在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)一
男:親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
男:當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,
女:當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男:新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
女:下面,我宣布:xx幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!
女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福,相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
男:下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》,掌聲歡迎。
女:今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
男:下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
女:各位家長,小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……
女:黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
女:下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
女:下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞老師表演《愛你,loveyou》,掌聲歡迎。
女:各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語:
女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)二
a:今天,我們相約在這里,享受這段美好時光。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛融化冰雪。
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。
a:尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長,敬愛的老師
b:可愛的小朋友們
合:大家下午好!
a:謝謝大家,不畏嚴寒,來參加并觀看我們的節目演出,時光從日歷上一頁頁飄落,我們又來到了歲末年初。
b:鼠年悄然而去,鼠年款款而來。
a:過去的一年,我們盡灑汗水,放飛希望。
b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a:當日歷又翻開新的一頁;
b:當小樹又增加一個年輪;
a:讓我們共同許一個美好的心愿:
合:祝老師們、家長們新年快樂。
b:讓我們共同送一份精心的禮物:
合:祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻,我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現在開始!
a:首先有請我們的領導白廟鄉中心校王校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
b:非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的,我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長,有請我們的彭校長為我們致新年賀詞,大家鼓掌歡迎。
a:感謝兩位領導的講話,相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園,在上級的正確領導下,經過我們全校教職員工的共同努力,我們的事業會取得更大的成就,我們的明天會更加美好!
b:接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
a:首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》
b:謝謝大二班孩子們精彩的表演,我們的世界是一個充滿愛的世界,因為有愛,我們才擁有快樂的童年。因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a:媽媽,您愛我嗎?老師您愛我嗎?如果您們愛我您就陪陪我,就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b:別看我們小,其實我們很聰明,下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
a:蔚藍的天,蔚藍的海,隨著那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,讓我們跟著中一班小朋友的舞步,一起去踏浪吧!請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者中一班小朋友。
b:清晨聽到公雞叫,推開窗門迎接晨曦到,花香鳥語春光好,今天又是一個艷陽照。大二班的小朋友為我們獻上舞蹈《清晨聽到公雞叫》
a:瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞,請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b:運動擁有健康,健康源于運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a:我們小學部的小姑娘們也不示弱,他們也為本次匯演送來了驚喜,下面請欣賞小學生選送的節目—舞蹈《油菜花兒香》。
b:可愛的孩子們,盡管你們是一顆幼苗,但你們驕傲的生活在爸媽的懷抱里,盡管你們是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師身旁,請欣賞小一班小朋友的精彩表演《我是女生》
a:請欣賞大一班舞蹈《早操歌》
b:我感謝你,正如春暉感謝春雨,正如花草感謝大地,你親人般的關愛使我駐足,你朋友般的呵護讓我永記心底。請欣賞中一班帶來的手語版舞蹈《感恩的心》
a:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,瞧!他們來啦,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請欣賞由大一班的部分孩子帶來的舞蹈《我最棒》
b:接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a:請看小二班奉獻的舞蹈:《刷牙歌》。
b:接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》
a:下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞《》。
b:夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安,人們都愿過一個寧靜的夏天,下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》,由大一班小朋友表演。
a:下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》
b:在這美好的時刻。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》!
a:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a:我們耕耘,我們播種。
b:我們收獲、我們憧憬。
a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a:今天,我們載歌載舞。
b:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的領導老師、家長朋友,身體健康、新年愉快,祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步,永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,家長朋友們,xxxx附屬幼兒園xxx5年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會。
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)三
泰:親愛的爸爸媽媽
菲:親愛的叔叔阿姨
祥:親愛的老師,
璐:小朋友們,
合:大家好!
