人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我愛大海小學二年級篇一

大海，對于我來講就像是媽媽，因為大海無邊無際，把我包容起來。

我走在海邊，海浪一波一波地朝我涌來，涌到了小腳丫上，好像在給我的小腳丫按摩，不知有多舒服呀！

我拿起游泳圈往海里沖去，大海好像媽媽的手抱著我，讓我感覺到很安全，像媽媽般的溫暖一樣。

我愛大海，那我想大海也愛我吧，如果大海你不愛我就請你告訴我為什么，如果你愛我就請你做我的朋友吧！以后，我們可以一起玩耍！

大海，是一個能讓人大吼一聲的地方，一個能讓人從不開心到開心的地方。我愛大海，它的美麗壯觀，無私奉獻的精神，會永遠留在人們的心中！

我愛大海小學二年級篇二

我的家鄉在美麗的北海。北海有一個“天下第一灘”的美稱就是銀灘。

一天，我和爸媽一起去銀灘。看見銀灘的水是那樣綠，綠得就像一塊無瑕的翡翠；水又是那樣清，清得都能看見海底的沙子；水又是那么的靜，靜得仿佛聽得見海水的流水聲。

海灘上的沙子更是好看。沙，是那樣白，白得就像面粉；沙，又是那樣細，細得就像粉末；沙，又是那樣柔，柔的感覺就像仿佛走進了一個棉花的世界，軟綿綿的，躺在上面，比躺在床上還舒服。

海灘上，有的小孩在挖螃蟹；有的人正在準備奔向大海去游泳；還有的正在準備比賽挖沙，看誰挖得深。

海中央，有的正躺在墊子上漂泊；有的人正在向大海的波浪挑戰；還有的正在學游泳。

我和爸媽站在軟綿綿的海灘上，向遠眺，看見一些漁民正在捕魚。過了一會兒，他們的漁船慢慢地靠近海岸。我想，他們這次肯定捕了很多魚。

我愛故鄉，更愛故鄉的大海。

我愛大海小學二年級篇三

大海，是天與地的交接，是國與國的分界，是魚兒溫暖的家，是船兒幸福的港灣……大海，讓我浮想聯翩，我喜歡大海，她給我留下美好的回憶。

今年暑假，我和爸爸去了大連，真正領略了大海的遼闊、純潔、安靜，那是自然唯一賦予大海的魅力。

我跑進大海，清涼涼的海水，撫摸著我的腳丫，那是一種足以融化自己的感覺。海在我的腳下沉吟著，詩人一般，那聲音像是朦朧的月光下玫瑰花間的薄霧那樣溫柔，又像是媽媽的搖籃曲那樣溫馨，低低的，輕輕的，像微風拂過琴弦，像落花飄到水上。那聲音真美，那是大自然的聲音！

漸漸地，海上起風了。陽光灑在海面上，波光粼粼，猶如破碎了的金色翡翠，讓人情不自禁地生出一種憐惜。風越來越大，海浪拍打著礁石，海水退去，那留在沙灘上的五光十色的貝殼，就像是大海饋贈給我們的禮物。

我愛大海，她有時激情澎湃，有時溫柔安靜，她給人力量，凈化心靈，她總能讓人發現不一樣的美，讓我們共同去感受大海的美！讓這種美永留心間！

我愛大海小學二年級篇四

我看見了大海，藍藍的海水，我喝了一口感覺很咸，我在沙灘上走呀走，留下了一串串的小腳印，我堆城堡，是一個沙子的城堡，還有城墻。

我坐腳蹬游艇的時候，還把小腳伸到海里蹬蹬水，游艇在海里自游自在的飄著，我覺得好玩極了，我的鄰船，是和我一模一樣的船，有一個俄羅斯的小朋友，我和他擺擺手。

我帶上游泳圈快樂的在大海里暢游，一會游到東一會游到西，岸上的姥爺還給我照了像。剛進去的時候，大海里有一點石頭，再往里就是沙子了，海水有深有淺，還能看見小魚在游動。我和大哥哥們打水仗，我很快樂。

晚上的時候，大海就退潮了，我看到扎腳的石頭露出了水面。我就到到海邊去抓寄居蟹、挖海鮮子、小海錐、還有海星呢。它們可是活的呀！漁船停在岸邊準備出海。

早晨漲潮了，工作一夜的漁船回來了，撈了那么多的大螃蟹，姥爺買了一大堆，活蹦亂跳的。我釣了一條小魚，很可惜，掉到大海里逃跑了。姥爺也釣到一條魚，放到小桶里了，還有一個爺爺釣到的一條魚，我們有三條小魚了。

我望著大海，我好想在這住幾天，要是我家住在大海邊那該多好啊！再見吧大海，我明年再來看你，我愛大海！

我愛大海小學二年級篇五

朋友，你喜歡大海嗎？反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁石上撿貝殼，喜歡習習的海風和翱翔的海鷗，還喜歡大海的平靜如鏡，天水一色，更喜歡大海的波瀾壯闊和澎湃的生命力……我愛大海。

暑期一開始，我就迫不及待地央求著爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。來到日照海邊，我急忙向沙灘跑去，啊呀，細細的沙子像金色的緞子平鋪著，軟軟的，赤腳踩著，一腳一個深坑，舒服極了。

太陽公公像個魔術師，把蔚藍的大海裝點得波光粼粼。近處的浪花不時地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠客的到來；遠處的海浪一個接一個、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。我用手輕輕的拍打著浪花，頑皮的浪花濺起了無數顆細小的水珠，濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看，這飛奔的浪花多像一個個淘氣的小娃娃呀。我撿拾著貝殼，花花綠綠的，在陽光的照耀下閃閃發光，非常漂亮。我興高采烈的在沙灘上用濕潤的細沙堆砌起一座“城堡”，將貝殼擺在里面，似一個個忠實的“哨兵”堅守著崗位。

海面上白帆點點，與天上朵朵的白云相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們，或立、或坐、或臥、或跑，相互說笑著，觀賞著“藍天、碧水、金沙灘”，愜意極了。

我愛大海，更愛蓬勃發展的日照！我們應該努力學習，長大以后把日照建設得更加美好!

指導教師：王秀梅、陳常華

我愛大海小學二年級篇六

大海是美麗的，是一望無際的，我愛大海，因為大海擁有一顆寬廣豁達的心。

坐在松軟的沙灘上，一輪明月發出耀眼的光芒，把海水的臉映得紅彤彤的。此時，海風吹拂面頰，海水親熱的吻著巖石，我拾起一枚貝殼，一邊傾聽著貝殼的聲音，一邊盡情享受著大海帶給我溫情的，無窮的樂趣。

海，平靜時，像一位溫順的孩子，每當在海水波光粼粼時，似一面鏡子，又似在與廣闊的天地微笑。而我們，正在風平浪靜的水里玩耍，不時有幾只海鷗飛來湊熱鬧。

這是海平靜的一面，可有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時，波濤猶如千軍萬馬，向海岸沖來，人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音，讓人覺得此時的海是那么洶涌澎湃。

我愛大海，愛它有顆高尚的心，而這時的我也似隨著大海蕩漾起來。

可是落潮時，海水雙恢復了平靜，人們又來到海邊，拾起一些被海水沖來的貝殼，海蝦等海里的物品。

望著一望無銀的大海，我的心胸寬了許多，我覺得自己也應該像大海一樣，容納百川，包容一切。