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關于高校消防安全知識心得體會范文(推薦)一
1、思想政治教育。幫忙和指導大學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和努力實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。深入了解掌握大學生思想狀況,有針對性地開展思想政治教育,指導和組織開展好形勢政策教育和各種主題教育活動。
2、黨團工作指導。協助學院黨委指導學生黨支部建設,做好入黨用心分子培養、學生黨員發展和教育管理工作。指導學生團支部開展豐富多彩的主題團日活動,做好團員教育、評議和推優入黨工作。充分發揮黨團組織的戰斗堡壘作用和黨團員的先鋒模范作用。專職輔導員可兼任學生黨支部書記、學院團委書記等相關職務。
3、班級組織建設工作。以學風建設為中心,思想道德建設為基礎,指導班委會開展工作,努力加強班風建設。嚴格要求,大膽管理,建立健全各項班級管理制度,做好班級學生干部的選拔、培養和考核工作。深入學生,關心、愛護、指導、幫忙學生,熱情為學生服務,努力保護學生的合法權益,作學生的良師益友。
4、學風建設與學業指導。加強與任課教師、班主任、研究生導師經常溝通,全面了解學生的學習狀況,幫忙學生端正學習態度、明確學習目標、掌握學習方法、設計學涯規劃,促進學業進步。
5、素質拓展指導。指導學生開展校園文化建設和社會實踐活動,組織好學生技能培訓活動、課外科技學術活動、文體娛樂活動、社會實踐活動,拓展學生素質,培養學生的創業創新潛力和實踐潛力。
6、職業規劃與就業指導。幫忙學生進行職業生涯規劃,為學生帶給高效優質的就業指導和信息服務,幫忙學生樹立正確的就業觀念,促進學生充分就業。
7、心理健康教育與指導。幫忙學生了解掌握常見的心理調適方法,培養健全的心理品質,及時發現并協助有關部門處理由于學生心理疾患而導致的各種問題,努力防止因心理問題引發惡性事故。
8、日常事務管理工作。堅持公開、公平、公正的原則,做好綜合測評、評獎評優、助學貸款、勤工助學等學生日常管理工作。經常深入宿舍,指導學生營造良好的宿舍衛生環境和文化環境,充分發揮學生宿舍的育人功能。及時了解學生的思想、學習、生活狀況,維護學生權益,為學生排憂解難。
9、相關課程的教學工作。應結合自身專業特點,承擔大學生思想道德修養與法律基礎、形勢政策教育、心理健康教育、就業指導等相關課程的教學工作。
10、安全穩定工作。依照國家有關法律法規和校規校紀,做好大學生的安全教育和管理,增強安全意識,參與處理涉及學校和社會安全穩定的事件。
關于高校消防安全知識心得體會范文(推薦)二
作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求提高,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養
作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,僅有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,才能以“思想品德優,理論基礎實,專業本事強,綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、后勁足、能創新”的高素質應用型人才。所以,從思想上要樹立創新性的教育觀念,著眼于培養學生的創新意識、創新本事,發展學生良好的個性品質和實踐本事。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要經過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,構成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同提高的嶄新局面。
二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自我一向堅持與時俱進,不斷開拓創新,進取主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,異常是涉及到人民群眾根本利益和事,都能堅持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自我。在工作崗位上,自我能以教師的職業道德嚴格要求自我,愛國守法,敬業愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、職責感和高尚的職業道德修養。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W生遵守的,自我首先做到,要求學生不做的,自我堅決不做,要身體力行地執行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養,在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業務學習,不斷以新的知識充實自我的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自我的精神境界,適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩固專科,大力發展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。
3、提高本事素質,在改革創新上做引路人。
“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經常提示自我,教書育人是為社會培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己,樂于助人
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自我的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自我在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自我,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!
