我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
2023年公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)怎么寫一
這是我參加的第一次參加戶外拓展培訓(xùn)，經(jīng)過練習(xí)，我更加深入地感遭到戶外素質(zhì)拓展與軍訓(xùn)的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀(jì)律服從命令;戶外拓展則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性;加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和回宿感;清楚個(gè)人團(tuán)隊(duì)中在的定位與責(zé)任;把握溝通技能，進(jìn)步溝通能力;加強(qiáng)競爭意識(shí)，熔煉團(tuán)隊(duì)合作精神;加強(qiáng)自信心與把握調(diào)和各種關(guān)系的能力;激起本身潛能，熱忱投進(jìn)團(tuán)隊(duì)練習(xí)。
練習(xí)開始前先進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首先是大家分小組，給所在的小組命名、選隊(duì)長、隊(duì)秘、旗手，設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。大家一起高聲回答好、很好、非常好，振興士氣，鼓舞斗志。團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)加深了學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，以便輕松愉悅的投進(jìn)到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中往。
這次戶外拓展練習(xí)的項(xiàng)目有相依為命、真人cs、不倒森林、有軌電車等等，都是以團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目為主。
19號(hào)上午，我們首先挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是相依為命，――也就是兩個(gè)人站在兩條離地七 八米高的鋼絲上，面對(duì)面相互支持，在高空中行走一段間隔。當(dāng)我站在那條鋼絲上時(shí)，只覺得世界是空的，只剩那條鋼絲，風(fēng)刮著的聲音在耳邊咆哮著，我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，雖然腰間拴著能承重三噸的安全保護(hù)繩，雖然我知道萬一失足也不會(huì)有危險(xiǎn)，可是，我還是慌恐，沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手下面?zhèn)鱽黻?duì)友們的鼓勵(lì)聲，我們盡對(duì)不能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)丟臉呀，我和我的搭檔相互鼓勵(lì)著、支持著，緩慢的挪向終點(diǎn)。有風(fēng)吹過，鋼絲微微地晃動(dòng)，像是召喚，又像示威。終究，我和我的搭檔成功的走到了終點(diǎn)!
當(dāng)我重新站在地面上時(shí)，仍然有些不敢相信，自己真的做到了嗎?高高的空中，鋼絲仍然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)練習(xí)的整個(gè)進(jìn)程，我經(jīng)歷了恐慌英勇成功的進(jìn)程，成功后心里有說不出的興奮。從此也能夠看出，人的潛能是需要發(fā)掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋覓機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能真的是巨大的。這個(gè)練習(xí)項(xiàng)目告知我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說不，要重新熟悉自我，超出自我。
下午各隊(duì)進(jìn)行了真人cs 練習(xí)，通過這個(gè)項(xiàng)目，使我在突破自我極限、打破舊的思惟模式、建立勇于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意識(shí)方面有了新的熟悉和進(jìn)步。
20號(hào)的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目有軌電車使我感受最深。12名隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長3.6米寬0.16米的木板，手提兩根與木板連接的繩索，依照教練的命令前進(jìn)或后退，十二名隊(duì)員同時(shí)站在木板鞋子上行走到達(dá)目的地，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)出隊(duì)友之間溝通的重要性，一個(gè)錯(cuò)誤的指令或?qū)χ噶畹恼`解都會(huì)出現(xiàn)失敗。要想很好的完成這個(gè)項(xiàng)目，必須明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),加強(qiáng)有效溝通與合作能力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的氣力，感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人發(fā)揮作用;個(gè)人在組織中起積極作用時(shí)或許不明顯，但一旦起破壞作用，對(duì)組織的危害就非常大，從而再引發(fā)大家思考甚么才是真實(shí)的溝通。
兩天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開生面而又有深入內(nèi)涵的練習(xí)項(xiàng)目所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同事們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2023年公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)怎么寫二
?縣委決定舉辦這次新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，其目的在于通過培訓(xùn)，提高干部的自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。參加這次培訓(xùn)的大多數(shù)同志年齡比較輕，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的時(shí)間比較短，工作經(jīng)濟(jì)和方法還顯不足。面對(duì)西部大開發(fā)的新形勢(shì)、好機(jī)遇，要促進(jìn)禮泉經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，在座的各位擔(dān)子重、責(zé)任大，這就要求每個(gè)同志都應(yīng)十分重視自我完善，不斷提高自身素質(zhì)。
??今天，我首先講一下領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)問題。
??素質(zhì)，對(duì)于一般人來講，是指一個(gè)人的本質(zhì)特征，一個(gè)人素質(zhì)的好壞，直接影響這個(gè)人的言行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，則必須具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，在特定條例下，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的高低，修養(yǎng)的好壞，是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成效大小的決定因素。
??什么是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)者共同的本質(zhì)特征，也就是指在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐的鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些最基本的特征及所達(dá)到的水平。
??領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)包括五個(gè)方面基本內(nèi)容。
??1、政治思想方面：首先要具有堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論功底。要能夠運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察處理實(shí)際問題，能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和斗爭中深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，堅(jiān)持正確的理想、信念，堅(jiān)持正確的政治方向。其次要具有高度的原則性和實(shí)事求是精神。對(duì)待原則的態(tài)度，表現(xiàn)著一個(gè)人的政治素質(zhì)，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者政治上是否成熟的重要表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者要具有高度的原則性，在當(dāng)前主要表現(xiàn)在能夠同黨支部在政治上保持一致。第三要具有強(qiáng)烈的革命性事業(yè)心和政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)者具有強(qiáng)烈的革命事業(yè)和政治責(zé)任感，在現(xiàn)代階段就必須對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)滿腔熱情，為改革開放，為發(fā)展生產(chǎn)力、造福人民積極工作;必須具有開拓進(jìn)取的精神，敢于打破常規(guī)陳規(guī)舊習(xí)的束縛，勇于研究新情況，解決問題問題。
