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小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:雁落霞

活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要充分考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)目標(biāo)。制定一個(gè)好的活動(dòng)方案不僅可以提高活動(dòng)的成功率,還能為參與者帶來更好的體驗(yàn)和收獲。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇一

隨著端午節(jié)的到來,我們小班組織了一堂社會活動(dòng)內(nèi)容《快樂的端午》,設(shè)計(jì)本次活動(dòng)結(jié)合即將到來的端午節(jié),讓孩子了解端午節(jié)的來歷,從而敬重偉大愛國詩人屈原,初步知道了端午傳統(tǒng)的民俗活動(dòng):包粽子、做香包、劃龍舟、掛菖蒲、掛艾草等。因?yàn)樵谒麄兊纳钪锌梢越?jīng)常看到粽子,孩子們對包粽子頗感興趣。但是,由于地域關(guān)系,其他的習(xí)俗在我們這邊不多見。孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對來說比較缺乏。

由于本次活動(dòng)是屬于知識系列的活動(dòng),為了讓幼兒對活動(dòng)感興趣,活動(dòng)前期我就給孩子們講述了關(guān)于屈原的故事,以及為什么端午有包粽子的習(xí)俗。孩子們都很感興趣,活動(dòng)中我還準(zhǔn)備了兩段關(guān)于端午的動(dòng)畫視頻,還準(zhǔn)備了粽子,香包、艾葉實(shí)物展示給幼兒,讓他們印象更深刻。活動(dòng)前部分我利用幼兒熟悉的`粽子導(dǎo)入活動(dòng),幼兒都能和我很好的互動(dòng),看視頻動(dòng)畫環(huán)節(jié)卻沒有我預(yù)想中的好,我想是因?yàn)楣适聞?dòng)畫對于小班幼兒過深?yuàn)W,而我認(rèn)為對幼兒前期經(jīng)驗(yàn)鋪墊得還不錯(cuò),但實(shí)際小班幼兒還不能記住,所以之后的提問就沒有幼兒能回答出來。我想不是所有看視頻的效果會比口述故事好,因?yàn)樵诳谑龉适聲r(shí),教師可以根據(jù)幼兒的理解能力,調(diào)整講述故事的節(jié)奏,還可以在講述中與幼兒互動(dòng),以便掌握幼兒的理解情況。端午習(xí)俗較多,也都離幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較遠(yuǎn),只需幼兒了解,不需講得太細(xì),由于時(shí)間原因,我省略了學(xué)習(xí)端午兒歌部分,這是一個(gè)很好的和幼兒的互動(dòng)機(jī)會,我想加上效果會更好。

通過本次活動(dòng),我認(rèn)為任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外教師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有課堂良好氣氛,達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小班端午節(jié)活動(dòng)反思。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇二

一、活動(dòng)目的:

1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

2、增進(jìn)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等。

三、活動(dòng)項(xiàng)目:

主持人致開場辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

小(3)“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。

三、親子游戲《袋鼠》。

人數(shù):8對(父母與幼兒合作。

形式:單面接力。

準(zhǔn)備:各班粽子二個(gè),終點(diǎn)處擺椅子四把。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

四、《賽龍舟》。

人數(shù):4對(父或母與幼兒合作。

形式:單面接力。

準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

五、《快樂運(yùn)粽子》。

人數(shù):8對。

形式:對面接力。

準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。

玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

六、“嘟嘟嘟”跑得快。

人數(shù):8對。

形式:對面接力。

準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。

頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn),至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。

七、親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對唱:你快樂嗎?我很快樂!

最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇三

1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2.喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片

1.談話導(dǎo)入,引出端午的由來。

2.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化,談?wù)劧宋绲?習(xí)俗。

(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(3)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(4)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

3.學(xué)習(xí)兒歌《五月五》。

師:現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌--《五月五》。五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

4.吃粽子

(1)觀察粽子的外形和顏色。

師:今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

(2)認(rèn)識粽葉。

師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

(3)幼兒品嘗。

(4)幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

請小朋友共同品嘗端午食品。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇四

企業(yè)之所以選擇舉行端午節(jié)活動(dòng),有著也以下兩個(gè)目的:

1、最近公司全體上下所有員工都在加班加點(diǎn)的工作,都是為了企業(yè)的發(fā)展,沒有一個(gè)人抱怨過,這才是一家人。端午節(jié)這天你就跟公司的這群家人們過,端午節(jié)放假就可以跟自己的家長過了。想讓大家緊繃的神經(jīng),疲乏的身軀能得到放松。

2、不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛是越來越淡了,對比十年前的端午節(jié),那簡直就是天壤之別,現(xiàn)在大家因?yàn)槊β档墓ぷ鳎揪蜔o心去理會有關(guān)端午節(jié)的一切東西,吃粽子也沒吃,龍舟也嫌麻煩不去看,為了防止自己員工這種事情發(fā)生,這次互動(dòng)非常有必要。

提前一周準(zhǔn)備材料,將公司的大廳裝扮成了具有端午元素的風(fēng)格,如粽子、龍舟等圖案。在飯店訂購了兩百個(gè)粽子,還在超市買了兩百百個(gè)已經(jīng)包好的真空粽子,作為活動(dòng)的道具。

環(huán)節(jié)一:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,感謝各位員工這段時(shí)間不辭艱辛的工作,幫助企業(yè)盈利了一大筆,作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),肯定是要對員工們的努力做出肯定的',這樣才能讓員工們知道自己的努力是有被領(lǐng)導(dǎo)看在眼里的。

環(huán)節(jié)二:企業(yè)員工們按照自己報(bào)名的節(jié)目開始依次上臺表演,帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。每個(gè)部門都要有人上臺表演,這里是企業(yè),歌唱的好不好,舞跳得好不好無所謂,工作忙了那么長時(shí)間,就是要在今天好好的放松一下。

環(huán)節(jié)三:大胃王游戲環(huán)節(jié),兩個(gè)大盆,每個(gè)里面有一百個(gè)熱氣騰騰的粽子,自愿報(bào)名來參加,最后的優(yōu)勝者將獲得獎(jiǎng)金一份。當(dāng)然,只要是參加了的都有安慰獎(jiǎng)。

環(huán)節(jié)四:每個(gè)人都來說說自己所了解的端午節(jié)的由來,以故事的形式說出來,順便再看看企業(yè)所有員工當(dāng)中多少人是喜歡吃咸粽子的,又有多少人是喜歡吃甜粽子的。

這次活動(dòng)最后是獲得了圓滿的成功,大家在這天都玩的特別開心,然后第二天就是端午節(jié)了,可以帶著自己的家人好好的去看龍舟,放松一下,讓員工們都知道了,工作重要,但還每逢佳節(jié)對家人的陪伴也很重要。這是我們企業(yè)第一次借著傳統(tǒng)節(jié)日的由頭舉行活動(dòng),但是就這么活動(dòng)的結(jié)果而言,看來以后經(jīng)常舉行才行。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇五

(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

二、與媽媽一起包粽子。

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

學(xué)生和家長動(dòng)手包。

三、詩歌朗誦。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:__同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學(xué)生齊誦。

(詩歌內(nèi)容附后)。

四、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

五、吃粽子。

請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

附活動(dòng)資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江。

為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸。

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的'感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日。

傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇六

為了讓更多的學(xué)生了解屈原、認(rèn)識中華傳統(tǒng)節(jié)日的淵源,本次舉行包粽子大比拼比賽。

包粽子大比拼活動(dòng)流程:

1、制作通知單。

2、確定活動(dòng)場地,與陳主任協(xié)商。

3、樓廳海報(bào)宣傳。

4、led宣傳。

5、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容:迎端午憶屈原)。

6、申請音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設(shè)備。

7、制作報(bào)名單、評分表、評分細(xì)則。

8、確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤)。

1、包粽子材料的準(zhǔn)備。

2、主持人邀請,主持稿的書寫。

3、聯(lián)系學(xué)生、教師采訪。

4、確認(rèn)參賽人員名單。

5、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。

6、工作人員分組。

1、確認(rèn)申請物品是否到位。

2、購買水、水果(嘉賓席用)。

3、包粽子原材料的分配。

4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)。

5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口。

6、比賽場地分區(qū)。

7、各組人員各就各位。

8、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢)。

1、各班級代表隊(duì)到位,發(fā)放材料。

2、嘉賓評委入場。

3、主持人介紹嘉賓評委。

4、評委宣布評比細(xì)則。

5.嘉賓演示粽子包法及制作技巧。

6.師生演練20分鐘,嘉賓指導(dǎo)老師和學(xué)生一起模仿,檢查評論每個(gè)粽子的優(yōu)缺點(diǎn)。

7、主持人宣布比賽開始。

8、主持人把握氣氛,全過程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)。

9、比賽時(shí)間到,評委給予評分。

10、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

11、嘉賓給予頒獎(jiǎng)。

12、照相留念。

13、主持人宣布比賽結(jié)束。

1、派發(fā)粽子。

2、整理打掃會場。

4、活動(dòng)照片展出宣傳。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇七

本次活動(dòng)以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。

一、活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)目的。

以中秋佳節(jié)、端午節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“端午營銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會形象,增強(qiáng)客戶對我行個(gè)人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實(shí)提升經(jīng)營業(yè)績。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

(一)“端午營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動(dòng)。

為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢,促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動(dòng):

1.“端午營銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動(dòng)期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。

(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

活動(dòng)禮品由各行自行購置。

2.“端午營銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動(dòng)期間申請卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上,贈送價(jià)值100元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上,贈送價(jià)值150元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上,贈送價(jià)值200元禮品;

刷卡消費(fèi)達(dá)20xx0元(含)以上,贈送價(jià)值300元禮品;

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3-4個(gè)大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。

3.“端午營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。

(二)“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。

以營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開展“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容有:

1.營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

3.活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。

4.積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)柜臺人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。

5.切實(shí)做好對客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

(三)“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動(dòng)。

1.擴(kuò)大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。

抓住中秋節(jié)和端午節(jié)的有利時(shí)機(jī)開展“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。

2.結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實(shí)提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。

(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)。

9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報(bào)到高峰期,各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動(dòng),吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動(dòng),提高營銷活動(dòng)的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動(dòng)進(jìn)行一對一營銷,爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

(2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲蓄存款業(yè)務(wù)。

9月、10月個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲蓄存款。抓住端午節(jié)期間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營銷“個(gè)人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),重點(diǎn)營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。端午節(jié)期間,各行要做好安排,活動(dòng)期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效發(fā)展個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)。

活動(dòng)期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。加強(qiáng)對高中端客戶的營銷力度,推進(jìn)集團(tuán)客戶購車服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對集團(tuán)客戶資源的拓展力度,促進(jìn)個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

在活動(dòng)期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

(三)“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”活動(dòng)。

以本次活動(dòng)為切入點(diǎn),通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶“端午”期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問題的有利時(shí)機(jī),向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高樂當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:

1.活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

3.端午節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時(shí)組織營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),確保總行v客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌承諾。

五、活動(dòng)目標(biāo)。

通過本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;

4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇八

1、知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。

3、知道與小朋友保持合適的'距離,注意用針的安全。

1、制作香包所需的材料(艾草、干花、針、線等)。

2、幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。

3、民間音樂。

1、觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。

指導(dǎo)語:什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?/p>

2、討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng)。

研究制作香包的方法步驟。

指導(dǎo)語:做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?

討論做香包的注意事項(xiàng)。

指導(dǎo)語:做香包的時(shí)候要注意些什么?

3、在音樂聲中,嘗試自制香包。

4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗(yàn)自制香包的快樂。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇九

(一)主題來源:

端午節(jié),各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的愛國情感。

2、初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

3、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

語言:兒歌《端午節(jié)》

社會:《端午節(jié)的由來》

科學(xué):《好吃的粽子》

美術(shù):手工《端午香袋》

健康:競賽游戲《賽龍舟》

(四)具體活動(dòng)安排

1、6月14日 社會《端午節(jié)的由來》

2、6月15日 兒歌《端午到》

3、6月18日 手工《端午香袋》

4、6月19日 科學(xué)《好吃的粽子》

5、6月20日 競賽游戲《賽龍舟》

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

一、引出話題。

小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動(dòng)介紹:

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,并講述。

1、認(rèn)識粽葉。

t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

(3):五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十一

1、了解端午的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、了解粽子的`各種口味。

插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

(一)出示劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)。

(二)了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、請幼兒說一說。

3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要?jiǎng)濤堉勰兀坷蠋熤v述劃龍舟的來歷。

5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

表揚(yáng)上課認(rèn)真的幼兒。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十二

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)。各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的愛國情感。

