范文范本是寫作學習的重要資源之一,它可以幫助我們培養和鍛煉自己的寫作能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發和指導。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇一
屈指一數,在教育戰線上已工作八年了。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平,自我認為認為是一名思想定、思想健康、品德優良、作風正派、業務過硬的教育工作者。
通過學習,我充分認識了目前加強學校行業作風建設的必要性和重要性。二十一世紀,教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師和學校提出了更高的要求。身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,作為一校之長,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。因為學校行業作風建設的成敗,直接關系到國家素質教育的順利實施,直接關系到億萬青少年的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。當前,我校在行風建設中確實存在許多不容忽視的問題,個別教師的行為嚴重損害了人民教師的形象,降低了教師在人民心目中的地位,人民群眾對學校工作有意見,有想法,給教育事業帶來了不良的影響。通過學習,我認識到,糾正行業不正之風,端正校風、教風、學風,扭轉本地教育質量滑波的局面,重塑教師往日良好形象,正我師德,鑄我師魂,是當前擺在我們每個教育工作者面前的一項重大的.政治任務,是勢在必行的一大舉措。
通過學習縣局有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規,我認真剖析,概括起來,我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方:
一、愛崗敬業上做得不夠。部分人不能按時上下班,有事無事肆意請假,在課堂上抽煙、看報等。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想,嚴重損害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對學校工作滿意度不高。
二、工作拖沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態度,不愿深入,存在求穩怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
三、工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協調。
四、平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
五、要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。
六、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
七、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
八、認為現在已走上了領導工作崗位,便時時刻刻講究怎樣樹立好個人威信,沒注意與教師聯絡感情,認為當了領導就要有優先權。
針對以上不足之處,我有以下幾點打算:
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,不要讓學生認為老師是法西斯,不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛后進生,以情感化人,讓學生真正的熱愛學習,從被動學習變成主動學習。
2、樹立幾個意識:
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。
(4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。
(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
(6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。
3、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
4、團結教職員工,時刻銘記自己是學校負責人,工作上以身作則,多與同事交流,不存私心,學校工作以理服人,堅持民主管理,做到以制度管理人,以人情感化人,讓大家快樂的工作,讓教職工以身在崗小這一個集體為榮。
5、嚴格執行國家、物價、財政部門審批的收費項目,不出現違規收費行為。
6、不強制統一購買教輔資料,嚴拒商業賄賂。
我相信,通過學校行業作風建設,一定能讓我們增強服務意識,轉變工作作風,提高教育教學質量,我們崗小一定能辦出人民群眾滿意的教育。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇二
縣委、縣政府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動,使我鄉掀起了又一個學習高潮期。通過開展干部作風整頓教育活動,使我保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風整頓教育活動,是我鄉擺脫發展困境的根本保證。按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求加強最新最全的干部隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”重要思想的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設制度,并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守鄉政府機關作風建設規定和弘揚“五種作風”,并且以縣委張書記提出的“一城三區”發展戰略,我個人應做好以下幾個方面:
一、強化創新意識。強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,營造出一門心思干事上。同時我要引導我鄉干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化自我意識。強化自我意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化干部意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
三、提高個人素質。提高個人素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高個人素質,必須增強為人民服務的本領。自己要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮干部帶頭作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮干部表率作用,要求群眾做到的,干部先做到;形成干部帶著群眾干的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大干部的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江澤民同志在十五大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍,我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對某些現象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了干部的形象。從這些過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,干部為人民服務的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇三
1、宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,官僚主義嚴重,脫離群眾,漠視群眾,門難進、臉難看、事難辦的問題。
2、責任心和執行力不強,不思進取,得過且過,辦事拖拉,推諉扯皮,工作效率不高的問題。
3、缺乏干事激情,精神狀態不佳,創新能力不強,因循守舊,學風不濃,玩風太盛的問題。
4、脫離實際,急功近利,不察實情、不講實話、不辦實事、
不求實效,弄虛作假,形式主義嚴重的問題。
這一條本人沒有什么問題,對于我個人來說,主要負責的是協助梁科長做好技改項目審批以及各個技改項目的進度統計,爭取自治區經委對我市項目的貸款貼息補助等,平時都是實事求是的進行辦理,一切為了企業和我市工業經濟發展著想。當然,有時候為了項目得以獲得及時的審批,促進我市工業的發展,在政策上打一點擦邊球,以及為了企業的項目獲得貼息補助,在項目開工時間等等方面做一些調整,是有的。
5、為政不廉,以權謀私,吃拿卡要,鋪張浪費,講排場、比闊氣,拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
為政不廉,以權謀私,在這個方面本人沒有什么問題,主觀上沒有這個想法,客觀上也不具備這個條件。平時企業來辦事,我都是急企業之所急,盡最大的努力去幫助企業辦理相關事項,在這個方面效率還是比較高的。不過有時候,企業為了跟我們加深感情,請吃午飯和中飯,我們沒有拒絕,是有的,這個以后注意改正。拿、卡、要就沒有,鋪張浪費,講排場,比闊氣,拜金主義嚴重,享樂主義嚴重這些問題,本人都沒有。
6、該取消的行政審批項目不取消,該下放的行政審批權限不下放,該向群眾公開的事項不公開,致使審批事項、審批環節過多,辦事程序不透明,造成辦事成本過高,辦事時限過長,甚至辦不成事的問題。
這個總體上來說是屬于整個單位的事情,至于本科室,我們都是嚴格按照政策要求來辦事,該是哪級審批就是哪級審批,一些縣級企業直接打報告給我委要求審批的,我們都跟他們解釋好要先通過縣經貿局報上來,這不是說增加審批環節,而是行政管理工作必須要這么做,絕不是刁難企業。有時候我委,可以自己審批的項目,我們又報區經委審批,也是為了今后得以辦理進口設備退稅等,都是從為企業利益本身出發來考慮的,辦事程序,我們已經在行政審批中心提交了辦事流程,并在政務公開欄里面公示過了,一切都很透明。辦事時限來講,我認為我們的效率還是比較高的,如果企業上報的材料齊全,我們都是當天,甚至1個小時之內辦結,有時候碰上一些比較緊急特殊的項目,就算材料不齊全我們也先幫他們辦了,時候再叫企業補充材料。
7、部門職能權限不清,部門內設機構設置不合理,造成投資者和群眾辦事難,機關辦事效率低的問題。
這個我認為是部門整體的事情,我本人沒有什么好說的'。
8、部門利益至上,對需多個部門審批的項目有利就爭,無利就推、就拖,造成一些承辦事項無人最終負責,辦事時限無法保證的問題。
這條我認為跟第七條一樣是部門的事情,我本人沒有辦法去決定,當然有時候企業拿項目來,本身是在發改委審批的,又到我們這里來爭取扶持,一般我們都是先跟區經委打好招呼,如果不行我們就不受理,如果區經委同意的,我們一般叫企業拿項目來再在我委審批一次,這也是為了企業著想。
9、辦事或審批的程序不科學,有重復的內容和環節,與相關部門銜接不好的問題。
這個方面我個人沒有什么好說的,不是我能涉及到的是事情。目前我認為對于本科室,我們的審批程序已經很簡練了。當然,我們在進行技改項目進度統計的時候,跟市統計局銜接不夠,有時候會造成一些被動的情況,今后要注意跟他們協調。
10、群眾或投資者申報審批事項的材料不合適而不提出、不指導群眾或投資者完善材料,導致多次反復的問題。
這條本人及本科室都不存在,在上面我已經講過很多次了,在這里就不再重復了。
11、機關干部素質不高,工作能力不強,無法履行崗位職責要求,造成辦事效率低下、質量不高的問題。
這條來說,本人認為自己的工作能力還過得去,可以履行崗位職責要求,辦事效率和質量也比較高。
12、監督工作不到位,行政效能監察沒有執行,造成責任追究無法落實的問題。
這條我認為與我個人無關,不想發表什么了.
