在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
四年級年終考試篇一
期中考試的成績發(fā)了下來,我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個反思。
我反思了自己的上課態(tài)度。上課態(tài)度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業(yè)當成任務并沒有復習,預習而復習時也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒有用心去復習。這些壞習慣是壞成績的母親這就是因。因為這些臭毛病使我的成績下降了。但是這些臭毛病,想改正可不簡單。上課認真聽老師講課,不走神同學來跟你講話,你也不要理他,等下課時再跟他說明情況。在家里的態(tài)度復習今天上的內容,預習明天要上的內容。復習應該做做練習卷,找自己的缺點和優(yōu)點,查漏補缺。遇到自己不會的題目,立刻改正。不要拖到等老師發(fā)試卷下來講解時再開始后悔莫及。這些壞習慣,想改下來,說難也不難。說簡單也不簡單但是我們一定要改正逼著自己改正,努力的去改正。。
在學習的態(tài)度上也要改進在上課認真聽的情況下哦!我們做作業(yè)時也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業(yè)認真做,并不是代表湖南移動做。而是要正確的做有效率的做。第二天及時上交,不要拖拉,這樣老師可以及時批改出作業(yè)。我們也可以及時訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。
我們上面說的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個錯題本。看自己不會做的題目抄下來,以后有時間的時候翻閱。當然,將來如果遇到了壞習慣,一定要盡早改正,不要等發(fā)現壞習慣已經影響到你的生活。我們只要努力再努力,好成績,一定到來。如果遇到實在不會做的。可以去找優(yōu)秀的同學,如果同學不會做就可以找老師去問,不要怕,老師不會告訴你。好學好問才是一個好學習習慣。
一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,這次期中考試是對我的一次提醒我應該將這次提醒,牢記在心。爭取做到越來越好。
四年級年終考試篇二
考試,一種測驗學生學習情況的手段,在校園里引起了不小的爭論。優(yōu)生以此為榮,差生以考為困。但是,我們都在考試中成長。
從呱呱墜地到五年級學生,我經歷了無數次小考、中考、大考,有慶幸也有遺憾,讓我銘心刻骨的還是四年級上冊的期中測驗。
一年前的我,算不上優(yōu)等生,但也不屬于自暴自棄的壞學生。通過多年的"臥薪嘗膽",終于力挺優(yōu)等生,以總分297高居班里第一。那時,我對考試有了初步的了解,得100分的同學欣喜若狂,名落孫山的同學只有落淚的份。多少同學以第一而瘋狂,以倒數而自卑。我懂了,愛拼才會贏!
為"赤壁之戰(zhàn)"。即使失敗,我也懂得了:跌倒了,爬起來,就是成功。
迎著東升的朝陽,我們一起進步;迎著西落的殘陽,我們共同享受考試的樂趣。
四年級年終考試篇三
今天,我們要第一單元考試,在老師的一聲令下,我們都被嚇的都是失了神,我們馬上打開書開始復習了。
到了下午,我們都在認認真真的在看著書復習,到了考試的前5分鐘,我們都特別緊張,反復猜想著考試會有哪些題目呢?那些題目我會不會呢?我的心里面就像十五個吊桶——七上八下。不知是誰再說:“考—試—啦!我的心里面全亂了。
