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三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)

時間:2025-07-23 作者:飛雪

優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。在寫作優秀作文之前,我們需要做足夠的準備工作,包括對題目的理解和相關知識的掌握。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇一

一天傍晚,小虎子從育才小學回家,看見一個老奶奶正在路邊東張西望,一副很著急的樣子,好像是在找什么地方。小虎子急忙上前問:“老奶奶,有什么事需要我幫忙嗎?”原來老奶奶事在找她兒子的家。小虎子問清了她兒子家的地址,原來老奶奶走錯了一條路,小虎子拉著老奶奶的手,把她送到了她兒子的家。她兒子非常感激的對小虎子說“謝謝!”小虎子說:“不用謝,因為這是少先隊員應該做的。”

這時,天已經完全黑了下來,小虎子一個人走在回家的路上,雖然有點害怕,但想到今天做的好人好事,不禁為自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲和自豪。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇二

一天,小白兔去菜園里拔蘿卜。忽然,天空上烏云密布,螞蟻正忙著搬家,魚兒高興地跳起了優美的舞蹈……小白兔覺得快下雨了,立刻跑回家,當跑到中途的時候,下起了大雨,小白兔左思右想,怎么辦呢?正在這時,小白兔看到了樹下的蘑菇,它連忙拔下蘑菇,心想:這蘑菇又大又寬,正好可以幫我擋雨。小白兔拿著蘑菇傘,高高興興地走在回家的路上。突然,小白兔看見了小花貓在雨中四處躲藏。“貓妹妹,我送你回家吧!”兔子說。小花貓點點頭,它們倆高高興興地走在回家的路上。走著走著,見到小松鼠在雨中跑來跑去,找地方躲雨。它們倆不約而同地說:“松鼠弟弟,咱們一塊回家吧!”于是它們三個手拉著手,哼著歌兒高高興興地回家了。瞧,小白兔多聰明呀!

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇三

星期天,麗麗和媽媽一起到奶奶家看奶奶,一到奶奶家,奶奶摟著麗麗不停地說:“我的孫女長高了,長漂亮了。”麗麗卻看到奶奶頭上的白發變多了,皺紋又深了。

中午,奶奶做了一桌子豐盛的菜肴,有糖醋排骨、青炒白菜、紅燒雞腿,清蒸魚,這些都是麗麗最愛吃的菜,看得她口水直流,馬上坐下來和奶奶一起開始享受這頓美味佳肴。奶奶不停地給麗麗夾菜,邊夾邊說:“乖孫女,多吃點。”麗麗一邊點頭一邊大口大口地吃起來。吃到一半的時候,麗麗突然發現一旁的奶奶碗里只有一些青菜,便驚奇地問道:“奶奶,您怎么不吃肉呀?”奶奶說:“我老了,牙齒不行了,吃不動肉。”麗麗聽了感覺心里很酸,想了想后,夾了一塊魚肉,把魚刺挑出來,然后遞給奶奶說:“奶奶魚肉比較軟,你也吃一點吧。”奶奶聽了,高興地對麗麗說:“乖孫女,你不光長大了,還懂事了。”

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇四

一天,小兔子在森林里玩,忽然,打雷了,轟隆隆的雷聲震得小兔子心驚肉跳。緊接著,大雨嘩嘩地下起來,不一會兒小兔子就渾身濕透了。它越來越害怕,心想,雨越下越大,媽媽找不到我會很擔心的。它著急地東張西望。

忽然,它眼前一亮,看到了地上的幾個蘑菇,小兔子自言自語道:“我何不把蘑菇摘下來,一來可以當傘用,二來可以拿回家燉湯喝,真是一舉兩得呀!”說完小兔子就把蘑菇摘下來,當作雨傘遮在頭上,高高興興地回了家。

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三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇五

有一天,小兔子去森林玩耍。突然,下起了一陣大雨。小兔子東看看西看看,咦!她看見有一個大磨菇,她連忙跑過去把磨菇拔起來當雨傘用。

接著她就高高興興的回家了。到家以后小兔子把磨菇洗干凈了后,她就大口大口地吃起磨菇來。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇六

有一天,花花和樂樂兩只小老鼠扛著模板來到河邊摘蘋果。

來到河邊后,才發現帶的'木板不夠長,她們急得團團轉。這時候樂樂想到了一個好辦法,轉過頭對花花說:“花花,我想到了一個好辦法。我在后面壓住木板,你去前面摘蘋果。”花花說:“好呀!”

