寫心得體會是一個不斷提升自己的過程,通過總結和反思,我們可以不斷改進自己。在漫長的學習過程中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇一
人生中有許多事情,無論是好是壞,都能帶給我們收獲和體驗。在我們的成長過程中,無論是學到了什么新知識,還是經歷了一些人生的紅綠燈,都對我們有著深刻的影響。今天我想談談“體會收獲心得體會”這個主題,分享一些我個人的經歷和思考。
第二段:了解收獲的關鍵。
首先,我們需要了解什么是收獲。收獲不僅僅是指我們得到了某些實際的物品或金錢,更重要的是我們從中學到的和感受到的。收獲是我們在某一方面的進步和提升,是我們在學習、生活和工作中獲得的經驗和教訓。了解了這一點,我們才能更好的理解“體會收獲心得體會”這個主題的含義。
第三段:分享自己的體驗。
我曾經參加了一次志愿服務活動。雖然只做了一天的義工,但是我學到了很多東西。我為孤寡老人們打掃衛生、購買生活用品等,看到他們開心的笑容,我心里也很開心。通過這次經歷,我體會到了幫助他人的快樂和滿足感,同時也更加珍惜自己所擁有的一切。
第四段:總結思考。
收獲是個非常動態的過程,經常發生在我們意料之外的地方。我們不能過多計劃收獲的形式,而是應該盡可能多地去嘗試、去嘗試新的事物和經歷,從而讓自己不斷地提高和進步。在這個過程中,我認為最重要的是能夠保持積極的心態,腳踏實地地去行動,發現和把握每一個機會。
第五段:總結。
在我看來,“體會收獲心得體會”這個主題是讓我們意識到和欣賞生活中的積極方面和收獲。在日常生活中,我們有太多太多的機會去感受到快樂和成長,而每一次成長與收獲都會成為我們人生的財富。只要我們能夠具備一顆感恩的心,學會去發掘生活中的一些小東西,我們就一定會更加快樂和幸福。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇二
轉眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業績,多了一份鎮定,從容的心態。
在這10個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環境,有那么好的,有經驗的老板給我指導,帶著我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員,完成了職業的角色轉換,并且適應了這份工作。業績沒什么突出,以下是一年的工作業務明細:進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。
在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,、我要改正這種心態,再發揮自身的優勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。
自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業務員,或者只是一個剛入門的業務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優秀的業務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發,內心一直渴望成功?!拔乙駛€真正的男人一樣去戰斗,超越自己?!拔覍ψ约赫f。
總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習,__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
依據__年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點劃分區域:
一是對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。
1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
3、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
4、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
6、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇三
感想和心得體會是我們在生活和工作中常常需要總結和思考的一部分。然而很多人對于這兩者之間的區別并不十分清晰,一些人甚至認為二者是同義詞。但實際上,感想和心得體會在內涵和應用方式上是有很大差異的。在本文中,我們將詳細探討感想和心得體會的區別,并討論它們之間的聯系。
第二段:感想的內涵和應用方式。
感想主要是一種情感和認知上的體驗,是對于某種事物或情境的直接感受和反應。感想通常是比較片面和主觀的,是基于個人經驗和印象的,缺乏系統和科學性。人們常常通過寫日記、繪畫、發表感想等方式表達對于自己所處環境的感受和看法。感想的應用范圍較廣,可以用作個人情感的表達,也可以作為文學、藝術等領域的創作素材。
心得體會則更注重思考和研究的方向,是對于某一件事物或情境的認識和總結。心得體會需要基于客觀、系統和科學的原則,是一種具有普遍性和推廣性的知識體系。心得體會可以通過積極實踐和思考,通過對于問題的深入挖掘和總結,從而形成一種借鑒和啟示的經驗。心得體會的應用范圍較斯文,一般用于學術、商業、管理等領域的研究和推廣。
盡管感想和心得體會在內涵和應用方式上存在明顯差異,但其實兩者之間也具有一些聯系和互動。感想是形成心得體會的源頭,通過感性認識,人們可以更好地闡述自己的認識和理解。但感想很容易受到主觀因素、情緒等干擾,容易缺乏結構性和系統性。心得體會可以在此基礎上,對于問題的原因、規律、特點等進行分析和歸納,基于科學原則形成一種有益的知識體系。在實際應用中,人們可以同時運用感想和心得體會,從而更好地總結和應用自己的知識和經驗。
第五段:總結。
在本文中我們著重闡述了感想和心得體會的區別和聯系,闡述了其在人們認知過程和實踐過程中的重要性。我們可以看到,正確理解和運用感想和心得體會,對于我們的思考和行動都有重要的啟示作用。我們應該注重培養自己的思維和研究能力,通過科學性和系統性的思考形成更有價值的心得體會,同時也要注重感性認識,盡可能多的體驗和感受,從而更好地總結和應用自己的認知和感受。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇四
大約一個月前,施老師舉行了一個非常有趣的活動,我在各個方面都收獲了許多知識:
知道第二天要我播報新聞了,我連忙從書桌上找出前幾天就準備好的主題——《馬拉松小知識》開始認認真真的背誦起來,多年的背書經驗讓我悟出了一個好辦法,就是背誦前先把稿子讀好幾遍,然后再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺播報新聞了,我一開始背的非常順利,可后來我不小心咳嗽了一下,就忘記了一段臺詞,直接跳到了后面。下臺后,我非常的后悔,早知道就再早一點開始準備了。所以這次只得了98分,加油,我下次一定要努力!
