在進行活動總結時，需要注意客觀、全面地總結，同時要盡量避免個人主觀色彩的介入。在這里，我們分享了一些成功的活動總結范文，希望對大家有所啟發。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇一

積極落實《xx市青新小學“清明節節日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:。

以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“清明節節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感.

我校把學生自辦“清明節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,要根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性.活動方案一經公布,活動負責人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動.每班按小組活動,確立創辦主題后,以小組為單位收集資料.

發動學生收集活動的相關資料,可參照清明節節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容.在活動中注重創新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報.在活動中注重創新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收獲和感悟.還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作.

因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國.在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感.

這次活動各班共上交小報作品近30多幅,每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解.通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感.

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清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇二

一、學校領導重視。

城關一小4月1日接到教育局關于在獨山縣中小學廣泛開展網上祭英烈活動的通知后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了獨山縣城關一小關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的清明節祭英烈活動。

4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以我們的節日.清明節為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網上祭先烈、清明節祭先烈征文活動等活動;在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。有的同學在網上祭先烈活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用網上祭先烈的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣里組織的向烈士敬獻花圈活動。

4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展革命傳統教育活動。

4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展革命傳統教育活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的革命傳統教育專題報告，并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇三

為了大力弘揚民族特色和時代精神，象湖園社區堅持以文化促進社區繁榮，以“五一”勞勱者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活勱，為勞勱者提供文化舞臺，謳歌勞勱光榮，贊揚勞勱者的愛崗敬業無私奉獻精神。現將活勱總結如下:。

二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊社區積極傳承市非物質文化遺產項目“萬家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬教授定期授課。功夫丌負有心人，學員們在萬教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。

三、扎實開展，成效顯著在繪染作品展演展示活勱中，近百幅南昌市非物質文化遺產—繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目，結合非物質文化遺產傳人—萬陽智攜四名學員現場演示繪染布畫制作流程。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇四

今年8月1日是中國人民解放軍建軍x周年紀念日。為了搞好節日期間的雙擁工作，我辦及時下發了《關于做好“八一”建軍節期間雙擁工作的通知》，提出了具體要求，各社區(村)相應也制定了“八一”期間活動安排，使今年“八一”期間的擁軍優屬工作有計劃、有落實，活動有聲有色，取得了明顯成效。現將此項工作總結如下：

一、廣泛宣傳教育，營造濃厚的雙擁氛圍。

今年是抗日戰爭勝利x周年，我辦充分認識到雙擁工作的重大意義，為了切實抓好擁軍優屬、擁政愛民雙擁宣傳教育。各社區宣傳了《兵役法》、《國防法》等內容，共出板報15塊，夏侯村在主要街道共張貼標語40余條，大力宣傳了中國人民解放軍抗日戰爭勝利的偉大歷史意義，宣傳人民軍隊走過的光輝歷程和豐功偉績，增強了廣大群眾的雙擁政策法規意識，提高了擁軍優屬的自覺性。

二、召開座談會，開展走訪慰問活動。

各社區、村認真落實了各項擁軍全面性政策，廣泛開展了對復轉、退伍軍人和廣大優撫對象的慰問活動，開展了談心交流活動，幫助他們解決實際困難。深入開展了“愛心獻功臣”活動，各社區、村建立了“送溫暖小組”、“青年志愿者服務隊”、“巾幗志愿者服務隊”等各種群眾性的擁軍優屬服務網絡，開展了“一幫一”、“多幫一”等結對子活動。八一期間，共走訪軍烈屬70余戶，重點慰問困難軍烈屬、復轉軍人、革命功臣23戶。并給他們送去了飲料、鮮奶、面和食油，把政府的關懷及時送到他們手里。我辦及各社區(村)于7月26日—7月31日相繼召開了軍屬座談會，向軍屬通報了我辦及各社區(村)上半年各項工作的進展情況，贊揚了各位軍屬和復轉軍人為濟辦和社區的建設所起到的積極帶頭作用，并希望大家一如既往地支持辦事處工作和社區建設。與會的各位軍屬和復轉軍人也都積極發言，匯報了子女在部隊的實際表現和家庭的一些情況，同時對居委會的各項工作提出了寶貴的意見和建議。各社區居(村)委會主要負責人結合改善人居環境工作的進展情況，進一步號召社區廣大軍屬和復轉軍人積極投身到社區創建活動中，為社區環境的改善盡一份心、出一份力，為社區建設再立新功。與會的軍屬和復轉軍人積極響應，表示一定全力支持居委會的工作。

