在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
如何寫運動會霸氣口號條運動會口號(推薦)一
關于古奧運會起源流傳最廣的是佩洛普斯娶親的故事。古希臘伊利斯國王為了給自己的女兒挑選一個文武雙全的駙馬,提出應選者必須和自己比賽戰車。比賽中,先后有13個青年喪生于國王的長矛之下,而第14個青年正是宙斯的孫子和公主的心上人佩洛普斯。在愛情的鼓舞下,他勇敢地接受了國王的挑戰,終于以智取勝。為了慶賀這一勝利,佩洛普斯與公主在奧林匹亞的宙斯廟前舉行盛大的婚禮,會上安排了戰車、角斗等項比賽,這就是最初的古奧運會,佩洛普斯成了古奧運會傳說中的創始人。
奧運會的起源,實際上與古希臘的社會情況有著密切的關系。公元前9-8世紀,希臘氏族社會逐步瓦解,城邦制的奴隸社會逐漸形成,建立了200多個城邦。城邦各自為政,無統一君主,城邦之間戰爭不斷。為了應付戰爭,各城邦都積極訓練士兵。斯巴達城邦兒童從7歲起就由國家撫養,并從事體育、軍事訓練,過著軍事生活。戰爭需要士兵,士兵需要強壯身體,而體育是培養能征善戰士兵的有力手段。戰爭促進了希臘體育運動的開展,古奧運會的比賽項目也帶有明顯的軍事烙印。連續不斷的戰事使人民感到厭惡,普遍渴望能有一個賴以休養生息的和平環境。后來斯巴達王和伊利斯王簽訂了"神圣休戰月"條約。于是,為準備兵源的軍事訓練和體育競技,逐漸變為和平與友誼的運動會。
希臘人于公元前776年規定每4年在奧林匹克舉辦一次運動會。運動會舉行期間,全希臘選手及附近黎民百姓相聚于奧林匹亞這個希臘南部的風景秀麗的小鎮。公元前776年在這里舉行第一屆奧運會時,多利亞人克洛斯在192.27米短跑比賽中取得冠軍。他成為國際奧林匹克運動會榮獲第一個項目的第一個桂冠的人。
后來,古希臘運動會的規模逐漸擴大,(出國留學網)并成為顯示民族精神的盛會。比賽的優勝者獲得月桂、野橄欖和棕櫚編織的花環等。從公元前776年開始,到公元394年止,歷經1170年,共舉行了293屆古代奧林匹克運動會。公元394年被羅馬皇帝禁止。
1875~1881年,德國庫蒂烏斯人在奧林匹克遺址發掘了出土文物,引起了全世界的興趣。為此,法國教育家皮埃爾·德·顧拜旦認為,恢復古希臘奧運會的傳統,對促進國際體育運動的發展有著十分重大的意義。在他的倡導與積極奔走下,1894年6月,在巴黎舉行了首次國際體育大會。國際體育大會決定把世界性的綜合體育運動會叫做奧林匹克運動會,并于雅典 舉行第一屆現代奧運會,以4年一次,輪流在各會員國舉行。
到2004年,已經舉行了28屆奧運會。2008年,將在中國北京舉行第29屆。
1894年6月巴黎國際會議上通過了第一部由顧拜旦倡議和制定的奧林匹克章程。它涉及奧林匹克運動的基本宗旨、原則及其他有關事宜。1921年洛桑奧林匹克會議,制定了奧林匹克法,包括奧林匹克運動會憲章、國際奧林匹克委員會章程、奧林匹克運動會競賽規則及議定書、奧林匹克運動會舉行通則、奧林匹克議會規則等5部分。數十年來,奧林匹克法曾多次修改、補充,但由顧拜旦制定的基本原則和精神未變。
1900年,在巴黎舉行的第二屆奧運會上,有11名女子沖破禁令,出現在運動場上。國際奧委會經過數次爭論,終于在1924年第22次會議上,正式通過允許女子參加奧林匹克運動會的決議。此后,女子項目成為奧運會不可缺少的組成部分,參賽的女運動員也越來越多。
隨著奧林匹克運動的發展,國際奧委會還作出許多規定。1913年,根據顧拜旦的構思,國際奧委會設計了奧林匹克會旗,白底無邊,中央有5個相互套連的圓環,環的顏色為天藍、黃、黑、綠、紅,五環象征5大洲的團結和全世界運動員以公正、坦率的比賽和友好精神在奧運會上相見。
1914年為慶祝現代奧林匹克運動恢復20周年,在巴黎舉行的奧林匹克大會上會旗首次使用。1920年安特衛普奧運會時,在運動場上升起第一面五環會旗,這以后歷屆奧運會開幕式上都有會旗交接儀式和升旗儀式。為了宣傳奧林匹克精神、鼓勵參賽運動員,由顧拜旦提議,1913年經國際奧委會批準,將“更快、更高、更強”作為奧林匹克格言。1908年倫敦奧運會舉行時,在圣保羅大教堂舉行奧運會的宗教儀式上,美國賓夕法尼亞州大主教在其布道詞中說,奧運會“重要的是參與,不是勝利”,顧拜旦對這句話極為贊賞,以后多次引用,因此不少人認為,這句話應該成為奧林匹克理想。從1920年第七屆奧運會開始實施運動員宣誓。1968年第19屆奧運會又增加裁判員宣誓。
