適當(dāng)分享自己的心得體會(huì)可以拉近與他人的距離，促進(jìn)交流和溝通。請(qǐng)大家閱讀以下范文時(shí)，注意其中所表達(dá)的思想和感悟，或許可以啟發(fā)到我們。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇一

考察分享會(huì)是近年來受到越來越多關(guān)注的一種學(xué)習(xí)方式，它以參觀實(shí)地和互相交流的形式，提供給參與者更多的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和了解。在過去的一次考察分享會(huì)中，我有幸參加其中，并從中受益匪淺。下面，我將會(huì)分享關(guān)于這次考察分享會(huì)的心得體會(huì)。

首先，考察分享會(huì)給我?guī)砹撕芏嘈轮R(shí)和見解。在這次考察分享會(huì)中，我們?nèi)サ搅艘患抑拇笮涂萍脊緟⒂^，了解他們的企業(yè)文化以及他們的產(chǎn)品開發(fā)過程。通過參觀和與員工的交流，我了解到科技公司在創(chuàng)新和發(fā)展方面的努力，以及他們關(guān)注員工的工作環(huán)境和福利。這些新知識(shí)對(duì)于我未來的職業(yè)規(guī)劃和成長非常有幫助。

其次，考察分享會(huì)幫助我加深了對(duì)某行業(yè)的了解。在這次考察分享會(huì)中，我們還參觀了一家知名的制造業(yè)公司。通過參觀工廠和與工人交流，我對(duì)制造業(yè)的流程和流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了更深入的了解。我也了解到制造業(yè)在提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率方面所面臨的挑戰(zhàn)。這種深入了解使我對(duì)于該行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì)有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

再次，考察分享會(huì)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次考察分享會(huì)中，我們與參加考察的同學(xué)一起組成小組，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要相互合作，分工合作，并共同解決問題。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我未來的工作生活有著重要的意義。

另外，考察分享會(huì)還為我提供了與業(yè)界專家和同行交流的機(jī)會(huì)。在這次考察分享會(huì)中，我們還有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)行業(yè)研討會(huì)，與行業(yè)內(nèi)的專家和同行進(jìn)行了深入交流和探討。他們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和見解，并對(duì)我們提出的問題進(jìn)行了解答。這個(gè)機(jī)會(huì)為我提供了與業(yè)界大咖直接交流的寶貴機(jī)會(huì)，我從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。

最后，考察分享會(huì)讓我意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。在這次考察分享會(huì)后，我意識(shí)到學(xué)習(xí)并不僅僅局限在學(xué)校教育中，實(shí)地考察和與業(yè)界專家的交流同樣重要。通過參加考察分享會(huì)，我體會(huì)到了終身學(xué)習(xí)的愉悅和重要性，這將激勵(lì)我繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，并不斷積累新的知識(shí)和技能。

總之，考察分享會(huì)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。通過參觀實(shí)地和與業(yè)界專家的交流，我們可以學(xué)到很多新知識(shí)和見解，并深入了解某個(gè)行業(yè)的內(nèi)情。同時(shí)，考察分享會(huì)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，并提供了與業(yè)界專家和同行交流的機(jī)會(huì)。參加考察分享會(huì)要求我們積極主動(dòng)，具有開放的思維和好奇的態(tài)度。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我們將能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，并為未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇二

近日，我校組織了一場別開生面的學(xué)長分享會(huì)，讓新生們與學(xué)長們面對(duì)面的交流和分享。這次活動(dòng)讓我獲益良多，不僅從中接觸到了大量寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，也深感到學(xué)長學(xué)姐們真誠的關(guān)懷。在這篇文章中我將與大家分享一下我在這次學(xué)長分享會(huì)上的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)學(xué)長學(xué)姐們的表達(dá)感謝之情。

首先，我想表達(dá)我對(duì)學(xué)長學(xué)姐們的誠摯感謝之情。在這次學(xué)長分享會(huì)上，學(xué)長學(xué)姐們不辭辛勞地為我們準(zhǔn)備了一場場有趣的分享和講座。無論是談?wù)搶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還是聊天交流，他們都毫無保留地分享自己的學(xué)術(shù)和生活經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)樗麄兊南ば母冻觯覀冞@些新生才能在大學(xué)生活的起點(diǎn)上少走彎路，更加從容地適應(yīng)新環(huán)境。

學(xué)長學(xué)姐們的分享給了我許多啟發(fā)。首先，他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和自律的重要性。他們告訴我們，大學(xué)是一個(gè)比高中更加嚴(yán)肅和繁重的學(xué)習(xí)階段，要想取得好成績就必須付出更多的努力。此外，他們還分享了許多學(xué)習(xí)方法和技巧，如時(shí)間管理和高效記憶等。通過他們的分享，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要有規(guī)劃和目標(biāo)，而不是簡單地死記硬背。

第四段：展望自己的發(fā)展。

通過學(xué)長分享會(huì)，我深感自己還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方。作為一個(gè)新生，我應(yīng)該抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真思考自己的發(fā)展方向，并制定合理的目標(biāo)。我要學(xué)習(xí)學(xué)長學(xué)姐們的學(xué)習(xí)方法，尤其是他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)如何堅(jiān)持、如何克服困難。同時(shí)，我也要更加注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地適應(yīng)大學(xué)生活和未來的就業(yè)。

第五段：總結(jié)。

通過學(xué)長分享會(huì)，我受益匪淺。學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)傳授為我未來的學(xué)習(xí)和生活指明了方向，激發(fā)了我對(duì)未來的憧憬和期望。我也明白了作為一名新生，我應(yīng)該更加積極主動(dòng)地去探索和學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)綜合素質(zhì)和人際交往能力。未來的道路可能充滿挑戰(zhàn)，但我會(huì)以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱樱赂业赜犹魬?zhàn)，并不斷成長和進(jìn)步。

在這次學(xué)長分享會(huì)上，我真切地感受到了學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)懷和指導(dǎo)。我相信通過他們的幫助和支持，我定能在大學(xué)生活中取得優(yōu)異的成績和豐碩的收獲。返回朗讀，鍵入“完成”

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇三

近日，我參加了一場以“法律分享會(huì)”為主題的活動(dòng)。活動(dòng)在一個(gè)寬敞明亮的會(huì)議廳里舉行，吸引了眾多法律界的專家、學(xué)者和學(xué)生參與。通過這次法律分享會(huì)，我獲得了很多新的知識(shí)和體會(huì)，并對(duì)法律的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，參加法律分享會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律在社會(huì)中的重要性。在分享會(huì)上，一位法律專家詳細(xì)講解了法律的定義和作用，并通過案例分析向我們展示了法律在保護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要作用。我從中了解到，法律是社會(huì)文明和進(jìn)步的基石，沒有法治，社會(huì)將陷入混亂和無序。法律的存在和實(shí)施為人們提供了有序和公正的環(huán)境，保障了人們的權(quán)益和利益。

