通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習(xí)慣。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇一
在自己家做家務(wù)的時(shí)候,最應(yīng)注意的是:自覺(jué)與真實(shí)。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒(méi)有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時(shí)間,總起來(lái)說(shuō),我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
忙拖好書房,逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),做個(gè)勤勞的孩子,十幾年的學(xué)生生涯,我們被父母溺愛(ài)著,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手?;旧仙钌系氖挛覀兌疾挥眠^(guò)問(wèn),父母就給安排得好好的,久而久之,我們便習(xí)以為常,認(rèn)為這是應(yīng)該的,而如今長(zhǎng)大了我們才明白父母的辛苦,還有對(duì)我們的愛(ài)。
父母的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào),我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓他們驕傲的兒女,而如今,我考上了大學(xué),終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母,雖然我還沒(méi)有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們,但我長(zhǎng)大了,可以做一些力所能及的事,我很開(kāi)心。
么對(duì)得起父母的付出?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情,為了父母,更為了我們自己。
不管多大,我們?cè)诟改秆劾锸冀K是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,父母總會(huì)爭(zhēng)著搶著幫我們做事,而如今,我們應(yīng)該明白,對(duì)父母,我們要感恩,要回報(bào),更應(yīng)該付出行動(dòng),用我們的行動(dòng)證明我們對(duì)父母的愛(ài),90后不是垮掉的一代,我們還有很多事要為我們的父母做,從身邊的小事做起,當(dāng)然,不只是這些小事,我們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情,雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力讓父母吃好的住好的,但做我們能做的,我們無(wú)悔,父母也會(huì)感到欣慰.從小事做起,從你我做。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇二
愛(ài)好是最好的老師。干家務(wù)活也是一樣,用一種喜愛(ài)的心情和一種應(yīng)付官差的心情往做,結(jié)果肯定是不一樣,這里面也有一種東西叫含量。一羹一飯,專心往做。菠菜的碧綠,柿子的鮮紅,悅?cè)搜勰?;辣椒的辛辣,蜜糖的甜蜜,悅?cè)丝谏?;燉肉的香味從樓道里就能聞到,燒雞的xx使得老佛爺都得跳墻。這些是人的口腹之欲,天天不可或缺,也是生活的樂(lè)趣。為所愛(ài)的人預(yù)備飯菜,奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。終于逐漸明白為什么退休后的父親天天樂(lè)于下廚不辭勞苦的`原因,自己不吃,為愛(ài)的人往做也是別一樣的幸福。
天天把家里收拾打掃,似乎不用花很多的時(shí)間和精力,把亂七八糟的小東西回?cái)n整潔,屋子的空間似乎也變大了,真是吃飯按頓,拉屎按會(huì),物回其所,各有所用。這些體會(huì),在別的女人,也許在少女時(shí)代就有心得體會(huì),無(wú)奈我是一個(gè)心智發(fā)育很晚的人,別人一瞬間領(lǐng)悟的東西,我卻要用很多年,有時(shí)候有種頓悟之感,真可謂醍醐灌頂茅塞頓開(kāi)。日日行,不怕千萬(wàn)里,日日做,無(wú)懼沒(méi)成績(jī)。哈哈,老公如看到我這番大論,準(zhǔn)會(huì)送我一句:語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇三
家事是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。通過(guò)做家事,我們可以保持家居整潔和有序,讓生活更加舒適和美好。然而,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),做家事可能是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)。在我多年的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些心得體會(huì),希望可以與大家分享。
首先,做家事需要有計(jì)劃和組織。在開(kāi)始清理家居之前,我會(huì)制定一個(gè)合理的計(jì)劃,將不同的任務(wù)分配到不同的時(shí)間段。有計(jì)劃的做家事可以提高效率,并且避免任務(wù)積壓。此外,我也會(huì)確保有必要的清潔用具、工具和清潔劑,以便更好地完成任務(wù)。充分準(zhǔn)備和有序的安排能夠使家務(wù)工作更加輕松和高效。
其次,做家事需要耐心和細(xì)心。家務(wù)活雖然看似簡(jiǎn)單,但在操作過(guò)程中需要我們保持專注和細(xì)致。例如,在打掃地板時(shí),我會(huì)認(rèn)真清除每一個(gè)角落的灰塵和雜物,確保地面完全干凈。在整理房間時(shí),我會(huì)將每一件物品都放回到原來(lái)的位置,以保持家居的整潔和有序。耐心和細(xì)心不僅可以提高工作質(zhì)量,還能夠幫助我們享受家務(wù)工作的過(guò)程。
第三,做家事需要與家人合作。家務(wù)不是一個(gè)人的事情,而是全家人共同分擔(dān)的責(zé)任。與家人合作可以讓家事任務(wù)更加容易完成,并且增強(qiáng)家庭成員之間的互動(dòng)和團(tuán)結(jié)。我會(huì)與家人商量并分配各種家務(wù)任務(wù),確保每個(gè)人都參與其中。同時(shí),我也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)愉快和輕松的氛圍,在家庭中營(yíng)造樂(lè)于助人和互相支持的氛圍。
第四,做家事需要關(guān)注細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)經(jīng)常被忽視,但它們卻是家居美麗的重要組成部分。例如,在擺放餐桌時(shí),我會(huì)用心選擇餐具和擺放花卉裝飾,讓就餐環(huán)境更加溫馨和舒適。又如,在整理書桌時(shí),我會(huì)將書籍按類別和大小進(jìn)行整齊擺放,看起來(lái)更加整潔有序。關(guān)注細(xì)節(jié)是對(duì)家居的熱愛(ài)和尊重,也是提升家務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
最后,做家事需要定期保養(yǎng)和維護(hù)。家居需要長(zhǎng)期的維護(hù)和保養(yǎng),才能保持它的美觀和功能。我會(huì)定期檢查各種家居設(shè)施和家電,確保它們正常運(yùn)轉(zhuǎn)并及時(shí)修理。同時(shí),我也會(huì)養(yǎng)成收納和整理的習(xí)慣,確保所有物品都有固定的歸位,不易失散。定期保養(yǎng)和維護(hù)是保持家居整潔和有序的保障。
總結(jié)起來(lái),做家事不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更是一種生活態(tài)度和家庭責(zé)任。通過(guò)制定計(jì)劃和組織,保持耐心和細(xì)心,與家人合作,關(guān)注細(xì)節(jié)以及定期保養(yǎng)和維護(hù),我們可以提高家務(wù)工作的效率和質(zhì)量,使家庭更加溫馨和美好。讓我們共同努力,享受做家事的過(guò)程,并為創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家庭環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇四
現(xiàn)在學(xué)生不只是在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),還會(huì)請(qǐng)家教到家里進(jìn)行一個(gè)補(bǔ)習(xí)。做家教心得該怎么寫呢?下面是本站帶來(lái)的做家教的。
