無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

助學活動學生代表講話稿篇一

尊敬的各位領導、親愛的老師：

大家好!

我是來自_中學_班的學生，我叫姜_。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受__資助的貧困學生發言。

首先，請允許我代表所有受資助的寒門學子向各位領導和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。

我們都是寒門子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質生活上存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。在學校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此，我一直保持著樂觀的心態。豐富多彩的'校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來之不易的機會。苦難是通往成功的必經之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。

軍民魚水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會，回報家鄉。我們會頑強拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛的路上我們風雨無阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽光已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。

在此，我代表受資助的同學向各位領導、老師承諾：請相信，我們不會辜負黨和政府的期望，更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動!請相信，從現在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，來更加努力地讀書;請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，請相信，當來日飽讀詩書、學富五車時，定會報效祖國對我們所做的一切!

最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學，真誠的說一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)

助學活動學生代表講話稿篇二

助學活動學生代表講話稿篇三

同志們、同學們：

今天，縣總工會、縣教育局在這里舉行睢縣“金秋助學”活動啟動儀式，幫助品學兼優、家庭困難的大學生圓夢大學。這是一項體現愛心、溫暖人心、凝聚民心的善舉，也是一項功在當代、利在千秋的實事、好事，做好這項工作，對于進一步密切黨群關系，促進社會和諧穩定具有十分重要意義。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向長期關心教育事業，積極支持“金秋助學”活動的社會各界人士表示衷心的感謝!向收到資助的貧困學生、致以親切的慰問和美好的祝愿!

20xx年以來，在各級黨委、政府的重視和大力支持下，我縣各級工會和教育部門充分發揮自身優勢，大力開展“金秋助學”活動，千方百計解決困難職工子女就學難問題，活動得了全社會的廣泛關注和積極參與，成為我縣各級工會，教育部門最具影響的社會公益活動之一，促進了全縣教育事業的健康發展，十年來，全縣累計籌集助學資金**萬元，先后資助困難學生**人，其中為**名寒門學子圓了大學夢。今年的“金秋助學”活動，縣總工會和教育局早發文、早部署、早行動，提出了努力籌集資金**萬元，資助困難大學生**人的工作目標，并已取得較好成效。這項工作已成為黨政認可，職工擁護、社會贊譽的“民心工程”和“陽光工程”，成為工會和教育部門的一項品牌工作，贏得了全縣廣大職工的真誠擁護和社會各界的廣泛贊譽。剛才，我們為受助大學生代表發放了資助金，受資助的學生代表作了典型發言，講的非常好，令人感動。下面就進一步推動全縣“金秋助學”工作的開展，提幾點希望和要求：

一是各級黨委政府要大力支持。實現“爭先晉位、富民強縣”目標，建設美麗睢縣，教育是關鍵，人才是基礎。關心和救助貧困大學生，為他們的健康成長創造良好的學習條件和社會環境，是新時期黨的群眾工作的一項重要內容，也是各級黨委政府實現好、發展好、維護好人民群眾根本利益的一項重要內容。各級黨委、政府要一如既往地重視支持愛心助學工作，切實把資助困難職工和困難農民工子女順利入學作為義不容辭的政治責任，列入重要議事日程，納入幫扶活動的整體部署，及時研究解決工作中的困難和問題，確保每一個貧困學生不因家庭困難而輟學。

二是社會各界要積極參與。捐資助學不僅是黨委政府的責任。也是全社會的義務。要不斷創新工作方法，豐富助學載體，全縣各部門都要積極支持各類形式的扶貧助學活動，動員更多有識之士伸出溫暖之手、關愛之手、幫助之手。社會各界人士要繼續大力弘揚中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德，積極參與“金秋助學”這項造福桑梓、功德無量的社會公益事業，為寒門學子的成長、成才提供幫助。要廣泛宣傳幫困助學的先進典型，充分激發全民的愛心、調動全社會的熱情，形成奉獻、友愛、互助、進步的社會新風尚。

三是受助學生要立志成才。受資助的各位同學在家庭經濟比較困難的情況下，以堅韌不拔的毅力刻苦學習，取得了優異成績。這種自強不息、發奮成才的精神令人感動、令人鼓舞、令人欽佩。希望同學們在今后的求學道路上，要倍加珍惜來之不易的本學機會，倍加珍惜來自社會沉甸甸的愛心，始終常懷感恩之心，始終保持奮發向上、知難而進的斗志，繼續發揚不怕吃苦、頑強拼搏、勤儉節約的精神，自立自強，健康成長，真正做一個對人民有益、對社會有用的人，以優異的成績，回報家鄉，回報社會，回報祖國。

