民族團結是貫徹黨的民族政策和民族工作方針的基本要求。以下是一些關于民族團結的重要論述和思想，希望能夠引起大家對民族團結的思考。
最熱民族團結方案（模板15篇）篇一
一、 活動目標：
1、通過民族團結聯誼活動增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關系。
2、在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。 二、活動時間：
2017年5月12日
三、活動地點：學校操場
四、參加班級：
五、各班小主持人：
六、活動過程：1.主持人宣布聯誼活動開始。
2、岀隊旗，中隊長向輔導員老師報本班人數。
3.主持人講話：
4.齊唱：《愛我中華》。
一、 活動目標：
1、通過民族團結聯誼活動增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關系。
2、在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。
二、活動時間：11月9日下午
三、活動地點：學校大棚下
四、參加班級：四年級三個班中隊
五、各班小主持人：甄熙、艾麗非熱、阿利耶
六、活動過程：
1. 主持人宣布：四年級組《民族團結一家親》民族團結聯誼活動現在開始。
2、岀隊旗，中隊長向輔導員老師報本班人數。
3. 主持人講話：今天，我們四年級組的全體同學相聚在大棚底下舉行民族團結聯誼活動，通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間互相幫助、團結友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。 4、甄熙：五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華。 同學們，請聽四（1）中隊高歌一曲：《愛我中華》。
（四（1）中隊齊唱：《愛我中華》。）
小結：四（1）中隊的歌曲《愛我中華》唱出了各族人民的共同心聲。
（四（2）中隊表演舞蹈《春天里的小姑娘》）
小結：在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福啊！這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設得越來越繁榮、富強。
摔倒了。走到前面的線再轉身返回來。看哪一組同學配合得最好。 （游戲進行兩至三輪。）
小結：同學們玩得這么高興，看來都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續友好相處。
7、主持人：請同學們找到自己的好朋友，向他贈送你的小禮品，并互相學習問候、感謝的話。
（學生互相贈送禮品。）
. 小結本次活動：
中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設祖國，才使我們的祖國母親變得越來越強大，越來越美麗。
8、阿利耶：五十六個民族是一家，讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。
（ 放木卡姆舞曲，各族同學邀請朋友快樂地跳舞。）
八、活動總結：
我們熱愛祖國，就像熱愛我們的媽媽。祖國媽媽哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能團結友愛、好好學習，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！
四年級組《民族團結一家親》民族團結聯誼活動到此圓滿結束。
九、退旗。
張桂花
一、活動目標：
通過民族團結聯誼活動增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關系。在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。
二、活動地點：四樓會議室
三、參加班級：四（1）四（7）班
四、各班小主持人：董瀟隆、鄧陸玲、娜孜拉、艾力扎提
五、活動過程：
1、主持人上臺
主持人：今天，我們四（1）班和四（7）班全體同學相聚在這里，舉行“手拉手 真情連你我”民族團結聯誼活動，通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間互相幫助、團結友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。
主持人宣布：四（1）四（7）班《手拉手 真情連你我》民族團結聯誼活動現在開始。
主持人甲：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞。 主持人乙：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。 主持人甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。
主持人乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和諧。 主持人甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。
主持人乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。
主持人甲：五十六個民族同呼吸。
主持人乙：共命運。
主持人合：心連心。
主持人甲：五十六個民族。
主持人合：永遠是一家。
2、主持人甲：下面就請同學們，高歌一曲：《愛我中華》。（四（1）四（7）班齊唱：《愛我中華》。）
主持人甲：相信我們一小各民族的同學們，互尊互愛，互幫互學，團結友愛，共同進步。一小的明天一定會更加燦爛。
4、主持人乙：下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起，用繩子綁住。注意聽老師的口令，老師說完開始，各組同學互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的線再轉身返回來?？茨囊唤M同學配合得最好。（游戲進行兩至三輪。）
主持人甲：同學們玩得這么高興，看來都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續友好相處。
5、娜孜拉：在祖國媽媽的懷抱里，各族小朋友幸福地學習，快樂地
成長。請欣賞四（1）班為大家帶來的維吾爾族舞蹈《熱依曼》 艾力扎提：在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福??！這都是因為我們有一個共同的`祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設得越來越繁榮、富強。
6、主持人乙：甲：聽說四（7）班的孩子個個都能歌善舞，下面就請四（7）班同學為大家帶來一曲歡快的維吾爾族舞蹈。
7、一段歡快的舞蹈之后，讓我們一起欣賞由四（7）班學生的武術表演。
8、董瀟?。赫埻瑢W們找到自己的好朋友，向他贈送你的小禮品，并互相學習問候、感謝的話。（學生互相贈送禮品。）
9、鄧陸玲：中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設祖國，才使我們的祖國母親變得越來越強大，越來越美麗。
娜孜拉：：我們雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是焉耆縣一小的同學，都是一家人。我們團結友愛，互幫互助，讓我們的一小越來越美麗。下面就讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲，各族同學邀請朋友快樂地跳舞。）
六、活動總結：
主持人甲：相聚今天，讓我們的心一起飛翔。
始。
主持人甲：就讓我們從今天起，民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園。