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇四
按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署,我局按照活動的指導思想、目標要求和方法步驟,堅持高標準、嚴要求,認真開展了紀律作風整頓活動,局領導班子成員率先垂范,帶頭改進作風,全體黨員干部以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和良好的精神狀態積極參與了這次集中教育整頓活動,取得了良好效果,現將情況總結報告如下:
一是按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署,局領導高度重視,及時召開了動員大會,傳達了全縣紀律作風集中教育整頓動員會議精神,強調了作風整頓活動的重大意義,明確了活動的任務、方法、步驟和要求,增強全體干部參與的自覺性和主動性。
二是抓好各個階段、各個環節的重點工作,解決好當前工作與教育整頓活動統籌兼顧的關系。認真剖析存在的突出問題,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,切實增強了教育整頓活動的針對性和實效性。對照黨風廉政建設責任制的要求,深入查找在紀律作風方面存在的突出問題,做到了邊查邊改,即知即改。
一是認真組織理論學習,增強了黨員干部的思想認識。堅持把集中學習與組織專題學習相結合,學習教育與搞好當前工作相結合,個人自學與解決問題相結合。同時還安排科級以上領導干部還對全局干部職工做了專題輔導。組織黨員干部深入學習習近平總書記系列重要講話精神、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央“八項規定”精神、市委“十條意見”和中紀委全會精神。重點學習習近平總書記在中紀委十八屆七次全會上的重要講話,縣委李書記、縣政府賈縣長在縣委十八屆二次全會上的講話,以及縣委主要領導同志推薦的《人民日報》署名文章《不要在最好的位置上睡覺》等,單位全體職工要做到了有學習材料、有學習筆記、有心得體會,確保了學有所思、學有所悟、學有所得,每名黨員干部撰寫學習筆記1萬字以上,心得體會和個人自查分析材料1篇。通過學習,統一了思想,加深了對開展這項活動重要性的認識,為確保紀律作風集中教育整頓活動向縱深發展打下了良好的思想基礎。
二是深刻剖析,切實可行的抓好批評與自我批評。每位黨員干部結合《實施方案》中提出的原則和目標要求,認真開展對照檢查,找出在紀律作風方面存在的主要問題。對查找出的問題和案例進行深入剖析,通過多種渠道、多種形式廣泛征求和聽取各方面的意見建議。通過召開專題民主生活會和組織生活會,充分發揮黨內民主,認真開展批評與自我批評。并認真剖析自身存在的問題,虛心聽取各方面的意見,把自我剖析、查擺問題的落腳點放在堅定理想信念和宗旨意識上,放在遵紀守法、依法行政上,放在增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力上,放在轉變作風、推動工作發展創新上。
三是查漏補缺,進一步完善了各項規章制度。結合自我剖析查找出的意見建議,制定出了整改方案。針對要整改的問題,明確整改思路,靠實整改責任,確定整改時限。把整改與整章建制結合起來,對于制度過時或不完善的,做了修改充實完善;對于空白缺失的,盡快建立健全;對于有制度但沒有執行或執行不好的,查找了原因,采取措施,為進一步提高工作效能、規范機關管理、提升服務水平奠定了堅實基礎。通過這次黨員干部紀律作風教育整頓活動,使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長效機制。
一是堅持抓好自查自糾,緊密結合自身實際,各自相互進行系統分析和比較,把存在的問題和隱患查深、查透、查清,糾改徹底。
二是嚴明組織紀律,對工作時間、工作效率等方面存在的隱患排查不力、突出問題整改不認真、責任處理不到位,甚至欺上瞞下、包庇袒護、頂風違紀的,做到了嚴肅追究責任。確保了全體黨員干部的組織紀律性。
通過這次活動的開展初步實現了全體黨員干部“紀律規矩意識有明顯增強,干部工作作風有明顯轉變,單位管理水平有明顯提升,各項業務工作有明顯成效”的目標。
一是受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、工作、紀律、作風實際,聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯系新形勢和新任務的要求,全體干部職工進行了深入學習和思考,在改進工作作風上有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的機關黨員干部,必須從自身做起,增強大局意識和服務意識,努力做好離退休干部服務管理工作。
二是找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。領導班子成員和機關干部都能把這次作風整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機,自覺參與。在廣泛征求和聽取意見的基礎上,嚴于自我剖析,敢于觸及問題,深挖思想根源。經過反復查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害,認真總結了經驗教訓,制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使機關作風整頓活動取得了實實在在的成果。
三是增強了解決自身問題的能力。在機關作風整頓活動中,領導班子成員和黨員干部以求真務實的作風和實事求是的精神,針對存在的突出問題廣泛開展批評和自我批評。思想交流態度誠懇,嚴肅認真,嚴于自我批評,勇于開展批評。大家一致表示,要把這次作風整頓活動作為新的起點,開展好經常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力。
總之,通過紀律作風集中教育整頓活動,雖然取得了一定成效,但與縣委、縣政府及縣紀委的總體要求相比,還有一定的差距和不足,這就需要我們在以后的工作中不斷改進和認真解決。對此,我們要以紀律作風集中教育整頓活動為契機,不斷將這一活動持續下去,進一步轉變工作作風,優化服務質量,提升工作水平,努力推動我縣就業創業服務工作再上新臺階。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇五
正值開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動之時以及深入貫徹落實黨的十八大精神之際,我支部村委按照上級的要求安排,組織召開兩委成員民主生活會,我們要結合自身的工作,實實際際的把當前工作情況及個人的想法思路進行交流,進一步認清當前形勢,促進和搞好今后的工作。
在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中,我本人通過學習文件,認真討論,深刻反思,感受到我們的工作壓力大,工作負擔重,特別是當前擺在我們面前的各項工作是關系到黨的形像,關系到黨在農村執政地位的鞏固與發展,關系到老百姓的民生問題,關系到我們如何落實年初工作計劃和上級交給我們的任務,這些工作非做不可,而且非做不行,有些工作還不能等待。根據上級分配給我們今年的各項任務,結合我們今年的工作計劃,加上我們的實際狀況,各項工作進展阻力大,存在的問題還不少,同時有些問題非常突出,我們有必要對自己承擔的責任去付出更大的努力。
