我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關于民警紀律教育月活動心得體會年簡短一
1、個別民警政治思想意識不夠強,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。大腦中充滿著各種個人功利主義,對社會上存在的一些消極腐敗現象的本質認識不透、抵制不夠,艱苦奮斗的優良傳統有所淡化,存有特權思想,以管理者自居,不愿意做深入的群眾工作,對群眾的疾苦關心不夠。
2、部分民警勇于創新、爭先創優的意識不強,缺少敢闖敢干的拼搏精神。工作中存有“等、靠、要”思想,工作態度不夠積極,缺乏競爭、創新、開拓的主動精神,不能很好適應當前日趨復雜的道路交通安全形勢對交警工作提出的新要求。
3、少數民警公仆意識薄弱,為民意識不強。表現在便民利民措施不落實,對待群眾作風粗暴“冷、橫、硬、推、拖”,做群眾工作沒有耐心,不能真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。
4、部分民警業務知識鉆研不夠、業務素質不夠高。平時不注意學習法律知識,遇到問題時不能正確有效地處理,遇到群眾不理解、不服從執法的情況時,處理方法簡單、粗暴。
5、個別民警紀律觀念淡薄,工作作風不夠扎實。在執法過程中以執法者自居,對待違法車輛駕駛員耍特權,不能很好地遵守各項法律法規和紀律要求。
6、個別民警在執勤執法過程中不夠規范,重實體輕程序現象仍存在。有時在糾正道路違法行為和處理交通事故中,圖省事,不告知當事人享有的權利,不能耐心聽取當事人的陳述和申辯,在填寫法律文書時不能做到規范、工整。
7、大隊在執法監督力度上不夠深化,監督考評制度落實仍不夠到位。執法監督檢查工作有時不夠深入細致,有時與執法辦案實際工作相脫節,起不到全面有效及深層次的監督制約作用。
上述問題的存在,究其原因是多方面的,雖然有客觀方面的原因,但主觀方面主要表現為:
一是學習觀念不夠強。個別民警在思想上對學習的重要性認識不深,重視不夠,不能把學習當做重要任務。個別民警學習制度落實得不夠好,時常忙于業務性工作,忽視了業務理論學習和鉆研,缺乏一種敬業精神和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒、精益求精的學習精神和態度,以至于造成業務素質不夠高、業務水平和業務技能較差等問題的出現。
二是執法為民思想樹立得還不夠牢。世界觀的改造還不夠徹底,人生觀、價值觀有時發生偏差,對打造“立警衛公,執法為民”的思想認識不到位,不能很好地解決“為誰執法,怎樣執法”問題。
三是民警法制意識和自律意識還不夠強。在執法工作中,個別民警法制觀念淡化,自律意識差,有時憑經驗辦事,憑感情辦事。在辦案過程中,執法思想陳舊,現代法治理念還沒有完全樹立,不同程度存在“重口供、輕證據”、“重實體、輕程序”思想,漠視事故當事人的合法權益。個別民警缺乏服務大局意識,滿足于完成繁重的工作任務,就案辦案,沒有設身處地為群眾排憂解難,有時只注重辦案的法律效果,忽視辦案的政治和社會效果,沒有很好地達到法律效果、政治效果、社會效果的有機統一。
四是個別民警自身要求還較差。在隊伍管理中,重業務、輕管理的思想不同程度的存在,不能及時發現和糾正在隊伍中出現的苗頭性問題。個別民警有時放松自我要求和自我約束,紀律觀念不強,落實各種制度不夠嚴格,工作作風松懈,工作目標追求不夠高。
五是宗旨意識不強,群眾觀念淡漠,為人民服務的公仆意識有所淡化。個別民警淡忘了公安機關、人民警察的根本宗旨,擺不正自己與人民群眾的關系,在工作中表現出“主觀為自己,客觀為別人”的思想,不能很好的想民之所想,謀民之所謀。
六是崗位練兵開展得不夠扎實,業務技能的強化訓練抓得不夠緊。個別民警主觀能動性不強,自認為自己各方面知識可以適應目前所擔負的工作需要,不注重業務知識和崗位技能的訓練,缺乏更新知識的主動性和緊迫性。
通過新一輪解放思想大討論活動的深入開展,全隊民警充分認識到,這次大討論活動的開展對在當前工作任務如此繁重的情況下,容易忽視學習,放松自己的思想改造,犯急噪情緒,甚至產生一些不正確的想法等等有著理清思路、警示的作用,為我們今后圓滿完成工作任務提供了強有力的思想和組織保障,要以此次活動為契機,把存在的問題在此次活動中從根本上得到解決,大家進一步認清了形勢,明確要求,找到差距,明晰方向,切實增強了民警的責任感和使命感,強化了民警的大局意識、責任意識、創新意識和前列意識,為實現解放思想大討論活動目標和大隊全年工作目標提供有力的思想、作風保障和精神動力。大隊要在以下方面下功夫整改,力求有所突破:
1、牢固樹立爭先創優意識,切實提升創新破難
的能力。進一步解放思想,更新觀念,明確目標,凝心集力,著力提升團隊整體的爭先進位、創新發展意識,推動全隊上下觀念創新、機制創新、方法創新和工作創新,進一步激發全體民警“強基維穩”的創新動力和創造活力,積極研究措施,落實改進方法,彌補薄弱環節,全力趕超先進,工作創特色,出亮點,樹精品。