甲乙：“手拉手 真情連你我”民族團結聯誼活動到此結束，謝謝大家！
年5月16日 2017
最熱民族團結方案（模板15篇）篇二
今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族群眾共同團結奮斗、共同繁榮發展的基礎，促進社會和諧穩定、長治久安，根據自治區黨委、地委工作部署，結合我校實際，制定教育月活動實施方案如下：
高舉各民族大團結旗幟，以毛主席思想、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神，貫徹落實系列重要講話精神，圍繞“深化改革創新，聚力長治久安”這條主線，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區“訪民情、惠民生、聚民心”活動，深入開展中國特色社會主義、中國夢、核心價值觀、新疆精神、黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，著力在以現代文化為引領、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，奠定共同推進我縣和諧發展的堅實思想基礎。
開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。通過開展主題教育、主題實踐、主題文化活動和樹選進步模范，扎實做好輿論宣傳工作，進一步深入開展民族團結教育活動。
七是深入開展“軍民共建美好精神家園”活動，總結、提煉軍隊開展的“一對一”共建文化陣地活動等好形式、好經驗，不斷延伸拓展，大力促進軍民團結、民族團結。
(二)開展新疆“三史”和“一反兩講”宣傳教育。
各學校要結合民族團結教育的特點，深入貫徹《學校民族團結教育實施綱要》，使各族師生正確認識“三史”。要針對2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件，深入開展“一反兩講”(反暴力、講法治、講秩序)宣傳教育活動，揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論，正本清源，澄清模糊認識，宣傳“深刻認識新疆分裂和反對分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，堅決把暴力分子的囂張氣焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力”反動本質，戳穿“圣戰殉教進天堂”等荒唐謬論，使廣大師生正確掌握民族風俗習慣、正常宗教活動、非法宗教活動、宗教極端活動的界限，將“兩個不得，五個嚴禁”要求落到實處。宣傳我縣鏟除滋生暴力恐怖活動土壤的堅強意志，形成強大的工作合力和輿論攻勢。使各族干部師生不斷提高維護祖國統一、反對民族分裂的思想覺悟，引導各族師生以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
各學校要結合學習11名維吾爾族大學生聯名書和祖木來提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件聲討揭批活動，大力開展民族團結宣傳教育工作;利用我縣教育系統理論宣講團人才資源，編撰民族團結教育宣講提綱，組織宣講團分赴各學校進行民族團結先進事跡宣講，用事實說話，以群眾喜聞樂見的形式宣傳發生在身邊的民族團結先進事跡;各級各類學校要利用家訪、學生家長交流會等有利時機，廣泛開展面對面、心貼心的民族團結宣傳教育，不斷引導全縣廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想，自覺維護民族團結、自覺維護社會穩定。各學校要加大學習教育力度，以多種方式學習宣傳，真正實現校園嚴禁宗教活動、嚴禁宗教行為、嚴禁宗教言論、嚴禁宗教思想、嚴禁宗教服飾、嚴禁宗教信仰，開展形勢政策報告進校園活動。邀請專家教授為中小學校師生作形勢報告，開展“正確認識和對待宗教，堅決防止宗教極端思想滲透學?！毙v。組織各族師生發聲亮劍，揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的丑惡本質和險惡用心，共同維護社會主義法制的統一、尊嚴和權威。提高師生自覺抵御和防范宗教極端思想滲透的能力，戳穿“圣戰殉教進天堂”等荒唐謬論，引導教育師生正確區分宗教和宗教極端勢力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限，正常信教和宗教狂熱分子的界限。
(四)結合黨的群眾路線教育實踐“一心一意”開展活動。
結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部“三個帶頭”的意識，即：帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”(互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助)，帶頭批評不利于民族團結的言行。結合“干部赴基層轉作風服務群眾”活動，組織開展民族團結“八個一”實踐教育和“七個一”主題教育活動;即：舉辦一次民族團結教育報告會，開一次民族團結教育座談會或討論會，學一位身邊的民族團結先進典型，寫一篇以民族團結為主題的文章(。
心得體會。
)，辦一期民族團結教育板報或墻報，讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結好歌，組織一次“我說民族團結”大討論活動。開展以“參加一次民族團結教育主題隊會、體驗一個民族團結活動、了解一個民族團結的英模、講一個民族團結的故事、唱一首民族團結的歌曲、寫一篇民族團結的。
作文。
參觀(介紹)一個愛國主義教育基地”為內容的“七個一”主題實踐活動，教育引導各族學生牢固樹立民族團結的思想觀念，進一步增強民族團結的意識。
要繼續開展《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》學習、宣傳教育活動。落實民族團結進步創建活動，大力開展民族團結進學校、進教材、進課堂活動，爭創民族團結示范學校、示范班級、先進個人等細胞創建活動，發揮學校在民族團結教育中的基礎作用，進一步增強各族干部、師生維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的自覺性和責任感。各學校要開展民族團結教育調研活動，探討民族團結教育的課程建設、教學模式、專題教育、實踐活動和評價方式，撰寫學校執行《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》專題報告。抓好第三屆“民族團結好少年”評選活動，充分發揮實踐活動的養成作用，使愛國主義和民族團結思想深深扎根于青少年的心靈深處。開展“民族團結歌曲大家唱”活動，廣泛征集民族團結歌曲，遴選部分優秀歌曲向社會公布，組織各學校傳唱。開展“熱愛偉大祖國建設大美烏什”教職工系列活動，各級工會圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展大合唱、技能競賽、演講比賽等活動。開展“最美阿克蘇人——每月之星”之“團結友愛之星”和“最美新疆人”、“時代楷?！痹u選活動，選樹和培養一批近年來教師行業涌現出來的民族團結典型，發動群眾積極參與網上投票。用身邊的人、身邊的事感染大家、帶動大家，用先進典型的感人事跡和崇高精神激勵各族干部群眾為地區民族團結進步事業貢獻力量。
五月下旬，教育局將適時召開民族團結教育活動長效機制研討會。各學校要總結提煉民族團結教育活動中探索出的好措施、好辦法，探索建立健全民族團結教育活動的長效機制，努力把典型經驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態化的工作制度，推進學校民族團結教育深入開展。進一步完善民族團結進步激勵機制，推動民族團結進步表彰活動制度化、規范化。
(七)組織觀看民族團結優秀影視作品。