為了扎實地促進明年的工作,我就從以下幾個方面進行闡述,因為今年仍然處于特殊的情況之中,仍然沒有走出困境,仍然沒有大的收入,雖說同志們經過積極的努力,可工作效果還是甚微,在加上本人的文化水平有限,組織能力差,工作沒有成績,工作又不樂觀,沒有帶動力,但是做為一名農村黨員干部,必須聽黨話、跟黨走,特別是自開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動以來,我深刻感受到我們黨在政治方向和立場方向的堅定。作為共產黨員,就必須始終緊緊地團結在黨中央的周圍,始終保持清醒的頭腦,以實際行動帶領全村人民為打造“美麗鄉村新牛山”而不懈努力。
從理想信念方面而言,我從寫入黨申請書的那一刻起,到高舉右手站在黨旗下宣誓,就樹立了“為共產主義奮斗終身”的信念。但是,隨著社會主義市場經濟的逐步建立,改革向縱深推進,我們的經濟社會蓬勃發展,人們的'思想觀念出現碰撞,利益格局不斷調整,矛盾糾紛有所顯現,社會上出現的一些消極、頹廢、不良現象,包括黨內個別腐敗分子接二連三地暴露,對我產生了較大的影響,從而一度對理想信念問題產生疑慮和彷徨。從學習的深度和廣度而言,理論與實踐有些脫節。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論,特別是對原著的研讀欠缺,很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。從工作協調配合上而言,與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和同志們之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。造成工作效率上有所影響。
從工作作風上而言,工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。一是在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,存在應付以求過關的想法,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是創新意識不夠,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級部門,有時產生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領導不接受,故只是停留于心動而無行動的狀態。
另外,世界觀改造不徹底。近年來,隨著社會變革的加劇,許多新事物層出不窮,社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,從而造成思想上的波動和起伏。對于如何在工作中實踐好、維護好、發展好人民的利益,思考的不夠深,宗旨意識有所淡化,導致自己對事業的追求有所停滯,未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題,這是自己黨性不純的表現。
學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脫節的問題,究其原因,一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面,主觀上學習自覺性稍差、重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力不太高。
自身還感覺到自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。對于工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮斗的精神,對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人自入黨以來,雖沒犯過錯誤,沒有違反過國家政策和法律法規,但由于對基層工作任務多、責任重、壓力大、時間短的認識不深,思想準備不充分,有時產生了馬虎應付的心理。特別是看到社會中存在的少數不良現象,產生了隨波逐流的想法,有時甚至用“水至清無魚、人至察無徒”的說法來安慰自己;二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解,對人大工作實務的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續保持以前開拓創新,無知者無畏的作風,思想上顧慮重重,只局限于領導怎么說就怎么做。沒有做到結合工作實際,向領導積極建言獻策,為促進工作的良性發展發揮應有的作用。
以后還要在講學習上下功夫。要認真、深入、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持用科學的、先進的、革命的思想武裝自己的頭腦,指導自己的行動。當前,尤其要加強對“三個代表”重要思想的學習,做到“真學、真信、真懂、真用”。把理論學習與個人的工作實際結合起來,做到務虛上下功夫,務實上見成效。只有加強學習,才能不斷充實自己的頭腦,夯實理論基礎,提高業務水平;只有加強學習,才能不斷提高黨性修養,樹立正確的人生觀和價值觀;也只有加強學習,才能不斷提高自己的政治素養,始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持一致。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇六
作風整頓是指在某一時期內,為了調整企業運行狀態,統一思想、加強管理、提高效益而對企業進行的一次全面整頓,是企業健康發展的基礎。作風整頓是一種思想、態度、行動和工作作風上的整頓和提高,是提高企業整體素質的必要舉措。下面將從五方面對自己參加作風整頓的體會和感受進行闡述。
一、認識到作風調整的必要性。
在參與作風整頓的過程中,我深刻認識到了調整作風的重要性和必要性。企業在快速發展的同時,也會有一些陋習跟隨著發展,如朝九晚五、浪費時間、敷衍應付、形式主義等,這些陋習會嚴重影響企業的形象和效益。作風整頓是調整企業發展方向,提高員工的工作積極性和主動性的必要手段。在整頓中,也結合了許多企業發展的新趨勢和現代企業的管理經驗,使我對企業的發展有了更深刻的認識。
二、加強內在修養和道德素質的提高。
參與作風整頓,除了調整工作作風,更要加強內在修養和道德素質的提高。在整頓中,我們不斷地強調如何做人做事、如何與人相處,強調了道德倫理的重要性和公司的價值觀。這使我深刻明白在企業中,不僅工作作風要好,更要有良好的品德和道德修養,反哺工作和發展。
三、注重個人形象的塑造和維護。
在整頓中,我也對個人形象的塑造和維護有了更加清晰的認識。一個人的形象往往是他在他人心中留下的印象,其重要性不言而喻。帶著整齊的衣著,良好的言談舉止走進人們的視野,將良好的印象留在人們的心中。同時,也注意到員工形象的統一,員工代表公司的形象,整頓中也強調了員工形象的重要性。
四、提高自覺性和責任心。
企業的發展,除了需要正確的經營理念和管理制度之外,更要有高度的自覺性和責任心。在作風整頓中,我們提高了自覺性,更加了解到我們在企業中的角色和工作內容,積極地爭取更多的工作機會和擔棵,不僅要完成職責范圍內的工作,而且要瞭解整個企業的運作和發展情況,為企業的發展做出積極貢獻。
五、堅持改正缺陷,推動企業可持續發展。
作風整頓雖然只是一次較大幅度的整風整頓,但其目的是讓整個企業進入一個更加健康、藍正和可持續發展的狀態。在整頓中,我明白了改正存在的問題的迫切性和必要性,在整頓過程中對自己的不足和不良習慣進行了深入的反思和剖析,不斷地改正和改進。只有在不斷地推進中,才能將企業逐漸打造成為一個領先、創新、有活力的現代企業。
總之,這次作風整頓給我留下了深刻的印象和啟示。刻不容緩地整頓自我是提高素質、提升歸屬感、調動工作熱情和增強責任感的必要舉措。未來的日子里,我將繼續努力,刻苦學習,不斷充實知識,提升自己的整體素質。同時,也將發揚企業精神,以飽滿的熱情和昂揚的精神面貌,為企業發展做出巨大的貢獻。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇七
