在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長頒獎主持詞如何寫一

工作再忙也不忘孩子的健康成長，生活再累也時常關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)成績。您的努力，培養(yǎng)了一位懂事、上進、文明的女兒，您在孩子作業(yè)本的每一次批注，都是女兒前進的不懈動力。孩子優(yōu)秀的寫作功底，每一次點滴進步，都傾注了您巨大的心血。烏鴉反哺，羊羔跪乳，女兒會以堅強的意志報答您的大愛！

2、優(yōu)秀家長頒獎詞：肖女士（張同學(xué)家長）

優(yōu)秀的女兒背后，一定站著一位用心的媽媽。女兒寫博客，您也在寫博客。質(zhì)樸的語言，是對孩子默默的鼓勵和鞭策。和諧的母女關(guān)系，營造了孩子進步的良好氛圍。母親無怨無悔的辛勤付出，讓女兒在少年的青春花園中美麗綻放。

3、優(yōu)秀家長頒獎詞：劉女士（王同學(xué)家長）

一雙慈祥的眼睛，注視著女兒的每一刻成長。一句句關(guān)愛的話語，指引著孩子前進的方向。孩子進步與退步，您也跟著女兒一起高興與憂傷。長期與老師細心交流，共同探尋孩子穩(wěn)定進步的良方。只要堅持，一定迎來女兒成功的濃郁花香。女兒懂得感恩，懂得回報，她已在浩瀚學(xué)海中揚帆起航。

4、優(yōu)秀家長頒獎詞：方女士（李同學(xué)家長）

與女兒一起制定學(xué)習(xí)計劃，每次孩子上學(xué)前，您都會及時提醒孩子“不要落下該帶的東西”。聲聲叮嚀，溫暖了女兒的心房；句句囑托點燃著孩子的希望。情感的播撒和精力的付出，讓懂事的女兒健康成長。

5、優(yōu)秀家長頒獎詞：張女士（邰同學(xué)家長）

孩子進步，您高興快樂；孩子退步，您心急如焚。為了女兒，您傾注了全部的心血和愛心。您相信，聰明的女兒一定會在初中階段努力趕上。堅持，堅守，堅定，只為女兒燦爛的未來；信心，決心，細心，只為女兒健康的成長。您的諄諄教誨和持續(xù)付出，定會迎來孩子學(xué)習(xí)的美麗春天。

家長頒獎主持詞如何寫二

甲：各位家長

乙：小朋友們

合：大家晚上好

甲：今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

乙：在這里，我們認識了許多的小伙伴

甲：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

乙：在這里，我們變得更加活潑開朗

甲：在這里，我們有了進步

乙：在這里，我們有了成功

甲：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅

乙：在這里，讓我們共同見證孩子的成功

甲：今天的成功只是開始，希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前，繼續(xù)向前沖，全體起立。

讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)

乙：下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始

甲：首先我們將要頒發(fā)的是xx的狀元名單請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。

乙：我們臺下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發(fā)的是xx

甲：今天在座的小朋友都是xx學(xué)校最耀眼的新星

乙：今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家

甲：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。

我想xx家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在xx學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請xx做教師感言。

我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖

結(jié)束語：

甲：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果

乙：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。

甲：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。

乙：我宣布今天的頒獎典禮

合：到此結(jié)束

家長頒獎主持詞如何寫三

1、辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我;課堂上，妙語串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑，活動充分有序;評價豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)本事，鼓勵創(chuàng)新，發(fā)展個性。教書不忘育人，學(xué)生德智齊進。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是:xxx

2、他們是孩子們心靈的守護者，守護著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者，傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。顆火紅的心，個熾熱的教育夢，匯在一齊，汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索，在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行，為了提升“學(xué)習(xí)力”，為了教育幸福，他們闊步向前。

3、張娟莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長，她嚴字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)本事，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實不忘創(chuàng)新，被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進工作者。

4、還記得他用堅實的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當(dāng)，在課堂上他隨手輕揮，空間平面盡出，妙語微點，體積面積都解；在班級上他循循善誘，團結(jié)協(xié)作已成，身體力行，優(yōu)秀習(xí)慣皆行；在年級上他無微不至，四面八方兼具，勤勤懇懇，妙語贊歌將至！

5、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了！xx年來，他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實歡樂欣慰和滿足！領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實在勤懇；同事們說他：真誠熱情；學(xué)生們說他：寬容慈愛，職責(zé)心強！

6、你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟，出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士，想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。

7、他始終樹立“學(xué)校安全無小事，學(xué)生生命大于天”的思想，他始終堅持安全工作關(guān)口前移，積極開展安全工作的重點整治，查找隱患，堵塞漏洞，爬墻上屋，輸線通電，以校為家，認真值班，保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。他就是xxx

8、年，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩;年，你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。

9、她時而和風(fēng)細雨聲情并茂，時而雷厲風(fēng)行威嚴有加。她既是嚴師，也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章，家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作，她每一天都在辛勞付出，她以校為家，無怨無悔。

10、她懷揣“羽林秘籍”，認真地教，細膩堅強，亦師亦友，以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生，令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意，師恩如水滋養(yǎng)心田。

11、她用音符勾勒治學(xué)嚴謹，教導(dǎo)我們嚴以為學(xué)，追求卓越。她用旋律唱響大愛無私，啟迪我們寬以待人，溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳，令公桃李滿天下，何用堂前種鮮花！

12、縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問善思謹行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文教師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局，識大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。應(yīng)對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。

13、王延車馬稠，書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。談笑詩成天地間，興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜，傳道授業(yè)解惑，她掬一捧明月，清澈浸潤心田，大話不盡，惠人無極。

14、吳金華三尺講臺，年堅守，非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”！

15、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒；如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責(zé)。

16、明靜嫻姝，艷而不驕者，謂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。粉筆為矛，白板為盾，無言真情，她為你解惑；她溫柔大方知書達理，以偶像派的外在和實力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。

17、陳擁軍他是一個有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績驕人；作為青年導(dǎo)師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔；作為年級組長，盡心竭力，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的職責(zé)感和卓越的工作本事當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標！

18、身兼班主任時，他用幽默激活每一位學(xué)生的潛力；作為教研組長，他用真誠鍛鑄教研組的整體實力；身為數(shù)學(xué)教師時，他用細心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學(xué)生們心中的好“亞亞”！

19、一個xx年的小姑娘，勤勤懇懇，任勞任怨。她總是放下休息時間，辦公室那盞常常亮到凌晨還未暗淡的燈光記錄了她的辛勞付出。無論是苦還是累，她都用微笑去應(yīng)對，且無怨無悔。

20、她，雖身體瘦小，卻是一位內(nèi)心無比強大，正能量十足的人。課下，她和同事學(xué)生交談時，柔聲細語，和藹可親；課上，她精神飽滿，活力飛揚，讓學(xué)生絲毫不敢懈怠。她不僅僅對自我的專業(yè)業(yè)務(wù)要求比較嚴格，并且對工作也是一絲不茍，精益求精。不知有多少個中午，她放午時休給孩子們輔導(dǎo)；不知有多少個晚上，她加班備課，批改作業(yè)，寫計劃，總結(jié)，匯報材料等。他是學(xué)校的“大總管”，是一位沒有真正意義上節(jié)假日的教師。他不善言談，但內(nèi)心卻是十分熱情的人。在學(xué)校生活中，無論大事小情，有問題時大家首先想到就是找他，雖然有時有些事情他做起來也有難度，但他給你的答復(fù)總是“行，那我想想辦法”，他就是這樣一位值得信賴的教師，所以教師們都私下里喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳，我們的暖男信宇！

21、王泉她外表柔弱而內(nèi)心剛強。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。她把母親般的溫情獻給了她的學(xué)生。她教學(xué)本事強，教學(xué)效果好。她注重實用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的班級學(xué)生英語提高顯著，每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評價都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。

22、秉德自慎，廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學(xué)生們，將歡樂注入到學(xué)習(xí)中，把愛傳遞得更遠。喧囂萬里，一方凈土。輪回千載，諸子百家，忠于古籍十余載，書畫文章百家傳。林秀風(fēng)情淡泊意，博古通今赤子心。您以拳拳之心教導(dǎo)莘莘學(xué)子，他以三寸筆桿，書寫別樣人生。

23、你是政治教師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的'臉上永遠蕩漾著春風(fēng)，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識分子，卻沒有讓人敬而遠之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。

24、她用片言之賜引導(dǎo)我們知行合一，止于至善，她竭盡全力引領(lǐng)我們在信息世界中披荊斬棘，暢通無阻。在這個大數(shù)據(jù)時代之中，她是我們的良師益友，更是幫忙我們乘長風(fēng)破萬里浪，向著

