人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
六年級競賽題目篇一
一、填空(每空1分共20分)
1.一種汽車去年賣16萬元,今年賣12萬元。今年比去年降價( )%
2.今年蘋果產(chǎn)量比去年增加三成,也就是今年產(chǎn)量是去年的( )%
3.利息=( )×( )×( )
4.果園里種了150棵果樹,活了147棵,成活率是( )
5.如果4a=5b,那么ab=( )
6.如果x=6y,那么x和y成( )比例
7.單價一定,總價和數(shù)量成( )比例。總價一定,單價和數(shù)量成( )比例。數(shù)量一定,總價和單價成( )比例。
8.把圓柱體側(cè)展開,得到一個長方形,長方形的長等于圓柱的( )長方形的寬等于圓柱的( )
9.圓柱的底面半徑擴大三倍,底面積就擴大( )倍,底面周長就擴大( )倍,側(cè)面積就擴大( )倍,體積就擴大( )倍。
10.把一塊棱長是10厘米的正方體木料切削成一個最大的圓錐體,它的體積是( )
二、判斷(每題2分,共14分)
1.2個比就能組成一個比例 ( )
2.圓的面積和半徑成正比。( )
3.一盒粉筆用去40%,還剩下60%根。( )
4.今年產(chǎn)量比去年增加10%,今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的90%。( )
5.一個圓柱的底面半徑擴大2倍,高不變,體積也擴大2倍。( )
6.圓的體積是圓錐的3倍。( )
7.一個圓柱的底面半徑擴大2倍。高不變,體積也擴大2倍。( )
三、選擇(每題2分,共12分)
1.甲數(shù)是200,乙數(shù)比甲數(shù)大10%,乙數(shù)是( )
a.40 b.20 c.220 d.220%
2.六年級共有150人,今天請假的有3人,六年級今天的出勤率為( )
a.3% b.150% c.147% d.98%
3.把20克鹽溶解在80克水中,鹽占鹽水的( )
a.20% b.80% c.60% d.100%
4.圓柱的`高不變,底面積擴大2倍,體積就擴大( )
a.2倍 b.4倍 c.6倍
5.計算做一節(jié)圓柱形煙筒需要多少鐵皮,就是求圓柱的( )
a.表面積b.周長c.體積
6.圓錐的高是3厘米,底面積是9.6平方厘米。與他等低等高的圓柱體積是( )
a.28.8立方厘米b.57.6立方厘米c.259.2立方厘米
四、解比例(每題2分,共12分)
25:7=x:35 514:35=57:x 23:x=12:14
x:15=13:56 34:x=54:2 x:0.75=81:25
五、應(yīng)用題(每題6分,共42分)
1、修一條路,如果每天修1200米,8天可以修完,如果每天修800米,n天可以修完?(用比例方程解)
2、配置一種農(nóng)藥,藥粉和水的比是1:500,
(1)現(xiàn)有水6000克,配置這種農(nóng)藥需要藥粉多少千克?
(2)現(xiàn)有藥粉3.6千克,配置這種農(nóng)藥需要水多少千克?
六年級競賽題目篇二
一、簡算(寫清簡算過程,每小題2分共10分)
1、19941994×1995-19951995×1994 ?4、(1994+1995×1993)÷(1994×1995-1)
7)
5、
999999999?999999999
1?2?3?4?5?6?7?8?9?8?7?6?5?4?3?2?1
二、填空:(每小題1分,共9分)
1、如果x+3=7,4y-5=11,那么x+ y=( )
2、兩個同分母的最簡分?jǐn)?shù)的和是9
10,這兩個分?jǐn)?shù)的比是7:11,這兩個分?jǐn)?shù)是( )和( )。
3、在甲、乙兩地之間鋪一條光纜,4
7時,恰好超過中點80千米。這條光纜全長( )
千米。
4、五(1)班全體同學(xué)參加植樹活動,分為3人一組,5人一組,9人一組,都正好分完。這個班至少有( )人。
5、兩天完成一項任務(wù)的1
6 ,照這樣計算,完成全部任務(wù)需( )天。
6、今天是3月18日,星期二,下一月18日是星期( ) 7、分?jǐn)?shù)
76148
的分子和分母同時加上( )化簡后是1120。
8、六年一班的名同學(xué)在一次測試中,答對第一題的有25人,答對第二題的有23人,兩題都答對的有- 15人,兩題都錯的有( )人。
2
,那么甲乙合干需( )
- 天才能完成。
三、應(yīng)用題:(21分)
2、某班男生人數(shù)占全班人數(shù)的45少9人,女生占全班的3
4 少13人,求全班共人多少人?