2、切實加強執法為民思想教育,努力提升執法服務的水平。通過開展大討論活動,進一步查擺隊伍思想問題,解決執法中的實際問題,進一步增強民警的事業心和責任心,全面落實服務發展、服務群眾、服務經濟、服務社會的舉措,做到讓黨委政府放心,讓人民群眾滿意,讓社會各界高興。
3、結合強“三基”活動,加強政治理論和業務知識的培訓。開展、推進好“抓基層、打基礎、苦練基本功”工作,繼續加強“榮辱觀”教育,學習黨的政策法規、理論文獻和先進人物事跡,從思想上武裝起抵御不良思潮的侵襲。加強業務知識的學習,認真組織民警開展大練兵活動,動腦又動手,動員大家開展“比、幫、超”活動,形成濃烈的學習氛圍,同時通過明確崗位職責、考核導向,充分發揮民警的工作主動性和積極性。
4、加強思想交流,消減民警思想顧慮。要克服形式主義和官僚主義,經常組織開展民警思想狀況問卷調查和民警座談會議,加強民警間、民警與領導間的思想感情交流,有針對性的及時疏導化解民警思想矛盾,使民警解除思想顧慮,輕裝上陣。
5、大力開展紀律作風教育整頓活動,筑牢民警遵紀守法意識。要借鑒貫徹“五條禁令”取得的成功經驗,以當前開展的大討論活動為載體,進一步加強民警紀律作風教育整頓,在“嚴、細、實”上狠下功夫,確保民警無違法違紀問題發生。
6、加強民警的執法觀念和廉潔自律教育。要通過各類形式的法制教育,增強民警的執法意識和法制觀念,充分運用正反兩方面的典型案例,教育民警嚴格執法、熱情服務,廉潔勤政、一心為民。要教育民警始終牢記“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的優良傳統,保持艱苦奮斗的政治本色,做到清正廉潔、嚴格公正執法。
7、完善各項規章制度,強化規范管理意識,樹立高速交警隊伍新形象。嚴格落實各項規章制度,加強內務管理、業務管理和紀律約束,注意加強民警日常養成教育和細節化的督促管理,在教育和人性化管理的基礎上,要用足用好考核制度,通過領導帶頭,嚴格管理,使全體民警自覺養成學禮儀、重內務、講細節的良好習慣,確保內務秩序、言行舉止、環境衛生、警容風紀等更加規范,徹底改變少數民警在紀律作風方面存在的“稀、拉、松”的狀況,同時進一步加強社會監督,全面提升隊伍整體形象,樹立高速交警的全新形象。
關于民警紀律教育月活動心得體會年簡短二
為將紀律作風建設活動推向深入,高速一大隊高度重視,進一步強化工作措施,認真對待存在問題,深刻查擺剖析,大討論活動取得了實實在在的效果。現將我大隊民警思想狀況及查擺情況和今后整改措施匯報如下:
x、個別民警政治思想意識不夠強,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。大腦中充滿著各種個人功利主義,對社會上存在的一些消極腐敗現象的本質認識不透、抵制不夠,艱苦奮斗的優良傳統有所淡化,存有特權思想,以管理者自居,不愿意做深入的群眾工作,對群眾的疾苦關心不夠。x、少數民警公仆意識薄弱,為民意識不強。表現在便民利民措施不落實,對待群眾作風粗暴“冷、橫、硬、推、拖”,做群眾工作沒有耐心,不能真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。
x、部分民警勇于創新、爭先創優的意識不強,缺少敢闖敢干的拼搏精神。工作中存有“等、靠、要”思想,工作態度不夠積極,缺乏競爭、創新、開拓的主動精神,不能很好適應當前日趨復雜的道路交通安全形勢對交警工作提出的新要求。
x、個別民警紀律觀念淡薄,工作作風不夠扎實。在執法過程中以執法者自居,對待違法車輛駕駛員耍特權,不能很好地遵守各項法律法規和紀律要求。x、部分民警業務知識鉆研不夠、業務素質不夠高。平時不注意學習法律知識,遇到問題時不能正確有效地處理,遇到群眾不理解、不服從執法的情況時,處理方法簡單、粗暴。
x、大隊在執法監督力度上不夠深化,監督考評制度落實仍不夠到位。執法監督檢查工作有時不夠深入細致,有時與執法辦案實際工作相脫節,起不到全面有效及深層次的監督制約作用。
x、個別民警在執勤執法過程中不夠規范,重實體輕程序現象仍存在。有時在糾正道路違法行為和處理交通事故中,圖省事,不告知當事人享有的權利,不能耐心聽取當事人的陳述和申辯,在填寫法律文書時不能做到規范、工整。
一是學習觀念不夠強。個別民警在思想上對學習的重要性認識不深,重視不夠,不能把學習當做重要任務。個別民警學習制度落實得不夠好,時常忙于業務性工作,忽視了業務理論學習和鉆研,缺乏一種敬業精神和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒、精益求精的學習精神和態度,以至于造成業務素質不夠高、業務水平和業務技能較差等問題的出現。
