學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
學(xué)習(xí)通報心得體會篇一
學(xué)習(xí)是人生中不可或缺的一部分,無論是在學(xué)校還是在社會中都有不斷學(xué)習(xí)的需求。在學(xué)校中,學(xué)通報是教師評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要途徑之一。如何看待學(xué)通報、如何對待學(xué)通報,本文將從五個方面闡述我的心得體會。
第一段:學(xué)通報并不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)成績在學(xué)生的課程學(xué)習(xí)中起著重要的作用,但是學(xué)通報并不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。除了學(xué)習(xí)成績外,學(xué)生的課堂表現(xiàn)、參加各種活動的成績、品德表現(xiàn)等也是評價學(xué)生的重要依據(jù)。孩子在學(xué)習(xí)中有時可能會遇到困難,導(dǎo)致成績不理想。但我們要知道,成績不理想不代表孩子的能力不行、未來沒有前途。
第二段:家長應(yīng)該正視學(xué)通報的真實性
學(xué)通報是反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要途徑,在家長與孩子的交流中也有很重要的作用。家長應(yīng)該正視學(xué)通報的真實性,虛假夸大會掩蓋孩子的缺點,給孩子帶來的傷害會更大。家長應(yīng)該適時地調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)計劃,鼓勵孩子在學(xué)習(xí)上多下功夫、多嘗試,同時也要給孩子適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力。家長和孩子一起制訂學(xué)習(xí)計劃,讓孩子從小就懂得自己的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任。
第三段:學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)通報
學(xué)通報是評價自己學(xué)習(xí)成績的重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)通報,了解自己在學(xué)習(xí)中的不足之處。不管是成績優(yōu)秀還是成績一般,都要養(yǎng)成逐步提升自己的學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)習(xí)時,應(yīng)該注意做好自己的筆記、做好作業(yè)等,同時也要積極地參加各種活動,拓寬自己的視野。
第四段:重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子在學(xué)習(xí)中才能夠更快更好地進(jìn)步。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅對于提高學(xué)習(xí)成績非常有利,更能夠培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的能力和自覺性,也能夠幫孩子更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。有了習(xí)慣、自覺與堅持,就能夠更好地規(guī)劃自己的生活與時間,以及做好自己的事情。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)是一個不斷探索和進(jìn)步的過程,在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)通報的真實性,家長和孩子要在溝通中形成正確的價值觀、意識和方法,同時還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)。最后,我們應(yīng)該在不斷學(xué)習(xí)的過程中積極進(jìn)取,提高自己的學(xué)習(xí)成績,成為未來社會的中堅力量。
學(xué)習(xí)通報心得體會篇二
近期,接連發(fā)生了幾起安全事故,5月31日黑龍江中儲糧林甸直屬庫發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)原因系配電箱短路打火引發(fā)火災(zāi)?;馂?zāi)致糧食損失約1000噸,無人員傷亡。(網(wǎng)傳原因為電源箱電纜短路起火)
二、6月2日14時30分許,中石油大連石化公司位于甘井子區(qū)廠區(qū)內(nèi)一聯(lián)合車間939號罐著火,致2人受傷經(jīng)全力搶救無效死亡,2人失蹤?;馂?zāi)事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失58萬元,具體著火原因仍在調(diào)查中。(網(wǎng)傳電焊施工引發(fā)周邊易燃油點蔓延)
我在學(xué)習(xí)了事故通報后,心里非常震動,進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,如果因為你的不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。
