通過總結心得體會,我們可以發掘自身潛在的優點和問題,并尋找解決方案。心得體會范文4:在工作中,我發現與他人良好的溝通和合作是取得成功的關鍵。只有我們能夠有效地與他人合作和交流,才能達到共同的目標。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇一
(此文為AI自動生成,可能不符合人類邏輯思維)。
一、原因解析觀摩學習的必要性。
觀摩學習是人們在學習過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學習者更好地了解學習內容,而且可以通過觀察、模仿和學習他人的經驗和優點,快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此,觀摩學習是非常必要的。
二、參加觀摩活動的經歷分享。
在大學里,我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書,而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學們發音的錯誤,此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內容。
通過觀摩學習,我感到許多有助于我成長的東西,其中最重要的是不斷挑戰自己,突破思維慣性。在觀察授課老師及同學行為表現過程中,我可以更清楚地了解到自己的不足,看到自己和其他優秀同學的比較,更好地發現自己不足,自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正,學以致用,拓展自己修養。
四、觀摩學習的推廣蔓延。
觀摩學習是能夠推動學生全面發展的一種非常有益的方式。在學校的教育體系中,支持觀摩學習將能夠培養學生的自主學習意識,增強自信心,激發其學習熱情,開發創新能力,這樣有益的觀摩學習方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結語。
在觀摩學習的過程中,我們學習到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺,提高了技能和認識水平。最重要的是,觀摩學習能夠激發學習者的自我學習欲望,提高自信心,培養出學習品質優秀、能力出眾的學習者。因此,我們應該積極參與觀摩學習,進一步提高自己的學習能力。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇二
觀摩是一種經驗豐富的學習方式,可以從他人的成功經驗和教訓中獲取啟示。大家在學習或者工作中,都會有許多機會參加觀摩活動,以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經驗。
第二段:積極準備。
在參加觀摩活動之前,我們應該認真準備好自己。首先,要了解被觀摩對象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對象,我們可以先進行一個小小的背景調查,包括了解他們的行業特點、競爭對手、成功經驗等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次,要設定觀摩的目標,確定自己希望學習和獲取的內容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段:全面關注。
當我們參與觀摩活動時,應該保持全面關注。不僅要關注被觀摩對象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想,不要一味地根據自己的經驗和認知進行評價,而是應該積極地學習并思考他人的做法,并對其進行分析和總結,了解他們的成功經驗和失敗教訓,從而更好地明確自己需要學習的知識和技能。
第四段:及時反思。
在參與完觀摩活動后,我們應該及時對自己進行反思總結。首先,要總結自己的觀摩收獲,將自己所學到的經驗和教訓記錄下來,以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認真分析自己的缺點和差異,尋找進步的空間。最后,要調整自己的思路,根據觀摩的收獲和不足,進行適當的調整,從而更好地提高自己的學習能力和工作效率。
第五段:持續學習。
觀摩是一種很好的學習方式,但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應該時刻保持著學習的心態,從其他人或機構的經驗中受益,保持學習狀態,不停地反思總結自己的行業和職場經驗,與時俱進,不斷提高自己的核心競爭力。
結語。
總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關注、反思和持續學習,我們可以更好地進行觀摩,走上成功之路。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇三
我參加了20xx年8月25日至26日公司組織的兩天一夜野外拓展訓練。雖然有點累,我想告訴你們,我是開心的!
拓展訓練,我們大家拋開一切外在的事物,是赤裸裸的一個人,沒有煩惱,沒有壓力,只是一個剛出生似的小嬰兒一樣,沒有任何事物可以打擾到我們。
我們是一個集體,是一個團隊。我熱愛這個集體,熱愛這個團隊。雖然有苦有甜,有笑有悲傷,但是我們是快樂的,我們學到了一些在工作和生活中學不到的知識,這個只能自己體會,別人體會不到的。我很感謝公司的領導們為我們大家開展了一個這么美好的活動,希望以后我們還有機會參加,衷心感謝!
在我們活動一開始分為3個小隊的時候,我們第一個被淘汰,我們真的很不服,雖然我們知道這是一個游戲,但是我們很認真的完成了,結果輸了,我哭了,因為那個是我們這個團體一起完成的,有集體榮譽感,雖然短暫但是感情較深。我要記住這個口號:“威騰集團,威霸天下,任我奔騰”。當經歷信任背摔時我真的很害怕,沒有了一點主張,教練告訴我們:“你們是一個團隊,你們要信任這個團隊”。當準備好的時候伙伴們給了我讓我信任的力量,相信自己,相信團隊,我們愛你!盲人方陣時,我們失敗了,教練告訴我們你們是一個團隊,需要的是信任,團隊之間的溝通,還有思維方式!晚上晚會時我們放開自己,融入集體的大家庭中,快樂開心的奔跑。生死電網告訴我們團隊之間的合理組織,親密協作,服從組織安排,找到科學的決策方法,合理的節約時間。高空斷橋告訴了我們,面對挑戰時我們應具備的生存能力和適應能力,從而提升我們的綜合素質和無限潛能,自我突破、自我超越、激發潛能。努力努力,加油加油,超越超越,yoo!夢想,奔跑吧!
我最感動的項目就是風雨人生路,雖然人生路上經歷許多坎坷多于平坦,但是我們應積極去面對。我選擇了當盲人,當漆黑一片看不清楚道路的時候,伙伴在我身邊指引我,不讓我磕著碰著,一切的信任感都交給你了,我的朋友,親愛的你。當背景音樂想起,我感觸頗深,我的父母辛辛苦苦把我撫育長大,我應該感謝他們,尊敬他們。百義孝為先,百孝順為先,那是我們祖祖輩輩傳下來的,我們應該孝敬我們的父母,他們養育我們幾十年,不容易,想對爸媽說聲:“爸媽,你們辛苦了,我愛你!”不要等我們失去了才后悔,俗話說的好,子欲孝而親不在,不要讓自己后悔,我愛你們,我的父母,我的朋友,我的師長。謝謝你們!
逃生墻,也叫畢業墻,我們拓展訓練結束之前最后一個項目。現在想想真的很驕傲,謝謝伙伴們的不棄,這讓我們增加了團隊的凝聚力,還有合作精神,勇于實踐,合理分工。更深的感受到信任和幫助的重要性,嘗試完成不好完成的任務。
總之,這次拓展訓練我是開心快樂的……
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇四
第二天的太陽依舊熱得恍惚,或許是昨日的酸楚使得今晨起床仍帶有昨日深刻的酸與痛。渾身沒有力氣,走路都夾帶著喘聲,我努力拖著身體迎接今日的炙烤,訓練卻并未因此而不盡人意,反倒變得比昨日更加堅定。
今天的太陽和昨天一樣不留情面,不過多了幾刻的陰涼。我站在烈日下感受酷暑,肚子疼得厲害,頭頂的太陽好像曬停了時鐘,眼前也變得有些許恍惚……“你是不是不舒服?”教官不知什么時候走了過來。我點了點頭,看著我發白的臉色,教官立即讓我去一旁休息。
睡了個午覺,精神好了許多。下午仍是站在太陽下,日光卻沒了以往的曝烈。可能是昨天四次醫務室的記錄給教官和班主任都留下了深刻印象,下午站軍姿的時候,教官問了我三次需不需要休息。與之前不同的是,我并沒有接受唾手可得的愜意,而是繼續與大家一起體驗這場酸與痛。
或許這就是素質拓展的意義之一吧:不過分地勉強自己,但今天堅持的一定比昨天多,再從中領悟到更多。不得不說熬到結束那刻的喜悅與自豪感真的很棒,感覺一切都值得。
下午的太陽好像散下了濾鏡,過濾了酷熱灑在了我的身上……。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇五
培訓的第一天和同事們參加了公司安排的統一體檢,也是第一次來北京,感覺一切都是那么新鮮,這次來北京培訓,真的是磨練了我的意志,砥礪了我的品格,下面就對本次參加培訓心得做一個總結,也算是對人生閱歷和磨練的一個總結吧!