樂樂在后面壓住木板,花花走在上面去摘蘋果。花花一低頭,看到水流很急的小河,他心想:這里好危險,我會不會掉下去呢?花花終于來到樹下,一抬手就摘到了一個又大又紅的蘋果。他把蘋果放在鼻子前聞了聞,說:“好香啊!”說完,他就咬了一口大蘋果。樂樂看到這一幕,大聲喊:“你干嘛獨吞呀?這是我們一起摘到的。”花花說:“不給,有本事你自己過來搶呀!”樂樂非常生氣,猛地站起來跑過去和花花搶,木板斷了,花花和樂樂一起摔了下去。

花花和樂樂一起掉進了河里,河水太急了,他們費了好大的力氣才游到岸上。蘋果也掉進河里被沖走了,樂樂和花花非常后悔。

他們明白了:遇到困難不能爭吵,否則不會成功。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇七

一次學校準備舉行放風箏比賽,于是小明和小紅星期天,一起約著到公園里練習。

星期天早晨,天空就像一顆巨大的藍寶石,懸在頭頂。一群小鳥,正自由自在地在天空上翱翔,這真是讓人心情舒暢啊!草地上站著兩個臉上粉嘟嘟的小孩,一個頭上扎著兩個牛角小辮,另一個高高的瘦瘦的,那正是小紅和小明。

“我們趕快開始吧!”小明說著,“好!”他們先把風箏拿了出來,小明拿出的是一個藍色的大蜻蜓,小紅拿出的是一只粉色的大金魚,他們將風箏高高地舉過頭頂,再迎著風奔跑起來,跑著跑著風箏也慢慢地飄上了天。突然,他們的線軸猛的一松,風箏立刻飛上了高空。他們就像真的蜻蜓和金魚一樣,在天空中飛翔。小明和小紅漸漸地也累了。于是他們就把線扯了下來,把風箏收了回來。

天漸漸暗了,他們也只好戀戀不舍地回家了。

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三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇八

今天天氣陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去看看奶奶,還沒有到門口,我就大聲喊奶奶,可是半天沒有聽到回應。我們進門一看奶奶獨自一人躺在床上。奶奶肯定是生病了,我急忙跑過去詢問奶奶的病情,知道奶奶發高燒了。我連忙跑到廚房小心翼翼的端來一杯熱水靜靜的喂奶奶吃藥。中午吃飯的時候我把熱騰騰香噴噴的面條一口一口的喂到奶奶的嘴里,奶奶的臉上露出滿意的笑容。連連夸我是個懂事的好孩子。在我們細心的關心下奶奶的病終于好了。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇九

上過學的都知道,語文的作文很老火,不曉得怎么來寫,偏偏這部分占的分值又是很大,所以不得不認真應付。兒子剛上小學一年級,當然談不上作文,這對于他來說確實有點遙遠。但是具體反映在他的課堂和家庭作業上,就是看圖寫話,對著一幅畫,要寫出合乎邏輯的一段話,對一個8歲的兒童來說,也不算一件輕松的事情,不幸的是,這個任務又落在了我的肩上。

看圖些話到底該怎么寫呢,我也在摸索,結合本人原來的經驗(當然談不上經驗),我想是不是應該這樣來引導娃娃,或許更容易接受。

讀過書的都知道,記敘文有六要素,分別是:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。當然這是針對一篇文章來說,對一年級的小學生而言,顯然還不到這樣的高度。但是我們又不妨這樣來看,看圖寫話目前來說肯定還是以記敘文為主(說明文顯然不會接觸),涉及到議論的話,在這個階段無非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之類的感嘆語而已。