所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。
特種班
申彥軍
2013-6-6
學(xué)習(xí)通報心得體會篇三
學(xué)通報是一種對學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評價的一種方式,旨在激勵學(xué)生進(jìn)一步努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和全面素質(zhì)。在我讀完學(xué)通報后,我深深地體會到學(xué)通報背后的意義和價值,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先,學(xué)通報是一面明鏡,它真實地反映出了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和全面素質(zhì)。學(xué)通報的出現(xiàn),讓我們有機會全面地了解自己在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)。通過學(xué)通報,我們可以清楚地看到自己在各個科目上的成績,看到自己的優(yōu)點和不足。而正是通過對自己成績的客觀評價,我們才能真實地認(rèn)識自己,找到自己的差距和不足之處,進(jìn)而有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整和提高。作為一面明鏡,學(xué)通報向我們展示了一個真實的自己,我們應(yīng)該積極面對,勇于接受。
其次,學(xué)通報是一種激勵和進(jìn)步的動力。學(xué)通報不僅僅是一份成績單,更重要的是其中蘊含的激勵和進(jìn)步的力量。通過學(xué)通報,我們可以看到自己的進(jìn)步和努力在學(xué)習(xí)上得到了認(rèn)可和肯定,這無疑會激發(fā)我們更加努力拼搏的動力。同時,學(xué)通報中也記錄著其他同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),這對我們也起到了一個激勵的作用??吹狡渌瑢W(xué)取得好成績,我常常會想,如果他們能做到,我也一定能夠做到。學(xué)通報讓我們看到了進(jìn)步的可能,激發(fā)了我們要超越自我的決心和勇氣。
再次,學(xué)通報是一種自我認(rèn)知的機會。通過學(xué)通報,我們可以清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和劣勢,從而有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。首先,學(xué)通報讓我們看到了自己的優(yōu)點。在學(xué)通報中,我們可以看到自己在哪些科目上取得了較好的成績,哪些科目上表現(xiàn)出色,這些都是我們的優(yōu)點所在。通過對優(yōu)點的認(rèn)知,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。其次,學(xué)通報也讓我們看到了自己的劣勢。當(dāng)我們看到學(xué)通報中那些不理想的成績時,我們會不自覺地反思自己的原因和不足之處。通過對劣勢的認(rèn)知,我們可以找到自己的學(xué)習(xí)短板,加強薄弱科目的學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。
最后,學(xué)通報是一份成長的證明。學(xué)通報記錄了我們在學(xué)習(xí)上的每一步努力和每一次進(jìn)步,它見證了我們的成長。學(xué)通報不僅僅是一份成績單,更是我們過去學(xué)習(xí)歷程的體現(xiàn)。通過學(xué)通報,我們可以看到自己每一次的進(jìn)步,每一個努力都不會白費。有時候,我們對自己的進(jìn)步不夠自信,需要一份學(xué)通報來提醒和鼓勵自己。當(dāng)我們回顧學(xué)通報時,我們會發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一無所長的時候,如今已經(jīng)取得了可喜的成績和進(jìn)步,這無疑會給我們帶來巨大的自信和滿足感。
總之,學(xué)通報并不僅僅是一份成績單,它背后蘊含著豐富的意義和價值。學(xué)通報是一面明鏡,反映出我們的學(xué)習(xí)成績和全面素質(zhì);學(xué)通報是一種激勵和進(jìn)步的動力,激發(fā)我們更加努力拼搏的動力;學(xué)通報是一種自我認(rèn)知的機會,讓我們清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和劣勢;學(xué)通報是一份成長的證明,見證著我們在學(xué)習(xí)上的每一步努力和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會充分認(rèn)識到學(xué)通報的價值和重要性,不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和全面素質(zhì),用實際行動書寫屬于自己的優(yōu)秀成績單。
學(xué)習(xí)通報心得體會篇四
