范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

如何寫黨支部委員會會議一

大家上午好!

首先，感謝領導和同志們們對我的信任和支持。作為河西小學新一屆黨支部委員的候選人，能在這里作競選演講，對我來講是一次對自己的檢驗和鍛煉。

我叫董濤，出生于19xx年2月，20xx年6月加入中國共產黨，20xx年7月畢業于泰山學院，已在河西小學工作了5年。作為一名教師，我一直以高度的責任心與使命感對待我的工作。無論是教學工作，還是學校領導交代的其他工作，都得到了領導和同事們的肯定。

我認為我有以下幾個優點：

一、有較高的思想覺悟。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀，努力提高自己運用黨的基本理論分析問題、解決問題的能力，不斷加強黨性修養。時刻注意發揮黨員的模范帶頭作用，做到講黨性、重品行、作表率，努力樹立良好的師德形象。

二是有較強的責任心。工作中我把主要精力和心思用于教學，做到了愛校如家。對學生堅持從正面教育，為人師表，言傳身教，用自己滿腔的熱情和愛心去暖和每一顆孩子的心。我還把關心愛心同嚴格要求結合起來，用自己的言行去感化每一個學生。

三是教學水平穩步提高。作為年輕教師，教學能力和教學水平比較欠缺，為了解決這個問題，我虛心向經驗豐富的教師請教，刻苦鉆研教材教法，積極參加教研教改，認真學習現代教學手段，在學校領導和廣大教師關心、幫助下，教學能力和教學水平得到較大提高。20xx年指導學生參加全國第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動總決賽獲得金獎，我也評為優秀輔導教師。20xx獲得肥城市科普工作先進個人。

四是熟悉黨務工作。能夠主動承擔工作和責任，對組織上安排的工作，從不推拖，積極完成。近幾年以來，協助李主席組織黨內活動，撰寫了大量公文，每一項工作，能干到多好，就干到多好。先后兩年被上級黨委評為“優秀黨員”。

我在工作中堅持做到“對組織有忠心，對同事有誠心，對學生有愛心，對崗位有熱心，對工作有創新?！?/p>

如果我能夠當選，我將與全體黨員團結一心，扎實工作，當一名合格的支部委員。

如果我沒有當選，說明我還有不足之處，我將認真總結，努力完善自我。仍將一如既往，盡力配合支部的各項工作，為學校和支部發展盡自己的一份力量。

歡迎廣大黨員對本人提出意見和建議。

如何寫黨支部委員會會議二

具體表現：個別黨員存在著黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律松馳。

整改措施：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員組織觀念。

①完善支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記李磊同志負責。做到學習內容、學習時間落實，做到每月集中學習不少于半天，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。

②根據工區學習計劃安排和工作實際做好職工的學習安排。

③給黨員職工同志創造一個良好的學習環境。

2、黨員先鋒模范作用發揮不充分具體表現:個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。

整改措施:加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模范作用。

①健全規范支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員

同志通過學習形成共識。

②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，給黨員同志壓擔子，在工作中調動黨員同志的積極性，發揮共產黨員的先鋒模范作用。

③依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動，增強黨員的先鋒意識、責任意識。

3、支部開展批評與自我批評不夠。

具體表現：個別黨員是非觀念不強的現象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。

整改措施:加強與職工、黨員同志的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰斗力。

①支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。

②通過設置意見箱等形式，建立支部、行政與職工群眾溝通長效機制。

黨支部加強自身建設方面存在的問題清單及整改措施當前柞水縣直機關在加強隊伍建設方面總體上是好的，但也存在著諸多不適應

新形勢需要的突出問題，亟待引起重視和解決。

一、存在問題一是對黨建工作認識不夠。相當一部分機關黨組織主要領導對黨建工作認識不夠到位，對于單位黨建工作存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。個別領導抓業務勁頭十足，搞黨的建設滿不在乎，認為業務工作是“硬頭貨”，黨務工作是“軟皮筋”，總想在自己任期內多搞出點“政績”，不想在黨務工作上花費過多的精力。