1936年第11屆奧運會時,國際奧委會正式規定,在主體會場點燃象征光明、友誼、團結的奧林匹克火焰。此后這一活動成為每屆奧運會開幕式不可缺少的儀式之一。奧運會開始前,在奧林匹亞希臘女神赫拉(宙斯之妻)廟旁用凹面鏡聚集陽光點燃火炬后,進行火炬接力,于奧運會開幕前一天到達舉辦城市。在開幕式上由東道國運動員接最后一棒點燃塔上火焰,閉幕式時火焰熄滅。
如何寫運動會霸氣口號條運動會口號(推薦)二
1、青春無畏,逐夢揚威。
2、互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。
3、與時俱進,開拓創新,頑強拼搏,勇奪第一。
4、鍛煉意志,強身健體。
5、七彩陽光,積極向上。
6、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生。
7、努力拼搏,銳意進取。
8、青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。
9、用心積極,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
10、勵精圖治,開拓進取。
11、頑強拼搏,勇奪第一。
12、體壇青春際會,校園運動樂章。
13、健康的體魄,永恒的追求。
14、互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。
15、不愛運動,渾身病痛;天天鍛煉,身體壯健。
16、濟師精英,頑強拼搏。
17、努力奮斗,勇敢爭先。
18、運動會加油稿簡短有力
19、奮力拼搏,勇于攀登。
20、勵精圖治,奮發向上,努力拼搏,永不言棄。
21、挑戰自我,突破極限;奮發拼搏,勇于開拓。
22、利劍出鞘,倒海翻江。
23、努力拼搏,銳意進取,攜手奮進,共創佳績。
24、強身健體,立志成材。
25、時不我待,努力舉績,一鼓作氣,挑戰佳績。
26、濃墨重彩寫大運,拼搏自強走人生。
27、乘風破浪,奮勇激昂。
28、意氣奮發,斗志昂揚。
29、風起云涌,出水蛟龍;唯我八班,傲視群雄。
30、不言失敗,賽出風采。
31、強身健體,終身幸福。
32、頑強拼搏,積極向上。
33、為了夢想,沖刺前進。
34、銳不可當,超越自我,再創輝煌。
35、英姿颯爽,步伐矯健。
36、賽出風格,賽出水平;展現自我,爭創新高。
37、激流永進,永不言棄。
38、發揚體育精神,提高師生素質。
39、大踏步向前,讓生命實現我們的光彩。
40、挑戰自我,突破極限。
41、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業輝煌。
42、團結,拼搏,向上!
43、田徑英姿多豪邁,趣味比賽亦精彩。
44、努力拼搏,自強不息。
45、揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風。
46、愛我實中,賽出水平。
47、與時俱進,奮發圖強。
48、團結奮進,爭創一流;與時俱進,奮發圖強。
49、奮發拼搏,勇于開拓。
50、只要拼,只要博,成功就在不遠處。
51、團結拼搏,爭創佳績。
52、團結進取,開拓創新,頑強拼搏,爭創一流。
53、凌云賽場,斗志昂揚。
54、讓運動揮散汗水,讓青春閃耀光芒。
55、揮動活力,挑戰自我,突破極限,超越自我。
56、頑強拼搏,擁抱勝利,勇爭第一。
57、團結拼搏,超越自我。
58、留下你的汗水,展現你的風采,演繹一出精彩。
59、敢闖敢拼,齊心協力,爭創佳績。
60、磨礪意志,奮發沖刺。
61、生命因運動精彩,體育讓夢想成真。
62、人人關心體育,體育造福人人。
63、挑戰運動極限,演繹健美人生。
64、飛躍夢想,自強不息。
65、揮動激情,放飛夢想。
66、生命在于運動,成功在于拼搏。
67、超越夢想,永不言棄。
如何寫運動會霸氣口號條運動會口號(推薦)三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
在這充滿收獲的金秋時節,我們全體師生,滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態,迎來了20--年秋季田徑運動會。本次運動會是我校歷史上最隆重,同學們參與程度最高的一次運動會,師生人數達到---多人,運動員近---人,裁判員近---人,其中---名由學生擔任,這是對我校學生綜合素質的一次鍛煉和檢閱;另外我們還請來市消防支隊-中隊的武警官兵們給我們做消防自救演習。我提議,讓我們以熱烈的掌聲對武警官兵對我校工作的支持表示衷心的感謝!
