在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小小馬克思的手抄報篇一
一些天然食物里的成分，可以對抗造成蛀牙的口腔細菌，強化牙齒琺瑯質。
茶：茶中所含的氟可以和牙齒中的磷灰石結核，具有抗酸防蛀牙的效果。其中烏龍茶和綠茶含氟量最高。其中所含多酚類是由30多種物質組成的復合體，具有消毒、殺菌之功效，能夠減少在口腔中造成蛀牙的變形鏈球菌，具有固齒作用。經常飲茶增加了口腔的水液流動量，保持了口腔衛生。茶葉中的糖類、果膠等成分與唾液發生了化學反應，滋潤了口腔，增強了口腔的自潔能力。嚼食茶葉還能治牙齦出血。但須注意，嚼的時候要細細嚼，讓茶葉在口中磨嚼成細粉末再含化令唾液咽下。
洋蔥：洋蔥尤其是新鮮的生洋蔥能殺死多種細菌，其中包括造成我們蛀牙的變形鏈球菌。
香菇：香菇里所含的香菇多糖體可以抑制口中的細菌制造牙菌斑。
芥末：芥末里含有一些可以抑制造成蛀牙的變形鏈球菌繁殖的成分。
芹菜：粗纖維的食物可以掃掉一部分牙齒上的食物殘渣。此外，費勁咀嚼能刺激分泌唾液，平衡口腔內的酸堿值，達到自然的抗菌效果。除了芹菜，切成條狀的小黃瓜和胡蘿卜也可以起到按摩牙齦的作用。
喝水是最簡單但卻很重要的保護牙齒方法。適量喝水能讓我們的牙齦白癡濕潤，刺激粉末唾液。在吃完東西之后喝一些水，可以帶走殘留口中的食物殘渣，不讓有損牙齒的細菌得到養分。
無糖口香糖。嚼食添加“木糖醇”的無糖口香糖之后，對抑制造成齲齒的細菌，效果明顯。
小小馬克思的手抄報篇二
師：同學們，誰知道九月十號是什么日子？
師：我們美術小組的同學也不甘示弱，他們精心制作了一期手抄報獻給所有的老師。我把他掃描到了電腦里，我們一起來欣賞一下。（電腦出示教師節手抄報設計）
師：這是一期以“園丁頌”為主題的手抄報。
師：這張手抄報設計的十分美觀，十分大方、也很新穎，讓老師們感受到了你們發自內心的祝福。你們想不想也來當一回小小設計師。（粘貼字樣）自身也來設計一期富有創意的手抄報報呢？（板書：手抄報設計）
師：老師也做了幾張手抄報設計，現在看一下這張手抄報的版面。仔細觀察它你們發現手抄報的版面上都有哪些內容呢？（電腦出示手抄報）請同學們小組討論一下，討論后由一名同學做為代表把你們討論的結果告訴給老師。
得出版報的版面是由：刊頭、插圖、標題、花邊、文字五局部組成。（板書刊頭、插圖、標題、花邊、文字）。一幅完整的手抄報就是由這五局部構成的，大家注意到沒有，手抄報中最搶眼的是哪一局部？（刊頭）
對！刊頭是一張手抄報的主題，它由刊頭圖案和刊名兩局部組成，像這張板報的刊名就是什么？（兒童園地）兒童園地又是寫給誰看的呢？因此，它設計的刊頭圖案是什么？對，我們在設計手抄報時一定要注意，你的刊頭圖案一定要和你的刊名相符。（出示幾個刊頭讓同學分析）我們一起來分析一下這幾個刊頭為什么要這樣設計呢？（同學分析）這就又一次說明刊頭圖案一定要和刊名相符。（電腦出示手抄報設計稿）那么我們這幾幅手抄報在整個版面中文字最大的是什么？其次是標題的文字，實際內容的文字最小，在版面設計稿中實際內容的文字用橫線或豎線來表示。這一點我們在設計時需要注意。
刊頭既然是板報的主題，那一般我們可以把它放在哪些地方呢？我們來看一看，可以放在右上、左上、中心、中上等。
但刊頭無論放在哪里都要做到一點，那就是突出明顯，而且配上去的插圖也都要為這個主題而服務。
下面老師就給同學們在黑板上演示一下刊頭的設計與繪制的過程。制作手抄報的繪制是這樣的，制作板報也是這樣的所不同的是，板報在黑板上而手抄報是在紙上完成的，但它們的設計和制作方法是完全一致的。（師演示）首先在我們要的設計版面上確定出刊頭的位置以和大小，然后勾勒出刊頭圖案和刊名。同學們都是少先隊員，老師就以紅領巾為主題來設計一個刊頭。既然有了主題我們就要圍繞這個主題來給它配上一個符合這個主題的圖案，那么紅領巾是什么的標志呢你們說？（少先隊員）那我就設計一個少先隊員作為它的插圖這樣就符合這個主題了。但是為了讓畫面更加豐滿一點老師再畫一點裝飾性的圖案。最后涂上顏色。這樣一個板報的刊頭就設計完成了。然后再勾勒一下其它的版面，形成一幅完整的板報設計。
看來大家都有點迫不和待了。但同學們在開始動手設計前你先要確定一個主題，你可以設計有關節日的，比方“國慶節”“中秋節”“元旦”，假如你要設計學習和生活方面的，如“兒童園地”“理想”等為主題的板報。你所要空虛的標題就最好是能夠反映班級的人和事，突出展現本班級的精神風貌的內容?，F在同學們就開始動手設計吧?。ㄍ瑢W設計時）今天你們只要把刊頭和整個版面設計出來就行，具體的文字我們下節課再來空虛。（同學設計師巡視）
有的同學快設計完了，完成后你就可以把你設計的手抄報貼到前面的.展板上給大家展示一下你的作品。沒畫完的同學們也把筆停下來吧！等我們回家后再來完成。我們先一起觀賞一下展板上的作品吧！觀賞的時候咱們看一下哪張手抄報設計的最好。好在哪里呢？（同學回答）我發現你們設計的不錯評的也很不錯。既然你們一致認為這幅作品最好，那你們覺得這幅作品還有沒有可以改進的地方了呢？（同學提出自身的看法）你們說的都很好，要是像同學們說的那樣再稍加改進就更好了。既然這位同學的手抄報設計最好，那么老師提議我們班的下一期板報就讓他來作主編其同學協商他來完成好不好？那我們用掌聲向這位同學表示祝賀吧！
其實老師看到了我們的同學設計的手抄報都很好、都很漂亮，希望通過你們的精心設計，制作出來的不論是手抄報還是板報，都能夠美化你們班級的環境，讓它成為我們學校一道亮麗的風景線。下課。
小小馬克思的手抄報篇三
劉禹錫 【經檀道濟故壘】 萬里長城壞，荒營野草秋。秣陵多士女，猶唱白符鳩。