三、創新形式，聲情并茂，給部隊現役官兵寫一封慰問信。

各居(村)委會結合實際，采取不同形式組織廣大學生、軍屬、居委會干部為部隊現役軍人發出慰問信86封，祝他們節日愉快，并鼓勵他們安心服役，為國立功，多傳喜報，架起了軍民連心橋。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇五

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思，在一年一度的清明節來臨之際，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，引導廣大中學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，我校如火如荼地開展“我們的節日·清明節”系列活動，得到廣大師生一致肯定。

1、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員。

20__年3月28日早的升旗儀式上，德育處副主任林剛老師為全校師生作了以“繼承傳統文化樹立民族自尊”為主題的國旗下講話，全校近1000名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都在鮮艷的五星紅旗下接受一次傳統文化教育。此次活動也拉開了我校“我們的節日·清明節”主題教育活動的序幕。

2、全校開展“我們的節日·清明節”主題班會。

從4月4日起，各班相繼開展了“我們的節日·清明節”主題班會。其中，高一（3）班開展的“中國民俗文化之清明”主題班會公開課，以豐富詳實的史料、生動而有感染力的語言，為我們講述了可歌可泣的先烈事跡，讓我們親身感受到了烈士們的崇高理想和為理想奮不顧身的偉大精神。

3、清明祭掃祥謙烈士陵園。

4月5日，德育處組織學生會干部、社團成員赴位于枕峰山麓的林祥謙烈士陵園開展祭掃烈士陵園活動。

我校師生懷著崇敬的心情，齊集林祥謙烈士墓前，此次活動由學生會副主席張佩悅主持，學生會副主席卓海為全體師生介紹了林祥謙烈士的事跡，魏曦老師做了重要的講話，并寄予同學們很大的期望，希望同學們能繼承烈士的遺志，發揚烈士的革命精神，同心同德，群策群力，在各自的學習生活中取得更大更好的成績；隨后，學生代表張佩悅同學也做了發言，并表示一定遵循師長教導，繼承和發揚革命先輩們的優良傳統，為學校社會作出自己應有的貢獻！

緊接著，全體師生共同瞻仰了烈士墓，隨后數十名青年志愿者在德育處林剛老師的的帶領下對陵園做了義務清掃工作，以自己的實際行動寄予對烈士的深深哀思和感激。

此次活動取得了良好的教育成效，在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮。它使同學們意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓同學們更加清醒，不被安逸的生活迷住了眼睛，也確定了今后的人生目標；加深了同學們對英雄人物的了解和敬重，強化了學生的愛國主義精神。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇六

為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立為國防獻身的精神。在4月5日到來之際，羅仙小學少先隊組織全體師生以“緬懷先烈”為主題開展豐富多彩的活動，深化對學生的愛國主義教育。

一、利用國旗下講話、中隊會、板報等形式宣傳愛國主義教育。

3月29日上午，在每周一次的升旗儀式上，我校大隊輔導員進行了一次以緬懷先烈為主題的國旗下講話，帶領全校師生回顧了革命先烈為了新中國拋頭顱、灑熱血的豐功偉績，歌頌了先烈們不怕艱難、不怕犧牲、無私忘我、甘于奉獻的滿腔熱忱，鼓舞同學們珍惜現在的幸福生活，努力學習，奮發圖強。中隊會課上，少先隊員們在中隊輔導員的教導下，再次接受愛國主義教育的洗禮，革命先烈們崇高的精神與高尚的品質，強烈震撼著每一個人的思想深處，凈化了靈魂，革命先輩的精神將永遠激勵著少先隊員們，鼓舞他們的斗志!與此同時，少先隊還要求各班以緬懷革命烈士為主題，出一期板報，在師生中加大愛國主義教育。