泰:在這雪花飄飄的冬天,
菲:我們度過了歡樂的圣誕
祥:在新年的鐘聲即將敲響時,
璐:2019年元旦來臨了,
泰:我們代表大一班全體小朋友幼兒園元旦幼兒主持詞祥:祝爸爸媽媽叔叔阿姨
合:新年快樂
菲:我們大一班今天舉行元旦聯歡,
璐:謝謝爸爸媽媽爺爺奶奶參加我們的聯歡。
泰:我們所有的小朋友要為爸爸媽媽獻上一首歌,感謝你們的到來。請欣賞《我愛你》。
菲:在這一學期中,我們學到了很多的知識,爸爸媽媽叔叔阿姨想知道我們學得好不好嗎?那就欣賞我們的匯報表演吧!請欣賞兒歌表演!
璐:我們學習了加減法,了解了數字寶寶的秘密,爸爸媽媽,你們知道嗎?那讓我們來告訴你們吧!請欣賞數學表演!
祥:我們還準備了一個舞蹈。《魅力無限》請欣賞
泰:我們這學期學習了新的英語單詞 ,爸爸媽媽想知道是那些嗎?請欣賞英語表演。
菲::我們學會了拼音,以后我們可以自己看書了,不再麻煩辛苦的爸爸媽媽了,請欣賞我們的拼音表演。
祥:爸爸媽媽爺爺奶奶,我們學的知識多不多?
璐:我們棒不棒?爸爸媽媽爺爺奶奶是不是該獎勵一下我們呢? 那就和我們一起做游戲吧!
第一項游戲:默契度
準備道具:白紙,油畫棒
玩法:家長和寶寶根據老師的提問,畫出相應的答案,結果相同的多的獲勝
第二項活動:共同闖關
準備道具:迷宮圖紙,鉛筆
玩法:爸爸媽媽和寶寶一直走迷宮,看哪組家庭完成的快 第三項游戲:畫五官:
準備道具:黑板,粉筆
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,背上寶寶請小朋友用語言指揮家長將五官畫到人頭的準確位置。
第四項游戲:夾花生
準備道具:花生,筷子,碗
玩法:寶寶用筷子將花生夾到爸爸(媽媽)手里的碗里
第五項游戲:搶詞卡
準備道具:詞卡,箱子
玩法:每四個幼兒一組搶詞卡,搶完后將所搶到詞卡上的字詞讀出,看哪位寶寶讀出的多
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會,時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,豬年悄然而去,豬年款款而來,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們班的各項工作順利開展,我們通過各種通訊方式對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
在這辭舊迎新之際,我們大一班全體老師和小朋友們,祝大家新年快樂,合家幸福!
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)四
開場前播放主持人上場音樂《民樂喜洋洋》,主持人上場后音樂聲音調小。
甲:蛇含瑞氣辭舊歲,
乙:金馬馳騁賀新春,
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,各位家長朋友們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
甲:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想:
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:讓我們歡聚一堂、載歌載舞,
乙:讓我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福,
乙:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:看,滿天星光,那是新年絢麗的色彩,
乙:今天我們很榮幸的請到了周口職業技術學院、周口女子職專、商水縣教體局、中心校以及商水四高的各位領導光臨我們的演出現場,請大家以熱烈的掌聲對于他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
甲:接下來,有請幼兒園園長致新春賀詞。
甲:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝xx園長的講話。
乙:親愛的家長朋友,為了這次文藝匯演,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計節目,精心編排節目。以前我們的很多小朋友都沒有上過舞臺,都沒有表演過,這是他們人生中的第一次展示自己,希望家長們都能用心的去看我們的節目,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機會來堅持排練,現在,他們變得更能干,更自信了。讓我們大家歡聚一堂,在這短短的幾小時內共同感受歡樂,分享孩子們成功的喜悅,你們的掌聲就是對孩子最大的鼓勵,今天我們將在這里一起見證我們的寶寶學到的本領。
合:現在我宣布xx幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯歡現在開始!