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本來(lái)以為自己的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),做家教沒(méi)什么問(wèn)題的,不過(guò)等做過(guò)了,感想真的不同以前了。今天去幫那個(gè)學(xué)生講課的時(shí)候,因?yàn)榈谝淮螢槿藥煴恚杏X(jué)特緊張,有時(shí)候我的思緒會(huì)斷掉?,F(xiàn)在知道了我為什么要那么急,因?yàn)槲乙婚_(kāi)小差我就會(huì)把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會(huì)神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應(yīng)也會(huì)很快,但在教學(xué)生的時(shí)候,要時(shí)不時(shí)的停下來(lái),為他講解他不懂之處,還得仔細(xì)想想他的進(jìn)度,不能自己盲目地講下去,所以說(shuō)了一段停一下的,最后連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經(jīng)驗(yàn)不足的原因吧。還有就是,還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下,講了很多多余的東西和漏講了很多知識(shí)點(diǎn),綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經(jīng)過(guò)了這次后,我覺(jué)得我也得去把這些知識(shí)點(diǎn)給一個(gè)一個(gè)概括起來(lái),然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的記下。這樣也可以為以后做個(gè)好的準(zhǔn)備。
而且,在教每一位學(xué)生之前,得先多和他們交談,從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,心態(tài)等等,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法,這樣做也可以減少學(xué)生對(duì)老師的敬怕心理,以便日后可以更好的交流?,F(xiàn)在,我還是在積累經(jīng)驗(yàn)中,日后還有什么發(fā)現(xiàn)會(huì)一一和大家分享的。
小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)是由具體向抽象、由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的過(guò)程,通常到了四年級(jí)以后才能逐漸改善,其過(guò)渡性的特征表現(xiàn)為由具體形象思維向抽象邏輯思維的過(guò)渡,也表現(xiàn)為發(fā)展過(guò)程中的“飛躍”或“質(zhì)變”,發(fā)生“質(zhì)變”的轉(zhuǎn)折關(guān)鍵年齡是小學(xué)3-5年級(jí)之間。
小學(xué)生中級(jí)階段會(huì)逐漸具備明確的目的性,思維基本過(guò)程日益完善,自我監(jiān)控和自我調(diào)節(jié)能力日益加強(qiáng),思維品質(zhì)上的個(gè)體差異也有了明顯的表現(xiàn)。
以上的內(nèi)容是為了了解小學(xué)生的認(rèn)知心理,在家教輔導(dǎo)過(guò)程中要隨時(shí)關(guān)注孩子的認(rèn)知變化,盡量幫助孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),如孩子在做錯(cuò)題的時(shí)候引導(dǎo)他總結(jié)犯錯(cuò)的原因,同樣的錯(cuò)誤不要犯兩次,也就是告訴孩子要養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣,并注重同孩子交流,發(fā)現(xiàn)孩子有做的好的地方一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
還有一點(diǎn)也是十分重要的,在教育孩子的過(guò)程中要培養(yǎng)孩子的自信心,不要讓孩子產(chǎn)生唯唯諾諾、怕自己做不好事情的心理,告訴孩子要相信自己,盡最大的努力去做,不要太看重結(jié)果。
此外,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如按時(shí)成作業(yè)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、有規(guī)律生活休息,一開(kāi)始的時(shí)候孩子可能會(huì)因?yàn)槟挲g小不愿意配合,但要耐心的說(shuō)服絕大多數(shù)的孩子還是可以做到的。最后要說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題是要鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)廣泛的愛(ài)好,多多參與戶外活動(dòng),開(kāi)發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
小學(xué)生的教育就是需要家長(zhǎng)的耐心和細(xì)心,試著和孩子成為朋友,多去傾聽(tīng)孩子的心聲,以合理的目標(biāo)要求孩子,使孩子在一個(gè)良性的氛圍中全面發(fā)展。
在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作,家教心得體會(huì)。對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,學(xué)生是個(gè)高二的特長(zhǎng)生,要幫她補(bǔ)高一的英語(yǔ),對(duì)我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
1月13日,我開(kāi)始了我的第一堂課,說(shuō)到特長(zhǎng)生,大家都知道,基礎(chǔ)并不是很好,所以我就從基礎(chǔ)講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習(xí)??傮w而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知在查閱識(shí)相關(guān)的知識(shí),或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書,資料的過(guò)程中,我更深一層地了解了高中的英語(yǔ)教材,這些對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我,是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教,也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。
二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她來(lái)說(shuō)并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了她的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得作為一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解她的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。
對(duì)于這次家教,我感觸頗深,當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí),他們都說(shuō):“其實(shí),假期做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。”的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。當(dāng)家教的過(guò)程中,就是人與人交流的過(guò)程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷的改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內(nèi)心深處接受你,讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡(jiǎn)單的話概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇五
家務(wù)是生活中不可避免的一部分,對(duì)于維持家庭的整潔和舒適有著至關(guān)重要的作用。最近,我開(kāi)始主動(dòng)參與家務(wù),并且從中體會(huì)到了很多。做家務(wù)不僅僅是一種責(zé)任,也是一種享受,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和家庭的溫暖。