25、你是林中的曉燕，年如一日，天天早出晚歸，一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師，年如一日，堂堂精心備課，全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)教師，你嘔心瀝血，化育桃李;做主任，你無怨無悔，服務(wù)大家。

26、她是一位老員工，但從不以老員工自居，在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事，為新紀元樹立良好的榜樣。

27、安全值班先進個人優(yōu)秀教務(wù)員優(yōu)秀教科研先進個人優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞

28、你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻;你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務(wù)工作井然有序，這其中多有你的功勞;展未來，總務(wù)工作再上層樓，這其中定有你的奉獻。

29、對待工作總是充滿熱情，態(tài)度積極認真，服從安排，聽從調(diào)配，無論大事小事一步一個腳印，是學(xué)校電教工作中的熱心人。

30、當(dāng)學(xué)術(shù)探究已成為一種習(xí)慣;當(dāng)教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài)，她不甘平庸，追求卓越，從“經(jīng)驗型”到“科研型”，從“普通教師”到“學(xué)科帶頭人”，每一次升華，都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰，她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學(xué)科帶頭人------

31、她聲音甜美，身負異能，能把一個班級化腐朽為神奇。她用人格培養(yǎng)人格，她用上進帶動上進，她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下，一棵棵小樹苗已長成參天大樹。在十分時刻，她服從安排，從新開始，她任勞任怨。

32、與學(xué)生為伴，視教學(xué)為尊，以科研為責(zé)。她用心中求知的靈魂歌頌學(xué)術(shù)的偉大。愛心童心，講臺是夢想的舞臺，您用知識繪成最美的風(fēng)景，您講述崗位上最美的不凡，您是最崇高的人。課堂上，科研中，您帶領(lǐng)學(xué)生無謂探索，書山有路，學(xué)海無涯，生活中溫暖學(xué)生，細微處闡釋大意。

33、他總會在學(xué)生最需要的時候出現(xiàn)：教室里，諄諄教導(dǎo)；走廊上，親切談心；操場上，肩挑手扛……如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。考場殘酷，他帶領(lǐng)的班級始終獨占鰲頭；生活冷暖，他是孩子們最貼心的師長。

34、她擁有矯健的身材優(yōu)美的體態(tài)，早晨的第一縷光總伴隨著她的身影，如茵的操場上常響起她的哨聲。不論嚴寒酷暑，不懼風(fēng)吹雨淋，她用科學(xué)的訓(xùn)練，幫忙學(xué)生挺拔稚嫩的身軀；她用飽滿的熱情，帶領(lǐng)學(xué)生征戰(zhàn)亞洲舞臺，領(lǐng)略體育之美，享受運動之樂。

35、她是個熱心腸，用熱情和執(zhí)著書寫著生活，也書寫著工作。她用“嚴”和“愛”裝飾自我的教育風(fēng)格，成為孩子們能夠依靠的班主任。活躍的課堂，飛翔的思維，她以辛勤為杠桿，以付出為支點，去翹起學(xué)生觸手可及的明天。

36、愛崗敬業(yè)，哺育英才，你誨人不倦，堂堂精心備課;老當(dāng)益壯，管理班級，你盡職盡責(zé)，每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀，三言兩語，就能為學(xué)生化解迷津，指點方向;你有蚌埠男人的開朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。

37、一位育人的“老員工”，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。她就像革命的一塊磚，哪里需要哪里搬，用真心對待學(xué)生，用負責(zé)對待工作，用青春譜寫華篇。應(yīng)對學(xué)校的工作調(diào)動，她積極服從分配，克服家里的困難，哪里需要都義不容辭的頂上。

38、她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。參加各級比賽，獲獎頗多；用平凡的智慧，啟發(fā)學(xué)生的思維；用深入淺出地演算，帶領(lǐng)學(xué)生體驗成功的喜悅；數(shù)年如一日的畢業(yè)班教學(xué)，加減乘除，算不盡他的奉獻！給了學(xué)生一桿生活的尺，讓自我去丈量人生；給了學(xué)生一副學(xué)習(xí)的圓規(guī)，讓自我去規(guī)劃成長的藍圖。她在流逝自我青春的同時，卻給了她的學(xué)生兩樣?xùn)|西：一是根，二是翼。樹無根不立，鳥無翼不飛。青少年是人類的期望，民族的未來。要在社會中出擊競爭，根要扎穩(wěn)才能固本，羽翼要硬才能搏擊。她說：選擇了教育，就選擇了繁忙，選擇了奉獻，選擇了犧牲。但愛就是力量。她還說：一個教師有了對事業(yè)對學(xué)生的摯愛之心，就會信心滿懷，力量十足。

39、他，活潑跳脫，卻在橫豎撇捺中詮釋了做人做事的風(fēng)骨，教會學(xué)生書寫人生；他，妙語連珠，常在我們迷茫時給予幫忙，如春風(fēng)化雨，點點滴滴，沁人心脾；他，英俊瀟灑，卻始終不顧形象地奔跑在我們需要的地方，他是我們的無敵隊長。

40、她，柔弱小女人一枚，卻能打開心靈的窗戶，剝開厚厚的心繭，用穿透心靈的熱情和愛，贏得學(xué)生的心和家長的信任。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，她用汗水和淚水滋潤著孩子的成長，馮教師，辛苦了！

41、你把青春留給了一中，你把榮譽留給了他人，你是默默無聞的幕后英雄，一中師生永遠銘記你的奉獻。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人，你立身處世，成人以美，你身上彰顯著一中教師的美德。

42、三尺講臺，年堅守，非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿xx。她是xx教師的“精華”！

43、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者，她常說自我運氣很好，有一群好同事，團結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。

44、他總是相信，體育教學(xué)是一片海，在那里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。他也總是相信，把平凡的事做好，就是不平凡!他把孩子們帶進夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運動的歡樂;他用汗水一次次磨練，一次次提升，他給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。

45、他是茫茫旅途中的一張地圖，他是疲憊奔波時的一碗熱湯；講課張弛有度，放得出去，收得回來，帶領(lǐng)學(xué)生打破框架，跳得出來，化蛹為蝶。妙語聲漸漸，科研路漫漫，師道長存，傳承不息。

46、你在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)，你在教育科研的路上奮力前行，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮，在你心里，學(xué)校為重，家為輕，學(xué)生最重，自我最輕。他就是:xxx

47、學(xué)校里，總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。你們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人;你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛，學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自我照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。教師們，他們就是:xxx

48、如果說教師是辛勤的園丁，你就是園丁們的園丁，初級，中級，高級，特級，每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆，你就是公仆們的公仆，先進，模范，巾幗，標兵，每一個榮譽的背后都有無私的奉獻。你是一中的好人，你是我們的功臣。

49、樓曉飛喜看稻菽千重浪，最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在精心組織中把課堂變成了歡樂的學(xué)堂。初為人師時，她決心將愛播撒到每一個學(xué)生的心田，她激動興奮。當(dāng)成為中流砥柱后，她已淡泊從容文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。

50、毛曼平年的堅守，年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自職責(zé)的動力，奉獻的情懷源于心底對學(xué)生的愛，更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。連任兩屆高三年級組長兼班主任，她始終站在科任教師的前面站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長同事贊譽。

51、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新，蹲點高三，勇挑重擔(dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！

52、深夜伏案的背影，揮斥方遒的享受，他用淵博的學(xué)識引導(dǎo)我們在知識的海洋里奮勇前行，他用無私的奉獻教會我們在人生的旅途上恪守本心，心系社會，嚴謹治學(xué)，是他為我們展開新畫卷。他用他獨特的經(jīng)歷展示著豐富的人生。

53、溫文爾雅，和藹可親，對待工作總是充滿熱情，話語不多，但踏實肯干。從她的臉上，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻。她用自我的妙手，用最真誠的微笑，收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。

54、你點子多，方法新。有思路，就有出路。年級管理殫精竭慮，年級提高日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的團體團結(jié)務(wù)實奮進，你負責(zé)的科室成績突出。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠，你以男兒的柔情編織著師者的大愛。教師們，他就是我們的優(yōu)秀年級主任:xxx

55、賀勇一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課間，他用音樂般的語言，幫忙學(xué)生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號令，幫忙學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時而委婉低吟，時而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽，一次次文藝活動，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實可賀，迎難而上才叫勇！

56、劉行美身體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作活力，高三的重擔(dān)沒有消磨他堅強的意志，工作上的勞頓沒有阻緩他努力向前的腳步，沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項工作——作為政治教師，作為班主任作為教研組長，他都不落后于任何人，他給稻田帶來了精神，也為自我詮釋了精彩的教育人生。他的行為美，他的精神更美！