二是民警法制意識和自律意識還不夠強。在執法工作中,個別民警法制觀念淡化,自律意識差,有時憑經驗辦事,憑感情辦事。在辦案過程中,執法思想陳舊,現代法治理念還沒有完全樹立,不同程度存在“重口供、輕證據”、“重實體、輕程序”思想,漠視事故當事人的合法權益。個別民警缺乏服務大局意識,滿足于完成繁重的工作任務,就案辦案,沒有設身處地為群眾排憂解難,有時只注重辦案的法律效果,忽視辦案的政治和社會效果,沒有很好地達到法律效果、政治效果、社會效果的有機統一。
三是執法為民思想樹立得還不夠牢。世界觀的改造還不夠徹底,人生觀、價值觀有時發生偏差,對打造“立警衛公,執法為民”的思想認識不到位,不能很好地解決“為誰執法,怎樣執法”問題。
四是宗旨意識不強,群眾觀念淡漠,為人民服務的公仆意識有所淡化。個別民警淡忘了公安機關、人民警察的根本宗旨,擺不正自己與人民群眾的關系,在工作中表現出“主觀為自己,客觀為別人”的思想,不能很好的想民之所想,謀民之所謀。
五是個別民警自身要求還較差。在隊伍管理中,重業務、輕管理的思想不同程度的存在,不能及時發現和糾正在隊伍中出現的苗頭性問題。個別民警有時放松自我要求和自我約束,紀律觀念不強,落實各種制度不夠嚴格,工作作風松懈,工作目標追求不夠高。六是崗位練兵開展得不夠扎實,業務技能的強化訓練抓得不夠緊。個別民警主觀能動性不強,自認為自己各方面知識可以適應目前所擔負的工作需要,不注重業務知識和崗位技能的訓練,缺乏更新知識的主動性和緊迫性。
x、切實加強執法為民思想教育,努力提升執法服務的水平。通過開展大討論活動,進一步查擺隊伍思想問題,解決執法中的實際問題,進一步增強民警的事業心和責任心,全面落實服務發展、服務群眾、服務經濟、服務社會的舉措,做到讓黨委政府放心,讓人民群眾滿意,讓社會各界高興。
x、牢固樹立爭先創優意識,切實提升創新破難的能力。進一步解放思想,更新觀念,明確目標,凝心集力,著力提升團隊整體的爭先進位、創新發展意識,推動全隊上下觀念創新、機制創新、方法創新和工作創新,進一步激發全體民警“強基維穩”的創新動力和創造活力,積極研究措施,落實改進方法,彌補薄弱環節,全力趕超先進,工作創特色,出亮點,樹精品。
x、加強思想交流,消減民警思想顧慮。要克服形式主義和官僚主義,經常組織開展民警思想狀況問卷調查和民警座談會議,加強民警間、民警與領導間的思想感情交流,有針對性的及時疏導化解民警思想矛盾,使民警解除思想顧慮,輕裝上陣。
x、結合強“三基”活動,加強政治理論和業務知識的培訓。開展、推進好“抓基層、打基礎、苦練基本功”工作,繼續加強“榮辱觀”教育,學習黨的政策法規、理論文獻和先進人物事跡,從思想上wz起抵御不良思潮的侵襲。加強業務知識的學習,認真組織民警開展大練兵活動,動腦又動手,動員大家開展“比、幫、超”活動,形成濃烈的學習氛圍,同時通過明確崗位職責、考核導向,充分發揮民警的工作主動性和積極性。
x、加強民警的執法觀念和廉潔自律教育。要通過各類形式的法制教育,增強民警的執法意識和法制觀念,充分運用正反兩方面的典型案例,教育民警嚴格執法、熱情服務,廉潔勤政、一心為民。要教育民警始終牢記“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的優良傳統,保持艱苦奮斗的政治本色,做到清正廉潔、嚴格公正執法。
x、大力開展紀律作風教育整頓活動,筑牢民警遵紀守法意識。要借鑒貫徹“五條禁令”取得的成功經驗,以當前開展的大討論活動為載體,進一步加強民警紀律作風教育整頓,在“嚴、細、實”上狠下功夫,確保民警無違法違紀問題發生。
關于民警紀律教育月活動心得體會年簡短三
為將紀律作風建設活動推向深入,高速一大隊高度重視,進一步強化工作措施,認真對待存在問題,深刻查擺剖析,大討論活動取得了實實在在的效果。現將我大隊民警思想狀況及查擺情況和今后整改措施匯報如下:
1、個別民警政治思想意識不夠強,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。大腦中充滿著各種個人功利主義,對社會上存在的一些消極腐敗現象的本質認識不透、抵制不夠,艱苦奮斗的優良傳統有所淡化,存有特權思想,以管理者自居,不愿意做深入的群眾工作,對群眾的疾苦關心不夠。
2、部分民警勇于創新、爭先創優的意識不強,缺少敢闖敢干的拼搏精神。工作中存有“等、靠、要”思想,工作態度不夠積極,缺乏競爭、創新、開拓的主動精神,不能很好適應當前日趨復雜的道路交通安全形勢對交警工作提出的新要求。
3、少數民警公仆意識薄弱,為民意識不強。表現在便民利民措施不落實,對待群眾作風粗暴“冷、橫、硬、推、拖”,做群眾工作沒有耐心,不能真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。
4、部分民警業務知識鉆研不夠、業務素質不夠高。平時不注意學習法律知識,遇到問題時不能正確有效地處理,遇到群眾不理解、不服從執法的情況時,處理方法簡單、粗暴。