所以,在我看來,看圖寫話就應該結合上面說的記敘文六要素來寫,當然對小學生而言,不要那么正規,而是用他們能夠理解的語言來闡述,事實上,我個人在想,這樣的訓練或許正是給以后的作文(特別是記敘文)打下基礎呢。

所以,我總結的`是,教育兒子這么來看:

一、什么時候(時間):是早上、中午、晚上,還是星期一(二、三…日),還是節假日等,包括所有可以表示時間的詞語。

二、在哪點(地點):家里、課堂上、教室里、操場上、野外、動物園、沙發上、客廳里、廚房、院子里等一切可以表示地點的詞語。

三、有什么人(人物):我、爸爸媽媽、外公外婆、我的同學、小明、小麗、叔叔、阿姨等所有表示人物關系的詞語。

四、這些人在干什么(事情的起因):在讀書、下棋、打球、洗衣服等一切表示動作的詞語。

五、事情做得怎么樣(事情的經過):他們在認真地讀書(看書、打籃球)……。

所以,綜合起來,就可以有這樣的套路(如果說是套路的話),形成下面的一段看圖寫話:

星期天早上(時間),我和媽媽(人物)在家里(地點)。媽媽在做家務(人物在干什么),我在做作業(人物在干什么)。媽媽做家務做的很仔細(事情做得怎么樣),我看見媽媽做家務很辛苦,我就過去幫媽媽遞工具(事情做得怎么樣)。媽媽看見我這樣做,欣慰地笑了,夸我是個好孩子(事情的結果)。我以后一定要幫媽媽多做家務,幫媽媽做更多的事情,做媽媽的好兒子(自由發揮部分)。

最后說一下,看圖寫話一定要表達積極健康向上的一面,用現在的話來說,就是體現社會正能量,一年級的小學生無非就是尊敬老師、團結同學、尊敬老人、積極學習、積極鍛煉身體等。這又是這個看圖寫話的中心思想了喲,不過我想這肯定也是老師評判的重要內容之一。

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三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十

春天的一個早晨,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。

小軍和小明在放風箏。我數三聲,咱們向順風的地方跑。小青大聲地說。小軍點頭表示贊成。一、二、三,放飛風箏!小青使勁喊道。風箏不負眾望,飛了起來,風箏線咿呀咿呀地響著。小軍和小青高興地一蹦三尺高,就連小青的妹妹小紅也在一旁抿嘴輕笑。

那邊還有一個小男孩和他的爸爸媽媽。小男孩在旁邊開開心心地放風箏,風娃娃似乎聽到了那邊小男孩的召喚,趕忙把風往那邊送去。小男孩的爸爸則把一只手搭在他媽媽的肩上,看起來非常恩愛。媽媽則用高興的眼神望著小男孩,似乎在說:我的孩子也會放風箏了,真了不起!

風箏的樣式很多,有紅色的鯉魚在天空中游來游去;有長著千條萬條腿的蜈蚣在天上慢慢地爬來爬去;還有天空中冷酷無情的殺手&&老鷹在無邊無際的天空中飛翔……各式各樣的風箏,真是令人眼花繚亂。

不一會兒,天空成為了風箏的舞臺,風箏帶著人們的開心與激動在天空中舞蹈,可真美啊!

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十一

星期天,太陽暖暖地照著大地,碧藍的天空像一面巨大的鏡子,小明約小朋友們一起到草地上去放風箏。

遠處有一家三口人,小朋友拽著風箏線,把彩色的三角風箏放飛到了高高的藍天上,他開心地笑著、跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽的肩上,他們一定在想:我們的孩子以后也要像風箏那樣高高的在天空飛翔。這一家人多么的幸福啊!

