畢業典禮是為了向學生們傳達成功和未來的期望與祝福的莊重場合。以下是一些令人感動的畢業典禮演講范文，希望能給大家帶來啟發和思考。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇一

一、幼兒獻詞：

男：親愛的老師。

女：親愛的小朋友!

合：大家好!

男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。

女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別;。

男：我們的心中有即將當小學生的興奮。

女：我們的心中有對新生活的向往。

男：我們的心中有對幼兒園的留戀。

女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼。

男：就用我們的歌聲來表達。

女：就用我們的舞姿來展示。

男：讓幼兒園永遠回蕩啊。

女：我們悅耳的歌聲。

男：讓幼兒園永遠留下。

女：我們優美的舞姿。

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的。

希望，走向美好的起點，童星幼兒園2019屆學前班畢業典禮現在開始。

二、園長向畢業生致辭。

謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

三、教師代表發言：

四、家長代表發言：

五、學前班幼兒朗誦畢業詩。

師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業詩》，全體起立!

六、歌曲：《老師，再見了》。

七、頒發畢業證(背景音樂：畢業歌)。

師：畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領導為我們小朋友頒發畢業證。

八、典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)。

師：優美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、領導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。

再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你。

們!祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!

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學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇二

又是一年畢業季，就要策劃畢業典禮時，是不是不知道怎么寫。

1，準備工作：制作“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。

“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、

教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。

全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場，循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

3、業務校長致辭。

1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

2、八年級同學臨別贈言。

3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成，以祝福為主題)。

1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的期望)。

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)。

3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)。

2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵志。

詩詞。

(由初四教師共同完成)。

3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》。

4、教師獻歌：《長大后我就成了你》。

1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓，珍惜。

學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。

2、校長為學生壯行講話。

3、師生合唱：《明天會更好》。

4、在音樂聲中，主持人宣布畢業典禮結束。

開場音樂《同一首歌》音樂漸弱。

親愛的家長，可愛的小朋友們。

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

花兒在開放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

xx幼兒園2019年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。

一、園長講話。

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。

二、獻花。

三、家長代表講話。

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。

四、教師詩朗誦。

永遠的守巢人。

今天，我的心情凝重。

因為。

與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天，我倍感欣慰。

因為。

孩子們將飛向更廣闊的天空。

晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。

暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。

聽慣了清晨的聲聲問候。

看慣了傍晚燦爛的笑臉。

是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

再見了，我親愛的孩子。

老師，會打心底里永遠關愛著你們。

再見了，我親愛的孩子。

老師會在這里。

做你們永遠的守巢人。

五、幼兒詩朗誦。

六、手語表演《感恩的心》。

情誼是火，融化了人生的冰;。

情誼是水，灌溉了干渴的禾;。

情誼是風，吹走了心靈的塵;。

情誼是雨，滋潤了心田的花。

忘不了你，親愛的老師;。

忘不了你，親愛的小朋友們，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

七、結束音樂《今夜無眠》。

今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;。

今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;。

今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇三

學生每班兩排站立成方陣，教師站與隊前，領導其他科任老師與方陣側前方站立，另一側放置發言席。

1、橫幅，如果能找到的話，校徽作為主背景。

2、書寫的長桌及毛氈，裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

3、音響：背景音樂、上課鈴聲音樂、校歌伴奏。

1、入場整隊，一切就緒。

上課鈴聲音樂響起，主持人上場。

教師學生面對面，主持人口令（預備--起），學生齊聲：老師，您好！＂

主持人：xx實驗小學20xx畢業典禮現在開始。

2、學生朗誦愛在母校（環節2、3、4時間10）

3、學生代表發言

4、現場書寫，實小有我，夢想起航--二零一四屆畢業誓言＂，全體學生宣誓盟志

全年級的小書法家x人，一人一字，一人落款。這個環節與2、3兩個環節同時進行。

寫畢，舉起至會場正前方

主持人：感謝xx聲情并茂的朗誦，感謝xx的精x發言。我們的小書法家們現場為我們寫下了畢業誓言：實小有我，夢想起航！讓我們大聲地連喊三遍。預備--起。

全體學生高呼三遍誓言。

主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天！（典禮結束后，每位同學依次按上指印，作品有學校留檔）