各學校要組織師生觀看一次民族團結優秀影視作品，主要是近年來地區投資拍攝的電影《阿克蘇的馕》、《馬背電影隊》和電視劇《拾花妹》、《兄弟》和“八部紅色電影”等優秀影視片，結合“四個意識”主題教育影片播送，使各族干部、師生在潛移默化中凝聚和諧力量，深化愛國情感。開展民族團結主題影視展播展映活動。組織好以阿尼帕為原形的電影《真愛》的放映工作。做好優秀民族團結影視作品集中展播轉播工作。
1.加強領導，精心組織。按照要求，各學校要及時制定工作落實方案，切實加強對民族團結教育的領導，明確工作任務、措施和責任分工，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
2.豐富載體，形成合力。學校要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動。在充分發揮座談會、文藝晚會、圖片展覽、知識競賽、愛國主義教育基地參觀等多種形式的基礎上，充分運用現代傳播手段，創新載體和形式，組織開展一系列生動有效的活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近生活、貼近師生，真正入耳、入腦、入心。
3.樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發展、促穩定”的模范。同時，各學校要發現挖掘身邊的好人好事，充分發揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
4.加強督導，認真總結。縣教育局將把督促檢查作為民族團結教育的重要環節，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各學校要將本校開展民族團結教育系列活動的實施方案于5月15日前報送教育局;并將活動開展信息、圖片、總結于6月5日前分階段報送至縣教育局政教股。
最熱民族團結方案（模板15篇）篇三
根據教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性。
一、指導思想
以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
二、健全領導
組 長：李樹江（校長）
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）
成 員：秦杰（大隊輔導員） 各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結教育
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達
《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關業務知識：
（1）組織相關學科老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
（2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學生中開展民族團結教育
1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3.開展民族團結教育系列活動
（1）舉辦經典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如：弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8） 民族團結教育手抄報、電子小報展覽（團結奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發展我成長”少先隊主題班隊會活動。
根據教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神,團結小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結意識,維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性。
一、在教師中開展民族團結教育
1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務，提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關業務知識:
(1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的.基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
二、在學生中開展民族團結教育
1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
大家庭的發展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。
4.開展民族團結教育系列活動
(1)舉辦經典詩文朗誦會。
(2)舉辦征文競賽。
(3)結合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結與進步。
(4)利用紅領巾廣播站開設系列講座(如:弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等)。
(5)民族團結教育主題班會。
(6)民族教育講座。
(7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
(8)以年級組為單位進行民族知識競賽.。
團結小學德育處
少先大隊部
二00九年九月十五日
根據自治區黨委宣傳部的通知精神，為營造學習社會主義核心價值觀的濃厚氛圍，喜迎我區“三月三”傳統節日，我校區積極開展民族團結宣傳教育工作，并聯合社區教育，通過社會實踐的形式進行主題教育，引導學生牢固樹立平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系、踐行社會主義核心價值觀教育工作，營造各民族和睦相處、和諧共榮的校園環境和良好社會氛圍，為南寧市建設民族團結進步示范市和“美麗南寧清潔鄉村”的社會環境，制定本方案。
主辦單位 南寧市仙葫開發區蓉茉社區
承辦單位 南寧市南湖小學海茵校區
邀請：部分學生家長、蓉茉社區居民參與（半開放式）
活動時間
2017年4月1日下午
活動地點
南湖小學海茵校區籃球場
活動主要內容
一、 開幕式
1、仙葫開發區蓉茉社區潘書記致活動開幕詞
2、南湖小學海茵校區韋校長宣布活動開幕
3、民族服飾時裝秀
4、歡樂的海洋：最炫民族風
表演者：南湖小學海茵校區師生
4、主持人宣布：“知我民族之美 愛我錦繡中華”廟會活動開始
二、 民族廟會安排
（一） 活動項目
1、第一塊：我國民族知識版報（標準版6幅）
2、第二塊：民族飲食文化
（1）打油茶：購買分袋包裝好的干料，一沖開水即可食用
（2）民族糕點：粑粑等糕點，托盤裝好紗布蓋好，保持好衛生
3、第三塊：民族藝術觀摩
（1）學生民族器樂表演：古箏表演、葫蘆絲或蘆笙等演繹
（2）現場十字繡
（3）做手工小繡球（要購買一些成品進行展示）
4、第四塊：民族體育（可參與）
（1）跳竹杠舞
（2）木板鞋
（3）踩高蹺 （4）拋繡球
三、 活動人員及各塊安排點 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
總指揮：潘淑芬 韋艷香
各塊項目實施：四、五年級抽調部分學生 各塊項目負責人：
開幕式：楊陽 陸珍苗 第一塊：劉倩
第二塊：林艾、熱心家長、社區工作人員
8、 各點安排圖：
最熱民族團結方案（模板15篇）篇四
為認真貫徹落實米東區“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業，根據《米東區衛生食藥局系統民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統-戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業大大向前推進一步。
