人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇一
我玩賞過(guò)波瀾壯闊的大海，觀賞過(guò)“飛流直下三千尺”的青龍瀑布，但最喜歡的還是藏在“深閨”里的云頂景區(qū)。
汽車沿著蜿蜒曲折的公路盤旋而上，我們來(lái)到了云頂景區(qū)的大門前。一陣陣沁人心脾的花香把我們引向了花海梯田。香氣越來(lái)越濃，展現(xiàn)在我面前的是一望無(wú)際的花海。五顏六色的花朵競(jìng)相開放，一股股幽芳醉人的香氣撲鼻而來(lái)。我們?cè)诨êＶ墟覒颉⒘粲啊?/p>
帶著迷人的花香，我們向天池出發(fā)了。站在天池景點(diǎn)的大門前，就已經(jīng)站在群山之巔了，看來(lái)，登上天池還真不容易呀!我們拾級(jí)而上，走了好長(zhǎng)一段路，眼前豁然開朗，一個(gè)巨大的湖泊出現(xiàn)在眼前。四周是一大片與天相連的草場(chǎng)。草場(chǎng)像一個(gè)天然的草甸，讓人感覺自己踩在松軟的地毯上。整個(gè)火山口就像一個(gè)巨大的碗。天池有一些泉眼在冒水，再加上年年沉淀的雨水，天池永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸。站在草場(chǎng)的上方向下看，天池像一顆巨大的翡翠鑲嵌在火山口上，又像一塊碧綠無(wú)瑕的玉，點(diǎn)綴著草場(chǎng)的風(fēng)景。站在草場(chǎng)的頂峰，似乎伸手就可以摘到云朵。
隨后，我們又奔向主景區(qū)。我們一路順著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。我們很快就到達(dá)了七彩瀑布。有的瀑布像披風(fēng)，有的瀑布像人參，有的瀑布像兩條龍，還有的瀑布像“人”字。最令我難忘的是“金鐘瀑布”，瀑布的水珠像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈，紛紛往下沖，而后快樂(lè)地在一塊突出來(lái)的巖石上跳舞。巖石呈梯形，上方突出一小塊，突出的部分中間剛好有一個(gè)小洞，這就像鐘的鐘鼻，怪不得叫金鐘瀑布。
我們沿著棧道向翡翠谷走去。棧道修在幾十米高的懸崖峭壁上。往下看，下面的峽谷寬的有幾十米，窄的只有三四米寬。有的下方是萬(wàn)丈深淵。我探頭一瞧，腿都嚇軟了，只得靠里走，不敢再往下看。
終于到了翡翠谷，翡翠谷有一汪汪的綠水，像一塊塊翡翠連成的谷底。太陽(yáng)靠近山頂時(shí)，與四周的景色相映襯，真如徐璣的《建劍道中》所描寫的“云麓煙巒知幾層，一灣溪轉(zhuǎn)一灣清。行人只在清溪里，盡日松聲雜水聲”一樣!翡翠谷有時(shí)又像一個(gè)害羞的小朋友，用石頭把自己的臉遮起來(lái)，和我們玩起了捉迷藏，一會(huì)兒又像一個(gè)大方的小伙子躺在那兒休憩。
大約有三小時(shí)的行程，我們出了谷底，坐上纜車向山頂出發(fā)。到了半空，纜車搖搖晃晃的，我嚇得大氣都不敢出，往腳下看，天哪!真高啊，我嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，索性閉上眼。快到終點(diǎn)時(shí)，我還是忍不住往下瞧，下面的人就像螞蟻一樣在爬。終于到站了，我飛也似的沖下了纜車。
雖然青龍瀑布異常壯觀，白水洋特別好玩，但我覺得云頂景區(qū)最令人難忘。
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇二
歲月的車輪緩緩輾過(guò)，四季交替變幻。那充滿生機(jī)的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉(xiāng)的春。
春天的草
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”不錯(cuò)，家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠(yuǎn)望，一片新綠，展現(xiàn)了北國(guó)春天的獨(dú)特風(fēng)韻。家鄉(xiāng)春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來(lái)希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”不錯(cuò)，家鄉(xiāng)春天的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來(lái)，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”不錯(cuò)，家鄉(xiāng)春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細(xì)腰來(lái)比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹，這些小樹便隨著風(fēng)姑娘樂(lè)曲的節(jié)奏，扭動(dòng)輕盈的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細(xì)心仔細(xì)瞧一瞧，還真有些舞者的風(fēng)采呢!
你看，春天的草萌發(fā)了;你瞧，春天的小樹又長(zhǎng)高了;你聽，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛你!愛你的清新;愛你的生機(jī);愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)!