這時,小明和小朋友們也飛快地加入了放風箏的隊伍,拿出風箏的放了起來。他拿著風箏線在前面跑,小剛雙手托著風箏跟著跑,只聽小明一聲令下:放,小剛迅速松開雙手,燕子風箏就像剛會走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺地飛起來,慢慢地越飛越高。旁邊的小紅看得入了迷,嚷嚷著說:我也要把蝴蝶風箏送上藍天。

草地上傳來叫喊聲、歡笑聲、奔跑聲……就連小鳥也快樂地飛來飛去湊熱鬧來啦!小明和小伙伴們玩得太開心了!直到中午,他們才依依不舍地回家吃飯去了。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十二

陽春三月,春暖花開,春風拂面,是最適合放風箏的時節。

廣場上放風箏的人可真多啊!孩子們三個一群、五個一伙地忙著把自己的風箏展示出來。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶,她開心地眼睛都瞇成了一條線,好像在想:我的蝴蝶可真美!小綠拽著又細又長的線,小藍高高舉起風箏,兩人臉上都露出了開心的笑。小綠大聲喊道:把風箏舉高點,再舉高點,現在的風量正好,我說放你就放,三、二、一,放!只見風箏隨風慢慢飄拂著,小綠激動地大喊:飛起來了,飛起來了!

遠處還有一個小男孩和一對夫妻。小男孩也拽了拽風箏線,不一會兒,風箏就飛得很高很高。他看見了,興奮喊道:爸爸媽媽,飛起來了,飛起來了!這時,爸爸的手輕輕地搭在媽媽的肩上,他們倆四目相望,臉上露出了幸福的笑容。

抬頭一看,天空中的`風箏各式各樣,形態萬千:有展翅高飛的雄鷹,有美麗的鸚鵡,有長長的蜈蚣,還有一只可愛的飛魚,連平時少見的仙鶴也有在這里出現了。

這場面讓我想起了一首詩草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十三

一個春天的早晨,風和日麗,陽光明媚,果樹開花,柳條抽芽,遠看,像一團團綠色的霧;近看,又像大姐姐美麗的發辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風箏。

小紅抱著她新買的風箏,臉上流露出開心的表情,她小心翼翼地拿著生怕把風箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣,小明把風箏線一拉出來,小軍就拿著風箏往后跑。小明大聲喊:三!二!一!放!小軍立馬把手松開,小明撒開長腿就跑,風箏成功地飛了起來,小軍開心得像個三歲的小孩。

在離他們不遠處,有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽也來這兒放風箏。小男孩把風箏放飛后,開心地手舞足蹈:太棒了!我成功了!他的爸爸把手搭在媽媽的肩上,媽媽一臉幸福的表情。我想,他們的家庭一定很溫馨。

天空變成了風箏的舞臺,有的像喜歡自由的小金魚;有的像長著無數只腳的蜈蚣;還有的像展翅高飛的老鷹,乘著風姐姐的小船飛來飛去。

這樣的景象讓我不禁想起兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十四

肖予同。

二月的早晨,天空瓦藍瓦藍的,像一片無邊無際的大海,白云雪白雪白的,像一個個棉花糖,小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歌,好似專業的歌唱家。

小明和小紅來到風景如畫的濕地公園放風箏。小明拿著風箏線,一邊跑動一邊放線,還嚷著,“小紅,你按照我的樣子,就可以把風箏放上去!”,小紅認認真真,仔仔細細地觀察著。一會兒就把風箏放了上去,然后再將風箏扯住固定著,開始收風箏線時,就把風箏線圈了起來。

眼見風箏上天了,小紅就沒有搭理小明,而是陶醉在美麗的景色中。那一棵棵高大魁梧的松樹,站得像筆直的士兵。各種各樣的花兒,五彩繽紛。還有遠處長滿荊棘的草叢和可愛的小狗。小紅丟下手中的風箏線,空中正翻跟頭的風箏,也撲通一聲落在了地上。小明扯著展翅高飛的蜻蜓風箏說,“趕緊收風箏線。”小明一邊收風箏線,一邊對小紅說。