從這次新聞播報的活動來看,我收獲了許多的知識,還鍛煉了自己的膽量,可謂收獲滿滿啊!我期待著施老師下次可以在開展一次這樣的活動或是別的更加有趣的活動,讓我們在競爭和快樂中學習吧!
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇五
“感想”和“心得體會”是兩個常用的詞匯,它們一般出現在文章或作文的結尾,作為對于所講述內容的總結和反思。然而,即使這兩個詞語加起來只有五個字,它們之間卻有著明顯的區別。在本文中,我們將討論這個問題并且闡明它們之間的差異。
第二段:感想。
“感想”一般指個人對于經歷或事件的個人感受和心情。該詞語強調主觀性,因此通常表達的是情感或一些個人觀點。例如,一個人在旅游后可能會寫下“Iamdeeplytouchedbythebeautyofthesea”或“我認為這個城市很有特色”,這些話就屬于“感想”。
相比之下,“心得體會”更偏重于客觀性和邏輯性。它們是對于某一經歷或事件的總結和反思,可能包含一些行為或態度的建議,而不僅僅是講述個人感受。例如,在工作中一個人可能會得出結論,“在下次重要會議中,我將更好地準備自己以便能夠更好地表現。”
第四段:區別。
可以看出,“感想”和“心得體會”之間的主要區別在于它們的側重點。前者強調個人情感和個人觀點,而后者則更注重行動和清晰的思考。這一區別也使得它們在不同的場合中被使用,例如在學生的論文中,“感想”一般用于對于故事或類似情景的個人經歷的講述,而“心得體會”則用于總結和提出個人在某一學科或話題中的認識和觀點。
第五段:結語。
在總體上,盡管“感想”和“心得體會”這兩個詞都是很重要的在反思和具有行動意義時使用的詞語,但是它們之間的差異是明顯的。在使用時,人們需要根據所要表達的內容以及讀者群體的需要來選擇合適的詞語,以便更準確地表達想要表達的觀點和感受。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇六
時間過得真快,冬奧會要在北京和張家口舉辦了,全國上下舉國歡騰,世界各國的運動員匯聚在我國張家口,我好想去冬奧運現場看一看啊,這在這時,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現在了我的面前,你是陽陽同學吧,我們知道你想要去參觀奧運會,特意過來接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領下,我來到了張家口,這里太熱鬧了,各個國家的運動員都在這里,大街上我看到很多外國語,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽到他們在感嘆,中國的城市發展的太快了,中國好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目,原來有這么多的國家啊,還有這么多的奧運項目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽都沒聽過的運動項目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運動員都不簡單,這都是他們平常努力付出的結果,我這一天過的太開心了,我要向他們學習,好好學習,將來為國家爭光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物?!氨斩铡笔侵豢蓯鄣男茇垼泶┏芰康谋庖?,酷似宇航員,能夠創造、探索和沖向無限可能的未來?!把┤萑凇笔且粋€紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運會的成功舉辦,贏得了國際社會的普遍贊譽,向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦,更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。
彰顯創新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創新,中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有,到部分項目從有到強,一系列科技創新成果成為中國最閃亮的名片,向世界展現著中國科技的魅力。
俗話說“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦,這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年,感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國文化特色的形象景觀,講述著中國發展故事,傳遞著中國價值。