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇三
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。這是宋代詩(shī)人趙師秀筆下的春雨；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是唐代詩(shī)人孟浩然筆下的春雨；好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。這是唐代詩(shī)人杜甫筆下的春雨。
瞧！那朦朦的細(xì)雨像煙霧，像薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出一副如詩(shī)如畫的景象。
細(xì)雨中的柳樹醒來(lái)了，樹上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，站在柳樹上，吸收著春雨的滋潤(rùn)，又仿佛是一個(gè)個(gè)翠綠色的珠玉，鑲嵌在柳樹上。只見風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹上還有許多翠綠色的柳枝，在風(fēng)中，在雨中翩翩起舞，宛如一個(gè)婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色，輕輕流入云際。
滴答，滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草，只見小草在微風(fēng)中搖擺，他仿佛是一個(gè)舞蹈演員，扭動(dòng)他纖柔的腰肢。青草如絲，只見他碧錄碧綠的，仔細(xì)端詳，只見小草上還有一滴滴的露水，陽(yáng)光在撫摸他，微風(fēng)在吹拂他，雨露在不斷的哺育它。
五顏六色的花兒似乎被小草和雨的交響曲給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放，才露出一個(gè)小花苞，在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡；有的才開了一點(diǎn)點(diǎn)，還是花骨朵兒；還有的正競(jìng)相開放，靠近聞一聞，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，剎那間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一陣清香撲鼻而來(lái)，花團(tuán)錦簇，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。
春雨仍然密密匝匝，不緊不慢的下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲，從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘，盡情享受著這美麗的世界。
雨漸漸停了，這位春天的使者也悄然無(wú)聲的離開了，留下了一個(gè)澄凈的世界。
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇四
北方的樹——相較于福建的北方，是有著除綠色外的顏色的。譬如現(xiàn)在，馬路旁的樹排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，綠色的葉中透著橙黃色。
大多數(shù)時(shí)候，它們只是不動(dòng)著，默默的看著一輛輛大卡車從旁呼地經(jīng)過(guò)駛?cè)氪杭荆阒缘奶锏毓嗄緟玻@兒透著一幅春日田園的色彩。
而福建呢，樹常青且壯碩，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，不看溫度的話，眼前只是夏季的繁茂。
這兒的樹總讓我覺得經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)，好在似乎安徽并沒(méi)有過(guò)多的臺(tái)風(fēng)?但安徽的樹，確確實(shí)實(shí)的憑著自己的那點(diǎn)黃綠，扛住了整個(gè)嚴(yán)冬的雪。
大多數(shù)時(shí)候，它們只是不動(dòng)著，靜靜地看著自己的葉子綠了又黃，而后漱漱地飄落下來(lái)，落在路旁。當(dāng)你踩上時(shí)，只覺他變成沃土的一部分，而后被白雪覆蓋，成為那雪白中一點(diǎn)泥濘的黑。
而福建呢，葉落在地上，要么是新綠，要么被太陽(yáng)榨干了水分，腳踩上去發(fā)出卡擦卡擦的脆響。
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇五
不知從何時(shí)起，我逐漸對(duì)夏而戀。
戀的是那一池荷花。彎彎曲曲的小路上，彌望的是那翠綠的葉，葉片出水出水很高，婷婷玉立，像舞娘的裙。凝望荷花，像羞澀的小女孩。有的含苞待放，有的百花爭(zhēng)艷，他們那粉色的“小臉兒”，便是由于爭(zhēng)艷而凸起來(lái)的吧!咦，那朵荷花表層還裹著綠衣呢，好似一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的小孩兒，討人喜歡無(wú)比!
戀的是夏日美麗風(fēng)景。當(dāng)紅彤彤落日從西面屏蔽掉，隨著著連聲蟬鳴聲，天上逐漸暗了出來(lái)。這時(shí)候皓月萬(wàn)里晴空，星光鋪裝，那潔白的月光像一條銀綁帶，緊緊圍繞著翠綠的楊柳樹，柳兒在星光、輕風(fēng)的關(guān)愛下，輕輕地晃動(dòng)著她的長(zhǎng)頭發(fā)，跳起來(lái)了婀娜多姿的舞步，月光如水流一般，靜靜的傾瀉在小溪里，與清澈的河水相融，刻畫出一幅似水柔情的水墨山水畫。
夜已深，月光更為光亮，掠過(guò)深藍(lán)色的星空，產(chǎn)生一道與眾不同的美景!
…………
夏是這般多彩、意外驚喜而又爛漫，雖有一些炎熱，但我卻深深愛上了它。
啊!我愛上了這這般美好而令人難忘的夏了!
