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家庭教育講座邀請函 家庭教育邀請函(優秀10篇)

時間:2025-06-26 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《家庭教育講座邀請函 家庭教育邀請函(優秀10篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《家庭教育講座邀請函 家庭教育邀請函(優秀10篇)》。

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

家庭教育講座邀請函篇一

尊敬的家長朋友:

您好!非常感謝一直以來對我校工作的鼎力支持和大力配合!

焦作市道一跆拳道學校一年一度的.暑期授帶儀式暨學員匯報演出即將拉開序幕,誠邀您與我們共同見證孩子的成長。我校一直秉承“健康體魄、完善人格”的教學理念,致力于青少年的身心健康發展。為了使孩子在道一收獲的更多,同時也為了幫助我們的家長更好地教育子女,我校特邀請全國著名家庭教育專家吳章鴻老師蒞臨我校做《如何培養一個優秀的孩子》專題家庭教育大型公益講座,通過良好的溝通與互動,與專家一起分享最科學、最先進的育兒經驗。

道一誠邀您的參與!

活動時間:8月27日上午7:30(星期二)

活動地點:焦作市體育館

專家簡介:吳章鴻,女,1956年3月生,湖北省武漢市人。家庭教育專家,全國家庭教育講師團成員,中國家庭教育學會常務理事,中國關心下一代工作委員會專家委員會委員。曾獲中國新聞工作者最高獎“韜奮新聞獎”。少先隊全國工作委員會特聘“志愿輔導員”,華東交通大學母親教育研究所特聘專家。她的《每天進步一點點》曾經獲中宣部“五個一”工程獎。吳章鴻媽媽一生立志于家庭教育事業,舉辦過上千場報告,曾多次榮獲“十大魅力母親”等光榮稱號。出版了《每天進步一點點——從平凡到卓越的183個道理》、《吳章鴻談家教》、《好媽媽真是好老師》、《媽媽伴你琴聲飛揚》等多部家教暢銷書籍,深受各地廣大朋友的歡迎好評。

講座簡介: 構造優秀孩子的要素;

如何做孩子最喜歡的父母;

激發孩子的潛能,揚其之長;

尊重孩子全面培養;

克服困難,堅持不懈。

報名方式:

1、報名電話:、或者編輯“道一,(孩子姓名),(訂票數量)”發送至。(例:道一,張三,4人)

2、請報名的家長找離您最近的俱樂部領取講座門票,并妥善保管。

3、所有學員及家長一律憑票入場,凡持此票到現場的家長學員均可以領取礦泉水、筆和筆記本(每人各一個)及價值50元道服代金券(每個家庭一張)。

4、到場均可參與現場抽獎活動(一等獎1名:tcl32寸液晶電視;二等獎3名:蘇泊爾電壓力鍋;三等獎100名:儲物箱;幸運獎60名:100元學費代金券)。

如果您認為工作太忙,我們想告訴您:沒有什么比孩子的教育更重要, 如果您有理由推遲或缺席,您的孩子會不會在學習和生活上也這樣呢?因此為了我們的孩子,歡迎各位家長朋友屆時前來參加,讓我們的心靈與孩子一同成長!

謹祝您:工作順利!身體健康!

家庭教育講座邀請函篇二

尊敬的家長朋友:

您好!非常感謝一直以來對我校工作的鼎力支持和大力配合!

焦作市道一跆拳道學校一年一度的暑期授帶儀式暨學員匯報演出即將拉開序幕,誠邀您與我們共同見證孩子的成長。我校一直秉承“健康體魄、完善人格”的教學理念,致力于青少年的身心健康發展。為了使孩子在道一收獲的更多,同時也為了幫助我們的家長更好地教育子女,我校特邀請全國著名家庭教育專家吳章鴻老師蒞臨我校做《如何培養一個優秀的孩子》專題家庭教育大型公益講座,通過良好的溝通與互動,與專家一起分享最科學、最先進的育兒經驗。

道一誠邀您的參與!