二、工作目標
各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。
三、重點工作
1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、民族區域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區市的支援和新疆各族人民的主體作用。
2.加強民族團結進步宣傳教育。根據中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優秀傳統文化展示等形式多樣的文體活動。
代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。
4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩定和長治久安的現實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。
5.抓創建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。
四、工作要求
1.統一思想認識。要將思想和認識統一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統-戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。
2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業發
展、培養合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協調、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統籌到民族團結進步年工作上來。
3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體，加強網絡宣傳和網上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“米東區零距離”及“烏魯木齊零距離”的'關注，把民族團結宣傳教育與醫療服務、醫療質量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。
4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態、好經驗好做法以及取得的實效。
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最熱民族團結方案（模板15篇）篇五
進一步深入推進“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動，根據地區民族團結一家親活動領導小組辦公室相關文件精神，結合我局工作實際，制定2022年“民族團結一家親”及民族團結聯活動實施方案如下：
一、活動目的。
為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神，統籌做好新冠肺炎疫情防控和穩定發展各項工作，增進各族群眾“五個認同”意識，增強民族團結凝聚力和愛國情懷，營造和諧穩定的生產生活環境，使黨的惠民政策家喻戶曉，引導廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
二、活動內容。
（一）持續開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式，開展“我和結對親戚學習黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農村工作會議、黨史學習教育總結會議和“全國”兩會精神、特別是習近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神；學習宣傳自治區第十次黨代會、自治區黨委民族工作會議等重要會議精神。發揮結親干部優勢，深入開展中華民族共同體意識教育，強化“五個認同”教育，大力宣傳黨的民族宗教政策，自治區民族團結進步工作條例、自治區去極端化條例，采取送黨報，送“口袋書”、召開家庭會議等方式，面對面宣傳黨的各項惠民政策，有針對性的開展感恩意識教育，教育引導各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業的幸福生活，推動黨中央重大決策部署和自治區黨委工作要求入腦入心，更好地凝聚人心，匯聚人心。
（二）加強對各族基層群眾的文化引領。
一是開展聯誼活動。以弘揚中華優秀傳統文化為重點，緊扣春節、諾魯孜節、中秋節等傳統節日，廣泛開展“辭舊迎新送祝?！薄岸Y贊偉大祖國一起向未來”等民族團結榮慶聯誼活動，通過同結對親戚一同包餃子、貼對聯等活動，講話中國故事、互送節日祝福，共敘團結情誼。二是與民族團結進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結合。積極組織結對認親戶到民族團結教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動，引導結親戶感受中華文化，厚植愛國主義情懷，不斷筑牢中華民族共同體意識。
（三）助力推進鄉村全面振興。
持續強化幫扶職責，加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接工作的調研指導，組織干部職工下沉一線，深入結對戶家中了解生產生活情況，幫助算增收惠民帳，理清發展思路，梳理一批力所能及的民生實事，幫助結親戶解決就醫、就學、就業等實際困難，助力全面推進鄉村振興，新時代愛國運動。
(四）用心用情開展走訪慰問活動，深化我為群眾辦實事活動。
認真貫徹黨中央、自治區關于在節日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求，做好對農村“四老”人員，宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作，做好慰問一人，溫暖一戶，帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”，組織干部職工下沉一線，解決群眾煩心事，揪心事；大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡，引導群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。
（五）持續深入開展學習國家通用語言文字的學習活動。結合農牧民夜校集體學習，在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學習國家通用語言文字學習教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。
（六）深化開展民族團結進步微創建活動。
在結親活動，宣傳貫徹落實《自治區民族團結進步模范區創建條例》，引導基層群眾參與民族團結進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創建微行動情況。
（七）指導做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育，講清楚接種疫苗的重要性，組織開展愛國衛生運動，做好居室消殺等工作，引導基層各族群眾科學佩戴口罩，保持社交距離、勤洗手、常通風、少聚集、不扎堆，養成良好生活習慣和衛生習慣。
三、活動要求。
(一)高度重視民族團結一家親和民族團結聯誼活動活動，要提高政治站位、增強政治敏感性，牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧，要把“民族團結一家親”活動落到實處，見到效果，列入干部職工年度考核內容。
