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棋類活動策劃案(模板17篇)

時間:2025-07-22 作者:文鋒

活動策劃需要關注活動的宣傳和營銷,吸引更多的參與者和關注度。接下來是一些活動策劃中需要避免的常見錯誤和失誤,希望對大家的活動策劃有所提醒。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇一

(一)本協會舉辦“新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調動全校同學熱愛棋類活動,培養同學們對智力競技文化活動的熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。

(二)我協會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!

(三)活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時也會對棋牌競技拓展了一個新的空間。

(一)棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

(二)雁山校區目前文科類學生居多。對于傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。

(三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目,在上世紀1956年,國家體委就將我國傳統棋類中的象棋列入了體育競技項目?,F在是網絡信息高端發達時代,棋類游戲也在網絡里迅速發展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。

本會根據我校的實際情況以及本會自身的`條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:

(一)象棋。

(二)跳棋。

(三)五子棋。

(四)軍旗。

在校全體學生。

11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。

11月20日上午:9:00—12:00。

在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。

11月20日下午:14:30—17:30。

在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。

11月21日上午:9:00—12:00舉行五子棋比賽。

活動地點:第三活動室——第一活動室。

(一)宣傳。

1、宣傳時間:11月15號到11月19號。

2、宣傳方式:

海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。

宣傳單:內容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。

(二)接受報名。

1、設點報名:報名點食堂門口。

負責人:xxxxxx。

2、電話報名:。

負責人:xxx。

聯系方式:

負責人:xxx。

聯系方式:

(四)比賽流程。

參照附件。

象棋賽。

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀。

優勝獎若干名,獎狀。

跳棋賽。

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀。

優勝獎若干名,獎狀。

五子棋。

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀。

優勝獎若干名,獎狀。

軍棋。

冠軍一名,獎品+獎狀。

亞軍一名,獎品+獎狀。

季軍一名,獎品+獎狀。

優勝獎若干名,獎狀。

場地組:黃國談陳寧梁創樂仲燕娜周波賀建龍。

攝影組:鄧夢如石新宇薛麗英。

簽到組:姚東棟黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽。

象棋組、五子棋:覃全靚鄧紹江韋善發——判兼記錄比賽結果。

跳棋、軍棋:陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結果。

應急組:吳學文陳利珍吳現林喬繼法麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位,靈活調動,相互照應!

1、報名表、登分表、記分表。

10元。

2、海報。

10元。

3、橫幅。

40元。

4、宣傳單。

30元。

5、活動獎品設置及獎狀。

60元。

6、其他不可預測費用。

15元。

本次活動費用共計。

165元。

(一)為獲勝者頒發獎品及獎狀。

(二)費用處理。

(三)書面總結。

(四)比賽結束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。

給獲獎同學頒獎。

策劃書:廣西師范大學經濟管理學院棋牌聯合會。

負責人:吳現林。

xx年11月3日。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇二

數千年人類文明中,棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息。

因此,寒蔥溝鎮中學特舉辦本次“棋類大賽”(象棋、五子棋)致力于激發同學們對棋類運動的熱愛,進一步豐富同學們的課余文化生活,給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統文化,進一步豐富同學們的校園文化生活,而舉辦此次室內棋類比賽。

智者無敵、忍著論道。

初一、初二同學報名。

寒蔥溝鎮中學政教處。

活動承辦:寒蔥溝鎮中學團支部。

象棋、五子棋。

(一)比賽分預賽和決賽兩部分。

(二)比賽規則:

1、采用快棋制,每步限時一分鐘;在達到期限之前10秒鐘,由裁判進行提醒。如超過時限,根據比賽規則自動判負。

2、比賽以將對方將帥將死為勝,比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

3、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

1、黑先、白后,從天元開始相互順序落子。

2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

4、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇三

數千年人類文明中,棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息。

因此,寒蔥溝鎮中學特舉辦本次“棋類大賽”(象棋、五子棋)致力于激發同學們對棋類運動的熱愛,進一步豐富同學們的課余文化生活,給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統文化,進一步豐富同學們的校園文化生活,而舉辦此次室內棋類比賽。

智者無敵、忍著論道。

初一、初二同學報名。

寒蔥溝鎮中學政教處。

活動承辦:寒蔥溝鎮中學團支部。

象棋、五子棋。

(一)比賽分預賽和決賽兩部分。

(二)比賽規則:

1、采用快棋制,每步限時一分鐘;在達到期限之前10秒鐘,由裁判進行提醒。如超過時限,根據比賽規則自動判負。

2、比賽以將對方將帥將死為勝,比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

3、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

1、黑先、白后,從天元開始相互順序落子。

2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

4、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

范文轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,你有制定過下階段的.工作目標嗎?立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家......

棋類活動策劃案(模板17篇)篇四

金秋十月,我們迎來了xx學院“成功杯”首屆棋類大賽的到來。為了豐富同學們的大學生活,給有潛力的同學們一個展示自我的舞臺。我院文藝部以“豐富我們的課余生活”為主題,于10月中旬舉辦“成功杯”首屆棋類比賽,具體安排如下:

安徽工業職業技術學院全體在校學生

中國象棋、圍棋、五子棋

根據報名人數而定。(現擬定報名有40人)

1、主席團:聯系主裁及裁判。

2、秘書部:在比賽結束后統計進入下一輪比賽的選手名單,和文藝部一起處理好其余工作。

3、宣傳部:比賽前以海報的形式在校園宣傳欄進行宣傳,比賽當天以海報和廣播的形式進行宣傳,比賽結束后以海報和廣播的形式向大家公布當天比賽結果及獲獎情況;活動結束后向《銅陵有色報》投稿,并將其發布到學院網站上,以擴大影響力。

4、生活部:在比賽當天配合文藝部需給每位參賽者做好茶水服務,讓每位參賽者能定下神,全心投入比賽,并負責活動場所前后的衛生。

5、治安部和實踐部:負責安排活動場所前后的桌椅及維護比賽場地的`秩序。

計劃書批下來后,宣傳部以板報的形式進行宣傳,文藝部召集各系文藝部長開會,宣布有這樣的活動,讓各系先內部進行選拔,推選若干人(各系人數相等),直接上報院文藝部,內容包括姓名、性別、系別、班級和聯系電話。院文藝部根據所報的人數確定比賽場次,評委有數名。由院團委主辦,院文藝部承辦,其他兄弟部配合。接下來,根據院團委審核,具體情況再確定。

1、賽制:一對一挑戰淘汰制,實行男女分組

2、比賽程序:

比賽開始——介紹參賽選手雙方——宣讀比賽規則——介紹裁判及嘉賓——比賽結束后,公布比賽結果。

3、比賽細則:

比賽開始后十五分鐘內還不能到場的選手視為本局棄權,則對方直接進入下一輪。每臺有一個裁判。執紅先走,每一步棋不得超過1分30秒,裁判在還有30秒的時候口頭提示一遍,若超時,則判負;比賽過程不得悔棋,摸子走子,將軍不得連續超過3次,若發現,則判負。

九、棋類比賽獎項設置及經費預算:

為了此次棋類比賽能成功地如期舉行,我們需要100元的經費。

1、在比賽前要買數副象棋,茶葉(望院團委提供)、一次性杯子等。

2、此次活動取前12名,一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇五

中華棋藝歷史悠久,名家名局數不勝數,厚重的文化積淀更是讓每個棋友堅定了對棋類項目的熱愛。為豐富校園文化生活,繁榮校園文化,豐富課余生活,進一步提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我、充分展示才藝和思維能力的機會,我院準備舉行一次棋藝大賽,以棋會友、加強院內棋友們的聯系,切磋棋藝,提高我院棋類愛好者的競技水平,豐富生活,增添我院棋類愛好者們的樂趣,提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

二、活動目的。

本次活動目的是豐富了同學們的日常生活,為愛好象棋的同學提供了良好的平臺,豐富大學生課余生活,發掘大學生聰明才智,以棋會友。加強我院校園文化建設的同時,繼承了中華民族優良文化遺產,提高大學生文化修養和道德素質。

三、活動主題。

以棋會友,樂在棋中,棋開得勝。

四、比賽項目。

中國象棋,跳棋,五子棋。

五、活動對象。

__商學院全體學生。

六、宣傳方式。

1、多渠道、多方式、多設點進行宣院團總支學生會宣傳部提供版面進行宣傳。

2、大學城、騰訊微博、新浪微博宣傳,引起廣泛關注。

七、活動程序。

1、活動報名方式:

參賽選手到各班班長處填寫報名表,由班長將參賽選手名單交到商學院社團聯合會。

2、活動時間。

(一)、報名時間。

11月6日至20__年11月9日。

(二)、比賽時間。

11月13日—11月15日(如有改動,另行通知)。

3、活動地點。

八、活動前期:

1、寫好策劃書上交給老師,經老師審批。

2、申請場地和音響,統計好參棋手。

3、準備中國象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。

4、準備桶裝水(一桶)和一次性杯子(100個),在比賽前帶到比賽場地。做好參賽棋手的人數及名單表和簽到表。

5、組織部負責布置場地,其他部門配合工作。

九、活動具體開展過程。

11月6日-11月9日各班報名統計。

11月13日—15日舉行賽事,選出各個棋類2個參賽選手,并負責將參賽選手和相關信息收齊,完成各學院參賽班級征集工作。

參賽要求:

1.參賽選手要深思熟慮,落棋不悔。

2.參賽選手必須按時到達比賽場地,遲到10分鐘的以上的取消比賽資格。

3.參賽選手尊重對手,不得做與棋賽無關的事,不得對對手進行人身攻擊。

4.觀棋不語,在場者要保持賽場安靜.

十、活動流程。

(1)活動準備:

按各部門人數分配工作,做好宣傳,確定場地,確定評為裁判組,確定參賽人數,抽號確定對決選手次序。

(2)活動開展:

1.講明參賽者必須遵守的比賽規則。

2.負責人員統一時間比賽。

3.首輪淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4.再次淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

5.最終選出各項目前兩名選手。

(3)比賽流程。

1、抽號確定對決選手次序,如有選手輪空,則直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽(時間另議),獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、直至產生兩名選手。

(4)比賽結束。

1、合影留念。

十一、注意事項。

1.、本著“友誼第一,比賽第二”的原則,“以和為貴”的宗旨;。

2.、比賽時必須服從裁判和公平的原則;。

3、參賽者僅可以參加一個比賽項目;。

4、參賽人員務必準時到場,遲到十五分鐘視棄權處理;。

5、比賽前會出海報通知;。

6、裁判要嚴格執行規則,不得私自處理。

7、本次活動舉辦各環節,必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

8、參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮,嚴密組織,分工協作。

9、本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利完成。

10、如遇突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

11、活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

12、如活動中出現各種自己無法解決的問題,請主動聯系活動負責人。

13、有關部門工作人員維護好賽場秩序,確保大賽正常有序的進行。參賽人員必須按時到達指定地點。參賽人員必須熟悉比賽規則。觀棋不語,任何在賽場者要保持安靜。

十二、活動物品。

象棋、圍棋、跳棋、場地布置、水、其他等。

十三、經費預算。

共計200元。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇六

數千年人類文明中,棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息。

因此,寒蔥溝鎮中學特舉辦本次“棋類大賽”(象棋、五子棋)致力于激發同學們對棋類運動的熱愛,進一步豐富同學們的課余文化生活,給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。

二、活動目的:

棋文化是中華民族文化的.結晶,至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統文化,進一步豐富同學們的校園文化生活,而舉辦此次室內棋類比賽。

三、活動主題:

智者無敵、忍著論道。

四、活動對象:

初一、初二同學報名。

五、活動主辦:

寒蔥溝鎮中學政教處。

活動承辦:寒蔥溝鎮中學團支部。

六、活動時間:

七、地點:

八、比賽項目:

象棋、五子棋。

九、比賽章程:

(一)比賽分預賽和決賽兩部分。

(二)比賽規則:

1、采用快棋制,每步限時一分鐘;在達到期限之前10秒鐘,由裁判進行提醒。如超過時限,根據比賽規則自動判負。

2、比賽以將對方將帥將死為勝,比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

3、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

1、黑先、白后,從天元開始相互順序落子。

2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中,雙方不得悔棋,違者即取消其比賽資格。

4、若出現和局,則加賽一局決定勝負。

十、比賽設個人獎。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇七

二組織單位:

主辦:學生處,

承辦:院學生會。

三活動要求:。

1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,。

2比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等。

四比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。

五比賽細則:

1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3比賽雙方的'選手,隨機抽簽決定。

4比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

六獎項設置:

1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2鼓勵獎10名,最佳系部組織獎1名,最佳團體獎1名,優秀選手獎若干名。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇八

為營造積極向上的文化氛圍,展現當代大學生豐富多彩的業余生活,展示大學生熱情陽光的精神面貌,我環境與地理科學系宿管部與政法學院宿管部、平西棋社特舉行“聯合棋藝大賽”?,F就活動安排如下:

一、棋藝大賽組織。

本次活動由環境與地理科學系宿管部與政法學院學生會宿管部共同舉辦。為了確?;顒拥捻樌M行,我們將計劃邀請學生處自律與監督委員會的老師及其他人員到場指導,并指定各個過程的負責人,學生干部,明確分工來保障棋藝大賽順利進行,制訂和負責實施整個活動的安排。具體如下:

“棋藝大賽”組織人員:。

主要負責人:環境與地理科學系宿管部部長:張健。

政法學院學生會宿管部部長:閆軍偉。

平西棋社社長:張祥。

負責人:政法學院、環境與地理科學系宿管部成員;平西棋社社員。

二、活動主題:

以棋會友擁抱春天。

三、活動宗旨。

進一步繼承和發展祖國傳統棋藝文化,豐富同學們的業余生活,提升學生的文化品味,促進院系之間的合作與交流,加強團結精神,提升學生的綜合素質。

四、活動時間及活動地點:

活動時間:20xx年3月31日(暫定)。

活動地點:老餐廳二樓(暫定)。

五、棋藝大賽流程。

(一)賽前準備工作。

1、我部將以展板和海報的形式對此活動進行大力宣傳,鼓勵同學們積極報名參與。

2、賽前將比賽時所用的棋準備充足,保證活動順利及時進行;并事先準備好相機,以備在比賽時捕捉同學們的風采;同時準備好紙、筆,及時記錄比賽成績。

2、賽前做好兩個院系參賽人員的報名統計工作,對報名參賽人員進行分類并加飛信以確保同學們及時得知有關信息。

3、賽前兩天召開宿管部會議,合理分配我部人員的工作,保證事事有人干,事事都干好。

4、為獲獎人員設置獎品和獎狀,并事先購買齊備。

5、屆時以飛信方式通知參賽人員按時到場,由專門人員屆時負責簽到,為大賽開始做好籌備工作。

(二)比賽現場:

1、由活動負責人主持,宣布大賽開始并公布大賽流程及規則(參考有關國際比賽規則)。

2、棋藝大賽的主要負責人講解比賽中的其它相關事項。

3、由我系學生會和政法學院學生會成員,以及平西棋社社員組成裁判團,力求做到公開、公平、公正。

4、大賽現場由監察部負責維持秩序,由網絡部負責攝影和上傳有關活動信息。

5、比賽結束后為獲獎人員頒發證書和獎品,并認真做好工作總結。

(三)賽后清場工作:

由專門負責人做好善后工作,打掃好會場衛生,道具都放到指定存放位置。

六、獎項設置:

一等獎:各兩名。

二等獎:各四名。

三等獎:各八名。

七、預計經費:

20元。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇九

承辦:院學生會。

三活動要求:。

1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,。

2比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等。

四比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。

五比賽細則:

1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

4比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

六獎項設置。

1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優秀選手獎若干名。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十

參加單位:全校師生。

比賽項目:中國象棋、五子棋、圍棋、跳棋。

比賽時間:4月17日上午9:10~11:30下午2:00~6:00。

比賽地點:學術報告廳(暫定)。

裁判人員:

分數統計:

比賽名單安排:

參賽人員:象棋組由各系各送出五人(四男一女)。

五子棋組由各系送出二人(男女各一)。

跳旗組由各系送出二人(男女各一)。

圍棋組由各系送出一人(男女均可)。

宣傳工作:院宣傳部、各系宣傳部、清風棋社、校園廣播電臺。

宣傳形式:海報、板報、橫幅、通知。

后勤工作:湖南鐵道職業技術學院團委實踐部。

攝影人員:貝特攝影協會。

設備調試:湖南鐵道職業技術學院團委社團部。

(一)社團部代表發言。

(二)清風棋社負責人發言。

(三)裁判團代表發言。

(四)參賽選手代表發言。

(五)比賽正式開始。

(六)賽后總結。

(七)頒發典禮合影。

獎項設置:

設團體獎:前三名。

個人獎:(共9個)。

象棋男子組三名女子組第一名。

五子棋第一名(分男子、女子組)。

跳棋第一名(分男子、女子組)。

圍棋第一名。

賽程具體安排:

4月17日上午:開幕式8:30—9:00。

第一輪:9:10—10:00第二輪:10:20—11:10。

4月17日下午:

第三輪:2:00—2:50第四輪:3:10—4:00。

第五輪:4:20—5:10。

閉幕式(合影):5:20。

1、選手編號:象棋選手編號從01—30號:

(其中男子組從01—24)、(女子組從25—30)。

2、先后手:凡編號為奇數者、選手第一局為先手。偶數者為后手。以后每局交換后手,若比賽中出現前一盤均為先(后)手的情況,則采用摸子原則,由其裁判摸子兩個,一方猜中紅子著為先手。

3、男子組比賽時,盡量避免同系對局,采用積分制原則(贏一局2分、輸一局0分、平局1)從第一局開始,積分相同者對局(即高對高、低對低)。

4、男子組比賽中若出現積分相同,又涉及最終個人獎的情況,則看對手總分情況,對手分高者為勝。若對手分也相同,則進行加時賽。

5、男子組共戰五局。

6、女子組共戰五局(采用循環積分賽)。

7、比賽時間:前35分鐘不計時,后15分鐘,每30秒必須走一步棋,規定時間內未走者判輸。

8、時間到了未分出勝負時:本盤棋加二十回合(對手一人一步為一回合)、再未分出勝負則判為平局。

9、遲到十分鐘者,本輪判輸,連續兩輪棄權者,取消比賽資格。

1、選手編號:連珠五子棋選手編號從31—42號:

2、(其中男子組從31—36)、(女子組從37—42)。

3、先后手:采用猜先的方法來決定誰執黑先行,即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子,數減小數,單數雙方交換,偶數不換。

4、積分規則參照中國象棋比賽規則方案。

5、黑先、白后,從天元開始相互順序落子;。

6、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝;。

7、黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”,

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;。

8、如分不出勝負,則到為平局;。

9、五連與禁手同時形成,判勝;。

10、黑方禁手形成時,白方應立即指出。若白方未發現或發現后不立即指出,反。

而繼續落子,則禁手失效,不再判黑方負。

11、另五子棋比賽與其他棋類不同點是每局需與對手下兩盤(即每人一次先。

手),兩盤得分相加最后得分為最終分數。

12、遲到十分鐘者,本輪判輸,連續兩輪棄權者,取消比賽資格。

禁手示例:

跳棋部分規則。

1、選手編號:象棋選手編號從43—54號:

(其中男子組從43—48)、(女子組從49—54)。

2、2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗,3人下棋時,相互間隔排列。

3、積分規則參照中國象棋比賽規則方案。

4、遲到十分鐘者,本輪判輸,連續兩輪棄權者,取消比賽資格。

5、走子規則:棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行,如果相鄰位置上有任何方的一個棋子,該位置直線方向下一個位置是空的,則可以直接“跳”到該空位上,“跳”的過程中,只要相同條件滿足就可以連續進行。誰最先把正對面的陣地全部占領,即為勝利。

6、禁止進入他人大營。

7、允許等著,即忽略走棋,選擇pass。跳棋允許一方認為無棋可走時選擇等著,對手可連走2步。

8、禁止重復走棋,3次重復后必須變招。棋子在2手棋后回到原點視為重復一次,3次重復后不得再回到原點。

1、比賽規則參照中國象棋比賽規則方案。

2、圍棋棋選手編號為55—60。

3、圍棋實行循環賽(每局比賽時間看情況而定)。

對裁判和選手的部分要求。

1、各系裁判員要做到公平、公正、決不偏袒本系選手。便做到不缺到,否則按情況扣分,列入團體總分。

2、觸摸自己方面的哪個棋子,就應走哪個棋子,除非所的那個棋子,按行棋規定根本不能走,才可以另走別的棋子。

3、觸摸對方的棋子,就必需吃掉那個棋子,只有當自己的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子。

4、先觸摸自己的棋子,都有觸摸對方的棋子。處理順序如下:前者必須吃掉后者,無法吃掉時,必須走動前者,前者無法走動時,必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,才另行走子。