根據我院學習教育活動實施方案,經過此前的集中學習和個人學習,撰寫了一篇心得體會。現己進入查擺問題階段,并針對查擺重點認真進行對照,下面按要求一一查擺:
一、查理想信念,看是否放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。這方面是有所放松,尤其在理想信念這一塊,不怎么去想。為什么呢,因為理想信念似乎離自己很遠,在這短短的一的身當中,工作這么多年來,大的方向是明確的,但沒有把它當作一個迫切的任務,只要我始終是按照要求去做,去執行,就是理想信念到位了。這個認識層次上不去,提不到一個較高的高度去認識,理論上的深度、精度、熱度不要求,只是在實際工作中認真的做,去實踐。也想高一層,但就是上不去,我自我的歸結一個學習的少,學的不深,學的零散。其世界觀、人生觀、價值觀顯而易見也就顯得零零散散,不成標準和體系。
二、查權力運行,看是否正確行使和運用了手中權力。這個問題也只是在思想認識上有偏差,僅管我自身沒有什么權力可以運用,蓮山課件不等于我不想如果有這個權力去運用,實際工作中沒有這個權力去這樣想,這就是我認識上的偏差,一直是做實際工作,執行的多,在這方面的問題顯得不多,唯一的就是在思想認識上的問題。如果我手中有權力,也想嘗試嘗試權力的效能如何,能帶來什么這樣一種不正確的想法。
三、查法紀觀念,看是否有令不行、有禁不止。法紀是約束,約束我們要一定范圍內活動,出了這個圈子,就是犯規,就要受到處罰,就應當示眾,以達到教育一遍的作用。然而現時的犯規行為太多,不見處理,哪來示眾。久而久之,犯法的事也有人犯了,有沒有處理啊,有,但是一種新型的處理,技術處理,下不為例式的處理,于是犯罪的事漸漸也多了起來,最的后結果大家經常能看到,無論是遠的,還是近的,處理、處罰的程度各自尺度標準和各自的認識。這些事例在我們大腦里進行了反應,不就那么回事嗎。小的事情也就無所謂了,比如吃請問題,就是一個很普遍和普通的事了。發生在我們這樣人的身上,也就是這一類的問題。紀律松解,約束不嚴,要求不高,人犯大我犯小。
四、查廉潔自律,看是否存在違反廉政準則的情況。這個問題同上面所談到的是一個問題。準則就是法紀,就是命令,就是可以干什么不可以干什么,禁與不禁的事。仍然是一個認識的問題,廉潔看你放在什么地方來認識,如果放在古時候,我們很多都是不廉潔的,如果放在解放前,我們也有很多都是不廉潔的,如果在建國初期,我們不少是不廉潔的,如果在改革開放初期,我們不廉潔的地方很多。過去認為是不廉潔的,現在條件好了,物質豐富了,層次提高了,廉潔的標準也發生了巨大“改變”。什么樣的行為才廉潔,怎樣才廉潔的問題,又擺在了我們的面前。現在不少行為,都被“轉正”了,都視為正常的“交往”,沒有不廉潔。我們的一切都在“自律”當中。廉潔的標準也要與時俱進、改進。思想中還存在著模糊認識。
五、查監管機制,看是否存在管理漏洞,制度缺失、監督乏力的問題。現在制度不少,關鍵是執行問題,再好的制度沒有人執行也不行。在這方面紀檢需要加大力度,按照規定下來的文件堅決的查處,把已經制定好的,能夠實行的執行好。要把教育學習,自我學習,集中學習,培訓提高同處理、處罰、結合起來,不能只做光學不練的“嘴把式”。要做到有紀可依,有紀必依,執紀必嚴,違紀必究。等到違紀發展到腐敗犯罪再來追究,其危害就大了,損失也就大了。不過我們也有疑慮,象這樣大的腐敗犯罪分子又有多少個呢。有好多的行為讓人看了鬧心,你鬧你的心,它照樣通行,思想搞偏了、搞亂了、搞壞了,什么是正確的規范的行為已經分辨不清了。應當制定一部法紀法典,將各種零散的規定、準則歸總到一個法紀法典上來。便于社會公眾、人民評判監督,讓違紀無處藏身。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇八
自我作風整頓是每個人都應該認真思考的問題,尤其是在職場上。我作為一名從業多年的職場人士,在實踐中深刻認識到作風對于一個人職業生涯的影響極其深遠。因此,這次的作風整頓讓我有機會認真反思自己的作風問題,發現問題并加以改進。
二、問題剖析。
我承認,自身在工作中存在一些不良的習慣,比如不夠認真、情緒化等。這是我在作風整頓中最先意識到的問題。比如,之前我在接到任務后通常會心不在焉地開展工作。甚至發現任務已經超時的時候,我才會開始緊急處理,這樣的狀態也影響了我的效率和工作質量。此外,有時我也會讓自己的情緒左右了工作,導致溝通不暢、不耐心等問題,給團隊合作造成不必要的麻煩。
三、改進方案。
深刻認識到問題存在的第一步,下一步就是如何改正問題。于是,我通過自身的努力,采取了一些方法來解決我的問題。首先,我開始重新審視自己的態度,逐漸建立“認真對待工作”的理念,并且時刻提醒自己不要“敷衍了事”。其次,我開始主動與同事和領導溝通交流,盡量避免因為情緒問題而影響了工作。最后,我還認識到要提高自身的素質,比如增強自己的溝通能力,學會識別問題,提出更好的解決方案,爭取多方面的支持和認可。
四、效果反饋。
在改進的過程中,我發現效果確實是顯著的。首先,我變得更加深入地了解了工作本身,更加注重質量和效率,并且遵循“落到實處”的原則。在平常的工作中,我也逐漸改變了自己的行為方式,讓工作更高效、更協調。其次,我也找到了更好的溝通方式,甚至在和比我資深的同事溝通的時候,我也不再感到天然地被壓制,心中更有自信。最后,我也感到工作和生活帶來了更多的樂趣,從中受益頗豐。
五、展望未來。
隨著工作內容和任務的逐漸增多,我對于自身的要求也會更高。我相信,自我作風整頓的過程不是一次性的,而是一個長期的持續過程。我會在未來的工作中保持我所形成的好習慣,并不斷超越自己,爭取更多的進步和成長。
總之,自我作風整頓,不是一件簡單的任務,更需我們付出誠懇的努力和較長的時間,才能獲得不錯的、持續的效果。相信有更多人應該認真思考自身在工作中的存在問題,并根據其情況進行差異化的改進,提高自身職業素養,創造成功的職業生涯。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇九
自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響,多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據,是很值得深入探討和研究的問題。
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通,了解基層法院信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系,了解存在的困難和問題,并及時向院領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十
首先,作風整頓對于一個組織的正常運轉是非常重要的。作為一名干部,我認為自己必須以身作則,積極參與整頓,針對自身存在的問題進行反思和整改。通過整頓的過程,我發現了自己的不足之處,并認識到消除不良習慣、強化自身形象的重要性。這次作風整頓讓我深刻地意識到了一個組織要想行穩致遠,必須嚴格管控作風。
其次,我在進行整頓的過程中發現,自律是非常重要的。自律意味著有規矩,有原則,有自制力。如果一個人沒有自制力,就很難保證他能夠在工作中和生活中做出合適的選擇。在我做事的時候,如果沒有規矩和原則來指導,就難以判斷某件事情是否是正確的,是否有益于團隊的穩定發展。
第三,在作風整頓的過程中,我意識到了加強學習的重要性。知識是一個人的根基,只有不斷地學習才能讓自己更好地適應環境的變化,認識到自己還需要補充的內容。整頓作風需要我們具備更廣闊的視野、更深刻的思考、更全面的素養。我們需要認真思考,及時更新自己的知識體系,以不斷增強自己的學習能力和內涵。
第四,在作風整頓的過程中還明顯地感到了自我反省的重要性。當我們對自己反省的時候,首先是考察自己的言行舉止,從自身的行為出發,尋找改進的方法。在整頓作風的過程中,我逐漸認識到自我反省是一個重要的部分,需要反思自己的行為方式,查找自己的不足,進而自我批評,以便讓自己在領導崗位上贏得尊重。