（二）認真填寫“民族團結一家親”活動手冊，制定詳細的“三定計劃”。每次活動結束后，要將活動內容填寫完整，由帶隊領導簽字審核。
最熱民族團結方案（模板15篇）篇六
為全面促進民族團結進步，構建和諧教育，根據教育局要求并結合我鎮實際，特制定大雙廟鎮總校。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題，以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規，不斷加強民族團結，維護和諧穩定，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現“興辦赤峰市一流教育，建設自治區教育強縣”的奮斗目標創造良好的環境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進民族團結，維護教育穩定，創建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發展的原則。通過民族民族團結進步活動的開展，進一步加快我鎮教育特別是民族教育的發展。
（三）堅持激勵為主的原則。創建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結奮斗，共同繁榮發展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
（六）堅持動態管理的原則?？傂Ｃ磕陮顒舆M行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。
三、實施范圍
大雙廟鎮總校所屬各小學、幼兒園。
四、實施內容
（一）強化組織領導，加強隊伍建設
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結。
2、成立民族工作協調小組，有領導分管民族工作、有專人負責民族工作具體事項。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養和選拔少數民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協調、處理涉及民族糾紛和突發事件的應急預案。
（三）加強政策法規宣傳，積極營造民族團結進步氛圍。
1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規方面的宣傳教育和民族團結進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。
2、積極開展社會主義精神文明建設，積極組織開展少數民族文化體育活動，每年不少于2次。
3、近年來未發生影響較大的涉及少數民族的民族糾紛，各民族平等、團結、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結進步活動月”活動。
5、規范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準確率規范率達95％以上。
（四）民族工作基礎數據和資料準確詳實。
1、學校有少數民族師生基本情況統計表（含少數民族成分、各少數民族學生數量、學習本民族語言文字學生數和未學本民族語言文字學生數），做到底數清、數字準、情況明。
2、有學校少數民族師生花名冊。
3、有學校特困少數民族師生花名冊和被救助少數民族師生花名冊。
（五）積極為少數民族師生辦實事、做好事。
1、積極主動為少數民族師生排憂解難，每年為少數民族師生辦2件實事、好事。
2、開展幫扶結對活動。普通小學（幼兒園）要根據本校（園）辦學條件和特色優勢，積極開展對民族學校（幼兒園）的結對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。
3、尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰，積極維護少數民族合法權益。
4、積極配合民族部門辦好學校清真食堂（或窗口），為回族師生服務好。
（六）創建縣級民族團結進步先進單位
五、考核方法
日?？己恕Ｈ粘？己酥攸c是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務的完成情況。年度考核。年度考核主要是對全年創建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結報總校，同時準備好有關資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團結進步活動領導小組牽頭組織。
七、獎懲措施
（一）年度考核結果由縣民族團結進行創建活動領導小組審定公布。對年度考核為優秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。
（二）年度考核結果作為推薦縣級民族團結進步模范集體和模范個人的重要依據。
附：
大雙廟鎮總校創建“民族團結進步”先進單位活動領導小組 組長：李仕慧
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最熱民族團結方案（模板15篇）篇七
西湖鎮財政所民族團結教育月活動實施方案 今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。在全市認真落實科學發展觀，全面構建和諧社會的新形勢下，圍繞“民族團結，從我做起”這個主題，深入開展好第32個民族團結教育月活動，具有十分重要的意義。根據新形勢、新任務賦予民族團結教育的新內容、新要求，現就組織開展好我所第32個民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及重要思想為指導，以科學發展觀和構建社會主義和諧社會重大戰略思想為統領，以社會主義核心價值體系為根本，以“民族團結，從我做起”教育為主題，大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就，宣傳在黨的領導下我市經濟社會各個方面取得的巨大成就。通過宣傳教育，使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心，不斷提高各族人民維護祖國統一、維護民族團結、全面推進和諧烏蘇建設的政治覺悟，不斷增強各族人民的向心力和凝聚力，為推動我市經濟又好又快發展做出更大的貢獻。
二、活動要求
核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神凝聚起來的中國人民，正在譜寫科學發展、和諧穩定的時代篇章；宣傳社會主義制度是人類歷史上嶄新而優越的社會制度，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國；宣傳解放以來特別是改革開放以來我市各項事業取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實事，是中國共產黨造福各族人民的偉大實踐。
府的向心力和凝聚力。
要結合各自實際，突出特色，貼近實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，吸引各族干部群眾廣泛參與，使各族干部群眾在豐富多彩的活動中受到教育。
西湖鎮財政所
2017年4月15日
今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩定和安全具有重大意義。根據宣傳部、市教育局工作部署，現將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩定的重要抓手，作為弘揚現代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現我校的校園穩定和安全創造良好人文環境。
二、活動目的.