二、開展“網上祭英烈”文明祭祀活動。

在清明放假前夕，學校召開會議，倡議全校師生開展網上文明祭祀活動，為革命英烈獻花、寫感言等，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，引導學生銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

這些系列活動的開展，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被先烈們愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔。他們紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇七

4月5日訊在清明節來臨之際，我縣各個學校開展形式多樣的主題教育實踐活動，緬懷先烈，弘揚傳統文化。下面總結如下：

__交通職業中等專業學校組織學生前往__市烈士陵園開展了“清明節德育專項活動”。45名志愿者來到烈士陵園，獻花籃、默哀追思、宣讀誓詞、參觀人民英雄紀念館緬懷瞻仰革命精神、為革命烈士陵園追思掃墓。整個過程莊嚴肅穆，志愿者們深刻感受到了當今安定生活的來之不易，并樹立起了努力學習以報效祖國的強烈決心。

為引導小學生銘記革命先烈光榮事跡，感恩和平生活，我校組織學生開展“觀看革命先烈視頻”、“朗誦清明詩詞”、創作“清明主題手抄報”等系列活動。通過本次活動，不僅讓學生們了解了革命烈士的感人事跡，而且增強了同學們的民族自信，用傳統節日蘊含的教育內涵浸潤學生內心。

我校教師和家委會成員帶領少先隊員來到__革命烈士陵園掃墓。在雄壯的國歌聲中，少先隊員敬獻花圈，鞠躬默哀。烈士墓前，校長還講述英雄故事，教育學生珍惜幸福生活，樹立遠大理想。教師代表發出“緬懷先烈，銘記歷史”的號召，少先隊員莊嚴地集體宣誓，學生代表慷慨激昂地表達報效祖國的決心。全體師生還排著整齊的＇隊伍瞻仰烈士紀念碑，并深深鞠躬，表達對烈士的敬意與追思。最后師生參觀了革命烈士紀念館，認真打掃了烈士陵園的衛生。

我校開展“我們的節日·清明節”系列活動，弘揚傳統節日文化。各班積極開展“移風易俗、文明祭祀”主題班會，為學生講述清明節由來，倡導文明祭祀方式。還集中學習革命先烈的英雄事跡，了解紅領巾的意義，傳唱紅歌，開展歌謠自創大比拼。學校還要求學生在假期跟隨家人祭祖掃墓，關注當地祭祖習俗，與家人到郊外踏青，親近自然。

我校則開展了以“清明節”為主題的手抄報比賽，并以班級為單位觀看革命英雄事跡紀錄片。__小學等校還開展了清明節主題演講比賽，部分學校還舉行了“緬懷先烈、展望未來”清明節詩歌朗誦會，營造了莊嚴濃厚的節日氛圍。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇八

積極落實《--市青新小學“清明節節日小報”活動方案》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，過好“我們的節日”，在我校學生中開展“節日小報”創作活動，現將活動情況總結如下：

以建設社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘春節的深厚文化內涵，引導學生在自辦“清明節節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。

我校把學生自辦“清明節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，要根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公布，活動負責人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創辦主題后，以小組為單位收集資料。

發動學生收集活動的相關資料，可參照清明節節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

因此，不僅創作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養了學生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交小報作品近30多幅，每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇九

清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到小學生思想道德建設中，我校結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了“紀念先賢、緬懷先烈”主題教育。

1、利用國旗下講話對全校師生進行思想教育。在4月1日的升旗儀式上，五年八班的同學發表了以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的演講。通過演講使少先隊員們了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。

2、各班開展清明節主題中隊活動，誦讀英烈詩詞、清明節的由來、學習英雄小故事、學唱烈士墓前歌等。各班中隊輔導員利用班隊課組織少先隊員召開了“紀念先賢、緬懷先烈”的主題班會，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍.

