為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
精選文明城市創(chuàng)建活動方案一
2、文明城市大家建,文明成果大家享!
3、加強“四德”建設,爭創(chuàng)全國文明城市!
4、文明相伴人生,和諧遍及威海!
5、人人都是文明形象,處處展海文明!
6、弘揚威海精神,爭創(chuàng)全國文明城市!
7、自覺踐行榮辱觀,人人爭做文明人!
8、告別陋習,擁抱文明!
9、遵守公共文明,共建文明城市!
11、積極行動起來,爭創(chuàng)全國文明城市!
12、講文明,小處不隨便;樹形象,人人是窗口!
13、文明是城市之魂,美德是修身之本!
14、說文明話,辦文明事,做文明人!
15、片言只語體現(xiàn)修養(yǎng),小事細節(jié)彰顯文明!
16、文明無小事,小事見文明!
17、做文明市民,建文明單位,創(chuàng)文明城市!
18、人人需要文明城市,城市需要人人文明!
19、志愿同行,愛心同行,文明同行!
20、人人文明一小步,社會文明一大步!
21、公德在我心,文明伴我行!
22、文明是最美的風景!
23、讓文明更燦爛,讓城市更美麗!
24、沐浴文明新風,共享文明成果!
25、威海是我家,文明靠大家!
26、讓文明成為一種習慣!
27、少年強,則中國強!
28、加強未成年人思想道德建設利在當代、功在千秋!
29、孩子的事大于天!
30、百年大計,育人為本;德智體美,德育為先!
31、家庭是未成年人教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師!
32、創(chuàng)先爭優(yōu)展風采,志愿服務創(chuàng)文明!
33、愛心獻社會,真情暖人心!
34、人人爭做志愿者,共創(chuàng)全國文明威!
35、全民爭做志愿者,文明創(chuàng)建你我行!
36、同譜威海文明曲,共唱志愿服務歌!
37、志愿服務藍色威海,齊心共建文明城市!
38、創(chuàng)先爭優(yōu)打造藍色威海,志愿服務構建文明城市!
39.萬眾一心,爭創(chuàng)全國文明城市!
40.文明是城市之魂,美德是立身之本!
精選文明城市創(chuàng)建活動方案二
親愛的家長、同學們:
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是__全體市民的責任,也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心愿。為積極響應市委、市政府關于全力參與和配合__市創(chuàng)建全國文明城市的號召,樹立我們__人現(xiàn)代文明新形象,建設更加富裕和諧的新__,我們西站路小學向全體同學及家長發(fā)出如下倡議:
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動。
我們要積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動,做到:我知曉,我參與,我奉獻。要知曉創(chuàng)建,關心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。要發(fā)揚主人翁意識,爭當知禮向善的小公民,塑造文明市民形象,踐行文明規(guī)范,培養(yǎng)良好的素質。
二、從我做起,爭當文明市民。
文明禮儀我先行。從身邊做起,從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習,不隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習,愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。對人彬彬有禮,尊敬老人,愛護幼小。人人維護公共秩序,處處遵守社會公德,自覺遵守交通規(guī)則,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,不大手大腳吃喝玩樂;養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣,做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民,用實際行動為__創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。
三、小手牽大手,共育文明花。
我們要攜手共進,創(chuàng)文明新風。要勇于剖析自己,找出自己的不良習慣,寫出自己改正不良習慣的計劃,并每天晚上給自己打分,請家長和老師進行監(jiān)督、評價,并和同學們互相進行評價、交流,看看自己交了哪些文明朋友,爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,營造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機,把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到家鄉(xiāng)的每一個角落。
家長們、同學們:讓我們積極行動起來,爭當文明的使者,爭做創(chuàng)建活動的表率,為__創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩!
宣誓誓詞:做創(chuàng)建文明城市的宣傳員、自立自強的小主人、誠實守紀的好孩子、健康向上的好學生”,我誠信,__誠信;我美麗,__美麗;我文明,__文明!
從我做起,從現(xiàn)在做起,我是__文明小市民!
精選文明城市創(chuàng)建活動方案三
各位同學、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的.校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;
例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……
可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
精選文明城市創(chuàng)建活動方案四
尊敬的各位家長,老師們、同學們:
你們好!新春伊始,萬象更新,又一個生機盎然的季節(jié)鋪展在我們的面前,正催促我們加快創(chuàng)造文明、幸福、美好生活的步伐。
廣州是嶺南名城,是歷史文化積淀深厚的富庶之城。我們美麗的家鄉(xiāng)——越秀,是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,名人輩出。一直以來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視全國文明城市的創(chuàng)建工作,這是我區(qū)提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質和廣大群眾生活質量的需要;也是培育文明風尚,提高市民文明素質的需要。創(chuàng)建全國文明城市同時關系到每一位市民的生活環(huán)境、生活質量和幸福指數(shù),因此,創(chuàng)建全國文明城市是一件關系你我的、非常有意義的大事。當前,我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市正進入關鍵階段,我們希望每一位家長和你們的孩子一起積極投身到“爭做文明人,共創(chuàng)幸福城”的攻堅戰(zhàn)中去,為爭創(chuàng)全國文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量。
為此,我們向各位家長和同學發(fā)出如下倡議:
一、人人重視,營造創(chuàng)文好氛圍。
要知曉創(chuàng)文,關心創(chuàng)文,宣傳創(chuàng)文,融入創(chuàng)文;為創(chuàng)文鼓與呼,為創(chuàng)文齊喝彩,為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)文添光彩,提高創(chuàng)文的知曉率、參與率和支持率;共同營造“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”、“爭做文明人,共創(chuàng)幸福城”的濃厚氛圍。
二、齊齊踐行,養(yǎng)成文明好習慣。
崇尚文明風尚,養(yǎng)成文明習慣,自覺擯棄不文明行為;講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范;自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪;文明出行,坐車禮讓。為營造良好的
學校周邊環(huán)境,政府已經(jīng)或正在對學校的周邊環(huán)境進行集中整治,家長要教育小孩不要去網(wǎng)吧、游戲機室、營業(yè)性歌舞廳等場所,不購買香煙、低俗出版物、玩具、游戲機及卡帶。
三、全員參與,掀起創(chuàng)文新高潮。
積極參與全區(qū)組織的“創(chuàng)文”系列活動,把教育活動延伸到家庭和社會,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的活動目的,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧。要積極參加“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”開學第一課,在大班會活動中共同感悟和提升。廣大家長要與孩子一起發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在書香校園、文明禮儀、孝德文化以及綠色美麗家園成果展示等活動中貢獻才華和力量,并積極配合社區(qū)做好國檢組入戶調查的工作。
四、家校攜手,塑造文明好品質。
學校已落實減輕學生課業(yè)負責和在校體育鍛煉一小時(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作,請家長也配合督促小孩,以促進小孩身心健康成長。國家和地方正大力發(fā)展文化事業(yè),請家長多帶小孩參觀博物館、美術館和各類文化、道德教育基地等,與孩子一道接受熏陶、開闊視野、增長知識、提升素養(yǎng)。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造幸福城市。新一輪文明城市建設的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜起手來,積極行動,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,傳承文明,踐行文明,為創(chuàng)建文明越秀、文明廣州做出新的貢獻!
廣州市越秀區(qū)教育局
二〇一一八月十二日