最后小明批評小紅,“你下次可不能再這樣三心二意了!”小紅答應了。兩人戀戀不舍地告別,各自回家了。

【篇二:放風箏】。

李雨芯。

一天清早,小紅和小明準備一起出去玩,媽媽問:“你們去哪玩?”“放風箏”,兄妹倆一起回答。但是小紅說:“我不會放風箏。”媽媽說:“沒事兒,讓哥哥教你。”說完兄妹倆去放風箏了。

他們來到了郊外的一塊草坪上,蔚藍的天空上飄著幾朵美麗的白云。幾只可愛的小鳥正在天空自由的飛翔。草坪旁邊大樹都穿上了綠色的新裝。樹的旁邊有綠油油的樹叢。美麗的花兒競相開放。小明手上的風箏是蜻蜓風箏,有藍色,有紫色。小紅手上的風箏是小魚風箏,有粉色有橘色。

他們開始放風箏了,小明對小紅說:“慢慢的跑起來,一手拿風箏,一手拿風箏線,慢慢地迎著風跑起來。小紅照樣子做就把風箏放的很高了。兩個小朋友一邊放,一邊跑,開心極了!就連旁邊的小狗也跟著興奮地跑了起來。

兩個小朋友伴隨著歡聲笑語,回到家中,迫不及待的向媽媽分享各自的喜悅。

【篇三:放風箏】。

嚴雯文。

春天像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。

春天啊!帶來了許多顏料瓶,把綠色給了大樹、小草。把紅色、黃色、白色給了花兒,花兒和草兒都笑了。

在遠處,小鳥們已經唱起了歡迎春天的歌。那么美,那么清脆。

一早上,蘭蘭就被那歌聲叫醒了。想:今天空氣真好呀,不如去放風箏呢,正好明天學校要比賽放風箏,要不今天約壯壯比賽。

于是她馬上帶上風箏,讓壯壯也拿著風箏,來到灌木叢的一個空地上放風箏了。他們拿著風箏看起來真開心。他們又看了看小狗“黃黃”,就把它也帶上了。

一到那兒,壯壯就迫不及待的把風箏放了起來,壯壯一邊放一邊大叫:“看快看我的風箏飛得多高呀!”黃黃在一旁搖頭擺尾,好似在給壯壯加油呢!

蘭蘭也不甘示弱,用自己的“金魚”風箏往壯壯的“蜻蜓”風箏一撞,壯壯靈活地往旁一閃,閃開了。他心里別提有多開心了。

到了晚上,他們只好戀戀不舍地走了。當天晚上,他們還夢到自己得滿分了呢。

【篇四:放風箏】。

李睿熙。

在一個二月的早上,一陣陣微風吹過,楊柳的枝條隨風飄揚,好像春姑娘的頭發。小貝和小丫約著去公園的河岸放風箏。

河岸上,小丫拿著“蜻蜓”風箏,有大大的眼睛真可愛,藍色的身體和紫色的大翅膀。小貝拿著“金魚”風箏有紅紅的身體和橙色的大尾巴。一起跑向前把風箏放上了蔚藍的天空。小丫的風箏像喝醉了似的,搖搖晃晃的眼看就要掉下來了,小丫用力的扯了扯線,風箏就一下子跳上了藍天。小丫經過不斷的努力,追上了小貝。小貝看見小丫追上來了,不甘示弱的旋轉、滑翔。遠處的小木叢和小樹,用欣賞的目光看著小貝,小貝得意的仰起頭來說道:“我放風箏是很厲害的哦。”看小貝這么得意小丫不樂意了,就和小貝吵了起來。旁邊的小狗和小鳥說:“別吵了,小花們都捂著耳朵呢。”聽了他們的話,小貝和小丫不好意思再吵了。

他們玩玩整整一上午,該說再見了。小丫說:“我終于會放風箏了啦!以后一定要多多練習才行呢!”