其次，我在法律分享會(huì)上學(xué)到了很多實(shí)用的法律知識(shí)。分享會(huì)上，法律專家圍繞勞動(dòng)法、合同法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并與我們分享了一些實(shí)際應(yīng)用中的法律問題和解決方法。我深感這些法律知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，無論是個(gè)人生活還是職場工作都需要遵守法律規(guī)定。我意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)，法律素養(yǎng)已經(jīng)成為一種基本的素質(zhì)，只有擁有扎實(shí)的法律知識(shí)，才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益和避免法律風(fēng)險(xiǎn)。

此外，在法律分享會(huì)上，我也受益于與法律界的專家和學(xué)者的交流。分享會(huì)安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們有機(jī)會(huì)向?qū)＜姨釂柡吞接懸呻y問題。我和其他與會(huì)者通過與他們的交流，了解了他們?cè)诜蓪?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和見解。這不僅提升了我們的法律意識(shí)，還為我們提供了更多解決問題的思路和方法。與專家和學(xué)者的交流使我深感法律是一個(gè)充滿智慧和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。

通過這次法律分享會(huì)，我對(duì)法律的理解和認(rèn)識(shí)有了更加深入的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到我作為一名普通公民，在日常生活中應(yīng)該更加重視法律，遵守法律，不僅是為了自己的利益也是為了維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。我也意識(shí)到法律并不是高高在上的規(guī)則，而是與我們息息相關(guān)的，關(guān)乎每一個(gè)人的利益和生活的重要因素。從今以后，我將更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí)，提升自己的法律素養(yǎng)，為自己的生活和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。

綜上所述，參加法律分享會(huì)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng)，我對(duì)法律的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了實(shí)用的法律知識(shí)，并與法律界的專家和學(xué)者進(jìn)行了交流。這次經(jīng)歷讓我更加明確個(gè)人在法律方面需要提升的意識(shí)和行動(dòng)，我將以更加積極的態(tài)度學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自20級(jí)知行文科試驗(yàn)班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言，與大家分享在大學(xué)生活中，我對(duì)于閱讀的思考和體會(huì)。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的閱讀過程，我漸漸發(fā)現(xiàn)，讀書的旅程，總會(huì)經(jīng)歷這樣三個(gè)階段：以心頭的疑問和好奇為開始，以開放的思考和交流為過程，以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會(huì)，在這段即將開啟的閱讀之旅中，我們每一個(gè)人，都將與經(jīng)典一同成長。讀書的源起，總要追溯回我們心中對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于自身生活的種種疑問。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，只一個(gè)“問”字，便成為我們潛入書海，追尋活水的最初動(dòng)力。我們帶著自己生活中遇到的問題，帶著觀察身邊社會(huì)生活的問題，乃至帶著這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國家的問題，開啟一段閱讀的旅程，叩開古代賢者與現(xiàn)代智者的大門。

在中國經(jīng)典的研讀中，我們追問著儒家與道家的矛盾與融合，閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時(shí)代的憂國之心和對(duì)社會(huì)治理的獨(dú)特構(gòu)想，尋找古文書簡中對(duì)于現(xiàn)代治理的闡釋與啟發(fā)；在西方經(jīng)典的閱讀中，我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡，品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學(xué)，尋找海洋文明在歷史起點(diǎn)上的原初表達(dá)；在貝卡利亞的法律世界里，我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來，尋找“心中飽含正義，目光游走在事實(shí)與法條之間”在今日法治社會(huì)的意義；在亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)藍(lán)圖中，我們追問著分工、財(cái)富與道德的關(guān)系，尋找政治經(jīng)濟(jì)體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后，是我們?cè)谶@個(gè)涉世未深而又見識(shí)初成的年紀(jì)，對(duì)于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案，但我們又深知，讀書的意義并不在于那一個(gè)確定的答案，而在于在這追問的過程之中，我們能遇見多少不同的經(jīng)典的闡述，能在多少矛盾與對(duì)立的觀點(diǎn)中求得包容與新知，能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程，不問終點(diǎn)何在，只求能夠在字里行間見識(shí)最美的風(fēng)景。

讀書的過程，也是一個(gè)思考和交流的過程，我們深刻地思考心中的“獨(dú)立之精神”，開放地交流書中的“自由之思想”。“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中”，這是獨(dú)自閱讀時(shí)，屏神凝思的安靜與自在；“談笑鴻儒，賭書潑茶”，這是共同交流中，思想碰撞的趣味與欣喜。獨(dú)立思考者，能夠養(yǎng)成細(xì)細(xì)品味、深思熟慮的閱讀習(xí)慣，作為平等交流的基礎(chǔ)；交流互助者，則能接納相同與相異的觀點(diǎn)，激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學(xué)習(xí)生活中，我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，也曾困惑于緊張忙碌生活的意義，直到有一天在圖書館的自習(xí)室念書，在一個(gè)安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對(duì)矛盾處境的作為和他們生活的經(jīng)歷，讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè)，以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度，讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂，從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流，則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學(xué)研討中，我們面對(duì)著笛卡爾、斯賓諾莎、康德，這些偉大哲學(xué)家的著作，本感不明覺厲，卻能夠在與老師、同學(xué)的探討之中抽絲剝繭，步步深入，明，然后覺厲。更有交流之中聆聽同學(xué)觀點(diǎn)所帶來的新鮮感悟，常常使人有驚嘆之感；乃至批判辯駁之中的對(duì)手，也在彼此推動(dòng)著直到走向矛盾觀點(diǎn)背后的共通答案。我們的睿德讀書會(huì)作為leader計(jì)劃的一個(gè)項(xiàng)目，也正是為了給我們大一和大二的同學(xué)一個(gè)閱讀經(jīng)典，交流思想的機(jī)會(huì)。獨(dú)立的閱讀和思考，能夠使我們學(xué)會(huì)在古今中外紛繁的觀點(diǎn)之中形成一家之言，堅(jiān)持自我的思想創(chuàng)見；與同學(xué)的溝通，則能使我們?cè)谄降鹊姆諊校l(fā)現(xiàn)觀察問題的不同角度，體會(huì)新鮮觀點(diǎn)碰撞的快樂；與學(xué)長學(xué)姐的互動(dòng)，可以帶來與所承學(xué)業(yè)密切相關(guān)，與切身經(jīng)歷緊密相連的經(jīng)驗(yàn)與引導(dǎo)；與知行導(dǎo)師的交流，則為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，使經(jīng)典閱讀能夠進(jìn)行在一個(gè)更高的平臺(tái)之上，吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲，對(duì)我來說，是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說，“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。