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20xx年4月8日至28日,教育部巡視組對北京交通大學進行了巡視。20xx年6月14日,巡視組就巡視工作進行了意見反饋。巡視組在充分肯定成績的同時,指出了學校發展中存在師生員工對學校遠景目標和發展戰略的認識尚不一致,在思想上有待進一步形成共識;學科發展不夠協調,整體水平有待進一步提升;高水平領軍人物不足,師資隊伍建設有待進一步加強;學校領導班子建設有待進一步加強等四個方面的主要問題,并提出了整改建議。校黨委高度重視教育部巡視組反饋的意見和建議,研究制定了《北京交通大學巡視工作整改方案》,逐項制定整改措施,明確牽頭校領導和責任部門,認真進行了整改,取得了階段性成果。現將有關整改情況報告如下:
一、進一步加大第十次黨代會精神的宣傳力度,著力統一思想,凝聚共識
1.周密部署,明確學習貫徹第十次黨代會精神的具體要求。學校黨委制定印發了《關于認真學習貫徹學校第十次黨代會精神的通知》,要求學校各級黨組織切實把學習貫徹大會精神作為一項重要任務,精心組織、狠抓落實,并分別針對校院兩級領導班子、廣大教職工特別是教職工黨員、廣大學生特別是學生黨員和團員等不同層次提出工作要求,做好相關部署,各二級黨委組織教職員工學習領會十次黨代會精神;明確將“深入學習貫徹學校第十次黨代會精神,開展‘建設特色鮮明世界一流大學’大討論’”列入20xx年教職工政治理論學習計劃,認真開展學習討論活動。同時作為深入貫徹落實十次黨代會精神的重要措施,在全校范圍內組織開展了“交大精神”大討論活動,吸引了廣大師生的熱切關注與積極參與。
2.強化宣傳,營造學習貫徹第十次黨代會精神的良好氛圍。校報、校園新聞網、電視臺、廣播站等校內媒體精心制作專題專欄專門網站,全面傳達解讀大會精神,積極追蹤報道師生員工學習大會精神的進程與動態,追蹤報道學校各條戰線貫徹大會精神、推進事業發展取得的新成績、新經驗。校報連續3期推出《切實提高思想認識 深刻領會精神內涵》、《把大會精神學習不斷引向深入》、《以實際行動為建設特色鮮明世界一流大學開好頭起好步》系列評論,加強對大會重要意義和科學內涵的宣傳解讀;對外宣傳工作著力提高媒體合作能力,精心策劃新聞選題,加大對學校提高質量、深化改革等重要成果、重要經驗的重點宣傳,不斷提升學校社會影響力,提振師生對建設特色鮮明世界一流大學的信心;依托學校官方微博等新媒體平臺,宣傳學校改革發展成果、傳遞學校積極正面聲音,吸引聚集了眾多粉絲。
3.廣泛宣講,凝聚對學校遠景目標和發展戰略的廣泛共識。學校利用校務報告會、學校工作通報會、暑期工作會、宣傳思想工作會等多種場合深入傳達解讀十次黨代會精神,凝聚廣大師生特別是領導干部對建設特色鮮明世界一流大學遠景目標的共識;校黨委書記曹國永為學生作題為《學習貫徹第十次黨代會精神 為建設特色鮮明世界一流大學而努力奮斗》的形勢政策報告,校黨委副書記高福廷為教職工作學習貫徹學校第十次黨代會精神輔導報告,黨委宣傳部部長藍曉霞為離退休黨員干部作學習貫徹十次黨代會精神輔導報告,多個學院黨委主要領導為師生作學習貫徹十次黨代會精神輔導報告,有效帶動了全校學習貫徹活動的深入開展。
4.做好結合,狠抓第十次黨代會精神的貫徹落實。強調各二級黨組織要緊密結合貫徹落實學?!啊币巹?,緊密結合學校年度工作重點和階段性工作任務,緊密結合本單位工作實際和黨員干部的思想工作實際,緊密結合解決工作中存在的突出問題和師生員工關心的熱點難點問題,進一步明確、細化工作目標和任務,研究提出改革發展的新思路、新舉措,以改革創新為動力,努力開創學校科學發展新局面。積極利用校內外各類媒體及時宣傳報道各二級單位貫徹落實十次黨代會精神取得的新成績、新經驗,為各二級單位事業發展營造良好輿論氛圍,做好服務工作。
二、進一步加大學科建設力度,大力提升學科整體水平