??2、道德品格方面:一要有全心全意為人民服務(wù)的高尚情操。全心全意為人民服務(wù)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的基本道德品格。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者有了全心全意為人民服務(wù)的精神境界，就會(huì)克己奉公，為人民群眾的利益鞠躬盡瘁，死而后已，就會(huì)自覺地同形形色色的官僚主義、形式主義、假公濟(jì)私、以權(quán)謀私行為作斗爭。二要有端莊正派的良好作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)者平時(shí)的行為應(yīng)該端莊正派，對(duì)上不吹不拍，對(duì)下不欺不壓。自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，不培植私人勢(shì)力，不搞派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，不陽奉陰違。帶頭樹立共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的道德、風(fēng)尚。培養(yǎng)良好的風(fēng)度，注意維護(hù)國格、人格。三要有民主謙遜的優(yōu)秀品質(zhì)。遇事走群眾路線，多同群眾商量，虛心聽取專家意見，善于集思廣益，切忌主觀武斷。平易近人，親切和藹。注意慎獨(dú)，加強(qiáng)自我改造，不居功，不自傲，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。面向?qū)嶋H，面向基層，主動(dòng)熱情地為基層服務(wù)，虛心向自己的部下和群眾學(xué)習(xí)。四要有謙讓容人的豁達(dá)胸襟。能夠團(tuán)結(jié)自己不喜歡和不愿接近的同志，團(tuán)結(jié)跟自己意見分岐的，看不起自己的，不尊重自己的，跟自己鬧過別扭的，跟自己作過斗爭的，自己在他面前吃過虧的那一部分人，即使在對(duì)立情緒相當(dāng)嚴(yán)重、誤解很深的情況下，也能根據(jù)干部的才智、特點(diǎn)、專長來使用。五要有嚴(yán)于律已的自我批評(píng)精神。要經(jīng)常解剖自己，敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，鄙視別人對(duì)自己無原則的阿諛奉承。還要有勇于聽取批評(píng)的勇氣，不論是來自上級(jí)、同級(jí)或下級(jí)干部，還是來自普通群眾的批評(píng)，都要有聞過則喜的胸懷，要廣開言路，倡導(dǎo)并支持自下而上的批評(píng)。特別是對(duì)于來自下面的批評(píng)，更要有言者無罪，聞?wù)咦憬涞臍舛取?/p>
??3、文化專業(yè)素質(zhì)方面：首先要有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。其次要有精通的專業(yè)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者的工作特點(diǎn)是組織管理，因此對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理、行政管理、科技管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人才學(xué)、思想政治工作各方面的知識(shí)都要比較精通。要具有一定的知識(shí)深度，應(yīng)是管理的內(nèi)行。同時(shí)對(duì)自己所在單位的業(yè)務(wù)知識(shí)也要盡可能精通。第三要有比較廣博的知識(shí)面。領(lǐng)導(dǎo)者不同于技術(shù)專家，需要認(rèn)識(shí)和處理的問題包羅萬象，涉及各個(gè)領(lǐng)域。除應(yīng)該具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和精通的專業(yè)知識(shí)外，對(duì)于天文、地質(zhì)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財(cái)政、金融、法律、科技、教育、文學(xué)藝術(shù)、體育等知識(shí)，也要有所涉獵。四是要有豐富的社會(huì)生活實(shí)際知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注意深入了解周圍事物的歷史和現(xiàn)狀，熟悉多種多樣的社會(huì)生活實(shí)際，積累自己的直接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要把個(gè)別經(jīng)驗(yàn)向一般知識(shí)轉(zhuǎn)化，把實(shí)際知識(shí)向理論知識(shí)升華，把零碎知識(shí)向系統(tǒng)知識(shí)提高。
??4、組織能力方面：一是要有統(tǒng)籌全局的思考能力。能夠?qū)?fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)分析、綜合、概括和判斷，能夠從全局出發(fā)，正確認(rèn)識(shí)本地區(qū)、本部門、本單位在全局中的層次和地位。二是要有多謀兼聽的探討能力。能善于運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)，依靠參謀咨詢?nèi)藛T、依靠下級(jí)、依靠廣大群眾，注意傾聽各方面的意見、探討問題，以便把自己的意圖通過民主協(xié)商，化為被指揮者的主動(dòng)行為，并在民主協(xié)商的過程中修正和完善自己的指揮意圖。三是要有權(quán)衡利弊的決斷能力。領(lǐng)導(dǎo)者不有優(yōu)預(yù)柔寡斷，但也要切忌魯莽，盲目拍板定案。要能在周密地權(quán)衡利弊得失的基礎(chǔ)上，不失時(shí)機(jī)地作出決斷。四是要有突出重點(diǎn)，兼顧一般的籌劃能力。既要能找出帶動(dòng)整個(gè)鏈條的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，又要能在整體工作中抓住重點(diǎn)。五是要有調(diào)兵遣將使用干部的能力。能善于因人施用，揚(yáng)長避短，對(duì)下級(jí)和群眾既嚴(yán)格要求，又發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。六是要有平等待人、公道處事的協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠自覺地同他的下級(jí)和廣大群眾平等相處，具有關(guān)心別人、理解別人的本領(lǐng);能夠把握下級(jí)和群眾的思想脈膊，循循善誘，會(huì)做思想工作;能夠公正地評(píng)價(jià)他們的成敗功過，處理好各種矛盾，以便調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成和諧、配合默契的、協(xié)調(diào)一致的集體。七是要有接受反饋，適時(shí)反映的應(yīng)變能力。在決策付諸實(shí)施以后，領(lǐng)導(dǎo)者要能夠注意信息的反饋，對(duì)新事物、新問題有敏銳感知的能力。遇到突然事件，能夠既不驚慌失措、無所適從，又不拘泥刻板，沉著冷靜，應(yīng)付自如。八是要有交流思想的表述能力。領(lǐng)導(dǎo)者必須具有科學(xué)的思維能力。較強(qiáng)的演說和寫作能力。
??5、心理素質(zhì)方面：首先要有成熟的心理態(tài)度，要既能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)在需要，又能正確估計(jì)外部條件，能夠從動(dòng)態(tài)追求心理平衡，自覺地把自己的行為控制在適當(dāng)?shù)南薅葍?nèi)。其次是要有敏銳的認(rèn)識(shí)能力。也就是說，要有敏銳的感覺、良好的記憶力、豐富的想象力。只有具備敏銳的認(rèn)識(shí)能力，才能認(rèn)清形勢(shì)，選準(zhǔn)工作的突破口，迅速開創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)工作的新局面。第三要有卓越的思維能力，要能夠運(yùn)用邏輯的思維、辯證思維、集中思維、發(fā)散思維、超前思維、直覺思維等各種思維形式，作出快速、準(zhǔn)確的推理和判斷。第四要有堅(jiān)韌不撥的意志。愈是艱巨的任務(wù)和艱險(xiǎn)復(fù)雜的環(huán)境，愈需要堅(jiān)韌的意志。第五要有健全崇高的人格。具備健全崇高的人格，如誠實(shí)、勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、寬容、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)開朗，富有強(qiáng)烈的責(zé)任感和犧牲精神等品格，有助于增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者的活動(dòng)效率，而殘缺卑下的人格則會(huì)敗壞領(lǐng)導(dǎo)者的形象，貽誤領(lǐng)導(dǎo)工作。人格的形成是一個(gè)主觀和客觀相互作用的復(fù)雜過程。社會(huì)上各種不健康因素都會(huì)侵蝕人們的心靈，干擾形成健全崇高的人格。現(xiàn)在，有些干部存在的言行不一、陽奉陰違、以及妒忌、自私、偏執(zhí)、老好人等殘缺人格，就是這種干擾的表現(xiàn)。合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注意克服這種干擾，努力塑造健全崇高的人格。
??領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的作用主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
??1、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和修養(yǎng)狀況決定著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗。領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中處于主導(dǎo)地位，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高低、修養(yǎng)的好壞，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗關(guān)系極大。俗話說，只有不能打勝仗的將軍，沒有不能打勝仗的戰(zhàn)士，這是從軍事角度上說將軍對(duì)于戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要性。其實(shí)，管理經(jīng)濟(jì)、教育、科技也都是同樣的道理，古今中外，都是如此。
??2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)功能的基礎(chǔ)。素質(zhì)和功能密切相關(guān)，世界上任何一個(gè)事物都是如此。領(lǐng)導(dǎo)功能的發(fā)揮，必須有領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)條件，不同的領(lǐng)導(dǎo)者，之所以履行領(lǐng)導(dǎo)職能的情況不一樣，都與領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)狀況直接相關(guān)。一般來說，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)愈高，領(lǐng)導(dǎo)功能就能發(fā)揮得越好，而一個(gè)素質(zhì)不高的領(lǐng)導(dǎo)者只會(huì)把工作弄糟。