【篇五:放風箏】。

朱沁怡。

一次學校準備舉行放風箏比賽,于是小明和小紅星期天,一起約著到公園里練習。

星期天早晨,天空就像一顆巨大的藍寶石,懸在頭頂。一群小鳥,正自由自在地在天空上翱翔,這真是讓人心情舒暢啊!草地上站著兩個臉上粉嘟嘟的小孩,一個頭上扎著兩個牛角小辮,另一個高高的瘦瘦的,那正是小紅和小明。

“我們趕快開始吧!”小明說著,“好!”他們先把風箏拿了出來,小明拿出的是一個藍色的大蜻蜓,小紅拿出的是一只粉色的大金魚,他們將風箏高高地舉過頭頂,再迎著風奔跑起來,跑著跑著風箏也慢慢地飄上了天。突然,他們的線軸猛的一松,風箏立刻飛上了高空。他們就像真的蜻蜓和金魚一樣,在天空中飛翔。小明和小紅漸漸地也累了。于是他們就把線扯了下來,把風箏收了回來。

天漸漸暗了,他們也只好戀戀不舍地回家了。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十五

下雪啦!下雪啦!天上飄著無數只白蝴蝶一般的鵝毛大雪,頓時,世界呈現一片潔白。

小朋友們沖進雪地,原來安靜的`雪地一下子變得熱鬧起來了,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!瞧!那胖乎乎的雪人戴著水桶做的帽子,插著胡蘿卜做的鼻子,舉著掃把做的小手,可愛極了!

你看,冬天的世界一定很迷人吧!………。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十六

早春二月,楊柳已經發芽,春風為她們梳著長長的頭發;迎春花露出了開心的笑臉,迎接著從南方歸來的小燕子。暖陽照射著大地,呈現出無限生機。孩子們紛紛脫掉棉襖,沖出家門,來到草地上放風箏。

你看,小明正用手托著一個可愛的燕子風箏,小青拿著風箏軸在前面邊跑邊放線,跑到很遠的地方,對小明說了一聲:“放!”只見那線一松一緊,風箏就慢悠悠地從小明手中飛了起來。小青拿著風箏軸飛快地跑起來,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。他們快樂地喊叫著,在草地上自由地奔跑著。小紅羨慕了,一會兒抱著一個蝴蝶風箏慢慢地走來,看了他們的風箏一眼,說:“小青的風箏飛得可真高,我也想和你們一起放呢!”小紅的風箏也飛了起來,小紅也跟著他們跑了起來……草地上的小朋友越來越多,笑聲越來越大,熱鬧極了!

藍天上調皮的毛毛蟲風箏,長長的蜈蚣風箏,可愛的金魚風箏,彩色的三角形風箏……一只只風箏在和白云捉迷藏,它們像地上的小朋友那樣開心快樂,引得無數大人也駐足仰望,好想讓自己的心也飛上云端。

陳梓榕。

春天的一個星期六的中午,天氣十分晴朗,一位姐姐帶著兩個小弟弟去公園的草坪放風箏。

兩個調皮的弟弟已經迫不及待的跑去草坪,興高采烈地看著天上飄著的風箏。金魚風箏像一只活靈活現的小金魚在天上漫游。蜈蚣風箏就更威武了,長長的身子,大大的眼睛,活像天上的小霸王,肆意地爬動。還有許許多多各種各樣的風箏,在天空中飄蕩。

姐姐買來了兩個風箏,一個是蝴蝶的,身上有五顏六色的斑紋,非常漂亮。還有一個是小燕子的,正展開著它的翅膀,十分可愛。兩個弟弟拿起燕子風箏開始放了起來,小弟弟在前面拉著線,小哥哥在后面托著風箏,隨著微風吹過,弟弟的奔跑,風箏終于飛起來了。姐姐拿著蝴蝶風箏,開心地跟在后面,哥哥飛快地追著兩個風箏,一陣陣歡聲笑語,傳遍了整個公園。兩個風箏越飛越高,不一會兒就飛到半空中,和那只飛得最高的老鷹風箏開始比賽。看著他們快樂、和睦的樣子,我羨慕極了,真想加入他們隊伍,跟他們一起快樂。

我看看身邊還不到一歲的弟弟,真希望他快快長大,那樣我也可以帶著他一起放風箏了!

