活動方案的重要性不可小視,它直接影響著活動的成功與否。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ銈兊幕顒臃桨妇帉懱峁┮恍﹩⑹尽?/p>
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇一
深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時為了配合區(qū)"藝術(shù)節(jié)"活動,做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術(shù)節(jié)"活動。
組長:z。
副組長:z。
成員:zzzz綜合組各班主任。
1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設(shè)計、動漫、立體造型等。
2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)。
3.比賽形式:以現(xiàn)場比賽的形式為主。
1.大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))。
(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)。
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
(三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
3.繪畫:各班推薦名額2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,繪畫工具自備。
4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
5.篆刻:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,現(xiàn)場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
6.剪紙:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學(xué)生自備,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
7.攝影:由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機。數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在10張以內(nèi)),統(tǒng)一由學(xué)校沖洗。各班級參加2人。
1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排。
項目時間地點負(fù)責(zé)人。
繪畫3月17日下午。
1:20開始。
(周二下午)c幢五樓美術(shù)室z。
書法b幢二樓教師會議室z。
篆刻c幢二樓多媒體教室z。
剪紙d幢二樓多媒體教室z。
攝影b幢一樓團委會議室z。
2.文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
1.大合唱:分段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。
2.其余按報名項目數(shù)量設(shè)獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。
4.分段設(shè)團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)。
1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目:z。
2.繪畫、剪紙、篆刻:z。
3.攝影:z。
4.書法:z。
九、說明。
1.藝術(shù)節(jié)總分記入當(dāng)月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。
2.藝術(shù)節(jié)中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請各班級要提前準(zhǔn)備,精心組織,積極參加。
4.報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學(xué)生工作處。
田梧一中學(xué)生工作處。
20xx年1月。
(3月12日前上交表格)。
班級。
項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設(shè)計立體。
造型動漫。
姓名。
2.現(xiàn)場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始。
(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)。
班級項目名稱曲目表演者備注。
大合唱曲目名稱(自選):。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇二
在全黨全軍全國各族人民的關(guān)懷支持下,重建工作項目穩(wěn)步推進(jìn)。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建項目已累計開工2。82萬個,占重建任務(wù)的94。89%,其中完工項目2。19萬個,完成了重建任務(wù)的73。88%。在教育方面,目前四川省39個國定和12個省定重災(zāi)縣重建學(xué)校累計開工率分別達(dá)到99。03%和99。3%。四川學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作,已取得突破性進(jìn)展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開始正常的學(xué)習(xí)生活。
你們的微笑,我們的期望。
(1)通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛,讓他們感覺到生活的美好。
(2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過正確的引導(dǎo)使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
(3)通過我們在學(xué)校內(nèi)征集的祝??ㄆ约靶《Y品給災(zāi)區(qū)孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對他們的關(guān)心和關(guān)愛。樹立西南科技大學(xué)在安縣的良好形象。
20xx年5月xx日(周x)。
五、活動地點:
綿陽市安縣小學(xué)。
西南科技大學(xué)熱愛青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生。
1、準(zhǔn)備階段:
1)活動開展前,經(jīng)濟管理學(xué)院分團委青年志愿者中心負(fù)責(zé)人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達(dá)成聯(lián)合開展活動的共識,以便進(jìn)一步做出活動具體安排。
2)在正式活動開始前經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者中心將召開會議,說明這次活動的內(nèi)容和意義,對干事進(jìn)行培訓(xùn)和布置相應(yīng)的任務(wù),并說明有關(guān)的紀(jì)律及注意事項,將活動細(xì)節(jié)落實到個人。
橫幅:160元(單價:八元/m數(shù)量:2條)。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇三
1.幼兒初步的感知月亮的變化。
2.能夠根據(jù)詩歌創(chuàng)編出有關(guān)月亮的想象畫。
3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.讓幼兒了解月亮是在不斷變化的。
2.能夠通過月亮的變化創(chuàng)編出關(guān)于月亮的想象畫。
1.畫紙、彩色筆。
2.關(guān)于月亮變化的圖片。
3.讓幼兒注意觀察月亮,幫助幼兒了解月亮的變化過程。
一、詩歌導(dǎo)入。
1.引出主題:教師講述詩歌《彎彎的月亮》。
2.教師提問:“小朋友們,你們在這個詩歌中聽到了什么?他變成了什么形狀?”