5、個別民警紀律觀念淡薄,工作作風不夠扎實。在執法過程中以執法者自居,對待違法車輛駕駛員耍特權,不能很好地遵守各項法律法規和紀律要求。
6、個別民警在執勤執法過程中不夠規范,重實體輕程序現象仍存在。有時在糾正道路違法行為和處理交通事故中,圖省事,不告知當事人享有的權利,不能耐心聽取當事人的陳述和申辯,在填寫法律文書時不能做到規范、工整。
7、大隊在執法監督力度上不夠深化,監督考評制度落實仍不夠到位。執法監督檢查工作有時不夠深入細致,有時與執法辦案實際工作相脫節,起不到全面有效及深層次的監督制約作用。
上述問題的存在,究其原因是多方面的,雖然有客觀方面的原因,但主觀方面主要表現為:
一是學習觀念不夠強。個別民警在思想上對學習的重要性認識不深,重視不夠,不能把學習當做重要任務。個別民警學習制度落實得不夠好,時常忙于業務性工作,忽視了業務理論學習和鉆研,缺乏一種敬業精神和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒、精益求精的學習精神和態度,以至于造成業務素質不夠高、業務水平和業務技能較差等問題的出現。
二是執法為民思想樹立得還不夠牢。世界觀的改造還不夠徹底,人生觀、價值觀有時發生偏差,對打造“立警衛公,執法為民”的思想認識不到位,不能很好地解決“為誰執法,怎樣執法”問題。
三是民警法制意識和自律意識還不夠強。在執法工作中,個別民警法制觀念淡化,自律意識差,有時憑經驗辦事,憑感情辦事。在辦案過程中,執法思想陳舊,現代法治理念還沒有完全樹立,不同程度存在“重口供、輕證據”、“重實體、輕程序”思想,漠視事故當事人的合法權益。個別民警缺乏服務大局意識,滿足于完成繁重的工作任務,就案辦案,沒有設身處地為群眾排憂解難,有時只注重辦案的法律效果,忽視辦案的政治和社會效果,沒有很好地達到法律效果、政治效果、社會效果的有機統一。
四是個別民警自身要求還較差。在隊伍管理中,重業務、輕管理的思想不同程度的存在,不能及時發現和糾正在隊伍中出現的苗頭性問題。個別民警有時放松自我要求和自我約束,紀律觀念不強,落實各種制度不夠嚴格,工作作風松懈,工作目標追求不夠高。
五是宗旨意識不強,群眾觀念淡漠,為人民服務的公仆意識有所淡化。個別民警淡忘了公安機關、人民警察的根本宗旨,擺不正自己與人民群眾的關系,在工作中表現出“主觀為自己,客觀為別人”的思想,不能很好的想民之所想,謀民之所謀。
六是崗位練兵開展得不夠扎實,業務技能的強化訓練抓得不夠緊。個別民警主觀能動性不強,自認為自己各方面知識可以適應目前所擔負的工作需要,不注重業務知識和崗位技能的訓練,缺乏更新知識的主動性和緊迫性。
通過新一輪解放思想大討論活動的深入開展,全隊民警充分認識到,這次大討論活動的開展對在當前工作任務如此繁重的情況下,容易忽視學習,放松自己的思想改造,犯急噪情緒,甚至產生一些不正確的想法等等有著理清思路、警示的作用,為我們今后圓滿完成工作任務提供了強有力的思想和組織保障,要以此次活動為契機,把存在的問題在此次活動中從根本上得到解決,大家進一步認清了形勢,明確要求,找到差距,明晰方向,切實增強了民警的責任感和使命感,強化了民警的大局意識、責任意識、創新意識和前列意識,為實現解放思想大討論活動目標和大隊全年工作目標提供有力的思想、作風保障和精神動力。大隊要在以下方面下功夫整改,力求有所突破:
1、牢固樹立爭先創優意識,切實提升創新破難
的能力。進一步解放思想,更新觀念,明確目標,凝心集力,著力提升團隊整體的爭先進位、創新發展意識,推動全隊上下觀念創新、機制創新、方法創新和工作創新,進一步激發全體民警“強基維穩”的創新動力和創造活力,積極研究措施,落實改進方法,彌補薄弱環節,全力趕超先進,工作創特色,出亮點,樹精品。
2、切實加強執法為民思想教育,努力提升執法服務的水平。通過開展大討論活動,進一步查擺隊伍思想問題,解決執法中的實際問題,進一步增強民警的事業心和責任心,全面落實服務發展、服務群眾、服務經濟、服務社會的舉措,做到讓黨委政府放心,讓人民群眾滿意,讓社會各界高興。
3、結合強“三基”活動,加強政治理論和業務知識的培訓。開展、推進好“抓基層、打基礎、苦練基本功”工作,繼續加強“榮辱觀”教育,學習黨的政策法規、理論文獻和先進人物事跡,從思想上武裝起抵御不良思潮的侵襲。加強業務知識的學習,認真組織民警開展大練兵活動,動腦又動手,動員大家開展“比、幫、超”活動,形成濃烈的學習氛圍,同時通過明確崗位職責、考核導向,充分發揮民警的工作主動性和積極性。
4、加強思想交流,消減民警思想顧慮。要克服形式主義和官僚主義,經常組織開展民警思想狀況問卷調查和民警座談會議,加強民警間、民警與領導間的思想感情交流,有針對性的及時疏導化解民警思想矛盾,使民警解除思想顧慮,輕裝上陣。
5、大力開展紀律作風教育整頓活動,筑牢民警遵紀守法意識。要借鑒貫徹“五條禁令”取得的成功經驗,以當前開展的大討論活動為載體,進一步加強民警紀律作風教育整頓,在“嚴、細、實”上狠下功夫,確保民警無違法違紀問題發生。