試卷發(fā)了下來,我大略的看了一下試卷,心里面默默的祈禱:“這次一定要考好啊!”這張試卷不算難也不算簡單如果你細心做的話應該還算蠻簡單的,但是如果你粗心大意應該說是挺難。好,開始提筆了。
過了60分鐘,我們一個個都把試卷交給老師,心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對我們說:“今天試卷試卷可能不能放下來了,因為學校有一些事情。”到了晚上,我在床上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因為這個我一直到了10點鐘都沒有睡著。
到了發(fā)試卷的時候了,我的心都跳到喉嚨眼上了,老師一個個名字報了下去,到我了,我的心里一直在想:“我會考多少分呢?是好還是差呢?”老師說:“顧立誠90”我才松了一口氣。我這一張試卷主要錯在短文的第一個課內閱讀雖然這我們做過了但是我們還是錯了,這是因為我在考試前我沒有好好復習。
以后我一定要好好復習,爭取考試的時候不在錯了。
四年級年終考試篇四
考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。說考試,它總離不開這樣三部曲。
冷漠曲
老師說:“明天考試,記得帶作文本。”就聽到底下一聲哀鳴:“老師啊!怎么還考試啊!剛才不是考過了嗎?”老師說:“馬上就要期末考試了,還不用功,也該臨時抱佛腳了,要到五、六年級抱佛腳嗎?是不可能的,到時候,佛一腳把你踹飛。”到了第二天,老師冷漠的表情掃了我們一眼,原本熱鬧的教室安靜下來了,發(fā)考卷了,時間90分鐘,認真答題。
瘋狂曲
同學們垂頭喪氣的,可見題目很難吧!看前面的同學,慢慢的拿,我心里煩急了,一把奪過試卷,丟給后面的同學,我的同桌說:“這是什么題目,怎么這么難?我們學過這個嗎?”老師倒不以為然,同學們有的唉聲嘆氣,有的泰然處之,還有的忐忑不安,他們有些是用自己的視力,自己的幻想和自己的實力參加考試。就好比我的同桌,每次考試都抄我的,哼!這一次,我絕對不會對她手下留情的。我在簡單的題目上過五關斬六將,只需10分鐘就給ko了,“明知山有虎偏向虎山行”,這時候,遇到難題,為了考到好成績,我拼了,三下五除二就考完了。
緊張瘋狂曲
下午,考試的試卷公布出來了,我心里緊張死了,這次考試有幾種成績:八九十分少,六七十分多,還有不及格的,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。終于,報到我的成績了,劉心海:85。5分,我心中的石頭終于落下了。
考試,酸甜苦辣,應有盡有,喜怒哀樂,盡顯其中,你是哪一種滋味呢?
四年級年終考試篇五
你好!
我不知道我跟你算不算很好的朋友,但我寫這封信給你是因為我們有一個共同的愛好——喜歡看書《哈利波特》。
你和我都是《哈利波特》的狂熱粉絲,不你喜歡這套書的原因是什么?我喜歡這套書是因為它想像出來的魔力把我吸引了。還記得爸爸買這套書本想等我上五年級了再看的,但因為小時候看了電影,這個書名就好像年真的有了魔法一樣,把我攔進了那個魔幻的世界。
這么多年了,我依然最喜歡看《哈利波特》,你呢?
好了,說了這么多,來說一說你為什么愛看《哈利波特》吧!方董。
祝
學習進步
天天快樂
你的好朋友:葉xx
20xx.01.28
四年級年終考試篇六
我一直認為長輩們?yōu)槲易龅倪@些芝麻大的小事不算愛,都是理所當然的。愛就應該要驚天動地,轟轟烈烈。可那一次讓我明白了,愛在細微處,愛更是一種無形的考試。
周末的午后,天陰沉沉的,還不時飄著牛毛細雨。我獨自乘公交車回老家玩,雖然坐在車里,但還能感到絲絲的涼意。
