人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生安全協(xié)議書匯編簡(jiǎn)短一

52. 你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

53. 撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?

54. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。“小個(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

55. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。

56. 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!

57. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

58. 你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

59. 課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

60. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

61. 你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

62. 你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

63. 你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

64. 懂事，聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你會(huì)更棒的!看你的了，努力啊!

65. 在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

66. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。

67. 你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做到拔尖。

68. 你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

69. 課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!

70. 在學(xué)校里，你是個(gè)聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里，認(rèn)真聽奶奶的話，做個(gè)懂事的孩子。

71. 在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問，你會(huì)進(jìn)步更快的。

72. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講 ，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

73. 懂事，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。

74. 懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

75. 你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛!

76. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn)，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

77. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

78. 你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

79. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無(wú)法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

80. 你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

81. 你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

82. 有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。

83. 有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆樱贿^，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

84. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

85. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

86. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

87. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過 的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

88. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。

89. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

90. 你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

91. 。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

92. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。

93. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)"，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

94. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

95. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

96. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

97. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

98. 同學(xué)：人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

99. 同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。

100. 同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。

精選小學(xué)生安全協(xié)議書匯編簡(jiǎn)短二

1.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是一個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。

4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講悄悄話、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是一個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是一個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

9.你是一個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

10.你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

11.懂事，聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你會(huì)更棒的!看你的了，努力啊!

12.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。這一個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

15.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。

16.你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做到拔尖。

17.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

18.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!

19.在學(xué)校里，你是一個(gè)聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里，認(rèn)真聽奶奶的話，做一個(gè)懂事的孩子。

20.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問，你會(huì)進(jìn)步更快的。

21.你是一個(gè)文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

22.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。

23.懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

24.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí)，在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對(duì)你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

25.你有活潑的個(gè)性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!

26、課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

27、課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

28、在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

29、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。

30、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。

31、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

32、你是一個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

33、你是一個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

34、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

35、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

36、你是一個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

37、遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

38、你是一個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

39、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

40、你是一個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的!

41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的!

42、老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎?

43、你是一個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是一個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

44、你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

45、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。

46、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

47、你是一個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

49、你善良，活潑好動(dòng)，是一個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。

50、你是一個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。

精選小學(xué)生安全協(xié)議書匯編簡(jiǎn)短三

1你是一個(gè)積極向上，有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo)，能夠合理安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，積極參加體育活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭(zhēng)取做的更好。

2、你是一個(gè)開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo)，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績(jī)。

3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長(zhǎng)，積極參加班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。

望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì)，相信你會(huì)做的更好。

4、你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì)更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

5、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。

老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

6、你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理能力很強(qiáng)。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。

你是個(gè)可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。

在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績(jī)!

你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績(jī)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!

你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽ＯＤ阋婚T心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)成為出色的人。

你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

精選小學(xué)生安全協(xié)議書匯編簡(jiǎn)短四

該生喜歡看書，聽音樂，有較高音樂天賦，鋼琴已達(dá)十級(jí)水平。同時(shí)各門學(xué)科成績(jī)也不錯(cuò)，得到 老師、家長(zhǎng)一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后，能勇于表現(xiàn)自己，主動(dòng)出擊，積極思維，取得更好的成績(jī)。

該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快，知道珍惜時(shí)間，勤學(xué)多練，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進(jìn)入中 學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己，同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力，理想大門就會(huì)為你而開。

該同學(xué)興趣廣泛，活潑大方，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，身上有許多閃光的地方，同時(shí)成績(jī)也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更多的爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)，大膽進(jìn)取，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

六年的小學(xué)生涯里，該同學(xué)收獲頗豐，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影，各種興趣班上他異常活躍。這一學(xué)期，他真正成為了班里的實(shí)力派，平時(shí)總能默默無(wú)聞為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量，得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

你是個(gè)文雅而謙虛的女生，其實(shí)身上有許多閃光的地方。她學(xué)習(xí)勤奮，喜愛藝術(shù)，電子琴已達(dá)十級(jí)水平。平時(shí)里待人和善，助人為樂，很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里，主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。

六年的小學(xué)生涯里，該同學(xué)收獲頗豐，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影，體育委員工作盡心盡職，課堂上他總是思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也很高，所以成績(jī)總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的

這位同學(xué)聰明懂事，學(xué)習(xí)勤奮，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后，能早日揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈。同時(shí)堅(jiān)信成功總是屬于奮斗者。

該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，工作能力強(qiáng)，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

該同學(xué)誠(chéng)實(shí)樂觀，健康活潑，能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心集體，并自覺增加課外訓(xùn)練，所以成績(jī)較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并做到主動(dòng)出擊，積極思維，取得更好的成績(jī)。

這是一位誠(chéng)實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，平時(shí)在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，受到老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。同時(shí)又是一名游泳健將，希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己，早日茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)棟梁之才。

這位同學(xué)在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)自覺，從不讓老師、家長(zhǎng)費(fèi)心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后，能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，盡管老師、家長(zhǎng)對(duì)他贊賞有佳，可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神，同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取

獲得更大的進(jìn)步。

這是一位樸實(shí)、善良的孩子，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，付出總有回報(bào)。

該同學(xué)興趣愛好廣泛，熱愛體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。平時(shí)很勤勞也很熱情，為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng)，學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，這學(xué)期各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步。說明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭(zhēng)取更大進(jìn)步，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。

該同學(xué)快樂活潑，學(xué)習(xí)勤奮，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際，希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步，學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更的進(jìn)步。

這是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué)，平日里關(guān)愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家喜愛。希望進(jìn)入中學(xué)后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭(zhēng)取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。

該生學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長(zhǎng)對(duì)他贊賞有佳，但他依舊對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。希進(jìn)入中學(xué)后，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成績(jī)，向關(guān)心他的師長(zhǎng)匯報(bào)。

精選小學(xué)生安全協(xié)議書匯編簡(jiǎn)短五

張?jiān)娾?/p>

老師欣喜地看到了這學(xué)期里你的進(jìn)步：活躍的你，總是和班長(zhǎng)一起熱心為大家做事；可愛的你，課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)；好學(xué)的你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)！