首先,做家務(wù)教會(huì)了我責(zé)任和自律。每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé),而我家中的角色就是扮演好一個(gè)負(fù)責(zé)任的家庭成員。我清掃房間,洗碗洗衣,整理雜物,每天都按時(shí)完成分派給我的任務(wù)。這讓我更加自律,更加明白自己的責(zé)任所在。起初,我對(duì)家務(wù)有些抵觸,但慢慢地,我體會(huì)到了這種責(zé)任背后的意義。家務(wù)不僅僅是為了滿足自己的需要,更是為了家庭的和睦和幸福。通過(guò)做家務(wù),我學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé),體驗(yàn)到了履行責(zé)任的滿足感。
其次,做家務(wù)讓我更加珍惜勞動(dòng)的價(jià)值。在家庭中,每個(gè)人的勞動(dòng)都是一種貢獻(xiàn),也都是一種創(chuàng)造。在整理房間的過(guò)程中,我意識(shí)到了打掃房間并不是一件簡(jiǎn)單的事情。要保持房間的整潔,需要經(jīng)過(guò)不斷的努力和細(xì)心的呵護(hù)。在洗碗的時(shí)候,我才體會(huì)到廚房的精心布置和家庭的美好味道是如此珍貴。每一份家庭成員的付出都是為了家庭的美好生活。從中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,珍惜每一份付出所帶來(lái)的結(jié)果。
第三,做家務(wù)讓我更加體會(huì)到家庭的溫暖。在每一次打掃房間和整理雜物的過(guò)程中,我都感受到了家庭給予我的溫暖和支持。家庭不僅是一個(gè)物質(zhì)的空間,更是一個(gè)溝通的平臺(tái)和一個(gè)情感的港灣。通過(guò)做家務(wù),我來(lái)回想我家人的辛勤付出,他們始終保持家庭的整潔和溫馨。家庭的和睦和諧源自每個(gè)成員的共同努力和犧牲。多年來(lái),我一直在享受著這份溫暖,現(xiàn)在終于明白了背后的付出。家務(wù)是一種讓家更加溫暖的方式,讓我更加感受到家庭的重要和不可替代。
最后,做家務(wù)讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和管理自己的精力。做家務(wù)需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,因此,我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間,拒絕拖延和不必要的浪費(fèi)。我開(kāi)始制定清掃房間的計(jì)劃,設(shè)置優(yōu)先順序,提高效率,確保任務(wù)的圓滿完成。我也學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,例如在洗菜的時(shí)候可以順便打掃廚房,或者在等待煮飯的過(guò)程中整理雜物。通過(guò)合理安排時(shí)間并管理好自己的精力,我不僅可以高效地完成家務(wù)任務(wù),還有更多的時(shí)間去追求自己的興趣和發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō),做家務(wù)讓我從一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人變成了一個(gè)有責(zé)任心、自律性和積極性的人。我也更加明白了勞動(dòng)的價(jià)值和家庭的溫暖。通過(guò)合理安排時(shí)間和管理精力,我更好地完成了家務(wù)任務(wù),并且有更多的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。做家務(wù)不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受,它讓我更加喜歡家庭、珍惜家庭和家人。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇六
家具是居家生活中不可或缺的一部分,它不僅可以滿足人們的實(shí)際需求,還可以體現(xiàn)人們的審美品味和生活品質(zhì)。而作為家具的制造者,我在多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中積累了一些關(guān)于做家具的心得體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)于做家具的體會(huì)與總結(jié)。
首先,做家具要有耐心與細(xì)致的態(tài)度。家具制作是一個(gè)細(xì)膩而復(fù)雜的過(guò)程,需要循序漸進(jìn)、一絲不茍的態(tài)度。從選擇材料、設(shè)計(jì)構(gòu)思,到實(shí)際制作,每一步都需要耐心地處理,不能急于求成。特別是在制作過(guò)程中的細(xì)節(jié)處理上,更需要細(xì)致入微的態(tài)度。只有以一種學(xué)者般的心態(tài)致力于做好每一個(gè)步驟,才能制作出精致、完善的家具作品。
其次,做家具要注重材料的選擇與質(zhì)量。在制作家具的過(guò)程中,材料起到了決定性的作用。優(yōu)質(zhì)的材料不僅能夠增加家具的美觀度,還能提升其使用壽命和舒適度。因此,在選擇材料時(shí),我始終堅(jiān)持選用高質(zhì)量、環(huán)保的材料,以確保制作出的家具在外觀和性能上都能達(dá)到最佳狀態(tài)。
此外,做家具也要注重創(chuàng)新與個(gè)性化設(shè)計(jì)。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,人們對(duì)家具的需求也在不斷變化。因此,作為家具制造者,我們要緊跟時(shí)代的步伐,不斷探索創(chuàng)新,迎合消費(fèi)者對(duì)于家具的個(gè)性化需求。只有在創(chuàng)新設(shè)計(jì)上下功夫,并賦予家具獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
另外,做家具也要注重人性化設(shè)計(jì)。家具被人們使用的主要目的是為了舒適和方便,因此在設(shè)計(jì)家具時(shí),我們要注重人的尺度,將人的習(xí)慣和需求考慮進(jìn)去。例如,在設(shè)計(jì)沙發(fā)時(shí),我們會(huì)注意到人們的坐姿和對(duì)于支撐的需求,以確保使用者能夠得到最佳的舒適體驗(yàn)。只有將人性化設(shè)計(jì)融入到家具制作中,才能真正滿足消費(fèi)者對(duì)于家具的期待與需求。
最后,做家具要注重藝術(shù)與工藝的融合。家具作為一種藝術(shù)品,既要滿足實(shí)用性,也要具備審美價(jià)值。因此,在制作家具時(shí),要注重工藝的精湛程度和美學(xué)的表現(xiàn)。例如,利用雕刻技巧和紋理的設(shè)計(jì),使家具呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,達(dá)到裝飾居室的效果。在家具制作中注重藝術(shù)與工藝的結(jié)合,才能真正使家具成為一種藝術(shù)品,給人們的生活增添美好的享受。
總而言之,做家具是一門需要細(xì)致耐心、創(chuàng)新與藝術(shù)融合的手藝。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們對(duì)家居生活追求的不斷提高,制作高品質(zhì)的家具已成為一種迫切的需求。我希望通過(guò)我的專業(yè)技能和心得體會(huì),能夠創(chuàng)作出更多符合人們需求的優(yōu)秀家具,為人們的生活帶來(lái)更多的美好與舒適。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇七
家是每個(gè)人生命中最重要的一部分,也是我們一生中最溫暖的港灣。在家中,我們可以感受到無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與溫暖,也能夠找到真正屬于自己的歸宿。而成為一個(gè)合格的家庭成員,則需要我們付出許多努力和體會(huì)讓家更加和諧溫馨。下面我將分享我在做家的過(guò)程中所體會(huì)到的心得。
首先,家是關(guān)系的堆砌,是情感的凝聚。作為家庭的一員,我們需要懂得關(guān)心和照顧別人,培養(yǎng)和家人之間的良好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中,最關(guān)鍵的品質(zhì)就是包容。人與人之間都難免會(huì)有意見(jiàn)不合,觀念不同的時(shí)候,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和接納別人的意見(jiàn),做到換位思考。只有當(dāng)我們?cè)敢鈱捜莸貙?duì)待家人,才能建立起和諧的親情關(guān)系,讓家庭成員感受到溫暖和愛(ài)。
其次,家是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃。家庭是人生的第一所學(xué)校,我們從小在這里學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和價(jià)值觀。作為年長(zhǎng)者,我們有責(zé)任為下一代樹(shù)立好的榜樣,發(fā)揚(yáng)正確的價(jià)值觀。我們要做到言行一致,守時(shí)守信,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,尊敬他人,關(guān)心弱者等。這些優(yōu)良行為習(xí)慣將潛移默化地影響和培養(yǎng)出下一代的優(yōu)良品質(zhì),幫助他們成功面對(duì)挑戰(zhàn)。