2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

(二)家長工作。

1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域。

語言:兒歌《端午節(jié)》。

社會:《端午節(jié)的由來》。

科學(xué):《好吃的粽子》。

美術(shù):手工《端午香袋》。

健康:競賽游戲《賽龍舟》。

(四)具體活動(dòng)安排。

1.x月x日社會《端午節(jié)的由來》。

2.x月x日兒歌《端午到》。

3.x月x日手工《端午香袋》。

4.x月x日科學(xué)《好吃的粽子》。

5.x月x日競賽游戲《賽龍舟》。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十三

1、讓幼兒了解端午節(jié)的文化。

2、通過活動(dòng)讓幼兒了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗,以及在端午節(jié)時(shí)的活動(dòng)。

3、在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗,并且對中華傳統(tǒng)文。

化進(jìn)行宣傳

4、通過活動(dòng)讓全園的老師以及幼兒重視中國傳統(tǒng)節(jié)日以及文化。

1、環(huán)境準(zhǔn)備

與端午節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些有關(guān)端午節(jié)的詩歌、圖片、故事以及傳說等。

2、材料準(zhǔn)備

彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。

3、音樂準(zhǔn)備

憶端午 兒童歌曲——端午節(jié)

由全園老師、幼兒共同參加,家長配合

1、x月x日、x日全園老師搜集端午節(jié)活動(dòng)資料(部分資料見附件),做端午節(jié)的相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、x月x日

老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的故事、傳說等,讓幼兒了解端午節(jié) 以及端午的文化。布置周末的家庭小任務(wù):

1)、讓孩子了解屈原。

2)、讓家長配合,給小朋友們帶五彩線,以及準(zhǔn)備荷包。

3、x月x日

老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——賽龍舟(見附件),讓幼兒理解龍的中華民族的圖騰,老師向幼兒介紹龍的組成,以及富有的意義。

組織小朋友們畫龍:

(1)小班——給龍涂上自己喜歡的顏色

老師事先準(zhǔn)備好畫好龍框架的圖畫,不帶有顏色,發(fā)給小朋友,讓小朋友根據(jù)自己的想法涂上顏色。

(2)中班——畫出自己想象的龍(一定要讓小朋友先畫在講解,讓小朋友充分想象)

在老師講解之后讓小朋友在圖畫紙上畫出自己想象中龍的造型。

(3)大班——制作龍的環(huán)創(chuàng)

老師帶領(lǐng)孩子利用準(zhǔn)備好的材料(例如:生日蛋糕盤、紙殼等)制作一條龍的環(huán)創(chuàng)(見參考圖片)。

4、x月x日

老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——吃粽子(見附件),讓幼兒了解在端午節(jié)食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。

組織小朋友自己做粽子(見視頻):

1)、小班——用橡皮泥或是果泥做粽子

2)、中班——用彩紙疊種子,并做以裝飾

3)、大班——用彩紙疊粽子,并在老師的幫助下,把做好的粽子做成風(fēng)鈴,懸掛在班級

1、讓小朋友了解更多的中華傳統(tǒng),以及習(xí)俗,將在幼兒園學(xué)習(xí)到的關(guān)于端午節(jié)的文化講給爸爸媽媽聽。

2、可以把自己畫的畫和做好的粽子送給自己的親人,并祝福他端午節(jié)快樂。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十四

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片。

一、端午的由來。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀(jì)念偉大愛國主義詩人屈原,楚國亡了,屈原心里有說不出的痛苦,便來到江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。這天是農(nóng)歷五月初五。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

以后,在每年的農(nóng)歷五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

二、端午的習(xí)俗。

1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)。

2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(3)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(4)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(5)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

三、學(xué)習(xí)兒歌《五月五》。

五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

四、吃粽子。

1、觀察粽子的外形和顏色。

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。小結(jié):粽子的形狀真有趣!