張?jiān)鲆?/p>

在老師眼里，你是一個(gè)非常懂事的小女孩。做任何事總是那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)：你們小組的作業(yè)本，你總是很早到校來(lái)收取；輪到你們值日，老師特別放心，因?yàn)橛心阍谪?fù)責(zé)管理。你真是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)上，你總是認(rèn)認(rèn)真真聽講，認(rèn)認(rèn)真真書寫，認(rèn)認(rèn)真真思考，成績(jī)始終處在優(yōu)等生行列，老師為你驕傲！新的一年里，老師真誠(chéng)希望你能更加勇敢，課上積極發(fā)言。這樣，你能成為同學(xué)們更出色的榜樣！

張宇馨

一手好字，一張巧嘴，這就是老師眼里的你。你知道嗎？老師心目中，你的一張小嘴特別能說會(huì)道，書面表達(dá)能力也特別強(qiáng)。每次看圖寫話，老師總喜歡拿你的作業(yè)讀給大家聽，因?yàn)樽x你的文章總能給大家一種美的享受。你的朗讀能力也特別棒，每次朗讀總是那么投入，讀得有聲有色。老師真誠(chéng)希望你在學(xué)習(xí)上更用心一些，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，期待你在新的一年里變得越來(lái)越能干！

于佳意

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，穩(wěn)重，做事有條不紊的好孩子。課堂遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，書寫十分工整。學(xué)習(xí)上積極要求上進(jìn)，所以成績(jī)一直穩(wěn)定在優(yōu)秀生行列。你性格溫和，嘴角總是露著可愛的笑容，平時(shí)與同學(xué)和睦相處，深得同學(xué)的喜愛。班干部工作上，你總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫老師收發(fā)作業(yè)本。老師祝你在今后的學(xué)習(xí)中能大膽展示自己，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

張美婷

你是一個(gè)文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、認(rèn)真地學(xué)習(xí)！上課會(huì)聽講了，也能大膽回答問題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步，老師由衷地感到高興！望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

顧菲玥

你是一個(gè)溫順善良，乖巧聽話的孩子。尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，做事認(rèn)真，作業(yè)書寫端正。老師希望你繼續(xù)努力，上課要專心聽講，積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，自信點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

趙依婷

老師眼里你是一個(gè)乖巧可愛的好孩子，上課專心聽講，作業(yè)端正整潔。平時(shí)和同學(xué)友好相處，對(duì)老師十分有禮貌。在本學(xué)期學(xué)校開展的經(jīng)典朗誦比賽中，你富有感染力的朗誦讓老師對(duì)你刮目相看，你知道嗎？你一直很優(yōu)秀，只不過有時(shí)缺少了一點(diǎn)自信。老師真誠(chéng)希望你在新的一年里更加勇敢，上課積極發(fā)言，這樣，你會(huì)成為同學(xué)們更出色的榜樣！

陸琰熙

看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好！

吳柯爾

你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律。你長(zhǎng)得很漂亮，就像你的舞姿一樣美。學(xué)校的“六一”匯演，你精彩的表現(xiàn)讓同學(xué)們稱贊不已！這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，上課舉手發(fā)言越來(lái)越積極，朗讀的聲音也越來(lái)越響亮，這些真叫老師高興。不過，有時(shí)在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲！希望你能馬上與它們絕交，老師相信你的表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！加油！

羅心延

延延，你活潑可愛、聰明伶俐、友好同伴、親切老師，你的眼睛充滿著乖巧和懂事。這個(gè)學(xué)期，你又成長(zhǎng)了許多。課堂上你能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，接受能力強(qiáng)、反應(yīng)快，你的聰慧常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜！你愛好廣泛，利用課余時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，你優(yōu)美的琴聲讓同學(xué)們非常羨慕。擔(dān)任小組長(zhǎng)有聲有色，老師交代的任務(wù)都能很好的完成。希望在以后的生活中注意節(jié)儉，老師相信你的表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！加油！

易嘉怡

嘉怡，你是一個(gè)文靜乖巧、靦腆上進(jìn)、責(zé)任心和榮譽(yù)感都很強(qiáng)的小女孩。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真勁和對(duì)工作的細(xì)心負(fù)責(zé)贏來(lái)了同學(xué)們對(duì)你的欣賞。課堂上的你總是那么地認(rèn)真投入、全神貫注；作業(yè)中的你總是那么地細(xì)心踏實(shí)、又快又好；課代表工作，你總是那么地有條不紊、一絲不茍，老師為有你這樣的好學(xué)生而高興呢！如果在以后的學(xué)習(xí)中，你能再大膽地講述自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題，那就更好了。老師相信，你一定會(huì)是最棒的！加油！

劉浩

浩浩，你是一個(gè)聰明、可愛、樂于助人的小男孩。一想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。本學(xué)期你在各方面都有不少進(jìn)步，上課變得專心了，做小動(dòng)作的次數(shù)減少了，回答問題的聲音也越來(lái)越響亮啦！不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，今后要在學(xué)習(xí)上注意方法，作業(yè)時(shí)養(yǎng)成細(xì)心和深思的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能光死記硬背，更要融會(huì)貫通。請(qǐng)記住：有付出就有收獲。老師期待著你更大的進(jìn)步！加油！

曾柯棋

你聰明，可又太貪玩。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心。你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。但是老師對(duì)你充滿信心，相信你進(jìn)入三年級(jí)會(huì)改正不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)更加出色的。加油！

吳鈺濤

你是一個(gè)能干、聰明的小女孩。你性格溫和，能和同學(xué)友好相處。你熱心助人，看到別人有困難你會(huì)主動(dòng)去幫忙。學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，作業(yè)能及時(shí)完成。你的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，但上課時(shí)卻不太愿意表達(dá)。有時(shí)在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲！希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能積極舉手發(fā)言，課后花工夫鞏固學(xué)到的知識(shí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。加油！

洪瀟彤

老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)的你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力；老師喜歡工作中的你，小組管理積極、負(fù)責(zé)。同學(xué)們從心底里喜歡你——你是大家心目中的乖孩子。只是你有時(shí)還不夠自信，勇敢、大方一些吧，孩子。老師告訴你：你很棒！希望以后你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更多地表現(xiàn)自己，好嗎？

曹譚駿

駿駿，你是一個(gè)聰明、可愛、樂于助人的小男孩。一想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。本學(xué)期你在各方面都有不少進(jìn)步，上課變得專心了，做小動(dòng)作的次數(shù)減少了，回答問題的聲音也越來(lái)越響亮啦！不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，今后要在功課上注意學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時(shí)養(yǎng)成細(xì)心和深思的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能光死記硬背，更要融會(huì)貫通。請(qǐng)記住：有付出就有收獲。老師期待著你更大的進(jìn)步！加油！