此外,建立和諧的家庭氛圍也需要我們學(xué)會(huì)平衡家庭生活與個(gè)人發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中,工作、學(xué)習(xí)壓力愈加大,人們往往為了追求事業(yè)的成功而忽視了家庭的重要性。然而,家庭是我們心靈的根,只有在家庭和諧的基礎(chǔ)上,我們才能更加積極地面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分配好時(shí)間,為家庭和個(gè)人留出充分的時(shí)間??梢酝ㄟ^(guò)規(guī)劃家庭活動(dòng),共同制定家庭規(guī)則,還可以放下工作的繁忙和學(xué)習(xí)的壓力,與家人在一起分享快樂(lè)、傾訴心聲。這樣的互動(dòng)和交流不僅能增進(jìn)家庭成員之間的感情,更能使家庭更加溫暖和諧。
最后,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。家是我們成長(zhǎng)的地方,承載了無(wú)數(shù)的親情和愛(ài)意,而我們也應(yīng)該用心去維護(hù)和傳承這份愛(ài)。我們要珍惜家人的陪伴,懂得感恩父母為我們付出的一切??梢酝ㄟ^(guò)行動(dòng)表達(dá)感恩之心,如經(jīng)常與父母交流,關(guān)心他們的身體狀況,幫助家人分擔(dān)一些家務(wù)負(fù)擔(dān)等。我們還可以與家人一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光,攜手創(chuàng)造美好的回憶。感恩的心態(tài)使我們更加珍惜家庭的存在,更加愿意為家人而付出。
總的來(lái)說(shuō),家是一個(gè)溫暖的港灣,一個(gè)歸宿之所。在家里,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧他人,建立和諧的家庭關(guān)系;也要繼承家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)正確的價(jià)值觀;此外,我們還要在家庭生活和個(gè)人發(fā)展之間找到平衡,感恩家人的關(guān)愛(ài)和付出。只有在這些方面都做到了,才能真正享受到家庭帶給我們的快樂(lè)和幸福。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇八
加入助殘義務(wù)家教這個(gè)充滿愛(ài)心,充滿溫暖的大家庭快一年了,在這一年中我學(xué)到了很多,鍛煉了很多,也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的愛(ài)心人士。其中,最開(kāi)心的就是看著自己所教的孩子在學(xué)習(xí)上或生活上的點(diǎn)滴進(jìn)步。正是這些讓我看到了自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自己初衷,更重要的是在傳遞知識(shí)的過(guò)程中,也傳遞了愛(ài)心,傳遞了溫暖。
還記得助殘義務(wù)家教志愿者面試的時(shí)候,一位老
師問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:你為什么會(huì)選擇助殘義務(wù)家教?我是這樣回答的,我說(shuō):那些在殘疾家庭成長(zhǎng)的孩子讓我很感動(dòng),本來(lái)在殘疾家庭成長(zhǎng)的孩子承受的就比其他的孩子多的多,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中。但是,盡管在這樣的環(huán)境中,她們還是那么認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),讓人看了很欣慰。我想幫助她們,用自己的力量,希望我能用我的行動(dòng)給她們帶去一些希望,一些自信,讓她們感受人世間的愛(ài)和溫暖,同時(shí),也給我一個(gè)幫助她們的平臺(tái)。所以,我選擇來(lái)這里。
很欣慰,也讓我們對(duì)以后的教學(xué)更有信心。
在跟孩子溝通的過(guò)程中,我了解了她學(xué)習(xí)的教材,她的興趣、愛(ài)好和她心中的一些想法。在交流中慢慢的了解了她的性格。我覺(jué)得進(jìn)入家庭教學(xué),我就是一個(gè)老師,在學(xué)習(xí)上課時(shí),我應(yīng)該以一種老師的身份出現(xiàn)。所以,我就覺(jué)得作為一位老師,首先要做的就是了解學(xué)生,不僅要了解她的學(xué)習(xí)狀態(tài),更重要的是了解她的一些興趣愛(ài)好,這樣才能在教學(xué)的過(guò)程中更好的跟學(xué)生交流、互動(dòng)。因?yàn)榻涣髟诮虒W(xué)過(guò)程中是很重要的,所謂好的交流是成功的一半。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們扮演的不僅是一位老師,在某些時(shí)候還是一位朋友,比如說(shuō),在生活方面的事。所以在教學(xué)中,要把握好在什么時(shí)候充當(dāng)?shù)氖抢蠋煹慕巧?,什么時(shí)候充當(dāng)?shù)氖桥笥训纳矸荨?/p>
在交流的過(guò)程中,我們也慢慢的了解到學(xué)生在班里的成績(jī)情況。為她制定一個(gè)適合她的教學(xué)方法,在教學(xué)的過(guò)程中,我會(huì)盡量把自己以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法告訴她,希望她在以后的學(xué)習(xí)中少走彎路,多點(diǎn)進(jìn)步。
在平時(shí),如果我有多余的時(shí)間的話,我會(huì)通過(guò)qq跟她聊天,聊一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的事,學(xué)習(xí)上有什么困難,好讓我們?yōu)橄麓渭医套龊脺?zhǔn)備,或者聊一下。
最近學(xué)校發(fā)生的有趣的事,這樣不僅可以增加我們的感情,還可以讓我們變得更親近,像朋友一樣。
在這段時(shí)間的助殘義務(wù)家教中,我學(xué)到了很多,成熟了好多,也體會(huì)到了很多。有些事情并沒(méi)有想象中的那么難,只要努力去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是那么一回事。就像我,以前總覺(jué)得沒(méi)有渠道去幫助她們。現(xiàn)在能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力的,努力的把自己的事做好,用心去做這樣有意義的事。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇九
我是國(guó)際學(xué)校一(1)班xx的家長(zhǎng),老師發(fā)信息給我們家長(zhǎng)要我們陪孩子多讀書,以前孩子在幼稚園的時(shí)候老師說(shuō)多陪孩子讀書的時(shí)候我還不以為然,現(xiàn)在不行了,孩子上一年級(jí)了,學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ),現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以,自從孩子上一年級(jí)后,只要沒(méi)有特殊的事情,晚上下班回來(lái)我就陪孩子一起讀書,還是很有收獲的。
雖然孩子在我回家之前說(shuō)作業(yè)已經(jīng)完成了,但在有的時(shí)候依然存在一些不懂的問(wèn)題,遇到此類問(wèn)題,我就憑著自身功底,幫助孩子舉一反三,使孩子加深對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的理解,使孩子做到融會(huì)貫通。通過(guò)近一段時(shí)間與孩子一起讀書,特別是幫助孩子解決一些在他看來(lái)非常困難的問(wèn)題,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家長(zhǎng)當(dāng)成了朋友,無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不講,家長(zhǎng)的話也立刻顯靈,事半功倍,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)較上期有明顯好轉(zhuǎn),孩子也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,練就獨(dú)立的學(xué)習(xí)品質(zhì),走上正確的獨(dú)立學(xué)習(xí)道路,做家長(zhǎng)的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒(méi)有立刻能理解我們所講的內(nèi)容,但我相信會(huì)有那么一天的!好期待那一天的到來(lái)啊!