3、現(xiàn)在是下午5點鐘,再過多少時間時針和分針成直角?
5、小明兩歲的時候,他爸爸28歲,當(dāng)小明的年齡是爸爸年齡的3
5
時,爸爸因病去世,問爸爸活了多少歲?
2
加7個蘋果,丙得到
其余蘋果的1
8 ,最后剩下的蘋果正好等于一筐蘋果的 18
,這筐蘋果有多少千克?
六年級競賽題目篇三
為幫助大家學(xué)習(xí)更多國學(xué)知識,百分網(wǎng)小編為同學(xué)們收集以下的國學(xué)知識競賽試題,歡迎閱讀!
1、《山居秋暝》的'作者是唐代詩人王維。 ( )
2、《逢入京使》的作者岑參是唐代著名的邊塞詩人。 ( )
3、當(dāng)代詩人劉禹錫有“詩鬼”之稱。
4、“錦城絲管日紛紛”的下句是“半入江風(fēng)半入云”。 ( )
5、唐代偉大的浪漫主義詩人李白有“詩仙”之稱。 ( )
6、《黃鶴樓》是一首吊古懷鄉(xiāng)之作。 ( )
7、“不破樓蘭終不還”中的“破”是“破爛”的意思。 ( )
8、《龜雖壽》的作者是曹植。 ( )
9、“無為在歧路,兒女共沾巾。”意思是說:不要再分別的岔路口,像小孩子那樣讓淚水沾濕了手巾。 ( )
10、《從軍行》的作者王昌齡是唐代著名的邊塞詩人,被譽為“七絕圣手”。 ( )
1、把對應(yīng)的詩句用線連起來。
大漠沙如雪 見人驚起入蘆花
峨眉山月半輪秋 燕山月似鉤
稻花香里說豐年 影入平羌江水流
天階夜色涼如水 聽取蛙聲一片
白鳥一雙臨水立 坐看牽牛織女星
2、把對應(yīng)的詩句和詩意用線連起來。
空山新雨后,天氣晚來秋。 夕陽已經(jīng)朝西落下,漂泊未歸的游子還在天涯。
大漠沙如雪,燕山月似鉤。 空寂的終南山剛下了一場雨,秋天的黃昏來臨了。
夕陽西下,斷腸人在天涯。 無邊的黃沙像白白的霜雪,燕山山頭掛著銀鉤一樣的月亮。
夕陽西下幾時回? 有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人士到了晚年,奮發(fā)思進的雄心也不會停止。
1、明月松間照, 。
2、 ,憑君傳語報平安。
3、此曲只因天上有, ?
4、 ,千里共嬋娟。
5、千淘萬漉雖辛苦, 。
6、舊時王謝堂前燕, 。
7、 ,絕知此事要躬行。
8、海內(nèi)存知己, 。
9、綠遍山原白滿川, 。
10、 ,思君不見下渝州。
六年級競賽題目篇四
一、按課文內(nèi)容填空。(26分)
1.西沙群島一帶海水__________,__________:有深藍(lán)的,淡青的,綠的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,__________,__________,__________,從海面看,色彩就不同了。(5分)
2.荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉__________,像__________。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的__________。有的__________,__________。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。(10分)
3.請你把學(xué)習(xí)《翠鳥》一課積累的優(yōu)美語段寫在下面,能寫幾句就寫幾句。(2分,每多寫1句獎1分)
4.這學(xué)期我們學(xué)了四首古詩,其中__________、__________、__________這三首古詩都是寫景的詩。你能從課外積累的古詩中選兩首寫景的默下來嗎?靜心想一想,你一定行。(9分)
二、排列句子順序。(17分)
1.()春天到了,河面的冰雪融化了。
()秋天到了,河里的魚蝦肥了,岸邊的水果成熟了。
()我愛家鄉(xiāng)的小河。
()夏天到了,河堤上綠樹成蔭,河灘上瓜果滿園。
()河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽,粉紅色的桃花探出了枝頭。
()我家門前有一條小河。
2.()江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。
()在錢塘江上建橋可真不容易。
()上游時有山洪暴發(fā),水流極為湍急。
()1933年,茅以升爺爺開始設(shè)計建筑錢塘江大橋。
()經(jīng)過三年多的努力,茅以升爺爺克服了一個又一個困難,終于在1937年5月建成大橋并通車。
()如果同時遇上臺風(fēng),那就不得了啦,真是翻江倒海,勢不可擋。
3.()我們找來繩子和竹竿,冒著風(fēng)雨去支撐小樹苗。
