每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生幸福的一天共多少字篇一

新年第一天的早晨，初升的旭日剛剛掛在天邊，院子里的“開門炮仗”就“噼里啪啦”地響了起來，早早起床的我，再也按捺不住那激動的心情了，坐在椅子上想了一千種拿壓歲錢的情景，不禁暗自狂喜。正想著拿壓歲錢的我猶如一只發呆的母雞，絲毫沒有發現哥哥姐姐們早已給奶奶拜好了年。正在興奮頭上的哥哥姐姐們，任我沉醉在那幻想的世界里，拿了壓歲錢便揚長而去。我趕緊拜了年，領了那份屬于我的壓歲錢。

“過來吃糯米粉團子，吃完了再去拜年。”聽媽媽這么一說，忽然感覺肚子扁扁的。這糯米粉團子實在是好吃極了，一會兒工夫，就被我消滅完了，我大大的肚子里盛滿了美味的團子，飽嗝一個接著一個。

“去拜年嘍！”隨著這句歡呼聲，我和哥哥姐姐們踏上了去各個親戚家拜年的路程，“一家，兩家，三家……”我不僅拿了許多壓歲錢，還吃了許多好吃的零食。“兩手空空去拜年，百元大鈔拿回家”，我不禁愛上了這種感覺。

拜完了年，我們也已感覺到新年的美好與快樂，火紅的太陽早已掛在了天空中，也許是新年那到處紅紅火火的氣息驅走了冬天的寒冷，讓我們感受到了春天般的溫暖。回到家，媽媽已經準備好了餛飩，香噴噴的，這又是春節的一大特色美食。看著那一個個剛出鍋的“胖娃娃”，還真忍不住咬上一口。

過年的感覺真好啊！

這個富有中華民族傳統氣息的節日——春節，不僅大人開心，老人開心，孩子們更是樂開了懷，真希望這個團圓的節日可以一直傳承下去啊！

初中生幸福的一天共多少字篇二

這是放假的第一天。昨天下午，我們幾個同學約好去師范踢球。聽說是要和二班踢一場比賽。

早晨8點，我們就聚齊了，來到了師范的操場。9點整，我們正式開球。上半場一開始，王炎便帶球突入二班的禁區，但被他們的關門戰術關在了門外，接著又是我在他們禁區里摔倒。接連二次，我們都沒有得手，心里急躁的很。上半場一開始，由于我們雙手都沒有做好準備活動，所以很拘謹，根本沒有放開了打。

中場我們休息了一下，接著毅力再戰；下半場，大家打的有聲有色，進攻也是增多了。

下半場開場10分鐘后，我們得到了一個角球，角球發到禁區里面，在一場混戰中，楊洋將球射進，比分變為2：1。

接著，我又一次接宋立志的傳球，直接起腳射門，恰好打在了崔偉身上，反射入了球門，我們隊已經勝券在握了，在最后，我們又射進了一球，最后我們以5：1結束了比賽。

多有趣的一場比賽呀，多么有趣的一天呀！

初中生幸福的一天共多少字篇三

上星期六，是個陽光燦爛的日子，托管班舉行了一個猜謎活動。

老師說：“誰第一個猜出答案有獎品哦！”我一聽有獎，就樂了：“猜謎可是我的拿手絕活，我一定能拿到獎品。”老師出了第一個題：“兩根棍子，一長一短，怎樣讓長的變短，不能損壞棍子哦！”我一聽，馬上搶答：“再找一根短棍子！”老師微笑的說：“恭喜你，答對了。”我高興地一蹦三尺高，大大的眼睛笑成了一條縫，嘴巴笑成了一牙西瓜，心里就想吃了蜜一樣甜。樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫聲都好像在為我叫好。老師喊我去挑獎品，我看著桌上一大堆獎品，一時不知選哪個好。最終，選了一個筆記本，那個筆記本的封面有好多閃亮的星星，是我最喜歡的那種。

老師又出了第二個謎語，我也會，可是我想把機會留給別人。最后，功夫不負“好心人”，我的好朋友王悅宣猜到了。聽到老師說她答對了，我一下子從座位上跳了起來，兩只手使勁的為她鼓掌，開心地大喊：“王悅宣，你真棒！”王悅宣看著我，笑成了一朵花。

活動結束，我們高高興興的回托管班了。

初中生幸福的一天共多少字篇四

真正的幸福是一點一點爭取的，是一天一天積累的。一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

在1940年，日本鬼子侵占了延安，使得無數家庭支離破碎，但在這戰火紛飛的年代里，幸福的語言無處不在。也許是女兒為爸爸上戰場而擔憂；也許是妻子為丈夫而祈禱。。。。。。無處不在的幸福讓戰場上的英雄兒女更加英勇。

而如今我們的幸福是隨處可見，一個小動作，一句語言。我們今天的幸福是無數人用熱血用他們的幸福所換來的，所以，我們要用心去珍惜我們現在所存在的幸福。

在新時代的今天，幸福是一曲優美而動聽的旋律。

有一個盲孩子劉浩從小就很喜歡鋼琴，但由于他的眼睛，走訪了許多老師，也沒有人愿意教他。也許，是母親的愛感動了上天，劉浩最終有了屬于他自己的旋律。即使劉浩是一個有缺陷的孩子，但他感受的愛，不比我們少。也許是上帝把他的眼睛蒙了起來，忘了摘下，但是，上帝卻給他打開了另一扇門，那就是感受愛的門。

真正的幸福并不是物質上的滿足，而是用心靈去領悟，感受。即使我們沒有健全的身體。

對于山區里的孩子來說，幸福是可以學習。

老師對于他們來說，是最好的朋友，一個可以教他們知識的好朋友。為他們帶來智慧，帶來未來的希望。即使是相處的時間不多。

老師告訴他們，做過的事，在做一次的時候，就要比上一次更好，更有新意。老師的一個小小的舉動也會感動到學生，即使是幾個包子，一條短信。但，那已經足夠了。足夠溫暖一個人心。

幸福，是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床；幸福是你孤寂時一封遠方的素箋；幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。幸福是一種心態，一種感覺。

幸福是什么？只有感悟到幸福的人才知道。幸福有許許多多，每個角落都存在，幸福溫暖著每個人心中最深的角落。

我心中的幸福就是：這個世界上，有愛我的人，也有我愛的人。