心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇一

第一段：引言（約200字）

在護(hù)理領(lǐng)域中，骨科是一個(gè)重要且挑戰(zhàn)性的專業(yè)。作為一名護(hù)士，我有幸經(jīng)歷了從其他科室轉(zhuǎn)到骨科的過程，這讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在轉(zhuǎn)科骨科的過程中，我深刻體會(huì)到了骨科護(hù)理的獨(dú)特之處，并發(fā)現(xiàn)了許多改進(jìn)和提升自我的機(jī)會(huì)。在接下來的文章中，我將分享我的轉(zhuǎn)科心得體會(huì)，希望能幫助其他護(hù)士在骨科護(hù)理領(lǐng)域中更好地成長和發(fā)展。

第二段：適應(yīng)和人際關(guān)系的重要性（約300字）

轉(zhuǎn)科進(jìn)入骨科是一種挑戰(zhàn)，尤其是對于沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士來說。剛開始的時(shí)候，我感到十分不適應(yīng)。骨科護(hù)理的工作環(huán)境快節(jié)奏且繁瑣，而且傍晚和深夜是工作量最大的時(shí)間段。同時(shí)，與骨科醫(yī)生和其他團(tuán)隊(duì)成員的溝通也是一個(gè)需要面對的難題。然而，我逐漸明白了適應(yīng)和人際關(guān)系的重要性。通過主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流，我學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于骨科的專業(yè)知識(shí)和技巧，并且在團(tuán)隊(duì)中得到了認(rèn)可和支持。適應(yīng)和建立良好的人際關(guān)系能夠幫助我們更好地發(fā)展和提高自己的護(hù)理技能。

第三段：技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（約300字）

在骨科領(lǐng)域中，掌握相關(guān)的技能和知識(shí)是至關(guān)重要的。在我的轉(zhuǎn)科過程中，我積極主動(dòng)地參加骨科培訓(xùn)課程和研討會(huì)，并且爭取了更多現(xiàn)場實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這些課程和實(shí)習(xí)為我提供了學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也通過與更有經(jīng)驗(yàn)的骨科護(hù)士交流和觀摩，學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐技巧和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐是成為一名優(yōu)秀骨科護(hù)士的關(guān)鍵。

第四段：專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感（約200字）

在骨科護(hù)理工作中，專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心是必不可少的。作為骨科護(hù)士，我始終要時(shí)刻保持專業(yè)和良好的工作紀(jì)律。我們需要不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持對患者的關(guān)注和照顧。同時(shí)，骨科手術(shù)的復(fù)雜性要求我們對每一個(gè)步驟都要嚴(yán)格把握，確保手術(shù)過程的安全和順利進(jìn)行。責(zé)任感是我們工作的基石，它能夠推動(dòng)我們不斷進(jìn)步和提高，為患者提供更好的護(hù)理。

第五段：心態(tài)與成長（約200字）

作為轉(zhuǎn)科進(jìn)入骨科的護(hù)士，我意識(shí)到保持積極的心態(tài)是十分重要的。面對復(fù)雜的手術(shù)和繁忙的工作，我們需要時(shí)刻保持冷靜和耐心，同時(shí)保持善于學(xué)習(xí)和改進(jìn)的心態(tài)。在這個(gè)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到了自己成長的機(jī)會(huì)。每個(gè)挑戰(zhàn)都是我進(jìn)步的動(dòng)力，每個(gè)失敗都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持并相信自己能夠做好這份工作，是我在骨科護(hù)理中不斷成長和取得進(jìn)步的關(guān)鍵。

結(jié)尾（約100字）

轉(zhuǎn)科骨科是一次艱難而有價(jià)值的經(jīng)歷，我深深地感受到了骨科護(hù)理的挑戰(zhàn)和成就感。通過適應(yīng)和建立良好的人際關(guān)系，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，保持專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感，以及保持良好的心態(tài)和成長的心態(tài)，我相信我將成為一名更優(yōu)秀的骨科護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他護(hù)士們在骨科護(hù)理領(lǐng)域中不斷成長和發(fā)展，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇二

xxx中醫(yī)院 xxx 摘要：在實(shí)習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時(shí)候，我都覺得自己是實(shí)習(xí)生，不敢動(dòng)手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)很重要，如果實(shí)習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會(huì)懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁，不要讓自卑埋沒你的才能。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機(jī)械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。

謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇三

第一段：介紹轉(zhuǎn)科背景（200字）

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，護(hù)士是非常重要的一環(huán)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，護(hù)士們也需要不斷提升自己的專業(yè)能力，從而為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。近期，我有幸轉(zhuǎn)入骨科工作崗位，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過與患者和醫(yī)生的密切合作，我深刻體會(huì)到骨科工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在護(hù)理技能、人際溝通以及團(tuán)隊(duì)合作等方面的不足之處。

第二段：骨科工作的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢（250字）

骨科工作是一項(xiàng)極具專業(yè)性的工作，對護(hù)士的要求非常高。骨科手術(shù)復(fù)雜且風(fēng)險(xiǎn)高，需要護(hù)士具備精準(zhǔn)、細(xì)致的技能操作，如妥善施加石膏、懸吊鋼絲、植入釘子等。同時(shí)，骨科患者通常疼痛程度較高，護(hù)士需要有足夠的耐心和同理心，保持良好的心理狀態(tài)，以更好地滿足患者的需求。骨科工作的另一個(gè)挑戰(zhàn)是團(tuán)隊(duì)合作。骨科手術(shù)多為多學(xué)科合作，護(hù)士需要與醫(yī)生、麻醉師、骨科工作人員密切配合，確保手術(shù)過程順利進(jìn)行。盡管骨科工作具有挑戰(zhàn)性，但也給護(hù)士帶來了機(jī)會(huì)，例如學(xué)習(xí)先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)和器械知識(shí)，不斷提升自己的專業(yè)技能。

第三段：護(hù)士在骨科工作中的角色扮演（300字）

在骨科工作中，護(hù)士扮演著重要的角色。作為患者護(hù)理的核心人員，護(hù)士需要全面負(fù)責(zé)患者的護(hù)理工作，包括術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)操作、術(shù)后護(hù)理等。護(hù)士要盡可能減輕患者的疼痛和不適，提供溫暖和安全的護(hù)理環(huán)境。此外，護(hù)士還需要密切觀察患者的病情變化，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，以便做出合理的護(hù)理措施。在骨科工作中，護(hù)士還要與患者建立良好的溝通，傾聽他們的需求和困擾，并盡可能提供心理支持，幫助患者度過困難時(shí)期。護(hù)士在骨科工作中的角色不僅僅是一個(gè)醫(yī)療執(zhí)行者，更是一個(gè)關(guān)心患者身心健康的協(xié)調(diào)者和患者家屬的安慰者。

第四段：骨科工作的意義和價(jià)值（250字）

從我的經(jīng)驗(yàn)來看，骨科工作具有極高的價(jià)值和意義。骨科工作直接改善和保護(hù)患者的生命質(zhì)量，使他們恢復(fù)到工作和日常生活中。當(dāng)看到患者通過骨科手術(shù)成功康復(fù)并重返社會(huì)時(shí)，我感到無比幸福和自豪。骨科工作也幫助我成長為一名全面發(fā)展的護(hù)士，提升了我的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在骨科工作中，我也學(xué)到了如何與不同背景和需求的患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，使他們滿意并獲得良好的護(hù)理體驗(yàn)。通過這項(xiàng)工作，我深深明白了健康和生命的寶貴，也更加熱愛我的職業(yè)。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

在轉(zhuǎn)科骨科工作的這段時(shí)間里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。骨科工作的挑戰(zhàn)和壓力需要我們保持積極的心態(tài)和專業(yè)的工作態(tài)度，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能。將來，我希望能更加深入地了解骨科領(lǐng)域的知識(shí)，不斷改進(jìn)自己的專業(yè)能力，以便更好地為患者提供貼心和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我還希望通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作和學(xué)習(xí)，為骨科領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，并為患者帶來更好的醫(yī)療體驗(yàn)。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇四