其實(shí),現(xiàn)在的學(xué)生課本設(shè)計(jì)得非??茖W(xué)、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來(lái)說(shuō),課文都是精挑細(xì)選,即講述了做人、做事的`道理,又有精彩的語(yǔ)言描述,經(jīng)典古文,下有語(yǔ)法解釋,教孩子的時(shí)候,讀一句再把下面的解釋講一遍,孩子就能理解多了,背起來(lái)也簡(jiǎn)單多了!不僅孩子讀來(lái)深受教益,家長(zhǎng)讀來(lái)也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書,可以補(bǔ)家長(zhǎng)過(guò)去受教育之不足,增長(zhǎng)知識(shí)面,糾正錯(cuò)別字,學(xué)會(huì)漢字正確發(fā)音,提高自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語(yǔ),我們那時(shí)候到了初中的時(shí)候才學(xué)這門課,而他們從一年級(jí)就開(kāi)始了,我本來(lái)還擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)吧abc和aoe搞混了,現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該不會(huì)的!英語(yǔ)并沒(méi)有開(kāi)始就教孩子26個(gè)英文字母我覺(jué)得設(shè)計(jì)得很有學(xué)問(wèn),孩子畢竟年齡太小,有時(shí)很難轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。
有的孩子自制力強(qiáng),從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一有時(shí)間就樂(lè)此不疲,甚至家長(zhǎng)逼著他休息。但是,大部分情況是,孩子自制力差,家長(zhǎng)不督促,孩子很難自覺(jué)去讀書。我家孩子就是一個(gè)自制力較差的,經(jīng)常需要家長(zhǎng)督促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書,孩子看到我在看書,也就自覺(jué)的關(guān)掉電視,自覺(jué)地去模仿,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鑒于此,家長(zhǎng)要主動(dòng)讀書,根據(jù)自己興趣愛(ài)好,選擇自己喜歡的書,認(rèn)認(rèn)真真地去讀,既拓展知識(shí)面,提高自身涵養(yǎng),又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂(lè)而不為呢?睡覺(jué)之前我給他講《小豬西里呼?!?,就像講故事一樣,孩子聽(tīng)得還認(rèn)真,理解能力好像提高了很多,從這點(diǎn)說(shuō)明孩子對(duì)感興趣的事物,是特別敏感的!他會(huì)用心的去理解這內(nèi)容,所有我們平時(shí)要讓孩子對(duì)不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心,然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡(jiǎn)單多了,我覺(jué)得學(xué)校也一樣!興趣是培養(yǎng)出來(lái)的!
陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,我們會(huì)認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的,在學(xué)校還得麻煩老師,謝謝老師對(duì)我家孩子的照顧和關(guān)心!謝謝!
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十
期熱播的電視劇《虎媽貓爸》讓不少人感慨,在爭(zhēng)奪教育資源這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,父母和孩子承受的巨大壓力、作出的巨大犧牲。
毋庸置疑,一代人有一代人的困擾,一代人有一代人的理念。但是,代際之間的差異并不會(huì)斬?cái)鄲?ài)、斬?cái)嘈交鹣鄠鞯拿篮脗鹘y(tǒng)。所以,在家庭教育、學(xué)校教育的過(guò)程中,我們不應(yīng)該舍本逐末,為了讓孩子有一個(gè)漂亮的、值得在朋友、親戚們聚會(huì)上夸耀的分?jǐn)?shù),而忽視了孩子的身心和德育。
在家庭里,父母應(yīng)該通過(guò)言傳身教,讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。一對(duì)三天一小吵、五天一大吵的父母,不可能給孩子示范,如何用愛(ài)與寬容來(lái)化解矛盾;一對(duì)不敬重長(zhǎng)輩的父母,不可能讓孩子懂得,尊重別人可以收獲到的是別人加倍的尊重;一對(duì)不懂得肯定對(duì)方、不懂得體諒對(duì)方的父母,也不可能讓孩子學(xué)會(huì)欣賞別人、關(guān)懷別人,而這些品質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個(gè)分?jǐn)?shù)珍貴,因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆楹⒆右簧娜≈槐M用之不竭的寶藏。
在家庭里,父母應(yīng)該通過(guò)言傳身教,讓孩子懂得禮。父母是孩子最好的老師,當(dāng)父母在待客接物時(shí)表現(xiàn)得落落大方、有禮有節(jié),孩子也會(huì)看在眼里記在心里;當(dāng)父母開(kāi)車出行遵章守法文明駕駛時(shí),孩子也會(huì)懂得交通規(guī)則對(duì)于安全出行的重大意義;當(dāng)父母在公共場(chǎng)合做到了不喧嘩不插隊(duì)時(shí),孩子也自然明白文明和諧來(lái)自于每一個(gè)人付出的努力。這些都是體現(xiàn)在一個(gè)家庭的未來(lái)的身上最值得贊賞的“家風(fēng)”,是名符其實(shí)的“傳家寶”。
所以,望子成龍的“虎媽”們與其讓年幼的孩子在各種輔導(dǎo)班之間疲于奔命、在夜半的燈下寫作業(yè),倒不如多抽一些時(shí)間陪陪孩子,通過(guò)自己的一言一行影響孩子、啟發(fā)孩子,還孩子一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,也給孩子一個(gè)陽(yáng)光燦爛的明天。(周吉良)。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十一
家具在我們的生活中扮演著非常重要的角色,不僅僅是用來(lái)裝飾我們的家居空間,更是給人帶來(lái)舒適與便利。作為一位愛(ài)好家居裝飾的人,我經(jīng)常嘗試自己動(dòng)手做家具,增加了我對(duì)家具的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)這一過(guò)程,我收獲了許多心得體會(huì)。
首先,做家具需要精確測(cè)量和計(jì)劃。在開(kāi)始制作家具之前,合理的測(cè)量和計(jì)劃是至關(guān)重要的。一絲的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的失誤。在我做家具的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)精確的測(cè)量和計(jì)劃不僅可以保證家具的尺寸準(zhǔn)確,還可以避免材料的浪費(fèi)。我通常會(huì)使用尺子和量角器等工具進(jìn)行測(cè)量,并細(xì)心地制定一個(gè)合理的計(jì)劃。這種經(jīng)驗(yàn)讓我明白了“三思而后行”的重要性,不僅在做家具時(shí)如此,在生活中的決策和規(guī)劃也是如此。
其次,選擇合適的材料至關(guān)重要。做家具離不開(kāi)材料,而不同的材料會(huì)直接影響到最終產(chǎn)品的質(zhì)量和外觀。在選材方面,我學(xué)到了許多。當(dāng)我第一次嘗試做家具時(shí),我并沒(méi)有太多的考慮材料的質(zhì)量,只是選擇了廉價(jià)的木板。但是結(jié)果令我失望,家具很快就出現(xiàn)了損壞和變形的問(wèn)題。之后,我開(kāi)始注意材料的質(zhì)量和適用性,優(yōu)先選擇耐用、高質(zhì)量的材料。這個(gè)教訓(xùn)給了我一個(gè)重要的啟示,即在生活中也要注重選擇合適的“材料”,以確保獲得更好的結(jié)果。
另外,做家具需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。每次制作家具的過(guò)程中,我都會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的技巧和方法,并嘗試不同的設(shè)計(jì)和構(gòu)造方式。通過(guò)不斷地試錯(cuò)和改進(jìn),我逐漸掌握了更多的技巧,提高了家具制作的效率和質(zhì)量。這個(gè)過(guò)程讓我深刻領(lǐng)悟到,終身學(xué)習(xí)是一種重要的品質(zhì),只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能不斷提升自己的能力和水平。