而身處大學(xué)，在有限的時(shí)空之中，我們?nèi)绾问棺约旱拈啔v遠(yuǎn)達(dá)那遠(yuǎn)方的風(fēng)景和遠(yuǎn)方之人的故事？讀書，便是我們擴(kuò)展視野的方式之一。身在沙航這樣一個(gè)美麗平靜的校園，我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厝藗兊纳睿喿x可以把我們帶到那里，帶我們?cè)谖覀兯畹耐恋厣希タ礀|北邊陲呼蘭河的風(fēng)土人情，江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音，陜北高原白鹿村的恩怨糾葛，閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁；帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時(shí)，去看千年帝國拜占庭的陷落，滑鐵盧的一分鐘，歌德熱戀的悲歌，與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進(jìn)行，于觀點(diǎn)的差別中感受不同作者的精神氣質(zhì)，于思想的啟迪中察覺不同時(shí)代和國度的觀點(diǎn)和指引，于知識(shí)的土壤上識(shí)見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會(huì)逐漸意識(shí)到不同情形之下人的觀點(diǎn)、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類，也逐漸意識(shí)到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會(huì)逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質(zhì)，沒有任何一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域是孤立的存在，其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和更為堅(jiān)實(shí)的智力支持。而開闊視野所帶來的，也必然是一顆更加包容的心靈。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了書籍之間的觀點(diǎn)差異，因?yàn)橐娮R(shí)了書里世界的幸福與悲哀，我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度，在真正理解之前保持一種中正平和的眼光，去發(fā)掘價(jià)值、批判補(bǔ)正。

因?yàn)椴欢茫愿敢馊ラ喿x和了解；因?yàn)槎茫愿苡型榈捏w諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨(dú)特的思想，字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈，我們?cè)诿鎸?duì)書本、學(xué)習(xí)，乃至面對(duì)大學(xué)生活中的種種考驗(yàn)與歷練時(shí)，都能夠更加從容和淡定，也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠(yuǎn)方的旅行，通過閱讀，我們走遍南北東西，走遍古今中外，去識(shí)見世界上如此多樣的'風(fēng)景，去感知、比較和辯駁，去挖掘事物之間普遍而必然的聯(lián)接，從更為高遠(yuǎn)的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中，也許不會(huì)缺少困難，但一定足夠踏實(shí)和真誠；也許寫不進(jìn)我們的簡歷，但終將化進(jìn)我們的心靈與性格。而我們的幸運(yùn)所在，便是今日在這里，能夠有書院leader計(jì)劃之下的睿德讀書會(huì)，能夠有身邊的同學(xué)和導(dǎo)師，陪伴我們?cè)诮?jīng)典的閱讀之中一同起航，一同成長。“不忘初心，方得始終”，衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中，記得此刻，旅途伊始的這個(gè)起點(diǎn)上，我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師，我們的同學(xué)都能夠在讀書會(huì)，在leader計(jì)劃之中度過一段美好的時(shí)光，謝謝大家！

文檔為doc格式。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇五

學(xué)長分享會(huì)是大學(xué)生活中一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，每年都會(huì)有一些學(xué)長回到學(xué)校，與學(xué)弟學(xué)妹們分享他們?cè)谛Ｆ陂g的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些學(xué)長們已經(jīng)走過了我們即將要走的路，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事對(duì)于我們來說是非常有價(jià)值的。最近我參加了一次學(xué)長分享會(huì)，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段，介紹學(xué)長分享會(huì)的背景和意義。學(xué)長分享會(huì)是由畢業(yè)一段時(shí)間的校友回到學(xué)校分享他們求學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。這些學(xué)長們?cè)?jīng)也是像我們一樣的學(xué)生，他們的親身經(jīng)歷能夠給予我們很多寶貴的建議和指導(dǎo)。參加學(xué)長分享會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和將來的發(fā)展方向。

第二段，詳細(xì)介紹學(xué)長們的分享內(nèi)容。在這次學(xué)長分享會(huì)上，我們有幸邀請(qǐng)到了幾位畢業(yè)多年的校友。他們依次分享了他們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社團(tuán)活動(dòng)以及找工作的經(jīng)歷。他們深入淺出地講述了自己在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)是如何克服的，給我們提供了很多實(shí)踐性的建議和技巧。尤其是在就業(yè)這個(gè)熱門的話題上，學(xué)長們分享了他們找工作的心得和求職技巧，更讓我們受益匪淺。

第三段，總結(jié)學(xué)長分享會(huì)的價(jià)值。通過學(xué)長們的分享，我們不僅了解到了他們?cè)谛Ｆ陂g所遇到的問題和困難，也知道了他們是如何克服這些困難并取得成功的。這些經(jīng)驗(yàn)和故事給我們樹立了一個(gè)榜樣，讓我們更加堅(jiān)定了自己向前發(fā)展的信心。學(xué)長分享會(huì)不僅給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，還讓我們意識(shí)到交流和互相幫助的重要性。

第四段，談?wù)撟约旱氖斋@。從這次學(xué)長分享會(huì)中，我受益匪淺。首先，我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處，學(xué)長們的分享激勵(lì)了我提高自己的學(xué)術(shù)成績和技能。其次，我明白了社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，學(xué)長們的故事讓我想要更加積極地參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，并鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是，學(xué)長們分享了一些求職的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這對(duì)于即將畢業(yè)的我來說非常寶貴，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)牢記于心，為自己的將來做準(zhǔn)備。

第五段，對(duì)學(xué)長分享會(huì)的建議和期望。通過這次學(xué)長分享會(huì)，我意識(shí)到我們應(yīng)該更加珍惜這樣的機(jī)會(huì)，多參與類似的活動(dòng)。我們應(yīng)該更多地跟學(xué)長們交流，向他們請(qǐng)教問題，尋求指導(dǎo)和幫助。希望學(xué)校能夠更加重視這種活動(dòng)，定期組織學(xué)長們回到學(xué)校分享他們的經(jīng)驗(yàn)，為我們提供更多的機(jī)會(huì)和資源，幫助我們更好地成長和發(fā)展。

總之，學(xué)長分享會(huì)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。通過學(xué)長們的分享，我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一位更優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和故事分享給未來的學(xué)弟學(xué)妹們，為他們提供幫助和指導(dǎo)，成為他們的學(xué)長。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇六

本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。。

讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:"教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"。

透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道:"你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請(qǐng)你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀!"先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個(gè)學(xué)生同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生。卻不知，受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師。寬容和尊重學(xué)生，"只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們"，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無論是表揚(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。

愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣，我們對(duì)學(xué)生的愛，不應(yīng)是居高臨下的"平易近人"，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達(dá)既是無微不至的，又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí)，學(xué)生會(huì)不僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)作朋友，兄弟，父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿感情。

總之，愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。書中給我的啟示是，做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇七

為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動(dòng)的通知》的精神，根據(jù)縣教育局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書活動(dòng)開展情況的總結(jié)：

教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界。”多么樸實(shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話，道出了張思明對(duì)教育的理解，表明了他對(duì)教育工作的態(tài)度——用心去做。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。

首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時(shí)足量寫出讀書筆記。

二、建立健全制度，措施到位。

學(xué)校讀書活動(dòng)，建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣傳口號(hào)，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

三、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)縣教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī)，將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

四、我校制定了積極有效可行的讀書活動(dòng)實(shí)施方案。

1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括《給教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個(gè)典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計(jì)》等25本教師必讀書目，另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購數(shù)目。

2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學(xué)善思，精讀細(xì)讀。

3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫出讀書心得(1000字/周)，確切保證讀書活動(dòng)的質(zhì)量。

4、交流研討。領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭，教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總結(jié)，并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會(huì)，作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動(dòng)，讀書報(bào)告會(huì)，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。

五、有效開展各種形式的讀書交流活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。通過讀書活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

總之，通過本階段的讀書活動(dòng)，每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書，寫。

出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí)，無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇八

暑假期間，我閱讀了《做不抱怨的教師》一書，我感受頗深。一直以來，教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)。可是隨著時(shí)代的發(fā)展，獨(dú)生子女是越來越多，家長對(duì)教師的要求也是越來越高，這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，對(duì)生活充滿信心，對(duì)工作有較好的滿意度，建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡單而充實(shí)。

抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅，也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩，反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加，從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧，教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中，如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法，順應(yīng)自然，那么孩子們的笑臉會(huì)不會(huì)更多些呢?就像有些老師，學(xué)生考了96分還是不夠，似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真，一旦被老師抓住，馬上就會(huì)被批評(píng)一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦，又被認(rèn)為是打架。其實(shí)冷靜下來，仔細(xì)想想，一堂課40分鐘，誰能保證什么小動(dòng)作也不做。只要學(xué)生改正過來就行了。“很多時(shí)候，學(xué)生之間的小摩擦，也不那么緊要。”這正如自然萬物的生長一樣，在摩擦的過程中，學(xué)會(huì)了與他人相處的藝術(shù)。因此，我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存，在摩擦中成長，這是一種自然選擇的過程，而在此過程中，我們教師不必代勞。

教師個(gè)人讀書心得體會(huì)5篇教師個(gè)人讀書心得體會(huì)5篇我們教師經(jīng)常也會(huì)抱怨：現(xiàn)在的孩子怎么那么不聽話?怎么那么坐不住?怎么那么難教?怎么那么不愛學(xué)習(xí)?家長怎么也不管管?其實(shí)，冷靜想想，可能是我們教師有些小題大做了，上課思想開小差，我們提醒一下就行了;和同學(xué)鬧矛盾，告訴他們要友好相處，不能太沖動(dòng)。其實(shí)轉(zhuǎn)臉?biāo)麄円簿屯怂械拿芰恕Ｓ械耐瑢W(xué)作業(yè)沒做齊，可能確實(shí)是家里有事，給耽誤了，也只是偶爾沒有完成。有的同學(xué)考試沒考好，因?yàn)樗椭荒芸汲赡菢樱簿湍撬剑呀?jīng)盡力了。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的問題時(shí)，我們教師要試著相信自己的學(xué)生，試著控制自己的情緒，這樣一來，不但問題能迎刃而解，師生雙方都學(xué)會(huì)了好多道理。

有的事情，我覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟沒有不犯錯(cuò)的孩子，關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，我們沒必要嚴(yán)加管教，另眼看待，不能帶著有色眼鏡看學(xué)生，對(duì)學(xué)生要多加鼓勵(lì)，少些批評(píng)，鼓勵(lì)他們。

每個(gè)孩子成長階段的需要不盡相同，懵懂無知的時(shí)候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長大些便要放手;等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵(lì)。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底，愛是講層次的。只要善于引導(dǎo)，靈活多樣的使用教育方法，對(duì)癥下藥，天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生，去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財(cái)富。如果用心，是可以教給學(xué)生很多東西的，不僅僅是學(xué)科知識(shí)!學(xué)生成不了博士不要緊，使他們成為一個(gè)有用的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望，他們就成為我們的希望了。你是笑著面對(duì)自己的希望呢，還是苦著面對(duì)自己的希望呢?笑著面對(duì)希望，希望會(huì)越來越多，你會(huì)找到越來越多的快樂!生活就是一面鏡子，你笑它也笑;你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，時(shí)時(shí)注意，保持快樂的心情，做個(gè)陽光老師。用一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)孩子!

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇九

首先，分享體會(huì)是一種交流的方式，能夠幫助人們獲得更多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過分享，人們能夠相互啟發(fā)，共同進(jìn)步。我曾經(jīng)參加過一次和同事們的分享會(huì)，他們來自不同的部門和專業(yè)背景，但是在分享的過程中，大家發(fā)現(xiàn)彼此的工作有很多相似和不同的地方。我們交流了自己解決問題的方法和技巧，這使得我們更加深入地了解了彼此的工作并且學(xué)到了新的知識(shí)。

其次，分享也能夠帶來感動(dòng)和啟示。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們可以很容易地獲得各種信息，但是真正能夠感動(dòng)人心的故事和經(jīng)歷卻并不多。我曾經(jīng)聽到過一位老師的分享，在他的職業(yè)生涯中，他通過努力創(chuàng)新和不斷嘗試，終于發(fā)現(xiàn)了一種有效的教學(xué)方法。他的故事不僅給我?guī)砹霜?dú)特的啟示，更讓我深感敬意。

第三，分享還能夠拓展人們的思想和視野。在知識(shí)傳遞的過程中，人們不僅可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方式和思維方式，還能夠獲得不同文化和背景的人們的視角和觀點(diǎn)。我曾經(jīng)參加過一個(gè)關(guān)于文化差異的分享會(huì)，其中有一個(gè)講演者是一位來自艾滋病高發(fā)地區(qū)的醫(yī)生。他的講述深深地觸動(dòng)了我，我開始意識(shí)到自己的認(rèn)知和觀點(diǎn)的局限性，也更加珍惜自己擁有的一切。

第四，分享也能夠促進(jìn)人們的教育和自我提高。在不斷的學(xué)習(xí)和成長的過程中，人們需要通過不同的途徑來獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。分享就是一種很好的途徑，它可以讓人們了解到真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，更好地理解和應(yīng)用理論和學(xué)術(shù)知識(shí)。我曾經(jīng)參加過一次由實(shí)戰(zhàn)專家和學(xué)者組成的合作分享會(huì)，他們從不同的角度闡述了問題，結(jié)合理論和實(shí)踐，讓我受益匪淺。