一，理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

二，角色轉(zhuǎn)化問題。工作剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊工作的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科工作這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

在骨科的工作即將結(jié)束，在這三個(gè)多月的工作期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室工作期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我不斷進(jìn)取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇五

我于今年9月份在xx醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次學(xué)習(xí)，受益匪淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。

第一，護(hù)士分級(jí)。

總院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專科護(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的'知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù)。

第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

總院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)，能把握觀察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對病情進(jìn)行密切的觀察，如在對長期臥床病人時(shí)，會(huì)查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。

第三，專科護(hù)理。

我所進(jìn)修的科室是脊柱骨科，他們非常注意發(fā)展專科特色，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制了軸線翻身，關(guān)節(jié)置換，腰背肌鍛煉等專科護(hù)理操作規(guī)范圖冊。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最后，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇六

二骨是脊柱專科，在這個(gè)科室學(xué)習(xí)到了關(guān)于脊柱專科的理論知識(shí)和專科操作知識(shí)。二骨的老師們非常的友善、包容，在這個(gè)科室里感覺比較放松，實(shí)習(xí)過程很順利。

二骨科的三查七對做的非常好，自己在這個(gè)科里體會(huì)很深。例如補(bǔ)液由上夜擺，二值核對，第二天早上還有一個(gè)班次要核對完一遍才可以去打針。每次去接針?biāo)约汉藢σ槐椋仨毜美蠋熢俸藢σ槐椤Ｔ谧鋈魏尾僮鲿r(shí)，老師都提醒我們?nèi)槠邔ΑＳ袝r(shí)候我為了節(jié)省時(shí)間，總是把幾件事情一起去做，可老師總提醒我要完成一件再做另外一件，這樣子可以避免出錯(cuò)。自己在不知不覺中也養(yǎng)成了一件事做完再開始另一件事的習(xí)慣。

在帶教老師的指導(dǎo)下，我的護(hù)理文書書寫能力得到了進(jìn)一步的提升，很多不必要犯的錯(cuò)誤也得到了避免，慢慢地在熟悉中。老師有特意地讓我自己去表現(xiàn)，無論是在病人面前還是在其它的老師的面前。例如給病人做皮試及術(shù)前宣教，老師先讓我在她面前說一遍流程，然后她滿意以后就讓我獨(dú)自在病人面前去做和說，還有和下一班交接時(shí)，老師也會(huì)讓我在她面前交一遍，再給我補(bǔ)充完整，讓我自己和下一班交接，如有漏誤，則由她來補(bǔ)充。通過這一個(gè)月的鍛煉，對于自己的表達(dá)能力和文字組織能力有了很大的提升，這些都離不開老師的精心教導(dǎo)。非常感謝敦志老師！

在二骨科的實(shí)習(xí)中自己很多缺點(diǎn)都暴露出來，隨著實(shí)習(xí)越來越深入，內(nèi)心積聚的疲憊，無奈好像亟待找一個(gè)突破點(diǎn)似的，上班時(shí)和病人的溝通交流變少了，和同伴之間的話也少了，晚上睡覺還失眠，對于老師講的要點(diǎn)也記不牢。一度感覺實(shí)習(xí)低潮壓抑得難受。工作時(shí)漫不經(jīng)心，提不上精神，對老師吩咐的事情也慢半拍。時(shí)間在慢慢的走，自己也在慢慢地調(diào)整自己，讓自己找到另外的疏解壓力的途徑。這個(gè)月注定是不容易過去的。

無論在哪一個(gè)科室，帶教老師帶給我的影響都是很大。她們的一些工作和思維習(xí)慣讓我獲益匪淺。例如為了改善我這種拖拉慢半拍的做事習(xí)慣，老師免不了給我灌輸很多道理，也給我一些教訓(xùn)，讓我自己體會(huì)如果我不改正的話，以后自己獨(dú)立工作這么辦。她們總從自己的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)她們認(rèn)為對我們有益的講給我們聽。