二、欣賞圖片。
1.復(fù)習(xí)故事《月亮姑娘做衣裳》,讓幼兒知道月亮每天都在變化,有時像小姑娘的眉毛,有時像彎彎的小船,有時像一把鐮刀,有時像個圓盤。教師出示不同形狀月亮的圖片,讓幼兒知道有關(guān)月亮變化的常識。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞《幼兒用書》上的《月亮變變變》,豐富幼兒的感性經(jīng)驗,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。
三、討論與想象。
1.讓幼兒相互討論在詩歌《彎彎的月亮》中,自己看過什么樣形狀的月亮,它像什么。
四、作品創(chuàng)作。
指導(dǎo)幼兒畫出與詩歌相配的月亮,在幼兒遇到困難時給予幫助和鼓勵。
五、活動延伸。
幼兒畫好自己的作品時,放到作品欄里展示。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇四
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機,創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團隊建設(shè)、弘揚先進(jìn)、樹立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動形式多一點,讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競技與娛樂特點;
4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、獨立性:(每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。
6、創(chuàng)新性:鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團體賽,第一天)。
2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)。
3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)。
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)。
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的大力士(第四天)。
7、乒乓球比賽:國球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動。(第二天——第四天)。
8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)。
9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。
10、消防水管拋直并連接比賽:(團體賽,第五天)。
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團體和個人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進(jìn)步的快。(第六天)。
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊》發(fā)布會:
(二)文藝演出(計劃時長1小時30分):
根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)。
2、英語小品:客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個;
3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實則增強與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識)。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。
5、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)。
1)胥城大廈的常規(guī)年終獎項的頒獎:
2)文化藝術(shù)節(jié)中的獎項頒獎:
(1)組織獎;(一個);
(3)聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。
(四)慶功宴或團圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來猜,促進(jìn)員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)。
2、“五心”連動團體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)。
3、抽獎:
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個項目(不含潛水比賽的項目);
2、團體賽分四個團隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門;
3、如果參加報名的員工多,可由四個團隊在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇五
二、作品主題:“寧波之美”
三、作品形式:紙藝平面或立體造型,不接受繪畫類作品;(拒絕購買創(chuàng)意作品或半成品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格)。
四、作品上交方式:由年級段為單位上交作品;(作者的班級和姓名用標(biāo)簽紙貼于正面注明)。
五、作品上交時間:截止5月17日。
六、評比要求:
1、符合大賽主題,以學(xué)生為主體,立意鮮明,富有創(chuàng)意性;
七、負(fù)責(zé)評委:姜綠洲(美術(shù)組)。
八、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名。
[備注:制作過程中使用利器等工具時注意安全,請大人陪同監(jiān)護(hù)。]。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇六
貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí),全面地得到發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發(fā)自己對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖的豪情,樹立文明的校風(fēng)班風(fēng),做新世紀(jì)建設(shè)社會主義的建設(shè)者和接班人。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。展示學(xué)生風(fēng)采,為熱愛藝術(shù)的同學(xué)提供交流平臺,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富同學(xué)課余生活,營造校園藝術(shù)氛圍。
:“我行我秀,秀出風(fēng)采”
組委會主席:z。
組委會委員:z。
:20xx年11月~12月。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動。
2.召開年級組長、大隊輔導(dǎo)員、藝術(shù)教師會議,布置籌備工作。
3.制作宣傳展板,出版黑板報,營造藝術(shù)節(jié)氛圍。
(二)第二階段:活動準(zhǔn)備。
1.開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2.分別進(jìn)行各項比賽活動的預(yù)選賽,確定決賽人選。
(三)第三階段:活動開展。
1.分組落實各項活動及賽事的決賽。
2.組委會全面檢查與指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:總結(jié)表彰。
