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二年級(jí)作文我家門(mén)前的一棵樹(shù)字(5篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲(chǔ)xy

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二年級(jí)我家門(mén)前的一棵樹(shù)篇一

我家門(mén)前有一棵石榴樹(shù)。雖然它和其它樹(shù)比起來(lái)不算高大,但它一年四季的景色都很美麗。

春天,石榴樹(shù)冒出嫩綠的小芽?jī)骸_h(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小芽?jī)壕拖褚活w顆碧綠的寶石,是春姑娘帶來(lái)的禮物。我終于可以脫下厚重的冬衣,在石榴樹(shù)下輕快地玩耍。

夏天,石榴花開(kāi)了。有的花瓣全展開(kāi)了,露出金黃色的花蕊,招引來(lái)許多蜜蜂。有的已經(jīng)半開(kāi)了,從通紅的外皮里,可以看到嬌嫩的紅色花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄擋住自己羞紅的臉。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……真是千姿百態(tài)。

秋天,石榴結(jié)果了。一個(gè)個(gè)紅紅的石榴果,就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,正咧著小嘴沖我笑呢。每次我經(jīng)過(guò)石榴樹(shù),都會(huì)眼饞饞地望著它。可惜,這種石榴果只能觀賞,不能吃。要是能吃的話,那滋味肯定很好。

冬天,石榴果掉了,葉子枯黃了。風(fēng)一吹,葉子在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。樹(shù)枝變得光禿禿的,好像在靜靜地等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

這就是我家門(mén)前的石榴樹(shù)。它陪我一起成長(zhǎng),就像是我的小伙伴一樣。

二年級(jí)我家門(mén)前的一棵樹(shù)篇二

我家門(mén)前有一棵樹(shù),很大的樹(shù)。它的樹(shù)干高達(dá)5層樓高,樹(shù)干的寬度約有9分米。樹(shù)的形狀很奇特,像一只松松軟軟的棉花糖。樹(shù)皮粗糙得不得了,用手輕輕一掰,似乎就能掰掉似的。這棵樹(shù)的歲數(shù)可大了,記得我3歲時(shí)這棵樹(shù)就在這里了。現(xiàn)在我9歲了,它已經(jīng)長(zhǎng)到5層樓那么高了。

樹(shù)的新枝是嫩綠的,不久后就會(huì)變成黑棕色。它的主干大概的結(jié)構(gòu)呈“y”字形,然后再?gòu)闹鞲傻乃拿姘朔缴煺钩龈鱾€(gè)細(xì)枝。細(xì)枝伸展的形狀各式各樣,像分枝的鹿角。綠葉長(zhǎng)得十分茂密,我和我外婆經(jīng)常在樹(shù)蔭下乘涼。

樹(shù)的新葉大多數(shù)是嫩黃的,軟軟的,看上去有很多水分。然后變成嫩綠的,最后變成大紅色的。枯萎時(shí)是土黃色的,脆脆的,一點(diǎn)兒水分都沒(méi)有了,一踩就碎。細(xì)長(zhǎng)的權(quán)條的枝尖上長(zhǎng)著一些槐樹(shù)籽兒樣的米粒子。仔細(xì)聞一聞,還有一股清香味呢!

說(shuō)它壯呢,它并不壯。

有一次,大雨噼里啪啦地拍打著大地,似乎要把大地給拍裂似的。風(fēng)嗚嗚地吹著,大樹(shù)上許多片樹(shù)葉都紛紛飄落下來(lái)。尤其是樹(shù)頂上槐米般的米粒子被狠心的大雨無(wú)情地吹打下來(lái)。忽然,狂風(fēng)大作,大樹(shù)脆弱細(xì)長(zhǎng)的枝干也被風(fēng)刮下來(lái)了,看著真讓人心疼。

大雨過(guò)后,周圍都安靜了下來(lái),只留下微風(fēng)呼呼的聲音。一串金銀剔透的露珠從大樹(shù)折斷了的樹(shù)枝上滑落下來(lái),吧嗒吧嗒……那是大樹(shù)在流淚吧!