活動時間:20xx年8月27日上午7:30(星期二)

活動地點:焦作市體育館

專家簡介:吳章鴻,女,1956年3月生,湖北省武漢市人。家庭教育專家,全國家庭教育講師團成員,中國家庭教育學會常務理事,中國關心下一代工作委員會專家委員會委員。曾獲中國新聞工作者最高獎“韜奮新聞獎”。少先隊全國工作委員會特聘“志愿輔導員”,華東交通大學母親教育研究所特聘專家。她的《每天進步一點點》曾經獲中宣部“五個一”工程獎。吳章鴻媽媽一生立志于家庭教育事業,舉辦過上千場報告,曾多次榮獲“十大魅力母親”等光榮稱號。出版了《每天進步一點點——從平凡到卓越的183個道理》、《吳章鴻談家教》、《好媽媽真是好老師》、《媽媽伴你琴聲飛揚》等多部家教暢銷書籍,深受各地廣大朋友的歡迎好評。

講座簡介: 構造優秀孩子的要素;

如何做孩子最喜歡的父母;

激發孩子的潛能,揚其之長;

尊重孩子全面培養;

克服困難,堅持不懈。

報名方式:

1、報名電話:、或者編輯“道一,(孩子姓名),(訂票數量)”發送至。(例:道一,張三,4人)

2、請報名的家長找離您最近的俱樂部領取講座門票,并妥善保管。

3、所有學員及家長一律憑票入場,凡持此票到現場的家長學員均可以領取礦泉水、筆和筆記本(每人各一個)及價值50元道服代金券(每個家庭一張)。

4、到場均可參與現場抽獎活動(一等獎1名:tcl32寸液晶電視;二等獎3名:蘇泊爾電壓力鍋;三等獎100名:儲物箱;幸運獎60名:100元學費代金券)。

如果您認為工作太忙,我們想告訴您:沒有什么比孩子的教育更重要, 如果您有理由推遲或缺席,您的孩子會不會在學習和生活上也這樣呢?因此為了我們的孩子,歡迎各位家長朋友屆時前來參加,讓我們的心靈與孩子一同成長!

謹祝您:工作順利!身體健康!

家庭教育講座邀請函篇三

1.家長自身存在的問題

如今,隨著教育事業的發展和家長受教育水平的提高,家長教育孩子的水平也在提高。但仍然還有相當多的家長,教育觀念滯后,教育方法不當。他們對孩子期望值過高,急功近利,迷信天才教育,對孩子強行塑造,想把自己的愿望強加給孩子;重教子輕自修,不能為孩子作出榜樣;重智育輕德育,不重視勞動教育;教育方式多訓斥,少疏導,甚至用溺愛或暴力等極端方式對待孩子。孩子任性、厭學、自私、缺乏良好習慣等缺點,主要是家長錯誤的教育方法所導致的。

2.家庭及社會生活變化出現的新問題

如今的家庭結構和經濟狀況發生了很大變化:

一是家庭結構以獨生子女為主,父母和孩子組成的核心家庭占了多數。孩子少,家長更容易對孩子期望值過高。

二是生活條件改善,居住面積增大,電腦、電視普及,這些優越的物質條件為孩子學習提供了學習方便,卻容易造成孩子與父母的溝通越來越少。

三是部分家長養育孩子壓力大所帶來的問題。教育開支過大,家長對孩子期望值就越高,相當多的家長覺得自己對孩子的付出不能如愿以償,常常處于焦慮和煩惱之中。

四是單親家庭和重組家庭的子女教育問題令人憂慮。

五是改革開放以來,隨著流動人口大量增加,留守兒童和流動少年數量也大大增加,隔代教育也隨之大量出現。為數不少的留守兒童和流動兒童往往缺乏良好的家庭教育。

六是網絡飛速發展,網絡對孩子的負面影響不容忽視。

七是“富二代”“官二代”的不良表現引起了社會的公憤等。

總之,家庭和社會環境的變化帶來的家庭教育缺位、錯位、不到位現象相當普遍。

3.閑暇教育問題沒有引起高度重視

實行雙休日制度以來,加上寒暑假、節日長假,中小學生每年的閑暇時間長達170多天,接近全年的一半。學校放假,家長上班,孩子無人管理。但孩子的頭腦不會處于真空狀態,積極思想不去占領,消極信息便乘虛而入。據研究,違法犯罪青少年大都是在休閑時間開始學壞的;中小學生的興趣愛好、特長發展和適應社會生活的能力也主要是在閑暇時間獲得的。對孩子進行閑暇教育,是當今家庭教育的一個重要任務。