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇六
我們校園的操場(chǎng)真美麗，那里有綠色的足球場(chǎng)，帶著薄薄塵土的籃球場(chǎng)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給操場(chǎng)披上了萬(wàn)道金光。
我首先介紹的，是操場(chǎng)中的足球場(chǎng)。每天上大課間的時(shí)候，所有班級(jí)到會(huì)到操場(chǎng)集合上大課間。還有一次上體育課，體育老師讓男生在足球場(chǎng)上踢足球。我們男生分為兩隊(duì)，就開始踢了。為了防止足球踢進(jìn)球門里，我們將整個(gè)球門抬了起來(lái)，球從球門底下“鉆”過(guò)去。另外一隊(duì)說(shuō)我們隊(duì)犯規(guī)，我們說(shuō)那球沒(méi)有碰到我們隊(duì)的球門，就不算犯規(guī)。
接下來(lái)，我給你介紹一下籃球場(chǎng)。以前，經(jīng)常有籃球隊(duì)的同學(xué)在籃球場(chǎng)訓(xùn)練。有一次，老師叫我們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球，男生打男生的，女生打女生的。我們男生這邊沒(méi)有幾個(gè)人能投中球籃的。
還有一處要介紹的，就是跑道。我們學(xué)校的跑道有200米。有一次上體育課，老師讓我們跑步，跑個(gè)50米來(lái)回，我們每個(gè)人都努力跑起來(lái)了。然后，老師又讓我們蛙跳，我們每個(gè)人就呱呱地跳。
這就是我校的操場(chǎng)，好玩吧。
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇七
“高山青，澗水綠，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。”阿里山，我慕名而來(lái)了！
阿里山山脈，是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒(méi)有泰山那么氣勢(shì)磅礴；也沒(méi)有桂林山水那樣山明水秀；但它有著截然不同的風(fēng)景——一種綿亙蜿蜒的美。
阿里山的盤山公路蜿蜒崎嶇，山上的土質(zhì)肥沃疏松，有時(shí)還會(huì)遇到泥石流。我們坐在大巴車上，一邊聽著鄧麗君的歌，一邊欣賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹，苗條挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著這美麗的風(fēng)光。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，眼前就出現(xiàn)了峭壁懸崖，感覺只要自己一動(dòng)，就會(huì)掉下去。
到了半山腰，檳榔樹不見了，取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了！它們像一個(gè)個(gè)小精靈，為阿里山披上了翠綠色的衣裳。
一路盤旋而上，終于到了山頂。我們換乘吉普車，到了阿里山的最頂峰。山頂上種的都是紅豆杉。挺拔的樹干，蔥郁的樹冠再加上堅(jiān)硬的材質(zhì)，這些可都是我們的寶貝啊！據(jù)說(shuō)當(dāng)年日本人為了奪取資源，來(lái)到這里大肆砍伐樹木。有兩棵留下的古樹王，都要好多個(gè)人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹，深深地扎根在阿里山上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉婆娑，它們仿佛也在控訴著日本人當(dāng)年的罪行。
奇麗的阿里山，我贊美你！
寫景不少于字寫景不少于實(shí)用篇八
在幽靜而又偏僻的農(nóng)莊里，十幾戶人家各忙各的，好像家家都有干不完的活兒一樣，沒(méi)有一會(huì)兒是停息兒了的。
靜靜的走進(jìn)村莊，玉米桿一簇簇、一叢叢、一片片，金黃色的玉米像個(gè)笑臉娃娃似的，喜迎迎的生長(zhǎng)在綠色的梗上，桿尖兒上，玉米尖上長(zhǎng)出了一根根短而細(xì)的“頭發(fā)”來(lái)。這不，一對(duì)母女倆正在把成堆的玉米肅剝開，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)地整理好。小女孩的媽媽身穿襯衫，下面穿了一條綠色的棉褲，她的頭發(fā)是披下來(lái)的。烏黑濃密的頭發(fā)似乎已經(jīng)長(zhǎng)出了幾根不易發(fā)覺的白發(fā)。
小女孩的動(dòng)作像是在練舞蹈的基本功，瞧她，臉上有一抹淡淡的微笑，這是練舞的人必備的本領(lǐng)。她自然地蹲下去，似乎在練腿上運(yùn)動(dòng)，又好像出了神。
呀，起風(fēng)了，涼颼颼的，可真叫人舒服。“咕咕、咕咕”那是鴿子的叫聲。循聲走去，有一位小男孩正在放鴿子。只見小男孩正忙著四處抓鴿子。小男孩兒的父母可能在小男孩年幼的時(shí)候就去世了，不然，哪個(gè)父母忍心讓自己的心頭肉去艱熬這樣的生活呀!我們看不到小男孩的衣服，只看得見小男孩那張小小的臉那笑容可掬的臉。雖然小男孩和生活過(guò)得十分艱難。但他還是對(duì)接下來(lái)的生活充滿了信心。秋風(fēng)吹來(lái)，金黃金黃的樹葉沙沙作響，婀娜多姿地?fù)u擺起來(lái)，照映出了小男孩的那張臉，讓他的笑容更加迷人。這也許會(huì)給小男孩人、今后的生活增添一份幸福吧!
再往前面看，許多人再晾曬玉米，干裂過(guò)的玉米，在玉米堆里顯得格外顯眼，使人一看，不禁心曠神怡。
農(nóng)莊里，有收獲和快樂(lè)，也有幸福和喜悅。