近年來,我校堅持教育創新的理念,不斷加強教育現代化建設,不斷提高教育教學水平,繼各項工作取得優異成績之后,我校的--同學又獲--省--奧林匹克競賽-等獎,并且我校是市唯一獲得省-等獎的學校!
我校的體育工作在新課程理念的指導下,樹立了三維健康觀和終身體育的意識,倡導人本主義思想,以人的發展和需求作為發展的方向,以人文第一,健康第一為目標,將“一切為了學生的健康”作為體育工作的出發點和歸宿。在這些新理念的指導下,體育工作開展的有聲有色,成績喜人,籃球、健美操、田徑等項目均在省級以上比賽取得優異的成績;我校是--市排球訓練基地;20--年被--市評為市體育工作先進單位,體育節,班級籃球賽成為了我校課外活動的亮點和學生最喜愛的活動。
舉辦這次運動會,正是對平時學生體育活動的一次大檢閱。我相信,我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時體育鍛煉的成果,賽出風格,賽出水平。我希望,通過這次運動會進一步推動我校體育活動的蓬勃開展,通過運動會同學們能真正意識到不僅應該具有高尚的品德、優異的成績、深邃的思想、優雅的舉止,還應該具有強健的體魄,必須學會強身健體,培養至少一項終身喜歡的體育特長,真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。
為了這次運動會的舉辦成功,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1、希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平,努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判。
2、希望全體同學能發揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為競賽加油鼓勁,發揚團隊合作精神。
3、希望全體裁判員,能夠及時到位,尤其是我們的學生裁判員們,你們是第一次成為執法者,一定要客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁決。
4、希望各班班主任老師,做好學生的組織工作,對學生進行衛生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”衷心希望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風格,發揚奧運精神,向著更高、更快、更強的目標而努力,創造新的成績。
最后,預祝本次秋季田徑運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
如何寫運動會霸氣口號條運動會口號(推薦)四
螞蚱似的起跳,空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,榮譽永遠屬于你。
致1500米運動員
你是否感到,烈日的照射,那是烈日對你的
你是否感到,彩旗的搖擺,那是彩旗對你的吶喊
人們的注視,那是人們對你的希望
如何寫運動會霸氣口號條運動會口號(推薦)五
一、活動主旨:
本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我歡樂”的精神,推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“歡樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的團體榮譽感。
二、時間地點
運動會時間:20__年_月_日7:30-15:30
預賽時間:20__年_月_日-10月11日16:00-17:00
三、比賽項目設定
田徑類:100m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)
趣味類:滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、100m迎面接力、拔河
四、人員工作安排:初中部統籌協調:袁清晨
副總裁判長:
趣味裁判長:初中部裁判員:
五、裁判員和班主任培訓時間地點:20__年_月_日-20__年_月_日(時間待定)
六、競賽規則及方法:
1、100m(男、女)
方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:預賽:以年級為單位進行,每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽:以年級為單位進行,取成績的6人進決賽。
2、男子1000m
方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
3、女子800m
方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
4、男、女子立定跳遠
方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
5、男、女子實心球
方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。
6、滾鐵環
方法:每班男、女各5人(共10人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環,再做一個前端帶鉤的推桿,手握推桿推動鐵環向前滾動。
規則:采取分組迎面接力的形式,將鐵環滾至對面,完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
7、吊瓶
方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬),面前放置一個啤酒瓶,只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。
規則:采取分組迎面接力的形式,將瓶吊起跑至對面,完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
8、邁向成功
方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板,每塊木板上頭有10個腳套,10名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上,隊員一齊有節奏的邁步向前,走向終點即可。
規則:比賽距離為20m,一齊邁步向前,最快的速度走向終點,前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。
9、袋鼠跳
方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
10、公雞下蛋
方法:每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球,進行雙腳同時跳躍向前,兩腿之間的球不能掉落,如有隊員將球掉落,須在原地調整好進行比賽。規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
11、拔河
方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各10人)參賽。
規則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制,表演賽不計成績,第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)
七、名次、積分
1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。
2、個人和團體比賽積分記入班級總分。3、若成績并列,則共享該名次