通過對《安徽省地稅局轉(zhuǎn)發(fā)黃山市地稅局關(guān)于吳健敏、方正安、潘毅等3人受賄案件的通報》(皖地稅函【2013】351號)文件的學(xué)習(xí)很受震撼,作為一個分局長要時刻警醒自己,“慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲。”
一、加強法制學(xué)習(xí)
通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到許多違反原則、違反紀(jì)律的事情,甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為,都與對相關(guān)制度和規(guī)定無知有關(guān)。因此,必須熟悉和掌握黨和國家關(guān)于工程建設(shè)的各項制度和規(guī)定,提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。在工作中,要加強學(xué)習(xí)法制知識,依法辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律,做懂法用法守法的黨員干部。
二、增強法律意識
很多人認(rèn)為犯罪不會有人知道,只有這一次,只要以后不再做,就永遠(yuǎn)不會被發(fā)現(xiàn),這種僥幸的心理,實為掩耳盜鈴的心態(tài)表現(xiàn),有辱國家和企業(yè)的使命與托付不說,最后其實終難逃法律的嚴(yán)懲,從而導(dǎo)致人生和家庭的悲劇。法律是嚴(yán)密的,也是無情的,只有從根本上樹立起法律意識,時時事事勒緊法律的準(zhǔn)繩,不越雷池一步,永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩一身正氣,才能用兩袖清風(fēng)給世人留下一個美好的形象,讓人崇敬,否則終難免聲名狼藉,遺留罵名。
三、樹立正確的價值觀
錯誤的權(quán)力觀、利益觀,混淆公私界限導(dǎo)致犯罪的發(fā)生。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,要時刻認(rèn)識到我們是在為人民工作,我們的權(quán)利是人民賦予的權(quán)利,這是任何時候我們不能忘記的職業(yè)底限。很多人一旦擁有職權(quán),就大開貪口,混淆公私界限,最終被繩之以法,等到了最后在法律面前醒悟時早已悔之晚矣。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,以艱苦奮斗,要以人民利益為重,堅持把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)、人民利益緊密聯(lián)系起來,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,是自己的才拿,不是自己的一定不去想。作為一名黨員干部,只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持“兩個維護(hù)”,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
四、保持良好心態(tài),加強自身修養(yǎng)
2 欲所害,不為名利所累,是每個施工人員必須思考的問題,這種基本操守和素養(yǎng)必須具備,其實也是每個必備的基本操守和素養(yǎng)。在特殊的工作崗位上,更應(yīng)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨性修養(yǎng)。在日常工作中,我一直用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并高度重視部門的反腐倡廉工作,今后我將以此書警示自己,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官之德,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)通報心得體會篇五
學(xué)通報是學(xué)校教育管理工作中的一項重要舉措,旨在及時通報學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和各項表現(xiàn),幫助學(xué)生及時了解自己的學(xué)業(yè)狀況,與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)通報對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用,使學(xué)生更加自覺地學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲望。對于家長來說,學(xué)通報也是了解孩子學(xué)習(xí)情況的有效途徑,可以及時與孩子溝通,指導(dǎo)他們制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
第二段:積極面對學(xué)通報的結(jié)果