5、先觸摸對方的棋子,后有觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者,無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者,均無法吃掉時,必須走動后者,后者也無法周動時,才可以另行走子。

6、擺正棋子應事先征得對方的同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。如明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。

7、一著旗子一后,不補再矛更改,落子生根,以手離開棋子為準。

8、棋子被意外挪位等錯誤,應及時進行糾正,局后不受理,若錯誤作違反行棋規定處理。

9、比賽中不得有任何干擾對方的言語或行為。賽時不得帶任何書籍和一切與之有關的東西。

11、賽中任何一方都有權向裁判提出和棋,但不得連續和棋,若雙方同意和棋則可由裁判和棋。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十一

豐富學生的課余文化生活,增進友誼。

計算機學院全體同學。

20xx年xx月xx日。

xxx。

象棋、五子棋、跳棋。

器材的購買。

場地申請。

報名。

1.搜集資料,確定比賽規則,挑選裁判。

2.以班級為單位進行本次活動的宣傳,鼓勵同學踴躍參與。

3.按照既定時間地點進行比賽,保證比賽過程的公正性。

4.公正評出比賽名次,及時公布比賽結果,并進行表彰。

一.象棋。

規則。

1.對局時,由執紅棋一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝,負,和,即終局。

2.除帥外,其他都可以聽任對方吃,或主動送吃。吃子一方立即把被吃棋子從棋盤拿走。

3.一著棋走后不得再予更改,以手離開棋子為準。

4.雙方在60分鐘內必須必須走滿30著;以后每10分鐘內必須走一著,直至對局結束。更改,以手離開棋子為準。

5.比賽采取“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定哪方執紅子或黑子。

犯規。

1.提議作和經對方拒絕后,連續提出。

2.移動己方非行棋棋子或對方棋子。

3.在對方思考時間內以聲音或行為等進行干擾。

a.下列情況下可判勝負。

1.一方棋子攻擊對方將,并在下一著要把它吃掉,而對方無法“應將”

2.走棋后形成將帥直接對面。

3.輪到走棋的一方無棋可走,既被“困斃”

4.著子違反行棋規則。

5.自己宣布認輸。

b.下列情況下可判和。

1.雙方均不能取勝的簡單局勢。

2.一方提出議和,對方表示同意。

二.五子棋。

行棋順序:黑先白后,從天元開始輪流落子。

判斷勝負:最先在棋盤橫向豎向斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝;中途腿場者為負;如分不出勝負判為和局。

比賽采用“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定哪方執黑子或白子。

三.跳棋。

比賽走子規則。

1.棋子的移動可一步步在有直線連接的相臨六個方向進行,如果相臨位置上有任何一方的一個棋子且該位置直線方向下一個位置是空的,則可以直接“跳”到該空位上,“跳”的過程在相同情況下可連續進行。誰先把正對面的'陣地全部占領誰就取得勝利。

2.禁止進入非正對面陣地。

3.允許忽略走棋,即選擇pa,一方選擇pa,其余各方可連走兩步。

比賽采用“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定各方走子順序。

附:參賽須知。

1.參賽人員須服裝整潔,儀表大方,不得出現有礙觀瞻和失態的舉止言行。

2.了解所參賽項目的基本規則,出現問題不得一“不了解”作為推委的借口。

3.對局時,禁止隨意離坐或和任何人交談及參考任何質料,禁止用棋具或借助紙筆等事物對局勢作任何分析研究。

4.禁止以任何方式干擾對方思考,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

5.對局進行中如有問題應在自己行棋的時間內提出,發生爭議時,應當服從裁判。

6.如在規定時間后3分鐘內沒有到比賽現場,則被視棄權。

7.下棋時雙方不能悔棋,觀眾或隊友不能與正在下棋選手交流,觀眾不可以大聲喧嘩。

8.下棋時不可以故意拖延時間等行為,如出現,則有裁判判決本局負,對結果有異議同學可以向班長反映,只有班長才有權與裁判交涉。

9.如有出現違反規則被警告并不改正的情況,直接由裁判判負。

獎勵辦法:

第一名:軍棋,象棋各1副,獎狀1張。

第二名:跳棋,象棋各1副,獎狀1張。

第三名:跳棋,軍棋各1副,獎狀1張。

第四名:象棋1副,獎狀1張。

第五名:軍棋1副,獎狀1張。

xxx。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十二

大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽。

為了進一步開展好我院學生社團活動,將第七屆學生社團文化藝術節推向高潮,更好的發揮學生社團在校園文化建設中的.積極作用,豐富大學生的課余文化生活,推動棋類運動在我院的普及和發展,推動校園精神文明建設,拓展大學生綜合素質,為我院培養更高層次的國際象棋選手打下基礎,經研究,決定開展四川教育學院第七屆大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽。

校團委。

學生社團聯合會、棋牌協會。

20xx年4月6日—4月8日。

4月6日中午1點進行開幕式。

學院西區五號學生公寓自修室。

根據報名人數分組,小組賽采用積分編排制,每天進行3輪比賽,共進行9輪比賽,在進行六輪比賽后,取前16名進入后三輪比賽,其余同學不參加后面的比賽。(具體細則見附件)。

1.全院全體在校大學生,身體健康者均可報名參加;。

2.參賽方式:以集體和個人方式報名。

3.報名形式:各系(院)以集體形式報名則需選派領隊一名,選手2名,以個人形式報名直接填寫報名登記表,報名登記表可復印。集體和個人報名須于3月30日中午2點前交至團委辦公室。

4.參賽時選手須帶上學生證;比賽開始15分鐘后,參賽選手未到者,按棄權處理。

裁判由棋牌協會組織責任心強、有國際象棋基礎的學生擔任,并邀請棋牌協會指導老師擔任裁判長。

比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優秀獎6名,分別頒發獎品和證書。同時學院將組織優秀選手參與統一集訓,并推薦參加全國大賽。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十三

棋類游戲是一種新穎有趣、形象具體、簡便易行的操作游戲,能使幼兒在愉快的情緒中,集中注意力進行仔細觀察思考,訓練思維。我們班大部分的幼兒都沒有接觸過這些棋類,所以現在我們要實施這個特色的話,一切要從基礎開始。學習棋類游戲更能培養幼兒良好的學習習慣和意志品質。可以利用棋類游戲活動,對孩子們提出要求,坐要端正,眼不東張西望,嘴不說話,手不做小動作及認真思考的學習習慣。為了在區角活動中充分調動幼兒動手、動腦、動口的積極性,提高幼兒的智力發展水平,我們選用各類廢舊瓶蓋創設了“益智棋類系列”,本系列由七個完全獨立的棋類游戲組成,其內容涵蓋了幼兒數學、語言、社會等各知識領域。在指導思想上以孩子為出發點,迎合孩子興趣,適合孩子特點,滲透環保教育理念,充分體現了區角活動的特色。

