演講稿的寫作可以幫助我們提高口頭表達(dá)和組織思維的能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園是我家演講稿(精選17篇)篇一
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是校學(xué)生會(huì)主席,開學(xué)近兩個(gè)月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問好,有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng),目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說話,自覺遵守課堂紀(jì)律。
20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做文明xx人!我們一起努力吧!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的小徐。今天我在國旗下演講的.主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園,當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣獲取知識(shí),怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚。現(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認(rèn)為這是很有必要的,因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇三
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自水資源水文xx班的小張。今天我演講的題目是:《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的.評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要從"小"做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說:"北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人!"。
校園是我家演講稿(精選17篇)篇四
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是校學(xué)生會(huì)主席,開學(xué)近兩個(gè)月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問好,有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng),目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說話,自覺遵守課堂紀(jì)律。
20xx年,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做文明xx人!我們一起努力吧!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇五
同學(xué)們:
家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢(mèng)。學(xué)校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛我的家,我愛我的學(xué)校!
今天,我們演講的題目是《學(xué)校是我家》。
同學(xué)們,當(dāng)你背著書包,迎著朝陽走向?qū)W校的時(shí)候,你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室,面對(duì)和藹可親的老師時(shí),你是否感到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋,游戲于快樂的天地時(shí),你是否感到童年的幸福呢?在忻州市七一路小學(xué)的六年,塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣,鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。
然而,那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼,下面請(qǐng)跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭:
教室里一張張桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,樓道里白色的墻壁留下來大大小小的足印;有的同學(xué)把吃過的小食品袋,用完的草稿紙隨手便扔;樓道里常見同學(xué)們追逐打鬧,大喊大叫;更有甚者說臟話,欺負(fù)弱小;胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,經(jīng)常無影無蹤!
這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生,是少先隊(duì)員啊!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,你是否感到有愧于家長的囑托,有愧于老師的希望呢!
我們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲!我們是小學(xué)生,文明守紀(jì),愛校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!
我親愛的同學(xué)們,沒有我們共同的愛護(hù),哪來我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!
誰不愛自己的家,那么請(qǐng)你從今天起愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、同學(xué),因?yàn)檫@里也是我們的家,是我們成長過程中不能缺少的家!
學(xué)校是我家,我是家中的一個(gè)孩子,作為一個(gè)聽話的孩子,我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。
學(xué)校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn),我要用自己的生命去呵護(hù)它!
學(xué)校是我家,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密,互勉共進(jìn)。
同學(xué)們,我們有一個(gè)共同的名字——七一路小學(xué),你我都是家中的孩子,讓我們共同熱愛她,共同祝愿她的明天——更加輝煌燦爛!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇六
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
我是來自三、一班的學(xué)生xx。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的'這個(gè)家就是——金溝口中心小學(xué)。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
校園是我家演講稿(精選17篇)篇七
親愛的老師們,同學(xué)們,大家好,今天演講的主題是《學(xué)校是我家》。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識(shí)的海洋里遨游。校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。“校園是我家,美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂土中,一些不良習(xí)慣時(shí)常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇八
大家好!我是二年級(jí)二班的趙培源、徐鼎新。今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的喜愛之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋落在整潔的校園,班級(jí)的地上落上紙屑,我們的心情又會(huì)怎樣?如果學(xué)校300多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的環(huán)境就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來。你也許會(huì)說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有的同學(xué)會(huì)把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里,眼不見心不煩。它不僅就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘……。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我中六5班的曾德鵬,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才,我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí),我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實(shí)做人》校歌。
同學(xué)們看,我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝,我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地,整個(gè)校園充滿了生機(jī),保護(hù)它們是義務(wù),愛校,同時(shí)也是愛國。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份,敬老師,親同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長期堅(jiān)持。)
我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十
大家好!今天演講的主題是學(xué)校是我家......
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的'學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識(shí)的海洋里遨游。
校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
“校園是我家,美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂土中,一些不良習(xí)慣時(shí)常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。
我的演講到此,謝謝大家!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園,當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣獲取知識(shí),怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚。現(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認(rèn)為這是很有必要的,因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天演講的主題是學(xué)校是我家!
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識(shí)的海洋里遨游。
校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
“校園是我家,美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂土中,一些不良習(xí)慣時(shí)常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。
我的演講到此謝謝大家!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
早晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是東風(fēng)送來的花草芳香,這是東風(fēng)送來的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無比,布滿了對(duì)校園的喜愛之情。但假如這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來。你也許會(huì)說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有很多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)布滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了......