有請xx老師給我們做畢業寄語。

5、教師發言3

教師發言畢，說：下面請朱校長宣布畢業決定，頒發畢業證書。

6、校長宣布畢業決定，并致辭5

每班一位代表上前從校長手中接過。書，行鞠躬禮。發完后，校長致辭。

7、齊唱校歌5

主持人：感謝校長的鼓勵和祝福。我們絕不會辜負老師的教導，更不會忘記母校的培養。現在，讓我們齊聲高唱實驗小學校歌。

播放校歌伴奏帶，師生齊唱。

8、結束語2

主持人：再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學，再見了，美麗的實驗小學。同學們，讓我們發憤圖強，努力學習。今日我以實小為榮，明日實小以我為榮。（略作停頓）xx實驗小學20xx畢業典禮到此結束！

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇四

那些搖搖晃晃的背影，逝去在那些年的青春，時光匆匆地過去，那些記憶被永恒的存留在心中。年少時的承諾徘回在心底，親愛的你們，你們是否也如我一樣。在回憶時，嘴角泛起淡淡的微笑呢。下面一起欣賞大學畢業典禮策劃方案。

前言：

感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發現我們已經到了離別的日子。我們就要離開學校，奔赴社會了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。

一.活動目的。

為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的畢業生活一個美好的尾聲。同時，讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流，也把大家對即將離開的同學們的祝愿表達出來，讓他們能開開心心的踏上人生更精彩的世界。

二.活動主題。

放飛夢想，情感共生。

三.活動時間。

xxxxxx。

四.活動地點。

xxxxxxxxxx。

五.參與人員。

xxx校領導，a班輔導員及全體師生。

六.活動形式。

晚會。

七.活動流程。

見附錄一。

八.注意事項。

發生意外事件，維持現場秩序。

附錄一。

一.背景布置。

背景采用代表精神積極的天藍色，上面有著一棵到了豐收的樹木，樹木上面粘連有很多代表果實的圖片(代表今日成熟時，明日豐收日)，然后主席臺上面放一束稻穗，整個背景要簡單明了，不能花哨，上面寫著：xx學院a班xx年畢業典禮。

二.入場。

三.宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌，全體大合唱(體現愛國主意精神)。

四.主持人請領導致辭、講話。

依次校級領導，輔導員，學生代表。

五.播放dvd。

燈光變暗，播放a班同學在xx學院的生活學習點滴場景。

六.游戲。

a班所有同學都要參與，玩一個體現團結、責任心、執行力的開心游戲，讓大家的情緒高漲。

七.頒發畢業證書。

1.報幕。

由兩名主持人進行報幕(類似頒獎那樣)。

2.校領導對學生進行授證。

校領導一一對學生頒發畢業證書(背景音樂)。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇五

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為__一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的`人生!

時間：

6月30日下午。

地點：

學校籃球場。

活動主題：

感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。

主持：

李__、何__。

準備：

學生畢業證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1。升國旗，齊唱國歌，。

2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3。學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4。學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。

5。何祖勝老師代表致祝福辭。

6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇六

又是一年畢業季，畢業晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧。

明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，月日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱：