軍訓及十公里拉練。
參加軍訓期間,我知道了軍隊紀律的嚴明,制度的森嚴,也明白了在平時的工作中更要遵守公司的各項制度。早操時間的跑步,蛙跳,鴨子步,俯臥撐,在體能上,對我們每個人都是一個挑戰,說實在的如果沒有教官逼著,只靠自律意識的話,很多人包括我自己都是不愿去做的,這也使我明白了,不管做什么事,我們都要堅持,一定要有自律意識,一定要比別人往前多跑一步,很可能這一步之差就決定了我們明天能走到什么樣高度!
對我們全體隊員最大的一個挑戰,很可能就是10公里拉練了,雖然如此,我們還是在預計的時間之前完成了任務。在拉練的途中,我們揮汗如雨,汗流浹背,盡管都很疲憊,我們依然邁著堅定的步伐向目標前進;盡管有過停歇,但始終不曾放棄;盡管有隊員掉隊,但最終還是跟上了大部隊。這讓我看到了我們隊員的團體意識和堅忍不拔不到目的地誓不罷休的毅力!
穿越電網。
這個項目相對來說簡單一點,通過團隊成員的一起努力,我們很快便完成了任務,通過這個活動我體會到:
第一,網格形狀大小是不一樣的,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明現實工作中資源是有限的,我們必須學會合理分配,根據實際條件和資源,統籌計劃,合理安排。
第二,在工作中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有責任。任何一個環節的失誤,都有可能導致使我們“觸電”,我們團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦,我們也不得不從頭再來,所以我們在順利通過電網后,也要幫助團隊其他成員通過電網,要有一顆感恩的心,只有這樣,我們才能通過自己的努力讓更多幫助自己順利通過電網的人也能順利通過,人與人之間是要相互幫助生命才會更完整更閃亮的,也只有這樣,在現實工作和生活中,我們才能實現雙贏!
排雷。
排雷這個訓練項目最重要的一點是明確規則,然后就是需要全體隊員做反復的探索嘗試,并在一次又一次的嘗試中總結經驗,最后才能確定哪一條路線才是能安全通過的,同時還要帶上為探索線路做出犧牲的隊員通過雷區,經過五六次的路線探索,我們終于順利通過了雷區,通過這個項目,我有以兩點感受:
首先,在平時的工作中有了一個目標,首先要認真分析,確定可行計劃,合理安排分工,團隊之間分享正確的信息,避免走不必要的彎路,每個隊員都是團隊的一份子,都要懂得為團隊付出,齊心協力共同完成我們的目標。
其二,不管做什么事,在平時的工作和生活中我們都要遵守規章制度,只有這樣我們才不會因為違規而受到處罰,此外,我們在工作中遇到困難時,不要輕言放棄,要大膽嘗試,突破思維,最終完成我們的目標!
齊眉棍。
做這個活動時,我們經過多次討論后,終于找到了完成任務的關鍵點,效率提高了不少,這個小項目的訓練強度雖然不大,但給我的啟示卻不少。
首先,在團隊中必須要有一個核心領導,隊員必須要無條件地服從領導的命令,同時領導也要充分聽取、考慮隊員的合理建議,把其中好的部分進行應用。
其次,在完成任何任務的過程中,總有“主角”與“配角”,不可能大家都是骨干,每名隊員必須明確自己的位置,不要出現“越位”情況,只有相互配合,完成好自己的任務,整體的任務才能完成。
穿越生死線。
相對于其他幾個活動,這個活動還是有一定難度的,因為我們要從生死線的上方通過,而且不能像跳高那樣跳過去,身體的任何部位都不能碰到那根線,否則就會被教官宣告死亡,最難的是,要想出一個好的辦法怎樣讓最后一名隊員通過生死線。剛開始討論的時候,全隊成員七嘴八舌的發表自己的看法,經過頭腦風暴式的討論后,我們結合每個隊員身材的優勢,在最后的時間里完成了任務。通過這個活動,我總結了以下感想:
第一,要結合實際情況,根據團隊每個人的優勢,合理安排分工。一個蘿卜一個坑,在團隊中,每個人都可以有自己的位置,都可以為團隊的發展壯大貢獻出自己的力量,關鍵是決策者是否善于發現每個人的優點,做到量才而用。
第二,在遵守規則的同時,要善于創新,不要拘泥于原有的思維模式,只有這樣,才能找到新的出路,才能在山窮水盡時,尋得柳暗花明!
結語。
在北京的時間雖然只有短短的一周,但是通過對產品知識的培訓,公司管理制度的學習以及平時的軍訓,真的是懂得了不少道理,在培訓的最后一天,我們考試完畢后,預示著離別的時刻即將到來,那時天空下著蒙蒙細雨,深秋的涼風無情的將已經變黃的梧桐葉吹落滿地。時間過得很快啊,我們剛到的時候葉子還是綠綠的呢,現如今梧桐葉都已經變黃了。也就是在那離別前的最后時間里,一周以來的各種畫面突然涌進了自己的大腦,就像放電影一樣呈現在自己的眼前:忘不掉出早操時操場上我們跑1.5公里時的拼搏的背影;忘不掉教官懲罰我們蛙跳時我們那很搞笑的蹲姿;忘不掉10公里拉練時,我們揮汗如雨,汗流浹背的情形。這所有的一切在我們軍訓時我覺得都是痛苦的,但在此時,我除了回憶和記起,竟然突然覺得很難忘,突然覺得其實那也是一種甜蜜和溫馨!
再見了,親愛的兄弟姐妹們;再見了,一絲不茍的教官們,再見了,曾經讓我魂牽夢繞的北京!真心的希望等到年會時,我們還能再次聚首北京,再續兄弟姐妹情!
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇六
訓練伊始,教練為參訓隊員下達了“解職令”,所有參訓人員都是訓練營中的營員,并告誡每位營員要將“四個凡事”銘記在心,即凡事認真負責,凡事積極主動,凡事全力以赴,凡事沒有借口,力爭以“空杯歸零”的心態來參加此次集訓活動。“四個凡事”,說起來容易,做起來難。如果對所做的任何一件事情,擁有認真負責的態度、加上積極主動的激情、配合全力以赴的行動,無論結果成功與否都能從實際出發總結經驗和教訓,自身能力和素質的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些都會在日積月累中迅速顯現出一個不一樣的自我、不一樣的集體。
營員共有32名,分組后的短短數十分鐘內,各小組成員集思廣益確定了隊長、隊呼、隊歌,通過小組風采展示的方式進行pk,最終確定了“黑豹突擊隊”和“亮劍隊”兩個小組。“野狼隊”在pk中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時身為“野狼隊”的一員也倍感榮幸。
站在那比人還高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!“我們準備好了,請相信我們吧”。背后傳來隊友的支持聲,我想起了剛才我在臺下接住同事的時候,那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓項目的感受,大家普遍體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業的基礎,沒有信任,一切都會變成空談。
個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。一個人離開了集體,或是集體里的人不夠團結,其中某一個環節不夠嚴謹,都有可能出現危險。在這個項目進行總結的時候,教練問我們:“你們還記得是誰攙扶你們走過那段山路嗎?你們還記得你是踩著誰的腿和肩膀上去的嗎?你們還記得你是被誰托和拉上去的嗎?”有的人還記得,有的人忘了,其實老師是想提醒大家,無論什么時候,都不要忘記幫助過自己的人,尤其是成功的時候。
最后一個項目是爬畢業墻。當我們面對4。2米的高墻,培訓師告訴我們為了全體隊員的“生存”所有人員在沒有任何輔助條件的同時,必須在規定的時間內到達最高點時,說心里話,大家都沒有足夠的信心,四個小團隊合并成一個大團隊,競爭沒有了,只剩下合作。經過討論,我們找到了爬畢業墻的方法:高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上,再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊員拉上來,其余隊員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護人墻,隊員都將爬過去時,最后一個隊員抱緊倒數第二個隊員的雙腿,被墻上的隊員拉上去。打沖鋒和斷后的是男隊友義不容辭的職責,女隊員在中間上。但是,當看到我們的戰友,那些平時只坐在電腦前面敲打著鍵盤的同事們,我們用自己并不堅實的肩膀,身材并不高大身軀為大家搭好了人梯的一瞬間,我又一次被震撼,我在內心自問,我們能行嗎?我們可以嗎?第一個隊友,在大家的鼓勵及加油聲中,勝利到達后,大家歡呼雀躍,當我踏著隊友的的肩膀,勝利到達高墻上時,我從心底發出了深深的感激,感謝隊友給予我“生”的希望,感謝隊友為了全體隊友的生存,你們敢為人梯的犧牲精神。同時,使大家認識到個人的成功,永遠基于團隊的成功,感受到了濃厚的團隊氛圍所激發的高昂斗志,感受到團隊精神的偉大,感受到團隊給與每個人的巨大鼓舞和關愛,感受到團隊精神的培育是對每一個員工的要求。
畢業了!32個隊員以12分鐘的好成績畢業了。我們這些先爬上頂峰的畢業生,看著墊底隊員因被踩紅的肩膀,衷心感謝他們的付出和犧牲;看著先驅隊員因拉人而酸痛的胳膊,感謝他們的勇氣和力量;互相感謝著,為了給予別人的支持,為了團隊合作的成功,為了相互的信任,為了超越了的自己。當教練說道:大家團結協作,完成了所有的項目,在訓練中,你們戰勝了自己,讓不能變成了能,讓不可以變成了可以,你們是不是一支能戰斗的團隊、是不是一支團結的團隊、是不是一支具有高度凝聚了的團隊。當全體隊友大聲的回應者:是!是!是!的時候,我的心靈再一次被強烈的震撼。拓展訓練,雖然使我們的身體筋疲力盡,但是,它給了我一次終生難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是協作,懂得了怎么加強彼此了解和溝通。懂得了團結協作、互相激勵,挑戰自我,也讓我學會了換位思考。也讓我知道,人要時刻有一顆感恩的心,感謝給予一次鍛煉、學習的機會、感謝你們讓生活成為無盡的探索、感謝你們讓我懂得了真誠與信賴、感謝你們讓我知道只要付出就會有收獲!