到那時(shí),文章中心走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神愉快,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加進(jìn)“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已靜靜地來到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天在國旗下講話的題目是《校園是我家》。
我沒有細(xì)細(xì)的算過,一年365天當(dāng)中,有多少時(shí)間是在校園里度過。但我很清楚地知道,一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí),所以,我可以毫不猶豫的說:“校園是我家”。
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十五
有人說:家是我們心靈的港灣,在我們失落,無助的時(shí)侯,它能給我們蔚籍。而我覺得:學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的老師,團(tuán)結(jié)大方的同學(xué),美麗的環(huán)境……他們組成了我溫馨的“家”。
在這個(gè)“家”里我學(xué)到了知識(shí),認(rèn)識(shí)了朋友,更讓我懂得了做人的道理。記得有一件事,直到現(xiàn)在還常常浮現(xiàn)在我的眼前,讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。
一天,當(dāng)姍姍來遲的下課鈴響起后,大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥被釋放似的“飛”出了教室。有的踢毽子,有的打乒乓,還有的`拍皮球。你追我趕,玩的不亦樂乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽“嗵!”的一聲,一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是,還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。“悲劇”發(fā)生后,令人意想不到的情景出現(xiàn)了,同學(xué)們不僅沒有一哄而散,而且還回到自己的班級(jí)拿了清潔工具,幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃;有的同學(xué)用拖把拖;還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾,一會(huì)兒就被打掃的干干凈凈了!“叮叮叮”上課的鈴聲響了,大家都回到了教室!一切又恢復(fù)了平靜,一切就像沒有發(fā)生一樣。
這件事讓我感到了在這個(gè)大家庭中的快樂和溫暖!大家的團(tuán)結(jié)精神深深感動(dòng)了我!在我的腦海中烙下了深刻的印象。是誰的功勞呢?顯然是“家長”教導(dǎo)有方的結(jié)果啊!
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十六
親愛的同學(xué)們:
我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識(shí)的海洋里遨游。
校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的'點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
“校園是我家,綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂土中,一些不良習(xí)慣時(shí)常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
校園是我家演講稿(精選17篇)篇十七
我演講的題目是《學(xué)校是我家,我愛我的家》。
學(xué)校是我家,我愛我的家。1980年3月,我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的熱忱,對(duì)教師這一神圣職業(yè)的崇敬,雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺(tái)。我是多么的激動(dòng),多么的自豪!我深深地知道,在教室里放飛的是希望,守巢的是自己;在黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;用粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是,對(duì)當(dāng)初的選擇,我無怨無悔!
轉(zhuǎn)眼間,三十年的時(shí)光一晃而過,我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名普通的教師到語文教研組長到教務(wù)主任、從一名扶貧校長到梅花學(xué)區(qū)校長,風(fēng)風(fēng)雨雨三十年,我始終堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),孜孜以求,與時(shí)俱進(jìn),默默耕耘。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實(shí)地,努力鉆研。為了備好每一節(jié)課,我埋頭伏案,查閱資料,書寫教案。我的教學(xué)方法新,教學(xué)效果好。我所代的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中年年第一名,深受學(xué)生、家長的喜愛。三十年如一日,我無悔無怨。因?yàn)槲殷w會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
俗話說得好“打鐵先要自身硬。”作為一名校長,首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展。時(shí)時(shí)成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我,每天最晚離校的也是我。因?yàn)椋瑢W(xué)校是我家,我愛我的家!
為了學(xué)校這個(gè)家,忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲,但是我工作不知累。心情好,精神爽,身體棒,工作起來不疲倦。校園里有我忙碌的身影;教室里有我上課的形象;電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景;辦公室里有我與教師們的談笑風(fēng)生。在學(xué)校我有干不完的事,使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。
為了學(xué)校這個(gè)家,我真情體諒、關(guān)愛每一位教師。為了創(chuàng)建學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭,我把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。我們一同旅游,坐火車、坐輪船、坐飛機(jī)去欣賞祖國美好的風(fēng)光;我們一同體檢,無微不至地關(guān)心他們的身體健康;我們一同研究教學(xué),實(shí)現(xiàn)了有效、高效的課堂;我們一同活動(dòng),回味那美好的時(shí)光;我們一同座談與溝通,幫助他們解決一些實(shí)際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,贏得了教師們對(duì)我的尊重。同時(shí),也贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的充分肯定,連續(xù)四年被評(píng)為“滿意校長”。但是,我認(rèn)為,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)體。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個(gè)完美的大家庭。大家同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。20xx年,學(xué)校獲州學(xué)習(xí)型學(xué)校,我獲州學(xué)習(xí)型校長。20xx年,我校獲校本研修、教學(xué)常規(guī)、工會(huì)、老干工作等12項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。特別是20xx年春季,我校的166名畢業(yè)生,有26名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)了保靖民中的大門。升重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(3)班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(2)班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居農(nóng)村小學(xué)第三名。六(2)班的汪張毅同學(xué)語文、數(shù)學(xué)以235分的總成績(jī)獲全縣第一名。看到這些成績(jī),師生開心,家長高興,社會(huì)滿意。
為了學(xué)校這個(gè)家,我遵紀(jì)守法,廉潔奉公。開源節(jié)流,管好用好學(xué)校的每一分錢。我總是用最少的錢,辦更多的事。把經(jīng)費(fèi)的開支重點(diǎn)放在學(xué)校的修建、教師的培訓(xùn)、教職工的福利上。想為教師之所想,急為教師之所急。我視名利淡如水,視事業(yè)重如山,從不以權(quán)謀私。從不計(jì)較個(gè)人的得失。總是吃苦在前,享受在后。因?yàn)槲沂且恍VL。
學(xué)校是我家,我愛我的家!我要把畢生的經(jīng)歷獻(xiàn)給梅花這個(gè)家!我要用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽!
謝謝大家!