??3、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是形成領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要因素。從現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)看，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響的過程。領(lǐng)導(dǎo)者之所以能夠率領(lǐng)、引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)的群眾朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，就在于具有領(lǐng)導(dǎo)影響力。領(lǐng)導(dǎo)的影響力，總的來說，是由權(quán)力性影響力和非權(quán)力影響力所構(gòu)成的。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力性影響力，主要是由組織賦予的，非權(quán)力影響力，則是由領(lǐng)導(dǎo)者本身的品德、知識(shí)、才能這些素質(zhì)及其行為所造成。權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力，都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)產(chǎn)生影響。不過，在不同的時(shí)期，它們影響領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的程度是不同的。在奴隸社會(huì)、封建社會(huì)主要是以使用職權(quán)為基礎(chǔ)來實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。人類社會(huì)發(fā)展到今天，非權(quán)力性的影響力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的作用大在增強(qiáng)了，在許多情況下，如在業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作中，在學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)工作中，甚至甚至起著決定性的作用。這樣一來，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)就成了形成領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要因素。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)愈高，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、凝聚力就愈大，領(lǐng)導(dǎo)工作就愈能獲得廣大的群眾基礎(chǔ)，反之，則會(huì)喪失群眾基礎(chǔ)，使領(lǐng)導(dǎo)工作無法正常進(jìn)行，使領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。
??為什么要提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)。原因之一，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的改善和提高，取決于后天的努力。馬克思主義管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的形成，除心理生理素質(zhì)的基礎(chǔ)作用外，更重要的是，領(lǐng)導(dǎo)者后天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、教育和實(shí)踐，這些因素在領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的形成中起著決定性作用。因?yàn)椋粌H領(lǐng)導(dǎo)者的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)、組織能力素質(zhì)如何，者是后天學(xué)習(xí)、教育、訓(xùn)練和實(shí)踐影響的結(jié)果，而且，心理生理素質(zhì)本身的發(fā)展和提高也在一定程度上決定于后天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、教育和實(shí)踐，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，改善和提高自身的素質(zhì)，也會(huì)由于怠惰和蛻化，而喪失原來的素質(zhì)，甚至變質(zhì)。原因之二，我們領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)方面仍存在許多問題，尤其表現(xiàn)在少數(shù)人身上，是比較嚴(yán)重的，有的同志不注重理論學(xué)習(xí)，缺乏政治敏銳性和鑒別力，是非觀念不強(qiáng);有的不注意實(shí)踐鍛煉，工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺;有的不能嚴(yán)格要求自己，組織紀(jì)律淡漠，公仆意識(shí)淡化;有的不注意個(gè)人修養(yǎng)，不注重個(gè)人形象，語言隨便，行動(dòng)自由;有的則缺少一定的氣度，待人處事不是以公心，利已主義嚴(yán)重。
??歸結(jié)以上兩方面原因，要提高和完善領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，除了組織的培養(yǎng)、教育、管理、引導(dǎo)外，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)在自身方面下功夫，在今后的荼、學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)注意堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面，不斷提高和完善自身素質(zhì)。
??1、要正確對(duì)待自己，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??人貴有自知之明。不論做人、做事還是做官，一個(gè)人只有正確對(duì)待自己的長與短、得與失、成與敗，真正做一個(gè)明白人，才有可能做好人、做成事、做好官，才有可能取得政治上的進(jìn)步和事業(yè)上的成功?？陀^上講，年輕干部都有共同的長處：有知識(shí)，有朝氣，有理想，有抱負(fù)，富有改革、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，這是共性，也是優(yōu)勢(shì)。也正因?yàn)橛羞@些長處和優(yōu)勢(shì)，有些年輕干部往往容易產(chǎn)生一種自負(fù)、自傲、自滿的不健康心理，不能夠正確對(duì)待自己。比如，有的自認(rèn)為有年齡、文化優(yōu)勢(shì)，不注意學(xué)習(xí)，看不起老同志，總覺得老同志思想保守、觀念陳舊，跟不上時(shí)代步伐，不善于從老同志身上學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以及他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);有的工作剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績，就沾沾自喜，居功自傲，覺得自己什么都行，干什么都勝過比自己年老的，強(qiáng)于比自己年輕的，甚至目空一切，有時(shí)稍遇挫折，總是感到周圍的同志甚至包括組織都對(duì)不起自己，聽不得一點(diǎn)不同意見，總想聽贊揚(yáng)的話、奉承的話。這些都是年輕干部容易產(chǎn)生和遇到的問題，而又是不容易正確對(duì)待和處理的問題，是年輕干部健康成長道路上的極大障礙，必須認(rèn)真加以克服。
??要正確對(duì)待自己，關(guān)鍵要敢于自我剖析、自我批評(píng)，做到吾日三省吾身。自省是一面鏡子，也是一種修身的方法。堅(jiān)持自省，就能夠多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)盛氣;多一點(diǎn)自勵(lì)，少一點(diǎn)自負(fù);多一點(diǎn)成功，少一點(diǎn)失敗。歷史上由于不自省、不自知而失敗的例子很多。經(jīng)常地自我反省，自我剖析，為人民的利益堅(jiān)持對(duì)的，為人民的利益改正錯(cuò)誤的，是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是年輕干部所應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。在這方面，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家給我們做出了榜樣。毛澤東、鄧小平可謂一代偉人，但他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)也是三七開、四六開。這些偉人對(duì)自己都有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，而我們現(xiàn)在有些同志總覺得自己完美無缺，找不出毛病。有的一講就是我有啥毛病、啥問題、啥錯(cuò)誤?這是年輕干部健康成長的大敵。正確對(duì)待自己的問題，說到底是修養(yǎng)問題、素質(zhì)問題。而較高的素養(yǎng)來自兩個(gè)方面。一是勤于學(xué)習(xí)。作為一名年輕干部，學(xué)習(xí)是首要的、長期的乃至終生的任務(wù)，是健康成長的前提和基礎(chǔ)。值得注意的是，目前有些年輕領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上尤其是在理論學(xué)習(xí)方面存在著一些不容忽視的問題。有的認(rèn)為隨著職務(wù)的提升，工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平就自然而然提高了;有的認(rèn)為自己是大專生、本科生，知識(shí)化、專業(yè)化已不成問題;有的感到自己現(xiàn)在工作很順手，當(dāng)個(gè)科級(jí)干部知識(shí)夠用了，甚至用不完，學(xué)不學(xué)問題不大等等。這些認(rèn)識(shí)和做法都是非常錯(cuò)誤和有害的。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代已經(jīng)到來，當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部確實(shí)需要有真才實(shí)學(xué)。尤其在事業(yè)單位，專業(yè)性、業(yè)務(wù)性、知識(shí)性很強(qiáng)，如果沒有一定的業(yè)務(wù)能力，沒有一定的專業(yè)文化知識(shí)，是很難搞好本職工作的，更談不上擔(dān)當(dāng)一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部了。