最后,在作風整頓的過程中,我們還需要認真聽取別人的意見和建議,以便更好地提高作風和素質。有其他人的幫助和支持,我們才能走得更遠,成就更大。聽取別人的意見和建議可以幫助我們更好地發現自己的不足,更好地改進自己的行為方式,及時糾正自己的錯誤,為組織的發展貢獻自己的力量。
總之,作風整頓的目的是為了更好的推動組織的發展,提高干部的素質和能力。整頓之后,我深刻認識到在領導崗位上,優秀的作風和素質是至關重要的。只有我們嚴守原則、自律嚴格、不斷學習和自我反省,才能更好地發揮自己的作用,推動組織得到進一步的健康發展。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十一
一、存在的問題與不足。
1、心存畏難情緒。從事工業經濟文字工作需要搜集大量的基礎性、信息性的一手材料,有的需要平時點點滴滴的積累,有的需要從相關部門獲取,有的則要從工業經濟微觀主體去搜集,還要加上領導的心聲,自身的感悟。要撰寫一篇好的文章,的的確確是一項系統工程,涉及上上下下、方方面面。在這一過程中,本人感覺工作沒有抓手,難度越來越大。在政府部門當中,關系較好的,一般要數據、要材料都會給,但時間長了,每次都是向他們要數據、要材料,感覺有些欠帳的心理。而到經濟主體去,感覺更難。接觸企業的機會少,認識的人不多,開展工作難度大。有些企業還會給冷面孔看,有時到了企業會左右為難,不知所措。好在近年來,經貿局在部門中的影響力、地位不斷提高,在經濟主體中的威信不斷增強,也能避免不少的誤解和尷尬。
2、常有煩躁心理。工業經濟工作既有很強的專業性,又有很廣的涉及面,可以說是涉及經濟社會的方方面面。作為全縣工業經濟綜合協調、服務部門,我局工作量大、任務艱巨,起草的文字材料也很多。要起草的'文字材料一個接一個,常年不斷,多的時候同時有5、6個之多,有時感覺不知該從何下手,煩躁情緒油然而生。而越煩躁,思路越閉塞,思維越狹窄,越難下手。從事文字工作,需要靜得下心,忍得住寂寞,耐得住清貧,雖然平時也常用這句話告誡自己,但要一以貫之的堅持,卻很難做到,覺得自己還是有些心浮氣燥。
3、感覺壓力很大。在經貿局從事文字工作,上為領導服務,下為經濟主體服務,上情下達,下情上傳,擔負承上啟下的功能。在對下當中,要比較全面、準確的了解和掌握實情,形成高質量、有影響力的文章,才能為領導提供準確、翔實的決策依據。但在實際工作中,對下情的把握方面依然很欠缺,為上服務的功能發揮不盡如人意。特別是在當今形勢多變的情況下,各級領導對工業經濟關注的程度不斷提高,對文章材料的要求也越來越高,時常擔心自己能否把握好高度,寫好文章,是否會傳遞錯誤的信息,導致錯誤的結論,是否會得到領導的認同,還是會導致批評,心里總是忐忑不安,工作壓力自然加大。
4、精神狀態下降。在經貿局從事文字工作三年多,自感精神狀態有下降的趨勢,特別是今年以來,時時感覺自己身心俱疲,精神狀態不是很好,經常感覺自己很疲勞,主動寫文章、找課題的興趣下降,寫文章的熱情減退。晚上加班后,由于煙抽得多,腦子動得多,結果幾乎整個晚上睡不著覺,感覺對自己的體力、精力影響很大。因此,平時加班時間也不敢太長,一般都控制在2、3個小時之內,總體上工作效率不高。
5、能力水平不足。在經貿局成立之前,本人對工業經濟工作可以說是一無所知。三年來,雖然在工業經濟工作中有了一定的適應性,但工業經濟工作的全面性、復雜性、多變性是其它產業所無法相比的,就三年時間而言,要對工業經濟工作有較高水平的認識,是遠遠不夠的。本人時常覺得自己對工業經濟工作規律性的東西認識不足,把握不準,對全縣工業經濟的基礎情況和運行態勢掌握不深入、不全面,加上自身的文字功底也不夠突出,在文章的撰寫與把握中感覺有難度。按理說,在政府部門工作,文字工作是比較容易出彩的,但在實際工作中,除偶爾有靈感閃現之外,還未形成真正能出彩的東西。這與本人對工業經濟規律性的東西把握不準、自身的文字功底不足有很大關系。
二、整改措施。
1、加強理論學習。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的十六大精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際的統一。
2、努力改進作風。要進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深化思想和工作作風建設。要努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、更加勤奮工作。黨和人民的事業,是由無數具體工作推動的。黨的各項事業的發展,離不開每一個人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。作為一名機關干部,不僅要在思想覺悟上比普通群眾要高,更要在工作上爭創一流。盡心盡責,干一行、愛一行;看到自己的不足,查找自己的差距,始終保持清醒的頭腦,永不自滿、永不氣餒、永不松懈。
*縣經濟貿易局綜合科***。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十二
在作風紀律教育整頓期間,我認真學習了各種材料,以及上級下發的文件精神,認真分析我們隊的形勢,認識“我們,尤其是年輕干部要有理想,一種遠大的、堅定不移的、不受各種思想腐蝕的理想,并且在嚴格紀律的保證下,消除黨內的不正之風,全身心地投入到偉大的公安事業中去”。現以自己整頓教育參與者的“身份”,就近期的一些體驗和感受,談點關于自己的一些認識和體會。
首先要懂得管好自己,要頂住誘惑。老子說得好:“見欲而止為德”。如果說懂得頂住誘惑是一種清醒,那么善于頂住誘惑則是一種智慧。它需要以高度的自覺、極大的勇氣和堅韌不拔的意志克制自己,與各種消極的東西抗爭,向腐朽的東西開火,從而達到“見欲而止”的境界。要懂得淡泊名利。我們黨之所以在長期的革命斗爭中歷經艱難險阻而不失其先進性,一個重要原因,就是無數共產黨人把淡泊名利作為一種責任、一種義務、一種奉獻。在今后的工作中,我應該做好以下幾個方面的工作:
“視事業重如山、看名利淡如水”,這是共產黨人如何對待事業、如何對待名利的根本態度。在這方面,許多革命老前輩和先進典型是我們學習的模范,他們為黨的事業鞠躬盡瘁,死而后已,而對個人和家庭卻一無所求。我們絕大多數黨員干部,在工作上都能做到兢兢業業,拼搏進取。但是,我們必須看到,也有少數同志表現比較差。比如,有的沒有把主要精力用在干好本職工作上,而是把心思更多地用私人問題上;有的在工作上想不出什么點子,但對自己的事業卻終盡腦汁,盤算得一清二楚;有的一旦自己的愿望實現不了,就丟掉了往日的熱情,減少了工作的干勁,降低了工作標準。還有極個別的職務撈到手,思想到了頭,只做官不干事,只講待遇不講奉獻,失去了過去那種謙誠、肯干的表象,變成了不愿接受黨組織教育管理的人,不愿再埋頭苦干,敬業奉獻的人。這些表現與共產黨人應有的先進性格格不入,必須堅決糾正和克服。要正確處理個人利益與革命利益的關系,堅持把黨的事業放在第一位,個人利益無條件地服從黨和人民的利益。
由于工作需要,每個同志的職務、崗位,隨時都面臨著組織的調整。在調整的過程中,都希望自己的職務晉升得快一點,工作崗位好一點,這些都是人之常情,無可厚非。但少數同志在這個問題上,認識有些偏差,行為有些失常,與共產黨人“一切聽從黨安排”的要求相差甚遠。有的不相信組織,調整中想方設法找門子、拉關系;有的不服以從組織,調整中一味給組織講條件、講價錢;有的不理解組織,一旦自己的愿望實現不了,就發牢騷、講怪話,甚至鬧情緒,影響工作。上述言行究其原因,是把個人與組織的關系擺放得不正確,缺乏對黨忠誠信賴的思想。一定要端正對黨組織的認識,以“我是黨的人,要聽黨的話”為座右銘,在調整的考驗面前體現出共產黨人的無私風范。要堅決服從組織的安排,無論自己的愿望是否實現,都要愉快地接受,一如既往地干好工作,決不能意氣用事。