6、加強民警的執法觀念和廉潔自律教育。要通過各類形式的法制教育,增強民警的執法意識和法制觀念,充分運用正反兩方面的典型案例,教育民警嚴格執法、熱情服務,廉潔勤政、一心為民。要教育民警始終牢記“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的優良傳統,保持艱苦奮斗的政治本色,做到清正廉潔、嚴格公正執法。
7、完善各項規章制度,強化規范管理意識,樹立高速交警隊伍新形象。嚴格落實各項規章制度,加強內務管理、業務管理和紀律約束,注意加強民警日常養成教育和細節化的督促管理,在教育和人性化管理的基礎上,要用足用好考核制度,通過領導帶頭,嚴格管理,使全體民警自覺養成學禮儀、重內務、講細節的良好習慣,確保內務秩序、言行舉止、環境衛生、警容風紀等更加規范,徹底改變少數民警在紀律作風方面存在的“稀、拉、松”的狀況,同時進一步加強社會監督,全面提升隊伍整體形象,樹立高速交警的全新形象。
關于民警紀律教育月活動心得體會年簡短四
據局黨委的統一部署和安排,我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下,自7月中旬至今,開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作。活動中,我們本著嚴肅認真的態度,精心組織,靜心學習,廣泛征求意見,認真剖析、扎實整改存在的突出問題,到達了學習提高的預期目的,也取得了整改工作的明顯成效。現將有關工作情景匯報如下:
打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線,也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作,我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀,充分準備。一是組織準備。活動剛開始,我所匯報地方黨委政府,成立了紀律作風整頓領導小組,由黨委書記擔任組長,派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效,我所精心布置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時,我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷,從時間到資料,從方法到步驟都進一步予以了細化、量化,力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日,我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員,全所民警提高了思想認識,消除了厭煩情緒,增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心,也營造了良好的氛圍,使全所民警以良好的精神狀態,進取投身到紀律作風整頓活動中去。
思想認識是否到位,決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段,我所為保證學習不圖形式,不走過場,采取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求,明確要求每位民警尤其是派出所班子成員,必須寫出3篇以上質量較高的心得文章,必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案,較好地解決了工學矛盾,確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收,并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中,查擺剖析是一個關鍵階段,既是對動員學習成果的檢驗,又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作,我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”,從充分認識剖析階段工作的重要性,到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料,都提出了明確具體的要求,使全所民警在查擺剖析工作中有章可循,有章必循。