每一個(gè)年輕干部都必須明白，一個(gè)人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識(shí)水平，不能代替馬克思主義理論水準(zhǔn);更重要的是還必須具備較高的理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素質(zhì)。因此，年輕領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，珍惜大好時(shí)光，減少應(yīng)酬，排除干擾，擠時(shí)間多讀書，多思考問題，多積累知識(shí)，多搞學(xué)術(shù)調(diào)研，多出調(diào)研成果。二是勇于實(shí)踐。實(shí)踐出真知，在實(shí)踐中刻苦鍛煉是年輕干部健康成長的根本途徑、必由之路。一語不能踐，萬卷徒空虛。離開生動(dòng)的實(shí)踐，再好的理論也是空洞的?，F(xiàn)實(shí)生活中我們也可以看到，凡在實(shí)踐中不怕困難，勇于實(shí)踐，勇于思考問題，大膽解決問題，理論與實(shí)踐結(jié)合得好的干部，都成長得快，擔(dān)當(dāng)重任的能力強(qiáng)，提拔重用起來后，打開工作局面也比較快，工作成效就比較明顯。如果一個(gè)人的綜合能力、綜合素質(zhì)低于所承擔(dān)的職務(wù)需要，那是一件痛苦的事，甚至是一種磨難。因此，我們有了理論知識(shí)、文化功底，有了較強(qiáng)的政治理論素養(yǎng)，就要到第一線、到實(shí)踐中去，注重調(diào)查研究，勇于克服困難，解決問題。做校長的就要把課堂作為實(shí)踐陣地，探索教改經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量;做農(nóng)技站長的，就要在把農(nóng)村作為實(shí)踐陣地，積極推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品，在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)上下功夫，為禮泉經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)等等。從一定意義上講，凡是有作為的人，都是在實(shí)踐中通過解決一個(gè)又一個(gè)問題、克服一個(gè)又一個(gè)困難而成長起來的，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要在實(shí)踐中增長才干，要靠在領(lǐng)導(dǎo)工作中增長才干，提高處理問題的能力。
??2、要正確對(duì)待組織，虛心接受教育培訓(xùn)，增強(qiáng)工作能力。
??對(duì)于年輕干部來講，正確對(duì)待組織，就是要正確對(duì)待組織培養(yǎng)。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長，既依賴于個(gè)人的努力，更離不開組織的培養(yǎng)。應(yīng)該說，每一個(gè)年輕干部從發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)到提拔使用，組織上都下了很大功夫。但是，有些干部不能正確地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，總認(rèn)為自己的進(jìn)步、成長、提拔重用，主要靠自己奮斗，靠同學(xué)、老鄉(xiāng)、同事幫忙;總認(rèn)為朝中無人難做官，當(dāng)官要有后臺(tái)，具備四化還要有人說話。一旦走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，首先想到的是關(guān)系，是某個(gè)人，想到的是同學(xué)、同事誰給我投的票，想到的是哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)幫我說話了，報(bào)私情，謝私恩，把組織的培養(yǎng)、同志們的幫助、人民群眾的養(yǎng)育之恩拋到九霄云外。如果得不到提拔和重用，滿足不了個(gè)人愿望，就埋怨組織，總覺得組織欠自己太多。任何一個(gè)年輕干部，不管是是否提拔重用，都要有平靜的心態(tài)，正確對(duì)待。在很多時(shí)候，我們選干部，既要考慮個(gè)人條件，又要根據(jù)工作的需要，一些優(yōu)秀的、成熟的同志可能會(huì)因?yàn)榘嘧咏Y(jié)構(gòu)、班子職數(shù)等客觀條件的限制暫時(shí)用不起來。但沒有用的，并不一定沒有本事。客觀地講，一個(gè)人被組織提拔重用，既有德才方面的主觀因素，也離不開歷史機(jī)遇的賜惠。必然性是具備了一定條件，但機(jī)遇也很重要，從大的方面看，你們有良好歷史機(jī)遇：一方面是新時(shí)期干部政策，嚴(yán)格按照四化方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，大力選拔優(yōu)秀年輕干部。另一方面是干部任用打破了論資排輩、遷就照顧、求全責(zé)備的沉舊觀念，這就為年輕干部的成長提供了良好的機(jī)遇。從小的方面看，只所以今天你們能走上某個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位，是那里有空缺，這也是個(gè)機(jī)遇，假若沒有這些原因，你們也就不可能在這個(gè)單位部門任領(lǐng)導(dǎo)?？梢钥陀^地講，具備條件的人很多，但用的畢竟是少數(shù)，要知道，在沒有用的人中還有相當(dāng)一部分要比自己強(qiáng)，只是他們當(dāng)中的一些人沒有機(jī)遇。因此，不能認(rèn)為提拔了，個(gè)人就是最優(yōu)秀的，沒有提拔重用的人都不如自己。因此，每一個(gè)年輕干部都要講黨性，講大局，講組織原則，講組織紀(jì)律，正確處理個(gè)人進(jìn)步與組織培養(yǎng)的關(guān)系，立足本職，立足自我提高和自我完善，立足埋頭干事。時(shí)刻提醒自己，不斷努力，積極進(jìn)取。
??3、要正確對(duì)待名權(quán)位，用好權(quán)、服好務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和拒腐防變能力。
??名位和權(quán)力對(duì)每一個(gè)人都可能產(chǎn)生誘惑。作為一名黨的干部，正確對(duì)待這個(gè)問題，就要時(shí)刻牢記黨的宗旨，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。立志做大事，不要立志做大官，視黨和人民的利益重如山，視名利淡如水，頂?shù)米∷接T惑，做到名惑面前不失志，利誘面前不亂意，權(quán)惑面前不動(dòng)心。有些干部不能正確對(duì)待，當(dāng)了官后沒有長思考入黨為什么?當(dāng)干部為什么?做官又是為什么?只是私字當(dāng)頭，要名、要利、要權(quán)，不能阻擋色、欲的引誘，最后不要說為黨和人民工作，連自己都保不住，落了個(gè)罪人，受牢獄之苦。原江西省副省長胡長清，由于理想信念動(dòng)搖，利欲熏心，把人民賦予的權(quán)利作為攝取金錢的工具，在他擔(dān)任江西省副省長、省長助理、國務(wù)院宗教事務(wù)局副局長、國家稅務(wù)總局辦公室主任期間，先后90次收受索取他人財(cái)物，折合人民幣共計(jì)545.55萬元，并有161.77萬元人民幣的巨額財(cái)產(chǎn)不能說明來源，最終被處于極刑，于2000年3月8日在南昌槍決。原廣西壯族自治區(qū)書記、全國人大常委會(huì)副委長成克杰，先后收受賄賂達(dá)3000余萬元，數(shù)額之大，令人驚心觸目，現(xiàn)已罷免副委員長職務(wù)，開除黨籍，移交司法機(jī)關(guān)處理。原中央候補(bǔ)委員、浙江省委常委、寧波市委書記許運(yùn)鴻，為妻、子打開綠燈，謀取暴利。應(yīng)其妻要求，先后幫助寧波五州公司貸款借款，經(jīng)其直接打招呼的款項(xiàng)2500多萬元，美元540多萬元，該公司給妻人民幣400萬元，最近被依法懲處。原云南省高級(jí)人民法院院長、黨組書記孫小虹，走私小汽車，偷逃稅款63.7萬元，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，私帳外帳、隱瞞訴訟費(fèi)、利息和其他收入共計(jì)7743萬元，經(jīng)其同意從中支出940萬元用于發(fā)放獎(jiǎng)金、福利，最終被繩之以法。還有廣東湛江特大走私受賄案，涉及金額達(dá)100多億元,涉及公職人員200人，其中地廳級(jí)12人，處級(jí)干部45人，科級(jí)干部53人，湛江市委書記陳同慶，海關(guān)總長曹秀康被繩之以法。還有四川綦江虹橋垮塌案，其縣委書記張開科、副書記林世元受賄、玩忽職守，被判處死刑。正確對(duì)待名權(quán)位，即使在平凡的崗位上也能夠流芳千古，永遠(yuǎn)活在人民的心中;像：孔繁森、焦裕祿、李向群、高建鵬、馬斐等。少數(shù)干部名位思想嚴(yán)重，見名就要，見利就上，見權(quán)就爭，這是要不得的。有的不提拔不干工作，干工作全是為了升遷。有的事業(yè)單位未干幾天，就怨事業(yè)單位枯燥乏味，沒有前景，就尋情鉆眼，想跳槽，進(jìn)大機(jī)關(guān)，謀一官半職。有的剛進(jìn)單位不幾天，就要上副科級(jí)，副科還沒坐穩(wěn)，就要當(dāng)正科干部，甚至為此不擇手段，跑官要官，就是不在工作上下實(shí)力，不在群眾中找位置。這樣的干部怎么能在人民群眾的心目中有位置，組織上又怎么能把黨和人民的再大一些權(quán)力交給他?這樣的人即使當(dāng)了官，有了位，也不可能扎扎實(shí)實(shí)地為群眾謀利益，名和位也決不會(huì)長久!
??利不可以虛受，名不可以茍得。事業(yè)單位工作不象行政單位工作那樣虛事多，事業(yè)單位大多都是硬扎扎的實(shí)事，這就要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部每一個(gè)都要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不為名所累，不為利所縛，不為權(quán)所動(dòng)，不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上，用在為人民群眾謀利益上，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)干事，搞好本職工作，讓人民群眾放心滿意。只有這樣，才有活得灑脫，活得充實(shí)，活得有意義;才能受到人民的愛戴、尊重和組織的信任;才能真正健康成長，不辜負(fù)黨和人民的重托。
??4、要正確對(duì)待同志，注重相互學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