此外,做家具需要耐心和細(xì)心。家具制作是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的工作,需要投入大量的時(shí)間和精力。每一步都需要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和精心操作,任何的疏忽和馬虎都可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的質(zhì)量下降。因此,耐心和細(xì)心是做家具過(guò)程中必不可少的品質(zhì)。在我做家具時(shí),我通常會(huì)放慢自己的步伐,仔細(xì)檢查每一步的工作,確保沒(méi)有任何錯(cuò)誤。這種態(tài)度也可以應(yīng)用到生活的方方面面,讓我更加注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)了細(xì)致的工作風(fēng)格。
最后,做家具不僅僅是一種手工技能,更是一種藝術(shù)創(chuàng)作的方式。通過(guò)做家具,我不僅掌握了手工制作的技巧,還表達(dá)了自己的審美觀和創(chuàng)造力。我可以自由選擇顏色、形狀和材質(zhì),打造出獨(dú)一無(wú)二的家具作品。這種創(chuàng)作過(guò)程給了我很大的滿足感,也激發(fā)了我的藝術(shù)潛能。做家具讓我意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和創(chuàng)造力,只需要找到合適的發(fā)泄方式,就可以創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。
綜上所述,做家具不僅僅是一種實(shí)用技能,更是一種收獲與成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)家具制作的理解和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了精確測(cè)量和計(jì)劃、選擇合適的材料、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)、耐心和細(xì)心以及發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。這些心得體會(huì)不僅適用于做家具,而且可以應(yīng)用到其他方面的生活和工作中。我相信,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)成為一名更好的家具制作師。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十二
一、可以培養(yǎng)孩子的自信心。我們知道,孩子自信心的培養(yǎng),在短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果,它需要在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中慢慢地才會(huì)形成。一般來(lái)說(shuō),孩子干的事情多少與自信心有一定的關(guān)系。據(jù)研究表明,孩子干的事情越多,自信心越強(qiáng)。
二、可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。作為孩子,將來(lái)要在社會(huì)上很好地立足,就需要從小通過(guò)做家務(wù),讓他體驗(yàn)到家長(zhǎng)的辛苦,生活的艱辛,逐漸承擔(dān)自己在家里、社會(huì)的`一些責(zé)任。
三、可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。孩子通過(guò)做家務(wù),可以培養(yǎng)其邏輯思維能力,語(yǔ)言邏輯能力,學(xué)習(xí)能力等,這些能力在書本上是難以學(xué)到的,只有在平時(shí)的實(shí)踐中才會(huì)形成。
四、可以促進(jìn)孩子提高學(xué)習(xí)效率。據(jù)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人在進(jìn)行體力勞動(dòng)和體育鍛煉時(shí),腦子里氧氣最充分。孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間,勞動(dòng)一段時(shí)間,這樣對(duì)提高學(xué)習(xí)效率有一定的幫助。在這些年的教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)覺(jué)不少學(xué)生在勞動(dòng)與學(xué)習(xí)方面缺乏正確的認(rèn)識(shí),更有甚者認(rèn)為勞動(dòng)只會(huì)影響學(xué)習(xí)。筆者認(rèn)為,只要合理處理好勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,反而還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。
五、可以培養(yǎng)孩子對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。我常想,孩子做家務(wù)的過(guò)程,其實(shí)就是體驗(yàn)生活、感受生活的過(guò)程。如果家長(zhǎng)只給孩子講些道理,不讓孩子獨(dú)自去體驗(yàn)生活,那么怎能培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。
總而言之,以上幾點(diǎn)主要是孩子做家務(wù)的好處,當(dāng)然,做家務(wù)的好處還有其他諸多方面。
同時(shí),因?yàn)樽黾覄?wù),孩子會(huì)明白,人首先得生活,而生活是由很多細(xì)碎、不能擺脫的事情構(gòu)成的:不僅要打理柴米油鹽,還要會(huì)掙錢理財(cái)投資;不僅要營(yíng)造居家過(guò)日子的溫馨,也要有出行安全的保證。
而且,如果孩子從做家務(wù)以及其他社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多生活技能,經(jīng)歷了很多在生活中必然要經(jīng)歷的事情,他就會(huì)產(chǎn)生自己能夠控制自己人生的自信。在外出求學(xué)、打工而離開(kāi)父母身邊的時(shí)候,他就不會(huì)產(chǎn)生斷奶的陣痛感,不會(huì)畏首不前,不是遇事都找父母或推給他人,而是自己決策、大膽行動(dòng)。因此,做家務(wù)不僅能培養(yǎng)孩子的生活自理能力,更能培養(yǎng)孩子的精神自立。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十三
在我們家里擦窗戶是我的專利,經(jīng)我擦過(guò)的窗戶纖塵不染,在陽(yáng)光下熠熠生輝,這讓我很有成就感,也就越發(fā)愛(ài)擦窗戶了。
擦窗戶事雖小,看起來(lái)也很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過(guò)了,可卻是個(gè)大花臉,沒(méi)有起到清潔的目的。我還常??吹接行┤思业拇埃掳虢胤浅C髁?,中間部份一個(gè)大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專,而是因?yàn)闆](méi)有專用擦窗工具僅靠人手臂的長(zhǎng)度而達(dá)不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。
我擦窗戶時(shí),會(huì)準(zhǔn)備幾塊質(zhì)地很好的毛巾(以不掉細(xì)毛為好),一個(gè)簡(jiǎn)易的t型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時(shí)采用由上而下由內(nèi)而外的程序。因?yàn)榧易×鶚?,擦?yáng)臺(tái)外側(cè)的高處時(shí),為安全起見(jiàn)就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環(huán)反復(fù)。擦窗時(shí)窗框一定不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動(dòng)成果,所以千萬(wàn)不能因小失大前功盡棄。
窗戶去塵后,這才是成功的第一步。接下來(lái)要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會(huì)清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了,又哪塊區(qū)域還是個(gè)大花臉。這就很需要耐心和細(xì)致,把花臉處再做擦試。
我家西陽(yáng)臺(tái)下面是個(gè)圍墻,沒(méi)有人家的院落,所以擦窗時(shí)縱是滴落些水珠也無(wú)大礙??墒遣脸详?yáng)臺(tái)的窗時(shí),卻絲毫也不能大意的,因?yàn)橐粯鞘侨思业脑郝洌轿鍢墙杂锌赡苡幸路罆?。擦窗本是為除塵,可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽(yáng)臺(tái)的窗時(shí),一般會(huì)選擇小雨初晴后或是傍晚時(shí)分,這樣的時(shí)刻,樓下人家不會(huì)有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬(wàn)無(wú)一失。