最后，分享也能夠帶來團(tuán)隊(duì)和合作的成果。在分享的過程中，人們可以相互交流和學(xué)習(xí)，建立起相互信任和尊重的關(guān)系。這不僅可以消除人們之間的誤解和偏見，還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的效率和質(zhì)量。我曾經(jīng)參加過一次由不同文化背景的人員組成的團(tuán)隊(duì)分享，大家都積極參與，取長補(bǔ)短，不僅提高了團(tuán)隊(duì)的效率和成果，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識(shí)和貢獻(xiàn)意識(shí)。

總之，分享是一種有益的交流方式，能夠帶來很多的收獲和成果。通過分享和學(xué)習(xí)，我們不僅可以提升自己的能力和技能，還可以促進(jìn)人與人之間的交流和理解，建立起更加緊密和溫暖的人際關(guān)系。所有的回憶和經(jīng)歷都值得分享和傳遞，只有這樣，才能真正地獲得成長和進(jìn)步。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一滴清水，能夠折射太陽的光輝；一本好書，能夠凈化一個(gè)人的靈魂。

——題記。

古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號(hào)，半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。

也許，童年，十幾億的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，它們就如一股細(xì)流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。

《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

他讓我明白了一個(gè)道理：古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自我的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)光白白的浪費(fèi)掉。

合上書，房間里飄著一股淡淡的'幽香，久久不散……。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十一

今天我學(xué)會(huì)了一個(gè)新成語，刻舟求劍，你們知道它的意思嗎?我給大家講一講吧!

從前，有個(gè)人坐船過長江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)長江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。

有人催他：”還不趕快去撈劍啊!在船上刻記號(hào)有什么用啊?“。

船靠岸了，那人撈了一天，也沒有找到。他失望的自言自語的說：”早知道，就聽朋友的話，直接下江把我的劍撈上來了。“那個(gè)人特別失望。他慢慢地離開了長江。

那人怎么那么笨呢?連這個(gè)最基本的道理都不懂。大家可不要向他學(xué)習(xí)哦!

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十二

我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。

書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說:當(dāng)樹葉落完，我也要死了。

一位老畫家知道以后，想了一個(gè)辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個(gè)病人居然活了下來。

我明白了:信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著山重水復(fù)疑無路的問題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。

暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識(shí)。

夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷?原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng)，不過是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí)，帶走了熱量，這樣你就會(huì)覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!

書上還有很多很多知識(shí)，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十三

婦女分享會(huì)是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和互助的平臺(tái)，旨在幫助婦女克服生活中的困難，實(shí)現(xiàn)自我增值和個(gè)人發(fā)展。最近，我參加了一次這樣的聚會(huì)，此次活動(dòng)讓我深受啟發(fā)和感受到真正意義上的團(tuán)結(jié)和互助。在此，我愿意分享我的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

第二段：分享會(huì)的主題和內(nèi)容。

此次婦女分享會(huì)的主題是“女性事業(yè)發(fā)展和家庭平衡”，來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的婦女代表分享了她們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、成功經(jīng)驗(yàn)和家庭經(jīng)歷。許多演講者強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展與家庭責(zé)任之間的平衡，并分享了一些成功的秘訣和方法。通過分享這些真實(shí)而有意義的故事，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第三段：互動(dòng)和交流。

此外，活動(dòng)中的互動(dòng)和交流體驗(yàn)也是讓我倍感珍貴。除演講之外，主持人還組織了一些小組討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓與會(huì)者互相分享自己的思想和經(jīng)驗(yàn)，并迅速建立了友誼和聯(lián)系。在這個(gè)互助和鼓勵(lì)的氛圍下，我們都感到更加自信和堅(jiān)定。這種社會(huì)性和團(tuán)體性的力量是無窮的。

第四段：結(jié)識(shí)新朋友。

此次活動(dòng)不僅僅讓我在職業(yè)生涯中獲得了一些指導(dǎo)和啟發(fā)，還讓我結(jié)識(shí)了一些有趣和富有活力的新朋友。我們有共同的經(jīng)歷和興趣，也許在這個(gè)平臺(tái)上我們可以互相支持和幫助。我相信這場聚會(huì)不僅會(huì)改變我的生活，也會(huì)為我未來的發(fā)展和成長帶來積極和深遠(yuǎn)的影響。

第五段：總結(jié)。

總之，參加?jì)D女分享會(huì)是一個(gè)愉快和有意義的經(jīng)歷，它鼓勵(lì)和激勵(lì)著我們成為更好的自己。在這里，我們可以結(jié)交新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和意見。最重要的是，這種團(tuán)結(jié)和互助的精神使我們能夠在生活和工作中克服困難和挑戰(zhàn)，迎接更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我期待著再次參加?jì)D女分享會(huì)，與更多婦女分享屬于我們的成長和生活故事。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十四

第一段：引言（100字）。

近日我有幸參加了一場大師分享會(huì)，這場盛會(huì)匯聚了眾多行業(yè)內(nèi)的專家大師，他們通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，幫助觀眾們提升自我。在這次活動(dòng)中，我深受啟發(fā)和震撼，收獲頗豐。下面我將以個(gè)人角度，對(duì)這次大師分享會(huì)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第二段：分享的力量（250字）。

大師分享會(huì)是一個(gè)匯集了各個(gè)行業(yè)的頂級(jí)人物，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是無價(jià)的財(cái)富。在分享會(huì)上，每位大師用自己的親身經(jīng)歷講述成功的故事，深入淺出地給觀眾傳遞知識(shí)、技能和智慧。他們的分享激勵(lì)著每個(gè)人，在困難和挫折面前更加堅(jiān)定前行的信念。我深刻體會(huì)到了分享的力量，它可以點(diǎn)燃一個(gè)人內(nèi)心的激情和渴望，推動(dòng)他踏上成功之路。

第三段：人脈的重要性（300字）。

在這次大師分享會(huì)中，我意識(shí)到了人脈的重要性。大師們不僅是成功的典范，更是一個(gè)龐大而有力的人脈網(wǎng)絡(luò)。通過與他們分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，我結(jié)識(shí)了一些與自己行業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀人士。交流中，我了解到了一些行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和創(chuàng)新思維，為自己的發(fā)展帶來了新的思路和機(jī)會(huì)。通過這次分享會(huì)，我明白了擴(kuò)展人脈對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性，它承載著資源和機(jī)遇，能夠?yàn)閭€(gè)人帶來更廣闊的發(fā)展空間。