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
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最熱民族團結方案（模板15篇）篇八
縣江蘇醫院黨委、中醫醫院黨委，縣直醫療單位黨支部、局機關黨支部：
按照霍城縣民族團結教育年活動領導小組《關于全縣民族團結教育年活動第三階段工作安排的通知》（霍教育年活動辦［2015］05號）安排，根據衛生局黨委《關于印發霍城縣衛生系統開展“民族團結教育年”暨創建州級民族團結進步模范縣活動實施方案的通知》的文件要求，通過學習并對照縣民族團結教育年領導小組的要求，結合本系統職工提出的意見和建議，對照本系統實際工作及思想動態，認真開展了本系統以“增進團結、推動發展、構建和諧”為主題的民族團結教育年活動的整改工作, 以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。經討論，現制定整改方案如下：
一、查擺出的問題
精神紐帶”等專題調研報告發現，仍不同程度存在以下問題：
一是“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想教育仍需加強。 二是仍然有少部分人有親民族的思想，認為同民族的人比同一國家的人從感情上更親近，同時也更強調本民族的文化勝于強調中華文化，并認為民族之間的思想文化、風俗、生活習慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。
三是一部分人認為新疆經濟社會發展落后和對民族關系的團結、和諧信心不強而感到不適應。
四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發生的一般性個體之間的爭吵或矛盾，不恰當地認為是民-族-矛-盾的體現，把簡單的矛盾復雜化。
五是群眾反映的“看病貴”問題依然較突出?！翱床≠F”問題，是當前群眾反映較突出的問題，也是群眾對衛生行業存在不滿意看法的根源所在，黨的惠民政策還需進一步落實到位。
六是工作被動落實多，主動超前還不夠。大多是承辦上級交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，超前思考、提前預測方面還需加強；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。工作的全局性、前瞻性、創新性仍需進一步加強。
二、整改措施
（一）加強學習，凝聚人心、進一步提高認識。
1、繼續強化思想政治教育，各黨委、黨支部要始終堅持以“正面教育”為主，把“馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想教育和黨的民族、宗教及形式任務相結合，采取集中教育和經常教育相結合，將本區域發展同中央新疆座談會精神相結合，與黨的民族政策、民族團結教育及形式任務相結合，民族團結教育和依法集中整治相結合、民族團結教育同創建群眾滿意醫院相結合的教育方法、深入廣泛宣傳加強民族團結的重要意義，增強宣傳教育的滲透力和覆蓋面。
使全系統各族干部職工更加堅定地反對民族分-裂、維護民族團結、維護祖國統一。
3、加強晨會學習、集中組織培訓和自學相結合的考學機制，將民族團結教育的重要意義與形式任務作為宣傳重點，大力做好學習宣傳，宣傳黨和國家對新疆各族人民的親切關懷，宣傳自治區和自治州經濟發展、社會進步的大好形式，通過學習，增強各族干部職工的發展意識，營造衛生行業發展的良好氛圍。
（整改期限：立即整改。責任人：局黨委書記任鴻賓，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，文秘干事丁玲。）
（二）加強宣傳，進一步增強全院各族干部職工維護民族團結、反對民族分-裂的自覺性和堅定性。
1、進一步改進和加強宣傳工作，繼續加強內外宣傳工作，進一步辦好《霍城衛生簡報》，上報好衛生信息、外宣稿件，通過宣傳和學習，開闊思維和眼界。
2、在各黨委、黨支部舉辦板報展覽、民族團結知識競賽等活動，集中宣傳衛生系統熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新疆、加強民族團結、艱苦創業奉獻的先進典型，激勵全系統各族干部職工為創建群眾滿意醫院貢獻力量，進一步增強全系統各族干部職工維護民族團結、反對民族分-裂的自覺性和堅定性。
3、大力開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”系列主題實踐活動。通過一系列職工參與面廣、參與率高且富有成效的宣傳教育和道德實踐活動，增強全衛生系統各族干部職工建設美好家園的熱情，增強責任感和使命感，凝心聚力為建設美好醫院而努力奮斗。
（整改期限：立即整改，長期堅持；責任人：局黨委書記任鴻賓，黨委副書記、紀檢書記李連喜，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，黨政辦干事曹雪華。）
（三）進一步加強作風建設，積極開展共建活動，正確化解矛盾，服務于民，升華感情，確保衛生事業健康發展。
《民族團結整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
最熱民族團結方案（模板15篇）篇九
今天是日，我校全體師生都穿上了少數民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。
早上，我校在操場上開了一個廣場大會，會上表演了許多精彩的節目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。
中午，全校學生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。
下午，我們班選出兩位同學，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。