7月30日至8月6日,我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區群眾座談會,同時發出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份,為找準抓住工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理,在征求意見活動中,共征求到群眾意見和提議共12條,群眾對我所隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議,我所原汁原味地反饋到了具體民警,為全所深入查擺問題,認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。
撰寫剖析材料,是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作,我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找,由于查擺重點明確,剖析要求具體,全所民警利用業余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后,我所召開了民主評議會和民主生活會,對剖析材料進行集中評議。所內評議后,并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法,為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查擺剖析階段,我所還按照縣局的要求,組織民警開展了“做合格民警,讓母親放心”為主題的討論活動,這些活動的開展,使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作,使我所隊伍發生了可喜的變化,全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的干勁和活力投入到工作中,既維護了社會穩定,又贏得了群眾好評。具體表此刻:
(一)群眾測評滿意率高了。在作風建設中,我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發展觀學習活動”時,我所測評群眾滿意率為95.5%,而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%,整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果,激勵了警心民心,使人民群眾感受到機關開展的教育活動是動真的,來硬的,警民關系進一步融洽。
(二)嚴格執法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關,辦案單位負責人簽字,法制科審核,再到局領導審批的四級把關制度,每個辦案民警都能認真落實執法告知制度,處理決定送達制度。
(三)熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好,一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”,并且還有“首問民警”熱情帶路。門難進,臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現象已經基本銷聲匿跡。
這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求,是為切實解決當前隊伍建設中存在的突出問題,鞏固“科學發展觀”的教育成果,在加強隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動,我們的體會是:
(一)領導重視,是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月,標準要求高,工作任務重,要到達學習教育的目標,不辜負各級領導和社會各界的厚望,就必須要有堅強的組織領導作保證。所以,我所在活動前期準備階段,便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導匯報,主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷,為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
(二)不斷進行思想發動,激發出民警的內在動力,是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中,民警沒有進取性,是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以,從一開始我們就把調動民警參與教育活動的進取性作為重要環節來抓。經過不間斷的思想發動,使民警真正提高思想認識,克服厭煩畏懼心理,從不自覺到自覺,從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓,完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