2、認(rèn)識粽葉。

粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

3、幼兒品嘗。

4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十五

活動(dòng)流程:

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié)。

小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片。

二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

1、端午節(jié)由來的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學(xué)念兒歌《五月五》。

三、活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十六

(一)主題來源:

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)。各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的愛國情感。

2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

(二)家長工作。

1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域。

語言:兒歌《端午節(jié)》。

社會:《端午節(jié)的由來》。

科學(xué):《好吃的粽子》。

美術(shù):手工《端午香袋》。

健康:競賽游戲《賽龍舟》。

(四)具體活動(dòng)安排。

1.x月x日社會《端午節(jié)的由來》。

2.x月x日兒歌《端午到》。

3.x月x日手工《端午香袋》。

4.x月x日科學(xué)《好吃的粽子》。

5.x月x日競賽游戲《賽龍舟》。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十七

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片。

一、端午的由來。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀(jì)念偉大愛國主義詩人屈原,楚國亡了,屈原心里有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。這天是農(nóng)歷五月初五。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

以后,在每年的農(nóng)歷五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

二、端午的習(xí)俗.

1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)。

2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

(3)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(4)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(5)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

三、學(xué)習(xí)兒歌《五月五》。

五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

四、吃粽子。

1、觀察粽子的外形和顏色。

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。小結(jié):粽子的形狀真有趣!

2、認(rèn)識粽葉。

粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

3、幼兒品嘗。

4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

活動(dòng)延伸:小朋友共同品嘗端午食品。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案及反思范文(18篇)篇十八

一、促銷主題:“端午情,神話情系千萬家”

促銷方式:晚場在消費(fèi)者等臺的時(shí)候,在三樓,四樓的茶幾上擺放精致的小粽子,并且考慮到棕葉、設(shè)置擦手紙、濕毛巾,給消費(fèi)者貼心的服務(wù)。

理念:我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!

宣傳方式:

1..在三樓總臺用橫幅懸掛:“端午情,神話情系千萬家”

2.在茶幾,沙發(fā)頂部制作橫幅“神話免費(fèi)送粽子吃啦!”標(biāo)題簡單活潑。

二、促銷主題:“節(jié)日有情,神話香囊情上情”

主題背景:香囊在現(xiàn)代社會中不僅僅是用來習(xí)俗中的避“邪”去“毒”,香囊這一傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)演變成富有時(shí)尚氣息的全新風(fēng)尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動(dòng)代表三個(gè)層面:

第一個(gè)層面是送小孩:節(jié)日當(dāng)天如果有消費(fèi)者帶小孩,前廳部要主動(dòng),面帶微笑送給小孩,并且告訴消費(fèi)者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費(fèi)者是非常開心的。

第三個(gè)層面是送長輩:節(jié)日當(dāng)天如果有年紀(jì)大點(diǎn)的消費(fèi)者,我們就把香囊送給他并且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。

活動(dòng)方式:消費(fèi)者每開包廂就可以送一個(gè)精致的香囊。(限所有包廂)。

特殊包廂可以送一對(例如豪華包)。

香囊要具有一定的檔次和裝飾。

宣傳方式:

1.在四樓總臺用橫幅進(jìn)行宣傳“節(jié)日有情,神話香囊情上情”

2.在電梯旁的房子進(jìn)行宣傳:宣傳的內(nèi)容用以古詩的方式進(jìn)行宣傳。

古詩詞:

蹙金妃子小花囊,銷耗胸前結(jié)舊香。

誰為君王重解得,一生遺恨系心腸。

3.制作水牌:內(nèi)容:“喜迎端午,神話香囊喜迎門”

理念:刮起民族中國風(fēng)!!!

三樓裝飾:為了達(dá)到節(jié)日的氣氛,需在三樓裝飾些具有中國韻味的元素。

以次來襯托節(jié)日的喜慶氣氛。

1.三樓頂部用精致紅色燈籠進(jìn)行懸掛,為了避免單調(diào),搭配中國結(jié)。一眼望去是非常具有東方特色。為了達(dá)到生動(dòng)效果。燈籠里掛上蠟燭。晚場的時(shí)候把三樓大廳燈關(guān)掉,能營造出浪漫感覺。

2.入口處設(shè)置端午節(jié)吊牌。不銹鋼上掛上大紅燈籠。并且掛上端午對聯(lián)!