二、晚會主題：

聚散天涯·依依長城。

三、晚會宗旨：

光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

五、晚會地點：

六、主辦單位：

院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團。

協辦單位：各系學生分會。

本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、開場：(方案一)。

(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂。

(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。

(方案三)。

(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》。

第二篇章：《吶喊》。

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

第三篇章：《朝花夕拾》。

當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》。

還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇七

三、參加人員：

1.校領導;。

2.各系(院)黨政負責人、機關部門負責人;。

3.畢業班輔導員、班主任、任課教師;。

5.部分學生家長。

四、議程：

主持人：趙副校長。

1.全體起立，奏唱國歌;。

2.狄副校長宣讀首屆碩士畢業生名單及獲得碩士學位學生名單;。

3.金副校長宣讀20____屆本科畢業生名單及獲得學士學位學生名單;。

4.陳書記宣讀20____屆本科畢業生先進個人表彰名單;。

5.校領導為20____屆優秀畢業生代表頒獎;。

6.校領導為20____屆碩士、本科畢業生代表頒發畢業證書;。

7.20____屆本科畢業生代表發言(約3分鐘);。

8.20____屆碩士畢業生代表發言(約3分鐘);。

9.教師代表發言(約3分鐘);。

10.王新民書記致賀辭;。

11.校領導為畢業生頒發學位證書，扶正碩士、學士帽流蘇;。

12.全體起立，奏唱校歌。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇八

場地安排：學生每班兩排站立成方陣，教師站與隊前，領導其他科任老師與方陣側前方站立，另一側放置發言席。

場地布置、準備：

1、橫幅，如果能找到的話，校徽作為主背景。

2、書寫的長桌及毛氈，裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

3、音響：背景音樂、上課鈴聲音樂、校歌伴奏。

典禮流程：

1、入場整隊，一切就緒。

上課鈴聲音樂響起，主持人上場。

教師學生面對面，主持人口令（預備--起），學生齊聲：老師，您好！＂。

主持人：xx實驗小學20xx畢業典禮現在開始。

2、學生朗誦愛在母校（環節2、3、4時間10）。

3、學生代表發言。

4、現場書寫，實小有我，夢想起航--二零一四屆畢業誓言＂，全體學生宣誓盟志。

全年級的小書法家x人，一人一字，一人落款。這個環節與2、3兩個環節同時進行。

寫畢，舉起至會場正前方。

主持人：感謝xx聲情并茂的朗誦，感謝xx的精*發言。我們的小書法家們現場為我們寫下了畢業誓言：實小有我，夢想起航！讓我們大聲地連喊三遍。預備--起。

全體學生高呼三遍誓言。

主持人：我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上，這是我們的承諾，更是深埋我們心底的信念，它將指引我們走向輝煌的明天！（典禮結束后，每位同學依次按上指印，作品有學校留檔）。

有請xx老師給我們做畢業寄語。

5、教師發言3。

教師發言畢，說：下面請朱校長宣布畢業決定，頒發畢業證書。

6、校長宣布畢業決定，并致辭5。

每班一位代表上前從校長手中接過。書，行鞠躬禮。發完后，校長致辭。

7、齊唱校歌5。

主持人：感謝校長的鼓勵和祝福。我們絕不會辜負老師的教導，更不會忘記母校的培養。現在，讓我們齊聲高唱實驗小學校歌xx。

播放校歌伴奏帶，師生齊唱。

8、結束語2。

主持人：再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學，再見了，美麗的實驗小學。同學們，讓我們發憤圖強，努力學習。今日我以實小為榮，明日實小以我為榮。（略作停頓）xx實驗小學20xx畢業典禮到此結束！

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇九

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

二、活動背景。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業大學__屆__學院語教（_）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的。

為即將踏出校門的__屆__學院語教（_）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！

四、活動形式。

以班級組織為形式主題畢業晚會。

五、活動地點。

教室。

六、活動時間。

20__年_月__日，晚上7：30。

七、活動對象。

__屆語教（_）班全體同學。

八、邀請嘉賓。

老師，領導，班主任及各班班委。

九、活動流程。

20__年_月__日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）。

活動第二環節：

（1）街舞表演表演者；

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》；

（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓）；

（5）小品《我的青春我作主》；

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

一、活動目的。

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、典禮內容及性質。

名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業季大型歡送會。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：