(三)深入調查研究,堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題,是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于工作和隊伍中存在的問題和不足,人民群眾和社會各界是最清楚的,僅有深入到群眾中去,深入到社會各階層中去,廣泛進行調查研究,進取創造條件,營造寬松的環境,真誠“開門”納諫,讓人民群眾和社會各界把心里話說出來,把真實情景反映出來,才能找準抓住隊伍中存在的突出問題,更有針對性地制定和落實整改措施,確保紀律作風整頓活動取得實效。
(四)敢于動真來硬,解決突出問題,是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效,主要是看存在的問題找出來沒有,找準沒有,改沒有改,思路清晰不清晰,看關注的熱點難點問題解決沒有,成效怎樣,隊伍的整體素質提高沒有,精神面貌怎樣。所以,紀律作風整頓必須堅持高標準,嚴要求,立足工作實際,對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題,敢于動真來硬,才能到達學習教育的目的。實踐證明,隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決,是衡量紀律作風整頓是否取得實效,有沒有走過場的一個重要標志。
(五)廣泛開展宣傳,營造濃厚氛圍,是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道,主動理解群眾監督,讓廣大人民群眾看到機關解決自身存在問題的信心和決心,從而更加理解工作,進取地支持、關心工作。同時,廣泛地宣傳報道,給民警自身產生了壓力和緊迫感,迫使民警時時處處警醒自已,按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規范自已的言行,逐步潛移默化,提高隊伍的整體素質。
(六)抓好學習教育,促進工作,是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合,收到了很好的效果。實踐證明,開展紀律作風整頓活動十分及時,十分必要,不僅僅沒有影響工作,并且促進了工作,保證了各項任務的完成。
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績,但距離局黨委和人民群眾的要求,距離當前形勢的需要還有必須的差距,還存在著民警認識不到位,工作發展不平衡。今后,我們打算從以下幾個方面做好工作:
(一)以紀律作風整頓活動為契機,進一步加強所領導班子建設,增強隊伍的凝聚力和戰斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的,許多問題不可能在短期內得到全面解決,并且隨著形勢的發展,環境的變化,新問題還會不斷出現,對我們今后的工作提出新的更高的要求。所以,要繼續加強領導班子建設,使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執法和開拓進取的榜樣。
(二)抓好全所民警的理論學習,不斷強化思想政治工作,進一步提高全所民警的政治素質。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針,結合新形勢和新任務,進取開展理論學習活動,經常分析隊伍現狀,及時解決苗頭性、傾向性問題,做到警鐘長鳴,防患于未然。
(三)堅持“依法治警、從嚴治警”的方針,在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求,敢抓敢管,抓緊管嚴,嚴格執紀,賞罰分明。
(四)建立健全監督制約機制。一是繼續加大民警違法違紀的職責追究力度,對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作跟蹤督察,發現問題及時糾正和匯報縣局批評教育,并追究其相關職責,剎風肅紀,促進民警樹立良好的執法形象、公仆形象和禮貌形象。二是完善和深化警務公開制度,繼續加大警務公開宣傳力度,擴大警務公開知情面,適時進行警風評議,廣泛聽取群眾意見,自覺理解群眾監督。
紀律作風集中整頓活動是新時期加強隊伍建設,提高隊伍整體素質的一項根本之舉和長期任務。這次在全體民警中開展為期四個月的紀律作風集中整頓活動,雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題,但只是一個良好開端,一個新的起點,今后的教育任務依然繁重,我所將按照既定思路,加大落實力度,保證各項整改措施得到切實貫徹執行,收到實際效果,從而將工作以及隊伍建設推向一個新局面。