俗話說:人貴有自知之明。全面準確地了解自己,公正客觀地看待同志,對一個人來說非常可貴,但又非常困難。一些同志在進退走留上做得不好,很多時候是對自己沒有一個客觀的看法,從而導致心理的失衡。要正確地看待自己,必須樹立正確的“參照系”。每個同志看自己德才怎么樣,應該用共產黨員的標準來衡量,而不能以一個普通群眾的身份來對照,這樣才能看到自己的差距和不足。要正確地看待自己,必須消除“孤芳自賞”的心態。一個人政治強不強,品德好不好,素質高不高,政績大不大,群眾自有公論,個人不能總是“自我感覺良好”。要正確地看待自己,還必須具備寬闊的胸懷,把周圍同志的進步看成是單位的榮譽,自己的光榮,并虛心學習別人的長處,這樣才能不斷完善自己,提高自己,為個人健康成長進步奠定基礎。
嚴于律己,清正為民,是黨員領導干部必須具備的品格。能不能做到這一點,也是一個黨員干部踐行先進性要求好不好,先鋒隊意識強不強的外在表現。群眾評價一個黨員干部合格不合格,審視黨的形象怎么樣,往往首先把這方面的情況作為關注的焦點和評判的依據。因此,在改革開放和社會不良風氣的影響沖擊下,我們每個同志務必保持艱苦奮斗的政治本色,以從嚴要求,清正廉潔的風范,勇于迎接嚴峻形勢的挑戰和考驗,向黨和人民交出合格的答卷。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十三
學高為師,身正為范——這八個字是武漢教育學院的校訓,也是師范畢業時班主任給我的贈言。從教二十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,進一步明確初心是什么?使命是什么?為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
1、理論學習較松懈主要原因是:思想認識不深。認為中國特色社會主義理論體系思想理論性太強,一線的黨員教師似呼只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,不如敷衍了事。更重要的是理論聯系實際不夠,沒學透難以運用到教學中去引領學生的思想進步。
2、工作作風欠踏實主要原因:在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上課時,心里總在想完成任務就行;有的活動開展純粹是應付性的,不講究精益求精,而是草率了事。而作為一名學科教師,在一些教學常規的執行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準備不充分,影響了學生的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點上打了折扣。
3、創新意識不強主要原因是:思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按要求教學,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做創造性教學。
針對自己在教學工作中存在的問題,我將在以后的教學工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立全心全意為學生服務的意識,為老師服務的意識,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:。
1、加強理論學習,提高政治素質。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀,習近平新時代中國特色社會主義思想,還要及時學習領會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔從教,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成立德樹人教學任務。
2、改進工作作風,提升服務效能。嚴于剖析自己,它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,要為自己定好位。虛心接受學生,同事和領導的意見和建議,解決問題,才能使自己更快地進步。加強業務學習,作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、不準有違背教育法律法規和方針政策的言行,克服不良情緒、杜絕不良的行為,給學生一種潛移默化的影響。嚴格作息時間,遵守勞動紀律。做到學高為師,身正為范。
3、樹立創新意識,培養創新思維。時代的發展,社會的進步,科技的創新,要求我們一定要順應時代潮流大勢,不斷向周圍的老師學習,學習他們的好的經驗、好的教學方法。同時更新自己教學觀念,教學手段,樹立辯證法的批判性思維,注重研究教學新情況,善于提出教學新問題,敢于尋找教學新問題,開拓教學新境界,使教育教學上新臺階。
隨著江夏區“作風建設年”活動的深入開展,我認真學習了本次活動的精神,用心投身到活動中來,作為一名黨員教師,肩負著教書育人的重要職責,我堅決落實習近平總書記提出的“初心如磐使命在肩”要求,認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查擺自己的問題和不足,深層次剖析問題的原因,從而改進教學作風,提高服務效能。我將會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十四
正風肅紀,就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育,使各級民警轉作風、提素質、樹形象,提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力,集中打擊,堅決清除危害群眾公共安全,嚴肅處理違紀違規人員,以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區建設、強化基層基礎工作、改善工作方法,增強警民的凝聚力、向心力、戰斗力。
經過學習教育和深入思考,對本次活動教育有了更深刻的理解,對自身存在問題也有了進一步認識:
作為一名派出所協勤,每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾,其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序,由于相關知識不足而無法順利解答,在日常接待中出現了各種麻煩。
在日常工作中,對領導下達的任務落實方面,雖及時開展但在效率上仍有欠缺,被動多,主動少,不能做到日事日畢和雷厲風行。
存在以上問題的原因有:
1、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續辦理程序和相關要求,而本人由于并不接觸戶籍接待事項,且因管理規定無法了解手續辦理程序及要求,所以很多戶籍相關的疑問無法解答。
2、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多,無暇完成甚至忘記其它的由領導下達的任務,導致無法按時將其完成并落實到位。
針對以上問題,將結合本次"正風肅紀"教育整頓活動中的學習和認識,進一步嚴格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本職工作。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十五
通過紀律作風集中教育整頓的學習,使我深刻地認識到思想作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:
1、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。
2、對教研工作不熱心,態度消極。
3、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。