學(xué)通報中所展示的成績和表現(xiàn),并不僅僅是對學(xué)生的評價,更是對學(xué)生努力和付出的肯定。當(dāng)我們獲得好成績時,應(yīng)該感到欣喜和自豪,這是對我們努力的回報;而當(dāng)我們在某些科目或方面的成績不如意時,也不應(yīng)氣餒和放棄,而應(yīng)該從中找到問題所在,進(jìn)一步努力和提高。學(xué)通報是我們進(jìn)步的動力,它提醒著我們要努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己。
第三段:善于總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)提高的方向
學(xué)通報反映了我們學(xué)習(xí)過程中的不足和問題,但它并不是對我們的否定,而是對我們的進(jìn)步提出了更高的要求。因此,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)提高的方向。如果某個科目的成績不好,我們可以找到學(xué)習(xí)方法上的問題,并積極尋求幫助,爭取在下一次學(xué)通報中有所提升。如果某個方面的表現(xiàn)不佳,我們可以反思自己的行為和態(tài)度,反思是否還有提升的空間。總之,學(xué)通報給了我們改過自新的機會和動力,我們要在錯誤中成長,不斷追求進(jìn)步。
第四段:與家長共同呵護(hù)成長的道路
學(xué)通報不僅僅是對學(xué)生的一種監(jiān)督和評價方式,它更是一種家校合作的機制。對于家長來說,學(xué)通報是了解孩子學(xué)習(xí)情況的重要途徑,他們可以通過學(xué)通報了解到孩子的優(yōu)勢和不足之處,并針對孩子的問題提供幫助和支持。而對于學(xué)生來說,在家長的陪伴和支持下,我們可以更加自覺地學(xué)習(xí),形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,共同努力呵護(hù)成長的道路。
第五段:學(xué)通報的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)習(xí)本身
學(xué)通報不僅僅是一種對學(xué)生成績和表現(xiàn)的記錄和通報,更重要的是它在激勵學(xué)生向上和全面發(fā)展的過程中發(fā)揮著巨大的促進(jìn)作用。通過學(xué)通報,我們會不斷發(fā)現(xiàn)問題并努力解決問題,提高自己的自制力和自主學(xué)習(xí)能力。同時,學(xué)通報也提醒我們,要將學(xué)習(xí)與生活相融合,通過參加各種活動、鍛煉身體等來培養(yǎng)綜合素質(zhì)??梢哉f學(xué)通報的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)習(xí)本身,它引導(dǎo)我們朝著全面發(fā)展的目標(biāo)努力前進(jìn)。
總結(jié):學(xué)通報不僅僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一次通報和反饋,更是一種教育方式和引導(dǎo)機制。學(xué)通報激勵著學(xué)生提高自己,善于總結(jié)經(jīng)驗,與家長共同呵護(hù)孩子的成長,將學(xué)習(xí)與生活相融合,從而實現(xiàn)全面的發(fā)展。學(xué)通報是我們進(jìn)步的動力,讓我們在學(xué)習(xí)和成長的道路上不斷追求進(jìn)步。
學(xué)習(xí)通報心得體會篇六
堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,重在提高脫貧攻堅成效”,在中央扶貧開發(fā)工作會議上的重要講話,指出了脫貧攻堅必須直面的矛盾和問題、必須把握的思路和方法,是做好新時期扶貧開發(fā)工作的重要方法論,也是我們眾志成城打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的基本遵循。
問題是時代的聲音,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)關(guān)鍵就是正視問題、解決問題。打贏這場攻堅戰(zhàn),制約因素有很多,歸結(jié)起來,不外乎兩方面的因素。一是客觀因素,不少貧困地區(qū)一方水土養(yǎng)活不了一方人。二是主觀因素,必須調(diào)動各方面積極性、形成強大合力。直面問題是勇氣,解決問題是水平,堅持問題導(dǎo)向,找準(zhǔn)問題、聚焦問題,就能為實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,打贏這場硬仗奠定良好基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的基本方略,重點就是解決好“扶持誰”、“誰來扶”、“怎么扶”問題。精準(zhǔn)識別貧困人口是精準(zhǔn)施策的前提,對所有貧困人口建檔立卡,該精準(zhǔn)到戶的務(wù)必精準(zhǔn)到戶,確保把真正的貧困人口弄清楚,把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚,做到因戶施策、因人施策,才能實現(xiàn)扶真貧、真扶貧。推進(jìn)脫貧攻堅的關(guān)鍵是責(zé)任落實到人,加快形成中央統(tǒng)籌、省(自治區(qū)、直轄市)負(fù)總責(zé)、市(地)縣抓落實的扶貧開發(fā)工作機制,做到分工明確、責(zé)任清晰、任務(wù)到人、考核到位,才能實現(xiàn)既各司其職、各盡其責(zé),又協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、協(xié)同發(fā)力。