車到站了,上來一位白發(fā)蒼蒼、身上臟兮兮的老奶奶,手里還拿著三四把自制的掃帚,滿臉皺紋里寫滿了滄桑,一看就知道她已品嘗了生活的艱辛。
這時,車上幾位年輕貌美的阿姨下意識地捂住了鼻子,其中一位居然趕緊戴上了口罩。老奶奶好像明白了什么似的,畏畏縮縮地站在過道里,不敢向前走。此時的我也情不自禁地跟著往里面坐了坐,但轉念一想,老師平時不是經常教導我們要尊老愛幼、樂于助人嗎?我今天這是怎么了?于是趕緊調整狀態(tài),連忙揮手示意老奶奶坐到我的座位上來,她仿佛得到了天大的恩惠,用感激的眼神看著我。
經過這件事,讓我明白了生活中點點滴滴的小動作都會得到感恩,更是無形的考試,考驗的是我們的愛心。它沒有限制,不看分數,甚至沒有評判標準,但它比有形的考試更重要。
四年級年終考試篇七
人生處處都是考試,有學校的測試,有工作的測試……而我,遇到了一場道德測試。
一天,我看見一位老奶奶在撿地上的水瓶,擠里面的水喝,有些人看了都嫌棄這位老奶奶,我看著她怪可憐的,就到商店里買了一瓶純凈水送給她。老奶奶感激萬分,連忙從已經破了的口袋里拿出一元錢給我,我趕緊搖手,說:“沒事,不要,您以后還靠這些錢過日子呢。”老奶奶聽了,淚流滿面。路旁的人看見了這一幕,都被感動了,個個都過來拿出幾元錢給她。
自從這一件事過后,我就天天幫助那些要幫助的人,比如扶老爺爺過馬路、幫老奶奶指路呀等等,我每天都將我的所作所為告訴爸爸媽媽,他們都夸我做得好。
那一件事也讓我印象深刻。那是在連云港的大沙灘,我們一家三口去游玩,我們穿好泳衣就下海了,我玩得非常開心,我正和爸爸比賽潛水。忽然,我看見海中有一個小女孩,大約六七歲,在海中撲騰,我趕緊叫爸爸,讓他和我將這個小女孩抱上岸。我們費了九牛二虎之力,把吃奶的勁都用上了,才將這位小女孩救上岸。突然,一位大人跑了過來對小女孩說:“我總算找到你了。”還向我們道謝,我們說了聲不客氣就離開了。
每個人都會經歷這樣的測試,可你們都會將測試完成了,還是交了白卷?
四年級年終考試篇八
從前有一只小螃蟹,他逐漸長大,覺得該靠自己的勞動為父母分憂,于是他進城開始找第一份工作。
小螃蟹首先來到一家書店,看到一則招聘廣告,他想:我有八只手,還有一對大鉗子,每次可以幫小朋友們拿很多的書。于是他進去應聘,并順利地當上了圖書管理員。
第一天上班,小螃蟹很勤快,而且一次就能拿八本書,非常方便,可是麻煩也來了,那雙大鉗子稍一用力就會把書頁夾出深深的印痕,才過幾天,書店里的書上都是密密的印記。最麻煩的還是他愛吐泡泡,這些泡泡一不小心就把書打濕了,看著書店生意越來越差,老板只得把小螃蟹辭退了。
小螃蟹失落地走出書店,來到一家飯店,憑他強健的身軀和過人的臂力,又應聘當上了傳菜的服務員。小螃蟹給客人們上菜,他的大鉗子很有力,這可幫了他的大忙,工作中從來沒有出現過東西掉地的情況。可是麻煩又來了,惹事的還是那討厭的泡泡。他每次端菜的時候,嘴里都會冒出一些泡泡,不知道的人還以為小螃蟹嘴饞呢,而且有些泡泡會落到盤子,客人見了肯定會生氣,有這樣的傳菜員,店里的生意怎么會有生意呢?小螃蟹只好再一次放棄這里的工作,懊惱地繼續(xù)找工作。
后來小螃蟹又到各個地方找工作,但是他吐泡泡習慣始終會把事情搞砸。小螃蟹坐在凳子上,沉思起來:我該怎么辦呀?不行,我一定要好好醫(yī)治。
小螃蟹聽了,恍然大悟:“對呀,我怎么沒有想到把短處變成長處呢?”
小螃蟹在街上走啊走,發(fā)現一只狐貍正在賣肥皂,他靈機一動,一道靈光閃過:我開一家肥皂店吧。他一邊介紹自己的肥皂,一邊從嘴里吐出五顏六色的泡泡,那些彩色的泡泡讓他的生意一炮走紅,吸引來許多顧客。大家圍著小螃蟹買肥皂,這家店在城里徹底火了。
從此小螃蟹每天都過得很快樂。他明白了一個道理:只要肯動腦筋,有時你的短處也會成為你的長處,那些曾經的煩惱還會成為你快樂的源泉。