4、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。
5、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系,家訪較少。
6.、不科學的布置作業,加重學生課業負擔,中午布置作業,有損于學生身心健康。
7.、沒能經常對學生進行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實有效的安全措施。
置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作崇,從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏,從來未向組織遞交過入黨申請書,甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,因此對教研工作熱情不高,態度消極。
三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時間,到那時自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業務知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯系了,也解決不了多大問題,現在很多家長都不太關心自己的小孩,更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。并積極創造條件向黨組織靠攏。
2、加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持走訪一個學生家庭,與家長取得聯系,適時向家長反饋學生情況,爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十六
我們縣自4月份召開作風大整頓活動以來,我認真反思,深刻反省,對自己的存在情況進行了批評及自我批評,并定下了改進措施,下面是我的剖析材料:
一、存在的問題。
(一)學習方面。
1、理論學習多,掌握了解深度不夠。開展干部作風整頓活動以來,我認真學習了市委書記向力力在市紀委四屆二次全會暨市反腐敗工作和作風大整頓動員大會上的重要講話和縣委書記在縣黨務工作、反腐敗工作暨作風大整頓動員會議上的重要講話精神,認真按照要求自學了必學的《郴州市黨政機關工作人員作風問責暫行辦法》、《郴州市“五個一律免職”》等文獻資料。但由于自己理論功底不夠扎實,因此對所學內容理解不夠,對很多問題都只是知其然而不知其所以然,對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵,理解和把握不夠完整,不能領會其精髓,有的只是一知半解,沒有從深度和高度上下功夫。
2、理論研究少,業務水平提高不快。在學習的進程中,我只求對問題的理解掌握,很少對所學內容上升到理論的高度進行深入研究,條分縷析,弄清其中的深刻內涵和廣博外延,致使在使用時常感覺不得心應手,總有那么一點別扭。隨著時間的推移和事物的變遷,自己的理論水平還在原地踏步,停滯不前,導致農村工作業務水平提高不快,難以合上時代的節拍。
3、理論與實踐結合差,學以致用不活。由于自己理論功底不深厚,業務水平提高慢,所以在理論與實踐相結合上出現了不足,很難做到自如地學以致用。在處理業務工作時,常有理論與實踐脫節的現象發生,總認為從理論上這樣做是可行的,但在實際工作中卻出現很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結合點,沒有靈活運用理論來指導實踐。
(二)思想方面。
1、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,特別是看到社會上很多與黨和人民的要求相差甚遠的丑惡現象時,見慣不怪,沒有一種切膚之痛的感覺,誤認為這些不良風氣已積重難返了,全然忘記自己也是黨員,因此自己腦海中美好的理想和堅定的信念就有不同程度的淡化了,不思進取的意識也就潛滋暗長了,覺得實現共產主義的目標太遙遠,太渺茫了,宗旨意識有所淡薄。
2、創新觀念弱化。思想決定行動。由于自己的理想信念出現了淡化,導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。創新需要膽識,需要魄力,尤其是更新觀念有時需要自我否定,這樣自己為了穩妥,在思想觀念上就難以創新求變,難以打破常規,難以敢為人先,漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了,辦法也就不多了,局面也就僵持了。
(三)工作作風方面。
1、深入村組不細心。作為黨員領導干部,應經常深入村組,細心調研基層的問題,解決基層干部的困難。自己以工作忙、開會多為借口,到村的時間少,偶爾下去一兩次,也是來去匆匆,只抓要解決的事,沒有細心地了解基層的情況,認真分析出現問題的原因,仔細研究解決問題的辦法,只注重如何完成任務,沒有注重細節的處理。
2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態度有失謙和的情況偶有發生,沒有成為他們的貼心人、知心人。3、安排工作不精心。對工作中的一些細節問題沒有進行精心的研究,多方平衡,因此,只把工作布置下去了,便覺得萬事大吉了,任務完成了,對事后督促、檢查工作考慮不多,以致于使有些工作十分被動。
4、生活不拘小節。自己能過好權力關、名利關、人情關、金錢關,能經受住改革開放的考驗,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強了廉潔自律、拒腐防變的能力。但不拘小節的事情仍時有發生,如有時因看不慣一些鋪張浪費或弄虛作假的事情也有不分場合發牢騷的現象;有時想著一些人只講官位、不做工作,只要組織解決自己的政治待遇,不管他人死活,坐而論道甚至于對那些干實際工作的人說三道四、在領導面前惡言中傷的情景時,心中就會充滿了憤怒之情甚至于在廣庭之中發脾氣、擱擔子。
二、產生的原因。
(一)“懶”字掛帥。
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的,總覺得把大量時間花在這上面不值得,再加上進一步深入研究學習內容難度大,要求高,于是就不想認真查資料,不虛心請教,不主動與別人探討,沒有利用空閑時間來使自己的寫作和辦公室工作理論水平提高,業務能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。要與實踐相結合,達到學以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意,認為它們之間有很多不想吻合的地方,因此,就懶于對它們進行研究,這樣日久天長,學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成,致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭。
在現實生活中,無數的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用,也激動過,憤慨過,但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮,憂什么呢?憂黨的最高目標難以實現,憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲,憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致,這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質上就是“害怕”,由于害怕不尊重老同志而不明不白遭受非議,不討好年輕干部今后有可能吃他們的“受氣飯”,于是在工作的指導思想上就求穩,謹小慎微,不敢標新立異,努力創新,致使工作局面難以打開,難以獲得優異的成績。