展現文明友好形象。“有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主,冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持,北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名,61.6萬人積極報名,各省市包括海外青年學生占到了81%,他們將以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實,讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”,講好中國故事,塑好中國形象,一起擁抱美好未來。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇七
在我們平凡的日常生活中,不斷地有各種經驗和體驗,有時受到的感受甚至影響了我們。這些體驗不僅是經歷過程中的種種,還有可能是我們走出經驗后的反思。本文主要談論“體會收獲心得體會”這個話題,通過個人經歷和分析來論述自己對它的理解和感受。
回顧我一年前的自己,內向、謹慎、膽小、自卑等負面特點無處不在。但是,現在,我會主動地和人交談,甚至會與對方發生互動。這些變化都源于我的付出和努力。在這個過程中我為自己制定了目標,并采取了行動,通過持之以恒地練習和自我提升,逐漸克服了自己的缺陷。
我想,一方面,培養自己要有勇氣嘗試新事物,不要怕失敗。另一方面,也要有毅力,不要輕易放棄。沒有冒險,就沒有收獲,在努力的過程中我們也可以學到許多寶貴的經驗,這樣才能充實個人生活,更好地實現自己的價值。
第四段:體會。
我曾經參加過一次模擬招聘活動,由于自己的各種缺點不斷出現,讓我無法接受自己的失敗。但是,我們最后的評估顯示,我的表現還不錯,這給予了我極大的信心,讓我知道不是每一個面試都會成功,也沒必要因為失敗而放棄,嘗試學習從失敗中找到自己需要改善的地方。因此,我決定繼續學游泳,較之前我可以游得更快,聽音樂時也能兼顧練習。
第五段:總結。
總之,體驗不僅是生活趣味的來源,而且是成長和完善自我的一種表現。通過努力,我們可以在生活中獲得更多的體驗,努力邁向未來,實現我們的夢想。只要你不懈地付出,那么成功也將會屬于你。感恩每一次體驗帶給我們的啟迪和提升,珍惜每一次收獲,我們才能收獲到真正的力量。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇八
收獲是我們在生活中不可或缺的一部分。無論是從工作中還是從生活中,我們都會不斷地收獲。這些收獲可以是物質的,也可以是精神上的。無論是哪種收獲,它們都能讓我們不斷成長和進步。在我的人生中,我也有許多收獲和體會。今天,我想分享一些我在不同方面收獲的心得體會。
在工作中,我學到了很多技能和知識。在公司的培訓課程中,我學習并熟練掌握了很多專業知識,比如市場營銷、項目管理等。這些技能不僅幫助我在工作中更加出色地表現,也讓我在職場上具備了競爭力。此外,我還學到了如何與他人合作和溝通。團隊合作是現代社會中不可或缺的一部分,而我通過與同事們一起工作,學會了團隊精神和合作能力。這些都是我在工作中獲得的寶貴的財富。
在個人成長方面,我從旅行中獲得了很多收獲。旅行讓我感受到了不同的文化和風景。我曾去過許多不同的國家,見識了不同的人和事。每一次旅行都帶給我不一樣的視野和體驗。我在旅行中學到了開闊心胸和接納不同觀點的重要性。同時,旅行也讓我更加獨立和自信。我要面對一些困難和挑戰,并尋找解決方案。這些經歷使我更加堅強和成熟。
在人際關系方面的收獲也是我個人成長和體會的一部分。與他人建立良好的人際關系對于一個人的成長非常重要。通過與家人、朋友和同事相處,我學會了傾聽和理解他人的需求和感受。我體會到了與他人交流溝通的重要性,以及如何處理沖突和解決問題。這些收獲幫助我與他人建立了堅固的信任和友誼,也使我更加善于處理人際關系。
藝術與創造力也是我在生活中獲得的重要收獲。我喜歡音樂和繪畫,它們是我表達自己和舒緩壓力的方式。通過創作,我能夠傾注自己的情感和想法。此外,它們也讓我從不同的角度看待問題,培養了我的想象力和創造力。藝術給了我一個可以發泄情感和打開心扉的機會,同時也讓我更加熱愛生活和思考人生的意義。
總結起來,無論是工作還是生活中,我們都能從中獲得許多收獲和體會。這些收獲不僅使我們成長和進步,也讓我們更加樂觀和滿足。通過工作,我們能夠學到各種技能和知識,提高自己的競爭力。旅行和人際關系讓我們擁有更廣闊的視野和更豐富的人生經歷。而藝術和創造力則能夠讓我們發現自己的潛力和熱情。不管我們在哪個領域,都應該積極地去尋找收獲,并從中獲取寶貴的體會和心得。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇九
1、吃得苦中苦,方為人上人。
2、少壯不努力,老大徒悲傷。
3、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
