當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇一
第一段：引入幼兒園衛(wèi)生打掃的重要性（200字）
在幼兒園工作的這段時間里，我深刻體會到了幼兒園衛(wèi)生打掃的重要性。幼兒園是孩子們的第二個家，每天有數(shù)十個孩子在這里學(xué)習(xí)和玩耍，因此衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到孩子們的健康成長。而衛(wèi)生打掃不僅僅是簡單的清掃地面和擦拭物品，更是一種有組織、有計劃、有方法的工作。只有做好每一個環(huán)節(jié)，才能創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們能夠更好地成長。
第二段：衛(wèi)生打掃的前期準(zhǔn)備工作（200字）
在幼兒園衛(wèi)生打掃的過程中，前期的準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，我們需要準(zhǔn)備好一些必要的工具和清潔用品，例如掃把、拖把、抹布、濕紙巾、清潔劑等。其次，要做好時間的安排，將衛(wèi)生打掃的工作分批次進(jìn)行，確保每個角落都能被仔細(xì)清潔。此外，還要提前給孩子們進(jìn)行相關(guān)的教育，讓他們懂得保護(hù)干凈的環(huán)境是每個人的責(zé)任，同時也培養(yǎng)他們的自理能力和協(xié)作精神。
第三段：衛(wèi)生打掃的具體操作流程（300字）
幼兒園衛(wèi)生打掃的具體操作流程分為清潔地面和物品兩個方面。首先是清潔地面，我們需要將課室內(nèi)外的地面清掃干凈，并使用清潔劑擦拭，保持地面干凈衛(wèi)生。然后是清潔物品，包括桌椅、黑板、玩具等。我們需要用濕紙巾或者抹布擦拭物品表面，確保其無塵無垢。在擦拭時，要注意用力均勻，盡量不留死角。當(dāng)然，要注意的是使用清潔劑時要控制好用量，避免對孩子們的健康造成影響。
第四段：衛(wèi)生打掃中的注意事項（200字）
在幼兒園衛(wèi)生打掃過程中，我們還需要注意一些具體的事項。首先是保持通風(fēng)，特別是在使用清潔劑時，要打開窗戶，保持空氣流通，避免對身體造成影響。其次是儲存清潔用品，要將清潔劑等有害物品放置在孩子們無法觸及的地方，避免意外發(fā)生。此外，還要定期對清潔用品進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常使用。最后，要做好個人防護(hù)，佩戴口罩和手套，在進(jìn)行清潔工作時注意保護(hù)自己的身體健康。
第五段：衛(wèi)生打掃的價值和體會（300字）
通過幼兒園衛(wèi)生打掃的工作，我深刻體會到了這項工作的價值。一個整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子們的成長發(fā)展至關(guān)重要。孩子們在一個干凈、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，既能夠提高學(xué)習(xí)的效率，也能夠增強自身的衛(wèi)生意識和服務(wù)意識。同時，衛(wèi)生打掃也是一種鍛煉和培養(yǎng)孩子們自理能力和協(xié)作精神的途徑。通過這項工作，我也更加明白了每個人對環(huán)境的責(zé)任，以及每個細(xì)微工作的重要性。
總結(jié)：幼兒園衛(wèi)生打掃是一項重要的工作，它不僅需要做好前期的準(zhǔn)備工作，還需要按照一定的操作流程進(jìn)行清潔。在工作中，我們要注意一些細(xì)節(jié)和注意事項，確保自己和孩子們的安全。這項工作不僅僅是為了創(chuàng)造一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是為了培養(yǎng)孩子們的自理能力和協(xié)作精神。通過幼兒園衛(wèi)生打掃的工作，我們也能體會到每個人對環(huán)境的責(zé)任和每個細(xì)微工作的重要性。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇二
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。回顧這一學(xué)期，在全體保教人員的共同努力下，我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學(xué)期初衛(wèi)生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、堅持保教并重
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重，以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點定時堅持開展兩小時的體育活動、游戲活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒印Ｎ缢瘯r教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳理頭發(fā)，每天讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查、五記錄”來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時我能指導(dǎo)教師做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察，做好記錄，按時喂藥，做到七對“對班級、姓名、藥名、劑量、用藥時間、方法及次數(shù);及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合。