3、4月1日下午，我校五年級師生懷著崇敬的心情來到安海公園革命烈士陵園進行掃墓活動。蔡副校長、大隊輔導員以及師生代表懷著崇敬的心情，來到晉江市革命烈士陵園，悼念長眠于此的英烈們。“烈士墓前紅花開，清明時節掃墓來”在孩子們嘹亮的歌聲里我們感受到今天幸福的生活，是他們拋頭顱、灑熱血用自已的生命換來的。在這個特殊的日子里，我們帶著孩子們來祭奠崇高的英靈，表達我們無限的敬意和懷念，也讓孩子們向革命先輩學習，向英雄學習，學習他們胸懷祖國的愛國熱情，學習他們人民利益、祖國利益高于一切的無私精神。

通過本次教育活動，全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續對學生進行繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育，增強他們的愛國主義情感。

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清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十

清明節期間是我區森林防火最為要緊，關鍵的時期，防火形勢十分嚴峻。按照上級有關精神，我區把森林防滅火工作作為當前工作的重中之重來抓，在認清形勢的基礎上，統籌做好清明期間和疫情防控的森林防滅火工作開展，通過強化野外用火管理、排查隱患、加強宣傳發動、充實防火物資儲備等多項措施，確保我區清明節期間無森林火災發生。現將近期工作總結如下：

一、高度重視，全區上下扎實開展森林防火工作。

區黨工委、管委會高度重視，把遏制森林火災工作作為當前壓倒一切的中心工作來抓，3月25日在參加全省野外火源專項治理行動電視電話會議后，區森林防滅火指揮部立即召開了鎮分管領導、林場、景區管理局、局相關股室、林業站長森林防火工作緊急布置會，傳達落實全國、省電視電話會議精神，3月30日上午召開全區干部落實研究清明期間森林防火，按照“黨政同責，一崗雙責”的要求，對森林防火工作進行再落實再部署，壓實森林防火責任，以管住人為火源是第一要務，把森林防火責任落實到村，落實到組，落實到戶，做到森林防火全覆蓋。

二、宣傳發動，營造全員開展森林防火良好氛圍。

把宣傳作為森林防火工作的第一道防線，堅持“以防為主，積極消滅”的方針，進一步加大宣傳力度，提高廣大人民群眾的森林防火意識，多渠道，多方式開展森林防火宣傳工作，積極倡導安全用火，教育引導群眾在祭祀活動中破除迷信、更新觀念，移風易俗，提倡文明祭祀，從根本上消除火災隱患。在進入林區的主要路口，設立文明勸導點，對重點區域、重點人群進行宣傳教育，提高群眾防火意識。清明期間，我區共制作宣傳橫幅22幅，懸掛于交通要道;發放清明森林防火宣傳單20__份，讓村干部進村入戶發放宣傳;制作文明勸導員袖標200個;制作設立文明勸導標牌37個;出動森林防火宣傳車2輛，累計宣傳30余次;23個村和2個社區通過村專職巡火員、生態護林員用小喇叭錄音，捆綁在摩托車和車輛上，循環播放，營造了濃厚的森林防火宣傳氛圍。