57、陳躍飛“嚴”和“愛”是她的教育風(fēng)格，“讓學(xué)生成長成人成才”是她的教育追求。“愛”“畏”交織是學(xué)生對她的最準確感受。活躍的課堂，飛翔的思維，她教會學(xué)生歡樂作文，歡樂做人。她不僅僅懂得教人“樂學(xué)”，也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。

58、工作任務(wù)走在前，遇到困難跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

59、覃事維講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情（覃）。

60、張婕年班主任生涯她學(xué)會像愛護自我的孩子一樣愛護學(xué)生，也所以而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持，她從容自若，妙語連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎頻頻！昨日，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今日，她已是一顆閃亮的珍珠。

61、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒；如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮；如果辛勞是一種財富，那您就是世界上最富有的人，白天黑夜，春去秋來，您服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，舍小家為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。班主任，作為學(xué)校最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的此刻，右肩擔(dān)著祖國的未來。

62、他是xx復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組教師團結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進班級，卻總是微笑應(yīng)對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀。“雷老大”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。

63、鄧冬桂她用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲。看似枯燥的政治知識，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強一

64、她猶如一只辛勤的蜜蜂，在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘，默默收獲。用平凡的智慧，啟發(fā)孩子們的思維，用深入淺出的演算，帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。年如一日，孩子們因她而歡樂，她因孩子們而美麗。

65、她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情，她就是

66、你身在后方卻關(guān)心教學(xué)，你身在二線卻沖鋒在前，你愛崗敬業(yè)，無私奉獻，你管理育人，服務(wù)育人，軍功章上有你的一半，他就是后勤管理員:xxx

67、八度春秋，三尺講臺，付萬千言語。她化徐徐春風(fēng)，盡沐學(xué)子心。似遠而近，亦師亦友，她用不一樣的語言教誨著我們一樣的人生哲理；高屋建瓴，盡心盡力，她用不一樣的視角帶我們感悟著不一樣的世界！

68、肖建國他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量，他用職責(zé)的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜，他把學(xué)生考試的壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力，他用人格的引力，吸引學(xué)生在中考的決勝場上過灘涉險，簡便取勝。年他引領(lǐng)的初三團隊在雨花區(qū)內(nèi)稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟！。

69、不放下的原則，才剛帶領(lǐng)班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍。又接手班，團結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅持率先垂范，諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因為她堅信“愛拼才會贏”。

70、教書育人，求真務(wù)實；外表帥氣溫暖，性格風(fēng)趣幽默，潛移默化中影響我們積極向上，朝氣蓬勃；工作認真負責(zé)，講課清晰明了，循循善誘中讓我們懂得不懈努力，腳踏實地；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。他把學(xué)生們帶入植物的世界，領(lǐng)會其中的奧妙；他細致入微，溫文儒雅，在科研的道路上，體悟生命的重量。天工點酥作梅花，他堅守的情懷似傲雪怒放暗香遠播的寒梅。

71、人如其名，你隨和謙遜的外表背后，有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事，你散淡率性的言語之中，有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史，你將教材爛熟于心，化繁為簡，用最少的時間實現(xiàn)最大的教學(xué)效益，所教班級名列前茅;帶學(xué)生，你將成人放在首位，德行第一，用最多的時間強化最小的一言一行，所帶學(xué)生品行端良。

72、李淑輝她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自我所帶的班級所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有條欣欣向榮。作為語文教師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者，她常說自我運氣很好，有一群好同事，團結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。

73、體育課上，你教給學(xué)生健康的理念，教會學(xué)生運動的技能，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上，你交給學(xué)生體育的真諦，教會學(xué)生競技的規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生，你把辛勞留給自我。每一個你帶過的`學(xué)生，都會發(fā)自內(nèi)心的感激你!

74、別看年輕貌美，卻已身兼“慈母”數(shù)年；別看身形瘦弱，卻能帶領(lǐng)孩子們暢游四海八荒……她相信著世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。

75、每當(dāng)學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時，我們就會想起我們親愛的石老頭；每當(dāng)電腦有問題時，我們就會想起我們?nèi)f能的石老頭；每當(dāng)想起招生工作時，我們就會想起我們辛苦的石老頭……石老頭，明年的招生工作，拜托了！

76、劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新，蹲點高三，勇挑重擔(dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！孫密蓮個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績；參加各級比賽，獲獎頗多；年承擔(dān)長沙市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”，一顯身手；參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀團體。

77、丁桂香她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄不拋棄

78、你們模范帶頭，率先垂范，團體備課，一絲不茍，團體研討，規(guī)范認真，學(xué)科成績，異軍突起，你們就是教研組長的代表:xxx

79、你是大一中的排球女將，帶領(lǐng)一中女排，創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師，引領(lǐng)一中教師，抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè)，你堪稱模范;科研興校，你無愧名師。你是一中名牌，你是一中的驕傲。

80、他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情一份執(zhí)著，一路坎一路收獲，再苦再累，無怨無悔。他把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里，盡情數(shù)字和圖形的歡樂。在新紀元這個絢爛的大舞臺，他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)教師的精彩!

81、美麗的大一中離不開你的奉獻，一草一木，一磚一瓦，都見證著你年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻，每位教師，每個學(xué)生，都銘記著你載的付出。你是教師心中最好的人，你是學(xué)生眼里最美的人。

82、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。三尺講臺，她年堅守，恪盡職守孜孜不倦，生物成績穩(wěn)居榜首，她是我們的榜樣；一席辦公桌，她一心常在，勤勤懇懇任勞任怨，各項工作面面俱到，她是我們的后盾。學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。真可謂說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情！

83、大愛無痕，你是和煦的陽光，照耀青春的學(xué)子，茁壯成長;師德高尚，你是奉獻的人梯，托舉祖國的未來，健康向上。體育課，你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場，你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。

84、雷冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組教師團結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進班級，卻總是微笑應(yīng)對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀。“雷老大”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。

85、日出，她引領(lǐng)著學(xué)生；日落，她呵護著兒子。慈母般的愛心，藝術(shù)家般的匠心，她用詩意的文字譜寫教育的樂章……作為初生兒的媽媽，她是最甜蜜的那個；作為學(xué)生的“媽媽”，她是最暖心的那個；作為教研組長，她是值得信賴的那個；作為語文教師，她是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的那個。

86、講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情。

87、她用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的活力。站在樓下都能夠聽見她鏗鏘有力充滿活力的講課聲。看似枯燥的政治知識，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強一縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做xx的女“鐵人”。

88、一顆年輕活潑的心，一張親切溫暖的笑臉，雖然從教不到四年，但她用親和俘虜了孩子的心，用細心贏得了家長的信任……瘦瘦的肩膀，卻擔(dān)負著位學(xué)生的期望。三年的征戰(zhàn)，相信立刻就會迎來輝煌！

89、你有一顆火熱的紅心，對待繁雜細瑣的教務(wù)工作，你兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟，對待大大小小的各種榮譽，你高風(fēng)亮節(jié)，處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員，你是學(xué)生的好阿姨，每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影，嘶啞的聲音。

90、你身兼數(shù)職卻任勞任怨，服務(wù)教學(xué)無怨無悔，在課堂你是以為好教師，在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員，電教管理你責(zé)無旁貸，印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評:xxx

91、十三年來，她與教育技術(shù)系共同成長，不斷發(fā)展追求卓越；全能溫柔，積極陽光，她是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，是學(xué)生心中的標桿。一顆教書育人的赤子之心，一份嚴謹治學(xué)的教學(xué)態(tài)度，在以身作則，從知識到文化，從教育如人到研究，熱愛是她教育生涯中最好闡釋。

92、語言是你們的工具，嗓子是你們的武器，講臺是你們的陣地，愛心是你們的動力，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的歡樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組，yourbest!