(三)“怕”字占先。
1、怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份,在工作中出現點失誤是在所難免的,因此對村干部的政治思想教育抓得不是很緊,對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出,以求一個和諧的工作氛圍。
2、怕不穩出亂。鄉村工作千頭萬緒,各種關系錯綜復雜,自己認為稍有不慎,便會出現不穩定的因素,出現混亂的局面,導致分管、駐村工作陷于被動。
3、怕做錯事。總怕一招不慎,滿盤皆輸,因此,做事就瞻前顧后,思左想右,缺乏創新意識。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十七
為深入貫徹落實總書記在中紀委第七次全會上的重要講話精神和省委書記關于領導干部作風建設的重要求,對照胡總書記提出的“八個方面良好風氣”、**書記在全省動員會上指出的“四個方面不良作風”,針對**書記在全市動員會上指出的“七不一差”等突出問題,按照區委提出的“三個重點”要求,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識、執行力、精神狀態等方面的情況,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。
2、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件、報紙、電視新聞等,很少花時間學習政治理論。
3、宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。
4、有官僚主義思想。即在工作中,對有些問題親自調查研究的少,聽取匯報的多;強調別人實施的多,自已親自落實的少。
三、整改措施。
1、持之以恒,刻苦學習。作為領導干部,為貫徹落實**區第四次黨代會精神、深入實施“建設服務科技城、推進城鄉一體化”戰略,將會面臨很多新情況、新問題需要我們去探索,去研究和解決,如果自己停留在原來的水平上,就如“逆水行舟,不進則退”,很難適應形勢的需要。江總書記多次指示:“無論對黨還是黨的干部來說,理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此,不論今后工作多忙,一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想,特別是小平同志的特色理論,江澤民同志的“三個代表”,并在工作中運用這些理論去研究新情況,解決新問題。帶頭參加培訓,做到學深、學透,在真學真用上下功夫。理論聯系實際,學以致用,用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。
2、牢記宗旨,勤政為民。身為一名黨員干部,應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨,用好手中的權利,帶頭聯系實際,傾聽人民的呼聲,為人民群眾解難事、辦實事、做好事,堅持求實、務實、謀實的作風,在實踐中堅持實干苦干加巧干,增強本領,提高領導能力,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。一是要勤說話,堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情,經常深入基層調查解決群眾疾苦,為他們多辦實事。三是要勤思索,理清思路。四是勤抓投資公司工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤總結,找出差距,積累經驗,以便揚長避短,更好地促進工作。
3、弘揚正氣,清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”,一是修身養性,精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收,有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益,大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則,執行黨風廉政建設的有關制度和規定,嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利,生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定,不搞特殊,不打擦邊球,不優親厚友,不慷國家之慨,潔身自好,不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則,小節上“慎微”。時刻注意把住小節,防微杜漸。
4、完善自我,永葆先進。牢記馬列主義、毛澤東思想,忠實地實踐“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高領導藝術,改進工作方法,更新執政理念,公正廉明,始終不忘自己入黨時的誓言,充分發揮一個黨員干部先鋒作用,帶頭創新,帶頭求實,帶頭苦干。
最新本色作風自我剖析(熱門18篇)篇十八
我圍繞地稅系統“機關作風整頓”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺自己自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執法行政方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目“車到山前必有路”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
5、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。
二、存在問題的主要原因。
一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要我真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一個居民,而不是對群眾使性子,發脾氣,群眾有時問題多,這是相信我的體現,決不能把這作為不予理睬的事。
三是業務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,一方面,自認為從業務工作,又函授了經濟管理本科專業,業務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有集體指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面,把自己奉內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施。
一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統,比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。我將堅持理論聯系實際的原則,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業務知識的學習,特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我干什么樣的工作,都要力爭干好、爭當第一,創造一流。
六是作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公務員。