3、本學(xué)期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真(轉(zhuǎn)載于：
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇三
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)、成長的重要場所，衛(wèi)生環(huán)境對于孩子的健康和安全至關(guān)重要。作為幼兒園的一名教師，我一直以來非常重視衛(wèi)生打掃的工作，積極參與其中。通過這一過程，我認(rèn)識到了衛(wèi)生打掃并不僅僅是為了維持環(huán)境整潔，更能培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和責(zé)任感，本文將分享我在幼兒園衛(wèi)生打掃中的心得體會。
第二段：關(guān)注細(xì)節(jié)
衛(wèi)生打掃要注重細(xì)節(jié)，每個角落都不能被忽視。我們提倡孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從小細(xì)節(jié)入手。我教導(dǎo)孩子們將教室、操場、廁所等公共場所的打掃工作分成幾個小組，讓他們輪流負(fù)責(zé)。他們要清理地面上的紙屑、垃圾，整理桌椅，清洗小禮品盒等。通過這樣的分組制度，孩子們不僅可以鍛煉動手能力，也能學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，在不斷的練習(xí)中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第三段：主動清理
作為一名教師，我認(rèn)為要以身作則，引導(dǎo)孩子們主動參與衛(wèi)生打掃。在實施中，我常常親自參與其中，和孩子們一起打掃教室。我?guī)ь^清理黑板，擦拭書桌，整理小玩具等。通過這樣的示范，我鼓勵孩子們主動參與，養(yǎng)成主動清理自己小區(qū)域的好習(xí)慣。同時，我也鼓勵孩子們自覺保持個人衛(wèi)生，如洗手、刷牙等。在課堂上，我常常和孩子們進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育，通過講故事、觀看視頻等形式，向他們傳遞愛衛(wèi)生、守規(guī)矩的重要性。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感
衛(wèi)生打掃不僅僅是個人的事情，更是一種責(zé)任。我們通過開展班級衛(wèi)生競賽，探討公共衛(wèi)生的重要性。孩子們積極參與，以小組為單位，競爭展示自己的衛(wèi)生打掃成果，從而培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感。在打掃過程中，他們會發(fā)現(xiàn)一些明顯存在的問題，如衛(wèi)生紙沒有及時補充，垃圾桶沒有及時清理等。他們會主動說出問題并找到解決辦法，讓他們逐漸形成主動關(guān)注、解決問題的能力。
第五段：體驗成就感
在體驗衛(wèi)生打掃的過程中，孩子們也會獲得成就感。我曾經(jīng)觀察到一個孩子，他特別認(rèn)真地打掃一間教室的地板。幾經(jīng)努力后，地板重新變得干凈整潔，他的臉上洋溢著滿足和自豪的笑容。這樣的經(jīng)歷會讓孩子們明白，努力工作是有回報的。他們也會更加珍惜教室的衛(wèi)生環(huán)境，積極參與衛(wèi)生打掃的工作。這種成就感的體驗使得他們在學(xué)習(xí)和生活中都更加主動積極。
總結(jié)：
通過幼兒園衛(wèi)生打掃，孩子們可以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和解決問題的能力。作為教師，我們應(yīng)以身作則，給予孩子們正確的引導(dǎo)，并激發(fā)他們的積極性。只有在整潔、衛(wèi)生的環(huán)境中，孩子們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。因此，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己在幼兒園衛(wèi)生打掃工作中的能力，為孩子們打造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇四
回顧本年度的工作，我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn)，增強幼兒自我防護(hù)能力，通過齊抓共管，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。現(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報如下：
一、安全工作
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園把安全工作責(zé)任到人，分工明確，根據(jù)實際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施，在全年中，沒有一例安全事故發(fā)生。
(二)制度保證，措施到位
1、成立以園長為組長的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
幼兒園打掃衛(wèi)生年終總結(jié)
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇五