王浩西

浩西，你是一個(gè)聰明、可愛、樂于助人的小男孩。一想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。本學(xué)期你在各方面都有不少進(jìn)步，上課變得專心了，做小動(dòng)作的次數(shù)減少了，回答問題的聲音也越來(lái)越響亮啦！不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，今后要在功課上注意學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時(shí)養(yǎng)成細(xì)心和深思的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能光死記硬背，更要融會(huì)貫通。請(qǐng)記住：有付出就有收獲。老師期待著你更大的進(jìn)步！加油！

余恒希

希希，你是一個(gè)乖巧懂事、聰明活潑的好女孩。學(xué)習(xí)上，你的認(rèn)真是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而有感情地回答，你的聰慧常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜！你愛好廣泛，能利用課余時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)鋼琴和閱讀，這是多么不容易呀！本學(xué)期，你擔(dān)任小組長(zhǎng)有聲有色，老師交代的任務(wù)都能很好的完成。望不要驕傲哦，老師相信希希一定會(huì)是最優(yōu)秀的那一個(gè)！加油！

洪玉潔

玉潔，你是一個(gè)能干、聰明的小女孩。你性格溫和，能和同學(xué)友好相處。你熱心助人，關(guān)心集體。瞧，課堂上你發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)；你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，這和你上課專心聽講，積極思考，課后認(rèn)真做作業(yè)是分不開的；課堂上你坐姿最端正，下課后你勞動(dòng)最積極。特別是你那不懂就問的學(xué)習(xí)精神真讓老師感到高興。如果你能在平時(shí)更大膽、更自信些，老師相信你的表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！加油！

王龍靖

靖靖，你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的小家伙。你樂于接受老師安排的任務(wù)，學(xué)會(huì)了友愛同學(xué)，開始講究衛(wèi)生了。勞動(dòng)課上你那忙綠的身影，作業(yè)本上你那越來(lái)越清晰的字體，老師可都看在眼里呢。但老師發(fā)現(xiàn)你上課還是有時(shí)容易分散精力，容易開小差。老師知道你有很多教過的知識(shí)記不牢，但不要泄氣，平時(shí)多讀、多問、多看，老師相信你一定能行的。加油吧！

李哲宇

哲宇，你是一個(gè)活潑可愛、聰明聽話、有主見的小男孩。做事認(rèn)真踏實(shí)，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，你總能積極回答老師的問題，使自己得到充分地展示。你思維靈活，記憶力很好，這是你的優(yōu)勢(shì)。你心地善良、樂于助人，老師和同學(xué)都很喜歡你！但如果你能在以后的學(xué)習(xí)中再專心點(diǎn)、努力點(diǎn)，課堂上不講小話，課后多讀、多問、多看，老師相信你將會(huì)是一個(gè)更棒的好孩子。加油！

李淼

淼淼，你是一個(gè)乖巧的小男孩。老師非常高興，這學(xué)期看到了你的進(jìn)步，雖然你總是那么默默無(wú)聞，也能按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)心血來(lái)潮也能發(fā)表自己獨(dú)到的見解，可你能否把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”？能否將課余的那份生龍活虎帶入課堂，讓課堂中的你也那么活靈活現(xiàn)？在以后的學(xué)習(xí)中希望你能繼續(xù)努力，再主動(dòng)積極點(diǎn)，多看看課外書，你的進(jìn)步將會(huì)更大，加油！

陳俊

你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

羅宗站

你懂事，有上進(jìn)心，關(guān)心集體，對(duì)人誠(chéng)懇，學(xué)習(xí)上能刻苦。雖然你學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很優(yōu)秀的，但是我知道你盡力了。我告訴你一個(gè)提高成績(jī)的小方法：你上課認(rèn)真聽講，把老師講的努力記住，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，把自己的薄弱的地方學(xué)踏實(shí)，敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你一定還會(huì)有進(jìn)步。

朱耀輝

你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

朱立鋮

胖乎乎的你，健康，可愛！你知道嗎？這學(xué)期里，你的進(jìn)步很大。你變得懂事了，老師讓你完成的任務(wù)你總是點(diǎn)點(diǎn)頭按要求去完成。你變得勤勞了，每次作業(yè)總是及時(shí)完成。老師看在眼里，喜在心里。可是，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的慢過程，你的急躁心理讓老師有點(diǎn)擔(dān)憂。新的一年里，老師真誠(chéng)希望你在學(xué)習(xí)上多一份耐心，多一份細(xì)心！

張郅濤

老師眼里，你是一個(gè)思維活躍，愛哭愛笑的純真的小男孩！你愛學(xué)習(xí)，讀書聲音總是那么響亮，書寫總是那么端正，作業(yè)總是那么及時(shí)。老師十分欣賞你積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

沈俊逸

你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不明顯。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！

沈嘉燁

你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓

張發(fā)帥

你是一個(gè)勤勞，樸實(shí)的好孩子。一直以來(lái)，班里盛飯的工作都是你在默默完成，可你從無(wú)怨言，一如既往地為大家服務(wù)。老師和同學(xué)都很佩服你！你不僅是你媽媽的好幫手，也是老師的好助手。老師多么希望你能在學(xué)習(xí)上再多一份專注，多一份思考，相信明天的你一定會(huì)更加出色！

王承醒

你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

樊思彤

你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。每當(dāng)看到你在課堂上自信的發(fā)言，我總是看在眼里，喜在心里。可每次考試你的成績(jī)提高不大時(shí)，又讓我很困惑。咱們來(lái)找找原因吧？是不是你學(xué)過得知識(shí)鞏固的不夠及時(shí)，還是考試時(shí)緊張，有點(diǎn)粗心。不過你不要有太多壓力，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你一如既往地用心學(xué)習(xí)，多復(fù)習(xí)，不懂就問，你的成績(jī)一定會(huì)很棒的。自信些!老師相信你一定行的！加油！

袁宇軒

軒軒，你是一個(gè)憨厚可愛、不善于表現(xiàn)、自尊心極強(qiáng)的小男孩。現(xiàn)在的你比前活潑開朗多了，不僅學(xué)習(xí)興趣提高了而且對(duì)自己也有自信了。你熱愛勞動(dòng)，樂于助人，課堂上也能看到你高舉的小手，課后也經(jīng)常看到你開心玩耍的樣子。真誠(chéng)地希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，大膽地說出自己心里的想法，那才能使自己變得更加出色。加油！