二是基層黨組織工作開展力度不夠。黨的民主集中制原則、“三會一課”組織生活制度等堅持得不夠經常。有些基層黨組織在落實執行“三會一課”制度方面存在一些不容忽視的問題。主要表現是：有的“三會一課”制度落實不夠，只寫在紙上，掛在墻上，而沒有認真執行，致使制度形同虛設。少數基層黨組織從沒開展過形式多樣的活動，學習方式比較枯燥，一般只限于讀讀報紙，念念文件，照本宣科，“左耳朵進右耳朵出”，最后誰也沒記清，致使一些黨員對理論學習興趣不濃厚，參與熱情不高。對黨員的教育、管理、監督不夠，黨組織管理黨員的意識不強，致使少數黨員放松了思想改造，黨的理想信念與為人民服務的宗旨意識淡漠，整日沉浸在悠閑當中，不思進取，工作上只求過得去，不求過得硬。

三是基層黨組織班子作用發揮不夠。一方面縣直機關黨組織負責

人多由單位班子成員或股室領導兼任，平時業務工作繁忙，無暇顧及黨建工作。有的工作積極性、主動性不夠，不同程度的存在重業務，輕黨務的傾向，影響了黨組織作用的發揮。另一方面，分管黨務工作的班子成員分工變動頻繁。相當一部分黨組織負責人和黨務干部過去沒做過黨務工作，對黨務工作不熟悉，工作一段時間后，剛剛熟悉黨務工作，崗位又重新調整，影響了黨務工作的有序開展，導致許多工作不到位，某種程度也影響了黨組織作用的正常發揮。

四是黨建工作制度執行意識不夠。個別機關黨組織黨建工作缺乏有效的制度保障，即使是有制度，也是“寫在紙上、掛在墻上、喊在嘴上、沒有落實在行動上?！庇械膯挝灰荒暌欢鹊拿裰魃顣_成了“評功擺好會”。執行制度原則性不強，遇到得罪人的情況有意回避，因人而異采用不同的制度標準。同時，在制度的宣傳和監督上流于形式，導致一些干部對制度理解存在偏差。以致于制度執行力大打折扣，從而影響了本支部黨建工作的有效開展。

五是機關黨員的表率強度不夠。個別黨員理想、信念、宗旨意識淡化，工作敷衍塞責，工作質量和效率不高，為基層服務的意識不強，存在“門難進，話難聽，臉難看，事難辦”的現象;個別黨員在平時的工作生活當中，由于放松學習和思想改造，忽視黨性鍛煉，不鉆研業務，不提高工作本領，業績平庸，先鋒模范作用蕩然無存，被時代

拋棄,更談不上做時代先鋒。這些現象，在一定程序上影響了黨在人民群眾心目中的形象。

1、抓領導、領導抓，形成齊抓共管的黨建工作格局。要強化黨要管黨的意識，努力構建“以工委為龍頭，以基層黨委、總支為重點，以黨支部為基礎，黨委、總支書記是第一責任人，黨員干部都是責任人，一級抓一級，層層抓領導，一級做給一級看，一級帶動一級干”的齊抓共管的黨建工作責任體系?？h直機關各黨委、總支和支部書記要充分發揮“一崗雙職”的作用。要切實擔負起黨建第一責任人的職責，使黨建工作與業務工作一起研究，一起部署，一起落實，一起檢查，不搞單打一或搞“兩張皮”;要與黨務干部一道克服黨建工作中的難題，諸如：黨建經費、人員調用等具體問題;要轉變觀念，變黨建工作“要我抓”為“我要抓”，主動給黨務干部交任務、指方向、壓擔子;要充分發揮黨委委員、支部委員的作用，充分調動他們工作的積極性，關心他們的學習、工作和生活，經常向黨務干部了解情況，檢查問題。