近年來，幼兒園衛(wèi)生打掃工作得到了廣泛重視和提升，對于保障兒童的身心健康起到了重要作用。作為一名幼兒園的教師，我不僅親身參與了衛(wèi)生打掃工作，還深刻地體會到衛(wèi)生打掃的重要性和其中的樂趣。在這個過程中，我汲取了許多經(jīng)驗教訓(xùn)，也形成了自己的一些感悟和體會。
首先，在衛(wèi)生打掃中，堅持細(xì)致入微是成功的關(guān)鍵。任何一個角落的任何一個死角都不能放過，只有在細(xì)節(jié)上完美，才能使整體衛(wèi)生打掃效果得到提升。在這個過程中，我深感到衛(wèi)生打掃是一項細(xì)致而耐心的工作，需要我們在細(xì)節(jié)上追求完美，并始終堅持做到盡善盡美。只有如此，我們才能有效地減少兒童接觸細(xì)菌和病毒的機會，從而保障他們的健康成長。
其次，在衛(wèi)生打掃中，合理分工和有效協(xié)作也是至關(guān)重要的。一人之力無法完成幼兒園全面的衛(wèi)生打掃工作，需要全體教師和保育員的共同努力。在衛(wèi)生打掃中，我們會根據(jù)每個人的特長和興趣進(jìn)行合理的分工，確保每個人能夠在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮最大的作用。同時，我們還要加強協(xié)作，互相協(xié)調(diào)和配合，確保衛(wèi)生打掃的工作能夠高效順利地進(jìn)行。只有通過合理的分工和有效的協(xié)作，才能保證衛(wèi)生打掃工作的質(zhì)量和速度，提升幼兒園整體的衛(wèi)生水平。
再次，衛(wèi)生打掃不僅僅是一項工作，更是一種生活態(tài)度。每天打掃衛(wèi)生的過程中，我逐漸體會到了一個干凈整潔的環(huán)境對人們的影響。干凈的環(huán)境讓人心曠神怡，能夠增強我們的身體健康和生活品質(zhì)。因此，在衛(wèi)生打掃中，我們要樹立正確的衛(wèi)生觀念和生活態(tài)度，不僅在幼兒園中，還要在自己的生活中注重衛(wèi)生和整潔，讓我們的生活充滿活力和美好。
此外，衛(wèi)生打掃工作也是培養(yǎng)兒童良好生活習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。幼兒時期是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，一個整潔有序的環(huán)境對于兒童的培養(yǎng)有著重要的影響。因此，在衛(wèi)生打掃中，我們要引導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育他們保持環(huán)境整潔，自覺遵守公共衛(wèi)生規(guī)范。通過衛(wèi)生打掃的過程，可以讓兒童親身體驗到衛(wèi)生的重要性，并在實踐中培養(yǎng)他們的責(zé)任心和自我管理能力。
最后，衛(wèi)生打掃工作需要我們持之以恒，不能有絲毫松懈。衛(wèi)生是一項長期的任務(wù)，只有持之以恒地堅持下去，才能保證幼兒園持續(xù)的良好衛(wèi)生環(huán)境。在衛(wèi)生打掃過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的工作態(tài)度，并時刻抱有對兒童健康的責(zé)任感，我們就能堅持下去，將衛(wèi)生打掃工作進(jìn)行到底。
總之，幼兒園衛(wèi)生打掃工作不僅僅是為了保障兒童的身心健康，更是一項培養(yǎng)良好習(xí)慣和塑造生活態(tài)度的重要環(huán)節(jié)。我們在衛(wèi)生打掃中要堅持細(xì)致入微、合理分工和有效協(xié)作，并樹立正確的衛(wèi)生觀念和生活態(tài)度，引導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。只有通過持之以恒的努力，我們才能確保幼兒園始終保持一個干凈整潔的環(huán)境，為兒童的成長提供更好的保障。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇六
有的人讓你感動，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。
在我們的小區(qū)里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺?shù)钠つw黑黝黝的，讓人們一看就知道是長年在外面打掃，風(fēng)吹日曬的結(jié)果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了!都是老繭，背有點兒駝，可也不影響他，因為垃圾很多，還有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。
記得有一次，暑假到了，天氣越發(fā)熱了，我都不愿意出來走走了。早空調(diào)間里那么舒服，只有傻瓜才會去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進(jìn)去，倒入那輛車子里。
這時，有一個小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進(jìn)畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質(zhì)了!”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀!”說完，又繼續(xù)掃地了，這時我發(fā)現(xiàn)他背后已經(jīng)濕了一大片了。
我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境，真?zhèn)ゴ蟀?