1.制定規劃,明確學科發展方向和建設目標。為進一步落實“”學校事業發展規劃,總結學科建設過程中的經驗和不足,明確今后學科建設的發展思路和措施,使各學科的發展與學校發展有機結合,學校于20xx年6月啟動了各學科發展規劃制定工作。啟動會上,大家對學科建設的重要性和發展規劃的重要性達成共識:學科建設水平是大學綜合實力和競爭力的體現,具有很高的社會影響和現實意義,學科建設工作作為學校的龍頭工作,在加強資金支持的同時,要優化資源配置,促進優勢特色學科發展,根據學科特色制定學科規劃。在各學科制定規劃的過程中,校、院領導高度重視,認真研討,結合暑期第三輪學科評估網上公示系統所收集到的兄弟院校的相關學科信息,開展調研工作,做好國內外相關學科狀況對比分析,明確各學科發展的重點方向與建設目標。目前各學院的學科發展規劃已編制完成,研究生院在12月中旬組織了各學院學科發展規劃的交流會,本學期末向學校進行專題匯報。
2.搭建平臺,選拔交叉學科責任教授。出臺鼓勵學科交叉的相關政策,為學科交叉研究創造相對寬松的環境。支持國家保密學院、智能系統及再生能源研究中心等適合交叉學科研究的機構發展,采用相對靈活的考核機制,在政策上給予傾斜和支持。同時,支持交叉型學位點建設,由牽頭學院和相關學院負責不同的研究方向,指定學科責任教授和各方向的責任教授,鼓勵研究生參與交叉學科研究,積極開設“新興、前沿、交叉”特點的課程供學生選修,為研究生安排跨學科的學術活動。
成立中國現代軌道交通科學與技術研究院,下設中國高速鐵路研究中心、中國城市軌道交通研究中心、中國磁懸浮研究中心、中國管軌交通研究中心和中國綜合交通研究中心,涵蓋了現代軌道交通的多個領域,形成聯合攻關群體,解決單一學科難以攻克的問題,促進相關學科的基礎理論相互交融和技術手段的相互借用,促進學科間的聯合并形成多方優勢。為以課題、項目形式的跨學科研究提供場所,將科研體系靈活化,鼓勵跨學科、跨學院的科研合作,促進各學院之間和學院內部之間逐步實現多學科的交叉融合,形成共同發展的互動局面。
3.調整結構,加強優勢學科建設。為調整我校學科設置結構,理順學科布局,20xx年我校根據國務院學位辦公室下發的《關于二級學科自主設置有關問題的通知》要求,結合我校實際情況開展了二級學科設置與調整工作。通過調整,我校20個博士一級學科中有14個按一級學科招生,34個碩士一級學科中有21個按照一級學科招生,自主設置二級學科由18個減為7個,博士研究方向由349個減為125個,凝練了學科方向,促進了學科發展。
4.加強調研,統一學科建設的思想認識。學校召開了學科建設研討會,校領導、各學院主管學科建設的領導、學科帶頭人等參加會議,就如何落實學科建設責任教授制、對新一輪“211工程”和“985優勢學科創新平臺”建設的建議、通過第三輪學科評估分析我校學科建設中存在的主要問題、解決對策以及加強重點學科建設的政策建議展開研討,并提出了許多切合實際的建設性意見。加大“211工程”三期建設成果的宣傳,宣傳部門開辟專欄,大力宣傳我?!?11工程”三期建設期間取得的建設成效。
三、進一步加強高層次人才引進和培養,努力提升師資隊伍水平
1.引育并舉,建設高水平師資隊伍。加大高層次人才引進力度。依托千人計劃、長江學者獎勵計劃等人才工程,圍繞優勢特色學科和重點科研平臺基地建設,充分發揮院系作用,主動出擊,引進各層次優秀人才。加大聘任外籍教師的力度,發揮外籍教師在課程教學、研究生培養、科學研究等方面的作用,促進中外教師的融合,20xx年聘請外籍專家來校工作6個月以上11人,來校短期講學或合作研究164人。加大優秀青年教師引進力度,20xx年補充青年教師78人,其中具有海外留學或進修經歷的32人,獲得海外知名大學博士學位的18人(世界排名前100名高校博士6人),國內“985”高校畢業生17人。