??同德則同心，同心則同志。在我們黨內(nèi)，同志，不僅僅是成員之間的一般稱謂，重要的是體現(xiàn)一種由共同理想聯(lián)系在一起的相互平等、相互信任、生死相依的革命關(guān)系。毛主席說我們黨內(nèi)稱同志好，很親切，互相尊重。而我們現(xiàn)在有些同志一當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)就與沒當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之前判若兩樣，總想讓別人叫他的官銜，叫名字就不高興，覺得別人是對(duì)自己不尊重，名字叫順了，反而覺得親切，官銜叫膩了，反而覺得刺耳，與同志有一些距離。同志之間的關(guān)系是人際間最無私、最純潔、最高尚的關(guān)系。我們每一個(gè)干部都生活在同志之中，無論是什么職務(wù)、在什么崗位，每天都要與上下左右的同志打交道。一些干部由于缺乏過硬的黨性鍛煉，也由于受生活閱歷、處事經(jīng)驗(yàn)、性格特點(diǎn)等因素的制約，往往容易在處理同志之間的關(guān)系上產(chǎn)生一些偏差，甚至出一些不正常的現(xiàn)象。比如，有的對(duì)上級(jí)盲目服從、阿諛奉承，對(duì)同志心存戒備，相互提防，對(duì)下級(jí)頤指氣使，趾高氣揚(yáng)，盛氣凌人;有的心胸狹窄，容不得別人超過自己，嫉賢妒能，看到別人提拔了，就眼紅，就嫉妒，甚至采取不正當(dāng)手段，想方設(shè)法搞垮人家，而看到別人受到挫折，犯了錯(cuò)誤，就幸災(zāi)樂禍;有的只能聽好話，聽奉承話，容不得別人的批評(píng)等等。但是只要我們每個(gè)人都能正確對(duì)待同志，這類問題就會(huì)減少以至杜絕，大家才能成為一個(gè)大家庭里親密無間的同志。不能正確對(duì)待同志的問題雖然表現(xiàn)在少數(shù)干部身上，但危害很大，不僅影響個(gè)人的進(jìn)步與成長，也影響干部隊(duì)伍整體的團(tuán)結(jié)，影響工作。
??正確對(duì)待同志，首先要有謙虛的作風(fēng)。毛主席說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部在成長過程中，離不開組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志的幫助，沒有任何人的成長進(jìn)步不受到周圍許許多多人的關(guān)心、愛護(hù)、幫助、教育，只不過有些是直接的，有些是間接的。所以每個(gè)人一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長，都是從別人身上受到教益，吸取了營養(yǎng)。因此，要有一個(gè)謙虛的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)問題。每一位年輕干部特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的都要正確地認(rèn)識(shí)自己，時(shí)刻擺正自己的位置，不鄙人之短，不恃己之長，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，尤其要向年齡大有工作經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，以人之長補(bǔ)己之短。
??正確對(duì)待同志，還要有寬廣的胸懷。中國古語有雅量這個(gè)詞。雅量就是要求有寬廣的胸懷，就是倡導(dǎo)人們特別從政為官的人，要有容言容人容事的大氣量，宰相肚里能撐船就是這個(gè)意思。領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該具有心胸寬廣的雅量，尤其年齡大的或擔(dān)任正職的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)有雅量。一是要容言。重要的是能容難聽之言，能受難堪之辱。凡是有利于改進(jìn)工作、有利于黨和人民利益的意見，包括反對(duì)自己的意見，都要誠心誠意地傾聽。二是要容人。一方面，要容人之長，見賢思齊而不嫉賢妒能，視同志的進(jìn)步為自己的進(jìn)步，為別人的成功而高興;另一方面，要容人之短，以寬厚之心對(duì)待那些有明顯缺點(diǎn)和毛病的同志，熱心地幫助他們改正缺點(diǎn)和不足。決不能眼睜睜看著讓同志的錯(cuò)誤越犯越大，路越走越窄，想方設(shè)法往外趕。
??5、要正確對(duì)待群眾，主動(dòng)貼近群眾，增強(qiáng)群眾觀念。
??正確對(duì)待人民群眾，是馬克思主義唯物史觀的基本要求，是我們黨的宗旨所決定的。目前，一部分年輕領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)當(dāng)前改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段、各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜、干群關(guān)系緊張所蘊(yùn)含的巨大危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)與群眾保持血肉聯(lián)系缺乏內(nèi)心的真誠和現(xiàn)實(shí)的緊迫感，這應(yīng)當(dāng)引起高度重視。
??正確對(duì)待群眾，就要做到感情上貼近群眾。我們應(yīng)該檢查一下自己的一言一行、一件事情，真正為老百姓考慮了多少?我們得有這個(gè)感情。不把人民的利益放在至高無尚的位置，怎么能全心全意為人民服務(wù)?而要做到這點(diǎn)，就應(yīng)該而且必須經(jīng)常深入基層，深入群眾，詳察民情。不管處在哪個(gè)崗位上，做什么事情，做什么決定，都必須把群眾的利益、群眾的承受能力、群眾受益的大小放在第一位。搞城建的要保證人民群眾的生命與安全，嚴(yán)把質(zhì)檢關(guān);搞教育的要關(guān)心下一代的成長，讓所有的失學(xué)兒童重返校園;搞農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的要經(jīng)常深入農(nóng)村，幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)技術(shù)難題，幫助農(nóng)民脫貧致富。要始終牢記自己是人民群眾中的一員，人民群眾是自己的衣食父母，因此，不論官多大，位多高，都不能忘本。要保持和人民群眾的感情，不要遠(yuǎn)離人民群眾。尤其是事業(yè)單位和群眾打交道的機(jī)會(huì)多，群眾要來辦事，一定要熱情接待，及時(shí)予以辦理，不能久拖不辦，讓人民群眾真以為單位門難進(jìn)，面難見，話難聽，事難辦。這樣只能加大黨和人民群眾之間的距離，人民群眾是有意見的。
??一個(gè)人素質(zhì)的提高不是一朝一夕就能辦到的，而需經(jīng)過一個(gè)不斷實(shí)踐和長期鍛煉的過程。因而，需要同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中不斷地努力。
2023年公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)怎么寫三
很多人都羨慕那些手里有權(quán)、底下有兵的領(lǐng)導(dǎo)，無論是高層領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)。總是認(rèn)為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就不用每一天沉在繁瑣當(dāng)同，能夠管人管事了。從表面上看，領(lǐng)導(dǎo)是依靠公司制度和個(gè)人學(xué)識(shí)潛質(zhì)來帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成既定工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的；而從另一個(gè)層面來講，領(lǐng)導(dǎo)僅有當(dāng)自我潛質(zhì)始終處在能夠有效帶領(lǐng)并管理工作好團(tuán)隊(duì)前進(jìn)時(shí)，所謂的領(lǐng)導(dǎo)才有了自身作為管理工作者的價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)管理工作職能主要是運(yùn)用組織賦予的權(quán)力，組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的職責(zé)和功能，它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調(diào)、激勵(lì)和思想等。
由于傳統(tǒng)模式中大面積存在“干而優(yōu)則官”現(xiàn)象，事實(shí)上在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中，許多人并不善于團(tuán)隊(duì)管理工作，而是更加專業(yè)。企業(yè)誤以為只要足夠?qū)I(yè)，就能勝任團(tuán)隊(duì)管理，專業(yè)人士也往往誤以為由于自我足夠?qū)I(yè)，就必須能夠勝任團(tuán)隊(duì)管理工作職位。同樣是專業(yè)人士，有的只適合做規(guī)劃，有的只適合做咨詢，有的只適合做培訓(xùn)，僅有那些具有組織和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的專業(yè)人士，才適合做管理工作。并且，即便是那些適合做團(tuán)隊(duì)管理工作thldl的專業(yè)人士，也受到種種制約，比如過往的經(jīng)歷，比如創(chuàng)新、創(chuàng)造潛質(zhì)和適應(yīng)潛質(zhì)。那么，對(duì)于身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，如果在履行職能時(shí)演繹好應(yīng)發(fā)揮出的“團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值”呢？
要運(yùn)用好現(xiàn)代管理工作方法，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是前提。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)率先垂范、勇于挑戰(zhàn)，尤其應(yīng)當(dāng)以品格、素質(zhì)樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，以智慧、藝術(shù)成就事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的修為與現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理工作藝術(shù)運(yùn)用成效息息相關(guān)，有必要以提高領(lǐng)導(dǎo)自身修為作為前提，來提高領(lǐng)導(dǎo)的信服力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修為是領(lǐng)導(dǎo)者從事團(tuán)隊(duì)管理工作活動(dòng)所務(wù)必具備的條件，是一種潛在的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。它包括出眾的品格、淵博的知識(shí)、健康的心理、綜合的潛質(zhì)、強(qiáng)健的體魄等。領(lǐng)導(dǎo)者在平時(shí)應(yīng)注重素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛煉，透過實(shí)踐鍛煉，重視管理工作細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，到達(dá)提高領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)的目的。