1、領導講話。

2、學生代表講話。

3、節目表演。

4、畢業生大合唱。

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。

地點：大禮堂。

時間：__年_月初。

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

三、典禮性質。

主辦單位：院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會。

協辦單位：各系學生分會。

贊助商：___。

顧問：___。

指導老師：___。

主要負責人：___。

四、前期籌備。

策劃書：_月_日擬定并交院領導老師簽字審批，_日到_日修訂，_日定稿。宣傳：_月_日到_日。

贊助：_月_日到_月_日。

主持人選定：_月_日之前選定。

節目篩選：_月_日。

彩排：_月_日。

正式演出：_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。

五、典禮流程。

（一）準備工作。

2點所有節目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

（二）典禮開始。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。

3、學校領導致辭。

4、學生代表發言。

（三）典禮開始。

1、開場舞。

2、典禮節目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

（四）結束階段。

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關領導嘉賓，演員合影留念。

3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。

六、工作組人員。

1、外聯組。

主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。

2、后勤組。

主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組。

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。

4、宣傳組。

主要責任：用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組。

主要責任：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計。

及臺詞審核。負責節目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組。

7、秩序維護組。

8、禮儀組。

組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定），保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算。

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元。

宣傳費：橫幅（_幅）、海報（_張）__元。

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元。

榮譽證書：__元。

光碟制作：__元。

化妝品：__元。

茶水飲料費：__元。

照片洗印費：__元。

其他未知費用：__元。

共計：__元（不包含服裝租借費）。

經費來源：學校撥款及贊助商提供。

八、應急預案。

（一）停電應急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

（二）節目應急方案。

臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、典禮后期工作。

1.清理場地及設備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關部門的簡報。

一、晚會時間：

_月中旬暫定。

二、晚會地點：

音樂廣場，暫定。

三、晚會參與人員：

交通工程系系全體師生。

四、晚會主題：

那些年我們走過的日子。

五、晚會目的及意義：

三年過去了，我們工程系系__級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓__級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

五、主辦單位：

那些年，我們一起走過的日子__大學__校區交通工程系。

承辦單位：__大學__校區交通工程系系學生會文藝部。

六、晚會準備流程：

（一）籌備階段。

1._月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練。

2.聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

3.錄制微電影。

4.購買好需要的物品。

5.節目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6.編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

（二）會場布置與準備。

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

2.兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

七、晚會演出流程安排：

1.主持人宣布晚會開始。

2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3.《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6.游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7.頒獎典禮。

一、晚會主題。

情系心協夢想遠航。

二、晚會宗旨。

主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生，借這個晚會把大家對畢業生的'美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受心協大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業生有一師即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象。

即將畢業的大三學生。

四、晚會安排。

演出時間：2022年_月_日。

演出地點：__活動室。

五、前期工作。

1、宣傳：發出通知并開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業班的學生會著手準備晚會的節目，做到保質保量。

2、節目要求：形式不限，構思新穎，符合主題。

3、主持人要求：根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況，確定主持人并發出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。（提前發出請柬）。

4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。

六、晚會流程。

1、主席致辭。

2、開場節目：舞蹈。

3、主持人上場致開場詞，晚會開始。

4、演出開始（舞蹈，話劇，歌曲，小品）。

5、晚會游戲（具體游戲待定）。

6、尾聲：難忘今宵。

隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結大學的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝愿你們一路順風。

七、主辦單位。

___大學__系。

八、后期工作。

將晚會的留念照片發布到心協qq相冊上，畢業生們可以自己下載留念。并建立留言區，讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

九、后續。

《朋友，珍重!》，今天，我們相聚在一起。明天，你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天，知識之樹枝繁葉茂。明天，必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時容易見時難。不要說前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。

一、晚會介紹。

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。這是美術系20__級學子大學階段的最后一次聚會，這是20__級學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束，我們美術系的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。四年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷。

這次晚會主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受到美術系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

二、晚會主題。

“放飛夢想成就明天”。

三、晚會目的。

大學四年是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業的我系學子留下最美好的回憶，為了表示我們全系師生對他們深刻懷念之情。我系特為畢業生班的同學們呈現一場精彩的畢業晚會也為他們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。

四、參與方式。

全系學生可以各班為組織單位，組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節目應注意節目豐富多彩，注意傳統文化的繼承和發揚，突出文化多樣性。