5、業精于勤,荒于嬉。
6、春種一粒子,秋收萬顆糧。
7、回避現實的人,未來將更不理想。
8、只要路是對的,就不怕路遠。
9、只要功夫深,鐵杵磨成針。
10、要想獲得什么,就看你付出什么。
11、經歷過;才會明白;有付出才有回報。
12、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。
13、世上無難事只怕有心人。
14、失敗就是邁向成功應付出的代價。
15、一分鐘的成功,付出的代價卻是好些年的失敗。
16、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
17、成功需要付出代價,不成功需要付出更高的代價。
18、想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。
19、誰給我一滴水,我便回報他整個大海。
20、春種一粒粟,秋收萬顆籽。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇十
3月24日,中心校在我校組織了課改課觀課議課活動,通過這次活動使我們更清楚地認識到課改課、小組活動的重要性和必要性。下面就來談談自己的一些看法:
在此期間,我們有過成功的體驗,也有頗多問題的困惑。幾年來,教師的知識觀、質量觀發生了巨大的變化,由原來只注重知識的傳授轉到注重學生態度、情感、人格、能力的發展,由過分追求學科的嚴密性轉到注重數學教育的育人性;由注重學生學習的結果轉到注重學生實踐探索和交流的主動學習?;?、和諧、教學相長的師生關系逐步形成,學生已基本形成探索性學習方式,養成獨立思考,勇于探索的精神。學生在學習的過程中,不但學會了獨立思考和自主探索,懂得了如何與他人合作、交流,還學會了評價、質疑與反思;應用意識和實踐能力得到了培養,創造力得到了充分的發揮。與此同時,新課程改革下的數學課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們去深刻的反思,下面就具體談談課改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質整體提高。
在課改過程中,教師自覺地進行新理念的學習,不僅理論水平有了顯著提高,課堂教學中的理性思考逐漸增多,并能創造性地使用教材,真正體現用教科書教學生,而不是教教科書的理念。新課程的實驗促進了教師的成長,為教師個性化教學提供發展的空間,提高了教師的素質,使我們從普通的教書匠成為研究者,設計者。
(二)課堂教學發生可喜變化。
教師在課堂上放下了教師的尊嚴,以平等、民主、和藹的態度引領學生開展學習,教室內從以往的“教”堂變成了“學”堂,教師在教學中以引導者、合作者,促進者的角色出現在學生面前。學生在教學過程中也普遍喜歡學習數學,善于提出問題,對問題有自己獨特的想法,敢于發表自己的意見,這是課改前的學生遠不及的。課改使學生開闊了思維,豐富了語言,課堂上再不是教師講學生聽的被動局面,取而代之的是師生互動、生生互動的情景,學生在教師引導下學得輕松,學得愉快,課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學凸顯。
(三)促進學生全面發展。
課改中的數學教師為課程實施所付出的一切,都是為了讓學生能學習有價值的數學,獲得必要的數學,在數學上得到盡可能充分的發展。幾年的課改表明,孩子們身上發生了可喜的變化,我們的愿望逐步得到實現。學生們逐漸形成了樂學、愛學、興趣濃厚、善于提問題,解決問題的習慣。并使學生感受到生活中處處有數學,以及學會與他人合作學習,獲得成功體驗。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學中個別學生知識掌握不扎實的矛盾。新教材信息的呈現形式多樣且有可選擇性,解決問題的策略多樣性,強調思維的多層次、多角度、全面性,答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學生的思維,激發學生去尋找適合自己的學習方法。教師在教學實際中發現,思維能力強的學生,課堂學習中能掌握多種解決問題的方法,但對學困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現象出現。
2、新教材重視培養學生的估算能力和解題策略多樣化,但對于純計算題的練習相對少,以至產生學生算得慢,容易錯,計算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內容編排較難,跨度大,超出孩子的認知規律。對于學生是難點,課時又少,難掌握。
4、教學班規模大,有效的小組合作學習還存在許多商榷的問題。要給學生探索的時間和空間,但有限的45分鐘時間若留給學生足夠的合作與討論的時間又與課時進度發生矛盾,如何把握給予“時間”的度?是我們值得商榷的問題。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇十一
