用工的原則應(yīng)該公正、公平、公開，遵循市場(chǎng)規(guī)律和法律法規(guī)，充分尊重員工的權(quán)益。以下是一些用工總結(jié)的典型問(wèn)題和解決方案，希望能夠給大家在總結(jié)過(guò)程中提供一些幫助。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，性別_，出生于20__年__月，20__年__月畢業(yè)于____大學(xué)____專業(yè)，20__年__月――20__年__月在____工作單位工作一年，20__年__月考取____地區(qū)編制，現(xiàn)任______職務(wù)。
現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇二
隆昌縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號(hào)：_____________，我通過(guò)參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。
工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊(duì)工作(購(gòu)買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會(huì)工作(服務(wù)基層)，現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇三
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇五
申請(qǐng)人：×××，性別×，××年××月×日出生，民族×，住×××市×××街，身份證號(hào)碼：×××，是××公司職工。聯(lián)系電話×××××。
被申請(qǐng)人：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：×××任××職務(wù)。
聯(lián)系電話：××××××。
請(qǐng)求事項(xiàng)。
請(qǐng)求依法認(rèn)定申請(qǐng)人在×××（時(shí)間）受傷為工傷。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人是×××公司職工，于××××年××月被招入公司，在××崗位工作。在××年××月××日上班時(shí)間，發(fā)生××工作事故，致使申請(qǐng)人××部位受到嚴(yán)重傷害。申請(qǐng)人受傷后，在××市××醫(yī)院治療，診斷為××，現(xiàn)已住院治療××個(gè)月，花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)××元。據(jù)據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十七條第二款之規(guī)定，特申請(qǐng)勞動(dòng)部門對(duì)申請(qǐng)人受傷一事進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并依法認(rèn)定本人此次受傷為工傷。
此致
××縣（市）勞動(dòng)和社會(huì)保障局。
申請(qǐng)人（簽字）：××。
××××年××月××日。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇六
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
年 月 日
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇七
__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社保。現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
__年 月 日
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)。現(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此。
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
20__年__月__日。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇九
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的見解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，課堂上沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過(guò)聽里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類學(xué)生存在的問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。
“寫熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話。”這就要求同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候有事可寫，有事實(shí)可寫。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實(shí)的事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：
1、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱贊的好老師。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇十
潁上縣交通運(yùn)輸局:。
根據(jù)省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護(hù)工)發(fā)放工齡補(bǔ)助實(shí)施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號(hào))文件精神，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時(shí)成立組織，制定實(shí)施方案，抽調(diào)人員專門迅速開展對(duì)符合農(nóng)民代表工條件的人員進(jìn)行身份和工齡認(rèn)證。
截止目前，已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報(bào)到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)，無(wú)法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實(shí)施細(xì)則第一章第三條“對(duì)證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)人員進(jìn)行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定，特請(qǐng)貴局派一專人指導(dǎo)調(diào)查工作，妥否，請(qǐng)批示。
阜陽(yáng)市公路管理局潁上分局。
20xx年8月4日。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇十一
__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇十二
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?！苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)你們好。
我叫胡_，今年考入本校x信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，就讀于_，專業(yè)。我來(lái)自x省x市蕭縣x鎮(zhèn)，現(xiàn)家有六口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，妹妹，和我。爺爺奶奶現(xiàn)已八十多歲，沒(méi)有了勞動(dòng)力，妹妹在讀高中，爸爸務(wù)農(nóng)，媽媽已下崗多年，全家的開支主要靠農(nóng)作物，沒(méi)有其他副手入，由于母親患有心臟病，常年吃藥，家里開支幾乎有父親一人承擔(dān)，為了我和妹妹將來(lái)做一個(gè)有出息的人，父親借錢也要我們走讀書之路，家里現(xiàn)已欠債幾萬(wàn)元，生活清苦貧困。
由于我們那經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，幾乎沒(méi)有任何工廠，父親只能種幾畝薄田，母親由于多病只能在家。全家只有父親一個(gè)勞動(dòng)力卻要養(yǎng)活六口人。我們?nèi)甑募彝ナ杖氩蛔銉汕г?，出去還債和日常開支，也就所剩無(wú)幾了，但是為了將來(lái)，我必須讀書上大學(xué)，我深深的認(rèn)識(shí)到，只能靠讀書才能改變自己的命運(yùn)，只有讀書才能走出我們那個(gè)貧困的小鎮(zhèn)，只有讀書才能不再?gòu)氖赂赣H所從事的體力活，只有讀書，才能改變家里貧困的狀況，只有讀書，以后的日子才不會(huì)辛苦!
人的命運(yùn)自己不能決定但是你可以決定你的命運(yùn)。你不能改變出生的境況，但是你開一不斷開拓。作為一個(gè)家庭貧困的學(xué)生，我不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф洌粫?huì)因?yàn)樨毨Ф鴨适畹膭?dòng)力。卻教會(huì)了我，越是艱苦是我環(huán)境越要堅(jiān)持，在日常學(xué)習(xí)中，從點(diǎn)滴小事，來(lái)磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校秩序，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示家窮志不窮。我對(duì)未來(lái)充滿信心。
為了順利完成我的學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助——申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的三年大學(xué)中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來(lái)成為一名國(guó)家有用之才回報(bào)國(guó)家學(xué)校和父母，感謝你們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇十四
**市**區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人***，女，漢族，**年**月出生，身份證號(hào)：**，因今年**月參加**市**區(qū)**考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于**崗位。在此之前，本人于**年**月至**年**月就職于**公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社保。現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
實(shí)用工齡認(rèn)定申請(qǐng)書格式（通用15篇）篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__中學(xué)x班的__，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái)，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。