陳陶 【續古二十九首】 秦家無廟略，遮虜續長城。萬姓隴頭死，中原荊棘生。
王昌齡 【相和歌辭·從軍行】 琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁彈不盡，高高秋月下長城。
王昌齡 【從軍行七首】 琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。
常建 【塞下曲四首】 北海陰風動地來，明君祠上望龍堆。髑髏皆是長城卒，日暮沙場飛作灰。
李益 【塞下曲】 秦筑長城城已摧，漢武北上單于臺。古來征戰虜不盡，今日還復天兵來。
李益 【統漢峰下(一作過降戶至統漠烽)】 統漢峰西降戶營，黃河戰骨擁長城。只今已勒燕然石，北地無人空月明。
武元衡 【塞外月夜寄荊南熊侍御】 南依劉表北劉琨，征戰年年簫鼓喧。云雨一乖千萬里，長城秋月洞庭猿。
李涉 【邠州詞獻高尚書三首】 將家難立是威聲，不見多傳衛霍名。一自元和平蜀后，馬頭行處即長城。
陸暢 【題悟公禪堂】 臨壇付法十三春，家本長城若下人。蕓閣少年應不識，南山鈔主是前身。
張祜 【聽箏(一作題宋州田大夫家樂丘家箏)】 十指纖纖玉筍紅，雁行輕遏翠弦中。分明似說長城苦，水咽云寒一夜風。
趙嘏 【送從翁中丞奉使黠戛斯六首】 秦皇無策建長城，劉氏仍窮北路兵。若遇單于舊牙帳，卻應傷嘆漢公卿。
汪遵 【杞梁墓】 一叫長城萬仞摧，杞梁遺骨逐妻回。南鄰北里皆孀婦，誰解堅心繼此來。
汪遵 【長城】 秦筑長城比鐵牢，蕃戎不敢過臨洮。雖然萬里連云際，爭及堯階三尺高。
小小馬克思的手抄報篇四
1、減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。
2、減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的.廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶：1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用。
1、使水土得到保持。樹木有像樹冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。
2、能防風固沙。風一旦遇上防護林，速度要減弱70%~80%。
3、能清除完全污染。一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣。。
4、能減少噪音，美化環境，保持生態平衡，為人類提供了理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。
5、自動的調溫器，夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
6、天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒。
7、氧氣制造廠，樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并且制造人體所需要的氧氣。
8、細菌的消毒站，松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
9、天然的消音器，綠化還能夠吸收聲波減低噪聲。
1、關愛生命健康，倡導環保時尚。
2、讓地球遠離污染，讓綠色走進家園
3、健康是最大的節約。
4、行船靠掌舵，理家靠節約。
5、綠色與生命時時相伴，環境與健康息息相關。
6、環境與生命共存，環保與健康同在。
7、百業要興，環保先行。
8、失去生態平衡，人類寸步難行。
9、同頂一片藍天，共護一方水土。
10、同在藍天下，共愛一個家。
11、用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
12、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
1、氣候變暖
2、臭氧層破壞
3、生物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、大氣污染
8、水體污染
9、海洋污染
10、固體廢物污染。
小小馬克思的手抄報篇五
運動會指體育運動的競賽會，有奧運會等大型運動會，只是范圍不同。下面我們來看一下關于運動會的手抄報吧。
這一天，我們學校舉行秋季運動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪！”發令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的.精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。
隨后進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
今天我們學校召開運動會我好高興。因為我是仰臥起坐和六十米短跑的運動員我希望我們班能取得好成績。
比賽開始了我們先比仰臥起坐我雖然用盡全力但很慚愧只做了三十個我也為我班的賈佳感到驕傲她一下子做了三十八個。接著是立定跳遠比賽我班的趙強跳得最遠。然后是擲毽子比賽我班的王健擲得最遠。最后是六十米短跑比賽開始了我和其他四名運動員都站在起跑線上聽到發令槍響就飛快往前跑跑著跑著前面的王健不小心摔了一跤但他仍爬起來忍著痛堅持跑到終點我們都被他的這種精神所感動。小小運動會既鍛煉我們的身體又讓我們大開眼界。