每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

合作的作文400字 合作的作文800字篇一

討論的快樂

一個人做題會不會太枯燥呢？是的，我們需要合作。

“不對，不對，這題應(yīng)該這樣做。”a說，“這個三角形不是直角，怎能用三角函數(shù)啊！”b說，大家爭論不休，突然班長來了，他沉默了片刻，便微微一笑，抓起了筆，給我們講解起來。大家恍然大悟，不禁大笑。

合唱的快樂

一個人唱歌會不會太孤單呢？是的，我們需要合作。

下課鈴響起，隨之而來的是大家又愛又恨的音樂。“煩死了，怎么又是這首，還讓不讓人睡覺啊？”突然，一個男生跟著廣播唱起來，他的聲音并不好聽，卻低沉有力，同學(xué)們不知不覺跟著唱起來。“哎呀，你唱得好難聽！”“你唱的才難聽！”大家不禁笑出了眼淚。

歡樂的歌聲中，我感受到了合唱的快樂。

清潔的快樂

一個人清潔會不會太疲憊呢？是的，我們需要合作。

“哎呀，好累，怎么這窗就是擦不干凈呢？”c說。d接過他的報紙，說：“我來幫你吧！”氣氛被調(diào)動起來了，在學(xué)習(xí)的同學(xué)都紛紛參與進(jìn)來，拿起工具，做起了大清潔。大家的額頭都流出了汗水。在一片笑聲中，汗水變的愈發(fā)晶瑩透徹。

晶瑩的汗水中，我感覺到清潔的快樂。

只要攙扶著，再可怕的困難也會過去，再難受的痛苦也會消失。因為我有一群朋友，他們給我?guī)砗献鞯目鞓罚?/p>

合作的作文400字 合作的作文800字篇二

年華似水，在身邊緩緩流過，恍然如夢，轉(zhuǎn)眼間已有無數(shù)個日夜在指縫間溜走。回憶起從前的生活：身邊的伙伴變成朋友只是因為一次簡單的合作，喜歡過的組合也是因為他們很強(qiáng)的合作精神，和幾個人搭配在一起的和諧與完美。現(xiàn)在想起也許這就是合作的力量。

有時我想乘上一葉扁舟，隨著歷史的長河慢慢地漂到戰(zhàn)國時期。那時的齊宣王尤愛竽吹奏的音樂，每每竽聲朗朗，無比和諧。卻因南郭先生的加入只留下濫竽充數(shù)的笑談。合作擁有一種的力量能帶給人無限美的享受，卻也會因其中一點(diǎn)點(diǎn)的不和諧，被輕易打破。每次看到這個故事，我都會想如果沒有南郭先生這一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，這支樂隊留下的一定是一份和諧與完美。會被人們當(dāng)作合作的典范而不是千古的笑談。

我隨著歷史的腳步回到現(xiàn)在的生活。在這里合作之花似乎已成一片花海。許多組合出現(xiàn)在人們的視野中，他們各具特色卻有著相同的一點(diǎn)——和諧。我想和諧是合作的果實吧。正是因為他們的合作才締造出一個個團(tuán)體。有一個組合，他們的歌似乎在每條大街小巷隨時都有可能響起，無論多大年紀(jì)的人提到他們都能哼上一兩句。他們就是鳳凰傳奇——一個有著高亢聲線的蒙古族姑娘和一個充滿現(xiàn)代氣息的湖南人。名族與電子樂的碰撞，完美的融合在了他們的音樂中。正是因為有了合作的力量才使他們家喻戶曉。

記得有看到過一個組合叫大女孩，三個唱歌很好聽和聲很完美的女孩。只是因為胖被四處拒絕。他們決定合作，組合在一起覺得這樣具有了勇氣和力量。現(xiàn)在有三個少年也組合在了一起，他們有萬千粉絲。每個人都各具特色，和我相差無幾的年齡使他們充滿朝氣，活潑熱情。易烊千璽，有力的舞蹈高冷的外表，成績很好的初中生;王俊凱，長相俊秀有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后;王源，有著暖心聲線和暖暖的微笑的00后。幾個人組合在一起是一份和諧與完美。合作使他們迅速風(fēng)靡。成為新一代的青春偶像。

如果為一個合作的故事是一朵花，放眼古今中外便是一片花海;合作帶給無數(shù)人成功。他們因擁有了合作的力量，有的被人們熟知，成為一顆璀璨的明星，有的用合作的力量掩飾自己，被人們當(dāng)作笑談。可見的力量有多大。

我們應(yīng)該善于利用合作的力量，而不是用它來偽裝自己，在團(tuán)隊中取得成功。

合作的作文400字 合作的作文800字篇三

這幾天，我們班再次開展了小組合作學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們組學(xué)習(xí)的熱情從高慢慢的變低了。

因為開始時，大家都很好奇，我們上課也有了許多變化：每節(jié)課上課前，班長會先說：“請同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備，起立，呼號!”然后我們?nèi)w同學(xué)就起立呼號：“合作學(xué)習(xí)，快樂成長，耶!”然后班長再說：“現(xiàn)在請xx老師給我們導(dǎo)課。”然后就上課了。

我覺得這樣很好，好在可以讓那些不夠精神的同學(xué)呼號后更加精神，也可以讓我們的心情好轉(zhuǎn)許多，這個方法很好!

剛剛說道我們小組的學(xué)習(xí)熱情從高變低，是因為組內(nèi)有些成員上課不聽講，和別的組的成員玩耍、講話，我覺得這樣子不但學(xué)不到知識，而且也害了自己，得不到什么好處，所以我希望我們小組的所有成員都可以上課認(rèn)認(rèn)真真的聽課，成為我們班級里面最優(yōu)秀的小組。

其實，我覺得這樣小組合作學(xué)習(xí)是很好，我還是覺得，雖然合作學(xué)習(xí)是很好，()但是座位圍坐在一起也方便一些同學(xué)講小話了。

在數(shù)學(xué)課上，我們小組討論、分配任務(wù)，更加方便了，只要聚在一起就可以了。

在語文課上，也是這樣，更方便于討論了。

所以，這樣做，雖然有壞處，但是好處比壞處更多。

我認(rèn)為是很好的。

希望我們的小組合作學(xué)習(xí)能繼續(xù)延遲下去。