開對“藥方子”,才能拔掉“窮根子”。各地情況千差萬別,不能都照一個模式去做,而要因地制宜,探索多渠道、多元化的精準(zhǔn)扶貧新路徑。從主要路徑來說,解決好“怎么扶”的問題,關(guān)鍵就是按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況,實施“五個一批”工程:一是發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批,立足當(dāng)?shù)刭Y源,實現(xiàn)就地脫貧;二是易地搬遷脫貧一批,確保搬得出、穩(wěn)得住、能致富;三是生態(tài)補償脫貧一批,讓有勞動能力的貧困人口就地轉(zhuǎn)成護(hù)林員等生態(tài)保護(hù)人員;四是發(fā)展教育脫貧一批,著力發(fā)揮好教育阻斷貧困代際傳遞的治本作用;五是社會保障兜底一批,對貧困人口中完全或部分喪失勞動能力的人,由社會保障來兜底。
實效是檢驗的標(biāo)尺。打贏脫貧攻堅戰(zhàn),空喊口號、好大喜功、胸中無數(shù)、盲目蠻干不行,搞大水漫灌、走馬觀花、大而化之、手榴彈炸跳蚤也不行。要取得實實在在的效果,就必須在精準(zhǔn)施策上出實招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實功、在精準(zhǔn)落地上見實效,必須以崇尚實干、狠抓落實來檢驗我們的行動。脫貧工作做得好不好、貧困群眾有沒有脫貧,不能自說自話,要讓當(dāng)?shù)厝罕娮约簛碓u價,脫沒脫貧要同群眾一起算賬,要群眾認(rèn)賬。在實字上下真功夫、硬功夫、苦功夫,再硬的脫貧攻堅硬骨頭我們也一定能啃下來。
如期實現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo),是全國人民的殷切期盼,是我們不容推卸的重要使命。以“但愿蒼生俱飽暖”的情懷踏踏實實為民造福,以愚公移山之志苦干實干,我們就決不會落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾,就能夠交上一份讓人民滿意的答卷。
學(xué)習(xí)通報心得體會篇七
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,各種通報成為了人們了解信息,傳遞信息的重要途徑。而對于我們這些處于社會各階層的人來說,通過關(guān)注通報了解社會動態(tài),收獲了很多啟發(fā)和感悟。以下是我個人對于“聽通報”的一些心得體會。
首先,聽通報讓我對社會問題有了全新的認(rèn)識。通過聽取通報,我們可以在第一時間了解到社會上發(fā)生的各類事件,比如突發(fā)事件、地方政策的調(diào)整、重大行業(yè)動態(tài)等。這讓我開始意識到,一個人如果想要真正了解自己所處的社會,就不能僅憑自己的主觀感受和經(jīng)驗。只有通過聽取各種通報,才能從宏觀的角度看待問題,了解問題的背后原因和影響。這樣的認(rèn)識讓我意識到了自己在社會大眾中的責(zé)任和使命,我明白了作為一個公民,應(yīng)該對社會問題保持關(guān)注,積極參與改變。
其次,聽通報讓我更加了解了社會的多樣性。社會是由各種各樣的人組成的,他們有不同的身份、不同的背景、不同的需求和價值觀。而通過聽取通報,我們可以了解到不同社會群體的聲音和關(guān)切點,從而更好地去了解社會的多樣性。這樣的了解讓我明白了,平等和包容是社會和諧發(fā)展的必要條件。無論一個人處于什么樣的地位,他們都應(yīng)該受到平等和尊重對待。只有在包容的社會氛圍中,各階層才能更好地交流和合作,推動社會進(jìn)步。
第三,聽通報讓我認(rèn)識到信息的重要性。信息不僅僅是權(quán)力的延伸,更是個人智慧的展示。通過聽取通報,我們可以獲取到各種信息,了解到各種機會和挑戰(zhàn)。這讓我明白,獲取信息的能力和渠道是非常重要的。只有通過不斷積累和更新信息,我們才能更好地把握機遇,避免風(fēng)險。同時,信息也是推動社會進(jìn)步的重要力量。當(dāng)我們擁有更多的信息以后,我們就能夠更好地思考問題,制定合理的計劃,并做出明智的決策。
第四,聽通報讓我對人際關(guān)系有了新的認(rèn)識。無論是生活中的人際關(guān)系還是工作中的人際關(guān)系,都需要通過有效的溝通才能夠得以建立和維持。而通過聽取通報,我們可以學(xué)習(xí)到不同人的溝通技巧和交流方式。這讓我明白,互相傾聽和理解是人際關(guān)系中的基礎(chǔ),只有真正理解對方的需求和想法,才能夠建立起雙方都滿意的關(guān)系。通過通報的交流方式,我對于如何與人溝通、如何處理人際關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識。這不僅讓我在工作和生活中更好地處理人際關(guān)系,也讓我更加珍惜身邊的人,并主動去關(guān)心他們的需求和感受。
最后,通過聽通報,我也意識到了自己在社會中的責(zé)任和義務(wù)。社會是我們共同生活的地方,每個人都應(yīng)該對之負(fù)有一定的責(zé)任。聽取通報不僅是為了了解社會的動態(tài)和問題,更是為了激勵自己去積極投身社會的發(fā)展和改善。盡管一個人的力量有限,但當(dāng)我們積極參與社會的建設(shè)時,就會影響到周圍的人,形成良性循環(huán)。通過聽取通報,我明白了自己在社會中的定位和使命,也激勵自己更加努力地為社會做貢獻(xiàn)。