劉欣怡

你的好學(xué)、認(rèn)真、懂事讓老師打心眼里喜歡你。你好學(xué)，課堂上經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你響亮的回答。你那瑯瑯的讀書聲，令同學(xué)們佩服。瞧，你雙手平放，認(rèn)真傾聽，積極思考，可見多么專心。批改你的作業(yè)是一種美的享受，因?yàn)槟愕淖舟E是那樣的娟秀。但是老師希望你努力提高自理能力，不要總是依賴大人，因?yàn)槟憬窈蟮穆愤€很長(zhǎng)，這些都是要靠自己的鍛煉。孩子，加油！你會(huì)讓我感到驕傲的！

朱劉鑫

鑫鑫，你是一個(gè)聰明、可愛、樂于助人的小男孩。一想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。本學(xué)期你在各方面都有不少進(jìn)步，上課變得專心了，做小動(dòng)作的次數(shù)減少了，回答問題的聲音也越來(lái)越響亮啦！不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，今后要在功課上注意學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時(shí)養(yǎng)成細(xì)心和深思的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能光死記硬背，更要融會(huì)貫通。請(qǐng)記住：有付出就有收獲。老師期待著你更大的進(jìn)步！

李興苗

你聰明，活潑，愛表現(xiàn)自己。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，很樂意為大家服務(wù)。在老師心目中你一直是一個(gè)很乖，很聽話的孩子。上課能積極思考，課后按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)學(xué)期你在課堂上的發(fā)言越來(lái)越多了，也越來(lái)越精彩了。老師真為你感到高興！不過，有時(shí)在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”。如果你能做到更好的管住自己，踏實(shí)的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更棒的！加油！

歐陽(yáng)深振

深振，你是一個(gè)活潑開朗、聰明可愛、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩。課堂上你很活躍，學(xué)習(xí)中總能帶著一股認(rèn)真勁兒，發(fā)言積極主動(dòng)，總能給老師意想不到的精彩；課后你也很陽(yáng)光，到處都能聽到你開懷的笑聲。你平時(shí)還很樂意幫助別人，在勞動(dòng)中總是最能干的，你的表現(xiàn)是同學(xué)和老師有目共睹的。如果在以后的小組學(xué)習(xí)中你能再多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)方法，老師相信你們組一定會(huì)很棒的！你的表現(xiàn)也一定會(huì)是最出色的！加油！

羅清

清清，你是一個(gè)文靜乖巧、靦腆上進(jìn)、責(zé)任心和榮譽(yù)感都很強(qiáng)的小女孩。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真勁和對(duì)工作的細(xì)心負(fù)責(zé)贏來(lái)了同學(xué)們對(duì)你的欣賞。課堂上的你總是那么地認(rèn)真投入、全神貫注；作業(yè)中的你總是那么地細(xì)心踏實(shí)、又快又好；課代表工作，你總是那么地有條不紊、一絲不茍，老師為有你這樣的好學(xué)生而高興呢！如果在以后的學(xué)習(xí)中，你能再大膽地講述自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題，那就更好了。老師相信，你一定會(huì)是最棒的.！加油！

王嘉伊

你是一個(gè)活潑可愛又大方的小女孩。你講文明，有禮貌，每次遇到老師都會(huì)露出甜甜的笑臉主動(dòng)打招呼。本學(xué)期你在各方面都有不少進(jìn)步，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，逐漸能認(rèn)真完成作業(yè)，上課做小動(dòng)作的次數(shù)明顯減少，課堂上總能看到你高高舉起的小手，回答問題的聲音也很響亮，作業(yè)書寫工整，正確率高。可每次考試你的成績(jī)總是有些不盡人意，這讓我很困惑，希望你自己多找找原因。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你持之以恒，做作業(yè)的速度再加快一些，細(xì)心一些，你的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越棒。小嘉伊，加油！

易子璇

你是一個(gè)聰明、可愛、樂于助人的小女孩。你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持閱讀。本學(xué)期你在各方面都有很大的進(jìn)步，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。能按時(shí)完成作業(yè)，課堂上總能看到你高高舉起的小手，回答問題的聲音也是那么地響亮。你一直都在努力讓自己做得更好，老師都看在眼里，喜在心頭。老師希望你今后注意學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時(shí)養(yǎng)成細(xì)心和深思的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能光死記硬背，更要融會(huì)貫通。老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)，加油！

陳雪兒

你是個(gè)乖巧懂事、聰明活潑的好女孩。學(xué)習(xí)上，你的認(rèn)真精神是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，能很好地協(xié)助老師管理班級(jí)。老師最喜歡聽到你響亮而有力的回答，每次考試你都能遞上滿意的答卷，每次布置的各項(xiàng)任務(wù)你都能出色地完成好，這令老師感到非常驕傲。如果在以后的小組學(xué)習(xí)中你能再多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)方法，老師相信你們組一定會(huì)很棒的！望不要驕傲哦，相信雪兒一定會(huì)是最優(yōu)秀的那一個(gè)！加油！

顏斯琦

琦琦，你是一個(gè)聰明、可愛、樂于助人的小女孩。本學(xué)期你在各方面都有不少進(jìn)步，上課變得專心了，做小動(dòng)作的次數(shù)減少了，回答問題的聲音也越來(lái)越響亮啦！不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能再多點(diǎn)主動(dòng)、多點(diǎn)細(xì)心，在生活中注意節(jié)儉，老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！老師期待著你更大的進(jìn)步！加油！

肖貽坤

坤坤，你是一個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好孩子。你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)工整，正確率高。課堂上，你雖然不是最積極舉手的，但老師從你眼中看到了你的認(rèn)真和努力。不過，老師對(duì)你有一種特別的期盼，希望你在以后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中能再大膽點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn)，能更加關(guān)心班級(jí)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，老師相信你會(huì)更加出色的！加油！

張艾燁

燁燁，你是一個(gè)活潑可愛、溫順帥氣的小男孩。你文明有禮、遵規(guī)守紀(jì)，能和同學(xué)友好相處。本學(xué)期你的進(jìn)步非常大，課堂上你坐得很端正，回答問題積極主動(dòng)；作業(yè)也能按時(shí)完成，但字跡還不夠端正。老師希望你今后注意學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時(shí)養(yǎng)成細(xì)心和深思的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能光死記硬背，更要融會(huì)貫通。假期多練練字，多看點(diǎn)課外書，你的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步的！加油！

鐘方聆

你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，期末考試你以全班第三名的成績(jī)盡顯優(yōu)勢(shì)，回顧你一學(xué)期所走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

姚書琴

老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格；佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，作為班長(zhǎng)，你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用，你就是同學(xué)們的榜樣。在新的一年里，爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn)！

周到

學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)眩〗鹕堂?/p>

知道嗎？最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨簦±^續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！

朱煒

你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些微笑!