1、培養幼兒積極參與棋類游戲活動的興趣。

2、初步掌握各種棋類游戲的基礎知識與走法。

3、能逐步把所學基礎知識運用于棋藝活動中。

4、逐步形成克服困難、勇敢堅強的意志品質。

5、逐步形成良好的弈棋習慣,鍛煉人際交往、與合作的能力。

1、在有色卡紙上打格或劃線,做成棋盤。

2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

3、根據各種棋的內容要求,在廢舊圖書上選取畫面剪下來,貼在瓶蓋或棋盤上。

九月份:禮儀游戲棋。

制作目的:培養幼兒的文明禮貌意識和養成良好的行為習慣。

作品玩法:用猜拳決定誰先開始游戲,按提示前進,后退或再拋一次,看誰先到達終點或經過終點,就算勝利。

1、五子棋。

制作目的:培養幼兒的觀察力,提高思維的靈活性和敏捷性。

作品玩法:二人各執一色棋子,每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排(橫、豎、斜排均可),同時阻斷對方的五子連接,最后五子相連排數多者為贏。

層次變化:能力差的幼兒可與同伴協商自行制定玩法及規則,玩排序接龍、擺圖形等游戲。能力強的幼兒可玩五子棋。

2、識字棋。

制作目的:復習識字,培養幼兒組詞造句能力。

作品玩法:字朝下擺放,猜拳決定誰先翻棋。由一名識字能力強的幼兒做裁判。翻棋者隨意翻一棋子并大聲讀出字的讀音。讀音正確,該棋子拿出,小標志移動一個數;錯誤,該棋子放回原處,小標志不動。小標志先到終點者為贏。

層次變化:先玩識字游戲,再玩選字組詞、造句游戲。

1、趣味安全棋。

制作目的:認識“1—60”數的順序,練習手口一致點數;開展幼兒安全教育。

作品玩法:從起點出發,猜拳決定誰先擲骰子,骰子面朝上的數目為所走棋的步數,走到正確做法的圖片處,按提示前進;走到錯誤做法的圖片處,按提示后退。先到終點為贏。

層次變化:先玩根據圖意進退,熟練后去掉圖片,用箭頭、文字等符號進行提示,加強幼兒識字及看符號進行判斷能力。

2、分類棋。

制作目的:培養幼兒的'分類能力。

作品玩法:棋子畫面分四類:動物類、花卉類、人物類、水果類,每類五個畫面,幼兒協商分配所找類別,猜拳決定誰先開始,摸到棋后,不能讓別人看到畫面,是屬于自己所找類別的,畫面朝上擺放在自己一邊,反之放回原處,記住下次不再摸該棋。大家按順時針方向輪流摸棋,先收集齊同類別的五個畫面者為贏。

1、單數、雙數棋。

制作目的:促進幼兒對10以內或20以內單數、雙數的認識。

作品玩法:幼兒兩人從起點出發,投骰子決定誰先出棋。出棋的幼兒要數好所到棋上圖形數目,并說出是單數還是雙數,然后,翻棋看答案,判斷正誤。正確,行至此棋,錯誤,后退一步。先到小紅旗處者為贏。

層次變化:幼兒先玩10以內的單、雙數,再玩20以內的單、雙數。熟練掌握后,根據教育活動目標,可改變棋子畫面內容,用此形式復習相鄰數、數的組成等。

2、計算棋。

制作目的:復習10以內的加減法運算。

作品玩法:每人四道沒有答案的加減法運算題目,擲骰子決定誰先摸棋,摸到棋后不準被別人看到,數出棋內圖形的數目,看該數目是否是自己題目中的答案,是則放在對應的題后,不是則放回原處,記住下次不能再摸該棋子。按順序輪流進行,先找完正確答案者為贏。

主要特點:

1、體現美感要求。棋面、棋子色彩鮮艷、形式多樣,視覺上有美感享受,個別棋盤配有骰子和贏小紅旗設計,能夠吸引幼兒,激發幼兒的游戲興趣。

2、體現游戲的自主性。幼兒可以根據自己的能力水平,自主選擇棋類內容和游戲伙伴,有很大的自主權。

3、能兼顧個別差異。每種棋類游戲的難度都有層次設計,各種能力的孩子都能找到適合自己層次的玩法,都有機會參與。

4、有很強的教育功能。幼兒在手、眼、腦并用的操作過程中,能提高自己的數學運算能力、觀察能力、想象能力、語言表達能力,鍛煉思維的敏捷性、靈活性;并幫助幼兒復習識字、豐富數學知識,從而起到全面促進幼兒心智功能發展的目的。同時,除傳統棋類外,大部分棋類游戲能夠配合教學大綱,成為對幼兒進行個別教育的好方法。

5、能促進非智力因素的提高。通過自由結伴游戲,促進了幼兒的人際交往和團結協作能力;通過觀戰、當裁判,可以增強幼兒規則、紀律意識;平時的互幫互學,使幼兒真切感受到友誼帶來的快樂。從多方面促進了幼兒非智力因素的提高。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十四

弘揚體育競技精神,豐富大學生課余生活,加強比賽選手之間的交流,發揚中國的傳統棋術,為每年學校之間的大學生綜合棋類比賽做準備,促進班級同學之間的友誼。

xxxxx班棋類友誼賽

xxxxx班

xxxxxx班全體學生

xxxxxx學院

20xx年12月x日

中國象棋、五子棋、四國軍旗。

1、各個棋類首先采用淘汰制進行比賽,在比賽剩余選手人數較少時采用積分制,最后積分最多者勝出。

2、中國象棋、四國軍棋采用一局制;五子棋采用三局制。

1、在班里做好宣傳工作;

2、提前準備好中國象棋、五子棋、四國軍旗;

3、提前合理安排人員調動

4、準備好裁判

5、準備好獎品

比賽設象棋組前三名,五子棋組前三名,四國軍旗組前兩組。并頒發相應的獎品。

五月柳飛絮,校園春色新。5月23日下午模具技術1038班棋類友誼賽開幕式今天如期舉行,比賽中選手們一個個神態自若,沉浸在象棋、五子棋的王國中,在對決中展示著自己的沉著與智慧。圍觀的同學也似乎被他們所感染,靜靜地觀棋并且不時的頷首微笑,徜徉其中。

本次大賽比賽項目為中國象棋個人賽,五子棋個人賽。比賽采用采用循環賽制,一共會進行9輪的角逐,。

棋類比賽是發現和培育學生特長,張揚學生個性,強化和提高學生技能的有力措施,是展示自我能力精神風貌的一次大演習,也是一次發現自我,提高自我,超與自我,發展自我的機遇。

機電學院的校園文化氣息很濃厚就在于形式多樣,內容豐富的社團活動,在其中機電學子能充分鍛煉,追求自由、團結、活潑、創新、平等。在百年校慶即將到來之際,舉辦棋類友誼賽將為機電文化畫上濃重的一筆。是一堂有意義的“第二課堂”,莘莘學子朝氣蓬勃的身影將成為學校最亮麗的風景線。

比賽正式開始!賽場,楚河漢界,壁壘分明。選手們各據一地,兩兩對坐,戰局迅速拉開。長、并、拆、夾、虎、跳、提??攻城占地,選手運籌帷幄,盡展圍棋基本技法;牽制、誘離、消保、截斷、封鎖、捉雙、悶殺??將軍殺王,選手步步為營,連出國際象棋戰術妙招。在這方無聲的戰場,有的表情嚴肅,游移不定,落子小心謹慎;有的胸有成竹,心隨意動,落子步步生風;有的興沖沖落子立覺不妥,雖后悔莫及卻也奈何不得;有的凝神思索后思得一招,雖有自得之色卻不忘細心鎮定。蒞場領導旁觀戰局,時而贊賞,時而嘆息,興致勃勃,正是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”!