四是構建長效工作機制。有效解決困難家庭子女入學問題，必須探索構建捐資助學的長效工作機制。要認真落實國家有關政策，建立起以政府救助為主導、社會各方積極參與、多元化助學手段并舉、協調高效的助學工作機制。各級工會和教育部門，要充分發揮組織網絡健全、熟悉困難職工情況的優勢，主動作為，通力合作，進一步拓寬籌資渠道，完善幫扶困難職工子女就學的長效舉措，努力使助學這項工程開展得更好、更富有成效、更具影響力。

同志們、同學們，“金熱助學”活動是一項功在當今、利在千秋的民心工程，更是全社會的共同責任。我們一定要以高度的社會責任感，扎實有效地開展好這項活動，幫助更多的困難家庭學生完成學業，培養更多的社會有用人才，為加快睢縣經濟社會發展，實現富民強縣目標，做出新的更大貢獻!

最后，借此機會，祝同學們，朋友們工作順利、闔家康樂、萬事如意!祝同學們心情舒暢、年年進步、學有所成!

謝謝大家!

助學活動學生代表講話稿篇四

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！（敬禮）

我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，心情非常激動。

首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我，這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明。我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的.理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！

最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！

謝謝大家！

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助學活動學生代表講話稿篇五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我懷著萬分感激之情，代表享有“校園金秋助學”資助的全體同學發言，實在是莫大的榮幸。

首先，我代表全體受助同學感謝市總工會及學院各級領導對“金秋助學活動”的大力支持，感謝全體老師對我們困難學生的關心和關愛。

我是，來自一個很普通的農民家庭。曾經我也有一個非常幸福的家，雖然家境并不闊綽，以部分耕地和大量旱地為生，也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣，享受著人間最寶貴的天倫之樂。但記憶中的好景并不長久，就在十年前，家鄉興辦起了小煤窯，大量田地被占了去，再有近年來大面積干旱，和局部蟲災肆虐，造成莊家大量減產。尤其是08年的汶川地震再次降下災難：因采礦而空懸的地勢嚴重下陷，導致家中房屋縫隙遍布。就在如此艱難的境況下，我們姐弟三人還在讀書，真是有說不盡的苦衷。

到場的同學都和我一樣，有的來自農村，能夠深深的體會到貧困的含義：布滿老繭的雙手，因奔波而漸漸黯淡的眼神，是面對高昂學費而束手無策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心，“人窮志不窮”。所以，我努力在精神上做一個富有的人，對待同學親和、真誠，絲毫不覺得貧窮會使我低人一等。即使有時腳窩泥濘，步履蹣跚，我也會毅然堅持我的夢想。所以還是帶著那份殘缺的夢，帶著父母的殷切期望來到中德職業技術學院。意想不到的是中德學院給了我們全新的希望和無微不至的關懷：學費實行了貸款制，解除了我們的當眉之急，恰逢倍思親的中秋前夕，學院為我們配發了月餅、蘋果和學習用品。而這一切對于我們是莫大的關懷和激勵。后來助學金的申請又解決了我們部分生活費用，也許是感動了蒼天，正在我們欣喜之余，“金秋助學”那嘹亮的腳步又向我們行進，伴著“不讓生活困難學生落淚，不讓學習困難學生掉隊，不讓心理困惑學生后退”的口號，攜著“奉獻愛心、激勵成才”的思想，將溫暖深深扎根在我們的心中，如溫馨的家，溫暖的港灣，讓漂泊在五湖四海的學子，心泊于此，情系于此，如同親人無私的關懷那般真摯、那般熾熱。

同學們，是組織為我們送來了及時雨，讓我們有了希望，讓我們能夠更好的完成新的夢想!有如此堅強的后盾，我們已經沒有理由再哀嘆命運的不公，今后何來畏懼!快站起來吧!用知識不斷豐滿我們青春的羽翼!把得到的幫助化作發奮讀書，立志成材的動力。自尊、自律、自信、自強，不斷培養積極、健康、成熟向上的心態，勤奮努力、奮發有為、攻克難關、拼搏向上，把“校園金秋助學”化作我們人生的“金秋碩果”，成為合格社會主義的建設者和接班人，為祖國奉獻青春和力量，來回報社會、學校和幸福的家庭。請大家相信：最好的感謝方式不是語言而是行動。我們定會不負您們的重望，闖出自己的天地，哪怕眼眶里含著淚水，我們也會揚起希望的風帆，乘風破浪!

最后，我代表全體受助同學，再次為這座我們與學校、社會的心靈之橋的落成，感謝大家：送溫暖于我們，排憂解難于我們。

謝謝!