鐘浙

你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓

周逸杰

你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，尊敬老師，能跟同學(xué)和睦相處。但你要知道學(xué)習(xí)猶如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”。老師希望你能堅(jiān)持不懈地努力，多用點(diǎn)時(shí)間讀好書，多積累，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大進(jìn)步。

張瀏洋

你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷地高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。

沈龍

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

陳彬飛

你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮，作業(yè)馬虎，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

陳燚

你的思維十分活躍，一張小嘴巴特別能說會(huì)道，老師和同學(xué)常常會(huì)被你驚人的思維所折服。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力特強(qiáng)，反應(yīng)特快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。可是在心里總還有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，擔(dān)心你的“錯(cuò)別字”一次又一次閃現(xiàn)，你說老師這樣的擔(dān)心有必要嗎？

黃霖俊

純真樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對(duì)此你總能不驕不躁，平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。

陳佳彬

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎？

文藝鈞

鈞鈞，你是一個(gè)聰明、可愛、樂于助人的小男孩。一想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你捧著書閱讀的情景。課堂上，你雖然不是最積極舉手的，但老師從你眼中看到了你的認(rèn)真和努力。但是你也很貪玩哦，學(xué)習(xí)的自覺性還不夠，有時(shí)在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲！希望你能馬上與它們絕交，做一個(gè)表現(xiàn)出色的孩子！加油！

顏宇杰

杰杰，你是一個(gè)活潑可愛、聰明機(jī)靈、調(diào)皮好動(dòng)、個(gè)性特強(qiáng)的小家伙。可愛起來(lái)討人喜歡，頑皮起來(lái)令人頭疼。課堂上思維活躍、回答問題大膽積極，只是你的紀(jì)律性還不夠強(qiáng)，時(shí)常管不住自己。有時(shí)在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲！希望你能馬上與它們絕交，在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我控制力、時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)好自己。老師相信你的表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！加油！

謝涵

涵涵，你是一個(gè)活潑可愛、聰明機(jī)靈、調(diào)皮好動(dòng)、個(gè)性特強(qiáng)的小家伙。可愛起來(lái)討人喜歡，頑皮起來(lái)令人頭疼。課堂上思維活躍、回答問題大膽積極，只是你的紀(jì)律性還不夠強(qiáng)，時(shí)常管不住自己。有時(shí)在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲！希望你能馬上與它們絕交。還有你的字可讓老師擔(dān)心了！得抓緊時(shí)間練練，不然長(zhǎng)大后糾正不過來(lái)，后悔可就晚了。從現(xiàn)在開始吧，老師相信你一定行的！

彭洋

洋洋，你是一個(gè)能干、聰明的小女孩。你性格溫和，能和同學(xué)友好相處。你熱心助人，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，看到別人有困難你會(huì)主動(dòng)去幫忙。學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，作業(yè)能及時(shí)完成。你的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，但上課時(shí)卻不太愿意表達(dá)，并且偶爾有開小差的壞習(xí)慣喲。希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能積極舉手發(fā)言，課后花工夫把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。加油！

廖陳鑫

鑫鑫，看見你忽閃忽閃的大眼睛就知道你是個(gè)非常聰明的小機(jī)靈。雖然這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)你上課總有些不能集中精神，但你漸漸的在改變自己，上課越來(lái)越認(rèn)真了，也能看到你積極回答問題了，你的字也越寫越好了，有一段時(shí)間你還能主動(dòng)到老師這請(qǐng)教難題，老師真為你感到高興！不過，如果你能把這個(gè)“主動(dòng)學(xué)習(xí)”變成“習(xí)慣”，上課做到心到、眼到、耳到，做作業(yè)時(shí)再細(xì)心一些，老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！加油！

易思辰

思辰，你是一位聰明機(jī)靈、活潑好動(dòng)、個(gè)性較強(qiáng)的小男孩。雖然你是本學(xué)期加入我們的班集體，但是你很快就和同學(xué)們?nèi)诤显谝黄鹆恕Ｕn堂上你思維活躍、接受能力強(qiáng)、回答問題大膽積極，你的聰慧常常給老師帶來(lái)意外的驚喜。課后的你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、善于鉆研，敢挑戰(zhàn)難題，這點(diǎn)同學(xué)們都要像你學(xué)習(xí)呢！瞧，你小主持當(dāng)?shù)挠新曈猩适乱仓v得繪聲繪色，這些老師都看在眼里，喜在心頭！不過你的調(diào)皮好動(dòng)也時(shí)常令老師擔(dān)心，有時(shí)在課堂上你總愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲！希望你能馬上與它們絕交，做一個(gè)表現(xiàn)更加出色的孩子！加油！

譚玉婷

在老師心目中，你是個(gè)文靜可愛、聰明乖巧、不喜歡張揚(yáng)的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，做事認(rèn)真踏實(shí)。雖然你是本學(xué)期加入我們的班集體，但是你很快就和同學(xué)們?nèi)诤显谝黄鹆恕Ｕn堂上你能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡工整。勞動(dòng)課上，你那認(rèn)真的樣子讓老師和同學(xué)很難忘記。如果在以后的課堂中你能再大膽自信一點(diǎn)、思維再活躍一點(diǎn)，老師相信你的表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！加油！

文廷榮

榮榮，你是一個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好孩子。你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)工整，正確率高。課堂上，你雖然不是最積極舉手的，但老師從你眼中看到了你的認(rèn)真和努力。不過，老師對(duì)你有一種特別的期盼，希望你在以后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中能再大膽點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn)，能更加關(guān)心班級(jí)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，老師相信你會(huì)更加出色的！加油！

王梁宇

梁宇，你是一個(gè)活潑聰明、性格開朗的小女孩。同學(xué)們都很喜歡接近你。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，你總是挺身而出。你是那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。不過老師希望你能改掉課堂上偶爾“神游”的壞毛病，掌握“勤奮”這把金鑰匙，打開知識(shí)殿堂的大門，你一定會(huì)收獲更多的！加油！