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇七
3月16日。或許是老天作美吧。這天正好是最近以來最陽光嫵媚的一天。
起初,說實話是沒對這次拓展訓練有什么期待,甚至是有些不情愿。但是隨著團隊的氣氛,隊友們的感染不覺地也融入其中。
一天下來這么多“游戲”。有讓人挑戰自己的,有考驗團隊齊心協力,有考驗思維創新的。諸如此類等等。
總的來說讓我明白了那個老套的道理,就比如說我們一個團隊8個人,8個獨特的各有所長的當然也各有所短的個體。我們需要的是完成一個八個一相加還是等于一的運算。而且最后等于的這個一。需要集各個人所長,去其所短。
如上所說又如何去做到呢,我覺得我在這次拓展訓練中已經找到了部分答案。
首要的第一步是團隊中每個人必須先要放得開,讓隊友們了解你所長去讓隊友學習,去利用你的長處。還有讓隊友們也知道你的短處,讓隊友們讓整個團隊去幫你改正。
主心骨。也是團隊中必不可少的,而且是極致關鍵的。他或她需帶領著團隊,必定要有領導能力,而且要集思廣益,臨危不亂,處變不驚,時時能有個清醒的頭腦去引領大家。
再者,“團隊”這2個字。這次讓我體會到了“它”的不容易。需要:大膽,創新,無私,奉獻,團結,配合,包容,耐心,齊心,凝聚力,執行力此類等等去把“團隊”這2個簡單的字堆砌。
最后我想把筆鋒對著我們公司來訴說下吧。
這次我們同僚之間關系更加緊密了,親近了這是肯定的,也讓整天趴在椅子上,鉆在電腦前的我們得到了釋放。
最后有個期望,期望各位同僚牢牢記住3月16日這一天。我們是多么歡快,融洽的度過的。還有我們“團隊”,這2個字是需要怎么去“書寫”這2個看似簡單的字。怎么去完成n個1相加還是等于1的運算。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇八
通過對兩位骨干教師的課堂的觀摩學習,我收益甚高。兩位老師理論基礎扎實,授課有條有理,通俗易懂。王老師授課時聲音洪亮,重點突出,分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深,學生活動豐富,調動了學生的積極性,使學生沉浸在數學的世界中。通過觀摩課,我深深體會到教師的真正本領,主要不是在于講授知識,而在于激發學生學習的動機,喚起學生的求知欲,讓他們主動地參與到教學全過程中。
在張老師的《正弦函數的圖像》一課中,張老師先由三張生活中的圖片引入,讓學生在熟悉的情境中去學習,調動了學生的學習欲望。因此在教學中我們應根據教材內容的特點和需要,學會用生動形象的語言加圖片引入,引導學生置身于故事情景中,積極主動的參與教學活動。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體,形成生動、活潑、高效的課堂教學情境,這樣也能促進學生潛能的發揮,從而達到事半功倍的效果。
第二,教學方法的轉變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中,的一個特點就是教學方法的轉變,教師不在是單一的知識傳授者,而是突破了傳統的講授法和練習法為主的課堂教學,綜合運用了觀察法、討論法、小組合作學習等多種教學方法,培養了學生各個方面的思維能力和實踐操作能力,激發了學生學習的興趣,提高了課堂效果。在教學中,老師與學生真實的交流,不再是單純的'教師教、學生學,而是一個統一體。
在課堂教學過程中,注重讓學生成為課堂的主人,師者僅僅起到穿針引線的作用,引導學生主動思考,合作探究。如此學生才能抒發己見,提高積極性,主動的表達。兩位老師在教學中都放手讓學生自主探究解決問題,都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現“教師以學生為主體,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
多樣的信息技術為教學導航。兩位老師的準備了生動、精美的多媒體課件,制作水平高,使用效果好,無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上,都非常富有創意,其中張老師的課堂還運用了投影及微課多種多媒體手段相結合,活躍了課堂氣氛,激發了學生學習的興趣。
通過這次觀摩活動,讓我找到了自己與優提升自己的專業素養,為成為一名優秀的數學教師而更加努力。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇九
“明天的清明節,集體會有個活動你知道嗎?”坐在我旁邊的小麗和我說道。“集體活動,清明節不是放假嗎,怎么還搞集體活動,我清明節還有事情呢!”我隨口應答道。“誰又知道呢,我也是聽培訓部的王經理和咱們經理對話時聽到的。之所以沒有提前告訴,是想給大家一個驚喜呢!”“驚喜,是驚恐?”
