在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

聽風字聽風字篇一

我在想，還有多少這樣悠閑的日子來隨意地敲打出我想到的和我想要說出去的，及其我想要的文字。

文字？我又一次提到了文字。突然之間，再也不敢自詡為所謂的詩情畫意了，我開始有一點點恐懼了。我仿佛看到了未來的自己，但是我又不敢打開那個盒子去看，帶著期盼，更帶著擔憂甚至恐懼。

走過了許多歷程，我卻沉浸在了回憶當中，我自嘆著這回憶當是何其的有意義，卻忘了這時空的轉變。我仿佛已經是一位老去的人，我開始建立了一個小國，有花有詩，有草有茶。我自得其樂，我陶醉不已。最可怕的是我開始迷戀上了這種生活，我沉迷而不能自拔，我開始了一個人的時空轉變。

說的多了，我早已不知道自己真正喜歡的究竟是什么了。說的多了，我卻不知道自己當選擇一條怎么樣的道路。我喜歡什么，我不喜歡什么，我愿意為什么而愿意改變，我愿意為什么而聚精會神。星辰明日，我早已不知道。

我想靜靜。

聽風字聽風字篇二

寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個同事去了廈門。在一周的旅游計劃中，有一天是去鼓浪嶼游玩，正趕上廈門刮風的一天。

買了船票，我們懷著激動的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風。突然，我打了個踉蹌，差點跌倒在船上。一陣狂風刮了過來，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回頭再看船上的其他人，個個都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄才沒有被吹走。下船后，我的頭發自然向上倒立，壓了好久才壓下去。

走進鼓浪嶼，風停了。我又跟著團隊往鼓浪嶼里走去。我們一路上說說笑笑，似乎忘記了剛才船上那陣狂風的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始蕩漾。

我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過。那感覺像極了口含巧克力時舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動，水又像在追它。那情景就是風戀水、水戀石、石戀風的循環。

夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風漏了進來，發出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風的聲音下還是顯得微不足道。于是，我們用紙寫著聊天，當風吹上紙時，又有“刺啦刺啦”的聲音，那么悅耳，那么動聽。風像咆哮的詩人在天地間寫下詩歌。

風走過山川，走過河流，走過鼓浪嶼，風很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動人的傳說。

聽風字聽風字篇三

一陣陣微風拂過，那一個泛黃的木欄不時發出“嘎吱”的響聲。

在學校里，沒有朋友，下了課，就跑到操場坐著，直到上課才回去。學校里的人也早已習慣，沒有問我什么原因，或許他們早就知道了吧，也或許他們根本不知道有我的存在。一個人在風中凌亂，一個人在雨中苦笑，一個人……始終是一個人。

學會了做飯，學會了洗衣服，也學會了一個人……習慣了每天晚上不知不覺走到木欄旁，聽著風到半夜，等著人到半夜，明白了他們永遠不會回來了，聽慣了那些帶著憐憫的聲音，到最后，還是一笑而過。長大了，還是沒有過多的語言，還是不會對著一個人真誠的笑。

依欄聽風，未等到想要的人，不知道還要不要這樣了。

聽風字聽風字篇四

goodmorning！everyone。

大家好，我是來自七年級六班的廖潔！

這就是聾人的世界！

今年的9月27日是世界聾人節。1957年，世界聾人聯會根據歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年起把每年9月最后一個星期天定為“國際聾人節”。

讓我給大家說一個觸動人心的故事：

“春節后，我將在老家上普通孩子的幼兒園！”這是出自曾經聾人：仇茜的聲音。三年前，她是一個四歲的聾兒，聽不到任何聲音，也說不出一句話，那時候，她只能孤獨地與自己的心對話。但今天，她是一個七歲的活潑女孩，聽力已經完全康復。仇茜，這個得到晨報廣大讀者長期關心和幫助的常州女孩，如今，她能夠朗讀出自己的心聲，聽到生命快樂的聲音。經過一年半的康復，仇茜的老師欣喜地稱贊：“茜茜在智力和藝術上的進步是當初不能想象的！”在這當中，傾注了多少社會對她的幫助，還有她自己心中最堅定的信念！同學們，這就是一個聾人的蛻變，離不開最初的夢想和愛。我們只需要用對待平常人的眼光給予她們微笑和關懷，讓他們的心靈獲得鼓勵和滋潤，重新擁有美麗、自信！

仇茜和千千萬萬的聾人一樣，聽不見風的聲音，他們的世界很單調，需要我們共同去幫助他們描繪那個純潔的世界！讓我們攜起手來，在這個秋日充滿絢麗顏色的季節，一起傾聽風的聲音！

聽風字聽風字篇五

春風化雨知時節，清明時節雨紛紛。

童年時代的孩子，應該沒有誰像我一樣渴望清明。因為，我又可以見到你了，聽你講故事。風吹來，耳旁是你的聲音，熟悉又陌生。你說，1978年改革開放的春風吹來，你出生了，那時候，不再像外公外婆他們小時候，經歷了“大躍進”、“人民公社”，搞集體，雖然，我聽不懂，但是看你說地樂此不疲，我也就很認真地聽。

