每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
暑假周記字暑假周記字篇一
今天是媽媽的生日,我送給了媽媽許多我自己做的手工。
突然,我問媽媽:“爸爸送你什么?”“唉,要是他能說句‘生日快樂’都不錯了!”媽媽失望地說。不用說,爸爸肯定忘了媽媽的生日。讓我想個辦法……嘿嘿,有了!
爸爸恍然大悟地說:“好的,好的!”
“吃飯干嘛?”媽媽說。
“今天你過生日呀!”嘿,爸爸還挺聰明的嘛!
“你還記得我的生日?”媽媽的笑容頓時像花開了一般,聲音也變得溫柔起來……等他們說完了,我連忙做手勢,讓爸爸回到我房間,我把一塊精致、小巧玲瓏的手帕交給爸爸,讓他送給媽媽。爸爸感激地沖我點點頭。
我又回到書房,假裝寫作業,爸爸突然把手帕送給媽媽,媽媽高興極了,親熱地說了聲:“謝謝。”然后,輕輕地吻了一下爸爸,爸爸又點了點頭,悄悄地向我豎起了大拇指,我心里甭提多美!
點評:正如總標題“成長的足跡”所揭示的那樣,這組日記記錄了一位不到十歲的孩子豐富多彩的童年生活。而且令人欣喜的是,小作者不是生活的旁觀者,而是生活的積極參與者,即使是大人之間發生的事,也融入了小作者自己的思考與感受。這正是“成長”的豐富營養。
暑假周記字暑假周記字篇二
夏令營(上)
這個星期我去了科技館的夏令營。
在夏令營里我學到了葡萄酒是怎樣制作的。
第一步是把葡萄汁擠出來,第二步是把汁倒進瓶子,第三步是把一小部分的汁倒進一個碗里,再加入酵母菌并攪勻。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里,把蓋子蓋松一點兒,不要太緊。如果你想喝的話,就要把它放上一個月到一年。喝之前要加熱到128到140度。冷卻后就可以喝了。
我也想做一瓶自己的葡萄酒。
夏令營(下)
暑假我參加了上瀕的夏令營。
指導老師先讓我們進行了體能測試。然后叫大家認識密碼。我知道了凱撒密碼,莫爾斯密碼和海軍旗語,還有飛虎隊手語。
最后老師讓我們偵破案件。mi6偵破了一個叫落日追兇的案件。mi6千辛萬苦識破了元兇巨惡,他叫千面怪盜。我們經過幾次追查卻沒有抓住他。希望下一次的上瀕活動中能將他捉拿歸案!
暑假周記字暑假周記字篇三
我的暑假生活可有趣啦,除按暑期計劃完成每天的作業,堅持參加身體鍛煉外,還參加了舞蹈考和音樂的學習,并順利的通過了相應的考級,并還參加社區活動和電視臺配音,還到浙江湖州等地去旅游一次呢,不信讓我講給你們聽聽吧。
首先讓我講講參加的社區活動吧。在參加社區組織的建黨九十周年活動中,有知識充沛的黨的知識競賽題,黨的知識場面可真熱鬧呀!一共有六組家庭,競賽一開始,大家就爭先搶著答題。如果是簡單的答題,我也把手舉高高的,喊著:這一題我答。哈哈,我又答對了一題,我心里可高興啦!在場的爺爺奶奶和主持人都為我高興。經過我和爺爺的共同努力,我們終于得了第一名。
我還參加了社區組織的百人大合唱,作為小領唱,我唱的可好了。休息的時候,那些爺爺奶奶們都說我唱得頂呱呱。哇,爺爺奶奶們唱得越來越好了。晚上演出的時侯他們冒著雨唱得還是那么有精神,而且唱得比練習的時候唱得好多了,贏得臺下的熱烈掌聲。
我還參加了社區組織的“祖孫同樂象棋賽。”賽場上好熱鬧呀,賽場上基本有十來多個祖孫,我看賽場上很熱鬧我也和爺爺下了一盤棋,電視臺的記者看我下棋很認真,就把我的.鏡頭放到電視上,看我自己上了電視,心里可高興了。
下面我聽聽我學聲樂舞蹈的故事吧。我們舞蹈班要上海陵影劇院演出,老師就安排了一個節目,是古典舞,名叫“愛蓮說。”在學習過程中,不知什么時候我的腳扭傷了,一走路就疼,但是我忍著疼痛,都堅持把舞蹈跳了下來。不管太陽曬,不管下雨淋,也不放棄。如果有些動作做不好,回家好好練,疼也不怕。正式演出啦!現場一片熱鬧,到我們上場了,我換好服裝,帶著疼痛上了舞臺。舞蹈優美的動作贏得場上熱烈掌聲。
最讓我感興趣的是和爺爺奶奶到浙江省湖州等地去旅游。我們游玩了湖州著名的飛英公園的飛英塔。飛英塔是湖城三絕之一,以佛家語“舍利飛輪,英光普照”中之二字為塔名。我上塔游玩了一下,看見里面還有一個小石塔,名為許愿塔,還許了一個愿望呢!站在塔臺,我看見了四周高大的建筑物、綠茵茵的樹木和碧澄澄的河面,河面上還有開的很燦爛的荷花。
傍晚,我們去太湖邊觀看太湖美景、品嘗美食。藍色的湖水帶有粼粼的波紋,夕陽一曬,就像小星星落在湖面上蹦蹦跳跳。太湖夜晚的夜景好美呀,我們在太湖邊走了幾圈,太湖真大、真美,一眼看去,天連著胡,胡連著天,一望無際,聽爺爺說它能連通幾個城市呢!