1、要有清醒的自我估價(jià)潛質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的控制潛質(zhì)；要充分了解工作，充分了解下屬，并且首先也是最重要的是了解自我，做到自知自明，清楚地明白自我的所長所短。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，來決定自我能做什么，不能做什么，這樣才能既有利于事業(yè)的發(fā)展，又有利于個(gè)人的前途。
2、要有大度的氣量；矛盾時(shí)時(shí)有、處處有，即使是十分出色，十分有成就的領(lǐng)導(dǎo)者，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)外也會(huì)有人不滿意，如果你想有所作為，就要準(zhǔn)備遭遇挫折、承受責(zé)難。沒有這樣的準(zhǔn)備，就不能成為一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。從另一方面講，責(zé)難和報(bào)怨也有教育功能，讓下屬講話，能夠獲得更多的信息，兼聽則明；能夠明白自我的不足，便于改正；能夠更加了解自我的下屬，改善團(tuán)隊(duì)管理工作的藝術(shù)與效能。要有大度的氣量，還表此刻有愛才惜才之心，領(lǐng)導(dǎo)者要善于團(tuán)結(jié)各種不一樣學(xué)術(shù)見解、不一樣才智、不一樣個(gè)性的工作人員，個(gè)性要善于團(tuán)結(jié)并使用那些批評(píng)過自我、又被實(shí)踐證明是批評(píng)錯(cuò)了的人，保護(hù)和激勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，力求使他們各盡所長，各得其所。
3、要適時(shí)展現(xiàn)個(gè)人魅力；領(lǐng)導(dǎo)者能夠透過展現(xiàn)個(gè)人魅力，得到他人的認(rèn)可。這種認(rèn)可來自他的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重樹立個(gè)人形象，如剛正不阿的政治形象、誠信務(wù)實(shí)的社會(huì)形象、品德高尚的人格形象、科學(xué)民主的決策形象、顧全大局的團(tuán)結(jié)形象等等，用以樹立威信、感召下屬，利于強(qiáng)化工作動(dòng)力與團(tuán)隊(duì)凝聚力。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理工作工作，不一樣的團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)不一樣的工作；不一樣的發(fā)展時(shí)期，工作的資料和性質(zhì)也不完全相同。領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)團(tuán)隊(duì)建制當(dāng)中，要很好的發(fā)揮每個(gè)人的特長實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值，首先要學(xué)會(huì)的就是合理分工。合理分工的目的，是為了讓員工能夠有良好的工作感覺，并發(fā)揮每個(gè)員工的工作特長，最高效的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)所團(tuán)隊(duì)管理工作的價(jià)值。
同時(shí)，值得注意的是，最能體現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成就的不是他本人做了多少工作，而是他所帶的團(tuán)隊(duì)取得了什么樣的業(yè)績。這個(gè)好處上來講，領(lǐng)導(dǎo)自身價(jià)值的體現(xiàn)是其團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值的反應(yīng)，兩者呈正比例。團(tuán)隊(duì)取得的成績?cè)礁?，領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值也就越發(fā)明顯?；谶@個(gè)理由，那些處在公司各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)們，往往都是為了公司安排的各項(xiàng)工作而竭盡所能，充分調(diào)動(dòng)各方資源來確保團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，這本無可厚非?？墒?，成績出來了，問題也同樣出現(xiàn)了。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)在鮮花和掌聲中成了主角，而和他并肩戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)此時(shí)卻似乎沒有其個(gè)人風(fēng)光，更別提團(tuán)隊(duì)中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復(fù)，時(shí)刻長了，團(tuán)隊(duì)員工沒有了工作的動(dòng)力，在消極和怠工中自然影響團(tuán)隊(duì)成績，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)光也就不復(fù)存在了。所以在實(shí)際工作當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)必須要學(xué)會(huì)分利。
分工要素：1、定位工作性質(zhì)：先要清楚的是工作的性質(zhì)，詳細(xì)規(guī)劃工作輕重緩急程度以及完成時(shí)刻，列出詳細(xì)的工作進(jìn)度表，并清楚工作完成的整個(gè)流程。關(guān)鍵的一點(diǎn)，要清楚這項(xiàng)工作是急需完成的還是錦上添花的，從而根據(jù)實(shí)際狀況來安排工作進(jìn)展。2、了解員工狀況：在清楚的工作的性質(zhì)之后，就要仔細(xì)研究自我團(tuán)隊(duì)員工的具體狀況了。要弄清楚團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么，適合什么樣的工作，具備什么樣的資源能夠利用。從而有針對(duì)性進(jìn)行工作安排，有利于工作順利開展。
分利原則：有了成績要把團(tuán)隊(duì)成員推到前臺(tái)，理解公司的表揚(yáng)和認(rèn)可。如果這個(gè)榮譽(yù)非要個(gè)人來代表團(tuán)隊(duì)接納，也要第一時(shí)刻透過安排團(tuán)隊(duì)的聚會(huì)等方式，將這種榮譽(yù)和成績反饋到所領(lǐng)導(dǎo)員工身上，讓他們感激能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，能有這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來指揮團(tuán)隊(duì)管理工作。
卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理工作潛質(zhì)，應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)新決策、駕馭指揮，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)把感召和凝聚組織成員的影響力作為領(lǐng)導(dǎo)的精髓。企業(yè)或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和諧團(tuán)結(jié)氛圍的營造，有利于提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率，領(lǐng)導(dǎo)要重視搞好團(tuán)隊(duì)管理工作，重中之重是要識(shí)別人員，用好人才。現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對(duì)的工作任務(wù)更加繁雜、工作環(huán)境更加多變，個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)過去，領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)管理工作的職責(zé)更加突出。在團(tuán)隊(duì)管理工作中，領(lǐng)導(dǎo)者除了要科學(xué)決策、構(gòu)成共識(shí)、制定規(guī)章之外，一個(gè)重要職責(zé)是提高用人的藝術(shù)，科學(xué)用人。用人藝術(shù)在領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)管理工作工作中起到關(guān)鍵的作用，它關(guān)聯(lián)到領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和事業(yè)的成敗。好的決策方案，有賴于好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。古人所謂“成事之要，惟在得人”，講的就是選人用人的重要性。
領(lǐng)導(dǎo)者用人，應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)原則：用人之長，避人之短；“疑人要用，用人要疑”；用當(dāng)其才，適才適位；用當(dāng)其時(shí)，注重時(shí)效。團(tuán)隊(duì)工作對(duì)人才質(zhì)量與敬業(yè)精神的要求很高，為此管理工作的領(lǐng)導(dǎo)者，要有用才之膽，選才之魄，求才之渴，愛才之心，薦才之道，容才之量，識(shí)才之能，育才之德，護(hù)才之責(zé)。要在工作實(shí)踐中，明白人、關(guān)心人、培育人、發(fā)展人，十分注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)全體成員的用心性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。
作為領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮管理工作的成功和價(jià)值體現(xiàn)的另外一個(gè)顯著的方面就是你為公司培養(yǎng)了多少個(gè)有用之才？一個(gè)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)牟取利益畢竟是小范圍的，如果能夠多培養(yǎng)一些能獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的員工成為新領(lǐng)導(dǎo)，那才是企業(yè)最期望看到的狀況。