正在這個時候,培訓部的王經理笑呵呵的來到大家面前,說道:“各位同事們,先放下手頭上的工作。我宣布一件事情,明天是清明節,本來公司是正常放假的。但是考慮到最近業績的出色表現以及同事們的辛苦,公司決定明天組織大家參與一次拓展培訓活動,后天正常放假。”
我們聽到正常放假,都異常的興奮,大呼好好好。因為畢竟是要放假的,管它是不是要推遲一天。再說,還可以和同事們出去一起做個拓展,應該還是蠻不錯的。
小麗在我耳邊說:“拓展訓練聽別人說,挺難的,會不會很累啊?”我回答道:“你怕什么,反正你也該鍛煉鍛煉,減減肥咯!不過我聽說,這樣的培訓訓練不會那么嚴格。而且你沒有聽我們培訓部王經理說嗎,這是因為公司業績突出犒勞大家,不會還讓我們那么累的。”事實也正和我想象的那樣,拓展訓練是培訓。
一轉眼的時間,我和小麗早已經站在了南京中山陵拓展基地的高空設施下面。第一個進行的項目,便是高空斷橋。在當我們的培訓師示意我們,誰想第一個嘗試攀上高空的時候,我們都遲遲的不敢發言。因為畢竟是女生,對于這么高的高空,心理顯得一下子沒有底了。但是,當時的自己還是邁出了第一步,回頭想想自己當時為什么那么膽大。
其實,當時的自己什么都沒有考慮,只是感覺好久都沒有應答,氣氛有點不對。殊不知,這之后把自己給害慘了,因為我上去過后就一直賴在那里,一動也不動的。同樣,也把我們的培訓老師給害慘了,他不管是怎么威脅還是勸說,都對于我無濟于事,因為當時的自己估計下破膽了。我自己當時,就是比較害怕,也不知道到底害怕什么,就是不敢往前邁進。地下的同事,也比較著急和擔心。大家紛紛勸說我:實在不行就下來,沒事的。但是就算這樣,我也下不來。
在這個時候,那個行遠顧問的培訓老師,慢慢的和我說:你先慢慢的閉上眼睛,不要想著你現在就在高空上,先深深的呼吸,調整下。我按照他的意思,嘗試的閉上眼睛,大口的呼吸,漸漸的情緒也得到了調整。腦子里面,也少了幾分害怕,但是最起碼不像剛才那樣。
這個時候,我在心里面輕聲的告訴自己,要加油,自己是最棒的,拓展訓練高空也不是那么難的。小小的培訓,不可能難倒我的。
還有來自大家的不斷鼓勵,以及培訓老師的技巧,我試著踏著步伐,然后前行著。來到了斷橋上,我告訴自己,也只是一跳不管是失敗還是成功也好,我都已經盡力了。
最后,還是失敗了,不,應該是成功了。失敗的雖然只是一個小小的拓展項目,但是大大的成功是我自己戰勝了自己。
這些經歷,依舊還是那么清晰,雖然已經過去了一年。但是我覺得自己在拓展訓練中心得體會,一直都留在了我心里,陪伴自己不管是遇到什么樣的困難和挫折,都要用于相信自己,堅持下去,因為成功就在下一步。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十
由我們團總支素質拓展部承辦的“活力團總支,未來你我知”活動于十一月二十八日正式開始。為了更好的促進團總支內部各部門間的聯系,提高干事的集體協作能力,個人工作能力以及領導能力,我們部準備了具有一系列的集體游戲來激發干事的工作熱情和領導潛力。同時,也為了完善素質拓展部內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好的基礎,針對此次活動我進行了一次的總結。具體內容如下:
在寫策劃書的時候,時間比較緊,我們想的活動偏向于娛樂,沒有考慮到活動的意義和目的,導致策劃書再三修改才能通過。出現這樣的情況,我們會吸取教訓,下次不會出現同樣的情況。雖然這樣,但活動還是順利地進行啦。
在準備方面,各種所需品比較齊全,但有些物質沒有很準確地預算,導致出現一小問題,但各干事和委員們都比較配合,使活動進行比較順利。
在游戲活動進行的組織方面,本部內成員能夠團結協作,積極參與,體現了比較好的主人翁意思。但在活動中部門與部門之間的交流比較少,只是忙于自己部門的事情,對活動的整體性把握能力不足。活動進行中的紀律總體不錯,但有些委員的組織能力響應不足,甚至有些游戲規則也不太清楚,以致活動時間沒有把握的很好。
在廚藝大賽活動方面,個人覺得很好,因為這個活動能夠讓部門與部門的人員進行認識。例如我們素拓部吧,因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦,以致我們還沒有做好,其他的人都來我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的,但我們從另外一方面來看,他們敢過來偷吃,表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動的目的和意義嗎?所以,他們來我們這里偷吃我們都沒有拒接,因為這是一個很好的認識機會啊!
以上就是我們素拓部承辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,為促進團總支內部的建設做出自己的貢獻。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十一
我非常榮幸的參加了××××公司組織的這次拓展訓練,雖然只有短短的三天時間,但是在訓練過程中我學到了很多的東西。在這三天時間里,我們××人全身心的投入到了訓練之中,在訓練過程中,我們忘掉了自己的年齡,忘掉了自己的性別,也忘掉了自己的身份,我們只有一個名字――團隊。下面我把在訓練當中的一些體會和感想與大家一起分享。
一、破冰環節:你的錯誤影響到的并不僅僅是你自己。
正式訓練之前,教官讓我們在不說話的情況下,按照我們的生日大小順時針圍成一個圓圈。不開口說話的情況下,我們如何溝通?用手勢,擺圖形,在地上寫字,各種溝通形式都出現了,最后還是有個別伙伴沒有站對位置。但是,很奇怪的事情發生了,教官沒有懲罰站錯位置的伙伴,而是懲罰他的搭檔和旁邊的伙伴。最后教官的一句話揭開了謎底:當你在工作中做錯了事情的時候,有時候影響的并不僅僅是你個人,而是有可能是你的搭檔,或者是你身邊的同事。所以,當你做事情的時候,一定要考慮到失敗了以后所引發的一系列影響。
二、信任背摔:有了信任,在你的背后站著的是團隊的力量。
訓練項目的第一項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“我相信你們”、“我們支持你”當中,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。這是一個實踐團隊信任、團隊協作、戰勝恐懼的第一課。就訓練來說,只要動作規范一般都能完成,但每個人從生理上、心理上都會產生害怕、恐懼、動作變形。伴著大家激情的高呼“我們支持你”,從高空中背摔下來,身體被穩穩接住那一刻,深深體會到團隊成員之間的信任、協作,是多么的重要。這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團隊中,不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱。”
三、高空抓杠:其實最大的敵人就是自己。
如果說信任背摔是考驗我們團隊的信任和協作,那么高空抓杠考驗的就是我們如何挑戰極限,戰勝自我,跨出那關鍵的一步。當你看著那高達8米多的鐵柱子,當你想到要在那小小的圓盤上面站起來并跳出去抓住前面一米多遠的單杠的時候,你是否有勇氣去挑戰自己的極限?當你站在高高的鐵柱上看向下方,腿開始發抖顫動的時候,是否還有勇氣跳出那最后的一步?當鼓起勇氣奮力一跳抓住單杠并安全著地的時候,回首一想,其實一切都是那么的簡單,關鍵是你如何克服自己心中的恐懼,如果去邁出那最初的第一步,有時候,其實我們最大的敵人就是自己。
四、盲人方陣:團隊需要核心,工作需要有條理。
盲人方陣的任務是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,借助身邊的道具(繩子),圍繞成一個面積最大的正方形。我們一開始的時候只是按照自己各自的理解也沒有進行統一討論就盲目的開始了,并沒有想到繩子的作用。經過一段亂哄哄的時間以后,才有人想起了繩子作用,最后才終于借助繩子完成了任務,但是最后也完成的并不好。最后教官幫助我們分析了其中的原因:一個團隊開始工作之前,首先需要選出一個領導作為核心,在任務中大家都要服從領導,然后討論研究任務的目的,如何有條理的進行,才能更好的完成任務。否則在任務當中就會出現你一言,我一語的亂哄哄的現象,無法很好的完成任務。
五、挑戰150:每一個環節都是重要環節,任何一個環節的失敗都會導致整個任務的失敗。
在挑戰150的任務中,有5個環節,需要在150時間里面完成所有的環節,并且只能在一個環節完成后才能進行下一個環節。我們對由于著重了其他幾個環節的練習,而對擊鼓顛球的練習不夠,最后很不幸的在這個環節中失敗了,最后導致了整個任務的.失敗。所以說,在我們平時工作的時候,每一個環節都是至關重要的,并沒有輕重之分,如果不重視的話,那么很有可能就會因為某一個環節的失敗而導致了整個任務的失敗。
六、攀爬“畢業墻”:犧牲自我,眾志成城,永不放棄。
在整個訓練當中,最感人的就是攀爬“畢業墻”這個項目了。面前是一面光滑的4米高的墻壁,而我們是被困在孤島上孤立無援,只有翻越這面光滑的墻壁,才能順利逃生。如何在沒有任何工具的情況下,在規定的時間內,讓全部的41名伙伴都能夠順利的翻越這面光滑的墻壁順利逃生,這就是我們面臨的難題。這個時候,需要我們有人自我犧牲來充當底座來搭成人梯。在不能說話的情況下,我們幾位體格強壯的男生站出來,用我們的身軀和肩膀搭成了一座結實的人梯,先上去幾個臂力大的伙伴,再把底下的伙伴往上拉。一個個伙伴在其他伙伴們的幫助下翻越過墻壁,在一層人梯不夠高的情況下,伙伴們自動的又搭成了二層人梯,經過幾番波折,終于最后只剩下了最后一位伙伴。墻壁太高了,上面的伙伴夠不著,底下的伙伴也夠不著,只能默默的看著上面的伙伴們。時間一秒秒的過去,情形越來越危機,我們該怎么辦,如何把最后一位伙伴也是最大的英雄拉上來,這是我們最后的難題,也是最大的難題。最后,我們讓上面的一位男士倒立下來,其余的人抓住這位伙伴的腿和腰,讓下面的那位伙伴能夠抓住他的手往上爬,經過一番艱苦的努力,我們終于把最后一位伙伴來了上來,我們也全部翻越了這面光滑的4米高的墻壁順利逃生。在整個逃生過程中,我們沒有一個人喊累,不管是男生還是女生,每一位伙伴都付出了自己最大的努力來幫助其他的伙伴,完全的忘記了性別、年齡和身份,犧牲了自我,眾志成城,終于順利的完成了這個艱難的任務。雖然這個項目不是這次訓練中最害怕的、最高的項目,但是我覺得是最讓我難忘的一個項目,這個項目需要每個人有一顆無私的心,需要有一顆時刻愿意幫助他人的心,到任何危險的時候都要想著他人,幫助他人,我想在日常生活中能做到這樣一個人的話那就沒有做不好的事,也肯定會有很多知心的朋友,我想現在有很多單位都需要這樣的人,這樣的員工,那么員工也需要的是有這樣的領導,我想不管遇到什么困難,只要我們能夠忘掉自我,自我犧牲,眾志成城,永不放棄的話,那么我們的公司肯定能更好的發展。