李梓涵

一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的；一張小小的嘴唇，說起話來(lái)總是柔柔的；這就是你——漂亮可愛的涵涵。你心地善良，心胸寬廣，總是真誠(chéng)的跟大家交朋友，這是多么可貴的品質(zhì)呀！今年，你的字寫得更端正了，發(fā)言也更響亮了。雖然你年紀(jì)比別人小，但你的表現(xiàn)一點(diǎn)也不比別人差。而且，跟去年比，你進(jìn)步很大，老師真為你的表現(xiàn)感到高興。不過，如果你能在學(xué)習(xí)上更踏實(shí)、更自信一些，老師相信你一定會(huì)是最棒的！加油！

周奕彤

彤彤，你是一個(gè)文靜乖巧的孩子。這個(gè)學(xué)期，你更加堅(jiān)強(qiáng)了，基本上沒有看見你流過眼淚，自理能力也有很大的提高。課堂上你特別認(rèn)真，朗讀得聲音也非常響亮，但是你的字就老師擔(dān)心了！得抓緊時(shí)間練練，不然長(zhǎng)大后糾正不過來(lái)，后悔可就晚了。老師相信你是一個(gè)很有潛力的孩子，有能力成為更優(yōu)秀的學(xué)生，只要你努力。你知道“聰明”的“聰”字的寫法嗎？聰=耳+眼+口+心，因此，要想變得聰明，耳、眼、口、心缺一不可，希望你以后在課堂中充分發(fā)揮他們的功能，使自己不斷進(jìn)步。老師相信你會(huì)更加出色的！

劉凱晨

在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。你總能有禮貌地向老師問好，能關(guān)心集體，積極參加勞動(dòng)。懂得謙讓，樂于助人。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。你身體里的“大懶蟲”也時(shí)常令老師擔(dān)心，有時(shí)在課堂上你還愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它是阻礙你進(jìn)步的“攔路虎”，希望你能馬上與它們絕交，加油吧！老師在關(guān)注著你的進(jìn)步哦！

顏健程

程程，你是一個(gè)憨厚可愛、不善于表現(xiàn)、自尊心極強(qiáng)的小男孩。你熱愛勞動(dòng)，樂于助人，對(duì)人有禮貌。現(xiàn)在的你和一年級(jí)相比要活潑開朗多了，不僅學(xué)習(xí)興趣提高了而且也有了自信。慢慢地課堂上能看到你高舉的小手，課后也能看到你開心玩耍的樣子。不過，有時(shí)在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”。如果你能做到更好的管住自己，踏實(shí)的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，課后多多鞏固，老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更棒的！加油！

周響

你知道嗎？你給老師的印象是：帥氣而不善言。每次你都能把老師交代的任務(wù)認(rèn)真完成，吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)，你上課變得專心了，做小動(dòng)作的次數(shù)減少了，回答問題的聲音也越來(lái)越響亮啦！每每看到你的進(jìn)步，老師由衷的高興。只是，小男子漢，一定要堅(jiān)持，不能像波浪一樣起伏不定喲！希望你在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更加嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，老師相信，你今后一定會(huì)更出色的！

孟昕垚

你是個(gè)乖巧懂事、聰明活潑的好女孩。學(xué)習(xí)上，你的認(rèn)真精神是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，能很好地協(xié)助老師管理班級(jí)。老師最喜歡聽到你響亮而有力的回答，每次考試你都能遞上滿意的答卷，每次布置的各項(xiàng)任務(wù)你都能出色地完成，這令老師感到非常驕傲。你的舞姿和琴聲，真讓同學(xué)們羨慕。望不要驕傲哦，相信垚垚一定會(huì)是最優(yōu)秀的那一個(gè)！加油！

楊靜怡

靜怡，你是一個(gè)活潑開朗、聰明可愛、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩。課堂上你很活躍，學(xué)習(xí)中總能帶著一股認(rèn)真勁兒，發(fā)言積極主動(dòng)；課后你也很陽(yáng)光，到處都能聽到你開懷的笑聲。你平時(shí)還很樂意幫助別人，在勞動(dòng)中總是最能干的，你的表現(xiàn)是同學(xué)和老師有目共睹的。如果在以后的小組學(xué)習(xí)中你能再多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)方法，老師相信你們組一定會(huì)很棒的！你的表現(xiàn)也一定會(huì)是最出色的！加油！

陳鑫潤(rùn)琳

潤(rùn)琳，你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你不但聰明，而且思維活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。你熱心幫助同學(xué)，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，能寫出一手漂亮工整的字，畫也畫得很棒！不過，有時(shí)在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛轉(zhuǎn)過臉跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好喲！希望你能馬上與它們絕交，做一個(gè)表現(xiàn)更加出色的孩子！加油！

歐陽(yáng)銘葭

葭葭，你是個(gè)可愛聰明、能歌善舞的小天使。你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。課堂上你特別認(rèn)真、思維活躍，總能夠在思考中發(fā)表自己獨(dú)特的見解；你的好奇心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高；你很有責(zé)任心，榮譽(yù)感也很強(qiáng)，事事力求完美，是老師的得力助手。老師希望，在以后的學(xué)習(xí)和生活中你能再多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)理解，老師相信你的表現(xiàn)一定會(huì)更棒的！

張宇涵

涵涵，聰明的你真惹人喜歡，溫柔的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。課堂上你很活躍，學(xué)習(xí)中總能帶著一股認(rèn)真勁兒，回答問題大膽積極，你的聰慧常常給老師帶來(lái)意外的驚喜。你還能在課后堅(jiān)持彈鋼琴，這是需要一定毅力的，希望你能持之以恒。今年“六一”兒童節(jié)中你的表演可是有模有樣呢！只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，如果寫作業(yè)時(shí)多一份細(xì)致，多一份工整。老師相信你的表現(xiàn)一定會(huì)更出色的！加油！

尹翔杰

翔翔，你是個(gè)活潑可愛、聰明聽話的男孩。雖然你總是瞇著眼睛，但從你的眼睛里，我看到了你的求知欲望和上進(jìn)心。雖然你不善表達(dá)，但你很在乎大家對(duì)你的鼓勵(lì)。這學(xué)期又成長(zhǎng)了許多，上課經(jīng)常能看到你高舉的小手，也能聽到你響亮的回答，作業(yè)也能及時(shí)完成。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中能更積極主動(dòng)些，遇到不懂的問題能大膽問老師，多和同學(xué)交流，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大，你的表現(xiàn)會(huì)更優(yōu)秀的！加油！