3.總臺制作龍船,用寫真作為龍的框架,寫真上面畫人龍鱗。關(guān)鍵是做龍頭。

去市場轉(zhuǎn)下購買龍頭。這樣一來整體效果就出來了。超市也可以作出龍?bào)w。頂部掛端午吊牌。

收銀部:做好活動(dòng)時(shí)間禮品的發(fā)放,由林部長負(fù)責(zé)。

前廳部:做好銷售,一定要做好軟文的溝通。由李劍負(fù)責(zé)(如果前廳部不能夠把企業(yè)的意識,企業(yè)的對節(jié)日的文化理念告訴消費(fèi)者,那么活動(dòng)的意義會蕩然無存。消費(fèi)者就不會感覺神話的與眾不同/。就拉近不了距離。

保安部:負(fù)責(zé)三樓燈籠的安全工作由李君負(fù)責(zé)。

超市促銷人員:加強(qiáng)酒水的銷售。

兩位副理負(fù)責(zé)節(jié)日當(dāng)天的整體運(yùn)營!監(jiān)督提醒!并對活動(dòng)所需物品進(jìn)行采購。

活動(dòng)預(yù)算。

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發(fā)言稿的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言得體,以及對目標(biāo)受眾的情感和心理狀態(tài)進(jìn)行合理把握。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿,讓我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
通過小班教案的實(shí)施,教師可以有效地引導(dǎo)和激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。小班教案的編寫需要關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度培養(yǎng),以構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重
通過寫月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并且有機(jī)會進(jìn)行改進(jìn)和提高。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
通過讀后感的寫作,我對這個(gè)人物的特質(zhì)和內(nèi)心有了更深刻的了解。以下是一些讀者對不同類型作品的讀后感,從不同的角度出發(fā),對作品進(jìn)行了獨(dú)到的解讀和評價(jià)。讀了《西游記》
幼兒園工作計(jì)劃可以提供給家長了解幼兒教育的參考和依據(jù)。幼兒園工作計(jì)劃的制定需要積極借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的成功案例,供大家借鑒。
發(fā)言稿的語言要簡潔明了,不要使用生僻的詞匯和長句子,讓聽眾容易理解和記住自己的演講內(nèi)容。無論發(fā)言場合如何,信心和真誠都是一個(gè)較為完美的發(fā)言稿的基礎(chǔ),要相信自己的
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以展示自身的工作態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng),為自己的職業(yè)發(fā)展增加更多機(jī)會。如果你對如何寫一份出色的述職報(bào)告感興趣,那么以下是一些值得參考的范文。
銷售工作計(jì)劃的編制應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理、可操作性強(qiáng),能夠準(zhǔn)確指導(dǎo)銷售團(tuán)隊(duì)的工作。以下是小編為大家收集的銷售工作計(jì)劃范文,希望對大家制定銷售計(jì)劃有所幫助。時(shí)間的腳步是無聲
每個(gè)月結(jié)束時(shí),我們都應(yīng)該進(jìn)行一次工作總結(jié),以便評估自己在工作中的成果和不足之處。小編整理了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的月工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
在幼兒園中班的學(xué)習(xí)和游戲中,孩子們開始逐漸培養(yǎng)獨(dú)立和合作的能力。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。1、知道耳朵可以聽見聲音,知道耳朵的重要性
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所面臨的問題和挑戰(zhàn)的總結(jié),能夠幫助自己分析并找到解決問題的方法和思路。下面是一份完整的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對大家了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和格式有
租賃合同是租賃交易的重要法律依據(jù),同時(shí)也是雙方合作的基礎(chǔ)和保障。想要了解對你有幫助的租賃合同樣本嗎?以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些參考文件。根據(jù)《中華人民共和國合同法
個(gè)人簡歷是用于向雇主或招生機(jī)構(gòu)展示個(gè)人才能和經(jīng)驗(yàn)的一種工具,能夠讓他們更好地評估我們的能力和適合度。接下來是一些精選的個(gè)人簡歷范文,通過閱讀這些范文,或許能給你
合同協(xié)議是一種雙方達(dá)成的約定,用以規(guī)范雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。在下面,我們提供了一些合同協(xié)議的典型范本,供您參考。但請注意根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。
發(fā)言稿可以被用于各種場合,如會議、慶典、辯論等,是展示個(gè)人思想和能力的重要方式。如果你對發(fā)言稿寫作有興趣,不妨參加一些演講比賽或培訓(xùn)班,與他人交流并互相學(xué)習(xí)進(jìn)步