五、晚會對象。

美術系領導老師、美術系20__級畢業生、美術系非畢業生學生代表。

六、晚會地點。

學院禮堂。

七、晚會時間。

20__年_月__日_點。

八、晚會宣傳方式。

（1）校廣播站。

（2）美術系網站。

（3）張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發放請貼。

九、晚會準備。

1、前期做宣傳，制作海報、條幅等。

2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。

3、分三次對節目進行彩排與指導。

4、對所定節目進行排序。

5、選定晚會主持人（兩位1男1女作為晚會主持人）。

6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作。

7、提前布置舞臺及晚會現場（會場布置：用氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現場主要體現溫馨，和諧，青春）。

8、制作邀請函、節目單、后幕。美術系團總支以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我系的各位領導，說明晚會的時間地點等等。

9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等（前五天發出請柬）。

10、選背景音樂等。

11、聯系老師與幾位畢業生學生代表做好獻言準備。

12、所需物品（服裝、氣球、熒光棒、話筒）到位有專人負責準備，于晚會前一天到位。

十、節目前期準備。

1、_月__日以各班衛組織單位上報節目。

2、_月__日組織各個節目進行節目初選。

3、_月__日和__日組織選定節目在系里進行第一次整體彩排。

4、_月__日下午組織選定節目在千人禮堂進行最后一次彩排。

十一、晚會流程。

（一）準備工作：

2：00所有節目現場彩排。

2：15-5：00每個節目彩排結束以后，演員化妝。

5：00所有人員休息進晚餐。

5：30將晚會所需物品準備到位。

6：00所有演員、工作人員到位、點到、補妝。

（二）晚會開始：

1、背景音樂響起，主持人上臺宣布“20__年畢業生典禮暨歡送畢業生晚會”開始《威風凜凜進行曲》。

2、開場節目：dv展示ppt展示或詩朗誦。

3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜，宣布畢業典禮開始。

4、美術系領導致辭《豪勇七蛟龍》。

5、美術系老師代表致辭《放心去飛》。

6、20__級畢業生代表發言《鳳凰花開的路口》。

7、20__級非畢業生代表發言《祝福》。

8、主持人共同祝福畢業生，宣布晚會節目開始。

第二階段：畢業生歡送晚會開始。

1、大型開場舞。

2、晚會節目正式開始。

3、主持人宣布晚會閉幕《祝你一路順風》。

節目單待定。

第三階段：晚會結束。

第四階段：背景音樂“愛因為在心中”（結束音樂待定）響起。

在“放飛夢想成就明天”幕布上集體簽名。

第五階段：

（1）所有人員上臺，主持人致閉幕詞。

（2）所有工作人員、演員、到場佳賓合影留念。

（3）晚會結束后，所有工作人員清理會場，將相關物品交給辦公室人員，做好晚會的收尾工作。

十二、工作人員安排。

1、統籌組指導老師：___；組員：學生會主席團。

任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

2、宣傳組組長：___；組員：學宣部成員。

任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

b、制作邀請函、節目單、后幕c、負責現場的攝相工作。

d、聯系媒體報道、記者及攝影人員。

3、機動組組長：___；組員：文體部、勞衛部、外聯部成員。

a、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

b、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

c、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

4、舞臺禮儀組組長：___；組員：秘書組、女工部成員。

任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）。

c、發放晚會節目單、小禮品。

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

5、安全保衛組組長：___；組員：紀檢部、社團部、就業部成員。

任務：a、嘉賓、班級席位的安排。

b、組織觀眾的入場、維護晚會現場的秩序。

c、協助文體部在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

6、節目組：

文體部、社團部。

任務：a、主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。

b、負責催節目及舞臺道具轉換。

c、負責演出當晚舞臺跟幕。

十三、特別注意事項。

1、事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎（其中dv片的收集—需剪輯）。

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。（如流程的修改/節目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等）。

3、各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。要做好兩手準備，打好最壞的打算。

4、場景設計。觀眾區域布置。（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）。

5、展板的設計和布置。（主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等）。

6、音樂的配置。

7、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決8、座位的安排。禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到。

十四、后期工作。

將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到網站上，畢業生們可以自己下載留念。取幾位優秀應屆畢業生的照片和大學經驗做成海報形式作為后期宣傳。