所以對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言，不斷的給團(tuán)隊(duì)員工適宜可行的發(fā)展空間，并指導(dǎo)有潛力的員工成長為新的領(lǐng)導(dǎo)，才是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值最核心的重要一個(gè)方面。
忽略了自我大腦的思考潛質(zhì)的人不可能成為一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)管理工作價(jià)值需要騰出一點(diǎn)時(shí)刻和自我交談、商量或從事有益的思考。領(lǐng)導(dǎo)都個(gè)性地忙碌，但每一天都要花許多時(shí)刻來單獨(dú)思考。領(lǐng)導(dǎo)階層最主要的團(tuán)隊(duì)管理工作工作其中之一就是思考，邁向領(lǐng)導(dǎo)之路的最佳準(zhǔn)備也是思考。所以，期望你每一天都能抽出必須的時(shí)刻練習(xí)合理的單獨(dú)思考，并且往往朝著成功的方向去思考。久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自我已經(jīng)培養(yǎng)起了你的作為領(lǐng)導(dǎo)者的“團(tuán)隊(duì)管理工作氣質(zhì)”和管理工作才能。
領(lǐng)導(dǎo)思考問題要盡可能地周到，處理事情的時(shí)候要多思考還有哪些不貼合人性的地方。人人都用自我的方法來領(lǐng)導(dǎo)別人，可是總有一種最好的、最夢(mèng)想的貼合人性的方法。
1、把別人都看得很重要，并且是真心實(shí)意的。要時(shí)常關(guān)心下屬的業(yè)余成就，時(shí)常想到，一個(gè)人活著的最主要的目的，其實(shí)就是享受生活。這是一個(gè)很普通的原則：你越是關(guān)心一個(gè)人，他就越是會(huì)發(fā)奮地為你工作，為你服務(wù)，你的成就也就越大。
2、遇到跟人事有關(guān)的難題時(shí)，要及時(shí)地問自我：“處理這件事最合乎人性的方法是哪一種？”
3、循序漸進(jìn)，不斷追求提高：堅(jiān)信自我和別人還能夠提高，并付諸行動(dòng)。在任何行業(yè)中僅有精益求精的人才有機(jī)會(huì)不斷地升遷。領(lǐng)導(dǎo)人，尤其是真正的領(lǐng)導(dǎo)人十分缺乏，為了使你始終持續(xù)旺盛的進(jìn)取心，有兩件事情是你務(wù)必要做的：每做完一件事情都要研究如何進(jìn)一步改善。每做完一件事情都要提出更高的標(biāo)準(zhǔn)。
領(lǐng)導(dǎo)者僅有具備出眾的團(tuán)隊(duì)管理工作潛質(zhì)、非凡的成就、公正的態(tài)度，才能獲得下屬的崇敬和欽佩；僅有具備豐富的情感、卓越的德行、個(gè)性的魅力，才能博得團(tuán)隊(duì)的擁戴與支持；僅有具備超凡的智慧、優(yōu)秀的品格、榜樣的力量，才能擁有崇高的威望，才能實(shí)施有效的管理工作。
2023年公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)怎么寫四
我參加了由總公司組織的新員工入職培訓(xùn)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，很慶幸，我是其中的一員。雖然只有短短的一天時(shí)間，但是卻給我留下了深刻的印象。
早晨我們?cè)诳偣鹃T口集合，乘車一起前往這次拓展訓(xùn)練的目的地——位于_訓(xùn)練營。在車上大家彼此不太熟悉，都顯得比較拘謹(jǐn)，但是領(lǐng)導(dǎo)們卻說當(dāng)晚上我們回去的時(shí)候?qū)?huì)是另一番風(fēng)景。剛才是自己不大相信，但之后事實(shí)現(xiàn)實(shí)的確如此。
經(jīng)過四十分鐘的車程我們順利到達(dá)目的地了。在訓(xùn)練營里，我們通過教官的介紹，了解了今天的任務(wù)。很快我們便進(jìn)入了正式的訓(xùn)練時(shí)間。首先教官提前教我們：，一是聽到“早晨好”，要立即回答“好，很好，非常好”，并作出相應(yīng)的動(dòng)作來配合;二是當(dāng)聽到“準(zhǔn)備好了沒”，要迅速回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。在簡單的隊(duì)列練習(xí)與口號(hào)練習(xí)后，訓(xùn)練營正式開始。
首先是總教官對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)話，讓我們知道來這里的目的。之后是分隊(duì)，我分在第二隊(duì)中，而且在每個(gè)人自我介紹完之后，我很榮幸的被選為第二隊(duì)的隊(duì)長。之后我在副隊(duì)梁婷的協(xié)助下，和我們一起的20位隊(duì)員一起為隊(duì)伍的起了個(gè)響亮的名字“雄鷹隊(duì)”。在之后的5分鐘內(nèi)大家各自發(fā)揮特長，按照要求時(shí)間畫隊(duì)旗、定口號(hào);當(dāng)“雄鷹!雄鷹!永爭第一!”被大家喊出，當(dāng)我們動(dòng)感的隊(duì)旗在風(fēng)中飄動(dòng)時(shí)，我們雄鷹隊(duì)也算正式成立了。
拓展正式開始第一項(xiàng)是團(tuán)隊(duì)的整體套圈活動(dòng)。首先是隊(duì)員手拉手形成圓，然后將呼啦圈套在隊(duì)伍上，讓呼啦圈繞隊(duì)伍一圈，哪個(gè)隊(duì)伍時(shí)間短就算獲勝。在這個(gè)過程中，我們隊(duì)成績不大理想，但在這個(gè)過程中，我們隊(duì)員彼此了解了，似乎也從這個(gè)環(huán)節(jié)中得到了不少啟示。有時(shí)候當(dāng)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候低低頭，多交流，不要一意孤行，似乎一切困難的事情都不那么困難了;就算遇到困難也不要著急，要慢下來好好想想，不能確定的時(shí)候要和朋友或者同事商量下，然后再做決定，這樣才能更好的工作。之后我們也做了一些類似增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，都非常有意思。似乎在這個(gè)過程我更加清楚的認(rèn)識(shí)到集體的力量是多么的重要，每個(gè)在集體中人要想做的更好是就必須依托在集體之上，只有這樣才能做的好。
經(jīng)過午餐及短暫的午間休息之后我們便進(jìn)行下午的首個(gè)訓(xùn)練——信任背摔。這個(gè)以前電視上長見，覺得異常簡單，但是真正站在1.5米高空手被反綁之后，背對(duì)大家才發(fā)現(xiàn)，要把自己完全交給別人是一項(xiàng)多么難的事情。我們每個(gè)人在平常環(huán)境中感觸不深，但是站在臺(tái)子上的時(shí)候才知道彼此的信任是多么重要。只有在自己充分的信任隊(duì)友相信隊(duì)友的情況，才敢把自己交給別人，你才會(huì)勇敢的摔下去。這個(gè)項(xiàng)目中我充當(dāng)了第一個(gè)吃螃蟹的人，因?yàn)樯頌殛?duì)長我得給我的隊(duì)員們做出榜樣，讓大家感覺到我們是個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍，彼此之間是十分信任的。在我的嘗試成功后，很多人都勇敢的完成了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)然有些女隊(duì)員還是很害怕，她們站在臺(tái)上，剩下的隊(duì)員都在鼓勵(lì)她們，經(jīng)過信任交流后很多人都勇敢的完成了嘗試，這讓大家很感動(dòng)，因?yàn)楸恍湃蔚母杏X可以讓我們大家彼此走的更近。現(xiàn)在想想這個(gè)項(xiàng)目真的讓我感觸很深，雖然只是小小的一摔，但是在那不到一秒鐘的時(shí)間里你卻能經(jīng)歷一次心靈的洗禮與升華。在未知的道路上你或許會(huì)迷茫會(huì)害怕，這是因?yàn)槟阈螁斡爸唬萝妸^戰(zhàn)，更或者是你缺少信任的人。但是當(dāng)你在未知的路上有信任的人，有彼此之間不存在芥蒂的朋友時(shí)，你就在很大程度上有了勇氣，有了向前的力量，而這些正是信任所帶給你的。請(qǐng)相信信任的力量，你給別人一份信任得到的往往是更多的信任。
第三個(gè)項(xiàng)目是高空行走，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目，如果大家協(xié)作不好，就會(huì)有隊(duì)友出現(xiàn)危險(xiǎn)或者很難通過這個(gè)挑戰(zhàn)。項(xiàng)目開始之前教官問我們這個(gè)隊(duì)伍全部完成要多久時(shí)間，我們斬釘截鐵的回答會(huì)在一個(gè)小時(shí)完成，教官對(duì)我們的回答很滿意，之后挑戰(zhàn)便開始了。首先
上去的_遇到了心理障礙，不敢前進(jìn)，我們?cè)谙旅鏋樗佑凸膭?，并牢牢抓住繩子，為她提供較為平坦的路的同時(shí)也為她的安全提供了保障。當(dāng)這位_在我們的加油聲中一步步完成挑戰(zhàn)時(shí)，我們下面爆發(fā)了喝彩與歡呼聲，因?yàn)樗诖蠹业膸椭峦瓿闪藢?duì)自己的挑戰(zhàn)，我們都為她高興。之后男生大部分都順利而且快速的完成這個(gè)任務(wù)，部分_雖然存在困難，但在大家的鼓勵(lì)之下都完成了挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)結(jié)束后大家進(jìn)行了交流，總結(jié)起來就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是十分重要的。在團(tuán)隊(duì)工作中，沒有哪個(gè)人是可以替代的，也沒有哪個(gè)人是可以脫離組織而獨(dú)自完成的，只有大家齊心協(xié)力，共同協(xié)作才可以順利完成任務(wù)。即使你在團(tuán)隊(duì)工作中遇到困難了，但在大家的幫助下肯定能是順利度過難關(guān)，最終成功的。