也許那位老人不是一個很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個美麗，干凈的環(huán)境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學(xué)習(xí)。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇七
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方，也是他們的第二個家。然而，幼兒園每天都接待大量的孩子，自然會變得凌亂不堪。作為家長或社會志愿者，去幫忙打掃幼兒園是一項光榮的義務(wù)和責(zé)任。最近，我有幸參與了一次幼兒園打掃志愿活動，感受到了不一樣的成就和收獲。
第二段：準(zhǔn)備和計劃
在活動開始前，我們和幼兒園老師們一起商定了打掃的計劃和安排。我們提前準(zhǔn)備了垃圾袋、清潔劑、拖把等工具，并按照不同的區(qū)域劃分任務(wù)。我被安排到了幼兒園教室內(nèi)負(fù)責(zé)清理桌面、擦拭玩具和消毒衛(wèi)生間等工作。
第三段：挑戰(zhàn)和克服
在實際的打掃過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。教室內(nèi)的玩具和紙張疊得亂七八糟，很難整理出一個有序的環(huán)境。同時，衛(wèi)生間內(nèi)的污物也很難清理干凈。但是，我們志愿者們積極合作，互相幫忙，并且采用了更加專業(yè)的清潔方法，通過集體智慧克服了這些問題。
第四段：收獲和感受
通過這次活動，我不僅了解到了幼兒園日常打掃的困難和挑戰(zhàn)，還親身體驗到了付出和收獲的快樂。我相信，只有親身體驗過這樣的經(jīng)歷，才能真正感受到自己的付出是有價值的。此外，我也深刻認(rèn)識到了教育工作者的重要性，他們在默默耕耘，以保證孩子們能在清潔、安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次去打掃幼兒園是一次很有意義的活動。我明白了教育需要社會的幫助和支持，志愿者們的付出也是刻不容緩的。同時，我也更加熱愛并珍惜著這個社會，并愿意盡自己的微薄之力，為社會做出一份貢獻(xiàn)。我希望，今后能有更多的人參與到這樣的義務(wù)活動中來，幫助幼兒園對孩子們做出更好的關(guān)愛和教育。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇八
培養(yǎng)學(xué)生公民意識，參與意識，社會責(zé)任意識，按老師安排，我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末，我和幾個同學(xué)開始了校園衛(wèi)生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建筑，進(jìn)行打掃以及清潔，為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。
通過這次社會服務(wù)實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻(xiàn)，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
我堅信只要我們認(rèn)真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活”。很多中學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。
通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰＝窈螅乙煤脤W(xué)習(xí)，做個對社會有價值的，時在校期間，我要多進(jìn)行些社會服務(wù)實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，用自己的力量為社會做貢獻(xiàn)。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇九
去幼兒園打掃是一項非常有意義的工作。在這項工作中，我不僅能夠鍛煉自己的身體，還能夠為孩子們創(chuàng)造一個更加干凈舒適的環(huán)境。在過去的幾個月中，我每周都會去幼兒園打掃，這給我留下了許多深刻的印象和體會。
第二段：享受勞動的樂趣
雖然打掃幼兒園是一項辛苦的工作，但我從中找到了許多快樂和樂趣。首先，我喜歡整理東西的感覺。在整理玩具和圖書時，我感到特別放松和愉悅。其次，看到自己的勞動成果給孩子們帶來的快樂，更是一種無與倫比的滿足感。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們進(jìn)入一個潔凈、整潔、有序的環(huán)境時，他們會變得更加活躍、開心、積極，這也讓我對自己的工作感到非常驕傲和滿意。
第三段：工作的挑戰(zhàn)
雖然打掃幼兒園是一項有意義的工作，但也存在著一些挑戰(zhàn)。比如，幼兒園的清潔工作需要大量的衛(wèi)生知識和技巧。為了更好地清潔，我要時刻注意保持對細(xì)節(jié)的關(guān)注，這需要耐心和技巧。 此外，裝卸大型清潔設(shè)備也需要我們的力量和技巧，尤其是在重物移動時，我們要非常小心，以免傷到自己或者其他人。