相聚是緣，不舍是情，一年年的逝去，我們又要送走__屆畢業生了，此時，他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！通過這臺歡送會，讓畢業生有種師院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十

每一位同學領取到畢業證以后，依次走到幕布前，將那棵樹上粘連的果實拾取一顆，然后回到自己的座位，這個順序需要按照座位順序來，以免顯得場面混亂。(背景音樂)。

九.全場遞穗(類似火炬傳遞)。

由校長取下主席臺上面的稻穗(稻穗要用保鮮膜包好，免得到時傳遞后只剩稻桿)，依次交給院長、輔導員(按照官級順序)然后老師、學生進行全場傳遞，最后學生代表，由此學生高舉稻穗，跑到主席臺交回校長手中。最后校長將稻穗放進一個精致的玻璃透明盒，里面注明xx學院a班xx年畢業紀事。這個盒子里面還要放一張彩紙，上面有輔導員和所有a班同學的名字。

十.第二次播放dvd。

這次播放a班同學的各個精彩瞬間，以喚起同學們的回憶，平靜高漲的心情。

十一.深情朗誦。

選取十位以上的同學代表a班朗誦，進一步把溫暖的情緒帶到深處去，詩最好自己創作的，配上合適的背景音樂。

十二.嘉賓演講。

讓已經在社會上摸爬打滾的學長講述社會上的經歷與趣事。

十三.校長寄語。

有請校長送出對大家的祝福祝愿，講一些激勵性的話語。

十四.追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會。

五.活動地點：教室。

六.活動時間：2011年1月1日，晚上7：30。

七.活動對象：2008屆語教(4)班全體同學。

八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。

九.活動流程：

1.2010年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。

2.活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。

(2)朗誦畢業詩歌表演者：江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。

(4)全班進行小游戲互動――傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。

3.活動第二環節：

(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。

4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

畢業寄語：相識是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個人都經歷著他們不同的相識，相知與離別每個人都演繹著他們不同的緣分，滿足與新的開始。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十一

不知不覺，我們的畢業季又到了，我們老師要開始制作畢業典禮。

了。下面是小編搜集整理的學校畢業典禮策劃方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!

三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!

此次畢業典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

三年砥礪，執著進取心無悔。

十載傳承，篤行超越共揚帆。

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環節是交接校旗，同時由同學給。

寄語。

(李鯤宇)。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)。

1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘，其中。

串詞。

5分鐘，2分鐘機動)。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。

8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣布畢業典禮結束。

各位老師，各位同學：

大家好!

今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮!

我的發言完了，謝謝大家。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十二

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與)。

(1)橫幅上帖字20__年大班畢業典禮。

(2)電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂。

(3)懸掛氣球及拉花。

4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞。

5、邀請全體畢業生的家長參加活動。

三、活動時間：

四、活動過程：

2、園長致辭。

3、教師代表發言。

4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責)。

5、太陽班家長代表發言。

6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定。

7、月亮班家長發言。

8、小朋友代表發言。(崔子衡)。

9、“智力大沖浪”智力題搶答。

10、擁抱家長。

11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》，《祝福》《小樹和小鳥》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練。

13、老師擁抱每一位孩子。

14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證。

15、分班照畢業相片。

16、宣布閉幕。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十三

2畢業證書的`準備。

3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;。

2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;。

3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午：9點半10點半(一個小時)。

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(三人：一名老師和男、女生各一名)。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻花。

4、大班(學前班)教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發放畢業證書，拍畢業紀念照。

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十四

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2.選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

活動目的：

1.體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

1.歌曲------全體幼兒。

2.主持人：

師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽，

師：親愛的大班小朋友，

合：你們好!

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

合：幼兒園畢業典禮正式開始。

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》

(今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進小學，做個一年級小學生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師!)

有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。

請欣賞經典班幼兒的手語：《最好的未來》

5.師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業獻詞：《永遠的守巢人》。

(今天，我心情凝重，因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天，我倍感欣慰，因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來。暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來，我們相依相伴。聽慣了，每個早晨的聲聲問候。看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子。多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。再見了，我親愛的孩子，老師會打心底里，永遠關愛著你們。再見了，我親愛的孩子，老師會在這里，做你們永遠的守巢人!)

