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賞荷花作文字模板(五篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:儲(chǔ)xy

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賞荷花作文字 賞荷花作文字篇一

我站在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)綻放的荷花,像小舞者一樣,穿著上白下粉的裙子正在翩翩起舞。當(dāng)我走到荷花池旁,發(fā)現(xiàn)小魚(yú)和小蝌蚪成為觀眾,當(dāng)“小舞者”獲得掌聲時(shí),荷花的臉變得粉嫩粉嫩。

荷花身上還全是寶呢!仔細(xì)瞧了瞧,才發(fā)現(xiàn)在花骨朵兒上面立著一只蜻蜓,好像在聞花香。我突然感覺(jué)傳來(lái)一陣美妙的歌聲,向前一湊,才看到青蛙正在拿著話筒似的蓮蓬,再一看,才發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小球,原來(lái)是蓮子呀!

我突然想起在小時(shí)候,看著荷花感覺(jué)自己也是荷花,正在翩翩起舞,還有蝴蝶等昆蟲(chóng),一起陪我,一起告訴我許多的趣事的場(chǎng)景呢!還有一次到家后,看到媽媽正端出蓮子的時(shí)候,我驚訝地張大了嘴的場(chǎng)景,還品嘗了蓮子的味道,真好吃!

我喜歡許多花,比如:春天艷麗迷人的桃花,秋天清香四溢的桂花,冬天不畏嚴(yán)寒的梅花,但我最喜歡夏天亭亭玉立的荷花。雖然它生長(zhǎng)的地方艱難,但它克服了困難。它出淤泥而不染,還默默把蓮子奉獻(xiàn)給我們。

我愛(ài)荷花,更愛(ài)它高尚的精神!

賞荷花作文字 賞荷花作文字篇二

國(guó)色天香的牡丹令人贊不絕口,銀光素裹的梨花令人心曠神怡,就連亂花淺草的野花也惹人喜愛(ài),花中之王---荷花就更是無(wú)與倫比了。盛夏把自己的燦爛,溫暖,毫不保留全都送給了出淤泥而不染的荷花。

從遠(yuǎn)處看,茶花池里像一片粉紅的大舞臺(tái),近看魚(yú)兒在水中歡快游動(dòng),時(shí)不時(shí)從水里跳出來(lái),有的還把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,荷花像是一把漂亮的沙灘傘,讓小魚(yú)在下面游戲。

我不知不覺(jué)走到池邊,捧起水,向荷葉撒去,只見(jiàn),一顆顆“珍珠寶寶”在荷葉上跳起了“擺尾舞”,有一顆水珠不小心從荷葉邊上掉了下來(lái),這可把小魚(yú)給嚇了一跳,小魚(yú)連忙游走了。

一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花和它那精美的裙擺跳起了舞,風(fēng)停了,一只藍(lán)蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在了一株未展開(kāi)的荷葉上,不愧是“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呀!

你瞧,荷花中間的花蕊像一個(gè)小寶寶,正在搖籃床里酣酣入睡,風(fēng)一來(lái),就像慈母搖著搖籃,讓寶寶在炎熱的午后早早地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

荷花,我愛(ài)你,我愛(ài)你在淤泥里還能長(zhǎng)的如此美麗,愛(ài)你在炎炎夏日下還能亭亭玉立,愛(ài)你送人玫瑰,手有余香的品質(zhì)。

賞荷花作文字 賞荷花作文字篇四

調(diào)兵山勞動(dòng)公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來(lái)賞荷來(lái)了

走進(jìn)仿古大門(mén),來(lái)到荷花池。一個(gè)拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛(ài)的熊貓寶寶,威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個(gè)甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過(guò)。

往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的仙女。粉白的荷花張開(kāi)了小手,仿佛要和我擁抱。看,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著自己的身軀。荷花一動(dòng)一動(dòng)地?cái)[動(dòng)著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!