第四段：團(tuán)隊合作
在這項工作中，團(tuán)隊合作非常重要。我們必須相互協(xié)作，才能在短時間內(nèi)完成大量的清潔工作。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽和接受他人的意見和建議，學(xué)會了在工作中相互幫助和支持。這些技能不僅可以在打掃幼兒園中發(fā)揮作用，還能夠在生活和工作中應(yīng)用。
第五段：總結(jié)
參與打掃幼兒園是一項非常有益和有意義的工作。這項工作讓我學(xué)會了更好的衛(wèi)生知識和技能，增強了我的忍耐力和耐心，讓我更加了解自己。真正的意義在于，我給孩子們帶來了一個更加安全、健康、舒適的環(huán)境。我希望能夠繼續(xù)為孩子們的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇十
清晨，還沒起床就聽見媽媽說，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗戶上一看，外面果然在下著雪。
這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：“孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。”我點了點頭說：“好，我們現(xiàn)在就動手吧！”
于是，我們從家里拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜，我為什么不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠(yuǎn)處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇十一
一次去幼兒園幫忙打掃的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了童年的純真和多彩。在經(jīng)歷了一天的勞累，我收獲了許多，不僅讓我更加了解了幼兒園的教育工作，也讓我深切體會到了今天幼兒園教育的不易。下面分享一下我的心得體會。
第二段：工作內(nèi)容和體驗
在這個幼兒園打掃的工作中，我們主要把小朋友們的用品和玩具進(jìn)行清洗，深度清潔房間的環(huán)境，更換床上用品等。雖然是打掃，但我也發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)在的幼兒園中，教育工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了單一的知識傳授，而是涵蓋了生活、學(xué)習(xí)的方方面面，更多的是觸及到心靈上的需求，如關(guān)心、嚴(yán)格要求、引導(dǎo)、懲戒等。在這次打掃中，我也接觸到了許多這方面的知識和要求，也讓我對幼兒園更多地了解和認(rèn)識。
第三段：小朋友們的可愛和聰明
幼兒園的小朋友們都非常可愛，在這里，我能夠真正感受到他們的無憂無慮和朝氣蓬勃。孩子們的每一個想法和言行都讓我不斷被他們的純真和可愛所打動，教育他們，也讓我享受到了互動的快樂。在這里，我看到了孩子們的學(xué)習(xí)能力也讓我驚喜不已，他們很聰明，也很能接受新知識。雖然在教育孩子時遇到的困難很多，但只要我們用心去嘗試和耐心去引導(dǎo)，他們也會像魔術(shù)一般地做出驚人的成果。
第四段：培養(yǎng)情感教育和家長參與的意義
在幼兒園里，情感教育是非常重要的。除了教育孩子們認(rèn)識事物的屬性外，更多的是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)如何與他人相處、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、增強自信心等情感方面的教育。而這些教育措施也得到了家長們的積極支持和參與，這也讓孩子們有了更好的在家中創(chuàng)造與幼兒園教育一致的環(huán)境。可見，在現(xiàn)代社會中，家庭教育和理念的傳授也非常重要，甚至更是加強小孩們心靈成長的必須步驟。
第五段：總結(jié)
這次去幼兒園幫忙打掃，讓我意識到幼兒園教育的重要性。他是一座讓孩子們度過好童年的樂富地，幫助他們的心靈在浩瀚的大海里找到一個指引。在指引的指引下，孩子們的學(xué)習(xí)能力也得到了不斷發(fā)展和完善，而教育者們也得到了更加有力的支持。總之，幼兒園教育是一項需要重視和加強的工作，帶來的回報將是更加可觀的。
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇十二
現(xiàn)階段，我的目標(biāo)是做一名有能力且優(yōu)秀的'班長，能夠被老師信任，被同學(xué)擁戴，讓家長驕傲。然而想要做好一名合格的班長，并不是那么的容易，需要自身更強的組織能力和管理能力。而這次學(xué)校組織的清掃社區(qū)的活動恰好給我這個機會，讓我得到了鍛煉和成長。因此，我想在活動的最后，為此次活動做一個總結(jié)，整理自己所學(xué)到的，在將來的學(xué)習(xí)生活中加以運用。