2、抓認識、筑體系，切實加強基層黨組織自身建設。機關黨組織建設是一項基礎性工程，涉及到能否保證整個機關在思想上、政治上與黨中央保持一致，堅持正確的政治方向;涉及到能否保證機關黨員干部在復雜多變的國際國內環境和政治斗爭中明辨是非、站穩立場

如何寫黨支部委員會會議三

根據委黨委的部署和要求，按照黨支部安排，質安支隊黨支部依照組織生活會部署安排，通過集中學習和自學等方式組織黨員進行學習，期間我認真學習了“八個明確”和“十四個堅持”基本方略、黨章、學習習近平新時代社會主義思想，學習黨的十九屆三中全會精神，認真學習《關于天津市科學技術信息研究所黨委未組織所屬黨支部召開“兩學一做”專題組織生活會問題的通報通報》內容，通過學習，增強了個人的政治意識。通過深入“談心談話”，交流思想、征求意見，認真查找存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。

（一）關于政治功能，提升組織力強不強方面

作為支部委員能夠完成組織安排的規定動作，但創新能力和發揮黨員的帶動作用有待提高。

（二）關于“四個意識”牢不牢方面

自己能夠堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是在“四個意識”堅定上重點在政治意識、看齊意識上有待進一度提高。

（三）關于“四個自信”有沒有方面

對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠堅定“四個自信”，但在學習中我深刻體會到自己的政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。

（四）關于工作作風實不實方面

在工作中能夠積極開動腦筋、奮發進取,發揮主觀能動性,在思想和行動上努力做到愛崗敬業?,但擔當精神還需要進一步增強。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

（五）關于發揮作用好不好方面?

習近平同志對黨員如何發揮先鋒模范作用強調指出：“共產黨員要努力成為堅定理想信念的先鋒模范，成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范，成為創造一流業績的模范，成為實踐社會主義核心價值體系的先進模范?！睂φ丈鲜鲆?，本人在發揮黨員模范帶頭作用方面有明顯的差距。一是理論學習缺乏自覺性、主動性，系統性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。二是對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化。

（六）關于自我要求嚴不嚴方面

平時工作、生活中都能夠嚴于律己、時刻以黨員的標準嚴格要求自己。但是在工作繁忙的情況下會有急躁情緒。

（七）關于堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面

（八）關于形式主義和官僚主義“新四風”表現方面

能夠堅決反對“四風”問題，但在形式主義方面有待進一步提高。一是學習自覺性還不夠高；二是理論結合實際還不夠。

（一）堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治修養、道德修養，放松了黨性鍛煉直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

(二)政治理論學習的自覺性不夠強。對政治學習往往“走過場”，流于形式，敷衍了事。平時雖然經常學習黨章及政治理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有領會其精神實質和思想精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

（三）勇于擔當的意識不夠強。對待工作有時只滿足于完成領導交辦的任務，缺乏開拓創新精神，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，因此缺乏敢想、敢闖、敢干、知難而進的工作態度和果敢精神。

（一）堅持理論武裝頭腦，切實提高自身綜合能力。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。把理論學習與中心工作結合起來，與自己的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

（二）堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎；二是堅持正確的政治立場，堅持人民性就是堅持黨性，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足群眾需求同提高素養結合起來。

(三)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段,本人將以黨章為指導,在四個方面加強修養:一是加強理論修養,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不偏向,不斷提高提高黨性自覺和行動自覺;二是加強道德修養。發揚社會主義新風尚,將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來;三是加強紀律修養。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律,尊崇黨章黨規黨紀,不斷增強自己的不斷增強自己的政治和看齊意識。。四是加強作風修養,增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設,認真落實“八項規定”及各項“禁令”,自覺抵制“四風”。

（四）進一步改進工作作風。要認真盡職盡責的去完成各項工作，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習，不斷總結經驗，提高工作本領。