時間過得真的是好快呀,轉眼間高一一年的工作就快要告一段落了。由于這一屆高一采用的是新課改后的教材,所以把我這一年的教學心得體會說一下。
我感覺到每次要上一節物理新課的時候,都要思考許久來尋求新的教學方法。還感覺到自己都“害怕”上課了,主要原因在于擔心對于新課程的思想和要求把握不好。而給我最深刻的感受就是新教材對于每一個知識點所采取的都是滲透的思想來試圖讓學生遞進式的掌握以及學生對新課程的學習上存在許多問題。
我認為在新課程觀念下,好的課堂應該是老師采取探究式的教學方式,由學生利用互相討論、積極思考,自己在老師的引導下完成一些物理概念及公式的推導;還有對于物理的探究式實驗也應該在老師的知道下每位學生設計實驗方案來自主實施。即:1.注重體驗。2.適度探究。3.把握節奏,面對高考。4.尋求好的方式方法去解題。
在新課程的實施過程中,我感到對于物理的新教材的跨度比較大,因為以前的教材是從力開始的,而新教材是從運動開始的,這樣學生對于運動學的學習方面所收到的效果和我預想的差距較大。還有對于滲透思想在新教材的體現雖然想法很好,但是我認為也是有弊端的,因為這樣學生對于知識點的學習就很零散,這樣系統性就不是很強了。具體的來說抓好以下幾點:
a.養成畫圖習慣。圖象是最直觀的思維輔助形式,正確解決物理問題的前提是建構正確的物理圖景。畫圖不完整,或根本就不畫受力圖,正確的結果往往難以得出。而且這種不良的習慣一旦養成,那么當遇到較為復雜的問題時,思路很容易受到文字的誤導和干擾,思維空間受到束縛。
b.字母、符號的規范化書寫。尤其是一些易混的字母從一開始就要求能正確書寫,對于字母的上標和下標的書寫也是同學容易忽視的地方。
c.“必要的文字說明”是對題目完整解答過程中不可缺少的文字表述,它能使解題思路表達得清楚明了,解答有根有據,流暢完美。
d.物理規律的基本方程式是主要的得分依據。寫出的方程式必須是能反映出所依據的物理規律的基本式,不能以變形式、結果式代替方程式。同時方程式應該全部用字母、符號來表示,不能字母、符號和數據混合,數據式同樣不能代替方程式。演算過程要求比較簡潔,不要求把大量的運算化簡過程寫到卷面上。
對于現在的新課改,我主要的學習方式是看些新課改的書籍,但是這樣的不足在于不能及時了解其他學校實施新課改的近況和他們是如何理解新教材的;缺點在于光看書籍不能盡早把握新教材的主體思想,所以以后可以采取多種學習方式來學習新課改的思想。
以上是僅是我個人的一點體會而已。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇十二
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習心得體會和收獲四
大學生外出實習,已經是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋梁,它是每個大學生踏入社會的一個中轉站。有學校安排,有自己申請,但是目的都是讓自己學到更多的知識,擁有更多的工作經驗,不指望在以后的工作會一帆風順,但是實習后再參加工作,會有良好的基礎,在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
在學校的安排下,我和同學在老師的帶領下到xxxx車間進行實習,工作實踐,培養我們的動手能力。在老師的帶領下,我們來到工廠,首先講的是車間的規章制度,然后說一些注意事項,在老師的帶領下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學習,聽他們講工作流程。然后在他們的指導下開始動手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的我們開始單獨工作,雖然有的時候速度跟不上,但是進步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個社會是現實的,不管是什么都會從利益出發,人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習,也是有所圖,不然什么收獲都沒有,做什么都沒有了意義,現在就來談談我這次實習心得體會及收獲。
在這次的實習中,我們明白了這個社會不斷在進步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學習新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學,做事勤快,嚴格遵守公司企業的規章制度。在工作時要認真,如果出了什么差錯后悔都晚了。