總之,通過聽取通報,我收獲了很多對于社會問題的認(rèn)識和啟發(fā)。我了解到社會的多樣性,認(rèn)識到信息的重要性,理解到人際關(guān)系的重要性,也意識到了自己在社會中的責(zé)任和義務(wù)。在未來的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注通報,不斷學(xué)習(xí)和成長,為社會的進(jìn)步和改變做出自己的努力。
學(xué)習(xí)通報心得體會篇八
得體會】
學(xué)習(xí)傳達(dá)《。。同志錯誤問題通報》及相
關(guān)檢查摘錄的心得體會
治紀(jì)律、政治規(guī)矩的行為的嚴(yán)肅處理,是黨中央、省委整風(fēng)肅紀(jì)、從嚴(yán)治黨決心的體現(xiàn),也是對我們普通黨員干部的教育和警示。作為一名黨員,我從遵守組織紀(jì)律、履行好崗位職責(zé)和加強自身素質(zhì)方面,匯報一下心得體會:
織活動,自覺服從組織決定。組織交給的任務(wù)、作出的決定,不打折完成;服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨。
二、工作方面,勤奮務(wù)實、盡責(zé)盡職。在工作中,我始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,腳踏實地,恪盡職守,積極配合好李建平科長開展好部門工作。保持在虛心學(xué)習(xí)、積累的心態(tài),不斷及時改正不足,總結(jié)工作經(jīng)驗,通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,提高工作效率,提升工作質(zhì)量,在崗位發(fā)揮出一名黨員應(yīng)有的作用。
三、不斷學(xué)習(xí),堅定信念和提升道德境界。“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”一名黨員干部,一旦放松了自己的學(xué)習(xí),就會沾染上浮躁之氣,就會干事創(chuàng)業(yè)動力不足,放任自己的嚴(yán)重行為。作為黨員,一定要通過加強黨性修養(yǎng),潛心學(xué)習(xí),堅定理想信念,保持一種平和的心態(tài),使自己時刻處于清醒狀態(tài),從而學(xué)有所成,有所獲,提高自身理論修養(yǎng), 提升道德境界。
四、養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的工作作風(fēng),處理好與同志的關(guān)系。作為一名黨員干部要自重、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)。
為一些雞毛蒜皮的小事爭高低,胡亂猜忌、相互詆毀,勢必引發(fā)事端,有損同志情感,影響和諧穩(wěn)定。與同事之間,要求同存異、取長補短,學(xué)會隱忍;要有容人之量,襟懷坦蕩,與人為善。不論對組織、對同志都要忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。
學(xué)習(xí)《警示案例通報》心得體會
我所本周組織干部職工學(xué)習(xí)市委書記魏民洲有關(guān)反腐倡廉精神,本次會議讓我感觸頗深,5個警示案例更讓我讓我感慨頗多,受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識到無論在什么職位,我們對待腐敗問題都不能抱有一絲僥幸的心理。
首先,讓我感受最深的就是作為一名動物衛(wèi)生監(jiān)督工作執(zhí)法人員,我們肩負(fù)著保障全區(qū)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全這一重要使命。在日常執(zhí)法過程中,我們經(jīng)常與服務(wù)對象、監(jiān)管對象打交道,不可避免的會有人給我們一些小恩小惠,可能是包煙、可能是金錢、可能是頓飯。我們不能因為覺得這些東西涉及金額較小就坦然接受,通報案例中竺海潮案件也是從小恩小惠開始,千里地方毀于蟻穴,因此“反腐倡廉”這四個字更應(yīng)該牢牢地印刻在我們的心中。周所長經(jīng)常在各類會議上提起“六項禁令”,就是為了提醒我們每一位從動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的人員在工作時不能有絲毫的貪念,一個小小的錯誤思想可能就是造成不可想象的嚴(yán)重后果。我們在認(rèn)清自己崗位的重要性,無論身處何職,都要將“反腐倡廉”牢記在心。
其次,要努力培養(yǎng)自己良好的興趣愛好。通報案例中劉潔案件當(dāng)事人劉潔就是一位比較年輕的干部,現(xiàn)今年輕一代正慢慢地在社會各個領(lǐng)域擔(dān)任重要的職位,面對社會上形形色色的誘惑,有些人經(jīng)不起考驗,往往為了自己的利益而鋌而走險,最終對社 會、對家庭都造成了嚴(yán)重的損害。因此,對于我們年輕一代來說,最重要的就是要杜絕各種不良嗜好,比如賭博、酗酒、過度夜生活、過度的奢侈品消費等等,而要培養(yǎng)良好的興趣愛好。要將對自我的管理監(jiān)督,從“八小時”之內(nèi)延伸到“八小時”之外,注重自己“生活圈”、“社交圈”。