擦了一天的窗,很累??墒侨A燈初上時(shí),當(dāng)我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動(dòng)成果時(shí),非常非常的有成就感,那個(gè)時(shí)刻感覺(jué)真的是好極了,累的感覺(jué)也就被喜悅的心情所代替了! 洗衣服自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來(lái)了。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十四
說(shuō)到做家務(wù),我就很慚愧啊,我從小到大都沒(méi)有幫父母做過(guò)家務(wù),直到最近幾年我才做了一些簡(jiǎn)單的家務(wù),只在每天的飯后幫父母洗一下鍋碗瓢盆,但是,今天我想“挑戰(zhàn)”一個(gè)從未接觸過(guò)的家務(wù),做飯!我對(duì)自己很沒(méi)有信心,也不知道做出來(lái)能不能吃,不過(guò),還是要試試!
我從書柜里找出教授做飯的書,仔細(xì)地翻閱了一遍,最后還是決定先做最簡(jiǎn)單的炒雞蛋,我先穿上圍裙,然后在廚房里找出了做飯的工具和原料,打了兩個(gè)雞蛋,手拿油罐,望著灶臺(tái),我又發(fā)呆了。原因就是我怕火,可是不開(kāi)火怎么做飯呀!急的圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一只厚厚的棉手套戴在手上,輕輕撥動(dòng)開(kāi)關(guān),生怕被突然冒出的火苗燙到?;瘘c(diǎn)著了,我把油倒入鍋中,發(fā)出了“滋滋”的聲音,我嚇得一顫,來(lái)不及看書上的步驟,連忙把兩個(gè)打好的雞蛋倒入鍋中,手忙腳亂地翻炒起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,雞蛋的香味出來(lái)了,我把鍋放在一旁,小心翼翼地關(guān)了火。盛出雞蛋,顏色有些焦黃,好像有點(diǎn)糊了,用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里,味道還可以,這畢竟是我做的第一道菜啊。我把炒好的雞蛋擺放在飯桌上,又帶著勝利的喜悅進(jìn)入廚房繼續(xù)做飯。
剩下的“三菜一湯”我做起來(lái)可就熟悉多了,對(duì)于怎樣用火心里也有了底,撥動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)已經(jīng)不再有畏懼感了,并且有了經(jīng)驗(yàn),倒油炒菜變得輕而易舉了。
父親母親回到家,看到穿著圍裙的我和放在桌子上的“四菜一湯”,都驚奇地睜大了眼。他們異口同聲地叫道“我們的孩子長(zhǎng)大了”!要是在以前,叫我做飯根本就是不可想象的事,眾所周知的原因就是我怕火。吃飯時(shí),母親欣喜而激動(dòng)流了眼淚,我也開(kāi)心地笑了。
雖然有些害怕,但是我還是為父母做出了四菜一湯,這才是我的自豪!
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十五
在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作,家教心得體會(huì)。
對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,學(xué)生是個(gè)高二的特長(zhǎng)生,要幫她補(bǔ)高一的英語(yǔ),對(duì)我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。
這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。
這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
1月13日,我開(kāi)始了我的第一堂課,說(shuō)到特長(zhǎng)生,大家都知道,基礎(chǔ)并不是很好,所以我就從基礎(chǔ)講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習(xí)。
總體而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的。
當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺(jué)還是可以的。
歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。
如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。
我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。
同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。
我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知在查閱識(shí)相關(guān)的知識(shí),或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書,資料的過(guò)程中,我更深一層地了解了高中的英語(yǔ)教材,這些對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我,是有幫助的。
如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教,也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。
二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她來(lái)說(shuō)并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。
這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。
另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了她的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。
我覺(jué)得作為一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解她的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。
溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。
因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧€要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。
要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。
對(duì)于這次家教,我感觸頗深,當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí),他們都說(shuō):“其實(shí),假期做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。
見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。
”的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。
當(dāng)家教的過(guò)程中,就是人與人交流的過(guò)程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷的改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。
搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內(nèi)心深處接受你,讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡(jiǎn)單的話概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。
我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十六
家具是我們?nèi)粘I钪兄匾慕M成部分,能夠?yàn)槲覀兲峁┦孢m、實(shí)用的居住環(huán)境。作為一個(gè)熱愛(ài)家居設(shè)計(jì)的人,我曾經(jīng)嘗試親手制作家具,從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),從選擇材料、設(shè)計(jì)構(gòu)思、制作工藝、結(jié)構(gòu)穩(wěn)固以及細(xì)節(jié)把握等方面,談?wù)勎以谥谱骷揖哌^(guò)程中的體會(huì)。
首先,選擇材料是做好家具制作的關(guān)鍵之一。優(yōu)質(zhì)的材料能夠確保家具的質(zhì)量和使用壽命。在選擇材料時(shí),我通常會(huì)考慮材料的穩(wěn)定性、耐用性和美觀度。例如,對(duì)于制作桌子的材料,我會(huì)選擇天然木料,因?yàn)樗粌H具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),還能給人一種溫暖和自然的感覺(jué)。此外,我還會(huì)注意選擇符合環(huán)保要求的材料,以保護(hù)環(huán)境和人體健康。