第四段：激勵(lì)自我（350字）。

大師分享會(huì)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更重要的是他們的分享激勵(lì)著我去追求更高的目標(biāo)和夢(mèng)想。大師們的故事和經(jīng)驗(yàn)都是在困境中奮發(fā)向前、不達(dá)目標(biāo)不罷休的，他們的成功經(jīng)歷讓我相信，只要堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在分享會(huì)之后，我下定決心，要加倍努力，不斷完善自己的技能，挑戰(zhàn)自己的極限，去追求自己的理想。

第五段：對(duì)未來的展望（200字）。

通過這次大師分享會(huì)的參與，我對(duì)未來充滿了希望。大師們以他們的親身經(jīng)歷向我展示了一條通往成功的道路。我明白，成功并非偶然，而是需要經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持和努力。我希望能夠繼續(xù)參加類似的分享會(huì)，不斷汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)大師們的經(jīng)驗(yàn)，并將其融入自己的成長和事業(yè)發(fā)展中。我相信，在神秘充滿機(jī)遇的未來，我將憑借自身的努力和大師們的智慧，一步步走向成功的巔峰。

總結(jié)（150字）。

通過這次大師分享會(huì)的參與，我意識(shí)到分享的力量，了解到人脈的重要性，迸發(fā)出對(duì)自己的激勵(lì)，并對(duì)未來充滿了希望。感謝這次機(jī)會(huì)，讓我有幸與如此優(yōu)秀的大師們交流和學(xué)習(xí)。我會(huì)將所學(xué)所感付諸行動(dòng)，通過實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值，不負(fù)大師們的期望。我相信，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，保持謙遜和敬畏之心，才能不斷提升自己，贏得成功。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十五

隨著科技和知識(shí)的不斷進(jìn)步，技能的更新?lián)Q代已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人必備的素質(zhì)之一。為了提高自身的技能水平，我參加了一場技能分享會(huì)，并在此次活動(dòng)中獲得了很多收獲和體會(huì)。在此，我將就此次技能分享會(huì)的主題、內(nèi)容、組織方式以及我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分析。

首先，這場技能分享會(huì)的主題是“創(chuàng)新思維與實(shí)踐”。這個(gè)主題非常貼切和實(shí)用，因?yàn)閯?chuàng)新思維已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的競爭力。作為一名大學(xué)生，我深知?jiǎng)?chuàng)新思維的重要性，因此對(duì)于這個(gè)主題也抱有濃厚的興趣。在這場技能分享會(huì)中，各位嘉賓與參會(huì)者分享了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪腥绾芜\(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題，以及創(chuàng)新思維對(duì)他們個(gè)人成長的影響。

其次，這場技能分享會(huì)的內(nèi)容非常豐富多樣。主辦方邀請(qǐng)了各行各業(yè)的專家學(xué)者作為主講人，涵蓋了許多領(lǐng)域，包括科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新等。每位主講人都分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，給我們提供了很多寶貴的啟示和借鑒。同時(shí)，主辦方還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，參會(huì)者可以在現(xiàn)場提問并與主講人進(jìn)行交流，使整個(gè)分享會(huì)更加生動(dòng)活潑。此外，主辦方還為每位參會(huì)者準(zhǔn)備了分享會(huì)的資料和工具書籍，便于大家可以更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用所獲得的知識(shí)和技能。

第三，這場技能分享會(huì)的組織方式非常完善。主辦方提前做了大量的準(zhǔn)備工作，包括邀請(qǐng)主講人、安排會(huì)場和提供相關(guān)資料等。在會(huì)場布置方面，主辦方注重細(xì)節(jié)，使整個(gè)場地顯得莊重而不失活躍。同時(shí)，分享會(huì)的時(shí)間安排也合理，每位主講人的演講時(shí)間適中，不會(huì)過長導(dǎo)致聽眾疲勞，也不會(huì)過短影響知識(shí)傳遞的深度。此外，主辦方還為每位參會(huì)者提供了午餐和茶歇時(shí)間，以便大家可以在休息中進(jìn)行交流和碰撞思維。

最后，對(duì)于我個(gè)人而言，這次技能分享會(huì)帶給我很多的收獲和啟發(fā)。首先，通過聽取各位主講人的分享，我了解到創(chuàng)新思維可以既來自于生活的細(xì)節(jié)，也來自于工作的實(shí)踐。無論是工程師、藝術(shù)家還是企業(yè)家，每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域中運(yùn)用創(chuàng)新思維，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。其次，通過和其他參會(huì)者的交流，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維是可以培養(yǎng)和鍛煉的，只要我們保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能夠提高自身的創(chuàng)新能力。最后，通過與主講人的互動(dòng)，我得到了一些建議和方法，可以幫助我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地運(yùn)用創(chuàng)新思維。

綜上所述，參加這次技能分享會(huì)讓我受益匪淺。主題、內(nèi)容、組織方式以及個(gè)人的心得體會(huì)都讓我對(duì)創(chuàng)新思維有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重培養(yǎng)和運(yùn)用創(chuàng)新思維，不斷提高自己的技能水平，為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長做出更多的貢獻(xiàn)。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十六

榜樣分享會(huì)是一種非常有意義的活動(dòng)，它不僅可以激勵(lì)人們獲得成功，還可以從分享者的經(jīng)歷和實(shí)踐中提供更多有價(jià)值的啟示和引導(dǎo)。在參加了一次榜樣分享會(huì)后，我深受啟發(fā)，深刻領(lǐng)悟到了不少有關(guān)成功的真諦，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

1.意識(shí)到成功需要思維的轉(zhuǎn)變。

在會(huì)上，多位分享者都強(qiáng)調(diào)了成功需要從思維開始轉(zhuǎn)變，而非僅僅是行動(dòng)。他們分享了自己的思維實(shí)踐和心境調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)，并強(qiáng)調(diào)了積極心態(tài)和超越自我的重要性。比如，有的分享者認(rèn)為，真正的成功在于超越自我，突破自己的極限，這需要自我管理和自我調(diào)適的能力。另一個(gè)分享者則強(qiáng)調(diào)，成功并不只是追求財(cái)富和地位，更在于為人類做出貢獻(xiàn)。我從他們的分享中得到了很大的啟迪，意識(shí)到成功不僅僅是外在的行動(dòng)，還需要從內(nèi)心開始改變。

2.了解到成功需要專注和奮斗。

另一個(gè)值得我深思的是，許多成功人士都已經(jīng)證實(shí)了專注和努力奮斗是通往成功的必經(jīng)之路。他們的分享讓我看到了從業(yè)精神的重要性，并且告訴我要對(duì)自己的目標(biāo)有全力投入的精神準(zhǔn)備。例如，有位成功者分享了自己10年的創(chuàng)業(yè)歷程，他強(qiáng)調(diào)了專注和奮斗的重要性，還觀察并分享了跨越在業(yè)務(wù)發(fā)展中經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和困難。我從他的分享中學(xué)到，專注和努力不僅是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵，而且還可以幫助我克服挑戰(zhàn)和壓力。