接著，你說起在你的記憶里，建陽的橋，是最讓你印象深刻的。大人們說，每每到春夏發洪水之時，東側木橋因地勢低，總會在一夜間被洪水沖走。兩岸人們要想過橋，都只能用竹排。因為木橋經常被沖毀，最后只剩半座石蹲，所以，人們稱那橋叫“半座橋”。這“半座橋”，你說，你也沒有親眼看見到過。等你記事起，建陽就有水東橋了。后來，又有了水南橋。特別是為了適應城市經濟快速發展，方便人們的生活，在你十八歲那年，五里樟大橋也建成了，那年建陽火車站也通車了，十八歲的你，披著建陽站前閃爍的微紅，踏上了參軍之路，在部隊的那五年，橋成了你對家鄉最濃的思念。那五年，是橋和那一身讓你自豪的著裝，支撐著你，你想像心中的“橋”那樣，堅守崗位，默默奉獻。建陽橋的變化，像極了你的成長，也像祖國的發展，一切都越來越好！你正說到興頭上，我說，我聽得累了，一轉頭，風停了，你不見了，只剩那冰冷的墓碑立著。

爸爸，你知道嗎，現在的水東橋又開始維修了，最近我去看，已經修好一邊了，橋面很平整，新的像個剛出生的娃娃。還有，現在建陽可美麗了，從開展“掃黑除惡”行動以來，街道越來越干凈了。更讓我開心的是，我搬進了新學校，教室里的設備可齊全了，還有觸屏的媒體機呢！下次來看你的時候，我用手機拍照片，拿來給你看。

清明已經過去，爸爸的故事結束了，但建陽的發展在繼續，祖國的發展在繼續，雨打在臉上，我心中那顆紅色的種子正在發芽！

聽風字聽風字篇六

聽，每一個有風的夜，都是我等你的清曲，沒有華麗的辭章，也沒有盛世的花顏，卻哀婉而長情，能讓每一個想你的寒夜寂靜生花，暗然生香，不悲不喜。

聽風無眠，念曲未絕。

聽，風里的每一個字，像是素絹上我為你嵌下的相思，冰冰冷冷的字是每一寸思念烙下后熱度退卻留下的印痕。不疼，卻足夠讓人在寒夜凜冽。不知道從什么時候起，想念一個人成為了一種習慣。但，這種想念，更多的是一種紀念，或者更是一種祭奠。想一個匆匆赴約，卻又匆匆告別的人。人們說的不錯，愛上一個人只要一秒鐘，忘記一個人卻要一輩子。或許，更長。 風隨落花，也是一廂情愫，而你那不說再見的轉身，似風，清絕而冷冽。喜歡你，喜歡你的坦白，喜歡你的一見鐘情，喜歡你像偶像劇里一樣傻傻的告白，喜歡你在人群里尋找我、害怕把我遺失的目光，喜歡你手心的溫暖，喜歡和你并肩的小路，喜歡有你的每一個轉角，喜歡很多關于你的東西，所以連你那殘忍的決定也能讓我想到至今。你的話，停駐在風里，停駐在你漸遠的背影里，停駐在我被雨點打濕的目光里，停駐在你消失的轉角，停駐在飄雨的清晨，停駐在你未說再見的愛里。

風來了，花落了，落花有風的陪伴，輕輕呵護著落地，得以留香滿徑，點綴光陰。你，也似風，卻來不經心，去不留意，去了便只是去了，冷冽而清絕，只留下一個寒夜和一地殘花。輾轉光陰，那份被遺失的愛，注定擱淺在半路，任風吹，任雨打，任光陰退去所有的熾熱，任塵埃覆蓋所有的悲喜。沒有你，也沒有我們，只有我。

“你見，或者不見我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不來不去。你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減……”想一個人，不一定要讓那個人知道，像風，若他能感知，便是我的幸運。倘若不知，也不是我的不幸，只當是一場情深緣淺的遇見，來了便珍惜，去了便放下。假若忘不掉，也不愿強迫自己，安然相生，隨心就好。

雖然風沒有任何溫度，但因為曾經遇見過某個人，愛上過某個人，連聽風的呼嘯也能聽出綿綿的情話來。每一次風來的時候，總會讓我想起你，想風里還有你的聲息，有你的溫度，還有那一見鐘情的心跳和相互依偎的歡喜。風，每天還會如約經過我的窗臺，問候我的心情，而那個如風的你，我知道，已經離我很遠很遠了，遠到連問一聲“你好”都已找不到合適的理由。我想，能從風里聽出故事的人，一定是個有故事的人，而這故事里一定有用去一輩子的光陰也難以忘卻的人或事。不是不想忘，是早已入骨，根本談不上忘了。我想，能夠體會這種感覺的人，一定也有一個無法忘記的人。雖然隨著光陰的流去，曾經烈焰般的疼痛早已漸淡漸平，但在生活的某個角落里，一定還有那個人的影子，還有你和他之間的那段往事。在那段故事里，有你，有他，還有你們。