朱陳婧

婧婧，你是個(gè)聰明機(jī)靈、能說會(huì)道、活潑好動(dòng)的小女孩。你待人接物很有禮貌，勞動(dòng)也很積極。你還有很強(qiáng)的上進(jìn)心，什么都想試一試。課堂上你思維活躍、接受能力強(qiáng)，回答問題主動(dòng)積極、聲音響亮；聰慧的你總能夠在思考中發(fā)表自己獨(dú)特的看法，老師很欣賞你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能多點(diǎn)聆聽，多點(diǎn)專心，多點(diǎn)細(xì)心，你的表現(xiàn)會(huì)更優(yōu)秀的！加油！

劉思成

思成，你是一個(gè)活潑可愛、聰明聽話、有主見的小男孩。做事認(rèn)真踏實(shí)，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，你總能積極回答老師的問題，使自己得到充分地展示。你思維靈活，記憶力很好，這是你的優(yōu)勢(shì)。你心地善良、樂于助人，老師和同學(xué)都很喜歡你！老師相信，只要你付出的比別人多，你就一定比別人收獲得更多，加油！

石曉倩

你是一個(gè)活潑可愛、乖巧懂事、自尊心極強(qiáng)的孩子。課堂上你思維很活躍，發(fā)言很積極；課后你也很陽(yáng)光，到處都能聽到你開懷的笑聲。你的朗讀感情豐富，音色也特美，老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你還能寫出一手漂亮工整的字呢！不過，有時(shí)在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好，它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲！希望你能馬上與它們絕交，做一個(gè)表現(xiàn)出色的女生！加油！

邱奕心

你是個(gè)乖巧懂事、聰明活潑的好女孩。學(xué)習(xí)上，你的認(rèn)真精神是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，能很好地協(xié)助老師管理班級(jí)。老師最喜歡聽到你響亮而精彩的回答，每次考試你都能遞上滿意的答卷，每次布置的各項(xiàng)任務(wù)你都能出色地完成，這令老師感到非常驕傲。今年“六一”兒童節(jié)中你的舞姿真讓同學(xué)們羨慕！望不要驕傲哦，相信你一定會(huì)是最優(yōu)秀的那一個(gè)！加油！

鄧恩俊

你是個(gè)聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動(dòng)，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，如果再勤奮一些，你會(huì)非常優(yōu)秀，記住“勤奮＋智慧＝成功”，我期待你的進(jìn)步。加油！

曹依凡

文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

黃凱豫

你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上你專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不明顯。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的！

徐湘瑛

你是一個(gè)文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)！上課會(huì)聽講了，也能大膽回答問題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步，老師由衷地感到高興！徐藝彤

你是一個(gè)溫順善良，乖巧聽話的孩子。尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，做事認(rèn)真，作業(yè)書寫端正。老師希望你繼續(xù)努力，上課要專心聽講，積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，自信點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

張夢(mèng)嘉

你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

陸晴筱

你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓。

精選小學(xué)生安全協(xié)議書匯編簡(jiǎn)短六

當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí)，我便對(duì)這本書有許許多多的感想。

我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦。

它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。

它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。

雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮ⅲ瑳]有一絲一毫的感情。

同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！

精選小學(xué)生安全協(xié)議書匯編簡(jiǎn)短七

摘 要：當(dāng)前，我國(guó)小學(xué)生的人際關(guān)系存在不少問題，如何解決小學(xué)生的人際關(guān)系障礙已成為社會(huì)普遍關(guān)注的問題，我們應(yīng)該從學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)這三方面入手來(lái)解決這一難題，尤其注意加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)小學(xué)生與人交往的意識(shí)，培養(yǎng)小學(xué)生正確處理人際關(guān)系的能力和良好的交流品質(zhì)，拓寬小學(xué)生人際關(guān)系交往的途徑等。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生 人際關(guān)系 人際關(guān)系障礙

心理學(xué)家們今年來(lái)研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人一天中約有60%―80%的時(shí)間花在與親人、朋友溝通上，通過研究一萬(wàn)個(gè)成功者的家庭案例發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的“智慧、專門技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的15%，其余85%取決于良好的人際關(guān)系溝通能力。很多事實(shí)表明，小學(xué)生的人際關(guān)系狀況往往決定他們以后的發(fā)展，目前，小學(xué)生的人際關(guān)系出現(xiàn)許多問題，最為突出的是小學(xué)生的人際關(guān)系障礙。改善小學(xué)生的人際關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生克服人際關(guān)系障礙，對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康都有重大意義。[1]

一、小學(xué)生人際關(guān)系的發(fā)展過程

小學(xué)時(shí)期是兒童發(fā)展歷程中的一個(gè)重要階段，是兒童開始學(xué)校生活的第一個(gè)階段，是兒童學(xué)習(xí)掌握各種基本技能，掌握人類科學(xué)文化的最基本的知識(shí)，并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的時(shí)期，小學(xué)也是兒童個(gè)性發(fā)展的重要時(shí)期。艾里克森認(rèn)為，小學(xué)階段是關(guān)于自我生長(zhǎng)的決定性階段。兒童開始進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，第一次接受學(xué)習(xí)賦予他并期望他完成的社會(huì)任務(wù)。為了完成這些任務(wù)，小學(xué)生必須勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)他們又害怕失敗，這種勤奮感和自卑感的矛盾便構(gòu)成了這一階段的危機(jī)。[2]

二、小學(xué)生的人際關(guān)系障礙

《知心姐姐》雜志社曾在北京、上海、吉林、遼寧、河南等19個(gè)省市、自治區(qū)進(jìn)行的針對(duì)中小學(xué)生及其父母最關(guān)注的一些問題調(diào)查，受到有關(guān)人際關(guān)系的有效答卷共5782份。以“我的苦惱”為主題的調(diào)查結(jié)果顯示：人際關(guān)系處理不好已成為孩子第二大苦惱。以“心理健康問題”為主題的調(diào)查結(jié)果顯示：輔導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系，也成了父母在對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，排在第二位的重要內(nèi)容。[3]