最后,要保持良好心態(tài),擺正工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。要時刻把思想學(xué)習(xí)、文化知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首位,不能讓學(xué)習(xí)成為“走過場”、應(yīng)付差事,真真的讓各類知識“內(nèi)熟于心,外露于行”。要時刻認(rèn)識到自己的職位是人民給予的,我們最大的使命就是為人民服務(wù),我們不能讓“為人民服務(wù)”成為一句空話大話,而是要真心實意的為人民辦實事,積極主動的為人民解決實際問題。要始終保持一種良好的心境,不被歪風(fēng)邪氣所影響,廉潔自愛,踏踏實實做好本職工作。
這次反腐倡廉警示教育活動,不僅讓我感悟頗深,更讓我對今后的工作和生活有了新的認(rèn)識:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)動物衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)工作,提高自身職業(yè)道德水平。深刻認(rèn)識自身崗位、職務(wù)的職責(zé),真正達(dá)到增強責(zé)任意識,提高責(zé)任能力,規(guī)范責(zé)任行為的目標(biāo)。以單位和人民的利益為重,以責(zé)任心證明自己的人品,決不做損害單位和人民利益甚至引發(fā)重大風(fēng)險和違紀(jì)違規(guī)問題的行為。
堅持把思想政治學(xué)習(xí)常抓不懈,增強黨性觀念,才能擁有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗,才能不斷提高自身的政治素質(zhì)和把握政策的能力,才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和社會主義的榮辱觀。同時我們還要向先進(jìn)典型和模范人物學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,時時刻刻記住自己是一名入黨員積極分子,要用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
3、樹立了廉潔從業(yè)、守規(guī)操作的職業(yè)操守。遵守單位的各項規(guī)章制度,建立有責(zé)擔(dān)責(zé),盡職免責(zé)的責(zé)任思維,充分認(rèn)識到不遵守各項規(guī)章制度的危害性,以及違規(guī)行為應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)受到的懲戒,對發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為絕不姑息縱容。增強自身遵紀(jì)守法的意識,營造依法經(jīng)營、守規(guī)操作、廉潔從業(yè)的良好氛圍。通過這次講座,我深深感到,這是一次極為難得的講座,是一次警鐘長鳴、防微杜漸的教育,也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對于我今后進(jìn)一步增強反腐倡廉意識,走好未來人生道路每一步,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。讓我從一點一滴做起,培育高尚的心靈,以講座中的案例做警示,遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作,促進(jìn)我區(qū)動物衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)健康發(fā)展。
“四風(fēng)”問題典型案件通報心得體會
5月11日,我局組織干部職工學(xué)習(xí)《通報30起違反八項規(guī)定案件》、《關(guān)于查出5起涉及“四風(fēng)”問題典型案件的通報》,引導(dǎo)干部職工認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委七項規(guī)定,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),做好自查自糾、互查互糾,不浮于形式,把工作落到實處。
一是領(lǐng)會精髓,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。這些案件涉及違規(guī)購置、使用公車,違規(guī)宴請、接受宴請,違規(guī)收禮、增發(fā)福利,公款旅游、迎來送往,脫崗失職慢作為、值班交接不到位,上班時間打麻將、會議期間玩手機等。單位干部職工要以“有則改之、無則加勉”的精神,針對通報指出的問題,抓好對照檢查,時刻警醒自己,切實維護(hù)xx部門良好形象。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則。單位領(lǐng)導(dǎo)干部要以通報吸取教訓(xùn),把握界限、謹(jǐn)慎行事,注重細(xì)節(jié)、端正言行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要常思為政之德,貪欲之害,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭征求意見,帶頭自我剖析,帶頭整改落實,始終保持堅定的黨性信念、良好的品行,努力做堅決反對“四風(fēng)”的表率。