歷時一個小時,比賽順利結束。對戰雙方握手告結,勝者波瀾不驚,失利者難免情緒低落,也有戀戀戰場者,邀請高手破解戰局。不論最終勝負,同學們踏上賽場的勇氣,對弈中展現的沉穩與智慧,賽后的淡定與好學,都留給了觀賽者無盡的感觸。“加強了棋類愛好者之間的棋藝交流,促進了學生智力發展,豐富了校園文化內涵”活動組織者充分肯定了本次活動的意義。

此次棋類大賽的成功舉行,不僅切實地豐富了廣大同學的課余文化生活,還充分地展示了當代大學生積極拼搏、堅持不懈的意志品質和智慧協作、創新爭先的精神面貌。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十五

一、活動目的:

為了豐富同學們的業余生活、提高同學們的'棋藝、增強班級的集體的凝聚力,在本周我們69班打算舉行棋牌類活動比賽。本次活動以“公開,公平,公正”為原則。以“友誼第一,比賽第二”為宗旨。

二、活動主題:

“宏揚我中華之傳統,展機械學子之棋藝”

三、活動背景:

象棋,圍棋,乃是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋,圍棋,是我們中華。

民族的瑰寶,智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人譽為國粹。所以想通過這次活動,讓同學們能展示自己的智慧,在對陣中證實自己的沉穩與智慧,同時也讓更多人領略國粹精深的風采。

四、活動內容:

(1)圍棋比賽規則:采用一局定勝負,以中國規則為準,黑棋先行,收完最后一個官子后,數黑,白雙方所占地域的字數。黑子若小于184為輸否則為贏。白子若小于176為輸,否則為贏。

(2)象棋比賽規則:采用三局兩勝制,具體規則如下:

1、紅棋先行,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

2、開設比賽后,每步棋不可以超過一分鐘,否則為輸。

以上比賽不準悔棋,嚴格按照比賽規則比賽。

五、活動時間:

11月15號。

六、活動流程:

抽簽分組,班級總共32人總共分為8組,先是小組里相互比賽,然后再選出棋藝最好的再進行組之間的比賽,第一輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪,決賽采用循環賽制,取前三名。若和棋,則加賽一局。

七、活動獎勵:

設冠亞季軍各三名,第一名獎勵50元,第二名獎勵30元,第三名獎勵20元。

八、活動負責人。

第一負責人:谷云飛。

第二負責人:秦樟樅張信輝。

第三負責人;謝曉瑩牛昱斌楊偉牛犇李偉。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十六

繁忙的大學生活和學習給我們的身心帶來很大的壓力,為建設和諧社團,豐富社員的課余文化生活,給社員一個展示自我的平臺,同時培養社員們的競爭意識,推動學校素質教育。經社團內部討論,決定舉辦一次社團內部的`棋藝比賽。

為了讓棋社新成員更好地融入到翰軒這個大家庭中來,增強社團凝聚力,提高社員們的競爭意識;促進社員之間友好相處,使社團氣氛更活躍,特舉辦此次比賽。

友誼第一比賽第二。

翰軒棋社。

翰軒棋社賽事部。

贊助單位:

待定。

待定。

翰軒棋社內部社員。

1、策劃。

2、出宣傳板、海報、掛橫幅。

3、場地布置。

此次比賽以中國象棋和五子棋為主,其他待定。

第一階段:以抽簽的形式決定比賽對手。

第二階段:以淘汰制的形式進行比賽,勝的選手晉級。

第三階段:剩下4人,進行循環賽,決出三強。

二三階段均一局定勝負。

社團內均有提供,無需自帶。

1、宣傳部負責出內部宣傳、海報、掛橫幅,協助組織部維持賽場秩序。

2、文藝部、外聯部負責賽場衛生,比賽前后應徹底清理。

3、辦公室負責報名表、簽到表、比賽用表的制作,并負責社員的統計和簽到。

4、組織部負責賽場秩序并協調比賽。(勿讓閑雜人員進入比賽場地)。

5、賽事部負責大賽進程中成績單的傳送和比分的統計。

6、賽事部負責裁判,裁判時須著正裝,且提前入場。

冠軍:xxx。

亞軍:xxx。

季軍:xxx。

待定。

1、檢錄須嚴,杜絕頂替現象。

2、裁判須以“公平、公開、公正”為原則,杜絕誤裁現象。

3、參賽選手須認真比賽,尊重裁判。

4、入場人員需愛護棋類設施,如有損壞,加倍賠償。翰軒棋社賽事部。

棋類活動策劃案(模板17篇)篇十七

為營造積極向上的文化氛圍,展現當代大學生豐富多彩的業余生活,展示大學生熱情陽光的精神面貌,我環境與地理科學系宿管部與政法學院宿管部、平西棋社特舉行“聯合棋藝大賽”。現就活動安排如下:

本次活動由環境與地理科學系宿管部與政法學院學生會宿管部共同舉辦。為了確保活動的順利進行,我們將計劃邀請學生處自律與監督委員會的老師及其他人員到場指導,并指定各個過程的負責人,學生干部,明確分工來保障棋藝大賽順利進行,制訂和負責實施整個活動的安排。具體如下:

“棋藝大賽”組織人員:

主要負責人:環境與地理科學系宿管部部長:張健

政法學院學生會宿管部部長:閆軍偉

平西棋社社長:張祥

負責人:政法學院、環境與地理科學系宿管部成員;平西棋社社員

以棋會友擁抱春天

進一步繼承和發展祖國傳統棋藝文化,豐富同學們的業余生活,提升學生的文化品味,促進院系之間的合作與交流,加強團結精神,提升學生的綜合素質。

活動時間:20xx年3月31日(暫定)

活動地點:老餐廳二樓(暫定)

(一)賽前準備工作

1、我部將以展板和海報的形式對此活動進行大力宣傳,鼓勵同學們積極報名參與。

2、賽前將比賽時所用的棋準備充足,保證活動順利及時進行;并事先準備好相機,以備在比賽時捕捉同學們的風采;同時準備好紙、筆,及時記錄比賽成績。

2、賽前做好兩個院系參賽人員的報名統計工作,對報名參賽人員進行分類并加飛信以確保同學們及時得知有關信息。

3、賽前兩天召開宿管部會議,合理分配我部人員的工作,保證事事有人干,事事都干好。

4、為獲獎人員設置獎品和獎狀,并事先購買齊備。

5、屆時以飛信方式通知參賽人員按時到場,由專門人員屆時負責簽到,為大賽開始做好籌備工作。

(二)比賽現場:

1、由活動負責人主持,宣布大賽開始并公布大賽流程及規則(參考有關國際比賽規則)。

2、棋藝大賽的主要負責人講解比賽中的其它相關事項。

3、由我系學生會和政法學院學生會成員,以及平西棋社社員組成裁判團,力求做到公開、公平、公正。

4、大賽現場由監察部負責維持秩序,由網絡部負責攝影和上傳有關活動信息。

5、比賽結束后為獲獎人員頒發證書和獎品,并認真做好工作總結。

(三)賽后清場工作:

由專門負責人做好善后工作,打掃好會場衛生,道具都放到指定存放位置。

一等獎:各兩名

二等獎:各四名

三等獎:各八名

20元

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教師總結可以為學校提供教學改進的建議和方向,促進教育教學質量的提升。下面是小編整理的優秀教師總結范文,希望對廣大教師的教學工作有所幫助。。我很榮幸能參加20__
規章制度的制定需要考慮到各個方面的需求和利益,確保公平、公正、公開。規章制度的執行需要有相應的培訓和指導,以下是一些培訓材料和指南供大家參考。一條為加強財務管理
教學工作計劃的編寫過程需要與實際的教學場景相結合,因地制宜地做出相應調整和安排。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解教學工作計劃的重要性和制定方法。
月工作總結是對過去一個月的工作成果進行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結經驗,找出問題并提出改進方案。工作總結范文有助于我們更好地理解和掌握寫作方法,下面
教師心得體會是教育教學經驗的化身,是經驗的歸納和總結,對于教師的個人成長有著重要作用。接下來是小編為大家整理的教師心得體會范文,供大家參考和學習。1、要做到認識
優秀作文是對學生寫作能力的全面考察和評價,可以展現學生的思維邏輯和語言表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。今天是六一兒童節,
讀后感不僅可以在學校作為一種評價學生閱讀能力的方式,更是一種個人成長的記錄和反思。接下來是一些有趣的讀后感范文,希望能讓大家更好地理解和欣賞書中的內容。
教學工作總結可以幫助教師更好地管理和規劃自己的教學工作,提高工作效率。教學工作總結范文中的成功經驗和經驗教訓可以幫助教師們更好地指導自己的教學實踐活動。
在制定學期計劃時,需要根據自己的實際情況和目標設定合理的學習任務。在學期計劃范文中,我們可以看到學生如何合理安排每天的學習和生活時間。目是查漏補缺,以綜合訓練方
崗位職責的變動需要及時進行溝通和調整,以保持工作的正常運轉。以下是一些優秀員工在崗位職責方面的總結,值得借鑒和學習。為加強對中小學安全管理,保障學生生命安全,維
規章制度的內容應該詳細具體,以便解決實際問題,不應過于籠統和模糊,否則難以有效執行。規章制度的有效執行和落實,是保證組織管理正常運行的重要環節。為了增長酒店的利
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,將自己的觀點清晰地傳達給聽眾。為了幫助大家寫出更好的演講稿,以下是一些經典的范文,具有很高的指導價值。同學們:下面我向全體學
培訓心得體會是對自身成長和發展的見證,也是對自己過往努力的一種匯報和總結。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒,歡迎一起來分享和交流。
發言稿的撰寫需要充分考慮受眾的需求和利益,以便更好地達到溝通的目的。通過閱讀這些優秀的發言稿范文,我們可以更好地學習和掌握寫作技巧和表達方法。同志們:這次全國安
班主任工作總結是對一學期內班級管理、教育教學、學生管理等方面工作的評估和總結。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,供大家參考和借鑒。班主任工作千絲萬縷、繁
工作計劃書的更新和調整是一個動態的過程,我們需要密切關注工作的進展和變化,及時調整和更新工作計劃。在下面的范文中,你可以找到一些工作計劃書的實例,希望能給你提供
編寫工作計劃書有助于培養自己的計劃能力和組織能力,提高工作質量和效率。工作計劃書是在工作中為了達成目標而編制的詳細計劃和安排,它可以幫助我們合理分配時間和資源,
總結范文可以提醒我們在以后的學習和工作中避免一些常犯的錯誤。以下是一些精品總結范文,或許能夠給大家提供一些寫作上的思路和方法。根據全國老齡工作委員會《關于開展“
辦公室工作總結不僅可以展示個人的工作能力和經驗,還能夠為今后的工作提供有效的參考和依據。以下是一些辦公室工作總結的范文案例,希望對大家有所幫助和啟發。
活動方案的執行需要有明確的責任分工和時間節點,要確保每個環節都得到有效的落實。小編整理了一些有關活動方案的范文,希望能給大家提供一些寫作參考。為全面貫徹教育方針
發言稿的寫作應注意把握演講的整體結構,從開場白到總結,有條不紊地展開表達,使聽眾對內容有清晰的認識和理解。對于初次寫發言稿的人來說,以下這些案例可以給予很好的參
幼兒園大班的學生通過各種活動提高了自己的動手能力和觀察能力。為了方便大家寫幼兒園大班總結,小編特意整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考學習。由于我所工作的幼兒園
心得體會是對自己在某一方面的經驗、感受和認識的總結和歸納。如果你對寫心得體會感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導。1928年11月,李延年出生
在這個莊嚴的場合,我將盡全力為大家帶來一個難忘的活動。在此分享給大家一些膾炙人口的主持詞范文,希望對大家的主持能力有所啟發和提升。合:大家上午好!女:日升日落,
英語是一門富有魅力的語言,學習它可以幫助我們開拓更廣闊的職業發展空間。下面是一些英語聽力材料和練習題,供大家提高聽力水平。日記是記敘當天自己親身經歷的一些重要的
規章制度的作用不僅體現在組織內部,也涉及到社會的各個方面和層面。以下是小編為大家搜集的一些優秀的規章制度范本,僅供參考。我們可以借鑒其中的經驗和教訓,結合自身組
小班教案的編寫需要注意教學內容的層次性和連貫性,幫助學生逐步理解和掌握知識。我們從實際教學中搜集了一些小班教案的實例,希望能給教師們提供一些借鑒和啟示。
自我介紹具有宣傳和展示自己的作用,可以讓他人對你有一個初步的印象。閱讀一些優秀的自我介紹范文可以幫助我們豐富自己的表達和思維方式。尊敬的各位老師,同學們:大家好
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在寫月工作總結時,我們需要用客觀的態度來評估自己的工作表現,不能過于自我夸耀或自我否定。在下面的內容中,小編為大家準備了一些關于月工作總結的范文,希望能夠幫助大
教學計劃需要經過反復的修改和完善,以適應不同學習階段和授課情境的需求。以下是一些成功的教學計劃分享,希望能夠對大家有所啟發和幫助。(一)、教材內容分析。1、按主
計劃書的編寫需要經過多次修改和完善,以確保其內容的準確性和可操作性。在下方,我們為大家準備了一些精選的計劃書模板,供大家參考。我校是一所較為偏遠的鄉鎮初級中學,
小班教案可以幫助教師明確教學目標,使教學過程更加有條不紊,提高教學質量。閱讀以下小班教案范文,可以更好地了解如何組織和安排教學活動?;顒幽繕耍?、理解作品中的事
辭職信應當明確表達離職意愿,并表示對公司和同事的感謝和歉意。在這里分享一些優秀的辭職信范文,希望能給大家帶來一些靈感。尊敬的領導:鑒于對現狀的不滿,對未來的擔憂
幼兒園中班是孩子們感知世界的窗口,他們通過觀察、探索和實踐來認識周圍的事物和現象。以下是小編為大家收集的幼兒園中班優秀教材推薦,希望對大家有所幫助。