1.全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2.召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
1.書法、繪畫比賽。
2.元旦文藝匯演。
1.全校師生齊動員,充分利用課余時間積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動。
2.競賽以班為單位,每班積極參與。
3.各職能組審查作品的原則是:內(nèi)容和形式相結(jié)合;政治標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。
各項比賽均以年級為單位,設(shè)立一、二、三等獎,評比由教導(dǎo)處、少先隊大隊部、藝術(shù)組負(fù)責(zé),并向獲獎班級及個人頒發(fā)證書及獎品。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇七
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅持以人為本,面向全體學(xué)生,堅持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示xx一小“毓靈致和”的校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。
20xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點,展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
20xx年3-6月。
(一)市級活動。
1.參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。
2.參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動。
3.參加xx市民族音樂進(jìn)校園巡回展演活動。
4.參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。
(二)校級活動。
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,力爭達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。
xx一小20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格,詳見附件一和附件二。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇八
為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活動;把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動,從而擴大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個人特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,和諧發(fā)展。
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六個定”:一是活動內(nèi)容,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,分校級和班級開展興趣小組活動;二是活動目標(biāo),重點針對學(xué)校興趣小組的活動成果進(jìn)行展示,納入期末考評并作為教師的重要參考依據(jù);三是活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周五下午第一節(jié)課后固定活動;四是活動內(nèi)容,輔導(dǎo)教師開學(xué)初研究選擇教學(xué)內(nèi)容;五是輔導(dǎo)教師,每個興趣小組必須配備一名責(zé)任心強,在某一方面有專長的教師,來指導(dǎo)活動的開展;六是活動地點,確保各興趣小組有的活動地點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合本校師資的具體情況,1—5年級學(xué)生參與活動,活動分校級特長班和班級興趣班兩類。
1、做好宣傳發(fā)動工作。學(xué)校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,興趣小組要本著學(xué)生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費)的原則進(jìn)行。
2、根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體的實施方案。
3、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示:要求各興趣小組加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園藝術(shù)節(jié)),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進(jìn)一步的提高。
活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
1、校級12項目由指導(dǎo)教師先選拔,年級項目由各班班主任根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名,注意控制人數(shù)合理分配。
2、每個同學(xué)限報一項。
3、活動期間學(xué)生所需的材料自行購買。
教師擇優(yōu),鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。
為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。
3、活動小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)教師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇九
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
12月12號到12月30。
總策劃:
(一)校級活動。
1、作品展覽。
a.師生書畫作品展。
請xx老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
b.迎新主題黑板報評比。
各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)。
4、工會組織爬山活動(xx)。
(二)年段活動。
1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)。
大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。
低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽。
1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確?;顒禹樌M(jìn)行。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十
增進(jìn)同學(xué)間的.友誼,加強同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。
高二年級全體師生
12月31日晚7點至9點
學(xué)校
500元(用于場地布置、紀(jì)念品購買、果品購買)
教工活動中心
由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)
1、活動經(jīng)費:全部從班費中支出。
2、場地布置:12月31日12點前布置完畢。
3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。