甲:孩子們每天的喜怒哀樂都寫在臉上,他們用身體語言表達他們的思想,今天我們的小朋友們將在這里給大家展示他們對五官的認識,掌聲歡迎xx班小朋友。
乙:有一首曲子曾經紅及大江南北,他并沒有演唱者,卻在人們的手機、電視、廣播中頻繁出現。很多人根據音樂創編了獨具特色的舞蹈,跳舞者手持一根大蔥,變甩邊扭動,你們猜到是哪首曲子嗎?對,是甩蔥歌。活潑可愛的中班小朋友也手持大蔥向我們走來了,掌聲歡迎他們。
甲:每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,請欣賞舞蹈《不上你的當》。
乙:轉眼孩子們入園已經一個學期了,他們一個個從剛開始愛哭愛鬧,到現在乖巧懂事,寶寶們的成長當老師的看在眼里,甜在心里,現在孩子可以驕傲地說《我們真的很棒》。
甲:孩子們表演的真好,當今天節目結束的時候,希望每一個家長抱住自己的寶寶狠狠的親一下,然后說一句,寶貝,你真棒!中華文明源遠流長,唐詩宋詞元曲書寫著中華博大的文化內涵。而今,我們xx班的小朋友卻別出心裁,他們以歌謠的形式來學習我們中華民資的文化瑰寶,下面請欣賞唐詩新唱《憫農》,表演者:xxx。
乙:每個孩子都喜歡過生日,過生日的時候有爺爺奶奶、爸爸媽媽的陪伴,還能吃上生日蛋糕,今天讓我們也一起唱起生日快樂歌吧,請欣賞《祝你生日快樂》表演者xxx。
甲:回憶起半年前寶寶們哭哭啼啼的同時,老師們用那溫暖的大手牽起了那嬌嫩的小手,我們深情的手牽著手,寶寶們一天天長大,在我們老師和寶寶們的共同努力下,他們學會了好多東西,他們愛上了舞蹈,愛上了唱歌,并能跟著音樂的旋律舞動起來。請欣賞《小花貓》表演者:xxx。
甲:小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你歇歇腳呀,暫時停下來。
乙:海上的浪花開呀,我才到海邊來!我們向往大海,期盼與海浪的親密接觸。
甲:下面請欣賞xxx班表演的舞蹈《踏浪》。
乙:元旦是慶祝辭舊迎新的節日,這預示著迎來新的開始,翻開新的希望,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,孩子們碩果累累,后面的日歷,家長和孩子共同成長。讓我們跟隨音樂一起欣賞舞蹈《我的身體》。
甲:鳥叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由班帶來的騎馬舞《江南style》掌聲有請。
乙:接下來我要介紹一下xx班的小朋友,他們是幼兒園年齡最小的一個班,記得剛入園的時候寶寶們個個都是淘淘大哭,如今,她們不僅乖了,還學了一身的本領,她們已經迫不及待的想要為大家表演她們的本領呢!請欣賞他們帶來的《成長體操》。
甲:其實幼兒園的老師為了實現對孩子的愛與責任,從早晨7.20到晚上5.30,每一天我們的老師都是披星掛月的上班回家,來到幼兒園就是為了照顧好我們的寶寶,有時候工作上會出現一點點小小的錯誤,但是我希望家長們能理解我們這些老師們,但是你們也放心,既然把寶寶交給了xx幼兒園,我們每一個老師都會像媽媽一樣來疼愛我們的孩子。用心的呵護他。你們的支持就是對我們老師工作最大的認可,我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰斗在一線的幼兒教師們,在此我代表我們的老師對你們說一聲謝謝!請欣賞《老師親,媽媽親》。
乙:看著寶寶們在舞臺上自信的表現著自己,我的心里感到很欣慰,因為這么多天老師們沒有白的付出,掌聲送給剛才的xx班小朋友。xx班的小朋友這么努力。我們班的小朋友當然不甘示弱。讓我們有請xx班的小朋友帶來《模仿操》。
甲:(留一兩個膽大的小朋友互動)來寶寶們慢走,你們跳的真漂亮,聽說你們不但舞蹈的好,歌也唱的好,那你給下面的爺爺奶奶爸爸媽媽唱個歌好不好,唱的好的話老師這有獎勵。唱世上只有媽媽好。是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,希望我們的家長朋友不要為了工作,為了掙錢而忽略了對孩子的愛,抽出時間能多陪陪我們的孩子,多給我們孩子愛,因為孩子需要我們共同的愛。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
乙:別看我們年紀小,我們也很愛美,一群小伙伴自編自演當起了小模特,看他們靚麗的外表,美麗的衣著,和著音樂輕松的步子,我們也跟著過把模特癮,請欣賞xx班的《模特秀》。
甲:來,小朋友別走,看老師手里面是什么啊!你們跳完舞蹈了,那你在給表演個節目吧,聽說你們學到了好多本領,會唱歌,會跳舞,還會說英語!說個行嗎?誰的聲音大,我把糖獎勵給誰!來…….孩子們表現太棒了,掌聲送給他們。下面請欣賞《good bay》,表演者:xxx。
甲:我們在這里跳舞,我們在這里開懷。
乙:來吧,大家一起來,為我們明天的/輝煌齊喝彩。
甲:接下來請xx幼兒園小朋友為大家表演舞蹈《大家一起來》。
甲:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。
乙:感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的時光。
甲:通過這一上午的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這么優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。
乙:其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!