加大投入培養中青年骨干教師。繼續實施“紅果園雙百人才培育計劃”,為入選人才提供科研經費和津貼,并在搭建發展平臺、組建科研團隊、出國進修等方面給予優先支持。項目實施以來,已有3人入選長江學者特聘教授(20xx年入選1人),2人獲得國家杰出青年基金資助,12人入選教育部新世紀優秀人才計劃。今后在做好培育效果跟蹤的基礎上,將紅果園d類人才計劃和引進青年教師相結合,提高對優秀青年教師尤其海外英才的吸引力。按照學校國際化發展的需要,選派優秀教師赴國外深造和交流,“”期間加大選派青年教師出國訪學和研修的力度,每年選派100名骨干教師出國進修。20xx年,已遴選81名骨干教師出國研修,其中國家公派43人,1:1配套公派30人,外方資助 8人。
2.創新機制,營造良好的環境氛圍。不斷完善配套政策措施,積極營造尊重、關心、支持高層次人才的環境和氛圍,加強主動為人才服務的意識和工作力度,及時協調解決教師在工作生活中遇到的問題,努力做到待遇聚人、事業留人、情誼感人、服務到人,實現“引得來、留得住、用得好”的最終目標。
通過推進人事制度改革,激發隊伍活力。大力推進崗位聘任制度改革,建立“設崗聘任、考核評價、分配激勵、流轉退出”四位一體的新型用人制度體系,搞活了用人制度。
完善職務評聘制度,促進優秀人才脫穎而出。不斷完善不受資格、資歷限制的優秀人才破格晉升制度,出臺了優秀人才職務高聘辦法,為引進的優秀人才開辟了職務晉升的“綠色通道”。20xx年全校共晉升教授20人,其中35周歲以下青年教師2人,35-40周歲教師8人;20xx年全校共晉升教授26人,其中35周歲以下青年教師4人,35-40周歲教師12人。
3.拓展空間,不斷改善教職工工作和生活條件。為拓展辦學空間,20xx年11月,學校與平谷區人民政府簽訂了土地供應協議,北京交通大學現代軌道交通創新基地暨新校區項目正式落戶平谷區馬昌營鎮,占地約2200畝。新校區項目及配套教職工住宅均納入平谷區“北京現代交通科教園”規劃建設,目前學校正抓緊進行規劃制定和調整工作。
為解決科研條件不足的問題,在海淀校區整理土地新建科技創業大廈暨北京cbtc研發中心,總投資3.21億元(北京市投資1.19億),建筑面積6.18萬平方米,20xx年年底完成結構封頂,預期20xx年完工。平谷新區項目在規劃建設新校區的同時,規劃建設了占地約400畝的現代軌道交通產學研創新基地,一期工程預計20xx年完成。
為解決教職工住宅緊張造成的優秀青年人才流失、高層次人才難以引進以及中青年學科領軍人物匱乏等問題,學校加快校內住宅建設,利用自有土地,自籌資金集資建設校內住宅,擬在海淀校區建設總建筑面積約12萬平方米的教職工住宅?,F已完成前期建設手續,預期20xx年開工建設,36個月后建成,屆時將新增約500戶住宅。此外,學校還將以新校區建設為契機,配合平谷區政府合作開發建設20xx-2500套教職工住宅,進一步改善教職工住宿、生活條件。
為進一步提高高層次人才待遇,擬對兩院院士、長江學者特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等高層次人才在崗期間發放高端人才津貼,穩定和吸引高端人才。為提高教職工尤其是低收入群體的收入水平,縮小校內收入差距,自20xx年1月起,對在職人員每月增加基礎績效工資1000元。為解決青年教師生活困難問題,自20xx年1月起,對新入職、受聘副教授及以下崗位的青年教師,每月增加生活補貼1000元。學校目前正在研究制定20xx年教職工增資方案,將于20xx年1月實施。
四、進一步加強領導班子自身建設,努力提升辦學治校能力
1.加強學習,不斷提高政治理論水平和辦學治校能力。學校黨委把政治思想建設放在首位,堅持理論中心組學習制度,今年下半年先后邀請教育部高教司副司長劉貴芹來校就《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》(“高教30條”)作輔導報告,海軍少將楊毅作當前國際形勢與國家安全形勢的輔導報告,教育部社科司副司長張東剛作題為《站在新起點 深入推進哲學社會科學繁榮發展》的輔導報告,原國家社科規劃辦主任張國祚教授作關于黨的報告若干重要問題的輔導報告,著力提升校院兩級班子的理論水平和戰略思維,提高辦學治校能力。今年5月份以來,還選派4名校級干部參加了教育部的培訓,其中2人參加了海外培訓,1人參加了教育行政學院高校領導干部進修班,1人參加了中國井岡山干部學院第七期加強黨性修養專題培訓班。