3.領(lǐng)悟到成功需要迎接失敗。

另一個(gè)讓我深思的東西是成功需要迎接失敗。多位分享者都分享了在自己成為成功人士的道路上，是如何面對(duì)過失敗和挫折的。他們認(rèn)為，失敗并不意味著真正的失敗，而是一個(gè)成長和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。他們稱之為成功的絆腳石，雖然讓人失望，但也讓人更加堅(jiān)定自己的信念，并尋求新的突破機(jī)會(huì)。當(dāng)我經(jīng)歷困難和疲憊時(shí)，在這些分享的支持下，我意識(shí)到失敗是進(jìn)步的基礎(chǔ)，而且只有在面對(duì)失敗時(shí)，才能看到自己最堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心。

4.認(rèn)識(shí)到成功需要良好的人際關(guān)系。

成功還需要建立良好的人際關(guān)系。在聆聽分享者的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，成功人士往往有強(qiáng)大的人際網(wǎng)絡(luò)，如何處理和建立人際關(guān)系也是他們成功的因素之一。他們會(huì)給予他人信任和敬意，幫助別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并建立跨越文化和社會(huì)背景的聯(lián)系。這些分享，使我認(rèn)為成功需要良好的人際關(guān)系，這是一個(gè)令人深刻的領(lǐng)悟，能夠幫助我改善自己的人際交往技巧并與他人建立輕松和信任的關(guān)系。

5.感悟到成功需要持續(xù)追求。

最后，但并非最不重要的經(jīng)驗(yàn)，就是成功是一個(gè)不斷追求的過程。分享者們分享了他們自己在成功過程中所獲得的不斷追尋的經(jīng)驗(yàn)和啟示，他們鼓勵(lì)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，永遠(yuǎn)保持渴望和激情。在聆聽他們的分享時(shí)，我領(lǐng)悟到成功不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)成長的旅程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷超越自己的極限。

總之，參加榜樣分享會(huì)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到成功取決于許多方面，如思維的轉(zhuǎn)變，努力的專注和奮斗，迎接失敗，良好人際關(guān)系和持續(xù)追求。這些心得體會(huì)深深地激勵(lì)著我，我愿意不斷追求自己的目標(biāo)，努力工作和學(xué)習(xí)，并為自己的成功和他人的成長作出貢獻(xiàn)。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十七

在如今數(shù)字化的時(shí)代，視頻分享會(huì)成為了人們學(xué)習(xí)、交流的一種重要方式。近期，本人有幸參與了一次視頻分享會(huì)，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，所以我決定將自己的心得體會(huì)分享給大家。

首先，視頻分享會(huì)打破了時(shí)空限制，大大方便了人們的學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以隨時(shí)隨地參與各種形式的視頻分享會(huì)。無論是身在家中、公司還是旅途中，只要有網(wǎng)絡(luò)的支持，我們就可以與世界各地的專家學(xué)者、同行交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)。與傳統(tǒng)的會(huì)議相比，視頻分享會(huì)的參與門檻更低，只需一個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接，任何人都可以參與其中。這無疑為廣大的學(xué)習(xí)者提供了更多的機(jī)會(huì)，讓大家都能從中獲取到有價(jià)值的知識(shí)。

其次，通過視頻分享會(huì)，我們可以接觸到更廣泛的學(xué)術(shù)資源。在傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議上，專家學(xué)者的交流和分享往往需要跨越國界以及時(shí)差的限制，甚至要花費(fèi)大量的時(shí)間和費(fèi)用。而視頻分享會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，消除了這一障礙，使得資源的流動(dòng)更加便捷和高效。我們可以輕松參與到各種國際學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽世界各地的專家學(xué)者的精彩演講，探討全球前沿問題，了解最新的研究成果。這讓我們的知識(shí)面得以擴(kuò)展，思維得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)術(shù)的多元發(fā)展。

同時(shí)，通過視頻分享會(huì)，我們可以更好地進(jìn)行跨界合作和交流。傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究通常在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)深耕，很難進(jìn)行多學(xué)科的交叉合作。而視頻分享會(huì)打破了學(xué)科的界限，讓不同領(lǐng)域的專家學(xué)者相互交流、互相啟發(fā)。在這次視頻分享會(huì)中，我結(jié)識(shí)了一位與我毫無交集的專家，我們合作開展了一項(xiàng)跨學(xué)科的研究項(xiàng)目。通過他的經(jīng)驗(yàn)和不同領(lǐng)域的視角，我對(duì)問題的理解更加深入，思維也得到了更大的拓展。這種跨界的合作不僅僅推動(dòng)了學(xué)術(shù)的發(fā)展，也為我們找到了更多的解決問題的思路。

然而，視頻分享會(huì)也存在一些問題。首先，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不穩(wěn)定有時(shí)會(huì)影響到視頻分享會(huì)的效果。在這次分享會(huì)中，有幾次因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)延遲，導(dǎo)致視頻卡頓，學(xué)習(xí)的效果大打折扣。其次，視頻分享會(huì)可能無法完全取代傳統(tǒng)的面對(duì)面交流。雖然通過視頻我們可以看到對(duì)方的面容和表情，但卻無法感受到對(duì)方的氣息和細(xì)微的變化。這在某些情境下可能會(huì)影響到交流的效果，尤其是在敏感話題或者需要情感交流的場合。因此，在視頻分享會(huì)的過程中，我們?nèi)匀恍枰獙で蟾嗟慕涣骱突?dòng)方式，以提高交流的質(zhì)量。

總體而言，視頻分享會(huì)是一種很有價(jià)值的學(xué)習(xí)和交流方式。它為人們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，方便了跨界合作和交流，同時(shí)也加速了學(xué)術(shù)的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)充分利用這一機(jī)會(huì)，積極參與和分享，不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，在享受視頻分享會(huì)帶來便利和樂趣的同時(shí)，我們也要關(guān)注和解決其中存在的問題，努力提高視頻分享會(huì)的質(zhì)量和效果。相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和人們對(duì)視頻分享會(huì)的不斷改進(jìn)，它一定會(huì)在學(xué)術(shù)界和教育領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十八