同學們來到指定的教室。裁判講了一下規定，答題分為必答題和搶答題。比賽開始了，場面非常激烈，比分交替上升，經過三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過了一個快樂的節日。
最熱民族團結方案（模板15篇）篇十
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里，我們互相幫助，團結一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學校里，我們身邊有許多少數民族的同學，我們互幫互助，教學相長，共同學習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉村，一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
是精神的支柱是精神的動力是不朽的靈魂！一家親讓中國走向繁榮富強共建美好家園！
最熱民族團結方案（模板15篇）篇十一
在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團結一心，互相幫助。
56個民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點得賞心悅目，讓世界為之動容。在21世紀的和平年代，祖國各一心，祖國的科技事業日新月異，人民的生活蒸蒸日上。現在的我們該有多幸福??！在平時的生活中，我們不應該嘲笑其他的少數民族同胞，要尊重他們的語言、習俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時，我們自己又會怎么想？其實，每個民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個民族，猶如56顆璀璨的星星，點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強大的中國！
我相信，在祖國母親的庇佑下，56個民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國夢想必實現！中國，加油！
甘肅省蘭州市七里河區吳家園小學四年級一班劉文博指導老師：贠元鳳。
最熱民族團結方案（模板15篇）篇十二
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里，我們互相幫助，團結一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學校里，我們身邊有許多少數民族的同學，我們互幫互助，教學相長，共同學習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉村，一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
是精神的.支柱是精神的動力是不朽的靈魂！一家親讓中國走向繁榮富強共建美好家園！
最熱民族團結方案（模板15篇）篇十三
這一學習主題的內容標準有民族團結和祖國統一兩方面內容。新中國的建立，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，實現了我國各民族的空前團結和國家的高度統一。我國平等、團結、互助的社會主義民族關系，是實行民族區域自治制度的結果。進入歷史新時期后，完成祖國統一大業成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創造性構想，成功地運用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺灣問題，完成祖國統一。
第1課五十六個民族是一家。
教學目標。
基礎知識。
了???解。
各民族分布特點、民族區域自治和各民族共同發展的政策及其作用。
掌???握。
能力訓練過程方法。
整理知識提煉結論。
識圖想象知識遷移。
情感態度價值觀。
繼承傳統樹立責任。
學習英模積極進取。
教學重點?民族區域自治的內容和意義以及人民政府實行的各民族共同發展政策。
教學難點?我國實行民族區域自治的原因。
課前準備。
教師準備：1、收集有關少數民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學生準備：1、收集有關少數民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學唱民歌；
教學方法：談話法、討論法；活動法；
學生學法：學會探究式學習。
教學手段：多媒體課件。
課時：1課時。
課型：新授課。
教具：多媒體課件。
教學過程：
導入新課。
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰說得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰還能說出唐朝時，為促進唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）。
承上啟下，教師講授：我國秦漢以來，形成了統一的多民族的國家，并經過了多年不間斷的發展。各民族之間雖然有矛盾和戰爭，但是各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯合的關系卻是主流，各族人民齊心協力促進祖國的發展和繁榮，都做出了卓越的貢獻。新中國建立以來，中華民族大家庭的團結如何鞏固和發展呢？請大家學習新課。
一、民族區域自治制度的實行。
1??中華民族大家庭的構成有什么特點？（由56個民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）。
2??組織學生討論：黨和政府實行民族區域自治的原因。（教師按下表啟發歸納）。
歷史傳統。
秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。
經濟文化。
各民族在經濟、文化上長期以來取長補短、相互依存、不可分離。
政治利益。