領導班子成員在理論學習的基礎上,加強對行業特色大學創建世界一流大學相關問題的研究。今年以來,校黨委書記曹國永、校長寧濱先后在人民日報、光明日報、中國教育報、中國高等教育、高校理論戰線、高教周刊等媒體和學術期刊上發表了《著力強化校企合作提高人才培養質量》、《學風是一所大學氣質和靈魂的體現》、《高校在協同創新中的地位和作用》、《行業大學要突出辦學特色》、《建設一支讓黨放心受學生歡迎的輔導員隊伍》、《大學科研應體現大氣凝重》、《突出重點完善育人體系》、《高校,科技和人才的重要結合點》、《文化傳承創新:大學的責任與使命》等系列理論文章,不斷深化對學校遠景發展的戰略思考,強化理論支撐。曹國永書記還重點牽頭完成《行業特色大學創建世界一流的若干思考》理論文章的研究和撰寫工作,對行業特色大學創建世界一流進行了系統深入的理論探討。
2.完善制度,不斷提高領導班子科學決策和科學管理水平。堅持和完善黨委領導下的校長負責制,認真貫徹執行民主集中制,學校重大問題由黨委集體討論決定。堅持集體領導和個人分工相結合,健全黨政溝通協調機制,黨委書記和校長定期互通情況、交換意見,兩位“一把手”主動與班子成員交流思想,協調工作,增強了班子的凝聚力。進一步完善議事制度和決策程序,對專業性、技術性較強的重要事項,事先經過專家評估及技術、政策、法律咨詢。堅持校情通報制度,做好黨務和校務公開,落實黨代表列席黨委會、教代會代表列席校長辦公會制度。定期召開座談會,對事關師生員工切身利益的重大事項,廣泛聽取教職工和學生的意見和建議。充分發揮黨代會、教代會和學代會民主管理和民主監督作用。
加快制定《北京交通大學章程》,全面推進現代大學制度建設。根據教育部20xx年頒發的《高等學校章程制定暫行辦法》,學校黨政積極組織學習貫徹,成立了章程制定領導小組,由黨委書記、校長任組長,同時成立了章程起草工作組,全面啟動章程的制定工作。在認真學習、深刻領會教育部有關文件的基礎上,設計了章程的基本框架及主要條款,進一步研究黨委領導下的校長負責制的具體實施規則,完善學校的內部治理結構和組織框架,明確學校與二級學院以及各管理層級、系統之間的職責權限、管理程序與規則;完善學術組織的運行規則與監督機制,確保學術組織作用的發揮。學校還將圍繞章程的制定,認真清理修訂校內各項規章制度。力求通過建立大學章程,做到辦學有法可依、有章可循,充分調動各方面的積極性和主動性,建立健全“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的管理體制和工作機制。
3.改進作風,全心全意為廣大師生員工服務。進一步完善領導班子成員聯系點制度,校領導聯系教師制度,校領導深入課堂聽課制度,校領導接待日制度;書記、校長帶頭深入一線調查研究,及時了解基層情況,真正為基層排憂解難,解決實際問題;班子成員認真執行課堂聽課制度,針對聽課中的問題,提出意見和建議,促進教學工作的改進。領導班子成員積極加強與基層單位、教師、學生及統戰人士的聯系,結合“七一”活動和教師節,看望老黨員、老戰士、困難黨員職工、知名專家教授,充分了解教師、學生、離退休人員等各個群體的不同關切,在實踐層面更好地體現以人為本理念。