二骨科的病人也讓我學(xué)習(xí)到很多東西，給我?guī)砗芏嗟墓膭?lì)。一個(gè)住院很久的病人，在我做錯(cuò)事情時(shí)，他沒有罵我，反而還提醒我該如何去做，怎樣子去做更好。自己在臉紅的同時(shí)，也深知自己的不足，他的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，自己也在心中默默念，要好好的學(xué)習(xí)，形成清晰的思維，消滅錯(cuò)誤。

以后的我在實(shí)習(xí)中一定會(huì)不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)步。非常感謝二骨的.老師和患者！

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇七

第一段：介紹背景及目的（約200字）

身為骨科醫(yī)生，我在臨床實(shí)踐中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，但我意識(shí)到自己需要更廣泛的醫(yī)學(xué)知識(shí)。于是，我決定進(jìn)行骨科轉(zhuǎn)科，以拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，并提升自己的綜合素質(zhì)。通過過去幾個(gè)月的轉(zhuǎn)科經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)科的重要性，并在這個(gè)過程中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)與心得。以下是我轉(zhuǎn)科心得的總結(jié)。

第二段：學(xué)術(shù)視野的拓寬（約300字）

骨科轉(zhuǎn)科讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識(shí)，尤其是內(nèi)科和外科的知識(shí)。我曾擔(dān)心我在骨科實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)是否會(huì)滿足轉(zhuǎn)科的要求，但轉(zhuǎn)科實(shí)踐證明了我的顧慮是多余的。通過與其他科室的醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí)，我對許多與骨科相關(guān)的疾病的病理生理有了更深入的了解。這使我在面對復(fù)雜病例時(shí)更加從容，并能夠提供更全面的診療方案。同時(shí)，學(xué)習(xí)其他科室的醫(yī)學(xué)知識(shí)還使我對綜合治療方法有了更深入的認(rèn)識(shí)，我可以更好地協(xié)調(diào)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)來處理病人的綜合問題。

第三段：人際交往的提升（約300字）

通過轉(zhuǎn)科，我有機(jī)會(huì)與更多不同科室的醫(yī)生和同行進(jìn)行合作。在與其他專家的溝通和合作中，我學(xué)到了如何更好地與不同學(xué)科的醫(yī)生溝通合作，以實(shí)現(xiàn)更好的治療效果。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)生們共同協(xié)作時(shí)，可以產(chǎn)生更好的治療效果，并且可以更好地解決挑戰(zhàn)。這種人際交往的提升不僅有助于改善我與病人之間的交流，也使我能夠更好地參與團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)術(shù)討論。

第四段：困難與挑戰(zhàn)（約200字）

轉(zhuǎn)科并不是一帆風(fēng)順的過程。在轉(zhuǎn)科的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，我需要重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏，適應(yīng)新的科室環(huán)境。其次，我需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，同時(shí)不斷提高自己的綜合能力。這一切都需要耐心和努力。但是，通過面對這些困難和挑戰(zhàn)，我意識(shí)到他們是我個(gè)人和職業(yè)成長的機(jī)會(huì)，我深信這些經(jīng)歷將使我變得更好。

第五段：收獲與展望（約200字）

骨科轉(zhuǎn)科給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過轉(zhuǎn)科，我學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，提升了自己的綜合能力，并提高了人際交往能力。我相信這些經(jīng)歷使我分享更全面的治療方案，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷為骨科醫(yī)療事業(yè)做出貢獻(xiàn)，以更好地回報(bào)病人和社會(huì)。

通過骨科轉(zhuǎn)科的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了轉(zhuǎn)科的重要性和價(jià)值。在轉(zhuǎn)科的過程中，我不僅拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野，也提升了自己的人際交往能力。雖然轉(zhuǎn)科的過程中存在困難和挑戰(zhàn)，但我相信這些經(jīng)歷讓我變得更加強(qiáng)大和成熟。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為骨科醫(yī)療事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇八