在最后一天的室內訓練項目中,更是教會了我們如何做到明確分工,團結合作,在工作中更好堅持自我,堅持誠信,與別人更好的溝通,我們才能實現共贏的目標,才能更好的完成每一個項目。
良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。有一位企業家說過:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!在這為期只有3天的訓練當中學到的東西,讓我們在以后的人生道路中,無論在什么工作崗位上,遇到什么樣的困難,都能夠一一戰勝,沒有完美的個人,但有完美的團隊,這是我們一生的財富。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十二
觀摩,是指借鑒他人的優點,借此提高自己的水平;觀摩,是指對周圍事物進行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中,觀摩是一種很重要的學習方式,可以讓我們更多地接觸世界,深入了解生活和工作的方方面面。
第二段:觀摩能夠提高學習效率。
觀摩是一種高效學習的方式,通過觀察別人的方法和技巧,可以更快地掌握知識和技能。比如,在同學的筆記本上略看一下,或者在別人演示的示范中學習,都能夠對我們的學習產生深遠的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經驗,找到更加高效的學習方式。
第三段:觀摩能夠拓寬認知和視野。
觀摩不僅能夠提高學習效率,更能夠拓寬我們的認知范圍和視野。當我們從不同的角度來觀察同一個問題,就會發現它的不同側面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題,還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中,我們會接觸到各種各樣的人、事、物,這些都會讓我們的認知更加豐富和全面。
第四段:觀摩能夠幫助我們建立人際關系。
觀摩還有一個很重要的作用,就是能夠幫助我們建立良好的人際關系。在觀摩的過程中,我們可以從別人身上學到交往的技巧和經驗,如何同他人建立良好的關系。同時,觀摩也有助于我們與其他人建立聯系和互動,這對我們建立人際關系非常有幫助。
第五段:結論。
觀摩觀摩心得體會,讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學習效率,拓寬我們的認知和視野;觀摩可以幫助我們建立人際關系。在觀摩中,我們不單單是在學習一種技能或者知識,更重要的是在學習一種思考方法和生活態度。只有不斷地觀摩他人,才能讓我們更好地認識自己和他人,不斷進步和提高自己。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十三
雖然只有短短兩天時間,拓展訓練所給予我的啟發卻是一筆永久的精神財富。我相信無論是何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天里,讓我感受最深的有以下三個方面:
一、 大家目標一致、互相信任、團結協作。
無論是訓練一開始的拍手、背摔、盲陣、電網、幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協作。
如果我們在實際工作中都能像在“盲陣”中一樣,手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。
因為大家的目標完全一致,因此我們在團隊的管理中應該突出大家一致的目標和利益,突出鼓勵為團隊做出具體貢獻的個人,而不是每個人都有自己的小九九。
雖然在活動中,大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌,有人認為影響團隊的效率,但是我認為這正是大家強烈的責任心和團結一致求取勝利的表現,也是大家群策群力的表現,如果每個人都一言不發反倒說明這個團隊完全沒有發掘自身的潛力。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法,只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。
當然應當制定好執行紀律,在討論的時候盡可能的發揮每個人的智慧,我想在執行的時候才能獲得大家全身心的投入。
二、集體合作,合理分配資源
一張大的網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對一個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯系地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優勢互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題。
三、 突破創新、迎難而上
在訓練中有一個很好安排就是,在分享的時候鼓勵大家積極發言、為自己的集體作貢獻。以前我也不太敢在這種場合發言,但是在大家的鼓勵下我站了上去,我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自我,充分挖掘、培養自己的能力。
做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們的集體也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。
通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。團隊精神的核心是奉獻,奉獻成為激發團隊成員的工作動力,為工作注入能量。團隊精神的精髓是承諾,團隊成員共同承擔集體責任。
沒有承諾,團隊如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。在學會團隊精神,信任,和溝通的同時,我們還收獲了許多東西:學會挑戰自己;學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處;學會鼓勵他人;學會欣賞他人。
這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的教練、學校領導和可愛的同事。此次拓展訓練是非常成功的,每個人都收獲了許多。我愿意和同事們一起探討,一起努力,去完善我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的事業進行得更好!
雖然只有短短兩天時間,拓展訓練所給予我的啟發卻是一筆永久的精神財富。我相信無論是何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天里,讓我感受最深的有以下三個方面:
一、 大家目標一致、互相信任、團結協作。
無論是訓練一開始的拍手、背摔、盲陣、電網、幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的`隔閡和本位主義而是相互幫助和協作。
因為大家的目標完全一致,因此我們在團隊的管理中應該突出大家一致的目標和利益,突出鼓勵為團隊做出具體貢獻的個人,而不是每個人都有自己的小九九。
雖然在活動中,大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌,有人認為影響團隊的效率,但是我認為這正是大家強烈的責任心和團結一致求取勝利的表現,也是大家群策群力的表現,如果每個人都一言不發反倒說明這個團隊完全沒有發掘自身的潛力。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法,只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。當然應當制定好執行紀律,在討論的時候盡可能的發揮每個人的智慧,我想在執行的時候才能獲得大家全身心的投入。
二、集體合作,合理分配資源
一張大的網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對一個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯系地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優勢互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題。
三、 突破創新、迎難而上
在訓練中有一個很好安排就是,在分享的時候鼓勵大家積極發言、為自己的集體作貢獻。以前我也不太敢在這種場合發言,但是在大家的鼓勵下我站了上去,我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自我,充分挖掘、培養自己的能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們的集體也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。
通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。團隊精神的核心是奉獻,奉獻成為激發團隊成員的工作動力,為工作注入能量。
團隊精神的精髓是承諾,團隊成員共同承擔集體責任。沒有承諾,團隊如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。在學會團隊精神,信任,和溝通的同時,我們還收獲了許多東西:學會挑戰自己;學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處;學會鼓勵他人;學會欣賞他人。
拓展活動心得體會范文拓展活動心得體會范文
這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的教練、學校領導和可愛的同事。此次拓展訓練是非常成功的,每個人都收獲了許多。我愿意和同事們一起探討,一起努力,去完善我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的事業進行得更好!