為進一步轉變作風,保證領導班子集中精力議大事、抓大事,深入基層調查研究、解決實際問題、推動工作落實,提高機關工作質量和效率,學校黨委研究制定了《關于進一步精簡規范會議活動 提高機關工作質量和效率的意見》,按照精簡高效原則加強會議管理,減少會議數量,控制會議規模和規格,改進會議形式,控制會議時間和費用,簡化會議程序。另外,還按照科學、規范、有序、高效原則,切實加強領導公務活動的統籌安排。改進校領導出席校內外會議活動安排,改進校外單位接待來訪工作,嚴格外出請銷假制度。班子成員率先垂范,帶頭落實有關規定和要求,堅持少開會、開短會,講短話、講實話、講管用的話,切實提高工作質量和效率。
進一步提高執行力,加強督促檢查。學校將成立督查辦公室,對學校重要決策、重點工作、黨委會和校長辦公會議決的事項以及“”規劃任務目標落實情況,及時進行督促檢查,對工作動態和完成情況及時反饋。
目前,我校根據巡視組提出的整改意見,正在深入開展整改工作。通過認真研究、落實巡視組提出的意見,促進了一些問題的解決,但有些問題的解決需要一個較為長期的過程。學校黨委將以此次巡視整改工作為契機,建立長效機制,不斷推動領導班子建設和各項事業科學發展,努力朝著特色鮮明世界一流大學目標邁進。
關于高校消防安全知識心得體會范文(推薦)四
一、招聘對象
博士研究生、碩士研究生、優秀本科生,具有較高學術水平的高層次人才。
二、基本條件
1.擁護中國共產黨,忠誠黨的教育事業,具有良好的職業道德和團隊協作精神,為人師表,作風正派,治學嚴謹,身體健康。
2.在學歷結構上,博士、碩士研究生第一學歷須為全日制本科(教育背景原則上須為“一本”高校畢業,特別優秀的人才可適當放寬標準)。
三、材料提供
1.本人簡歷,并說明本人意向及要求。
2.學歷、學位證書、職稱證明復印件(需帶原件核對),工作業績資料。應屆畢業生還需提供學業成績、畢業生就業推薦表。
3.主要科研成果及獲獎情況(包括論文、著作等)。
四、招聘過程
1.可通過電子郵件(郵件標題請使用“姓名+學校+專業+學歷+應聘崗位+高校人才網”的格式,因電子郵件量過大,建議求職者勿重復投遞簡歷)、郵寄等方式投遞簡歷。
2.我校相關系、部組織筆試、試講、面試,人事處組織復試。
3.復試通過后到我校指定醫院體檢,體檢合格后簽訂就業協議。
4.持身份證、學歷證、學位證等相關材料來我校報到。
五、相關說明
試用期三個月,試用期滿合格的,予以正式聘用。未取得中級職稱碩士自來校之日起按中級職稱享受校內津貼待遇。
六、招聘崗位
1.教學崗位
2.非教學崗位
七、聯系方式
地址:xx市大學城九龍路115號(安大新區西門向南500米)
郵編:
電子郵箱:(簡歷投遞郵箱)抄送郵箱:s
聯系人:周老師
聯系電話:
公交線路:乘坐149路、128路、606路、26路、57路公交車到“安大新區”站。
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親愛的老師:
本人高中畢業生,報考北京交通大學自主招生考試。我很榮幸有機會向您提交我的推薦信。
我出生在一個教師家庭,母親是一名優秀的小學教師。我父親曾經是一名教師。后來經過人生第二次選擇,考上了法院,當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態度潛移默化地影響了我,形成了我自強不息,不輕易失敗的性格。
中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實地,什么是虛榮,什么是謙虛謹慎,什么是取長補短。高中三年,努力鞏固學科基礎知識,掌握學習方法,提高實踐能力。同時利用業余時間廣泛涉獵大量書籍,不僅豐富了自己,也培養了自己的各種技能。夷陵中學嚴謹的學風,塑造了我樸實穩重的學習態度。更重要的是,在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自己,在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的,我感受到了成功的喜悅:我的成就一年比一年上升,我看到了自己身上無限的潛力,這讓我相信,如果給我一個支點,我就能撬起整個地球!