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十七

謝雨軒。

星期六的早晨,風和日麗,陽光明媚,真是放風箏的好天氣。

小紅、小軍和小明拿著風箏來到了公園,他們看到了許多的小朋友已經在那放風箏了。天上的風箏可真多啊!有的像一條小金魚在那游動著;有的像一只蜈蚣在那扭動著;還有的像一只兇猛的老鷹在那飛翔著……各式各樣的風箏,都在天空中一會兒向上,一會兒向下飛著,十分美麗。

小軍和小明在那放著風箏。小軍把風箏線拽得緊緊的,大聲地說:“小明,你把風箏舉高點兒!”小明回答:“好的!”小軍拿著風箏往前跑,可風箏還是沒有飛起來。忽然,一陣輕風吹過,把風箏吹了起來,他們開心地手舞足蹈。旁邊的小紅抱著自己的風箏在那走著,心里想:“我的風箏這么美,肯定也能飛得高。遠處,一個小男孩已經成功放飛了風箏,一看就是個放風箏的高手,他的媽媽不僅夸贊道:“兒子,你放得風箏可真好。”爸爸把手放到媽媽的肩上,他們可真恩愛呀!

安佳麗。

春天,桃花盛開,春風吹拂。真是適合放風箏的時節。

公園里有幾個小孩在準備放風箏,有一位女孩抱著蝴蝶一樣的風箏,非常開心,心想:我的風箏很美,大家一定喜歡。旁邊的兩位男孩,正在放風箏,穿著綠色的衣服拽著線,一邊一跑,穿藍色衣服的男孩舉著風箏。

穿著綠色衣服的男孩大聲地說:“把風箏舉高點,再舉高點!”藍色衣服的男孩聽到了,就把風箏舉得高高的,他們第一次失敗了,可他們不放棄了。心里想著:失敗是成功之母,一定要再試幾次。

遠處的一個小男孩正和他的爸爸媽媽一起放風箏。小男孩放風箏放得很成功,爸爸的手搭在媽媽的的肩上,回憶起自己小時候放風箏的情景。

看,老鷹飛得多高啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會。只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就會把它頂下來。小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想了一個好主意,把老鷹給頂了下來,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

春天,真是放風箏的好時節啊!

張亦軒。

春天的早晨,小明和小剛一起興高采烈地去草原放風箏。

小明和小剛拿著新買的風箏,都躍躍欲試。小明讓小剛,緊緊地抓住風箏,小明一聲令下,小剛馬上把手中的風箏放了出去。小明的燕子風箏飛上了天空,他們驕傲地說:“我們肯定是放風箏大王。”小紅聽到了搖搖頭:“你們不能驕傲,驕傲會讓人落后的呀!”小剛和小明聽了紛紛低下了頭。

遠處有一個小朋友和他的爸爸媽媽一起在放風箏。小朋友東一拉,西一扯,風箏一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞。他們的爸爸媽媽不停地說:“我家的兒子可真棒呀!”