4.家庭教育“學校化”傾向嚴重

家庭教育應該主要對孩子進行德育教育,但許多家庭教育揚長避短,重點錯位,成了“第二課堂”“補課班”,家長則成為學校老師的“助教”。孩子在家庭享受不到應有的溫暖,對家長反感。家庭教育的“學校化”,成為學校教育的附庸或延伸,家庭教育的職能作用越來越出現偏差而削弱。

二、解決家庭教育問題的主要措施

1.辦好家長學校是提高家長素質的有效途徑

作為孩子第一任教師的家長,理所應當得到應有的培訓和教育。學校應發揮自身的教育資源優勢,從家長實際出發,靈活辦學。以“案例法”或“專題講座”等形式,力求讓家長“來一次,收獲一次”,不流于形式。一個學校若有一千名學生,辦好家長學校,就等于培訓了兩千名不占編制的輔導員。家長素質提高,還促進了家庭和諧和社區文明。家長讀書看報的多了,打牌喝酒的少了;關心孩子全面發展的多了,只是追求考試成績的少了;以身作則,注重身教的多了,空口說教的少了;理智的愛多了,打罵或者溺愛的少了;理解學校和教師的多了,對學校、教師指責苛求的少了;家庭和諧的多了,爭吵打鬧的少了。許多家長學校挽救了一批問題家庭和問題學生。

2.讓家訪走進孩子的內心世界

家訪是學校和教師與學生家庭取得聯系的重要方式。但近些年來,隨著電話、網絡等通訊手段越來越便捷,很多地方中小學教師登門家訪的越來越少。家訪的漸行漸遠,固然有學生家庭流動大、住居分散、鄉村教師“走教”等客觀因素的影響,更有教育功利化傾向的深層次原因。社會和學校往往偏重于學生成績、班組排名,忽視育人為本的教育目的,使得一些教師只重課堂成績,把家訪當做額外負擔。

學生的成長發展離不開學校、家庭、社會的共同作用。家校不對接,孩子成長容易出現“真空”,影響身心健康。人們已經越來越意識到現代通訊工具的發達,始終無法代替面對面的交流溝通。教育是情感與思想的碰撞,離不開面對面、心對心的親密切磋。用好家訪這種形式,發揮好家訪的獨特功能,家長和教師才能拉近心靈的距離,形成共同教育孩子的合力。

教育家蘇霍姆林斯基說:“在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發出特有的音響。”家訪就是教師撥動學生心弦、產生和諧共鳴的其中一大法寶。現代社會紛繁復雜,學生內心世界更易受到影響,教師更多地走進學生的內心,掌握學生的個性特點、行為習慣,實現情感交流,給予學生有益啟發,才能促進學生身心健康。敲開學生的家門,也就敲開了學生的心扉;走進學生的家庭,也就走進了學生的生活。對留守兒童、單親家庭和困難家庭的學生而言,家訪對于彌補他們缺失的關愛、溫暖他們的心靈意義更為重大。

辦好家長學校,建立健全家訪的激勵和約束機制,是解決當下家庭教育問題的兩大有效舉措。只有用學校教育和家庭教育的“兩條腿走路”,學校素質教育才能取得實質性的效果。家校有公識,合作愉快,獲益最大的是學生。

家庭教育講座邀請函篇四

尊敬的家長:

在家里你會遇到下面一些困惑嗎?

1、孩子什么都喜歡,就是不喜歡學習;

2、和親人在一起時問這問那,見到陌生人和在公共場合時害羞膽小;

3、孩子逆反,你說東,他指西,總唱反調;

4、孩子學壞習慣容易,學好習慣難;

5、自己想要的東西一定要買,不買就又哭又鬧;

為了解決這些問題,我園特邀請中國教育學會家庭教育指導專家來我園給家長進行這些問題的解答:

時間:7月5日(星期 四)上午9:00

幼兒班級( )幼兒姓名( )家長姓名( ) 溫馨提示:1、請家長提前二十分鐘到場,不要缺席,不要帶小朋友。

2、請家長填寫好邀請函進入會場。

3、請家長把教育孩子時遇到的重要問題寫在此邀請函背面,我們的專家

將現場解決。(爸爸媽媽來參加)

凡來我園學習的家長均可免費領取智力開發玩具一個

家庭教育講座邀請函篇五

尊敬的:

為了普及國際先進的理財(財務)策劃專業知識、傳播規范的現代國際財務策劃理念,盡快引入國際通行的理財策劃從業資格、標準及認證體系,推動財務策劃行業在中國內地的發展,中央財經大學將與國際財務策劃標準協會(iffsa)、亞太財務策劃聯合會(apfinsa)合作在北京舉辦專業理財沙龍,該專業理財沙龍的目的為中國內地培養一批既懂國際規則又具備金融專業知識的高級理財人才,實現中國金融業理財服務創新和業務創新。

理財沙龍研討嘉賓全部由亞太財務策劃聯會委派具高級理財資格及實務經驗的專業導師。該專業理財沙龍屬公益性活動,參加者需要注冊均可參加。因場地有限,限額參加,額滿即止。

理財沙龍專家嘉賓:

余龍武-(銀監會)

原中國人民銀行計劃資金司、信貸管理司、貨幣金銀局、銀行監管一司工作,現任中國銀行業監督管理委員會銀行監管司處長。

andrew kwok -(來自香港)

豐盛環球理財有限公司之監控及培訓董事,特許財務策劃師、美國注冊會計師、美國公認詐騙調查師等。現時為香港注冊會計師工會資深會員及美國公認會計師工會會員。曾為多間國際公司及知名人士擔任公司及個人財務顧問工作,負責公司及個人理財策劃。香港大學、浸會大學、香港職業訓練局的專業進修中心擔任理財策劃導師。

ben wu -(來自澳大利亞)

華德信亞洲有限公司執行董事。原香港恒生銀行副總裁、及原任職花旗銀行,從事多種金融衍生產品的交易及買賣。吳先生在香港、中國及澳洲的投資銀行界擁有超過20xx年的經驗。

edward liu -(來自澳大利亞)

曾先後任職于國際四大會計師行之一的安永 (ernst & young) 國際會計師事務所 ( 悉尼公司 ) 及國際著名商業顧問公司美國埃森哲 (accenture) 顧問諮詢公司 ( 悉尼公司 ) ,專職企業財務管理及戰略策劃。20xx年回到香港,轉入投資銀行界,負責香港及國內企業海外上市融資及收購合併業務,對亦曾為多間國際公司及知名人士擔任財務顧問工作理財策劃 。

邀請人:

x年xx月xx日

家庭教育講座邀請函篇六

1、 根據孩子生理發展特點,逐步提出要求,從易到難,從簡到繁。

2-3歲的孩子可訓練自我服務的各項本領,如吃飯、洗手、刷牙、包括自己上廁所

2、為孩子生活自理創設必要的、合理的條件。

如:最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的櫥里,便于孩子取放;洗臉盆要小而輕便,洗臉巾要短且薄等。

3、教會孩子基本的生活自理方法和技能。

如:教孩子擦臉順序是:用毛巾擦眼睛、臉部、鼻子萬嬰育兒跟蹤、前額,然后擦耳朵、耳背,最后擦頸部等。

4、要持之以恒,反復訓練。

孩子的生活自理能力是在實踐中不斷鞏固,從而養成自覺愛勞動的習慣。成人對孩子做得好的,要及時給予表揚,同時父母要以身作則,做好表率作用。幼兒生活自理能力的形成,有助于培養幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活也會產生深遠的影響。但現在的大部分孩子,依賴性強,生活自理能力差,以至于不能很好地適應新的環境。所以,培養幼兒的生活自理能力至關重要,我們要把這項能力的培養作為教育活動的重要內容之一。有專家指出:幼兒能力與習慣的培養是在學前期。作為幼兒園,我們能否抓住這個關鍵階段,針對幼兒的年齡特點與生活自理現狀,有的放矢地對幼兒進行教育,是幼兒生活自理能力高低的關鍵。

家庭教育講座邀請函篇七

五千年的傳統文化究竟隱藏了多少神奇的秘密?

四百年的金融交易為何80%的人都在市場中折戟?

不經意間,

“大學之道在明明德??背負青天而莫知??

萬法唯心所現,唯識所變??”

打通了國學與金融之間的任督二脈??

單中謙——

一位曾經叱咤政商的風流人物

一位遍參鴻儒高僧的文化奇人

一位睥睨國際投行的金融隱士

為了一個復興五千年德行文化的愿力

為了一顆迎戰金融戰爭的赤子之心

第一次公開中謙交易系統穩定盈利的核心代碼

第一次公開人性深處虧損的潛意識真相

繼北京、上海、廣州、深圳、成都等地的巡回講演之后

本周第一次走入北京大學講堂

這,將不僅僅是一場文化的盛宴

廣袤的宇宙,透過紛雜的表相,有一個奧妙直達k線起伏

k線的秘密,竟然隱藏在每個人身體的dna序列之中

12月11日下午2:00,與你相約,不見不散

老師曾說過一句話,誰要是把他問倒,會以一本珍貴書籍作為禮物相送??