這時(shí)荷葉搶過(guò)了鏡頭好像在驕傲地說(shuō):“沒(méi)有了我――荷葉,你也不會(huì)漂亮的!我還有用處呢!”原來(lái),小螞蟻在它身上爬來(lái)爬去,把荷葉當(dāng)成了跑步場(chǎng);瓢蟲(chóng)把它當(dāng)做了溫馨的家;小魚(yú)把它當(dāng)成了傘;青蛙把它當(dāng)成了演唱臺(tái)。

又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想,原來(lái)我不是美麗的荷花,是來(lái)觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!

我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池。

賞荷花作文字 賞荷花作文字篇五

聽(tīng)說(shuō),荷塘邊開(kāi)了許許多多的荷花,早上,我和幾個(gè)小伙伴一起去看荷花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉連成一片,微風(fēng)吹拂著,好像碧綠的波浪,荷花在荷葉之間冒出來(lái),好像是亭亭玉立的仙女。

我們迫不及待地走近荷塘邊,細(xì)細(xì)地觀賞荷花。荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小綠傘,晶瑩的露珠在陽(yáng)光下就像一顆顆珍珠,滾來(lái)滾去,調(diào)皮可愛(ài)。

荷花的姿態(tài)各異,有的全開(kāi)放了,粉色的花瓣中間有一絲絲花蕊,大的像大碗口一樣大,如同一張張大嘴巴;有的只張開(kāi)二三片花瓣,羞羞答答;有的是花骨朵兒,含苞待放,就像一支支紫色的蠟燭。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵高昂著頭,守衛(wèi)著荷花。

那里小客人可多啦!小鳥(niǎo)和知了在唱贊美荷花的歌,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,蜻蜓把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪,青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái),在呱呱地唱歌,小魚(yú)在傘下游來(lái)游去。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣隨風(fēng)飄來(lái),荷花仙子穿著綠裙子翩翩起舞。

游客一邊贊美荷花,一邊用手機(jī)刷刷地照下這幅美景。我也情不自禁地朗誦楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷方露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

我陶醉了,仿佛自己就是一個(gè)畫(huà)家,想要把它畫(huà)下來(lái),又好像自己就是一個(gè)歌首,想為它高歌一曲。

賞荷花作文字 賞荷花作文字篇六

俗話說(shuō)“映日荷花別樣紅”,我們一家就在一個(gè)夏日的清早奔往曲院風(fēng)荷賞荷花。

今天的太陽(yáng)出得早,像一個(gè)火球掛在天空,照得地面熱騰騰的,而荷花卻昂著腦袋向著天空,好像一點(diǎn)兒也不畏懼炎熱。

每一朵荷花都盡量展示自己的光彩,來(lái)迎接新的一天。在小徑旁,有一朵荷花扭過(guò)身子側(cè)著,好讓人們完全地欣賞自己。它的花瓣全部張開(kāi)著,沒(méi)有一瓣凋謝,是一朵花期正盛的荷花。

還有一朵嬌嬌地立在徑邊,全身上下照滿燦爛的陽(yáng)光,就像一位亭亭玉立的少女。它含苞待放的花朵中露出一個(gè)黃色小蓮蓬的剪影,美麗而朦朧。

看見(jiàn)荷花風(fēng)光,荷葉也急紅了眼,盡力向人們展示自己,把葉柄挺得筆筆直的。許多荷葉上沾著水珠,一顆顆晶瑩剔透的水珠像鉆石,使荷葉更加青翠欲滴。

時(shí)間不知不覺(jué)地從身邊溜走了,腳步也漸漸走遠(yuǎn)了,回頭再一望曲院風(fēng)荷,陽(yáng)光通過(guò)云層照在了湖面上,波光粼粼的湖面更映襯了荷花,映襯了新的一天!

曲院風(fēng)荷的美說(shuō)也說(shuō)不盡,還有待你親自一游啊!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧仿寫(xiě)荷花作文字
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。美麗荷花作文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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