93、揮汗于三尺講臺，是良師也是益友，悉心于漫漫科研路，是夢想也是自由，他潛心于學(xué)術(shù)研究，用一串串公式表達對學(xué)術(shù)的熱忱，他為學(xué)生帶去數(shù)學(xué)世界的奧妙，也帶去了一成不變的初心。

94、教學(xué)有術(shù)，授業(yè)育人；熱情友善，風(fēng)趣幽默；他用樂觀向上的人生態(tài)度和強大的人格魅力，引領(lǐng)學(xué)生積極健康地成長。馥郁的清香，是師者的漫漫才思，是長者的殷殷關(guān)懷，是他上課時眼中的流光，筆上的光芒。

95、將課堂講成相聲，把相聲說成人生。兼修文質(zhì)，大德泱泱，正后學(xué)以嚴謹，啟學(xué)子以明光。侃侃乎，實哉其學(xué)，巍巍乎，其德洋洋。遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。

96、您守望遼遠夢鄉(xiāng)，使諄諄學(xué)子看清方向，受益無窮；您堅守課堂講臺，讓復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)原理富有樂趣。以赤子之心求索于漫漫學(xué)術(shù)之路，以師者之愛陪伴我們的漫漫人生路！

97、一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難，難的是天天應(yīng)對同樣枯燥乏味的事，還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是平凡中的最不頻繁。

98、張揚藝術(shù)才華，嚴謹卻不古板。丹青水墨之間，流淌著您芝蘭玉樹淵渟岳峙的風(fēng)骨，工筆花鳥之中，勾勒的是您春風(fēng)化雨運物無聲的教誨！您是文質(zhì)彬彬的藝術(shù)家，更是誨人不倦的教育家！

99、立場堅定，黨性純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講人所不敢言;教書育人，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻，甘為人所不為事。教語文，你是盛譽享珠城的資深專家;育英才，你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。

100、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻，詩詞歌賦，頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，學(xué)生是您最好的觀眾，講臺是您最大的舞臺。您，靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲，您，動能點石成金，琢璞成器。您用職責(zé)的砝碼，讓榮譽的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。

家長頒獎主持詞如何寫四

爸爸，忘不了你每天早起為我抬車的身影。還有媽媽，每天盼著兒子放學(xué)的身影，我忘不了。我的成績是你們用愛護和關(guān)心編織而成的。我唯有更努力的學(xué)習(xí)，來回報你們！

有這樣一位家長，平常相處的日子，雖然言語不多，但每一次班級工作及學(xué)校工作她總是大力支持。孩子的每一項作業(yè)她都記在心里，注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，每一次作業(yè)的簽字都凝聚著她對孩子的無限關(guān)愛。她就是xx的家長——xx

作為家長，她努力為孩子營造和睦的家庭環(huán)境，讓孩子在快樂中健康成長。平時十分重視與孩子地溝通，及時了解孩子的思想變化，為孩子的行為做正確的判定，對孩子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。

在注重孩子的學(xué)習(xí)方面：表揚孩子的進步，督促其改進不足。著力培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。課余花大量時間培養(yǎng)孩子自主閱讀能力，給孩子自由閱讀的空間，理性的指導(dǎo)，用微笑去激勵孩子，用分享面對挫折與成功。她是一位值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀家長。

作為家長，她為他營造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍，在家里從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。

平時她注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣，鼓勵他多參加學(xué)校的文娛體育和社會關(guān)注活動，促進孩子身心的健康發(fā)展。

在家中注意引導(dǎo)他參加力所能及的家務(wù)勞動，支持孩子參加社會公益勞動，注意培養(yǎng)孩子的處理能力及勞動習(xí)慣。

回望當(dāng)時，媽媽對我的教導(dǎo)，讓我受益良多。每次回家你總讓我做一疊疊的作業(yè)，雖然我有些不理解，但是這卻是最有效的方法。通過這些作業(yè)我溫故了，知新了，熟能生巧了，讓我期中考試成績有了突破性的進步，在此，衷心的對你說：媽媽，謝謝了！今后我將更加努力，爭取更大的進步，等著吧，我必將成為您的欣慰！

家長頒獎主持詞如何寫五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我校第x屆運動會在陣陣凱歌聲中即將落下帷幕，讓我們以熱烈的掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀！

本次運動會呈現(xiàn)出隆重?zé)崃遥瑘F結(jié)和諧，文明有序的特點，達到了預(yù)期的目的。可謂是體育成績和精神文明雙豐收。全校師生用你們的實際行動向大會交了一份滿意的答卷。

本次運動會的圓滿成功，再一次充分彰顯了你們的風(fēng)采。此時此刻，我難以按捺住內(nèi)心的激動和感動，在這里我想用六個得益于來表達我的感動和感謝。

本次運動會能夠圓滿成功，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)策劃和精心安排，得益于體育組全體同志的周密組織和科學(xué)分工，得益于各位班主任老師的高度重視和通力協(xié)作，得益于各個崗位工作人員的熱情服務(wù)和盡職盡責(zé)，得益于我們家長的充分理解和大力支持，得益于同學(xué)們的積極參與和完美表現(xiàn)。在此，我謹代表我本人向你們誠摯地道一聲：謝謝！謝謝你們！（深鞠一躬）

1、公布各班比賽成績。今年，學(xué)校決定4個、5個班的年組前兩名班級頒發(fā)獎狀，三年組六個班前三名頒發(fā)獎狀。

2、今年運動會得到了全校各班的高度重視，學(xué)校欣喜的發(fā)現(xiàn)，整個運動會比賽期間，同學(xué)們積極參與，觀眾隊伍組織十分有序。學(xué)校征求紀檢組意見，他們一致認為，xx個班表現(xiàn)都非常突出。經(jīng)過大會組委會研究決定，xx個班都被評為體育道德風(fēng)尚獎。

（頒獎結(jié)束）：讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的班級表示祝賀。

在閉幕式即將結(jié)束的時候，我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝！

借此機會，學(xué)校殷切地希望全體師生要把校運會上團結(jié)奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大，把體育比賽中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，取得更加豐碩的成果。

閉幕式到此結(jié)束。現(xiàn)在，我宣布xx初中第x屆春季運動會勝利閉幕。

請德育處、安全處組織各班級有序退場。

家長頒獎主持詞如何寫六

你們牢記“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的古訓(xùn)，在你們看來，勤儉節(jié)約是一種美德，其無關(guān)富貴貧賤；勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，已融入在生活的點點滴滴之中。隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，雙面使用草稿紙……于細微處我們看到了中華民族勤儉節(jié)約的“傳家寶”在代代相傳。

因為有了飛翔的夢想，萊特兄弟發(fā)明了飛機；因為有了光明的夢想，愛迪生發(fā)明了電燈。在聯(lián)中這片熱土上也活躍著一群小發(fā)明家、小制作家。他們堅持自己的夢想，又秉持著求真務(wù)實的態(tài)度，他們用汗水創(chuàng)造著每一個神奇，用腳印書寫著每一個不朽。

你用目標和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠的目標和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是20xx年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌大學(xué)的理想一定會變成現(xiàn)實！

田徑場上刮旋風(fēng)，金銀銅牌落囊中；頂風(fēng)冒雨勇直前，數(shù)我高二子弟兵。如今往事已成夢，前行依然很迷蒙；人生路上多險阻，風(fēng)雨過后見彩虹！

遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個獎項的獲得，只是對你以前付出的肯定與褒獎，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！

在書山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！我們始終堅信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊伍最前面的排頭兵！

在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標堅定，永不言棄，這是你成績進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”!

挫折中，你從不言敗，咬定一個信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅定一個信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅定的信念和毅力是你學(xué)業(yè)進步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進取！一路進取，一路高歌！

在這個金錢越來越使人浮躁的年代里，拾金不昧似乎已經(jīng)成為兒時的一個童話，而你們用自己的實際行動給我們編織一個又一個美麗的故事，用理智戰(zhàn)勝了欲望，用人格戰(zhàn)勝了金錢，用一顆赤子之心譜寫著人性中的真、善、美。

你們是聯(lián)中校園里最為普通的成員，卻深情地愛著身邊的每一位同學(xué)，幫同學(xué)講解習(xí)題，承包班級搬書任務(wù)，隨手關(guān)上教室的一扇窗……，于細微處傳播的是一種助人為樂的精神。在你們身上，我們也看到一顆高潔而善良的心，一善之念，有時僅僅是我們的一閃之念，而將善念實施的人，則將永遠值得我們尊敬！

他們懂得“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”；他們知道一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。集體的榮耀才是他們的光榮，集體的輝煌才是他們的欣慰。為得群芳吐香，他們甘為蜂者。

是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對嚴寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ铩Ｄ銖呐d趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學(xué)科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學(xué)科，增強自己的綜合力量！

你已經(jīng)具備了科學(xué)家的某種優(yōu)秀素質(zhì)，因為科學(xué)家都是某一學(xué)科的佼佼者。希望你擁有科學(xué)家的更多優(yōu)秀素質(zhì)，不畏艱難，勇于攻關(guān)，各個擊破，全面發(fā)展。相信你一定會成為一顆耀眼的新星，在未來的科學(xué)星空中光芒四射！

態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠、勇立潮頭”的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠！

她刻苦努力、勤奮踏實，是學(xué)習(xí)上的巨人，她團結(jié)同學(xué)、真誠善良，是生活中的強者。一個學(xué)生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優(yōu)異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長—

當(dāng)鳥兒有了高飛的沖動時，它將不滿足于在地上爬行。每科進步一點點，每天進步一點點，你將會有更大的動力和樂趣。愿學(xué)習(xí)的進步與你的成長同步，讓你的夢想伴你的青春起飛！