5、主持人:男女各一人。
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀(jì)念品。
7、主持人致謝幕辭。
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項宏揚中華民族精神的表現(xiàn)。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與。
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出。
4、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備,舉辦活動條件基本成熟。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十一
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動,搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
金色童年幸福成長。
組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)。
組長:高太成。
副組長張俊麗。
成員:體、美、英語教師及各班班主任。
四種形式:
1、說一個故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級。
2、演一個劇本(課本表演、詩詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級。
3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級。
4、寫一手好字(書畫比賽)參加對象:1——6年級。
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式,5月15日下午講故事比賽。
2、5月18日——5月21日校書畫比賽。
3、5月22日——5月26日校演唱比賽。
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演。
a、節(jié)目匯演。
b、書畫展覽。
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進(jìn)行比賽,每周一個主題比賽。
1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。
2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽,演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負(fù)責(zé)牽頭,)。
3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比,納入班級期終考核。
3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的.教師),納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十二
為了更好落實“立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想我的中國夢”為主題。活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
1、聲樂類獨唱、歌伴舞。
2、器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴鋼琴獨奏。
3、舞蹈類。
(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》。
(2)整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。
(二)藝術(shù)作品類。
1、作品形式。
(1)書法:毛筆、硬筆書法;
(2)繪畫:水粉、蠟筆畫。
(3)攝影:藝術(shù)照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求。
(1)緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受,增強鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的.審美觀、人生觀。
3、貼近教育實際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻(xiàn)的時代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
(2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。
(3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前布置會場。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。
2、具體工作人員安排:路娟:國旗班組織全?;訉W(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌周光偉:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十三
板塊一:科技月。
板塊二:文化月。
板塊三:藝術(shù)月。
xx年11月至6月。
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。
四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;。
院系學(xué)生會、社團聯(lián)合會。
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
組委會特別策劃小組。
〖活動前〗(負(fù)責(zé)人:郎松亭)。
11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長時間的全院宣傳和動員。
(1)特別策劃小組:負(fù)責(zé)此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動的贊助工作。
(4)文娛部:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并組織排練。
(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進(jìn)行會場布置等。
(6)財務(wù)部:負(fù)責(zé)此次活動所有費用的預(yù)算與記錄工作。
(7)秘書部:對本次活動進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準(zhǔn)備。
〖活動中〗(負(fù)責(zé)人:張家林)。
〔科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式〕。
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的'、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
時間:xx年11月6日。
地點:振華廣場。
承辦單位:院團委。
出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。
活動對象:全院學(xué)生。
『11月科技月系列活動』。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
時間:xx年11月11日11月14日19:3。
地點:521教室524教室。
承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象:全院學(xué)生。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻(xiàn),使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間:xx年11月18日xx年11月2日。