學(xué)校提供多種課程和活動(dòng),幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。莎士比亞曾說過:“教育是光明磊落的火焰”。下面是一些寫學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給你帶來靈感和啟
服務(wù)月是我們組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在推動(dòng)社會公益事業(yè)的發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)的參考案例,供大家參考借鑒。1、按時(shí)上班,按時(shí)簽到,不許代簽,不
在技術(shù)合同中,應(yīng)當(dāng)注明技術(shù)的保密要求,保護(hù)雙方的商業(yè)機(jī)密和專有技術(shù)。以下的技術(shù)合同范例中,以實(shí)際案例為基礎(chǔ),對技術(shù)合同的各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。技術(shù)服務(wù)是技術(shù)市
個(gè)人總結(jié)可以激發(fā)我們的反思意識,使我們能夠更加客觀地評估自己的表現(xiàn)和努力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)案例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師更好地分配教學(xué)時(shí)間和資源,確保教學(xué)的連貫性和高效性。接下來,小編為大家分享一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些參考和借鑒。
醫(yī)院工作總結(jié)不僅可以記錄我們在工作中所做的努力,還可以為以后的工作提供參考依據(jù)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和提升自己的寫作水平。
撰寫離婚申請書時(shí),應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況客觀、詳實(shí)地陳述問題和原因。大家一起來看看下面這些離婚申請書范文,希望能對申請人起到一定的借鑒和幫助。男方:xxx,男,漢族,
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到制度,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會的秩序。想學(xué)
班主任工作計(jì)劃是指在一學(xué)期內(nèi),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長等方面,制定的計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些班主任工作計(jì)劃的實(shí)際操作步驟和要點(diǎn),希望對大家有所幫助。
通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的盲區(qū)和不足之處,促進(jìn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫的培訓(xùn)心得,希望能給大家提供一些啟發(fā)。為提高集團(tuán)各子公司
述職報(bào)告是一種對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要書面材料。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考,借鑒經(jīng)驗(yàn)。尊敬的劉鶇根老師各位同學(xué):大家好!首先,我非常感謝這這
年度總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。如果您還不知道如何寫一份令人滿意的年度總結(jié),不妨來看看下面這些范文。本人系熱電廠供電車間技術(shù)員x坤,20x年
策劃方案的質(zhì)量對于項(xiàng)目的成功與否起著決定性的作用,它能夠直接影響到實(shí)施階段的效率和效果。這些案例策劃方案的成功實(shí)施證明了其科學(xué)性和可行性,可以為大家提供參考。
活動(dòng)方案是指在特定場合或目的下,為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)所制定的一套行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃有所幫助。
培訓(xùn)心得體會的寫作過程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步空間。小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識。11月1120
作為教師,經(jīng)常需要準(zhǔn)備演講稿來分享教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些備受贊譽(yù)的教師演講稿實(shí)例,讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。親愛的老師同學(xué)們:大家好!xx老師說:我不做教
借款合同是雙方就借款金額、利率、還款方式等進(jìn)行明確約定的協(xié)議書。以下是一些借款合同的注意事項(xiàng)和常見問題解答,供大家參考。被告:_________________
一個(gè)好的提綱應(yīng)該能夠使讀者對文章的內(nèi)容有清晰的把握,并引起其閱讀的興趣和期待。下面是一些范例提綱,供大家參考。首先是一個(gè)文章的導(dǎo)語,接下來是各個(gè)段落的主題和要點(diǎn)
寫心得體會是一種對自己經(jīng)歷的重要整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和反思自己的成長過程。接下來,請您關(guān)注一些來自名人和專家的心得體會,他們的經(jīng)驗(yàn)將給我們帶來