時 間:x12月11日(周六)下午2:00-5:30

地 點:北京大學光華管理學院101講堂

主 講 人:單中謙老師

主辦單位:北京大學國際投資管理協會、北京大學國學社

北京順同福緣投資咨詢有限公司

內 容:解讀國學與金融的關系;合理規劃金融人生;

中謙交易系統在股票操作中的實戰應用;

《心靈交易的秘密》重要看點;

現場解答大家的問題;

家庭教育講座邀請函篇八

尊敬的xx:

經歷20xx年的單邊大跌與20xx年的強勁反彈,20xx年的投資與理財市場,正進入回歸與變革的全新時代。

面對急劇變革的市場,學習型中國論壇組委會再度聯袂《投資與理財》雜志社,定于20xx年4月18日-19日在北京隆重舉辦“20xx投資與理財年會暨第四屆學習型中國-投資理財論壇”,與您共同探尋中國式機遇,分享“變贏未來”的財富之道與財富之術。本屆年會旨在構建中國投資理財領域精英交流的優質平臺,幫助廣大中小業主、中產家庭及高端投資者尋找全新市場環境下的投資和創業機會,科學投資理財,成功創業融資,實現資產穩健增長,推動中國投資理財事業。自20xx年至今,“投資與理財年會”這一金牌活動已連續四年成功舉辦,作為年會主辦方的《投資與理財》雜志社和學習型中國促進會借助一年一度的年會平臺,匯集海內外專家學者、財經名流、資本達人、理財高手,幫助廣大中產家庭及高端投資者洞察投資理財機會和陷阱,實現財富持續增長。

本次“20xx投資與理財年會暨第四屆學習型中國-投資理財論壇”參會人數約1000人,屆時將有中國知名經濟學家、企業家、投資家及千余名家庭資產500萬元以上的各行業成功人士到場參會,共襄盛舉。

20xx年4月18日-19日,讓我們相約北京,共同見證“20xx投資與理財年會暨第四屆學習型中國-投資理財論壇”的輝煌,共享最全面、最專業、最實用的投資智慧與理財盛宴,共同推進投資理財教育,合力開啟幸福人生!

學習型中國-投資理財論壇組委會

20xx年02月01日

家庭教育講座邀請函篇九

一、 講座內容

金山院長:易經《運氣與財富》

期待中金山院長的講座可為你揭開這神秘的面紗并當場為大家現場解惑,也許你就是現場個案分析中被挑選的幸運的一位?之后我們特地為你舉辦的小型沙龍聚會,更可以由金山院長親自為你指點迷津、撥亂反正。

6、16:30結束

三、 講座地點及交通

地點:上海金茂大廈17樓金茂大廈17層利得財富培訓教室(請攜帶身

份證,進入金茂大廈需換門卡進入辦公區域)

地鐵路線:地鐵2號線陸家嘴站6號出口向東300米

四、 金山院長簡介:

金山院長是中華源芳易經研究院院長、中學文化研究院高級研究員、中華運程學研究中心副主任、大連紫氣東來文化傳播有限公司董事長。

金山院長周易世家第四代,家學淵源,“金山“是其恩師所賜名號。金山院長研究領域涉及儒學、道學、佛學及傳統易學中的八卦、陰陽五行、河洛理數,對命理、風水、六爻等門類都有自己獨到的見解,特別是在“人生運程學”方面參悟了一套特殊的改運技法,將理論充分和實踐相結合。

五、 參加對象及數量

1、各企事業單位副總經理以上高級經營、管理人員;

2、社會知名人士、各社會組織秘書長以上人員;

3、黨政機關、國有事業單位副處級以上公務員;

4、各科研機構高級工程師、副教授、研究員及以上人員;

5、因受場地限制,參會名額40名,額滿為止。

六、 注意事項及責任申明

1、歡迎心誠者前來學習、交流,謝絕遲到、早退者;

2、本活動打擾式營銷者請止步!

3、參加本活動請自購人身意外保險!