參加自主招生就是給自己一個尋找“支點”的機會。我選擇北京交通大學有以下原因:
第一,北京交通大學是國家著名的教育部直屬綜合性重點大學,研究生院和本科專業涵蓋理科、工科、文學、經濟、管理、法學、教育學等學科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點建設高校之一,是一所學術基礎扎實、學術傳統嚴謹、校園環境優美的大高校。在這樣的學習環境下,我在知識能力和個人素質方面都會受益匪淺。
第二,北京交通大學是以工作為導向的大學,符合我的學科興趣。我是理科生,特別擅長數學和物理。我的數學老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個獨立開放的環境中學習,希望有更廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質高”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力的培養和學生綜合素質的提高。學校實施了一系列新的教學改革措施,包括:名師平臺工程、中英文雙語教學工程、“創新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度,以及一系列學分制管理制度,包括主輔修制和彈性制
現在很多大學生面臨著畢業后就業困難的問題,這在未來是不可避免的,但我認為這是一個適應社會的問題。大學是接觸和嘗試很多領域的獨特場所,也是與社會交流的平臺。我希望掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能夠承擔社會責任、權利和義務,成為一個真正的社會人。
如今,科學技術的發展日新月異。我的學習是掌握最基本的學習工具和方法,然后用這些工具和方法在以后學習新的東西。我們不能依靠大學里學到的知識來維持一生。以后再不學,還是會落后。所以我們本科學什么專業并不能完全決定我們畢業后的工作方向。希望能根據自己的專業選擇適合自己的專業,但是不太在意專業的走向,絕對服從學校根據自己的情況調整專業。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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一、學校簡介
建筑大學地處xx省會——泉城,前身是創建于x年的國家城市建設部xx城市建設工程學校。作為一所以工為主,以土木建筑為特色,工理管文法農藝多學科相互滲透、協調發展的多科性大學,學校是xx省與住建部共建高校、服務國家特殊需求博士人才培養高校、xx省首批特色名校和xx省首批協同創新中心建設高校。
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學校設有19個學院(部)、58個本科專業、14個一級學科碩士點、1個博士人才培養項目、1個博士后流動站,全日制本碩博及留學生2.6萬余人。擁有教職員工1900余人,其中專任教師1300余人。高級職稱人員879人、碩士生導師536人、博士生導師30人。擁有俄羅斯自然科學院院士、千人計劃專家、長江學者、泰山學者等高層次人才35人。擁有國家級特色專業4個、教育部地方高校本科專業綜合改革試點專業1個,國家級工程實踐教育中心(基地)3個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個,專業設置與社會需求匹配度居全省高校之首。學校獲批xx高校首個國家產教融合創新實踐中心,被評為全國建設人才培養工作先進單位。
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學校學科特色鮮明,集群優勢明顯,在結構工程、城市規劃設計、建筑節能等領域具備強勁的科研實力。擁有教育部重點實驗室、國家鄉土文化遺產研究基地等高層次創新平臺17個。綠色建筑學科入選省“泰山學者特支計劃”,建筑學獲省立項建設一流學科。深入實施《服務建設事業行動方案》,與地方政府、企事業單位簽訂合作協議60余項,500余項成果實現轉化推廣,為區域經濟特別是建設事業發展提供了重要的人才和技術支持。
二、招聘范圍及待遇
第一層次人才