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十四
三天的拓展訓練從團結、溝通、信任、互助等各方面對我們進行了系統的培訓,不僅打破了我們之間固有的一點點拘束,更是提升了我們的團隊歸屬感、營造了團隊合作氛圍。每一團體活動結束后,隊員們在一起暢所欲言、交流心得、發表感言,句句話語中流露的是對此次拓展的收獲和感悟。無論今后身處何種崗位,我想只要用心體會,就會對自己有很大的幫助。
體會一:“背摔活動”需要的是相互信任。
“信任”二字在現有的生活中已經用的很少,特別是在工作中,對每個人來說都不敢輕易放松自己,更不敢敞開心扉,以免自己被卷入不必要的紛爭。“背摔活動”考驗的是你對團隊的信任,當自己站在高臺上,除了有足夠的勇氣外,就是對團隊的信任,只有一念間的信任才能讓自己鼓起勇氣,從心里認同自己的團隊,才能心無顧忌地相信團隊為人民全心全意的服務。
體會二:“高空抓桿”需要的是自我挑戰。
要站在一根7米高的鐵桿上,且頂端圓盤直徑不過20厘米,正好放下自己的雙腳,然后縱身一躍抓住前方1.5米遠的單杠。除了受過專業的訓練,很少有人面對這樣的挑戰可以鎮定自如。而面對這樣的活動,我們要做的就是挑戰自己的恐懼感,挑戰自己是否敢于跨出那一小步。退怯的同事們可能會后悔,勇敢向前的同事們也許將永遠記住這人生的一瞬間。試想將這一切看作是自己的人生,那么在人生的道路上也會遇到很多近在眼前的挑戰,有些挑戰更是一次次機遇,只要挑戰自我,勇敢的跨出這一小步,那么就可能將屬于自己的機會牢牢抓住。
體會三:“拼七巧板”需要的是有效溝通。
溝通是人與人之間思想與感情傳遞過程,以求思想達成一致。傳遞過程的一點點失誤就可能造成彼此之間信息交流的不順暢。三天團隊訓練中不僅有提升個人能力的活動,而且還有增強隊員之間有效溝通的游戲,“拼七巧板”看似簡單,但在其中蘊含如何有效溝通的技巧,溝通時的語速、語氣甚至雙方面部表情的傳遞都是非常重要的傳遞信息。抓住溝通時的小細節,那么彼此溝通將會是有效的。
拓展是一次學習,學習的積累更是人生財富,而從中得出的感悟更是堅定理想的信念。這次訓練,我們感受到了有效溝通的重要性,也深刻體會到了相互信任發揮的強大力量。三天拓展學習體會還遠不止這些,以上只是把自己印象最深的一些整理了出來,讓自己重新細細回味一下,也堅信自己會把這些啟示運用到今后的工作中去。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十五
以前,對于“拓展培訓”這個活動僅僅是聽說過,知道大概是一項以培養團隊精神和提升競爭力為目的的集體活動,僅是耳聞,具體的就不清楚了。7月4號—7月5號,我參加了實驗區組織的戶外拓展訓練。通過這次機會,以游戲的形式體驗了一個團隊在實現目標的過程,作為這個大團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!
本次拓展的目的是為了提高大家的思想素質、錘煉大家的意志品德、培養大家的團隊精神和協作能力,造就一支思想過硬、作風頑強、高度團結,協作的精英團隊。短短兩天一夜的拓展訓練,不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業、團隊、伙伴聯系在了一起,更給我們全體參訓同學帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!
游戲玩得不好,我們可以重新來過,我們甚至可以改變游戲規則,以獲得對我們有利的結果,但我們的人生呢?我們沒有任何能力去改變任何規則,甚至我們也會有游戲臨近結束之際,才知道這場游戲的規則和寓意,這是個多么可悲和無奈的事實!紅黑大戰里有三種人,第一種人,堅決要求出紅牌,他們代表了人性深處的好斗、攻擊、自私和自我至上。他們的口號是:要么贏得整個世界,要么徹底失去,或者與對手同歸于盡!這是非常典型的賭徒心態。或者說,這是狼的行為。第二種人,他們是溫和的,包容的,他們希望與競爭共同把市場做大,達到雙贏。他們是理性的,但更多的是理想主義:他們憑什么認為自己的寬容、和氣、與人為善,就一定能得到對方的相同的回應,他們怎么知道一定就能雙贏呢?他們的理想是有條件的,他們需要生活適宜的環境里。或者說,這是羊的行為。第三種人,他們是盲目的,迷惑的,他們缺乏足夠的智慧去明辨是非,他們甚至不知道自己應該出什么牌,他們很容易受到誘導,可以說,他們的心智基本是不成熟的,或者,是不負責任的,因此,他們要么隨大流,要么不表態,要么干脆放棄。在這個游戲過程中,有沒有即是理性,也是現實的,充滿智慧,即懂得積極進取,又知道寬容包涵,也知道適時放棄的人?沒有。因為這正是游戲設計的圈套,游戲設計者只想通過這個游戲,集中地暴露人性中隱藏的、陰暗的東西,畢竟每個人都不完美,都有自己的盲點和誤區,不幸的是,自己不知道而已。因此,集中暴露人性弱點,正是游戲設計的精妙之處。
第二天我們沖服了昨日的小游戲和打了幾場野戰,也沒什么可圈可點的,到現在我的身上還渾身酸痛,但是我卻無比快樂,心情也總是不能平靜——因為拓展訓練所給予我的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著形勢的不斷發展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發現問題并采用靈活的方法改善解決問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協調各部門的工作,能夠不斷自我激勵和自我完善,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!總之,這次拓展訓練,我們增強自信心,磨練戰勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓練不能解決各種問題。感動仍在回味,震撼還在繼續!我真的很喜歡這個活動,不僅增強了團隊凝聚力和團結協作的精神,還有隊友給我的支持和鼓勵、幫助,我們一起面對困難,迎接挑戰,衷心希望我們永遠是這樣的相親相愛,如此和諧開心,我們未來一起迎接更高的目標,榮辱與共,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環境,只要我們帶著“四個凡事”和團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒有戰勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十六
我參加了20__年8月25日至26日公司組織的兩天一夜野外拓展訓練。雖然有點累,我想告訴你們,我是開心的!
拓展訓練,我們大家拋開一切外在的事物,是赤裸裸的一個人,沒有煩惱,沒有壓力,只是一個剛出生似的小嬰兒一樣,沒有任何事物可以打擾到我們。
我們是一個集體,是一個團隊。我熱愛這個集體,熱愛這個團隊。雖然有苦有甜,有笑有悲傷,但是我們是快樂的,我們學到了一些在工作和生活中學不到的知識,這個只能自己體會,別人體會不到的。我很感謝公司的領導們為我們大家開展了一個這么美好的活動,希望以后我們還有機會參加,衷心感謝!
在我們活動一開始分為3個小隊的時候,我們第一個被淘汰,我們真的很不服,雖然我們知道這是一個游戲,但是我們很認真的完成了,結果輸了,我哭了,因為那個是我們這個團體一起完成的,有集體榮譽感,雖然短暫但是感情較深。我要記住這個口號:“威騰集團,威霸天下,任我奔騰”。當經歷信任背摔時我真的很害怕,沒有了一點主張,教練告訴我們:“你們是一個團隊,你們要信任這個團隊”。當準備好的時候伙伴們給了我讓我信任的力量,相信自己,相信團隊,我們愛你!盲人方陣時,我們失敗了,教練告訴我們你們是一個團隊,需要的是信任,團隊之間的溝通,還有思維方式!晚上晚會時我們放開自己,融入集體的大家庭中,快樂開心的奔跑。生死電網告訴我們團隊之間的合理組織,親密協作,服從組織安排,找到科學的決策方法,合理的節約時間。高空斷橋告訴了我們,面對挑戰時我們應具備的生存能力和適應能力,從而提升我們的綜合素質和無限潛能,自我突破、自我超越、激發潛能。努力努力,加油加油,超越超越,yoo!夢想,奔跑吧!
我最感動的項目就是風雨人生路,雖然人生路上經歷許多坎坷多于平坦,但是我們應積極去面對。我選擇了當盲人,當漆黑一片看不清楚道路的時候,伙伴在我身邊指引我,不讓我磕著碰著,一切的信任感都交給你了,我的朋友,親愛的你。當背景音樂想起,我感觸頗深,我的父母辛辛苦苦把我撫育長大,我應該感謝他們,尊敬他們。百義孝為先,百孝順為先,那是我們祖祖輩輩傳下來的,我們應該孝敬我們的父母,他們養育我們幾十年,不容易,想對爸媽說聲:“爸媽,你們辛苦了,我愛你!”不要等我們失去了才后悔,俗話說的好,子欲孝而親不在,不要讓自己后悔,我愛你們,我的父母,我的朋友,我的師長。謝謝你們!