如果說護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛心和真誠，右邊羽翼上承擔(dān)的是無私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃危艜?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會(huì)更為深刻。

住在骨科的病人來住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會(huì)得心應(yīng)手。很多時(shí)候，病人因車禍、摔傷，來的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí)，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí)，只有這樣，面對緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。

在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說，斷肢再植，在沒實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過什么原理可以實(shí)現(xiàn)，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過，但是無法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒有護(hù)士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi)，護(hù)士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛心嗎!

當(dāng)然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作。可是護(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜，護(hù)士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對那些失而復(fù)得的生命、來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，感到無悔。

總而言之，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì)了很多，也見識(shí)了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力量譜寫白衣天使的優(yōu)美音符!

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇九

骨科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支，關(guān)注與骨骼相關(guān)的疾病和損傷。我是一名骨科醫(yī)生，近期進(jìn)行了轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，從泌尿外科轉(zhuǎn)到骨科。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我深刻領(lǐng)悟到骨科的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在骨科轉(zhuǎn)科過程中的體會(huì)和心得。

段落二：適應(yīng)與學(xué)習(xí)

轉(zhuǎn)科過程中最大的挑戰(zhàn)之一就是適應(yīng)新的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)。對于一個(gè)已經(jīng)是醫(yī)生的人來說，這樣的轉(zhuǎn)變并不容易。骨科的工作強(qiáng)度和技術(shù)要求高，需要我們具備很強(qiáng)的動(dòng)手能力和快速?zèng)Q策的能力。在剛開始的時(shí)候，我對于骨科手術(shù)的操作流程和常見病的處理方式還不夠熟悉，但是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的崗位。

段落三：團(tuán)隊(duì)合作與交流

在骨科這個(gè)領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作和交流是至關(guān)重要的。有了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們可以更好地完成手術(shù)和治療工作，并提高患者的治愈率和康復(fù)效果。我與骨科的同事們進(jìn)行了密切合作，共同討論病例，分享經(jīng)驗(yàn)，為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。我們每天都在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，從中受益匪淺。

段落四：價(jià)值與責(zé)任感

成為一名骨科醫(yī)生，不僅意味著技術(shù)和知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要樹立起醫(yī)者的價(jià)值觀和責(zé)任感。骨科手術(shù)涉及到患者的生命和健康，我們必須保持高度的責(zé)任感和專業(yè)的職業(yè)操守。在手術(shù)中，一絲不茍的操作和細(xì)致入微的護(hù)理，都是我們對患者負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們的職責(zé)是為患者盡力提供最佳的醫(yī)療服務(wù)，讓他們重獲健康和幸福。

段落五：成長與展望

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在骨科領(lǐng)域得到了很大的成長。我不僅增長了專業(yè)技術(shù)和知識(shí)，還提高了與患者和團(tuán)隊(duì)合作的能力。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過不斷努力，能夠在骨科領(lǐng)域做出一些具有影響力的貢獻(xiàn)，為推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展添磚加瓦。

總結(jié)：

從泌尿外科轉(zhuǎn)到骨科是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的過程，但卻是一段充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。我深刻領(lǐng)悟到了骨科醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任，也深刻體會(huì)到了骨科的重要性和挑戰(zhàn)。通過適應(yīng)與學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作與交流，樹立醫(yī)者價(jià)值觀和責(zé)任感，我在骨科領(lǐng)域取得了自己的成長。我相信，在不久的將來，我將能夠在骨科領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為更多的患者帶來希望和健康。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇十

假如說護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認(rèn)為那雪白的左邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菒坌暮驼嬲\，右邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菬o私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃危艜?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會(huì)更為深刻。