甲:衷心祝愿各位領導,家長,工作順利,家庭幸福!
乙:祝愿全體寶寶健康成長,快樂成長!
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)五
1、親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨 ,你們好!
2、還有各位老師,小朋友們,你們好!
3、新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“蛇年再見”!在這里,祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!
4、小朋友們準備吧。
5、小朋友們起步吧。
6、讓我們一起走進馬年! 讓我們共同迎接希望!
7、元旦聯歡會現在開始!有請xxx全體小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
(一)第一部分:
1、看!我們xxx的全體小朋友來給大家拜年了! 請欣賞第一個節目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。大家掌聲歡迎!
2、xxx班小朋友都上個好幾次電視了,請欣賞曾上過電視的舞蹈《xxx》
3、xxx班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯,請欣賞相聲《xxx》。
4、xx班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲,你們想看嗎? (想)請欣賞皮影戲《xxx》和手影戲《xxxx》。
(二)第二部分:
1、他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《xxxx》。
2、(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指) (出示食指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友,想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現在,就請你們和爸爸媽媽面對面,我們一起來做個《xxx》的游戲,請xxx老師來講游戲的規則吧。
4、下面請欣賞舞蹈《xxxx》。
5、小朋友們,半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《xxxx》。
(三)第三部分:
1、 小朋友們,想看看雙簧雙簧表演? (想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.、小朋友們,還想看看xxx班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想) 那就有請現代舞《xx》。
3、 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)
4、 由我們男孩子準備的舞蹈《xxxx》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)
5、 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請x老師來說說游戲《xxx》的規則吧!
(四)第四部分:
1、下面請聽相聲《xxxx》。
2、請繼續欣賞舞蹈《xx》。
3、我們一天天的長大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4、剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請x老師來講《踩氣球》的游戲的規則吧。
5、 我們的節目表演即將結束,可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
1、下面的環節我們交給x老師,她有驚喜給大家! x老師主持的活動: 需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是x老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發言,請與老師聯系。
首先,頒發獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝” 其次,請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》。再次,家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》 最后,教師感言:《我們的孩子進步了》
結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活 動也接近尾聲了。
感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。
通過這一上午的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這么優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。
其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!
讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!
最后我代表我們幼兒園所有老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)六
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
實小附幼全體教職員工
暫定于2019年12月31日 下午2:20開始活動。
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
幼兒園內大操場
全體幼兒
各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)七
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們生活日歷又翻開了嶄新一頁。為了提高幼兒交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、 游戲《小海龜登陸》
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發紀念品
(注:節目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里水傳到第二個家長杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)八
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!
1、透過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自我的事情自我做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了,不但能自我的事情自我做,我們還明白,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》
游戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的個性棒,不明白數字學得怎樣樣呢?數學《相鄰數》
13、此刻是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》
14、小朋友學的這么棒,家長就應表示一下吧,陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一齊,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦活動主持詞開場白(精)九
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮,享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環保教育滲透其中。
親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的`回報嗎!
孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!