4、參加本活動均應視為完全民事行為能力人;

5、本活動為非營利性的學習交流;

6、參加者本人報名或親臨現場即視為完全知悉本聲明內容,對相關免責事由予以認可;

7、發起人對參加活動人員趕往活動場所或離開活動場所之交通等安全事

項不向參加者承擔任何責任,發生事故或意外均應由本人或直接責任人承擔后果;

8、本活動發起人和現場志愿者等協調人員對本讀書活動的現場人員僅能

9、參加本活動如發生侵權或意外,首先解決方法為后果自擔,即侵權人

本人承擔責任或者發生意外者本人對損害后果自擔;如果受損害方的損害后果由國家有權機關最終裁判為參加活動者應當承擔一定責任,那么這個裁判承擔責任范圍內由參加活動全體人員平均分擔,當然這是以國家最終裁判存在為前提的;后果自擔是本學習活動處理侵權或意外責任承擔的基本歸責原則。

七、 聯系人及方式

1、聯系人:韓先生,

2、聯系人:王京海,

3、確定參會的嘉賓請于x年11月18日前與主辦方聯系報名。

八、 講座費用

本次活動為公益活動,不收取任何費用。

中興國學堂

海之蘊沙龍篇二:講座邀請函范文

講座邀請函

為了更好的推廣防爆區域的照明安全產品,美國r-a-l公司照明系列產品的中國唯一授權代理商研創科技邀請美國r-a-l公司資深高級工程師lisha witt于12月上旬在西安舉辦為期3天的“防爆區域安全照明知識的講座”。誠邀業界人士參加!

美國r-a-l公司成立于1938年,近70年致力于生產適合勘探、煉制、食品加工、化工等危險惡劣環境下的安全照明設備,是石油勘探行業工業照明的領導供應商。 參加對象:

勘探、油田、食品加工、化工廠等涉及到防爆照明安全行業的領導及技術人員。 講座內容:

1、r-a-l系列產品的特點;

2、r-a-l系列產品的適用范圍;

3、使用r-a-l系列產品的選型;

4、惡劣環境防爆燈具選型規范及使用注意事項等。

家庭教育講座邀請函篇十

尊敬的xx:

為了普及國際先進的理財(財務)策劃專業知識、傳播規范的現代國際財務策劃理念,盡快引入國際通行的理財策劃從業資格、標準及認證體系,推動財務策劃行業在中國內地的發展,中央財經大學將與國際財務策劃標準協會(iffsa)、亞太財務策劃聯合會(apfinsa)合作在北京舉辦專業理財沙龍,該專業理財沙龍的目的為中國內地培養一批既懂國際規則又具備金融專業知識的高級理財人才,實現中國金融業理財服務創新和業務創新。

理財沙龍研討嘉賓全部由亞太財務策劃聯會委派具高級理財資格及實務經驗的專業導師。該專業理財沙龍屬公益性活動,參加者需要注冊均可參加。因場地有限,限額參加,額滿即止。

理財沙龍專家嘉賓:

余龍武-(銀監會)

原中國人民銀行計劃資金司、信貸管理司、貨幣金銀局、銀行監管一司工作,現任中國銀行業監督管理委員會銀行監管司處長。

andrew kwok-(來自香港)

豐盛環球理財有限公司之監控及培訓董事,特許財務策劃師、美國注冊會計師、美國公認詐騙調查師等。現時為香港注冊會計師工會資深會員及美國公認會計師工會會員。曾為多間國際公司及知名人士擔任公司及個人財務顧問工作,負責公司及個人理財策劃。香港大學、浸會大學、香港職業訓練局的專業進修中心擔任理財策劃導師。

ben wu-(來自澳大利亞)

華德信亞洲有限公司執行董事。原香港恒生銀行副總裁、及原任職花旗銀行,從事多種金融衍生產品的交易及買賣。吳先生在香港、中國及澳洲的投資銀行界擁有超過20xx年的經驗。

edward liu-(來自澳大利亞)

曾先後任職于國際四大會計師行之一的安永(ernst & young)國際會計師事務所(悉尼公司)及國際著名商業顧問公司美國埃森哲(accenture)顧問諮詢公司(悉尼公司),專職企業財務管理及戰略策劃。20xx年回到香港,轉入投資銀行界,負責香港及國內企業海外上市融資及收購合併業務,對亦曾為多間國際公司及知名人士擔任財務顧問工作理財策劃。

邀請人:xxx

xxxx年xx月xx日

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心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。道路自信
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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