這次活動是學(xué)校為提高學(xué)生的環(huán)保意識、自身責(zé)任感、為社會奉獻(xiàn)的使命感而舉辦的一個全校動員清掃學(xué)校周圍社區(qū)的一次很有意義的活動。老師剛接到這個活動的通知時，就立馬和同班同學(xué)下達(dá)了通知，同學(xué)們聽到之后非常的興奮，因為這個活動能夠讓我們一起在戶外進(jìn)行一次探索和學(xué)習(xí)。因此，大家都充滿了激情，大家也做好了心理準(zhǔn)備迎來明天的挑戰(zhàn)。
而我作為一名班長，便是整個小團(tuán)體的一個領(lǐng)導(dǎo)，我不僅要去清掃社區(qū)，還要協(xié)助老師管理好班上的人員，以防出現(xiàn)一些漏洞。老師告知通知后隨后為我們進(jìn)行了分組，全班50名同學(xué)分成了5組，從5組中每組分別挑選出兩名組長，我承擔(dān)了一組的組長，以及要管理其他9名組長。這個任務(wù)對我來說有些巨大，從來沒有做過這種活動的我，對明天的期待，又多了一些恐慌。
第二天一早，大家都充滿了熱情，拿的拿掃把，拿的拿垃圾袋，火鉗等工具。各個組的組長已經(jīng)分完工之后，會在清掃完一片區(qū)域之后向我匯報情況，我再記錄下來，遞交給老師審核。老師對此次活動的安排，不僅讓我們對維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境有了一定的感受和了解，還讓我們同學(xué)之間的合作配合越來越默契。
在清掃衛(wèi)生期間，還是遇到了一些問題，有些同學(xué)不小心手被刮傷，以及有些同學(xué)在整個集體中渾水摸魚被同組同學(xué)舉報，這些都需要我去協(xié)調(diào)，無法協(xié)調(diào)的就叫來老師。社區(qū)對面的一條馬路也是需要我們清掃的，因此，在清掃這條馬路時，老師會嚴(yán)格監(jiān)督，生怕出現(xiàn)一些問題，我也是參與清掃馬路的其中一位。我深深的感慨，清潔人員在清掃馬路上，車子來來往往，一是不安全，二是灰塵確實是多。我便在心里暗暗的佩服所有得清潔員工，是他們，讓整個城市變得更加美麗，變得更加和諧。在此，我想感謝所有的清潔員，是你們的辛苦付出，讓我們有這么舒適的環(huán)境居住，謝謝！我希望在以后，大家都能控制自己的行為，垃圾扔垃圾桶里，不要隨地亂扔垃圾。我也希望大家能夠尊重每一份職業(yè)，所有的職業(yè)都是有自身的發(fā)光點的，也為我們的社會作出了巨大貢獻(xiàn)！
這次社區(qū)活動，讓我感慨良多，不僅給予了我一些關(guān)于“責(zé)任感”的認(rèn)識，也讓我明白了，想要做好一份職業(yè)是有多么的艱難，只有用心去付出了，才能夠收獲到贊揚和掌聲。我也在此次活動中提高了自己的能力，也讓同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié)。這次活動給予我們的，不僅是心靈上的升華，還有對人民，對社會的一種承擔(dān)！
幼兒園衛(wèi)生打掃心得體會篇十三
通過這次勞動志愿者活動，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對周圍社區(qū)環(huán)境的理解，為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，最重要的是，在這次活動中，我遇到了許多不同年齡的大四學(xué)生。雖然每個人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個系的學(xué)生。但在這次活動中，我們都能認(rèn)識到彼此，為彼此的貢獻(xiàn)感到驕傲，這讓我非常高興。
一、活動體驗
當(dāng)我看到學(xué)校有志愿者招募活動時，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報名了。現(xiàn)在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區(qū)，但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。
打掃衛(wèi)生時，明白自己在為社區(qū)做貢獻(xiàn)，我的動力不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我感到累的時候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續(xù)！這不僅僅是心理上的工作。在活動中，社區(qū)里的.人們經(jīng)常感謝我們，也經(jīng)常遇到志愿者團(tuán)隊。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團(tuán)隊成長了。雖然累了，但是很開心。
二、活動后的感覺
活動結(jié)束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識到清潔是如此的困難，并犯了很多錯誤。然而，通過這次活動，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個更好的人！
順便說一句，在回去的路上，我們發(fā)現(xiàn)我們打掃的地方變臟了。在這個時候，我們深深地感受到環(huán)衛(wèi)工人的困難！我也意識到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習(xí)慣！