(時間時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們來問好!)

7.頒發畢業證書。

8.結束本次活動。《音樂：同一首歌》。

師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十五

終四季之旅，始人生之程。

晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

經管系團委。

xxxx年7月。

西教學樓。

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。

終四季之旅

春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）

秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）

經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請2—5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎：領導為優秀畢業生頒獎。

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿。（煙火，全體許愿）

合唱：（節目待定）

晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十六

1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

大班全體幼兒及班級教師

班級活動室和幼兒園操場

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發言

教師發言：“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情。”

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

四、頒發紀念冊，幼兒留言紀念

教師發言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

七、贈送畢業禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業歌

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業紀念。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十七

儀式舉行前兩天向小朋友家長發放邀請卡。

家長要為孩子準備畢業禮帽（家長和孩子自己設計完成）

流程：

1、主持人宣布畢業典禮開始，請家長到休息區就坐，請園長講話為小朋友送上畢業祝福。

2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。

3、小朋友答謝老師和家長的節目表演（1-2個節目即可）

4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）

5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業。

6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。

7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。

8、宣布以示結束。制作畢業特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。

負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。

慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。

祝愿墻一面。

卡片紙、彩筆、剪刀若干。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十八

1、體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環若干。

4、為幼兒化妝，表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔任畢業典禮的主持人。

師：親愛的大班小朋友，

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

師：xx屆畢業典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

(幼兒上臺接受畢業相冊。)

師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。

(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)

師：老師，老師，您真好!當我戴上紅領巾，再來向您問個好……

幼：對呀，當一名小學生，戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎?

幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

幼兒園大班畢業典禮串詞

男：尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽：

女：敬愛的'老師，親愛的小朋友們：

合：大家好!

男：六月的陽光紅紅的，

女：六月的鮮花艷艷的。

男：六月的歌聲脆脆的，

女：六月的歡笑美美的。

合：今天，我們相聚在一起，舉行蒙氏大a班畢業典禮，我們的心情非常激動!

男：我們就要畢業了。

女：我們就要上學校了。

男：忘不了幼兒園的愉快歡笑，

女：忘不了老師們的親切教導。

合：今后，無論我們走到哪里，我們都會記住：金色童年幼兒園，永遠是我們溫暖的家!

女：就讓我們用優美的舞蹈來表達對老師，小朋友的無限深情吧。

合：金色童年幼兒園蒙氏大a班，畢業典禮現在開始。

1.我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長講話)

2.時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達依依惜別之情。請欣賞《畢業詩》。

3.幼兒園是一個花園，一個沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康，茁壯成長的我們就要離開這塊土地了，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意，下面請張明宇奶奶，大家歡迎!(家長講話)

11.結束活動，留影。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇十九

幕布展開，上書“感恩母校激揚夢想——2013屆初三畢業典禮”，并有“中國夢”字樣的logo。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰，激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。

2、氛圍營造。

會場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩，爭創佳績無愧精彩人生”

3、文字材料。

組織相關師生準備相關發言和搜集這3年來一些感人瞬間。

4、器材準備。

音響系統(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺。

5、節目準備。

適當穿插一些適合的節目。

2013年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。

初一、初二、初三學生、初三全齊教師、部分家長代表、校領導、相關處室主任。

林航段長負責。

嚴權綱主任。

1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。

2、主持人介紹領導與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。

二、感念師恩。

1、詩朗誦《致老師》。

主持人：三年時光，彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候，“畢業”來了。我是一名教師，此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因為你們長大了，奔向各自前程;忐忑是因為在即將來臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因為即將和你們分別，3年時光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復制那些過往。讓我們有請初三6班xx同學為我們送上這首《致老師》。

學生朗誦：略。

2、教師代表發言(陳麗榕)。

主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個熟悉的身影出現在班級門口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著黑板，是英語老師。她堅持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