地點:振華廣場。
承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館。
活動對象:全院學(xué)生。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十四
20xx中國的奧運年,一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,我們爭取讓全校少年兒童度過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間。
歡慶六一迎奧運,和諧快樂共成長。
板塊一:百人書畫慶“六一”
時間:5月22日(周四)下午。
地點:燈光球場(一號球場)。
負(fù)責(zé)人:美術(shù)組。
參加人:全體學(xué)生自愿報名,每班選取四名選手參賽。
要求:組織從一——六年級選出的愛好書畫的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場比賽,然后評出優(yōu)秀作品,濾布在六一表表彰會上展出、頒獎。
板塊二:陽光健身迎奧運。
時間:5月19日——23日下午陽光體育時間。
地點:籃球場。
負(fù)責(zé)人:體育組。
組織者:各年級組長,各班班主任。
參加人:全體學(xué)生。
要求:體育老師與各年級協(xié)調(diào),制定該年級的體育拓展活動,最好能夠達(dá)到多數(shù)人參加的目的。一至四年級評出第一名和第二名,五、六年級評出第一名。在六一表彰會上進(jìn)行頒獎。
板塊三:“慶六一迎奧運”文藝匯演。
時間:根據(jù)天氣情況確定,暫定5月30日上午6:00。
地點:籃球場。
負(fù)責(zé)人:少隊。
組織者:各年級組長、各綜合科組長、各班班主任。
參加人:全體學(xué)生。
壓濾機濾布要求:1、藝術(shù)組負(fù)責(zé)校級合唱隊、鼓號隊,及匯演藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目統(tǒng)籌、總監(jiān)。
2、每個年級一個節(jié)目。
節(jié)目要求:
(1)參加節(jié)目的人數(shù)在11——50人之間。
(2)節(jié)目形式不限,力求新穎、精致。
(3)各年級的節(jié)目必須在5月8日(周五)前確定,并報到學(xué)校,學(xué)校于5月19日開始到各年級檢查節(jié)目編排情況,5月25日開始陸續(xù)彩排。
(4)串臺詞自備(不超過50字),統(tǒng)一交少隊。
3、請各年級調(diào)查本年級的學(xué)生情況,歡迎家庭才藝、個人特長的展示。要求水平比較高的節(jié)目。
4、學(xué)生主持:兩男兩女。
板塊四:“慶六一迎奧運”表彰大會。
負(fù)責(zé)人:少隊。
組織者:年級組長及班主任。
要求:
1、新隊員的發(fā)展。一、二年級每班選取十名學(xué)生申請加入少先隊。新隊員名單請于5月22日交少隊。
2、評選優(yōu)秀少先隊員。每班名額為本班學(xué)生人數(shù)的百分之十。優(yōu)秀少先隊員的名單于5月22日交少隊。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十五
秀青春風(fēng)采、展藝術(shù)魅力。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術(shù)氛圍,我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術(shù)節(jié)。通過活動展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,提高審美情趣,推動校園精神文明建設(shè)。
全體學(xué)生。
(音樂類)。
1、器樂獨奏比賽。
2、舞蹈比賽。
3、z附中藝術(shù)電影展播。
4、教師歌唱比賽。
5、“省附好聲音”校園十大歌手(學(xué)生)比賽(美術(shù)類)。
1、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
(社團類)。
1、各社團展示,如美食社(美食水果拼盤),模聯(lián)(講座),文學(xué)社(刊物展示)。
動漫(cospaly)等~~~~。
1、器樂獨奏比賽。
活動對象:全體學(xué)生。
活動時間:12月4日星期二16:15時—18時地點:報告廳。
活動形式:器樂獨奏(鋼琴除外);參賽曲目時長3分鐘以內(nèi);自備伴奏音樂。
經(jīng)費預(yù)算:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。優(yōu)秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。(具體獎項數(shù)將根據(jù)實際報名人數(shù)進(jìn)行調(diào)整)。
2、舞蹈比賽。
活動對象:全體學(xué)生。
活動時間:12月4號(星期三)16:15。
活動地點:舞蹈室。
活動形式:以個人、組合或團體形式參賽,舞種不限,要求內(nèi)容積極健康向上。
時間:3分鐘以內(nèi)。
活動預(yù)算:冠亞季軍、最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)編獎各一;優(yōu)秀獎若干。(以舞蹈比賽的質(zhì)量來定)獎狀、獎品支出約為400元。
活動對象:全校學(xué)生自愿觀看。
活動時間:12月3日、(周一、)17:05—18:00。
活動地點:報告廳。
活動形式:負(fù)責(zé)老師先做欣賞提示及介紹,然后播放電影,時間為:50分鐘。
4、教師歌唱比賽。
活動對象:全校各科組、生活部。
活動時間:12月8日周六上午9:00—11:00。
活動地點:報告廳。
活動形式:初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽,高中年級各年級選送一名選手,行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風(fēng)獎、最具潛力獎等16名教師(現(xiàn)場頒獎);比賽中間穿插藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽前三名同學(xué)客串演出。
經(jīng)費預(yù)算:獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
活動對象:初一年級、初二年級。
活動時間:12月8日9:00—10:00。
活動地點:圖書館前。
活動形式:以每班3—4人的'小組為單位。
經(jīng)費預(yù)算:鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。(以獲獎班級為單位發(fā)獎)。
6、“省附好聲音”校園十大歌手(學(xué)生)比賽。
活動對象:非畢業(yè)班。
決賽時間:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15。
活動形式:參與的學(xué)生先自行錄音然后上傳到高中學(xué)生會郵箱,再由音樂老師進(jìn)行篩選,最后決選出15名同學(xué)參與決賽。
活動地點:體育館。
經(jīng)費預(yù)算:獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
活動對象:全體學(xué)生。
活動時間:11月15日至12月(12月8日在校園展示)。
活動形式:由宣傳部做好前期工作,在飯?zhí)脧堎N海報。視頻、照片等形式。發(fā)至設(shè)影社開創(chuàng)的郵箱,由高中設(shè)影社與美術(shù)老師公布郵箱密碼,協(xié)商評比規(guī)則,最終由設(shè)影社成員與美術(shù)老師共同進(jìn)行評定,相機自備。到藝術(shù)節(jié)開幕式時,可以展覽前5名的作品,并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動預(yù)算:獎狀,獎品約200元。