最后一項(xiàng)也是讓我們大家難忘的就是勝利墻。面對(duì)4.2米高的求生墻，任憑你的能力再強(qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上4.2米高的墻。而且這是真真正正的集體項(xiàng)目，就算最后只有一人沒爬上去就算失敗。在這個(gè)項(xiàng)目之前我們表示壓力很大，畢竟我們大家都不想輸，想為自己單位掙得榮譽(yù)。當(dāng)然這個(gè)項(xiàng)目讓我們?nèi)魂?duì)長有了更深的體會(huì)。在開始之前我們仨和大家在短暫的時(shí)間里商討各種上去的方法，同時(shí)約定了65人爬上去共用的時(shí)間。在幾次分歧之后我們確定了90分鐘全部上去的挑戰(zhàn)時(shí)間?？墒钱?dāng)比賽一開始就給了我們一記重重的打擊，由于有人不守規(guī)則，在爬墻過程中說話并作危險(xiǎn)動(dòng)作，我們被責(zé)令重新開始。身為隊(duì)長的我們?nèi)擞捎诮M織不夠好，受到了懲罰：每做一個(gè)俯臥撐后便向大家深鞠躬，并說“求求你們遵守規(guī)則”直到大家都能遵守規(guī)則時(shí)結(jié)束。這個(gè)過程中我們是痛苦的，其中還包括一位女隊(duì)長，相信她更辛苦;但是我們?cè)敢饨邮苓@樣的懲罰，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)的不夠好才造成這樣的結(jié)局。再我們完成一次又一次的懲罰之后，有很多人動(dòng)容了，眼睛濕潤了，很多的隊(duì)員都大聲喊出“我們一定遵守規(guī)則，請(qǐng)教官別再懲罰他們了”。之后在我們又完成了些懲罰之后我們便開始了又一次挑戰(zhàn)。這回挑戰(zhàn)或許真的能讓我銘記很久很久。在這個(gè)過程中，大家都分工合作，沒人說話沒人犯規(guī)，很多男生在下面做人梯的時(shí)候，脖子，肩膀，背部，胳臂都被踩紅踩破皮了，也依然守規(guī)則;他們大喊，他們默默呻吟，但都沒有說一句話，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們心中只有一個(gè)目標(biāo)就是完成挑戰(zhàn)，沒有人計(jì)較得失;很多爬完的_在下來之后為剩下的男生加油，她們都是彼此手拉著手，含著眼淚在加油;站在墻上的男生都不惜體力的拉下面的隊(duì)員向上爬，一個(gè)又一個(gè)，從未間斷，直到挑戰(zhàn)結(jié)束。當(dāng)最后一位隊(duì)員別拉上畢業(yè)墻之后，我們釋放了，開始宣泄我們心中的那份激動(dòng)，再看看我們所用的時(shí)間，9分鐘!這個(gè)時(shí)間使我們預(yù)測時(shí)間的十分之一啊。我們無論男女，都相擁在一起慶祝這份來之不易的成功。我不得不說我們真的是一直很棒很棒的隊(duì)伍，我為自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸。這個(gè)挑戰(zhàn)雖然只有很短的時(shí)間，但是讓我們這些人的心一下子拉的更近了，從略帶靦腆到彼此可以稱兄弟姐妹，這是多大的進(jìn)步。而這也讓我更加明白了再團(tuán)隊(duì)工作中，我們要在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上去完成我們的任務(wù)和職責(zé)，其中最重要的就是大家彼此合作，不計(jì)得失，心往一處想，勁往一處使，就算前方是萬丈深淵，我相信大家齊心協(xié)力都能邁過去的，因?yàn)槲覀兪且恢眱?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
最后，我依然想說：身為這個(gè)集體中的一員我真的很榮幸，能認(rèn)識(shí)這里的每一個(gè)人都是我的福分，我愿意與大家一起共事，為這個(gè)集體，為公司貢獻(xiàn)我的全部力量。
2023年公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)怎么寫五
大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì)
20xx年5月20日，對(duì)于我來說的是一個(gè)難忘的日子。因?yàn)檫@一天我參加了鄭州拓展訓(xùn)練中心在南陽五道幢拓展訓(xùn)練基地組織為期兩天兩夜的拓展訓(xùn)練營，這兩天的所作所為讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的含義。以前總是單純的認(rèn)為團(tuán)隊(duì)無非等同于合作，現(xiàn)實(shí)告訴我并不是這樣。當(dāng)你選擇進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，意味著你將接受一種責(zé)任，背負(fù)著團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，一種承擔(dān)，團(tuán)隊(duì)需要你，你必須毫無保留分付出。它有時(shí)會(huì)讓你欣喜，但這種欣喜往往伴隨著艱辛。沒有團(tuán)隊(duì)成員的合作，沒有成員之間的配合，一切都是枉然。
那天大概8點(diǎn)左右出發(fā)前往目的地。在路上我們高談闊論，殊不知等待我們的挑戰(zhàn)是什么。當(dāng)車駛進(jìn)一個(gè)猶如“桃花源”的地方。就是前面所說的南陽五道幢，算得上一個(gè)挺不錯(cuò)的風(fēng)景區(qū)。到處可以看見綠色。教官把我們帶去訓(xùn)練場地。我們自行組隊(duì)，我們隊(duì)的隊(duì)名叫傳聞中的三公主，呵呵，團(tuán)隊(duì)里只有三個(gè)男生，是不是很有心意。第一個(gè)項(xiàng)目是高空項(xiàng)目。大概有6，7米左右。我們需在系上安全帶的情況下，走過一座橋。并不是我們想象的那種一般的橋，是由十幾塊小木板和幾個(gè)繩子組成的，所以走起來有些晃動(dòng)。團(tuán)隊(duì)里一個(gè)一個(gè)勇敢的都走了過去，輪到我了，我也沒想太多。上去就飛快的走著，突然感覺自己很享受這種漂浮的感覺。盡管團(tuán)隊(duì)里有些人還是懼怕這個(gè)項(xiàng)目，不過每個(gè)人都勇敢的走了過去。一種勇往直前的精神，瞬間閃耀在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一人身上。第二個(gè)項(xiàng)目是找數(shù)字。有三十張卡片，每張卡片代表一個(gè)數(shù)字，卡片可能是英文字母，可能只是圖案，需要我們?nèi)プ屑?xì)琢磨。試了5次，我們還是因?yàn)闀r(shí)間問題沒有成功，但每一次失敗后，我們都會(huì)總結(jié)，把自己心里記住的那張圖片與團(tuán)隊(duì)每一個(gè)商討。功夫不負(fù)有心人，第六次，我們以54秒，第一的成績完成了這項(xiàng)挑戰(zhàn)。第三個(gè)項(xiàng)目，是過電網(wǎng)，一張很大由繩編成的網(wǎng)，上面有許多大小不一的網(wǎng)口。團(tuán)隊(duì)需要依次穿過網(wǎng)口，當(dāng)時(shí)我們?cè)谧鲞@個(gè)項(xiàng)目時(shí)，下起了大雨，但我們?nèi)詧?jiān)持進(jìn)行，因?yàn)槊恳粋€(gè)網(wǎng)口只能過一個(gè)人，所以還是很有難度，因?yàn)槲覀冴?duì)有三個(gè)男生，第一個(gè)男生先過去，然后由我和另一人依次幫助女生過網(wǎng)。最后，我。倆再過去。這個(gè)計(jì)劃顯然不錯(cuò)，我們?cè)囍^去幾個(gè)人，但卻因?yàn)橐淮未蔚挠|網(wǎng)，被教官要求集體返回。我們沒有氣餒，反而變得更加的小心翼翼。最后，終于全隊(duì)過網(wǎng)，當(dāng)教官說這個(gè)項(xiàng)目的成功率只有30%的時(shí)候，我們甭提多自豪。
說說最后的一個(gè)項(xiàng)目吧，集體翻過4米高墻。一個(gè)極具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。剛開始，當(dāng)我們每一個(gè)人站在墻下面時(shí)，心里都有些發(fā)軟，怎么這么高。光滑的平面，沒有一點(diǎn)可以支撐的地方，如何翻越。項(xiàng)目開始，我們想了很久，決定做人梯。因?yàn)槲覀兺庹Z學(xué)院，男生偏少的緣故。意味著男生需要付出更多，但是作為團(tuán)隊(duì)的一員，沒有一個(gè)人退縮，義不容辭的搶著做人梯。讓女生踩著我們的手和肩膀，再由上面的人接應(yīng)。途中因?yàn)檫`反項(xiàng)目歸隊(duì)，隊(duì)長被罰做俯臥撐，里面不乏有女生的身影?？粗麄円?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤，做出承擔(dān)的時(shí)候，我們很傷心，真的，這些真是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要承擔(dān)的嗎。種種這些無疑激起了我們對(duì)成功的渴望。我們嚴(yán)格按照歸隊(duì)，不畏艱辛，終于完成任務(wù)。當(dāng)那首《真心英雄》響起時(shí)，我們緊緊的的抱在一起，也許這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，當(dāng)喜悅充斥著我們時(shí)，我們不會(huì)忘了付出，每一個(gè)人的衣服沾滿了泥巴，我們不會(huì)嫌它臟，反而認(rèn)為這也是一種幸福。
在歡聲笑語中，這個(gè)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，似乎由之前的反感，變成了現(xiàn)在的依依不舍，這就是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?
這次拓展活動(dòng)，深深的印在了我的腦海里，沒有經(jīng)歷過的人是不會(huì)明白它有多難忘。團(tuán)隊(duì)，讓我重新審視了自己。一個(gè)班級(jí)，需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同學(xué)習(xí)，生活。一個(gè)公司需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，彼此合作完成的工作任務(wù)，不僅可以使得工作效率大大提高，而且還能給枯燥乏味的工作增加許多趣味。我總結(jié)了團(tuán)隊(duì)成功必須具備三個(gè)詞，一是合作，二是承擔(dān)，三是不棄。當(dāng)你決定走進(jìn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，這三個(gè)詞意味著你時(shí)刻要把它掛在心里，無論做什么事情之前都有把這三個(gè)詞提在前面。一個(gè)團(tuán)隊(duì)到底有多大的魅力?它可以拉近人與人之間的距離，是彼此更加的親近。它能夠讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)自己，了解自己的處境，給自己合理的定位。它永遠(yuǎn)給你傳達(dá)的是一種積極向上的精神，當(dāng)你驕傲?xí)r，它會(huì)告訴你，成功并不是你一個(gè)人的努力。當(dāng)你氣餒時(shí)，它告訴你，背后還有那么多身影在默默的支持你，怎么可以輕易說放棄。在今后的生活中，我想我更加清楚的知道如何去融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)又該如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中生存下去。團(tuán)隊(duì)中，你需要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)成員，你更應(yīng)該學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn)，從而才能改正自己的不足，提高自身的能力，才能更好的發(fā)揮自身的價(jià)值。
難忘的團(tuán)隊(duì)，難忘的每一張成員的笑臉，永遠(yuǎn)印在了彼此的心里。不會(huì)伴隨時(shí)間推移，隨風(fēng)而去。
難忘的經(jīng)歷，需要一個(gè)很好的總結(jié)，所以感覺有必要寫這篇文章，這樣才能把難忘留住。我不敢說以滿分的成績完成了這次活動(dòng)，但我學(xué)到，體會(huì)到的東西，幾乎可以超越這個(gè)滿分。只希望種種的那些感受不只是一時(shí)停留在腦海里，我希望它出現(xiàn)在我今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有了團(tuán)隊(duì)，人生路上才不會(huì)孤獨(dú)，在此也感謝鄭州拓展訓(xùn)練中心給予我們極大的幫助，希望以后建立長期合作關(guān)系。