自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開始后,我們村高度重視,積極部署,按照“學(xué)習(xí)傳達(dá)上級部署及時準(zhǔn)確,啟動工作迅速高效”的工作思路,全面有序地開展黨的群眾路線教育實踐活動。我作為本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,一方面努力提高認(rèn)識并按照新城的統(tǒng)一部署加強自身學(xué)習(xí),另一方面認(rèn)真組織安排黨員干部深入開展教育實踐活動。
通過學(xué)習(xí)和思考,我深刻地認(rèn)識到,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握形勢、妥善應(yīng)對考驗,化解風(fēng)險,運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重要舉措,對于進(jìn)一步推進(jìn)全市統(tǒng)戰(zhàn)工作具有極其重要的意義。
強團(tuán)結(jié)、顧全大局,自覺維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。并著眼于繼承和弘揚我們黨90多年來保持和發(fā)展馬克思主義政黨先進(jìn)性的根本點以及順應(yīng)世情、國情、黨情的新變化提出了黨的建設(shè)總要求,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。我感到,這次教育實踐活動很有必要、非常及時,定將取得明顯的效果。
資料來源:http://ba/data/xdth/
學(xué)習(xí)通報心得體會篇九
在日常工作中,對于一些重要的信息,我們往往需要通過各種渠道來獲取。而作為一個成熟的組織成員,我們應(yīng)該善于傾聽和接受通報。通報不僅僅是傳遞信息的工具,更是培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神、凝聚力和文化認(rèn)同感的重要手段。通過聽通報,我們能夠更好地理解組織的發(fā)展方向,增強與團(tuán)隊成員之間的溝通與合作,提高工作效率。在這篇文章中,我將分享我在聽通報中的一些心得體會。
二、全神貫注
在接收通報時,首先要保持全神貫注。通過集中注意力,我們能夠更好地理解和把握領(lǐng)導(dǎo)者傳遞的信息,避免錯過重要的細(xì)節(jié)。而保持專注的關(guān)鍵是情緒的平穩(wěn)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠平靜地接受通報時,我更容易集中注意力。因此,在通報之前,我會自我放松一段時間,將自己的負(fù)面情緒調(diào)整至最低,以保持良好的心態(tài)。
三、主動提問
在通報過程中,我們不僅要 passively接收信息,還應(yīng)該 actively積極思考、提問。通過主動提問,我們能夠更好地理解和鞏固已經(jīng)獲得的信息。此外,提問還有助于增進(jìn)與團(tuán)隊成員之間的交流,促進(jìn)各個環(huán)節(jié)的合作。例如,我曾在一次通報中提問了一些與我工作相關(guān)的問題,得到了對方的解答,并與團(tuán)隊成員進(jìn)行了深入的討論,最終找到了解決問題的方法。因此,我認(rèn)為,主動提問不僅是聽通報的關(guān)鍵,也是在團(tuán)隊中建立良好合作關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。
四、善于總結(jié)
聽通報之后,我們應(yīng)該做好總結(jié)??偨Y(jié)不僅可以幫助鞏固已掌握的信息,還可以幫助我們針對性地制定下一步的工作計劃。在總結(jié)過程中,我通常先整理自己的筆記或心得,然后與其他團(tuán)隊成員進(jìn)行分享和討論。通過對信息的整理和反思,我能夠更好地記住和利用所獲得的知識和經(jīng)驗。此外,分享與討論也能夠激發(fā)其他成員的思考,促進(jìn)團(tuán)隊的共同成長。
五、行動落實
聽通報不僅僅是為了接收信息,更重要的是將信息轉(zhuǎn)化為實際行動。在聽完通報后,我們應(yīng)該立即行動起來,將所掌握的信息應(yīng)用于實際工作中。例如,在一次通報中,我獲悉了某項工作的緊急性和重要性。因此,在通報結(jié)束后,我立刻與相關(guān)團(tuán)隊成員取得聯(lián)系,進(jìn)行了工作計劃的調(diào)整和安排,確保項目能夠按時完成。這種及時行動的能力不僅能夠提高工作效率,還能夠體現(xiàn)自己的責(zé)任心和執(zhí)行力。
總結(jié)起來,通過聽通報,我們能夠更加全面地了解組織的發(fā)展情況和工作要求,增強與團(tuán)隊成員之間的溝通與合作,提高工作效率。在接收通報時,我們應(yīng)該保持全神貫注,主動提問,善于總結(jié),并將所獲得的信息轉(zhuǎn)化為實際行動。通過不斷鍛煉和實踐,我們可以不斷提升自己的聽取和接受信息的能力,使我們在工作中更加出色。只有通過有效的聽通報,我們才能更好地適應(yīng)組織的發(fā)展需求,實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的共同成長。