其次,在設(shè)計(jì)構(gòu)思方面,我堅(jiān)信要做到簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。家具設(shè)計(jì)應(yīng)盡量避免繁雜的裝飾和過(guò)多的細(xì)節(jié),注重實(shí)用性和美觀性的結(jié)合。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我會(huì)盡量考慮使用空間的合理布局和功能的實(shí)現(xiàn),以滿足人們的需求。例如,在制作衣柜時(shí),我會(huì)盡量設(shè)計(jì)多個(gè)收納空間,以便于分類整理衣物和物品,使其更加方便實(shí)用。
制作工藝是決定家具質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在制作過(guò)程中,我注重細(xì)節(jié)并追求精益求精的態(tài)度。首先,我會(huì)使用專業(yè)的工具和設(shè)備,以確保操作的準(zhǔn)確性和安全性。其次,我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)墓に嚭图夹g(shù)來(lái)制作家具。例如,對(duì)于連接家具的結(jié)構(gòu),我會(huì)采用可靠的方法,如榫卯結(jié)構(gòu)和膠水連接,以確保家具的穩(wěn)固性和耐用性。
另外,設(shè)計(jì)和制作過(guò)程中的細(xì)節(jié)把握也十分重要。細(xì)節(jié)是體現(xiàn)品質(zhì)和巧思的關(guān)鍵之一。在選擇家具配件時(shí),我會(huì)注意選擇合適的顏色和款式,以保證家具的整體美觀和協(xié)調(diào)性。在表面處理方面,我會(huì)采用環(huán)保的涂料和工藝,以確保家具的光滑、耐用和易清潔。此外,我還會(huì)注意家具的邊角處理,以免出現(xiàn)尖銳和鋒利的地方,避免意外傷害。
最后,家具的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性是一項(xiàng)非常重要的考量因素。一件好的家具應(yīng)該能夠承受日常的使用和壓力,不易損壞和變形。在設(shè)計(jì)和制作過(guò)程中,我會(huì)注重家具的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和連接方式,以確保家具的穩(wěn)定性和堅(jiān)固性。例如,在制作椅子時(shí),我會(huì)特別考慮座位和腿的連接方式,采用合適的角度和加固方式,以確保椅子的穩(wěn)固和安全性。
綜上所述,做家具是一項(xiàng)需要綜合考慮許多因素的工作。從選擇材料、設(shè)計(jì)構(gòu)思、制作工藝、結(jié)構(gòu)穩(wěn)固到細(xì)節(jié)把握,都需要我們的用心和智慧。通過(guò)這些方面的努力和經(jīng)驗(yàn)積累,我相信每個(gè)人都能制作出優(yōu)質(zhì)的家具,為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)舒適和美好的居住環(huán)境。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十七
本來(lái)以為自己的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),做家教沒(méi)什么問(wèn)題的,不過(guò)等做過(guò)了,感想真的不同以前了。
今天去幫那個(gè)學(xué)生講課的時(shí)候,因?yàn)榈谝淮螢槿藥煴?,感覺(jué)特緊張,有時(shí)候我的思緒會(huì)斷掉。
現(xiàn)在知道了我為什么要那么急,因?yàn)槲乙婚_(kāi)小差我就會(huì)把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會(huì)神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應(yīng)也會(huì)很快,但在教學(xué)生的時(shí)候,要時(shí)不時(shí)的停下來(lái),為他講解他不懂之處,還得仔細(xì)想想他的進(jìn)度,不能自己盲目地講下去,所以說(shuō)了一段停一下的,最后連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經(jīng)驗(yàn)不足的原因吧。
還有就是,還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下,講了很多多余的東西和漏講了很多知識(shí)點(diǎn),綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經(jīng)過(guò)了這次后,我覺(jué)得我也得去把這些知識(shí)點(diǎn)給一個(gè)一個(gè)概括起來(lái),然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的記下。
這樣也可以為以后做個(gè)好的準(zhǔn)備。
而且,在教每一位學(xué)生之前,得先多和他們交談,從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,心態(tài)等等,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法,這樣做也可以減少學(xué)生對(duì)老師的敬怕心理,以便日后可以更好的交流。
現(xiàn)在,我還是在積累經(jīng)驗(yàn)中,日后還有什么發(fā)現(xiàn)會(huì)一一和大家分享的。
做家委的心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十八
孩子一生的基調(diào),是從童年就奠定的。父母和家庭氛圍給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的影響,是不言而喻的。孩子的品行和習(xí)慣很大程度上是受父母影響的。父母的言行舉止,甚至脾氣秉性,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。家庭是孩子人生中的第一個(gè)課堂,父母則是孩子的第一任老師。我們做父母的要努力為孩子的成長(zhǎng)打下亮麗的底色。
養(yǎng)成習(xí)慣,完善人格——童年是習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期,這主要是因?yàn)閮和瘯r(shí)期學(xué)習(xí)模仿能力強(qiáng)。而想要孩子在此期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣,家長(zhǎng)的參與必不可少。比如現(xiàn)在非常提倡的親子共讀,就是需要由父母主動(dòng)參與,引導(dǎo)孩子閱讀,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,分享見(jiàn)解,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。比如向孩子灌輸自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)分辨生活中可能存在哪些危險(xiǎn),懂得如何自救、求救。其實(shí),父母無(wú)法一輩子保護(hù)孩子。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),只有這些由父母一手培養(yǎng)起來(lái)的良好生活習(xí)慣,才能成為長(zhǎng)久保護(hù)他們的護(hù)盾。
發(fā)展認(rèn)知,開(kāi)拓智慧——對(duì)孩子來(lái)說(shuō),童年是最美好、也是最無(wú)可替代的一段時(shí)光。童年正是孩子最應(yīng)該玩耍的時(shí)間,在玩游戲的過(guò)程中,孩子會(huì)逐漸學(xué)會(huì)如何與他人相處,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,尤其是與父母、朋友一起玩耍更能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。真正需要警惕的,是把孩子丟給電子產(chǎn)品,而非游戲。
健康家庭,健康成長(zhǎng)——健康的家庭,是孩子最好的教育環(huán)境。如果家庭關(guān)系不和諧,受其影響,孩子將會(huì)在惶惶不安中度過(guò)童年,會(huì)缺乏安全感,甚至是在某些因素的刺激下,做出一些傷害別人的事情。只有當(dāng)家庭完整、和諧,孩子才會(huì)健康成長(zhǎng)。
豐富精神世界,密切親子關(guān)系——孩子的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的陪伴。即便沒(méi)有時(shí)間陪他玩,那也可以給孩子寫信,給她錄制視頻,讓她的生活里有你存在的痕跡。
樹(shù)立夢(mèng)想,促成價(jià)值實(shí)現(xiàn)——對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想才是他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的存在,他們是獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思想。父母適時(shí)放手,才能成就孩子更精彩的人生,讓他們遇見(jiàn)更美好的未來(lái)。