引發(fā)中小學(xué)生苦惱的因素(因有少量同學(xué)同時(shí)寫了不同類型的苦惱，所以百分比合計(jì)總數(shù)大于100%)：學(xué)習(xí)與考試引發(fā)的焦慮(72.26%)、人際關(guān)系處理不好(21.42%)、生活條件和環(huán)境差(10.03%)、有不良習(xí)慣(8.05%)、自我形象與自我感覺差(3.67%)、自主行為受利限制(2.66%)。

由此可見，小學(xué)生的人際關(guān)系障礙(人際關(guān)系處理不好)已成為小學(xué)生及其家長(zhǎng)十分關(guān)注的問題。[4]

三、小學(xué)生人際關(guān)系障礙的表現(xiàn)及其原因分析

1.小學(xué)生人際關(guān)系障礙的典型表現(xiàn)：

1.1被動(dòng)。主要表現(xiàn)為：小學(xué)生做事缺乏主動(dòng)性、缺乏熱情。許多事情都要在別人的督促下才能完成，有時(shí)需要多次督促。另外，小學(xué)生在人際關(guān)系中處于被動(dòng)，還表現(xiàn)在他們一味地遷就別人，附和別人，甚至追隨別人，以至于失去自我，失去個(gè)性。最常見的就是“隨大流”“攀比”。[5]

1.2攻擊。人際關(guān)系障礙中的攻擊性表現(xiàn)為說話刻薄，出口傷人，自以為是，侮辱或者非難他人，散布流言蜚語(yǔ)，妨礙他人做事。這類小學(xué)生的人際關(guān)系就十分緊張，很少有同學(xué)與之交往，他們的大部分時(shí)間都被一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感所圍困。所以在小學(xué)課堂上經(jīng)常出現(xiàn)小學(xué)生刻意不回答本該回答或者可以回答的問題，這種現(xiàn)象也屬于“攻擊”范圍。

1.3固執(zhí)。固執(zhí)的小學(xué)生做事不聽從別人的勸阻，一意孤行明知自己錯(cuò)了也仍舊堅(jiān)持錯(cuò)誤，不肯悔改。

1.4自我表現(xiàn)。自我表現(xiàn)的要害是以“我”為中心，對(duì)別人一概加以排斥，往往是“惟我獨(dú)尊”，其他都不在話下。自我表現(xiàn)的最終結(jié)果是導(dǎo)致日益嚴(yán)重的孤獨(dú)與痛苦。教師應(yīng)正確看待這種現(xiàn)象。

2.小學(xué)生人際關(guān)系障礙的原因分析

2.1父母的溺愛，導(dǎo)致小學(xué)生不愿與人接觸。現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，父母和長(zhǎng)輩都是萬(wàn)分疼愛。孩子們自然遇到事情就會(huì)以個(gè)人利益為先，容易跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾。也有的家長(zhǎng)保護(hù)欲過強(qiáng)怕孩子受傷阻礙孩子與外界的接觸，這樣孩子與外界接觸的機(jī)會(huì)少了，與人交往的范圍也就更狹窄了。[6]

2.2個(gè)性上的缺陷，阻礙了小學(xué)生人際關(guān)系的發(fā)展。很多孩子在跟外界接觸時(shí)會(huì)不由的表現(xiàn)出緊張害怕，甚至手足無(wú)措，語(yǔ)無(wú)倫次，害怕見人。還有的自傲、盛氣凌人，羨慕嫉妒其他孩子、任性等任何一種的個(gè)性缺陷都會(huì)成為人際關(guān)系障礙。

2.3生活上的挫折，成為小學(xué)生發(fā)展良好人際關(guān)系的阻力。例如：某次考試考得不好，受到老師嚴(yán)重的批評(píng)或同學(xué)間的矛盾等等，這些都會(huì)成為小學(xué)生發(fā)展良好人際關(guān)系的阻力。

2.4教育觀念的誤導(dǎo)，阻礙了小學(xué)生人際關(guān)系的發(fā)展。許多家長(zhǎng)和老師注重學(xué)知識(shí)，學(xué)技能，疏忽對(duì)學(xué)習(xí)上的關(guān)心和引導(dǎo)。在這種教育觀念的指導(dǎo)下，小學(xué)生也就局限于知識(shí)和技能方面的發(fā)展，而沒有很好地接受如何發(fā)展良好人際關(guān)系的教育和指導(dǎo)，從而阻礙了他們的人際關(guān)系發(fā)展。

四、解決小學(xué)生人際關(guān)系障礙的具體方法：

1.對(duì)小學(xué)生的教育和訓(xùn)練

有一下幾種方式可以參考：增強(qiáng)小學(xué)生與人交往的意識(shí);培養(yǎng)小學(xué)生爭(zhēng)取處理人際關(guān)系的能力;培養(yǎng)小學(xué)生良好的交往品質(zhì);教給學(xué)生正確的途徑處理人際關(guān)系的技巧和自我調(diào)適的技巧;拓寬小學(xué)生人際交往的途徑等。

對(duì)小學(xué)生與人交往意識(shí)及處理人際關(guān)系能力的培養(yǎng)絕對(duì)不是一件可有可無(wú)的事，應(yīng)引起每一位教師和家長(zhǎng)的重視。

2.學(xué)校教育的完善。

無(wú)論是對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練，還是與學(xué)生家長(zhǎng)充分合作，主體都是學(xué)校，具體的執(zhí)行者是教師，從這個(gè)意義上講，學(xué)校自身功能的完善對(duì)小學(xué)生發(fā)展的良好的人際關(guān)系，消除人際關(guān)系障礙具有根本性意義。

總之，學(xué)校教育一定要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教師要真正做到關(guān)注學(xué)生心靈，從多方面多角度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，幫助學(xué)生消除人際關(guān)系障礙。

參考文獻(xiàn)：

[1]《心理健康教育指導(dǎo)》，沃建中主編，科學(xué)出版社，20xx

[2]《當(dāng)代青少年學(xué)生心理障礙與教育》，余基強(qiáng)主編，北京師范大學(xué)出版社

[3]《人際關(guān)系心理學(xué)》，鄭全全、俞國(guó)良著，人民教育出版社

[4]《小學(xué)生人際交往障礙的原因及對(duì)策》，舟山市普陀區(qū)東港小學(xué)，李雪芬

[5]《如何培養(yǎng)孩子的人際交往能力》

[6]《加強(qiáng)人際交往，改善人際關(guān)系》