住在骨科的病人來住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會(huì)得心應(yīng)手。許多時(shí)候，病人因車禍、摔傷，來的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在難受中煎熬著。這時(shí)，假如你不慌不忙地、細(xì)聲慢語地跟他們交代著，他們確定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的苦痛，滿意病人生理上、平安上的須要，當(dāng)然這就意味著我們必需有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)學(xué)問，只有這樣，面對緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)也日新月異，有很多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床。假如我們不接著努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦！譬如說，斷肢再植，在沒實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過什么原理可以實(shí)現(xiàn)，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過，但是無法實(shí)踐證明呀！現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒有護(hù)士的悉心照料確定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi)，護(hù)士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不照舊，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛心嗎！當(dāng)然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的`工作。可是護(hù)理工作更須要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜，護(hù)士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，間或還會(huì)遇到不太講道理的病人，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對那些失而復(fù)得的生命、來之不易的歡樂，我就會(huì)感到欣慰，感到無悔。

總而言之，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì)了許多，也見識(shí)了許多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，更堅(jiān)決了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰都不行以；更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事務(wù)。

實(shí)習(xí)生活雖很驚慌，但我信任我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力氣譜寫白衣天使的美麗音符。

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇十一

光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xxx市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了，骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)。自畢業(yè)以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格，特自我鑒定如下：

在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，實(shí)習(xí)總結(jié)《骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)》。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)專科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

骨科轉(zhuǎn)科護(hù)士心得體會(huì)篇十二

篇一：骨科實(shí)習(xí)心得 骨三科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實(shí)習(xí)生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨三科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我對自己和臨床有了更多的了解，在骨三科實(shí)習(xí)的過程中我受益頗多。

骨三科是我下臨床的第一個(gè)科室，與第一個(gè)科室麻醉科的工作方式、工作內(nèi)容和工作時(shí)間完全是不一樣。初來到骨三科的時(shí)候，懵懵懂懂的，什么都需要老師來教。第一天，我上的是輔助班，都不知道要干什么，跟在老師的后面，老師說要做什么我就做什么，不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實(shí)習(xí)學(xué)的第一個(gè)操作就是配藥了，自己以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了，沒有真正操作過，在剛配藥的時(shí)候很害怕會(huì)出錯(cuò)，害怕會(huì)污染，手都會(huì)抖，在老師指導(dǎo)下，經(jīng)過很多次的練習(xí)，終于可以很順手的操作了，但不是很熟練。

青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見，病人剛?cè)朐旱臅r(shí)候就要知道他是否對青霉素過敏，方便以后用藥，但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作，老師一步步耐心的教我，下班了自己也看了書，把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時(shí)候，剛開始很緊張，生怕抽不對劑量，1ml的注射器也不容易操作，經(jīng)常有空氣出現(xiàn)，又很費(fèi)勁的搖勻。練習(xí)了很多次之后，雖不是特別的熟練，但不像剛開始那么費(fèi)勁了，操作也更規(guī)范了。相信自己在以后的工作中會(huì)做的更好。

由于上輔助班比較多，所以臨床的治療做的比較少，但也知道相關(guān)的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過程，注意事項(xiàng)，做錯(cuò)了，做的不規(guī)范的時(shí)候耐心的給我糾正。在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了靜脈輸液，皮試，肌肉注射，皮膚牽引，采血，會(huì)陰擦洗和膀胱沖洗；知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用；懂得了手術(shù)前后病人的一些護(hù)理內(nèi)容和教育。

與病人溝通在臨床上很重要，但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，病人問的一些問題總是答不上來，經(jīng)常跑去問老師后再跑回去告訴病人，更苦惱的是病人一開口就是說本地話，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語。總而言之，在骨三科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì)了很多，也見識(shí)了很多，知道了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護(hù)理工作該如何進(jìn)行，懂得了如何對病人進(jìn)行健康教育，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，掌握了相關(guān)的臨床操作。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，工作很繁瑣，但我相信我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。篇二：骨科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 關(guān)于骨科實(shí)習(xí)心得體會(huì) xxx中醫(yī)院 xxx 摘要：在實(shí)習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時(shí)候，我都覺得自己是實(shí)習(xí)生，不敢動(dòng)手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)很重要，如果實(shí)習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會(huì)懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁，不要讓自卑埋沒你的才能。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無限期待。剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機(jī)械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。