三、“區鎮聯動”，保障防火一線力量充足。

針對清明節期間“祭祀人員多，車輛密度高”的特點，為安全度過高火險期，保障森林防火一線力量充足，我區以“強化防范措施、強化各村祭祀管理”的目標，制定了《明月山清明期間森林防火應急專項預案》，印發了《明月山清明期間森林防火的緊急通知》和《明月山風景區野外火源專項治理行動實施方案》，采取有效措施，真正把森林防火落實到村，戶。建立區、鎮聯動工作制，在各鎮、村重要地段設立的“文明勸導點”，嚴守重要路段、嚴守重點林區、嚴查火源火種，值守不留空擋，遇突發火情能及時處置，確保“打早、打小、打了”。清明節護林防火期間我區共設立“文明勸導點”37個，發現隱患3個，整改完成3個，真正把問題解決在萌芽之時、成災之前。

四、加強物資儲備、夯實防火工作物質基礎。

我區在進入森林防火高火險期，未雨綢繆，加強對各鎮村、專業隊伍的撲火裝備器材的維護保養，對裝備器材進行徹底檢查，及時更新撲火物資，確保各類防火物資儲備充足。針對嚴峻的森林防火形式，我區提早部署，強化管理，在思想上、組織上、裝備上充分做好了撲大火、打硬仗，把小火當大火打的準備，嚴防死守，全面提高火情應急處置能力，一是明月山森林消防專業隊和半專業隊全員進入臨戰狀態，并對撲火隊員進行訓練，提高撲救能力，二是強化值班值守制度，確保信息暢通，實行24小時值班及領導帶班制度，堅持不脫崗漏崗。

清明期間的森林防火工作，雖然沒有發生森林火災，但仍存在一些問題：一是群眾森林防火責任意識和憂患意識有待進一步提高，二是預案應急演練頻率過低，應急人員撲救水平較低，在下一步工作中，我區將進一步加強宣傳教育，嚴格火源管理，加強預案演練，全面提高全區森林防火水平，為建設美麗宜春貢獻力量。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十一

我校按照《關于開展“我們的節日·清明”主題活動的通知》(惠文明辦發11號)的要求，積極組織開展了“我們的節日.清明節”主題系列教育活動，在這為期十天的活動中，對引導青少年在緬懷先輩的情懷中認知、繼承、弘揚中華民族優良傳統和革命傳統，增強愛國主義情感，珍惜幸福生活，心懷一顆感恩的心起到了積極的作用。現將本次活動情況小結如下：

一是在舉行了“清明節緬懷先烈國旗下講話”活動。為了使此項活動能扎實有效地開展，我們在3月31日，我們利用升旗時間，六年級的王文倩同學圍繞“親近自然、弘揚傳統、關愛家人”的主題作了題為《緬懷革命先烈感恩幸福生活》的國旗下演講，她熱情洋溢的演講，各所有的人以極大的鼓舞。從她的演講詞中，同學們深深地感受我們的先烈為了我們今天的幸福生活是怎樣付出的，從而在心靈上給以震撼。

二是開展了“網上祭英烈”活動。全校共有95余人次參加了此次活動，從3月30日—4月3日，學校中高年級的學生利用微機課，由班主任和任課教師組織學生在開展了“網上祭英烈”活動。學生們登陸到中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情，為此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記形式記錄了下來;低年級的學生則在班主任的帶領下，借助班級一體機，利用多媒體手段，組織學生到英雄紀念館去參觀，并以鮮花、鞠躬等形式表達了他們的情感。

三是開展“緬懷革命先烈心懷感恩的心”的主題隊會，演講、朗誦會。在此次活動中，各班主任都能根據自己班級學生的特點，結合學校的活動方案，有針對性地開展了主題班會、故事會、演講會等活動。四到六年級開展了中華經典誦讀活動，以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式組織學生們誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。孩子們在誦讀活動中情緒高昂，被革命英雄的事跡深深地鼓舞著、激勵著，接受了一次革命傳統教育，他們表示一定繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，勤奮學習，掌握本領，立志報效祖國。