8、社團展示。
活動時間:12月5日(周三)下午16:15。
活動地點:由學(xué)生會統(tǒng)一分配。
活動形式:各社團根據(jù)自己的社團特點進(jìn)行展演。
經(jīng)費預(yù)算:500元,其余部分社團學(xué)生自己承擔(dān)。
1、本屆藝術(shù)節(jié)比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術(shù)節(jié)預(yù)算為6000元。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十六
堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫。
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。
總負(fù)責(zé):x。
領(lǐng)導(dǎo)小組:x。
評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)。
攝像:z。
場地安排:z。
音響:z。
主持人:z。
場務(wù):z。
獎狀制作:z。
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎:對所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。
1.準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2.實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。
3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。
1、9月29日下午1:20開始。
2、每班選10名家長觀摩。
1.為確?;顒拥恼i_展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單。
序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分。
校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞。
1校民樂隊。
2五(1)。
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。
班級音準(zhǔn)3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分。
五(1)。
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表。
班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分。
五(1)。
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報表。
班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式。
注:
1.節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫。
2.節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義。
3.家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十七
“民族魂·中國夢·愛甌?!柟庀鲁砷L”
美術(shù)類個人項目:美術(shù)類每人限報一項。(時間3月28日上午)。
美術(shù)類:包括國畫、其它繪畫類(丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等)、篆刻、文化衫設(shè)計、剪紙、手工藝術(shù)類(紙藝等)、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。
音樂類集體項目:以班級為單位每班一個集體項目參加評比。(時間3月28日下午)。
一、二年級:群舞。
三至六年級:合唱。
音樂類個人項目:自由報名海眩(下半年“三獨”比賽)。
(一)美術(shù)類。
時間:3月28日上午半天。
比賽規(guī)程:
1、國畫:
(1)國畫為四尺對開或四尺三開宣紙(現(xiàn)場提供),其余材料自備。
(2)現(xiàn)場確定主題不能臨摹,畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名,統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。
2、其他繪畫類:(整合校園足球繪畫比賽主題)。
(1)形式:含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。
(2)內(nèi)容:反映豐富多彩的校園生活。
(3)規(guī)格:統(tǒng)一四開鉛畫紙(一、二年級可選八開鉛畫紙)。
(4)紙張由學(xué)校提供,繪畫工具選手自備。時間3小時。
3、篆刻。
(1)現(xiàn)場篆刻4個篆字,內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外,其他石章(大孝形式不限)、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。
4、文化衫設(shè)計。
學(xué)校統(tǒng)一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上設(shè)計圖案進(jìn)行裝飾,內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風(fēng)特色,簡樸大方,富有童趣,體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機的`精神面貌。時間2小時。
5、剪紙。
(1)主題現(xiàn)場提供。
(2)比賽除紙張,其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。
6、手工(報紙、彩紙、果殼等綜合材料)。
(1)主題不限。
(2)參賽選手自帶材料和工具。
(2)時間3小時。
7、攝影。
以“愛我甌海,從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設(shè)的新風(fēng)貌、新人、新事,可以是甌海最美風(fēng)景,也可以是甌海最美建設(shè)者,作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽,參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學(xué)生工作處。每人限報一幅(組圖),每班最多2幅(組圖)參賽作品,對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師,可以適當(dāng)增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式,300萬像素(20xx×1536)以上,作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名(如:前匯六(1)班張三《美麗甌?!罚募灰?guī)范不收件),于3月14日前報送各校郵箱(前匯校區(qū)ohsxddb@,龍霞校區(qū)ohsxlxddb@,南甌校區(qū)ohsxnoddb@)。校藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)天攝影社團負(fù)責(zé)各個場地攝影。
8、陶藝。
(1)學(xué)校提供陶土,其它器材自帶。
(2)時間2小時。
9、軟筆書法。
(1)使用四尺三開宣紙。書體不限。
(2)書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。
(3)要求紙面清潔,不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。