時(shí)光飛逝，在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間過去了，在這些日子里我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，而且不僅僅是在醫(yī)學(xué)方面上的，還有做人和辦事能力方面。

記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，我們都是懷著好奇與忐忑的心情去科里報(bào)道，剛進(jìn)科里的時(shí)候也不知道做什么，怕反而幫了倒忙，但隨著老師耐心的教導(dǎo)我慢慢熟悉的在醫(yī)院的一些工作。算起來我在醫(yī)院上過的手術(shù)差不多能有一百多例了，小到內(nèi)踝骨折，鎖骨骨折，還有掌骨骨折；大到人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，頸椎手術(shù)，腰椎手術(shù)。其實(shí)說大小只是相對來說，在醫(yī)生的眼中所有的手術(shù)都應(yīng)該是大手術(shù)，應(yīng)該相等對待。說到手術(shù)記得我的第一臺(tái)手術(shù)時(shí)在和老師出急診夜班的時(shí)候來的一個(gè)脛骨遠(yuǎn)端開放骨折合并脛距關(guān)節(jié)脫位的患者，當(dāng)把他腿上包扎的紗布打開的時(shí)候，看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生的骨頭，跟在解剖實(shí)驗(yàn)室看見的骨頭一點(diǎn)都不一樣，但沒感到那么的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗(yàn)之后就進(jìn)手術(shù)室了。手術(shù)從零點(diǎn)一直做到兩點(diǎn)多。感覺從手術(shù)室出來后腿都軟乎了。第一次上手術(shù)的感覺就是累啊，而且還是半夜該睡覺的時(shí)候上的，當(dāng)時(shí)我就感覺，做個(gè)醫(yī)生不容易啊，不僅要隨時(shí)做好上手術(shù)的準(zhǔn)備，而且還要有足夠的精神意志力。

在實(shí)習(xí)的四個(gè)月中，我印象最深刻的就是脊柱的手術(shù)，我參加過的脊柱手術(shù)有頸椎滑脫，頸間盤突出，腰椎壓縮骨折、爆裂骨折，腰椎間盤突出。對脊柱手術(shù)的主刀者來說都需要是膽大心細(xì)的人，因?yàn)橹灰杂衅罹蜁?huì)對患者的神經(jīng)造成不可挽回的損傷。但是如果手術(shù)成功的話，效果是非常顯著的，減輕了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折為例，入院后對患者進(jìn)行常規(guī)檢查，擇期手術(shù)，脊柱手術(shù)的大體過程為：切開皮膚和皮下組織后，用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體，在c型臂透視機(jī)的輔助下用定位針定位椎弓根，然后在定位針處擰入椎弓根釘，之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經(jīng)，顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有破裂，如果有破裂用結(jié)扎線縫合。最后連接椎弓根釘尾棒和橫連，清點(diǎn)紗布器械后將肌肉組織覆蓋于椎弓根釘，連接負(fù)壓引流裝置，固定，逐層縫合，關(guān)閉切口，以無菌敷料覆蓋傷口，手術(shù)結(jié)束。術(shù)中要徹底止血，注意保護(hù)神經(jīng)，縫合時(shí)要注意不要將引流管縫合。術(shù)后第一天更換敷料，第二天如果引流出血性液體小于50毫升，予以將引流拔出，之后隔日換藥，術(shù)后14天拆線。拆線后即可出院。這就是一個(gè)腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院的過程，患者最少需要住院十六七天，也就是半個(gè)月的時(shí)間，在這半個(gè)月的時(shí)間里主治大夫是患者心理最大的精神支柱，所以，我們在這半個(gè)月的時(shí)間里要把患者當(dāng)做親人一樣對待。

在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，在實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。配得上潔白的白大衣！