老師發言：略。

3、班主任代表發言(林航)。

主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個吃力不討好的工作，這個工作要求老師要很早來，很晚歸，手機要24小時開機，時刻保持“警惕”狀態隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業、完成任務，還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛生了、有人成績下滑了、有人發燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

有這樣一個老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時候臉上永遠都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻，特別是他的學生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻，特別是當他的學生們犯了錯誤的時候，他的喜怒都源于他的學生。他是誰?想必有的同學們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業典禮的細節，我不經意間說道：“這三年，你不容易，你也是個有夢想的人，你在你的學生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時候，我發現一絲淚光浮現在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

老師發言：略。

主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學教師隊伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步，崇敬之情油然而生。

4、家長代表發言(初三9班占萱的母親毛淑娟)。

主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個事業有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得，孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學習。而事實上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實不是。因為無論他們現在有多么強大，也會終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時候，能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的'愛是最恰當不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。

家長發言：略。

5、獻花(背景音樂《感謝》)。

主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。

學生獻花：任課教師、班主任、家長接受學生的鮮花。(要落實獻花的學生)。

三、激揚夢想。

1、學生代表發言。

主持人：前一陣子，在網絡上看過一段2011屆高三畢業的同學制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學》。影片中作者這樣說道：“2008年入學，那年是奧運年，就像在昨天。2011年畢業，四處奔走，你是否還記得那個ta，如果你很想ta，去寒暄一句，好久不見。”作者所說的這個ta，就是他和他的同學們一起上過的屏東中學。福州屏東中學，比我們在場的許多老師都年輕。她創辦于1982年，2006年被確認為“二級達標學校”，2013年3月24日被確認為“一級達標學校”。短短的30年，屏東中學完成了幾次完美蛻變，實現了幾次質的飛躍。俗話說，機會永遠是給那些有準備的人，屏東中學把握住了機會，屏東學子把握住了機會。那么為了把握機會，我們該做哪些準備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學的講話中尋找答案吧。

學生發言：略。

2、表彰。

主持人：“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門，只來自積極的努力，勤奮創造奇跡。如今，沖鋒的號角已經吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學的這段話中我們不難看出，要想把握機會，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應當清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經無數考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應對。這時候你們要做的只是調整好狀態，正常地發揮水平，因為我經常這樣想：“如果屏東中學的學生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在2012-2013學年省市三好生、優秀學生干部的評選中，我校總共有123名同學獲得表彰，總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中，我校總計有64名同學被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。

讓我們有請上述這些同學起立，并送上最熱烈的掌聲!當然，如果再算上校三好生、校優秀學生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數將很難簡單計算。有了優秀的你們，才有了優秀的屏東中學，所以我們相信你們!

3、校長講話。

主持人：接下來，我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學，把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學第一線任課教書;他們的不普通是因為他們是全校承擔著最重責任的老師，他們是屏東中學宏偉藍圖的規劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。

學生獻花：略。

主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。

校長講話：略。

4、書記領誓。

主持人：其實每個屏東老師都懷抱一個夢想，一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學子走上成功之路的。屏東中學30多年歲月里，許許多多的屏東人堅持著這個信仰，所以才有了今天的屏東中學。不久的將來，同學們就會離開栽培你們的母校，宋代哲學家張載講過的一句話：“志大則才大，事業大;志久則氣久，德行久。”而這個“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰，勇敢面對未來，精彩奉獻母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領誓，請全體初三同學起立。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇二十

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的'感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年x月xx(星期日)下午2：00―3：30

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(xx老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(xx老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

6、選拔好主持人(xx負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇二十一

活動目的：

畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習環境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題：

感恩母校放飛理想。

活動時間：

20__年6月21日上午9：00(遇雨順延)。

活動地點：

五星中心小學籃球場。

領導組：

組長：徐德清。

會務組：王浩汪莉。

宣傳組：徐德平許小宣。

活動程序：

1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.教師代表發言。

4.嘉賓代表發言。

5.畢業生詩朗誦：《生命的感激》。

6.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。

7.畢業生贈言。

學校畢業典禮策劃方案（優質22篇）篇二十二