中國科學院院士、中國工程院院士、中國社會科學院學部委員、“國家特支計劃”杰出人才或境外著名學術機構的院士。
學校將提供年薪200萬元以上,安家費與購房補貼500萬元以上,并在學科建設、團隊建設和科研補助經費以及工作條件等方面提供保障,具體情況面議。
第二層次人才
中國科學院院士和中國工程院院士有效候選人,國家“千人計劃”創新長期項目特聘專家或國家“萬人計劃”領軍人才、“長江學者獎勵計劃”特聘教授或“創新團隊發展計劃”學術帶頭人、中科院“百人計劃”、國家杰出青年科學基金項目等國家高層次人才項目入選者;或境外知名大學教授;或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過55周歲。
學校將提供年薪100萬以上,安家費與購房補貼200萬以上,科研啟動、學科建設經費和工作條件等,根據工作需要安排(理工類400萬以上,文管類100萬以上)。配偶隨調,并按專業對口原則安排工作。
第三層次人才
國家“青年千人計劃”或國家“萬人計劃”青年拔尖人才入選者、國家優秀青年科學基金獲得者、“長江學者”青年學者項目入選者、國家有突出貢獻的中青年專家、國家“百千萬人才工程”入選者、xx省泰山學者特聘專家(其他省份同類計劃特聘教授),省優秀創新團隊帶頭人入選者,或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過50周歲(文管類可放寬至55周歲)。
學校將提供年薪50萬以上,安家費與購房補貼150萬以上,科研啟動及學科建設經費和工作條件等,根據工作需要安排(理工類200萬以上,文管類50萬以上)。配偶隨調,并按專業對口原則安排工作。
第四層次人才
博士研究生導師或具有教授職稱、對學科建設具有重要作用的碩士研究生導師,并需具備以下條件之一:國家級重點(重大)項目課題主持人、省部級二等及以上科技成果獎首位獲得者、xx省“泰山學者青年專家計劃”入選者、xx省有突出貢獻的中青年專家、xx省杰出青年基金獲得者、教育部新世紀優秀人才支持計劃;或在境外取得博士學位,具有3年及以上的境外高?;蚩蒲袡C構正式教學或科研職位的優秀人才;或與上述人員水平相當者。本層次人才年齡一般不超過45周歲(文管類可放寬至50周歲)。
學校將提供年薪35萬以上,安家費與購房補貼120萬以上,科研啟動及學科建設經費和工作條件等,根據工作需要安排(理工類80萬以上,文管類30萬以上)。配偶隨調,并按專業對口原則安排工作。
第五層次人才
具有博士學位的副教授,年齡一般不超過40周歲。近5年作為首位完成人獲得省部級科技成果二等獎及以上獎勵或主持國家級科研項目(不含青年項目),并以第一作者或通訊作者在sci檢索一區或人文社會科學權威期刊上發表1篇及以上本學科領域學術論文;或與上述人員水平相當者。
學校將提供安家費與購房補貼50萬以上,科研啟動及學科建設經費和工作條件等,根據工作需要安排(理工類30萬以上,文管類15萬以上)。
第六層次人才
優秀博士。符合省屬事業單位公開招聘工作人員的相關要求,年齡一般不超過35周歲(博士后不超過40周歲),成績突出者可適當放寬年齡限制,具有境外學習經歷者優先。
a類博士:首位發表本學科論文sci檢索一區1篇或二區2篇;或ssci、a&hci源刊論文1篇;或首位發表本學科論文被sci、ei、cssci、a&hci檢索7篇;或獲得省級及以上優秀博士論文;或與上述人員水平相當者。
學校將提供專項博士科研基金理工類20萬元(文管類12萬元),購房補貼25萬元
b類博士:首位發表本學科論文被sci、ei、cssci、a&hci檢索5篇;或首位發表論文被sci二區檢索1篇,且參與過省部級以上科研項目;或與上述人員水平相當者。
學校將提供專項博士科研基金理工類12萬元(文管類8萬元),購房補貼18萬元。
c類博士:首位發表本學科領域核心期刊論文3篇;或被sci、ei、cssci、a&hci檢索2篇以上,能夠勝任相關專業課程講授等教學任務;或與上述人員水平相當者。
學校將提供專項博士科研基金理工類8萬元(文管類5萬元),購房補貼7萬元。
另外,學校將聘a類博士、b類博士為校內副教授,聘期三年。聘期結束后,學校在職稱評審過程中,將拿出一定數量名額對經考核達到副教授任職資格的人員進行評價聘用。
三、需求學科及院(部)聯系方式
四、人才工作處聯系方式
聯系人:
電 話:
郵 箱:
地 址:xx省xx市臨港開發區鳳鳴路