家長會是一個(gè)讓學(xué)校與家長相互了解的機(jī)會,促進(jìn)雙方的信任和合作。通過閱讀以下的家長會范文,大家可以了解到不同類型家長會的內(nèi)容和形式,為自己的家長會提供一些建議。
開學(xué)典禮是教師們對學(xué)生們進(jìn)行勉勵(lì)、激勵(lì)和鼓勵(lì)的重要場合。以下是學(xué)校開學(xué)典禮上表彰的優(yōu)秀學(xué)生名單,讓我們?yōu)樗麄児恼浦戮础P燎诘母魑焕蠋煛⒂H愛的同學(xué)們:大家好!金秋
擔(dān)保需要相關(guān)資料和證明文件的支持,確保交易的實(shí)質(zhì)和合法性。擔(dān)保是一種法律關(guān)系,指一方為了保證另一方履行特定的義務(wù)或者償還特定的債務(wù),向債權(quán)人提供的財(cái)產(chǎn)或者承諾。
通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些引用名人名言和故事的技巧,使演講更具有說服力和影響力。請注意,以下是幾篇備受好評的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和回顧自己的閱讀歷程,讓知識更加深入和牢固地扎根于我們的大腦中。接下來請欣賞一些精選的讀后感范文,它們充滿智慧和情感,或許會給你
策劃方案應(yīng)該具備可操作性和可衡量性,確保計(jì)劃能夠有條不紊地推進(jìn)和達(dá)成預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的幾個(gè)策劃方案范文,供大家參考。隨著時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活
國旗下的每一個(gè)時(shí)刻都值得我們銘記,每一個(gè)神圣的瞬間都能激勵(lì)我們追求卓越。以下是小編為大家收集的國旗下精彩瞬間,讓我們一起來感受吧!。各位同學(xué)、老師:大家早上好好
國慶節(jié)是人們放松心情、犒勞自己的時(shí)刻,讓平日的壓力得到緩解和釋放。以下是一些國慶節(jié)總結(jié)的實(shí)用技巧和寫作思路,希望能對大家有所幫助。師、小朋友們:大家好!我驕傲,
學(xué)期計(jì)劃是一個(gè)使我們更有條理、更有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要方式。在這里,你將找到一些學(xué)生在實(shí)施學(xué)期計(jì)劃中面臨的挑戰(zhàn)和解決方案,希望能幫助大家克服困難,更好地規(guī)劃
月工作總結(jié)可以幫助我們建立自己的工作方法和工作規(guī)劃,提高自己的工作效率和質(zhì)量。每個(gè)人在寫月工作總結(jié)時(shí)都會遇到一些困惑,不知道如何下筆。這里整理了一些范文,希望能
在大學(xué)生活中,演講稿常常被用于公開演講和比賽,它可以展示我們的思維能力和口才表達(dá)能力。下面是一些成功的大學(xué)生演講案例,希望對大家有所幫助。生活需要尊嚴(yán)。什么是尊
策劃方案是一個(gè)指導(dǎo)和參考的依據(jù),能夠幫助我們在項(xiàng)目中做出明智的決策和安排。這是一個(gè)關(guān)于公益活動(dòng)策劃的方案,主要包括活動(dòng)目標(biāo)、合作伙伴和資源籌集等。整合營銷的本質(zhì)
通過撰寫幼兒園工作計(jì)劃,可以更好地組織幼兒園教學(xué)和管理工作。這些幼兒園工作計(jì)劃范文向我們展示了幼兒園教育的多樣化和個(gè)性化。(3)嚴(yán)格開支發(fā)票的會簽制。開支發(fā)票需
在貧困申請書中,詳細(xì)描述個(gè)人或家庭的困境和需要得到幫助的原因。引用下列這些貧困申請書的實(shí)例,旨在為申請者提供寫作內(nèi)容的參考和進(jìn)一步思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
醫(yī)院工作總結(jié)作為一種反思和總結(jié)工具,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作,并全面提高團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。以下是小編為大家整理的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
策劃方案的制定過程中需要考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,并設(shè)置相應(yīng)的應(yīng)對措施。在下面的范文中,你可以看到如何根據(jù)不同的目標(biāo),制定出切實(shí)可行的策劃方案。年會地點(diǎn):**
教案能夠?yàn)榻處熖峁┯嗅槍π缘闹笇?dǎo),使教學(xué)更加有序和高效。通過研究和總結(jié),我們整理了一些一年級教案范文,希望能夠幫助一年級教師提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
大學(xué)生演講稿的成功與否與演講者的態(tài)度和表達(dá)的自信度有密切關(guān)系。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些備受稱贊的大學(xué)生演講稿,希望可以給你帶來啟發(fā)。余秋雨說過,選擇你愛的事
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。接下來是一些來自不同行業(yè)和不同背景的培訓(xùn)心得體會樣本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)校是一座智慧的殿堂,蘊(yùn)含著豐富的知識和智慧的火花。接下來是一篇學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)心得體會,讓我們一起來看看吧。為推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐活動(dòng)的開展,培養(yǎng)具有較高專
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