逃生墻,也叫畢業墻,我們拓展訓練結束之前最后一個項目。現在想想真的很驕傲,謝謝伙伴們的不棄,這讓我們增加了團隊的凝聚力,還有合作精神,勇于實踐,合理分工。更深的感受到信任和幫助的重要性,嘗試完成不好完成的任務。
總之,這次拓展訓練我是開心快樂的……。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十七
xx日,公司在為xx年后畢業大學生組織了為期兩天的拓展培訓,培訓的項目有:尋找魔獸、七巧板、鱷魚潭、孤島求生、翻越“電網”、信任背摔、空中斷橋等。參加本次拓展培訓有169名大學生,在兩天的培訓過程中,每個人都積極地參與,并全身心地投入。通過這次的拓展培訓,使我受益匪淺、收獲特別多,體會最深刻的有以下幾點:
拿破侖曾經說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,但是在軍隊中只有一個將軍,軍官和士兵只各司其責,軍隊才能打勝戰,在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓項目時,要明確分工、落實責任,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責任,準確、全面地了解自己、認知他人,進而對自己的行為、團隊協作等做出相應調整。
做“電網”活動項目時,大家在清楚游戲規則情況下,并沒有先急于過網,而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網鉆過去,再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標清晰及周密的計劃,使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務。因此,計劃很重要,在工作中做到有計劃才動工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好辦法,用正確有效的方法去做事。
當“尋找魔獸”培訓課程一開始,大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢?隨著活動過程的展開,我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識,使我們準確、全面地了解自己、認知他人,從而對自己的行事方法和團隊協作上做出相應調整。通過參加進一步的拓展培訓項目——從七巧板、鱷魚潭到孤島,我們思考的角度、探討的話題已經在潛移默化中逐漸深入,圍繞著五種天賦特質展開討論,一步步去反思自己的行為,不斷去了解和認識自我,并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。
過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志,我們隊有一名隊友有恐高癥,但在大家的鼓勵和加油下,還是跨了過去,對于個人來說,成功跨越了人生的一大步,這是一個飛躍。面對困難敢于拼搏,對自己、對團隊、對企業都要充滿信心,這樣才能接受一次次的挑戰,并戰勝各種困難。
在拓展培訓中,每個小組都是臨時組建的,小組成員來自不同的部門。每個人都有不同的性格、生活習慣和工作方式,這些習慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內,創作出團隊名稱和隊訓,這種團隊組建的復雜性要求組長和組員快速轉換自己的角色和心態,為了團隊利益,必須服從組織,發揮個人才智和發揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣,要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力,并且與各部門有良好的溝通,建立人際關系網絡,依靠團隊優勢開展工作。
在“信任背摔”項目中,最能證明這一點,信任很重要的,當每個人站在高臺上時,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人,在我們的世界里,永遠可以相信的只有自己,總提防著團隊的黑手,大家相互提防的話,我們的團隊就會像一盤散沙一樣,工作效率低下,工作環境壓抑,一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設的基石,只有在相互信任的基礎上,才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有著堅固地基的大樓。
語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協作,只有統一的整體才能完成共同的任務。善于言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍,善于溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除,變成和諧的氣氛。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。
在培訓過程中,培訓老師通過故事、游戲或者是精彩案例的分析,讓大家勇于嘗試各方法去解決問題,這樣更能啟發我們的靈感,充分表達自己的觀點,而這比單純的說教有效得多,使我們在解決問題過程中,能更靈活去處理問題。并會給企業帶來如下收獲:增強團隊的自信心,增強團隊成員間的相互信任、團結,增強團隊之間、人與人之間的溝通與交流,培養團隊合作的精神,有助于提高團隊的勞動生產率、降低離職率、營造和諧的工作環境,培養團隊整體在有效的時間科學地解決問題,提高合理利用資源的意識。
通過本次拓展培訓,使我們每個人都能準確了解自己的性格屬性、重新認識自我、發覺自我潛力、揚長避短,對自已有了全新的認識和定位。為了強化培訓效果,拓展培培訓束后的半個月,公司培訓部還邀請拓展培訓老師對我們大學生進行回訪,將培訓內容再次進行梳理和強化,幫助我們將學到的知識與技巧運用到工作與生活中,達到職業生涯和生活的優化匹配。在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”,最終達到個人與公司共同快速成長。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十八
由我們團總支素質拓展部承辦的“活力團總支,未來你我知”活動于十一月二十八日正式開始。為了更好的促進團總支內部各部門間的聯系,提高干事的集體協作能力,個人工作能力以及領導能力,我們部準備了具有一系列的集體游戲來激發干事的工作熱情和領導潛力。同時,也為了完善素質拓展部內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好的基礎,針對此次活動我進行了一次的總結。具體內容如下:
在寫策劃書的時候,時間比較緊,我們想的活動偏向于娛樂,沒有考慮到活動的意義和目的,導致策劃書再三修改才能通過。出現這樣的情況,我們會吸取教訓,下次不會出現同樣的情況。雖然這樣,但活動還是順利地進行啦。
在準備方面,各種所需品比較齊全,但有些物質沒有很準確地預算,導致出現一小問題,但各干事和委員們都比較配合,使活動進行比較順利。
在游戲活動進行的組織方面,本部內成員能夠團結協作,積極參與,體現了比較好的主人翁意思。但在活動中部門與部門之間的交流比較少,只是忙于自己部門的事情,對活動的整體性把握能力不足。活動進行中的紀律總體不錯,但有些委員的組織能力響應不足,甚至有些游戲規則也不太清楚,以致活動時間沒有把握的很好。
在廚藝大賽活動方面,個人覺得很好,因為這個活動能夠讓部門與部門的人員進行認識。例如我們素拓部吧,因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦,以致我們還沒有做好,其他的人都來我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的,但我們從另外一方面來看,他們敢過來偷吃,表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動的目的和意義嗎?所以,他們來我們這里偷吃我們都沒有拒接,因為這是一個很好的認識機會啊!
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇十九
20xx年7月17號,我很幸運的參加了和途公司組織的‘溝通能力,團隊協作’為主題的互動拓展訓練活動,在這個活動過程中,我們有流汗、有歡笑、有流淚、有辛苦,但是通過這個活動我認識到溝通的重要性,團隊合作精神體現的能力。
17號的早上,隨著夏姐的講話,拓展訓練在國信大樓13樓正式拉開序幕,全體員工在聽培訓老師的情況說明、目的`和分隊后,就從站軍姿開始了這一天的拓展訓練活動。
首先挑戰的項目是‘單指放魚竿’每對人員分成兩排面對面站著,每人伸出一根手指,面對面的人手指對接,魚竿放在上面一起把他放到地面上,由于魚竿的前重后輕,試了很多次都失敗了,在n次的失敗后,我們都急了,都相互埋怨別人沒做好,后來經過培訓老師的提醒和多次的摸索,我們決定讓一個人來指揮,我們都聽他的口令慢慢的往下放,后來終于成功了,通過這個項目學習到,一個團隊中,沒人指揮是不可能成功的,還有就是在失敗后不能埋怨別人,要多找找自己的原因,做好自己才不能給團隊拉后腿。
接下來的項目是‘七巧板’就是把每對的人分成三小組,分別站在門外、中間、角落在門外和角落各放一個七巧板,門外的的人把七巧板的擺設描述給中間的人,再有中間的人傳遞給角落的人,把角落的七巧板擺的和門外的一樣,我們用了‘72計’但由于描述的不到位,收到的信息部準確,到最后以失敗告終,這告訴我們在一個團隊溝通的重要性,溝通不好就會失敗。
最后一個項目是‘電網逃生’在一米多高的空中平行綁著兩根繩子,平行的繩子再由兩根繩子連接著,中間有個1-2平米大的空格,所以的人都要從這個空格過去,附加條件是不能碰到周圍的繩子,碰一次回去一個人,第二次會兩個人,第三次回四個人……以此類推不能借助除了我們團對人員以外的其力量,當時我們覺得完全不可能完成的,想了很多辦法,來來回回很多次,最后通過大家不怕受累、不分彼此、相互幫助下順利通過了,在這個項目中我們這個團隊對了份感情,更加緊密的團結在一起。
一天的拓展訓練中,作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。
這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領導極其重要。
2、遇到問題學會換位思考,多包容別人,多總結經驗。
3、多溝通,善于溝通,相信團隊,相互幫助,相互協作。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇二十
昨天公司的拓展訓練,是我人生第一次像魔鬼一樣的訓練,第一次在那么多的老前輩,老板面前哭得那么恐怖,最后我還是在他們的鼓勵下,成功的超越了自己,同時也感受企業文化的洗禮,明白社會中友情的可遇不可求,也明白什么是短暫而愈發珍惜才體現的彌足珍貴。現在腦海里滿是回憶!據說一輩子要翻一次畢業墻,它會給你很多體會和感受。謝謝你給了我所有的不忍,感激和感動。
要想成為一名合格的領導者,只靠激情和勇氣是遠遠不夠的。李同事能自報奮勇做我們的隊長,我非常佩服他的勇氣,他能為團隊做出犧牲,承擔一切的責任感也需要我們去學習。但我希望他處在一名領導者的角度總結一下,除了喊加油、我相信大家之外,協調溝通、方式方法方面是不是需要做的更多!