執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。他就是xx班的陽光男孩——

優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞

千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是xx班的驕傲——

面對困難，他從容不迫；面對挫折，他永不言棄；他是生活中的強者，他是學(xué)習(xí)上的斗士；他是智者的化身，他是強者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門，他就是我們xx班的

知識就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是16班的驕傲——

執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽光男孩——

你們用自己的文明道德行為感染身邊的每一個人。尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，撿起一張張紙片，說出句句禮貌用語，勇于制止不文明現(xiàn)象，為同學(xué)們樹立了一個個光輝榜樣。你們將文明的種子播撒在心田，你們將文明的火炬?zhèn)鬟f出去，構(gòu)建起一個文明的校園、文明的社會。讓我們把掌聲送給文明學(xué)生。

積累著點點收獲，堆積成巍峨的山峰！吸納著絲絲能量，匯聚成浩瀚的海洋！對美好品德的執(zhí)著追求，使巨大的冰山化為大海；對學(xué)習(xí)充滿必勝的信念，讓堅硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄，從不言敗！你們是天之驕子，永不服輸！

積累著點點收獲，堆積成巍峨的山峰！吸納著絲絲能量，匯聚成浩瀚的海洋！對美好品德的執(zhí)著追求，使巨大的冰山化為大海；對學(xué)習(xí)充滿必勝的信念，讓堅硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄，從不言敗！你們是天之驕子，永不服輸！

紅星閃閃，團旗飄飄。無論何時何地，身處何方，人都需要信仰，信仰就是一面旗幟，指引著前行的方向。正是在團旗的指引下，你們不斷進步，節(jié)節(jié)成長；正是因為有了這面旗幟，你們終會成就夢想。

你們個個滿腹經(jīng)綸，談天論地；你們個個文采飛揚，神情豪邁。堅定的語氣，訴說著你們的理念；鏗鏘的聲音，表達著你們的信仰。從容自信的言談，迸發(fā)出智慧的火花；抑揚頓挫的聲調(diào)，激揚著青春的豪邁。你們使我們的心靈震蕩，激情燃燒。

偉大的祖國需要歌唱，美麗的校園需要描繪，你們用心去發(fā)現(xiàn)校園的美麗，用畫筆勾勒美的瞬間，用色彩渲染美的畫面。你們幫我們發(fā)現(xiàn)校園和生活的美麗，用一顆敏感的心去觸摸校園的每個角落，你們讓我們知道，其實美就在大家身邊。

弘揚著祖國文化，傳承著中華文明。用樸實的言語記錄生活，用敏感的心靈感觸世界。以洗練的語言和含義豐富的象征手法，表現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界和充滿自由氣息以及探求真理的精神愿望，陶冶著我們的情操，厚實著我們的底蘊。掌聲送給可敬的校園小作家。

輕盈的步伐，優(yōu)美的舞姿，迷人的眼神，飽滿的精神，組合成了一幅美麗的圖畫。你們雖不言語，卻是無聲的朗誦；雖不展歌喉，卻是無聲的歌唱。你們舞出了年輕的陽光，舞出了生命的精彩，沁人心脾，帶給我們信心與希望。

漢字，是華夏大地五千年來最偉大的精神成果，它記載著歷史，傳承著文明。而你們以端正的姿勢、嚴謹?shù)膽B(tài)度，把每個字寫得周周正正，四四方方。展示出漢字正氣凜然、剛正不阿的本貌和豐滿流暢、勻稱得體的質(zhì)感。

誠信是金，卻比金貴，因為它是物質(zhì)無法交換，金錢無法衡量的。誠信似花，卻比花嬌，因為它傳播的是愛，溫暖的是心靈。你們堅持著“以誠為本，以信為天”的信念，你們相信只有誠信的人生才是光明的人生，誠信能給人生打底潤色，讓我們的人生更豐富更多彩！

虎嘯深山，鷹擊長空，魚翔淺底，駝走大漠。世間萬物自有屬于自己的一個舞臺，關(guān)鍵是能找到自己的麥克風(fēng)，唱出屬于自己的旋律，優(yōu)美的歌聲能凈化我們的心靈，激情的演出能澎湃我們的心臟，讓我們共鳴。你們在展現(xiàn)自己的同時，把歡聲笑語留給了大家。

生命需要運動，激情需要揮灑，你們在球場上揮灑著汗水，努力拼搏，在體育的天地里馳騁著。你們在比賽中學(xué)會了合作，在失敗中懂得了堅強。球場上每一個瀟灑的動作都令人神往，你們展現(xiàn)著青春的魅力，生命的美好。

一個孩子稚嫩的肩膀也許承擔(dān)不了家庭全部的重擔(dān)，但是孝敬長輩的信念已堅如磐石。你們讓那些生活在蜜罐里，不懂珍惜幸福生活，不懂感恩父母的孩子慚愧！你們用實際行動為感恩畫出了最美的軌跡！

你用自己單薄的后背傳遞溫暖，用貼心的話語匯聚愛心，用驕人的成績釋放自信，你沒有感人肺腑的事跡，只有平平凡凡的真實和無怨無悔的高尚。

一介書生，言有物，行有格。你們用希望延伸希望，你們以激情詮釋激情。小草用青春捧出春天，你們以無私裝飾聯(lián)中。你們是校園的“清潔工”，不是工人，勝過朱和平；你們是聯(lián)中的“執(zhí)法者”，不是干部，豈遜宋濱喜。簡單平凡的你呀，點燃每一抹燦爛的朝霞；樸實無華的你呀，譜寫一支動人的歌曲。

成績優(yōu)異固然值得肯定，但更值得尊敬的，還應(yīng)該是那些不僅貢獻智慧還貢獻責(zé)任的人。他真正承擔(dān)起了一個班長的職責(zé)，他的浩然正氣必將讓我們?yōu)橹懫鹄讋拥恼坡暋?/p>

重金面前，你勇敢說“不”；美德面前，你高昂頭顱；偉大面前，你做回自我。你有一顆比金子還明亮的心靈，這樣的心靈，照耀著聯(lián)中的天空，讓聯(lián)中人讀懂泱泱中華美德的源遠流長。

你是用快樂抒寫成長的孩子。人生多艱辛，遮不住你快樂的笑容；世事多陰雨，抹不掉她你陽光的青春。你舞動著一雙愛的翅膀，在聯(lián)中這片蔚藍的天空中飛翔。

你譜寫的是一曲心氣與智慧的贊歌：自信的五線譜，才藝馨香的歌詞，執(zhí)著奮進的曲調(diào)。你的歌響徹了班級，響徹了校園……

燈火闌珊，你仍在奮筆疾書。孜孜不倦中，你讀出了超乎常人的樂觀，讀出了戰(zhàn)勝挫折的魄力，讀出了與人為善的和諧。在你心中有一條屬于自己的成功之路。那是你的誓言，也是你放飛的希望。

你們是振翅飛翔的雄鷹，敢于劃破蒼穹的寂寥；你們是頑強堅忍的種子，敢于沖破巖層的禁錮；你們是傲然挺立的臘梅，敢于穿越嚴寒的阻礙。面對強者，你們毫不畏懼；面對暴力，你們敢于斗爭。你們用行動續(xù)寫著正義凜然的篇章。校園小衛(wèi)士，吧掌聲送給你們！

燈下紙上，孜孜以求，永不懈怠；沙坑跑道，竭盡全力，拼搏奮進；付出汗水，收獲快樂，沖破風(fēng)雨磨礪；摒棄哭泣，選擇微笑，接受陽光洗禮。請把掌聲送給我們的校園奧賽手們！

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”每天進步一點點，堅持不懈，持之以恒。你們在默默地創(chuàng)造一個個校園奇跡，在不動聲色中醞釀著一個個真實感人的神話。“三分天注定，七分靠打拼”，你們把刻苦寫在青春的旗幟上，用勤奮譜寫最壯麗的詩篇。

成績單上，你遙遙領(lǐng)先，卻依然不驕不躁，為同學(xué)耐心講解；大掃除中，你大汗淋漓，卻不放過每一個角落；早操隊里，你昂首挺胸，精神飽滿，矯健有力。一次付出是偶遇，但絕不是偶然。你用浸濕的雙腳換來的，是值得每一個人敬重的品格。

你的一天這樣度過：早晨七點未到，教室和辦公室里就穿梭著忙碌的身影；晚上十點已過，你拖著疲憊的身體仍在埋頭工作；熄燈鈴響了很久，宿舍外的你腳步輕輕，一整天的勞累化作愛的節(jié)奏，如詩如歌。人說教師如蠶，絲盡蠶終；人說教師如蠟，淚干燭滅。你用這一個個“一天”的積累，向我們詮釋了什么是有價值的青春，什么是有分量的師德。