教師指出：我國民族區域的分布特點是歷史形成的，實行民族區域自治符合國情實際。它有助于維護國家的統一，也有助于保障少數民族管理本民族地區事務的權利。它有助于國家政策在少數民族地區的貫徹執行，也有助于民族自治地區經濟和社會各項事業的發展。它有助于國家富強，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強熱愛本民族的情感?？傊瑢嵭忻褡鍏^域自治是個兩全其美的選擇。
二、新型民族關系的建立???????。
學生閱讀相關課文，回答：請你以藏族、達斡爾族、傣族為例，說明少數民族地區經濟發展情況：
藏族百萬農奴翻了身，進入社會主義階段，成為我國五大牧區之一。內蒙古自治區的莫力達瓦達斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。
說出當時為少數民族區域經濟發展而進行的基本建設工程項目名稱。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進各民族共同發展的措施有。
a.加強少數民族地區的基礎設施建設，促進生產發展；
b.發展少數民族地區農牧業經濟，加大少數民族地區改革開放的力度；
c.對少數民族地區實行優惠的財政政策；
d.鼓勵少數民族地區發展貿易，照顧少數民族用品生產；
e.幫助少數民族地區脫貧致富；
f.對少數民族地區實行寬于漢族的計劃生育政策。
引導學生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現的主題是什么？
各少數民族跨入社會主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設祖國和自己美好的家園，迸發出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業都發生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結和共同發展繁榮政策的結果。
從孔繁森的先進事跡中，說說他有哪些高貴品質值得提倡？
忠誠黨的事業，關心人民疾苦，不顧個人得失等。
練習鞏固。
1根據課文中的思考題，指導學生完成。
2完成課本學習測評：
最熱民族團結方案（模板15篇）篇十四
教學目標：
知識與能力目標：通過“7.5”暴力事件并結合個人生活實際,了解新疆的基本概況、明確我國的民族國情；通過材料，了解分裂活動給國家、人民帶來的危害。
態度與方法目標：通過相關圖片、圖文資料，理解和諧民族關系，加強民族團結在現代化建設過程中的必要性；通過小組討論，專題探究掌握必要的學習方法。
情感與價值觀目標：通過“7.5”暴力事件的分析,體會作為一名青少年,維護民族團結是我們的責任和義務。
教學重點：理解維護民族團結，加強民族團結的重要性;從國家、青少年兩個角度掌握如何加強民族團結。
教學難點：從歷史、政治、經濟三個角度理解為什么“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的；民族區域自治區與特別行政區的區別。
教學過程：
教學內容?教師活動?學生活動。
導入?“7.5”暴力事件的有關圖片?感受分裂活動的危害。
新疆概況我了解?通過圖片介紹新疆的地理位置。
提問：1、新疆的簡稱和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么為主？主要有哪些地形單元？3、計算杭州與烏魯木齊之間的實地距離；4、新疆的氣候類型與形成原因。
1、?思考、回答問題。
2、?板演：計算實地距離。
3、?根據新疆的位置，分析新疆氣候產生的原因。
民族國情我知曉?指導學生閱讀中國政區圖。
出示材料：今昔新疆對比說明了什么？?1、?回顧、思考、回答問題。
2、?結合材料，回答問題，得出結論：只有中國共產黨、社會主義制度才能發展中國，發展新疆。
“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題，給出提示。（從政治、經濟、歷史三個方面來考慮）。
2、?指導學生的討論。
3、?小結學生的討論?1、?小組討論。
2、?代表發言。
3、?感受“三股勢力”的分裂活動是不能得逞的，祖國統一，民族團結是不可抗拒的時代潮流。
民族分裂我反對?1、?出示相關圖片。
2、?提問：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些權利？（2）構成犯罪的基本特征是什么？?1、回顧八年級思品的有關知識。
2、回答有關問題。
（2）維護民族團結，我們青少年該怎么做？
（3）加強民族團結，實現民族繁榮國家該怎么做？?1、思考、回答問題。
2、感悟：維護民族團結，不僅是國家的事，也是我們青少年的責任和義務。
探究：特別行政區與民族自治區的區別?1、?出示問題：
你認為能否在新疆建立與香港、澳門類似的特別行政區？民族自治區與特別行政區有和區別？?1、?思考、回答問題。
2、?明確兩個省級行政區域的區別。
課堂作業?出示課堂作業?完成課堂作業。
課堂小結??齊聲朗讀。
最熱民族團結方案（模板15篇）篇十五
博爾塔拉是個美麗的地方，物產豐富，環境優美，文化先進，今天我要介紹的是國家級自然保護區夏爾希里自然保護區。
夏爾希里自然保護區位于博爾塔拉蒙古自治州境內的阿拉套山北麓，是我國西北部與哈薩克斯坦共和國接壤的地帶，這里分布著豐富的動植物資源。整個區域，林草生長茂盛。植物覆蓋率達91%左右。有野生植物1600多種，鳥類170多種；有5種國家一級保護動物，16種二級保護動物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護區外，還有甘家湖梭梭林國家級自然保護區、艾比湖濕地國家級自然保護區、溫泉新疆北鯢自然保護區。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護區密度最高的地州之一。我們應該很好地保護他們，讓我們的家鄉永遠山清水秀，風調雨順。
我愛新疆，我愛博爾塔拉，我愛博樂。我愛博州的山山水水，更愛博州的各族人民！