聽風的聲音，好熟悉，卻又好陌生，能讓人溫暖，也能刺痛人的心。愿在某個落花的季節，雨沐黃昏，炊煙陣陣，望雁歸去，鶯飛叢林，蝶舞花間，鴛鴦戲水，比目成雙，伊人佇立門前，等心念的人兒歸，粗茶淡飯，卻不羨仙。有你，就好。沒有香車寶馬，沒有紫衣金釵，有你耳鬢廝磨，有你長情一世，便已勝過世間所有美好。

風，似一曲相思賦，字字含情，聲聲如訴，在每一個想你的清晨響起，在每一個念你的寒夜響起，暗然生香，不悲不喜。如果時光能倒退一些，你會說出那聲“再見”嗎？為我們之間的故事寫上一個結局，哪怕這個結局是遺憾的，是可惜的，也寧愿聽到你轉身之前的那一聲“再見”。你沒有說，許是你寫下的一個后會無期的結局吧。

風未停，思念未絕，絲絲弦弦，輕叩著那剪光陰、那段過往，紀念著每一次心跳、每一寸目光。那些遺失在人海的心，孤獨地漂泊在城市的某一端，等待著被重新拾起的那一天。那些流浪的愛，像落花，等待著與風的重逢，即使知道會化作泥土，也不惜要在紅塵里尋一場傾心的愛戀。

等風來，聽風起，你總是這樣來去不經心，多希望我們能有風與落花般的情愫，靜靜依偎，共守流年，勾勒出我們的四季。

聽風字聽風字篇七

風，是流動的空氣，聽風。它每時每刻，縈繞身旁，人們卻很少去注意。

風，是無形的旋律。用音符編織，委婉悠揚，人們卻很少去欣賞。

當風經過我的身邊，我突然發現，風，為我做了好多。

春天的風，溫和，細膩。我獨自在家，不知如何面對即將來臨的“災難”。我被老師懷疑借給別人抄了作業，母親卻相信老師的話。這種沒法解釋的事，我是第一次碰到，老師從來都很相信我的，怎么會……？家里的靜寂讓我不舒服，似乎一不小心靈魂就會被抽離。我緊張，沮喪，甚至已經因為“百感交集”而變得麻木了。突然，電話鈴聲打破了寂靜，但是，那時更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，電話那頭傳來母親洪水沖擊般的責罵，我的心，決堤了。水，泛濫；淚，溢出。

捧著一顆受傷的心，狼狽不堪地離開電話，離開房間，離開了家。也許，草能讓我變綠吧，要像草一樣的很純的綠，我再也不要有污點、有雜質了。我躺在草坪上，沒有人，沒有車，沒有狗，沒有鳥。慢慢地，靜下心來，我聽見了一個聲音——是風！春風輕輕吹，像小時候母親給我的輕輕的吻。也許，夾著雨時，風也偶爾變得兇猛，但畢竟春天的風不會失去它溫柔的本色，正如母親的慈愛一般。漸漸，我平靜下來，我聽到了春風的低語，它安撫了我快要碎裂的心。

冬天的風，冰涼，嚴厲。冬天，離考試不遠了，體育考試也在進行中。800米是個坎兒，我從來過不去。我是全班長得最矮的，體育也受一定影響，跑到后面總是體力不支。我又最怕冷，考試卻專挑這種惡劣天氣。不必說，我又不合格了。直到第三次，我實在不想再重跑了，于是決定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要減少彎道路程，即使就那么一點點也好。我嘗試母親交給的最笨也最有效的辦法：要以盡量均勻的速度跑完全程，千萬要堅持下來，不能停，不能走。

開始跑了，刺骨的寒風，朝我猛地撲來。臉上，好涼；腳步，好重。干燥的皮膚被風吹得陣陣刺痛，喉嚨也開始疼痛，似乎要咳出血來，鼻子凍得紅紅的，被強烈的寒流弄得幾乎要窒息。我閉上眼睛，不顧一切地只管向前沖，身邊的一切仿佛消失了一般，空蕩蕩的。這時，我聽見了一個聲音——是風！冬鳳如利劍般頂著我的背，像母親平日的鞭策。也許，風也偶爾讓我不能呼吸，但畢竟冬天的風會激勵我前行，正如母親的批評一般。終于，我跑完全程，我聽到了冬風的呼喊，它給了我沖刺的力量和勇氣。

于是，我常常聽著風，感受著風。風吹過我的耳邊，在我心里留下了它來過的痕跡。

我愿總是聽著風，像總是聽著母親的話語一樣。