社會實踐有助于學生拓寬視野,培養良好的職業道德和職業素養。接下來是一些社會實踐項目的介紹和評價,供大家參考選擇合適的項目。時光荏苒,時間如梭,一個月的在虹橋機場
勞動合同明確了雙方的權利和責任,為勞動關系的健康發展提供了法律依據。讓我們一起來欣賞一些成功勞動合同總結的案例,從中獲取靈感。地址:河東東街外灘國際10層乙方:
畢業典禮是學校向學生送上祝福與祝愿的儀式,鼓舞他們勇往直前,追逐夢想。在下面的范文中,你可以找到一些畢業典禮上傳遞畢業生對未來的美好祝愿。很榮幸能作為九年級教師
個人總結是對自己學習和成長歷程的總結,可以幫助我們更清晰地認識自己的優勢和不足。以下是一些個人總結的寫作技巧和要點,希望能夠對大家寫作時起到一定的指導作用。
計劃書對于一項工作的成功至關重要,它是我們展望未來、確定方向的重要工具。以下是一份經典的計劃書范文,希望能夠為大家的計劃書編寫提供一些參考和借鑒。保健(功能)食
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寫心得體會不僅可以讓我們加深對于某一經歷或事件的理解和認識,還能夠為他人提供有益的借鑒和啟示。以下是一些心得體會的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。
公司在管理過程中需要建立健全的內部控制制度,確保資產安全和業務風險的控制。小編為大家準備了一些市場領先企業的總結范文,希望能夠給大家提供一些靈感。尊敬的公司領導
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教學工作計劃包括了教學內容、教學方法、教學資源和評估方式等方面的安排。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。經過一學期的努力,基本完成了
制定應急預案涉及到許多方面的知識和技巧,只有準確把握了相關要點,才能做出可行且有效的應急計劃。在制定應急預案時,我們可以參考以下范文,以便更好地了解如何編寫一份
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月工作總結還可以幫助我們審視自己的工作態度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的職業發展需求。在寫月工作總結之前,先閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和把握總結
通過自我總結,我們可以發現自己在學習、工作和生活中的優點和特長,并加以進一步發揮和提升。我們一起來看看下面這些自我總結范文,或許能給我們一些啟發和思考。
圍繞全局中心工作,明確工作重心,尋求科學的方式方法,研究具體對策,進一步推進財務管理水平,為構建安全、健康、和諧工商的長遠目標努力。1、在繼續抓好會計基礎工作的
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租賃合同的主要目的是明確租賃物的使用期限和標的物,以及租賃雙方的權益和義務。以下是一些實用的租賃合同示范,希望能對大家的租賃過程有所幫助。出租方:_______
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建筑的材料和技術不斷創新和發展,為建筑師提供了更多的設計和施工選擇。在未來,新材料和新技術的應用將進一步推動建筑設計的發展,我們可以期待更多令人驚艷的建筑作品。
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策劃書不僅可以對項目進行全面的規劃,也可以在后續的實施和評估中提供依據和參考。以下是小編為大家搜集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。在當今社會,舞蹈作為一種交際的
在填寫低保申請書時,需要特別注意寫作風格和語言表達的規范性,以提高申請的成功率。對于第一次申請低保的人來說,以下是一些范文可以幫助您更好地理解申請書的結構和內容
合同協議的簽訂是合作雙方為了共同利益進行的自愿行為。下面是一些經過專業律師審查和修改的合同協議示例,供大家參考。甲方(父母方):乙方(兒子方):丙方(女兒方):
大家好,我是今天的主持人,請允許我為我們的活動拉開大幕。以下是一些可以供大家參考的總結范文,希望能夠對大家有所啟發和引導。靜:扶貧濟困,弘揚傳統美德。蘭:尊敬的
我們經常需要寫總結,因為它可以幫助我們更好地認識自己的成長和不足。以下是小編為大家搜集的優秀總結范文,歡迎大家參考借鑒。學校在讀書活動中,著眼于提高教育質量和促
部門是企業內部組織結構的一種形式,不同的職能和責任分配給不同的部門。以下是小編為大家整理的各個部門的工作范文,供大家參考學習。需方:供方:根據《中華人民共和國合
學期工作計劃需要考慮到個人能力和目標,合理制定可行的計劃。很多成功人士都有自己切實可行的學期工作計劃,接下來,我們一起來看看他們的經驗和故事。幼兒教育區別于其他
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尊敬的各位老師,同學,你們好:書,是人類文明的果實;是人類智慧的結晶;是人類進步的階梯;是我們學習中必不可少的精神食糧。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光;智慧
通過寫演講稿,我們可以更好地組織和表達我們的觀點,增加演講的說服力。以下是一些成功人士在演講中使用的精彩演講稿例子,希望能給大家帶來靈感。“你從哪里來?”這是無
幼兒園小班是學前教育的重要階段之一,其教學目標是培養幼兒的基本生活能力和社交能力。下面是一些幼兒園小班的教學實踐經驗,希望對大家有所借鑒?;顒幽繕耍?、愿意根據
事跡材料是對一個人或者一個團體在某一時間段內發生的重要事件和成就進行記錄和概括的一種文獻資料。李同學是一名優秀的運動員,他在比賽中展現出的實力和毅力令人敬佩。
有效的策劃方案需要不斷進行評估和調整,以適應實際情況的變化。大家可以從這些范文中學習到如何制定策劃方案,對于你的工作會有很大幫助。為了增強爭先創優意識,爭創一流
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施工是指按照設計要求進行建筑物或工程設施的實際施工活動。關于施工中的法律法規和標準要求,小編為大家提供了一些相關資料。腳手架拆除前為確保施工人員安全,必須提前做
教師心得體會是對教師角色的思考和認識,有助于教師的成長與發展。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,供大家參考和學習。10年前我就開始關注兒童心理學,學習如何
月工作總結是一個專業挑戰,通過寫總結可以提高我們的自我反思和分析能力。月工作總結是每個職場人士都需要寫的一份重要材料,以下是一些范文供大家參考。高校后勤是一個很
在商業交易中,合同協議扮演著規范和保障雙方權益的重要角色。請注意,以下合同協議范文僅供參考,具體情況需根據實際需求進行修改和完善。引導語:技術服務合同中包括技
銷售工作計劃需要與公司整體戰略相匹配,確保銷售活動與公司業務目標保持一致。以下是一些編寫銷售工作計劃的注意事項和常見錯誤,希望能引起大家的注意。捧著累累的碩果,
范例作品是我們在寫作中的一個參照,可以幫助我們發現和改善自己的不足。在這里,我們為大家整理了一些優秀的總結參考文獻,希望能夠對大家有所幫助。今年10月17日是
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