家長頒獎主持詞如何寫七

（一）如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的責(zé)任。

（二）他顧大局，識大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。

（三）她總是虛心地請教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問、善思謹行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文老師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。

（四）她用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲。看似枯燥的政治知識，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強、一縷頑強、一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧教育的女“鐵人”。

（五）6年班主任生涯她學(xué)會像愛護自己的孩子一樣愛護學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持，她從容自若,妙語連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎頻頻！昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。

（六）13個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績；參加各級比賽，獲獎頗多；08年承擔(dān)市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”，一顯身手；參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀集體。

（七）他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新，蹲點高三，勇挑重擔(dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！

（八）一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課間，他用音樂般的語言，幫助學(xué)生從容著紊亂的步伐，用振奮人心的號令，幫助學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時而委婉低吟，時而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽，一次次文藝活動，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實可賀，迎難而上才叫勇！

（九）她外表柔弱而內(nèi)心剛強。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。她把母親般的溫情獻給了她的學(xué)生。她教學(xué)能力強，教學(xué)效果好。她注重實用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的班級學(xué)生英語進步顯著，每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評價都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。

（十）他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組老師團結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀。“雷老大”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。

家長頒獎主持詞如何寫八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家好！一年之計在于春，一天之計在于晨。在這早春的清晨，陽光明媚，春意盎然，萬物復(fù)蘇、生機勃勃，我們實驗中學(xué)高xx級全體師生懷著喜悅的心情，隆重集會于此，總結(jié)過去的一學(xué)期，展望已經(jīng)來臨的新學(xué)期，表彰一批在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績的同學(xué)，鼓勵所有的同學(xué)在新的學(xué)期奮發(fā)向上，再上層樓。

人生如戲，生活如戲。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期悄然閉幕，回首過去的半年時光，我們高xx級全體師生在學(xué)校和年級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，同心同德，眾志成城，上演了一幕幕異彩紛呈的大戲。在此，我們特別對以下表現(xiàn)突出的同學(xué)提出表彰。

xx（本次考試20強，并列第16名）

執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽光男孩——xx。

知識就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是16班的驕傲——xx。

她刻苦努力、勤奮踏實，是學(xué)習(xí)上的巨人，她團結(jié)同學(xué)、真誠善良，是生活中的強者。一個學(xué)生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優(yōu)異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長——20班的xx。

“用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外。”你用你默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動，在同學(xué)們的心中，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一行碑文：主一無適便是敬！讓我們把最高的敬意獻給你——快樂十七的xx！

演講臺上的她，誓言激昂，運動場上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛，學(xué)習(xí)中，她善思睿智；耕種“知識”的田地里，她撒播智慧，收獲滿倉；追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。一個自信樂觀的女孩向所有人宣誓：風(fēng)雨拼搏為哪般，中考還看xx。

他，自信樂觀的陽光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中前行。面對似火驕陽，刺骨寒風(fēng)，他閑庭信步。致遠這片廣袤的天空，讓這只雄鷹振翅高飛，搏擊長空。他就是我們的xx同學(xué)！

三年磨一劍，滄海一聲笑，無涯學(xué)海任逍遙。他，來自15班的重裝劍客，將在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云，獨領(lǐng)風(fēng)騷。xx，好樣的。

秀氣的名字詮釋了她的個性，熱情而不張揚、樸素而不刻板；乖巧中露出一點調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒有高不可攀！一個單純而又堅強的女生，她，就是自信十八的xx。

元旦晚會，你那纖細的的手指間流淌出優(yōu)美的《紫竹調(diào)》，古箏八級。期中考試，你那睿智的才情結(jié)出芳香的果實，年級第一，你用執(zhí)著演繹人生的精彩、你用追求詮釋考場的燦爛；在xx年中考的大舞臺上，你注定將是主角。

安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的百合；她如細長的'藤蔓，其貌柔弱，實則堅韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽光，慢慢積淀能量。終于，與世無爭、話語柔和、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠上空炸響了。她，就是蘊藏?zé)o可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信十八的xx。

她用孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場，初三的生活單調(diào)又精彩，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在；她那擅長繪畫的手，一定會為自己畫出最壯美的畫卷。

她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是她越過坎坷的動力，自立是她與生俱來的性格，自強是她奮發(fā)向上的原因。無論最后落在何方，她都無怨無悔，因為這正是她人生新的開始！她就是20班的xx同學(xué)。

掙脫了繭的束縛，柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。當(dāng)人們驚羨于她的艷麗時，別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛。向她致敬——15班的xx。

他，一個普通的初三學(xué)子，懷揣對知識的渴望，對學(xué)習(xí)的熱情，一步步從平凡走向云端，終于成為萬眾矚目的焦點，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚，談笑風(fēng)生里，他讓我們感嘆于幽默風(fēng)趣，談古論今，更讓我們佩服他學(xué)識淵博，就是這樣一個有點害羞卻顯堅強的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他，就是自信十八的xx。

一個追風(fēng)逐日少年，英勇向前，他無暇顧及煩惱和憂慮，始終帶著信念與熱情去搏擊，去書寫生命激昂的篇章。他就是少年英雄——xx。

面對困難，他從容不迫；面對挫折，他永不言棄；他是生活中的強者，他是學(xué)習(xí)上的斗士；他是智者的化身，他是強者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門，他就是我們21班的no。1——xx。

艱難困苦，玉汝于成，憑著實干精神，她創(chuàng)造了無數(shù)次輝煌與奇跡，明燈之下，她留下了奮斗而愉悅的身影，領(lǐng)獎臺上，她留下了短暫而永恒的微笑。xx中考，那苦寒中的梅花定會香氣四溢——xx，讓我們期待！

她，如同山澗里的清泉，滋潤身邊每個心靈；她，宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望。“哭過、笑過、努力過；輸過、贏過、拼搏過！站在時光的枝頭，她自豪的說：我不后悔這樣的生活。”一個單純卻誓與天公比高的自信女孩，來自快樂十七的xx。

三年旅程，20次征戰(zhàn)，20次輝煌。屹立頂峰，傲視群雄的他流露出對6月的期待，走向成功，注定從中考狀元起步，預(yù)祝他成功——xx。

她用行動詮釋了“勤奮出天才”，身體的脆弱擊不跨她頑強的意志，苦澀的淚水帶不走她執(zhí)著的追求，她把跋山涉水的激情揮灑在風(fēng)雨相隨的漫漫征途。“逐鹿中考，誰與爭鋒”試看初三（19）xx。

一、英才獎

目標明確，意志彌堅，不畏困難，勇往直前是這些同學(xué)身上最優(yōu)秀的品質(zhì)。教室里，留下他們攻讀的身影；學(xué)案上，寫下他們工整的字跡；成績單上，名列前茅的也是他們的名字。他們正乘拼搏進取的方舟，一步步靠近成功的彼岸。他們是我們的楷模，他們是我們趕超的對象，他們是我們的奮斗目標。他們在過去的一學(xué)期里，表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異，他們當(dāng)之無愧的獲得“英才獎”。讓我們大聲讀出他們的名字，他們是：

獲獎名單：

現(xiàn)在請伸出我們的雙手，用最熱烈的掌聲有請這些同學(xué)隆重登場。

二、飛躍獎

試問誰能始終如一的有著精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，有著水滴石穿的恒心與耐心。他們始終堅持

“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念，他們始終堅持“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”的座右銘！他們著眼基礎(chǔ)，注重積累，取長補短，突飛猛進。他們以自己踏踏實實的態(tài)度、兢兢業(yè)業(yè)的努力和有目共睹的進步向我們證明，誰都可以“向上”，誰都可以“飛躍”。讓我們牢記他們的名字，他們是：

獲獎名單：

現(xiàn)在有請獲得“飛躍”獎的同學(xué)在我們最熱情的掌聲中閃亮登場！

期待獎：

頒獎詞：你用目標和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠的目標和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是20xx年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌大學(xué)的理想一定會變成現(xiàn)實！

期望獎：

頒獎詞：首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你惜時奮進，做時間的主人；你焚膏繼晷，做知識的強人；你腳踏實地，不甘命運的沉淪。雖沒有一類重點的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊伍龐大，志同道合者甚多，你不會寂寞，前行路上定會有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級高考升學(xué)的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時間要效益，向細心要成績。只爭朝夕，不負期望，一年后的今天，在考場亮劍，創(chuàng)濱海奇跡！

期盼獎：

頒獎詞：遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個獎項的獲得，只是對你以前付出的肯定與褒獎，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！