天空是風箏的世界,有展翅高飛的“雄鷹”,有長長的“蜈蚣”,有可愛的小金魚,真的是栩栩如生,花樣繁多。

我頓時感覺,這個草原就是一個快樂的天地,而這些風箏則是一個個快樂的使者。

馮黎昕。

春天的一個早晨,陽光明媚。小美、小軍和小云一起到草地上放風箏。

小美捧著一只“大蝴蝶”,樂得眼睛瞇成了一條線。心里想:這只蝴蝶可真漂亮啊!小軍和小云在合作放風箏,小云舉著風箏,小軍拽著風箏線往前跑,嘴里說著:“小云,可以松手了。”他的話音剛落,小云便松開了手,他們都很期待風箏能起飛成功,可是風箏還沒有起飛,就“墜機”了。

風箏起飛失敗了,小軍和小云很是難過,但他們并沒有放棄,一次又一次地嘗試,一次又一次地失敗。經過他們不懈的努力,風箏終于飛起來了。

遠處還有一個小男孩,他帶著爸爸媽媽在那邊放著樸素的風箏,他在地上拉著天空中的風箏飛來飛去,飛翔的風箏顯得格外美觀。小男孩高興地說:“爸爸媽媽,快看啊!快看啊!”爸爸把他那溫暖的手搭在了媽媽的肩上,露出了甜蜜的笑容。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十八

星期三,小紅回家的路上看見以為老奶奶拎著一個袋子,里面裝滿了水果。忽然,袋子破了一個洞,小紅看見了連忙跑過去,用帽子把水果裝起來。“老奶奶,您的水果!”“哦,謝謝你,好孩子。”老奶奶回答。走了一會兒,小紅又說:“老奶奶,我幫您把水果送回您家里吧!”她們一起到了老奶奶家里,老奶奶請她吃水果。小紅說:“不用啦,謝謝您!”“好吧,小朋友。”老奶奶笑瞇瞇地說。(楊鈺悅)。

今天陽光明媚,有一位老奶奶去水果店賣了梨和蘋果。老奶奶正在回家的路上,突然袋子破了。有一位小朋友看到了,立馬過去對老奶奶說:“老奶奶別慌張,我有辦法。”她就拿下自己的帽子,把那些梨和蘋果都放到帽子里。老奶奶對小朋友說:“謝謝你,好心的孩子。”小朋友就把奶奶的梨和蘋果都送到奶奶的家里,就跟老奶奶說:“再見,奶奶!”老奶奶說:“再見!你真是個善良的孩子!”(阮鈴鈴)。

一個春光明媚的下午,玲玲放學了,她從校門口走出來之后就飛快地跑到水果店,想買一些水果吃。在路上,她感到非常熱,就從書包里拿出了一頂帽子,戴在頭上。快要到水果店門口的時候,突然玲玲撞到了老奶奶,老奶奶手里的蘋果掉了出來。玲玲連忙跟老奶奶賠禮道歉,說著,她就把帽子拿下來。接著,她又把蘋果裝了進去。老奶奶說:“沒關系,小姑娘!”玲玲說:“我把蘋果給您送回家吧!”老奶奶帶著玲玲到了她家,玲玲把蘋果給老奶奶之后,就告別回家了。(張雅琪)。

三年級看圖寫話送老奶奶回家大全(19篇)篇十九

一陣微微的清風,幾聲清脆的鳥叫,一片碧綠的草地,一群孩子的歡聲笑語……春天便姍姍而來了。春天是美不勝收的,繁花似錦,鳥語花香,姹紫嫣紅,像一幅栩栩如生的壁畫;春天是生機勃勃的,百花盛放,百鳥爭鳴,小草也努力地鉆出土地,沐浴在春日的陽光里。

天氣暖和了,人們脫下厚重的毛衣,換上亮麗的春裝,三三兩兩地來到公園游玩。有來賞花的,有來玩耍嬉戲的,有來作畫的,還有家長帶著孩子來放風箏的……處處充滿春天的氣息。

這時,一旁的小蘭看得羨慕不已,欲欲躍試,一邊拍掌一邊夸道:“你們真夠默契,合作得真是天衣無縫啊!現在輪到我的花蝴蝶登場啦!”因為有了第一次的經驗,再加上小強的輔助,小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風箏隊伍里,三個孩子高興地歡呼起來。

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