四是舉辦了以“我們的節日.清明節或緬懷革命先烈.心懷感恩的心”為主題的黑板報、手抄報活動。在活動期間，根據學校的具體安排，高年級的學生還搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，舉辦了以“我們的節日.清明節或緬懷革命先烈.心懷感恩的心”為主題的黑板報、手抄報活動。大大地激發了孩子們熱愛祖國熱愛新生活的情感，在參與活動的過程中，使學生們了解到我們今天幸福生活的來之不易，更激發了他們的愛國主義情感。

總之，通過本次“我們的節日·清明節——親近自然、弘揚傳統、關愛家人”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十二

一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。清明節又至，我們應該銘記，是無數拋頭顱、灑熱血的英雄烈士成就了我們今天的美好生活。結合市、區文明辦“祭英烈學黨史跟黨走傳承紅色基因”清明主題，鳳凰苑幼兒園開展了系列清明節主題活動。

一、緬懷英烈遙寄哀思。

2021年是中國共產黨建黨100周年。回首風雨百年，從南湖紅船的壯麗起航，到南昌起義的一聲槍響；從井岡山的星星之火，到二萬五千里的漫漫長征路。一路走來，有太多值得我們銘記的奮斗詩篇和卓越歷程。

3月29日上午，鳳凰苑幼兒園的小朋友在老師的帶領下進行了“清明節·緬懷英烈”主題升旗儀式，面對著莊嚴的五星紅旗，孩子們小小的心靈也肅然起敬。

4月1日，鳳凰苑幼兒園全體教職工及家長參與了“云上祭英烈”活動，大家通過“鮮花”“鞠躬”“留言”等網絡互動方式，表達了自己對革命先烈的無限敬意。

二、從小學黨史永遠跟黨走。

2021年，習近平總書記對黨史學習教育進行了全面動員和部署。作為人民教師，我們響應號召，節日期間給孩子們普及黨史，把黨史用孩子能聽得懂的方式——紅色故事，講給孩子們聽。讓我們一起來聆聽老師的紅色故事作品，一起學黨史吧！

三、親子制作手抄報紅色基因代代傳。

讓紅色基因代代相傳，不僅僅是學校的任務，更需要每個家庭的言傳身教。清明節期間，我們號召全園小朋友戶外踏春，感受節日的氣息，也可以去參觀革命紀念館，瞻仰先烈英雄，還可以一起制作“傳承紅色基因”的主題手抄報，把自己的所見、所聞、所想記錄下來。在老師的號召下，孩子們節日后帶來了豐富的作品，對于清明節日的涵義也有了更深刻的理解。

學習歷史、傳承文化，

緬懷先輩、向往未來，

銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。

讓我們一起不忘來時路，共同傳承紅色基因，為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量！

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十三

清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。

清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，確保活動的順利開展。

掃墓的前一天，幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節的各類活動，其中，古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞。通過這種活動，不僅可以培養幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

4月1日，我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8：00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合，等待家長和孩子的到來，9：00準時從大球場出發，排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈，當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡，全體師生朗誦了幼兒園自創的掃墓詩，寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。

我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外，我園全體教師還通過上網、qq、郵件等形式發送網上獻花網址，組織了全體教師和家長網上獻花祭奠英烈的活動。這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十四

4月4日清明節前夕，天空下著小雨。我校師生行走近十里到市烈士陵園進行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學生健康成長過程中必不可少的，校團委和學生會組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大青年學生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。

活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統，校黨支部書記和學生代表講話。使廣大學生受到了一次深刻的革命傳統教育，教育廣大同學展望未來，鼓足干勁、努力學習、努力成材。

活動收到了預想的效果，有很多學生表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。

在活動中有很多不足之處，如組織不得力，準備不夠充分等等，這些有待于在以后的工作中改進。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十五

一、圍繞主題，活動紛呈。

讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

二、成效顯著，影響深遠。

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛濕潤了。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十六

在春雨綿綿的清明時節里，為了號召公司全體干部職工緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，4月1日公司根據縣文明委文件精神和公司的實際情況，組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