成績優(yōu)異之星：

頒獎詞：你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”，水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。你認定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時代青年的希望，靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績，你學(xué)有品位，學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級全體同學(xué)的榜樣，你用行動踐行了自己的諾言———“有行動，就會有收獲”！

成績進步之星

頒獎詞：在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標堅定，永不言棄，這是你成績進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”！

單科優(yōu)秀之星

頒獎詞：是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對嚴寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ铩Ｄ銖呐d趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學(xué)科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學(xué)科，增強自己的綜合力量！

行為規(guī)范之星

頒獎詞：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠、勇立潮頭”的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠！

體藝特長之星

頒獎詞：田徑場上刮旋風(fēng)，金銀銅牌落囊中；頂風(fēng)冒雨勇直前，數(shù)我高二子弟兵。如今往事已成夢，前行依然很迷蒙；人生路上多險阻，風(fēng)雨過后見彩虹！

最佳成績獎：

頒獎詞：在書山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！我們始終堅信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊伍最前面的排頭兵！

最佳超越獎

頒獎詞：挫折中，你從不言敗，咬定一個信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅定一個信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅定的信念和毅力是你學(xué)業(yè)進步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進取！

一路進取，一路高歌！

最佳單科獎

頒獎詞：你已經(jīng)具備了科學(xué)家的某種優(yōu)秀素質(zhì)，因為科學(xué)家都是某一學(xué)科的佼佼者。希望你擁有科學(xué)家的更多優(yōu)秀素質(zhì)，不畏艱難，勇于攻關(guān)，各個擊破，全面發(fā)展。相信你一定會成為一顆耀眼的新星，在未來的科學(xué)星空中光芒四射！

單科進步獎

頒獎詞：當(dāng)鳥兒有了高飛的沖動時，它將不滿足于在地上爬行。每科進步一點點，每天進步一點點，你將會有更大的動力和樂趣。愿學(xué)習(xí)的進步與你的成長同步，讓你的夢想伴你的青春起飛！

最佳守紀獎

頒獎詞：遵規(guī)守紀是學(xué)生的天職，是我們健康成長的保證。不以規(guī)矩難成方圓，嚴于律己萬事可成！你已經(jīng)具備了成功的前提和保證，同學(xué)、老師、家長在欣喜的分享著你成長中的每一點進步，期望著你在不斷的自我完善中成人、成才、成功！

最佳人氣獎

頒獎詞：快樂總與寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，成功總與努力的人相伴，魅力總與幽默的人相伴。你開朗大方、與人友善、助人為樂，最佳人氣，名至實歸！七、最佳表現(xiàn)獎

頒獎詞：嚴謹好學(xué)、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當(dāng)歲月潺潺的流淌成河，你是班級大海中一朵激情飛揚的浪花；當(dāng)歲月悠悠的舒緩成歌，你是班級樂章里一個曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因為有你，我們的生活會更加燦爛輝煌

三、結(jié)束語

上臺領(lǐng)獎的同學(xué)，你們?nèi)〉昧顺煽儯煽冎淮磉^去，一味的沉浸在過去，只能等待著“退步”，所以，請眼睛看明天，明天更重要，時刻牢記，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績。

沒有上臺的同學(xué)，我們要牢記，他們能做到的，我們也能做到，我們不看暫時，我們要看長遠，誰笑在最后，誰才是最后的勝利者。

所有高xx級的學(xué)子們，在新學(xué)期新的舞臺上，用我們絢爛的青春之火去點燃夢想，用我們辛勤的汗水去澆灌希望。踏著歌聲，一路收獲，一路成長；迎著朝陽，勇往直前，追求夢想，迎風(fēng)遠航，一起駛向成功的彼岸。

人們都說“窮人的孩子早當(dāng)家”。家住在大山深處，父母沒有工作，久病的爺爺癱瘓在床。貧困的家境磨煉出了堅強懂事的孩子。他為人誠實、吃苦耐勞、尊敬師長、學(xué)習(xí)刻苦。勤奮的他在學(xué)業(yè)上屢上臺階，在期末統(tǒng)考中取得了理科年級第一的優(yōu)異成績。

在人生的賽場上，勇者贏、勤者勝。他要肯破書本，做知識的強人；他要擠干時間，做時間的主人。他就是052班的xx同學(xué)。

做為班干部，他工作上認真負責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學(xué)習(xí)上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團結(jié)同學(xué)、助人為樂，深得老師贊揚和同學(xué)們的信賴，他就是064班的xx同學(xué)。

生活上，以節(jié)儉為美；工作中，以集體為重，心中裝著同學(xué)，裝著班級，帶給人的永遠是自信和希望。她體現(xiàn)了進取、體現(xiàn)了禮儀、體現(xiàn)了063。她就是063班xx同學(xué)。

她，不忘學(xué)習(xí)，自強不息，為我們樹立了榜樣；她，學(xué)海苦渡、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。她，不迷戀于身邊浮華，安心自己的學(xué)習(xí)。真似向翠竹學(xué)到虛心，向蒼松學(xué)到勁節(jié)。她就是065班的xx同學(xué)。

雖無超凡智力，卻取得驕人成績，這是因為她踏踏實實、認認真真。老師贊許，同學(xué)褒揚，這是因為她知書達理、謙虛善良。家長稱譽、父母滿意，這是因為她只爭朝夕，不負期望。她就是055班的xx同學(xué)。

家境貧寒，少經(jīng)磨煉，造就了他默默生活中不屈的斗志。自05年入校，他生活上力求節(jié)儉；同窗間

助人為樂；性格上謙虛謹慎，平和善良；學(xué)習(xí)上刻苦努力，積極反思。安安靜靜卻又腳踏實地。他即將要走完高中《無極》的征程，逢難《亮劍》，英勇無畏。我們堅信：05級一個又一個像他這樣的學(xué)子定能再造特鋼高中的《神話》。他就是053班的xx同學(xué)。

腹有詩書氣自華。她是個內(nèi)秀的孩子，不經(jīng)意的言談中知道她博覽群書。雖然她從不炫耀自己，但大家早已把她看成不折不扣的小博士。難能可貴的是有一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸；學(xué)業(yè)方面她在不斷進步，我們相信她一定還會有更大的潛力有待挖掘，再加把勁，她會比現(xiàn)在更出色！因為在大家的眼里，從人品到學(xué)品，她都是頂呱呱的。她就是072班xx同學(xué)。

入校以來，她以卓越的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的贊許；她遵守紀律，半年來從未出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象；她惜時如金，幾個月來從未請過一次假；她刻苦努力，不畏艱辛，頑強拼搏；她明禮誠信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；她品學(xué)兼優(yōu)，區(qū)區(qū)半載，便取得驕人成績。她就是073班的xx同學(xué)。

他，如同春天里的一株小草，吸收著知識的甘霖，蓬勃向上；如同夏天里的一縷清風(fēng)，驅(qū)散同學(xué)心頭失意的陰霾；如同秋天里的一株野菊，面對挑戰(zhàn)，迎霜怒放；如同冬天里的一棵青松，為班級工作堅韌不拔。他就是056班的體育委員xx同學(xué)。

他，從踏上特鋼高中的第一天起，就為自己定下了準則：學(xué)習(xí)為重，生活為輕。教室里每每留下他躬讀的身影，作業(yè)本上常常看到他工整的字跡，成績薄上，他的名字總是名列前茅。作為一名優(yōu)秀學(xué)生，他以學(xué)習(xí)為快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂；他用拼搏的翅膀向理想的大學(xué)一點一點靠近。他就是051班的xx同學(xué)。

她是054班的一面旗幟，樹立榜樣，成為同學(xué)們追求的方向。身為班長，她關(guān)心同學(xué)，排憂解難，噓寒問暖；身為班長，她踏實認真，嚴于律已民，兢兢業(yè)業(yè)；身為班長，她鐵面無私，敢說敢做，英勇無畏。她用自己的言行吹響了沖向高考的號角。她就是054班班長xx同學(xué)。

只要有努力就會有收獲。在學(xué)習(xí)中，她堅信“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”。因為堅信，她一路走來。在生活中，她堅信“活出自己才會有精彩的人生”。因為堅信，她活潑灑脫。堅信自己，無論在怎樣的環(huán)境中，總有一天會達到自己的理想彼岸。她就是066班xx同學(xué)。

純樸中不乏靈氣，平淡中藏著機智。遵規(guī)守記、學(xué)習(xí)用功。每一節(jié)課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他感恩的情懷；每一道難題，會意的微笑里，折射著他收獲的喜悅。點滴的收獲，堆積成自信的高峰；星點的能量，匯聚成開懷的笑容。他就是061班的xx同學(xué)。