大家都要讀蒙學(xué)：何謂蒙學(xué)？中國古代向來重視兒童教育，自兒童出生起就注重其道德的培養(yǎng)和知識(shí)的增長。所謂“蒙以養(yǎng)正”或“養(yǎng)正于蒙”，就是要求兒童智慧蒙開之際施以正當(dāng)?shù)慕逃；蛘哒f要及時(shí)地用正當(dāng)?shù)慕逃龁⒌蟽和闹腔邸⑴嘤齼和钠返拢怪】党砷L。所以，中國古代稱兒童教育為“童蒙教育”，或“蒙養(yǎng)教育”。這一點(diǎn)，和現(xiàn)代教育所倡導(dǎo)的早期教育和幼兒教育所見略同。

蒙學(xué)的發(fā)展離不開蒙學(xué)教材。自周秦開始，中國已著手于蒙學(xué)教材的編寫，此后各朝都編寫過一些影響的教材。流傳至今，最具影響力的頭三名當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》，合稱“三、百、千”。加上《名賢集》、《弟子規(guī)》、《神童詩》、《小兒語》、《增廣賢文》、《閨訓(xùn)千字文》、《朱柏廬治家格言》，堪稱中國古代蒙學(xué)十大經(jīng)典巨獻(xiàn)。

站在現(xiàn)代的角度，這十篇蒙學(xué)不但沒有過時(shí)，反而具有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。它不但是教育蒙童的寶貴財(cái)富，更是成人學(xué)習(xí)為人處世，用來勵(lì)志鼓氣，不斷提升素養(yǎng)的法寶。省局去年在服刑人員中開展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)就印證了這一效果和作用。

這十篇蒙學(xué)，首推《三字經(jīng)》。此書結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、文字簡練、三字或三字倍數(shù)成句、句句葉韻，讀來瑯瑯上口。許多人少年背誦，竟終生不忘。《三字經(jīng)》以千余字涵蓋學(xué)習(xí)教育、倫理道德、名物常識(shí)、經(jīng)史諸子、歷史次弟、勤勉好學(xué)范例，許多語句代代傳誦，婦孺皆知。比如本文開頭提到的“子不教、父子過；教不嚴(yán)，師之惰”及“玉不琢，不成器”等等。此書影響十分深遠(yuǎn)，有趣的是毛澤東同志為南京路上好八連的題詞也借用了《三字經(jīng)》的體例。此書載譽(yù)“千古一奇書”當(dāng)名副其實(shí)。

《千字文》以全書千字而得名。令人折服的是，千字無一重復(fù)字，涵蓋天文史地、動(dòng)植物名稱、農(nóng)業(yè)知識(shí)和道德規(guī)范。更可貴的是，它奉行拿來主義，吸收了不少民間流行的成語諺語，增加了它的親民性。

《千字文》由于時(shí)代久遠(yuǎn)，沒有國學(xué)功底的人讀來或許有點(diǎn)難度。但文章開篇“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。”的描寫讓人一下就感受到它的輝宏氣勢(shì)，恰如電影常用的大場景自然景觀的表達(dá)，一下就把人拉入一種深遠(yuǎn)意境。里面的“上下和睦，夫唱婦隨。”“聆音察理，鑒貌辯色”。“川流不息，淵澄取映”等等歷經(jīng)千年還是那么經(jīng)典。其中的道德規(guī)范、人生哲理，比如家庭和睦、鄰里友善、誠實(shí)守信、樂于助人、養(yǎng)生健身等，讀來讓人受益匪淺。特別是文中對(duì)自然現(xiàn)象的描述，使人如身臨其境。可見古人對(duì)環(huán)境與人早有研究，環(huán)保理念以及天人合一的思想早已深入人心。

《百家姓》的流行是在于它的實(shí)用性。宗法觀念和農(nóng)村手工業(yè)、商業(yè)的初步發(fā)展，商品和貨幣交往漸趨頻繁等需要熟讀《百家姓》，牢記眾多姓氏。

監(jiān)獄警察更要讀《百家姓》。視野的開闊，與社會(huì)的接觸以及勞務(wù)加工的發(fā)展，知曉姓氏對(duì)人的一種尊重。同時(shí)，讀《百家姓》是一門學(xué)好社會(huì)學(xué)，搞好人際關(guān)系的必修的一項(xiàng)基本功。不要鬧出這樣的笑話：一位老總遞來一張名片，上書曹丘武總經(jīng)理。你張口就來句曹總。碰到涵養(yǎng)好的曹丘總經(jīng)理或許會(huì)尷尬一笑，修行淺的當(dāng)場就會(huì)告訴你曹丘是復(fù)姓，把你鬧個(gè)大紅臉。這也提醒了曹姓的人如果不讀《百家姓》，萬一取名叫曹丘，曹牟什么的，就會(huì)一不小心改了姓。這有悖于傳統(tǒng)，也違背了“行不改名、坐不改姓”的大丈夫宣言。我們常見的復(fù)姓有歐陽、長孫、上官、諸葛、司馬、南舍、獨(dú)孤、東方等。其實(shí)很多復(fù)姓還是金庸先生的武俠小說普及的，如“獨(dú)孤、東方、南宮”等。最容易引起誤解的除了曹丘之外還有白馬、曹牟、夏侯、百里、南門等等。

為人父母當(dāng)看蒙學(xué)，須知言傳身教，潛移默化的作用，可以防止變成李剛；陶冶性情，為人處世，修身養(yǎng)德要讀蒙學(xué)，讀來終生受益；提高語言文字能力和美學(xué)情趣更要學(xué)蒙學(xué)，讀來朗朗上口，看來通俗通懂，普通人不會(huì)有難度。蒙學(xué)作為國學(xué)中的入門學(xué)，不但適用于兒童，更適用于任何年齡，任何階層，任何文化程度。它給人的影響在一世，受益于終生。

我伯父年少時(shí)誦《三字經(jīng)》，而今年逾古稀仍能全文背誦。我少時(shí)頑皮，沒認(rèn)真學(xué)蒙學(xué)，至今追悔莫及。而今年紀(jì)大了，讀可以，背不行，其中的道理深感尚未悟透。

當(dāng)然，蒙學(xué)作為封建時(shí)代的產(chǎn)物，不可避免地帶有封建迷信的東西，這就需要我們加以批判吸取。比如《神童詩》中的《勸學(xué)》首篇：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。”唯書、唯上論要評(píng)判，并且，時(shí)代發(fā)展了，三十六行行行出狀元。但是讀書是必須尊崇的，這個(gè)觀點(diǎn)永不過時(shí)。

精選烈士分享會(huì)心得（通用19篇）篇十九

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一滴清水，能夠折射太陽的光輝；一本好書，能夠凈化一個(gè)人的靈魂。

——題記。

古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號(hào)，半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。

也許，童年，十幾億的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，它們就如一股細(xì)流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。

《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

他讓我明白了一個(gè)道理：古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自我的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)光白白的浪費(fèi)掉。

合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……。