(4)紙張學(xué)校提供,其他用具自帶。時間1小時30分。
10、硬筆書法。
(1)比賽時間為90分鐘,要求學(xué)生獨立完成。
(2)一至三年級鉛筆字,四至六年級鋼筆字,鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶,比賽用紙現(xiàn)場提供(每人只限用5張紙,以寫得最好的一張參加比賽)。
(3)書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。
(4)要求紙面清潔,不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。
11、涂鴉墻。
(1)比賽對象為五、六年級,各班最多參賽人數(shù)為6人。
(2)創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。
(3)材料統(tǒng)一用丙烯顏料,各班自備。時間3小時。
(二)音樂類。
時間:3月28日下午半天。
比賽規(guī)程:
1.音樂類集體項目。
(1)一、二年級群舞,節(jié)目時間均不超過5分鐘;
(2)少兒舞蹈應(yīng)體現(xiàn)兒童的特點,結(jié)合主題反映校園生活,服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不得化濃妝;。
(3)三至六年級大合唱,參賽選手服裝要求著校服或班服,不得化妝;
(4)演唱歌曲2首,自選曲目+必唱曲目。
必唱曲目:三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》。
五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》。
(5)必做動作行標(biāo)準(zhǔn)隊禮10秒,此項做為評分條件之一。
(6)集體項目每班必須參加,比賽時間提早兩天,通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報,并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。
2.音樂類個人項目。
自由報名海眩(具體見下半年“三獨”比賽方案)。
(1)所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名;
(2)每個項目各班限報2人參加班級績效評分,未指定不計分,在報名系統(tǒng)中選??;
(3)報名截止時間3月20日中午12:00,逾期服務(wù)器自動關(guān)閉,未報視為棄權(quán);
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十八
認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,形成“校校有活動、人人都參加”的局面,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。
為了保證本屆藝術(shù)節(jié)有關(guān)活動的.順利進(jìn)行,擬成立“桃仙市第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)組委會”,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署藝術(shù)節(jié)的各項工作。在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織成立“桃仙市第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)評審委員會”,負(fù)責(zé)“四優(yōu)一先進(jìn)”的評審。
藝術(shù)表演類、美術(shù)作品類、“陽光下成長”征文的參加對象為小學(xué)(幼兒園)、初中、普通高中的在籍學(xué)生。中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文的參加對象為中小學(xué)藝術(shù)教師、校長、研究人員。
論文及藝術(shù)教育先進(jìn)單位(個人)。
本屆藝術(shù)節(jié)自本通知印發(fā)之日起即為開幕。在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,擬舉辦以下活動:
(一)第一階段活動(3-5月)
以鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校,市直各中小學(xué)校(幼兒園),各民辦學(xué)校為單位,在本地本校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,為了形成“校校有活動、人人都參加”的局面,運用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)動全校師生、家長、社會各界觀看點贊,對本校文藝節(jié)目、美術(shù)作品進(jìn)行宣傳、評比。
鎮(zhèn)辦、中心學(xué)校要組織轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校(幼兒園)開展校級藝術(shù)活動,在校級活動基礎(chǔ)上以鎮(zhèn)辦為單位組織一次文藝匯演、美術(shù)作品展以及征文與論文評選活動;市直、民辦學(xué)校以校為單位組織文藝匯演、美術(shù)作品展以及征文與論文評選活動。(美術(shù)作品展不得少于30幅)
(二)第二階段活動(5月中下旬)
在各地各校開展活動的基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀作品參加全市集中評選活動。
(三)第三階段活動(5月下旬)
組織全市優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演及美術(shù)作品展、開展“四優(yōu)一先進(jìn)”獲獎單位(個人)表彰活動。
(一)藝術(shù)表演節(jié)目要求
各類表演形式要求
1、聲樂節(jié)目
合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國作品),演出時間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
2、器樂節(jié)目
合奏:樂隊人數(shù)不超過65人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演出時間不超過9分鐘。
小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
4、戲劇節(jié)目
含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5、朗誦節(jié)目
作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
以上五類藝術(shù)表演節(jié)目總體要求
1、參評文藝節(jié)目要體現(xiàn)活動的主題“陽光下成長”,反映新時期、新校園、新生活。內(nèi)容要健康向上,反映中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代性、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一;表演形式多樣化、鼓勵創(chuàng)新性節(jié)目。
2、每個節(jié)目必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
(二)藝術(shù)作品要求
三類作品要求
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40 cm×60 cm)。
2、書法、篆刻作品
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
以上三類作品總體要求