讀書猛將，學(xué)習(xí)成績不讓須眉；行為標兵，一言一行堪稱楷模，她是胸襟開闊，樸實端莊，思路敏捷，實實在在的，她在為夢想的實現(xiàn)而拼搏，她在為幸福的跋涉而努力，她就是062班xx同學(xué)。

因為爸爸十多年前遭遇車禍，做事遲緩；因為媽媽患風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎二十多年，走路困難，所以她從小就肩負起了家庭生活的重擔(dān)。然而她卻從來沒有放棄對知識的追求，毅然走進了特鋼的校園，充分利用學(xué)習(xí)時間，不斷進取，取得了優(yōu)異的成績，她就是071班xx同學(xué)！

家長頒獎主持詞如何寫九

王xx頒獎詞：

730個日日夜夜，你苦苦追求堅持不懈，24個小時，你分秒心爭永不停歇，1440分鐘你挑燈夜讀只求成功，面對挫折，你苦中作樂，面對批評，你化力前行，災(zāi)難只能折磨你的肉體卻摧殘不了你的心靈，在人生的賽場上，勇者勝，勤者贏。在中考的戰(zhàn)場上，智者勝韌者贏，你帶傷學(xué)習(xí)，力爭第一，今天你的付出終于有了回報，希望你能永遠保持這份學(xué)習(xí)的熱情，再次為人生的光榮榜上劃下不朽的一筆。

王xx頒獎詞：

課堂之上，你回答問題激情澎湃，斗志昂揚；遇到難題，你眉頭緊鎖，努力鉆研；同學(xué)之間，你助人為樂，落落大方，面對學(xué)習(xí)，你頑強拼搏,堪稱楷模，面對失敗，你不驕，不餒，不卑不亢，你成績優(yōu)異，待人坦誠，一直以來。你惜時奮進，做時間的主人，你腳踏實地，不甘命運的沉淪，希望你在初三的最后一年，向翠竹學(xué)虛心，向蒼茫學(xué)氣節(jié)，向時間要效益，向細心要成績，只爭朝夕，不負期望，一年后的今天，在考場亮劍，創(chuàng)湯陰奇跡。

楊xx頒獎詞：

你是無謂的雛鷹，在望我的學(xué)習(xí)中一步步邁向成功。你是學(xué)習(xí)的巨人，有著跨父追日般那無謂的激情，你不甘居人后，攀登學(xué)習(xí)頂峰是你的追求，你以學(xué)為樂，在知識的海洋里做一個快樂的暢游者。你嚴于律己，你嚴守公德，用成績做翅在天空自由翱翔。你懷揣對知識的渴望，對學(xué)習(xí)的熱情，一步步從平日走向云端，終于在你不懈的努力下成為萬眾矚目的明星，加油！一定要相信你能行。

韓xx頒獎詞：

認真學(xué)習(xí)，你默默無語，面對挫折你不言不棄，你咬定一個信念：我能行！面對困難，你永遠不服輸，堅定一個信心：我成功！在奮力學(xué)習(xí)的征程中你不斷反思自我，不斷自我批評，你敢于正視自己的不足，矯正自我，突破自我，堅定的毅力和合理的安排是你學(xué)習(xí)的秘訣，愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進取。

元xx的頒獎詞：

在失敗中反思自我，在信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，在成功中超越自我，你目標堅定，永不言棄，這是你成績進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向成功的奧秘！每科進步一點點，每天進步一點點，是你的追求，每時付出一點點，每秒奉獻一點點是你的需求，愿學(xué)習(xí)的進步與你的成長并駕齊驅(qū)，讓你的夢想伴你的青春起飛！

王xx頒獎詞：

你是大千世界中如此平凡的一員，重復(fù)著每天平凡得有些枯燥的生活，你喜歡學(xué)習(xí)，更愛學(xué)習(xí)，你知道自己是如此渺小，也不追求自己的英名永世長存，你只希望自己永遠快樂的平凡著，也許就是這樣平凡的你讓你取得了成功，因為你永遠相信，就算再平凡的人也可以做出最好的成績。

杜xx頒獎詞：

輾轉(zhuǎn)百里，你日夜兼程，為了學(xué)習(xí)你闊別故里，獨在異鄉(xiāng)你艱苦奮斗，一朝成功你喜極而泣，不畏艱難。你為班爭榮，遇到困難你不舍不棄，人生不言勝，大愛不言謝，你離開父母的懷抱只身來到異地，無怨無悔，今天，你的努力終將得到回報，希望你能乘風(fēng)破浪創(chuàng)造人生的奇跡。

程xx頒獎詞：

你上課專注的眼神，課下努力的身影，時刻出現(xiàn)在人的眼中；你淳樸的笑容，上進的心情著實令人感動。今天你獲此殊榮離不開平日里的奮斗和老師的指導(dǎo)以及家長的支持，希望你能改掉身上不好的習(xí)慣，在今后的人生道路上更加成功！

王xx頒獎詞：

一次次的失敗，你不輕言放棄，面對困難你越挫越勇；一次次的努力，你撒下汗水，面對挫折你不曾低頭。你處事果斷,意志堅韌，終于有了今天的成績。你胸懷壯志凌云，用不屑的努力詮釋

了你的個性，張揚了你的熱情。你就是這樣一個堅強卻又害羞的女生。希望你能奮力前行，堅守成功。

鄭xx頒獎詞：

雙肩擔(dān)重任，你毫無怨言；用心為班級,你奮勇爭先。繁忙工作中你鞠躬盡瘁，對待學(xué)習(xí)上，你當(dāng)仁不讓。你沒有寬闊的肩膀卻承載了整個班級的希望，你擁有滿腔的`熱忱，讓滿含榮譽的旗幟在空中飛揚。你追求完美，學(xué)習(xí)與工作一絲不茍，你永不言放，就算再苦再累，咬緊牙關(guān)，也要做到最強。學(xué)習(xí)的路上荊棘不斷，你揮刀闊斧，堅定向前。在本次考試中你成績優(yōu)異，但我想這還不是最強大的你，你一定能夠更加努力，塑造最完美的自己。

王xx頒獎詞：

你熱愛班集體，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好，每門功課你誠實守信。遵守社會公德，積極展現(xiàn)先自我。對待工作，你一絲不茍，全力以赴。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)生活，成長你用正直和善良為歌熱心寬容為曲，理想和追求為筆，奮發(fā)向前；你用愛心，恒心，誠心托起更加燦爛美好的明天。

彭xx頒獎詞：

你上課時那雙渴望求知的眼神，緊跟老師的步伐，課下你那忙碌的身影時刻在我們眼前回蕩，當(dāng)我們都在玩耍的時候，而你卻坐在那里認真的思考問題，不管學(xué)習(xí)有多么枯燥多么乏味，而你卻能夠堅持下去，讓每一步都走的那樣踏實，終于在這次期中考試獲得優(yōu)異成績，愿你能夠堅持到底，再學(xué)習(xí)生涯中再創(chuàng)佳績。

張xx頒獎詞：

態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生，你嚴于律己，寬以待人。你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動人的歌謠。一份耕耘，一分收獲，你用自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績。你不善言辭，只是心里默默地為自己鼓勵，你不愛張揚，但卻在一次一次的成功時彰顯自己的魅力，希望你揚起前進的風(fēng)帆創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

司xx頒獎詞：

在學(xué)習(xí)的道路上，你勇于戰(zhàn)勝自我，你用契而不舍、持之以恒的意志，跨越前進道路上的坎坎坷坷，你用科學(xué)合理的方法，永不言敗的精神跨越一座座難題的大山。你熱愛班級，工作積極，每天都在為集體做著屬于自己的貢獻，你不計較個人得失，努力奉獻著，進取著，你掃走班里的污穢，將整潔留給大眾，愿你抓緊成功的鎖鏈，堅定向前。

秦xx頒獎詞：

你努力的身影，描繪出一幅動人的畫卷，你快樂的學(xué)習(xí)，闖出一片智慧的天地，“學(xué)海無涯苦作舟”你靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績及家人贊許的目光，你樂觀向上開朗大方駕駛勤奮的輪船揚帆起航，你用行動踐行了自己的諾言，------“有行動,就會有收獲”希望你能辛勤耕耘，收獲屬于自己的果實。

崔xx頒獎詞：

純樸中不乏靈氣，平淡中藏著機智。遵規(guī)守紀，學(xué)習(xí)用功，每一節(jié)課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著你感恩的情懷，每一道難題，會意的微笑里，折射著你收獲的喜躍，點滴的收獲，堆積成自信的高峰；星點的能量，匯聚成開懷的笑容。你隊伍龐大，志同道合者甚多，你不會寂寞，前行路上定會有熱情的幫扶和掌聲，你是本年級升學(xué)的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒，希望你從現(xiàn)在起，珍惜每一天，努力奮斗展現(xiàn)自我