()暴風(fēng)雨來了,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛。
()風(fēng)小了,雨止了,小樹苗在微風(fēng)中挺直腰桿向我們含笑點頭。
()大雨把我們的衣服全淋濕了,但我們顧不上這些,終于把一棵棵小樹苗都扶正支撐好。
()大路旁的`小樹苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。
三、閱讀。(57分)
2001年7月13日晚上,人們的目光都盯住了電視屏幕。當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇先生宣布,2008年奧運會主辦城市是北京時,北京一下子沸騰了。高興的人們沖出了家門,擁向天安門廣場。人們歡呼著雀躍著我們贏了我們贏了歡呼聲響徹天空此時的長安街是車的海洋,是紅旗的海洋。年輕人開著汽車不停地鳴著喇叭,有的人還從汽車中探出身體,揮動著手中的國旗高聲呼喊:“中國——北京!”老人們也穿上了節(jié)日的盛裝,敲起鑼鼓,扭起了歡樂的秧歌。此時的北京天上禮花絢麗,地上人流如潮,今晚的北京真熱鬧。
1.讀完這段話,用你學(xué)過的理解詞語的方法,理解下列詞語的意思。(3分)
人流如潮:__________________________
2.給文中缺標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。(2分)
3.這段話寫了一件什么事?(2分)
4.從哪些地方看出今晚的北京真熱鬧。用“____”畫出來。(2分)
5.你想為2008年奧運會做些什么?(2分)
1.從文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。(2分)
2.在文中找出下面詞語的近義詞。(3分)
聳立()酷熱()特別()
3.照樣子,在文中找出描寫顏色的詞語。(4分)
4.找出文中的兩個打比方的句子,用“____”劃出,讀一讀并填空。(6分)
a.第一句把__________比作__________。
b.第二句把__________比作__________。
5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(5分)
a.騎馬趕在花海中,覺得人______________________________,馬__________________________。
b.文中作者具體描寫了___________、___________、___________等景物,寫出了天山景物的美。
6.找出文中同詩句“返景入深林,復(fù)照青苔上”(王維的《鹿柴》)的情境相似的一句話并寫下來。(2分)
7.把文中揭示中心的一句話用“____”畫出來。(2分)
8.想一想,全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(2分)
小潔手里攥著面包紙,生怕它掉進湖里。瞧,清澈的湖水里有許多小魚在游。一條銀白的小魚躍出水面,又在浪花之中消失,好像在給游人表演呢!突然,一個小孩把香蕉皮扔向小魚。小魚嚇跑了,湖水變得滿是皺紋,美麗的景象不見了。小潔回過頭不滿地看了他一眼。
船靠岸了,小潔手里還是緊緊攥著面包紙。她大步跨上岸,四處張望,好像在尋找什么。忽然,她眼睛一亮,飛快地向前跑去。
1.文中畫橫線的句子上,下面哪一種讀法最好。(1分)
a.加快速度地讀b.大聲讀c.滿懷驚喜地讀
2.第一自然段有____句話,第三句話在講________________(3分)
3.假如你是小潔,你會對扔香蕉皮的小孩說些什么?(3分)
4.找出文中描寫小潔動作的詞語,用“____”線畫出來。(2分)
5.“忽然,她眼睛一亮,飛快地向前跑去。”聰明的你想一想,小潔在尋找什么?__________________________。找到?jīng)]有,從句中的哪個詞知道的?________________________________。(2分)
小熱帶魚的樣子可好看啦!它身子是三角形,渾身金黃色還帶有黑斑紋。尾巴是黑色的,也是一個三角形。頭上長著一雙小小的圓眼睛,一個尖尖的嘴巴,嘴里吐著小泡泡,有趣的是,嘴巴上還長著兩根又彎又長的胡須呢!
1.用“||”給這段話分層。(1分)
2.這段共有()句話,是圍繞_____________________________________這個中心句寫的。(3分)
3.作者分______、______、______三部分寫出了熱帶魚的樣子。(3分)
4.你還知道哪些魚類,它們的樣子如何,動筆寫一寫!
________________________________________________________________(2分)