二年級(jí)我家門(mén)前的一棵樹(shù)篇三

我家門(mén)前有一棵大樹(shù),它高大挺拔。雖然它就是一棵不起眼的樹(shù),但就是每一年、每一季、每一月,甚至每一天都給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

春天它開(kāi)出了一朵朵美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的。只要聞到花散發(fā)出的芳香,就可以精神百倍。不但如此,它花散發(fā)出的芳香在千里之外都能聞到。

夏天它長(zhǎng)出了綠色的枝條,抽出了新的葉子。這些葉子長(zhǎng)的很茂盛,只要坐在下面,陽(yáng)光一點(diǎn)也曬不到。我把躺椅放在樹(shù)蔭下躺下去,舒服得無(wú)話可說(shuō)。

秋天它結(jié)出了一串串可口的果實(shí),吃下去讓你一輩子也忘不了。我們可以把這些果實(shí)吃下去,也可以拿去賣,也可以拿去玩。

冬天它不畏嚴(yán)寒,就像衛(wèi)兵似的守在我家的前面。抵擋著風(fēng)沙,保護(hù)著我家,讓我家不受到絲毫的破壞和損傷。

我家門(mén)前的大樹(shù)雖然不起眼,卻時(shí)時(shí)刻刻為人類服務(wù),默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)出他所有的精神。在我心中它就就是一棵了不起的大樹(shù)。

二年級(jí)我家門(mén)前的一棵樹(shù)篇四

曾經(jīng)讀過(guò)這么一個(gè)故事:在一所房屋前,長(zhǎng)著一棵不知名的小樹(shù),小樹(shù)每天都在長(zhǎng)大。可在一旁的木板門(mén)卻很看不起它,覺(jué)得它這么的低矮,根本不配和自己站在一起。

小樹(shù)目瞪口呆,不再說(shuō)話。它暗下決心要快快長(zhǎng)大。

天長(zhǎng)日久,樹(shù)一天天地長(zhǎng)大,而門(mén)上的漆卻一天天脫落。終于有一天,千瘡百孔的門(mén)望著高大茂盛的樹(shù),羞愧地低下頭。幾天后,樹(shù)被砍掉了,門(mén)也消失了,代替它們的是石獅和鐵門(mén)。

讀完這故事,也許你會(huì)覺(jué)得小樹(shù)是太悲慘。是的,它面對(duì)著每天冷嘲熱諷,還能堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想而努力,終于到了美夢(mèng)成真的那一天,可它卻在不久后被砍掉了。這樣的結(jié)局的確有幾分悲傷,但它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,比起那些碌碌無(wú)為,抱恨而終的人,小樹(shù)是幸福的。

二年級(jí)我家門(mén)前的一棵樹(shù)篇五

老家門(mén)口的一棵枇杷樹(shù),十分“茂盛”,一年四季都生機(jī)勃勃。

它雖然很小,但是卻很好看。比起那些參天大樹(shù),它更純真。那細(xì)長(zhǎng)的枝干,雖說(shuō)看上去很柔弱,卻非常難折斷;那嫩綠的樹(shù)葉,散發(fā)出一縷淡淡的香。

每每到了初秋,枝頭上便結(jié)出一簇簇雪白的枇杷花。一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)上就落下如同雪一般的枇杷花,這是秋姑娘賜予的一種恩惠,更是大自然如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美一景。

枇杷大多在冬天開(kāi)花,等到春天一來(lái),果實(shí)就早早的成熟了。特別在春天快要結(jié)束的時(shí)候,枇杷樹(shù)上結(jié)滿了雞蛋大小的枇杷。仔細(xì)一聞,香溢十足,頓時(shí)讓人神清氣爽。吃起來(lái)更是另一種享受,酸酸甜甜,味道適中,讓人吃完不禁再想吃一個(gè)。

老家的枇杷樹(shù)雖然矮小,殊不知比其它大幾倍的樹(shù)要堅(jiān)強(qiáng)許多!

今天,坐在書(shū)桌前的我,不禁又想起了那棵“茂盛”的枇杷樹(shù)。

枇杷樹(shù),你,還好嗎?

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!弟
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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