1、作品內(nèi)容體現(xiàn)活動的主題“陽光下成長”,健康向上,熱情歌頌偉大祖國的壯麗山河,謳歌祖國發(fā)展的巨大變化,以描繪校園文化生活及校園發(fā)展變化為主線,注重時代性,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2.藝術(shù)作品需裝裱,在作品背面注明學(xué)校名稱、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)生(姓名、班級、聯(lián)系電話)等信息。
(三)“陽光下成長”征文要求
征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限,報送電子文檔。文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3號字。
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇十九
為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動。
文明和諧。
組長:
成員:
1.各中隊以“文明和諧”為主題,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開遍校園。
2、活動內(nèi)容:
(1)、班班有歌聲,班級藝術(shù)小明星評比。(4月11日)。
(2)、校園藝術(shù)之星評比。各中隊評比出班級藝術(shù)之星。然后推薦參加校級藝術(shù)之星評比。
校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。
1、小歌手選拔賽:
一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動,風(fēng)格不限。
比賽時間:4月14日中午。
比賽地點:大教室。
評委:
2、小小演奏家比賽:
一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。
比賽時間:4月15日中午。
比賽地點:禮堂。
評委:
3、小書法家比賽:
一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評比(一、二年級鉛筆字,三、四年級為鋼筆字,五、六年級為毛筆字)。
評比時間:4月16日中午。
評委:
4、小畫家比賽:
一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8k繪畫紙。
評比時間:4月16日中午。
評委:
旅游文化藝術(shù)節(jié)活動方案(實用20篇)篇二十
展我風(fēng)采,美我校園。
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會組長:張學(xué)謙。
副組長:李其先、丁培軍。
成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織。
方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
20xx年2月上旬——6月。
幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實際,有選擇性地開展以下活動:
(一)藝術(shù)表演類。
1、聲樂節(jié)目。
合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊可演唱兩首歌,演唱時間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
2、器樂節(jié)目。
合奏:樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮。演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目。
群舞:人數(shù)不超過30人,演出時間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
4、校園?。ㄕn本劇)節(jié)目。
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(二)藝術(shù)作品類要求。
2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內(nèi)容以古詩詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。
3、攝影作品:單張照和組照(每組不超過四幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
(三)藝術(shù)教育科學(xué)論文類。
(一)藝術(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
(二)各校報送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個合唱團,其余限額。
(三)報送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大?。ㄩL×寬×高)、創(chuàng)作時間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報作品分畫種登記造冊。
(四)報送時間。
1、優(yōu)秀美術(shù)類作品:
20xx年4月5日前;2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目:
20xx年4月10日前。
(一)藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)。
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動。
方案,并于2月15日前報中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。
(二)藝術(shù)節(jié)開展活動階段(2月上旬-4月中旬)。
1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動,并將選出的優(yōu)秀作品及活動簡報、
總結(jié)等,及時報送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。
(三)中心校集中開展活動階段(。
20xx年4月下旬-6月)。
1、4月下旬,在各校開展活動的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評比,確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目,做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級展示、展覽。
3、6月上旬:閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。
(四)做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備(6月)。
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動,鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動發(fā)生的費用自籌解決。
(一)獎項設(shè)置。
藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀作品獎、指導(dǎo)教師獎、藝術(shù)教育論文獎等獎項。
(二)優(yōu)秀組織獎評選要求。
形式豐富,效果顯著,有各階段活動專題簡報、
總結(jié)等書面(音像)材料等。
1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動,各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題,多出精品?!胺棚w繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。