此活動對公司干部職工有重大的教育意義，受到了公司領導的重視和支持。公司對本次活動進行統一布置，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。公司特意拉起了醒目的橫幅，使每名干部職工都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。公司各部門辦公電腦全部開放，便于公司干部職工能在網上開展紀念活動。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。公司干部職工可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。公司組織人員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，公司干部職工對先烈們有了更深更具體的了解。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。公司統一組織各部門干部職工利用辦公電腦訪問中國文明網、央視網。通過自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。

在這個特殊的日子里，公司組織干部職工赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，給他們上了一次很好的愛國主義教育課。

清明節期間，我公司以節日為載體，開展了革命教育系列活動，深化了“感恩”教育和革命傳統教育。此次活動的開展使早已遠離戰爭、身處和平的公司給全體干部職工重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。使公司干部職工在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，極大的激發了他們的愛國主義熱情。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十七

清明的主要活動有，祭祖、踏青、吃清明團等。古時候的清明還有蹴鞠、斗雞、禁煙火等傳統活動。

祭祖：清明節是紀念先祖的節日，因此祭祖是清明的主要傳統習俗。清明祭祖主要儀式就是上墳掃墓，掃墓當天要將先祖墳墓周圍清理干凈，然后擺上祭品。由于現在提倡文明掃墓，一般用鮮花來代替祭品，表達對去世親人的思念。

踏青：清明節期間正是春暖花開的時節，這個時候也是人們踏青的好時候。人們在郊外祭祖結束之后也會和親朋好友一起春游。男女老少結伴而行，欣賞春景，放松心情。

吃清明團：到了清明節前后，就是人們吃清明團的時候了。吃清明團主要源于古時候清明禁煙火吃冷食的傳統，現在吃清明團已經不需要禁煙火，而成了人們的節日美食。

春秋時期，晉國的公子重耳被迫流亡，在流亡過程中沒有食物可以吃，大臣介之推從自己的大腿上割下了一塊肉給公子重耳煮了一鍋肉湯，重耳吃了后漸漸恢復精神，后來重耳成為了君王，封賞的時候卻忘了封賞介之推，介之推隱退，重耳帶人去請重耳出山，放火燒山的時候不慎將介之推燒死了，為了紀念介之推，晉文公重耳將這一天定為寒食節，后又改為清明節。

清明節的時候天氣和暖，正是玩耍的好時候，所以，人們紛紛走出家門蕩起了秋千。

五代王仁裕《開元天寶遺事》載“天寶宮中至寒食節竟豎秋千，令宮嬪輩戲笑以為宴樂。帝呼為半仙之戲，都中士民因而呼之”;宋代宰相文彥博詩《寒食日過龍門》，詩中描寫為“橋邊楊柳垂青線，林立秋千掛彩繩。”秋千，意即揪著皮繩而遷移。

清明節有踢足球的傳統。

自古以來，我國就有清明時分踢足球的傳統，隨著人們對運動的熱愛，這個傳統也就延續至今。

三國曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句。《析津志》記遼國把打馬球作為節日的傳統風俗，于端午、重九擊球。《金史·禮志》也記金人于端午擊球。宋代有“打球樂”舞隊。至明代，馬球仍流行。

清明節是一個祭祀的傳統節日，在這一天遠行的游子和在家的親人們都來到先祖們的墳頭進行祭拜，追思先人和家族的歷史，所以，每年清明節的時候還有掃墓的傳統。

清明節有踏青的傳統。

又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

清明佳節活動總結報告（實用18篇）篇十八

一直以來，清明節就是我們的傳統節日。在這個時間段，我園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。

一、領導重視，組織得力。

清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節活動的開展情況納入學校常規考核，確保活動的順利開展。

二、圍繞主題，活動紛呈。

祭奠先烈，寄托哀思。清明節前夕，我園組織小班全體幼兒開展了主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。

三、成效顯著，影響深遠。

在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與“德育宣傳月”活動相結合，收到了預想效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。