我的暑假過得真愉快!
暑假周記字暑假周記字篇四
知了也叫蟬,每年夏天蟬蛹會從地下鉆出來,蛻皮脫殼,變成蟬。我聽說知了殼(蟬蛻)可以當藥,我準備收集一些并把它們拿到藥店,可以讓人治病,說不定還可以賺點錢呢。
放暑假了,這幾天天氣晴朗炎熱,樹上知了很多,從早到晚唱個不停。我朋友告訴我,忠侖公園小山包上的樹林里有很多知了殼,還沒有人去抓過,我們倆決定約個時間一起到忠侖公園去抓知了殼。
一天下午4點半左右,我們到了忠侖公園,公園里的景色好美,花圃里美人蕉、雛菊、虞美人五顏六色、爭奇斗艷;小山上樹木郁郁蔥蔥,濃蔭咋地;一大片綠油油的草地上,坐著三五成群來休閑的人們。
我們一起來到公園的小山包上,鉆進樹林里,果然,一個人都沒有。我們開始抓知了殼。我放眼望去,真多啊,樹干上、樹枝上、樹葉下,這兒一個那一個,還有“疊羅漢”的——一個連一個,一串掛在一起的;地上草叢里東一個西一個,都快抓不完了。我們每人帶來一個塑料袋,看到一個,就趕緊上前,輕輕的抓住一提,放到袋子里。還要注意不能太用力,不然會捏碎,蟬蛻就不完整了。不一會兒,我們每人都抓了滿滿一袋子。我發現,知了們都喜歡躲在樹葉和樹枝下面蛻皮,所以我們盡量要往這些地方找,才容易找到。
突然,我看見了一只正要蛻皮的知了,我連忙跑到朋友身邊叫她一起來看,我們躡手躡腳、屏住呼聲,不敢出大氣,怕驚動了它:只見它先絲毫不動,然后開始用力,外層的皮從背上裂開,露出黃綠色的身體,然后頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿和翅膀,它出來后先倒掛在皮上,等著身體變黑、翅膀變硬張開了,就可以飛走了。
雖然,我熱得滿頭大汗,身上和臉上粘了不少蜘蛛絲,手腳上還被蚊子叮了很多包,但我收獲真不小,不光有一大袋知了皮,還看到了知了是怎樣蛻皮的。
暑假周記字暑假周記字篇五
我恨“暑假”!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨,死你了。聽了我的話你一定很不解,放假還不好?不用去上學、天天在家玩、有時間還可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。
原因一:
在學校里可以和同學們一起做游戲、討論、打乒乓球,等等。天天在家,大門不出,二門不邁的,多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。
原因二:
爸爸媽媽天天要上班,把我自己扔到家里面,就連周末也要加班!旅什么游呀。苦!嗚嗚。到了半晌,肚子餓了,沒有人在家,沒人給我弄吃的。還得自己買。苦呀。自己一直待在家,孤獨、寂寞呀。晚上他們又要加班,我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎,可憐呀。自己在家萬一下雨了,我怕呀。
原因三:
天天玩電腦,在把眼睛玩壞了,不合算。天天看電視,萬一遇到鬼片還不把我嚇個半死。嗚嗚。
你們說,我能不很暑假(不包括寒假)么?
暑假周記字暑假周記字篇六
老師突然在黑板上大筆一揮,畫了一個扁扁的橢圓形。
我很疑惑:老師為什么要畫這要一個圖形?
同學們開始猜這是什么,有的同學說:這是一個大雞蛋,上面還冒著熱氣呢!有的同學說是一塊大石頭,正好可以做游戲……接著老師在扁扁的圈里又加了一筆,畫上了一個小得像紐扣一樣的小圈圈。
啊,這次怎么像我上次吃的套手餅干啊!不對,老師怎么會畫吃的東西?我很想知道知道其中的秘密。到底是什么?突然老師兩圈之間又畫了一橫。我看這次什么都不像了,別的同學卻猜是荷葉。經同學們這么一點,嘿,還真像是一枝貼在水面上的荷葉。我等著老師繼續畫。我繼續猜。
老師畫了一條尾巴!啊,是鼠標!秘密終于揭穿了!