珠行萬里柔和了團結的力量,珠行萬里非常考驗團隊成員的配合和耐心,看看大家各種奔潰的表情!一根根小小的傳球槽,連接的是團結和速度,傳遞的是勇氣和力量,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧,小運動員們,在這個賽場上盡情地揮灑你們的汗水,張揚你們的個性,讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!相信我們將收獲喜悅、友誼、正能量!
破冰之旅:每個人都有獨特的個性和能力,猶如一塊冰,各有堅硬的棱角和有限的范圍。而一個團隊需要的是每一個人的發光發熱,將冰融化成水,堅硬的棱角就能轉變為柔順的隨緣,有限的范圍就能轉變為無限的妙用。其實充分燃燒光與熱,我們本是一體,如同遍滿十方的水氣。破冰之旅,點燃自己,溫暖他人!
生命中的某些時刻或者某些事物都被我們賦予了象征的意義,帶給我們很多的感動。畢業墻,就是這樣的一種象征。畢業墻,一幕幕場景,讓人難忘。感想陪伴我的各位同事。從搭人梯到最后一人被拉上去,過程只有七分多鐘,但這幾分鐘時間里,我們都似乎忘記了四米的高度,忘記了肩膀上的疼痛,忘記了高舉雙手的麻木,忘記了腳底四散的沙石,因為翻過去就是一切。你們用自己的肩膀讓所有隊友順利翻越四米高的畢業墻。在我們眼里,你們厚實的肩膀比城墻更為撼動人心,你們用自己的行動證明了什么是責任。銘記這一刻,你們永遠是最棒的感謝那些人梯,感謝拉我上去,為我做保護的人!
通過在誠智拓展基地的素質拓展訓練,讓同學們和家長們的體力和腦力都得到了充分的考驗!我們不斷挑戰、超越、互助、互信,時而歡聲笑語、時而淚流涕下,從中真正的體會到團隊的力量。有的項目確實需要伙伴之間的默契配合,不然掉水里了,真切體會了“人的潛力”是深不可測的,同時也體現了團隊的力量大于個人力量。
拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇二十一
2012年3月17-18日,公司組織中高層管理人員以及員工進行了為期兩天的拓展培訓活動,以前對于“拓展培訓”這個活動只是聽別人談起過,自我從未接觸過,我是帶著好奇和學習的心態開始了這次培訓活動,范文之心得體會:拓展訓練心得體會。
為期兩天的拓展訓練結束了,但內心的激動卻久久不能平息。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——飛虎隊,在我自我帶領下,我們高唱隊歌“團結就是力量”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括十三個大項目:軍事訓練,團隊風暴、團隊釋義、旗人旗事、破冰、群龍取水、團隊按摩操、團隊熱身、高空挑戰—塔降、風雨人生路(感恩與職責)、激情創意篝火晚會、軍訓、激情節拍、團隊闖關---龍騰虎躍、琉酸河、齊步并進、步步高、天龍八步、cs野戰三大戰役之——陣地戰、斬首行動、無間道戰、我們是一個人。每每遇到困難和挑戰,我們以“飛虎隊,加油。飛虎隊,加油。勇往直前、堅持到底!”的隊訓激勵和支持著隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放下,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地透過了重重考驗。
這些項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自我對團隊的高度信任分不開的。我個人對自我要求個性高,只有當自我做好了,才有資格指導他人。一個人如果期望得到別人的尊重和信任,首先就要自我尊重自我,自我信任自我;一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團隊中,不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱。”如果要想使自我的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團隊中展現自我吧!
“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。透過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!
拓展訓練結束了,我們戰勝了心魔,更由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在訓練中,我們取得好成績。透過最后完成一個群眾項目,我們是(同一個人),充分發揮群眾的智慧,個人的潛能都有效發揮出來了。
1、感情與凝聚力。
一個團隊要有凝聚力,團隊成員之間務必有感情。金達萊這個團隊是講感情的,也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情,深深地吸引了我們全體金達萊人包括我本人,在當今這個競爭十分激烈的社會,要找一個大家之間互相講感情的地方,是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結合,有時過份地講感情,不分是非,不講原則,反而會破壞凝聚。金達萊作為生產企業,在市場經濟的汪洋大海中,雖然算不上航空母艦,但也不是一艘小帆船,已經是一艘戰艦。我們要使金達萊成為長命企業,這艘戰艦永遠向前,既需要感情,更需要智慧和理智。響亮的口號與宏偉的規劃并不能使企業快速發展;發揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一個工作,才能使金達萊發展壯大。
2、凝聚力與競爭力。
成功的團隊來自于區別對待,即保留最好的,剔除最弱的,而且總是力爭提高標準。一個團隊有很強的凝聚力,無疑會構成這個團隊的較強的競爭力。“抱團打天下”必然比單打獨斗要強得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優勝劣汰的,一個團隊參與社會競爭,要優勝劣汰;同樣,在團隊內部也要構成必須的競爭,也要有優勝劣汰,這樣這個團隊才能有競爭力,才能在參與社會競爭時能夠生存下來,不被淘汰。畢竟優勝劣汰是市場經濟的規律。
最后感謝此次活動所有隊員的用心參與和真誠相助,期望我們都能用心去體會拓展的核心精神,不斷提升和強化個人心理素質,更深刻地去體驗個人與企業,下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力!
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拓展課觀摩體會(匯總22篇)篇二十二
(1)平時在工作中,遇到要做的事情比較多時,就容易出現腦子一鍋粥的感覺,其實現在細想來,主要是沒在頭腦中過濾一下,找出合理的統籌方式,分清輕重緩急,先抓主要矛盾。“凡事預則立,不預則廢!”事情蠻干,不如不干。做事前,做好計劃,多思考,想想做事中可能會遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。
(2)審時度勢,從大處思考。個人做事時,不能太私利。七巧板的游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視的隊伍的大目標。水漲船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益結合在一起時,大家卻往往忽視。在工作中,我們通常潛意識里往往想到只是自己的部門,各自為戰,往往不會站在公司的角度考慮一些問題。其實只有大家齊心協力,沿著公司的'大方向走,自己部門的業績自然會提升。若是目標太短淺,一心只想提高自己,那么即便自己再強大,如果公司實力提不上去,最終自己也會成為一只井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個大的提升,眾人拾柴火焰才高!
(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。一開始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎的溝通。其實,只要我們稍微勤快一點,與其他組的人交流一下,就會發現我們各組任務的相似處,在時間緊迫之時,拿來主義未必不是一件壞事。工作中,前人的經驗對我們這些新人來說,真的很重要。