而我在實習的過程中,收獲也是相當的多。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學專業也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經驗。在實習中,我們明白了自己的不足,然后我們會彌補我們的不足,讓我們自己做到最好。在實習中,收獲最大的應該就是工作經驗,這些只有在動手實踐中慢慢的積累,在課堂上是學不到的,我也知道了工作經驗和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會不斷努力。
謝謝學校安排的這次實習,讓我成熟了很大,實習結束后,我發現我的心理年齡長大了很多,做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵,謝謝你們。
實習心得體會和收獲五
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。
要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇十三
以往教學中,我們教師就像耕地時牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統的教學模式,每位教師都在導入新課伊始,都能引導學生利用學案上的學習目標,或者課件出示目標,確定本課學習的重點。學生們明確了目標后,有抓手,有方向,學習起來目的明確,目標清楚。導學案尤如一盞前照燈,引導學生自己看清前方的路。
學生要自主參與教學。在這個環節學生能夠積極主動的投入到學習中,對子互學,組內群學,每個學生忙的不亦樂乎。能在自學提示的幫助下進行圈點勾畫式的學習,能從其他同學身上學到自己所沒有的知識與方法,學生主動探索知識得以落實,還培養了良好的助人習慣和不恥下問的學習習慣。
課堂展示挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學法,轉變成師生“三句半”的教學法,由教師主體轉化成以學生為主體。“展示”是課堂上學生“我參與我快樂”的集中體現,只有讓學生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴散、個性張揚。在這里,學生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識的容器,不再是應試的機器,不再是分數的奴隸,而是一個朝氣蓬勃的生命體。在這里,學生活動的時空與老師干預的時空達到了有效融合,找到了一個最佳結合點。每一個學生的表現都令我們驚訝,原來我們的學生潛能是如此巨大,是我們小看了自己的學生,限制了學生的發展。作為教師我們也應該放權,讓學生參與教學。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學中,我將不斷更新教育觀念,轉變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學當中,在實踐中不斷成長和進步。
專業體會和收獲有區別大全(14篇)篇十四
人生無論是在學習還是工作中,每一個階段都能給我們帶來各種各樣的收獲和體會。這些收獲和體會,不僅能夠讓我們學到知識和技能,更重要的是讓我們從中汲取智慧和成長。在我的人生旅程中,我也經歷了許多收獲和體會,這些經歷讓我發現了人生的真諦并且收獲了寶貴的心得體會。
在學習過程中,我遇到了許多困難和挑戰,但也從中收獲了很多。首先,我意識到學習是個需要付出努力的過程。在復雜的科目中,很難做到每次都輕松取得好成績。但是,我明白了只有克服困難,不斷努力才能得到好的結果。這一點,在我的生活中有著重要的意義。其次,我學會了如何處理和管理時間。在繁忙的學業中,合理利用時間是很重要的。我通過制定學習計劃和合理安排時間,提高了學習的效率。這樣的經驗將伴隨我走過人生的每一段旅程。
在工作中,我也有了許多體會和收獲。首先,我明白了團隊合作的重要性。工作環境中,每個人都有自己的任務和責任,只有大家緊密合作、相互支持,才能達到更好的工作效果。對我而言,學會與他人協商和合作是非常寶貴的收獲。其次,我了解到了不斷提升自己的重要性。工作沒有終點,只有不斷學習才能適應變化的環境和需求。努力學習新知識和技能將使我在工作中更具競爭力和發展潛力。
在生活中,我也有了一些體會和收獲。首先,我明白了與人為善的重要性。生活中,與人為善、待人謙和是建立良好關系的基礎。通過與他人交流和互動,我獲得了寶貴的友誼和支持。其次,我體會到了感恩的重要性。生活中,我們會遇到許多困難和挫折,但在每一次困境之后,我會感激自己的成長和經歷。感恩讓我更加樂觀向上,看到更美好的未來。
總結而言,人生中的每一個階段都會帶來各種各樣的收獲和體會。這些收獲和體會幫助我們學習、工作和生活中更好地成長和發展。從學習中,我們可以學到知識和技能,了解到付出努力和合理利用時間的重要性。工作中,團隊合作和不斷提升自己的重要性將促使我們逐漸取得成功。生活中,與人為善和感恩的態度讓我們更加樂觀和開心。正是這些收獲和體會,讓我在人生的旅程中有了寶貴的心得體會。