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最新小紅拔河比賽作文三年級(jí)(五篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小紅拔河比賽三年級(jí)篇一

雖說(shuō)個(gè)陪練,不知怎么的,竟也樂(lè)得傻笑。繩子約3厘米粗,黃色的,上面有很多毛刺,挺扎手,20位正式選手,跟肉墻似的,30位豆芽菜,呵呵,勢(shì)均力敵吧。

“預(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,雙方握繩。敵方邁開(kāi)八字步,穩(wěn)住重心,咬牙往后拉。我們也不饒人,拼了命的拉,可旗子還是向敵方飄去,我們手扎紅了,出汗了,木刺扎進(jìn)手了,最后還是一屁股坐在地上,盡管輸了,我們還是笑,敵方將我們拉了起來(lái),我們都笑了。

這場(chǎng)拔河,我永遠(yuǎn)的記住了!

小紅拔河比賽三年級(jí)篇二

“開(kāi)始拔河了!”隨著裁判員一聲哨響,雙方隊(duì)伍都開(kāi)始使勁,用力向后拔。

雙方隊(duì)伍的隊(duì)員的手都抓著粗粗的麻繩,身體往后傾斜,一副很專業(yè)的樣子。

左邊隊(duì)伍的隊(duì)員左腳在前,右腳在后,一起往后拔,中間胖胖的那個(gè)小孩快要被第一個(gè)和第三個(gè)小孩夾扁了,不好!重心不穩(wěn),馬上要摔倒了!還好,最后一個(gè)隊(duì)員站穩(wěn)了,要不然就要輸了。

而右邊隊(duì)伍的隊(duì)員也在用力,前面兩位隊(duì)員腳跟腳交錯(cuò)著,最后一位隊(duì)員把繩子抗在肩上,向后方仰去,他一臉嚴(yán)肅,一副很想贏的樣子。

麻繩上有個(gè)蝴蝶結(jié),地上畫(huà)著一條線,蝴蝶結(jié)要是超過(guò)線,向哪個(gè)方向傾斜,那個(gè)隊(duì)伍就贏了??墒呛Y(jié)一會(huì)往左,一會(huì)兒往右,根本分不出輸贏。

后來(lái),左邊隊(duì)伍用盡吃奶的力氣把繩子往后一拉,蝴蝶結(jié)超過(guò)線了,右邊的隊(duì)員簡(jiǎn)直不敢相信,張大了嘴巴。就在這時(shí),裁判員又一聲哨響,比賽結(jié)束了,他宣布:“本輪比賽左邊隊(duì)伍獲勝?!薄拔覀冓A了,我們贏了!太棒了,太棒了!”他們擁抱在了一起。

小紅拔河比賽三年級(jí)篇三

加油!加油!咦,操場(chǎng)上怎么那么熱鬧?哦,原來(lái)是學(xué)校為了慶祝二零一三年的到來(lái),特意準(zhǔn)備的一場(chǎng)拔河比賽。經(jīng)過(guò)老師們的抽簽,我們的 “敵人”是三年級(jí)五班。

比賽前有的 同學(xué)胸有成竹的說(shuō):“這次三年五班肯定是我們的手下敗將”。有的同學(xué)卻焦急的說(shuō):“三年五班的人都是那么壯,我估計(jì)這次我們要輸?shù)袅恕?。同學(xué)們議論紛紛,“劈里啪啦”的“炸”開(kāi)了“鍋”。

老師讓大家安靜的時(shí)候,我們還是嘰里呱啦的“吵”個(gè)不停。老師說(shuō):“只要大家齊心一致就一定能順利沖關(guān)。”聽(tīng)到老師的這句話,許多同學(xué)心里“提”著的那塊“石頭”終于“掉”了下來(lái),但是仍然有幾個(gè)同學(xué)很擔(dān)心。

第二場(chǎng),女生比賽。女生由于人數(shù)太多,要選人。女生們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手。老師把二十個(gè)女生叫到了賽場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,沒(méi)過(guò)幾秒鐘的時(shí)間,就打敗了三(5)班。全班想起了勝利的歡呼聲,女生們個(gè)個(gè)得意洋洋,有的還對(duì)我們說(shuō):“看看吧,我們女生都比你們男生強(qiáng),我聽(tīng)了之后非常不服氣。

第三場(chǎng),男女混合比賽。老師叫了二十個(gè)人上場(chǎng),我們努力的拼搏著,看著紅領(lǐng)巾漸漸的向三(5)班移去,我恨不得幫我們班拉一把。結(jié)果,三(5)班贏了。

不過(guò),友誼第一,比賽第二。我相信,只要我們平時(shí)多練習(xí),下一次的勝利一定屬于我們。

小紅拔河比賽三年級(jí)篇四

星期六上午,老師說(shuō):“馬上要進(jìn)行一次拔河比賽?!蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

“嘟”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始、雙方互不相讓,我們把吃奶的力氣都用上了,紅布條一會(huì)向左一會(huì)向右。只見(jiàn)“大力士”丁可,臉憋得紅通通的,雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面,他使出九牛二虎之力往后拉?!罢{(diào)皮大王”王家俊,抿著嘴,眼睛瞪得如銅鈴般大小,似乎下定決心非贏不可。張歡個(gè)子矮,他被前面人高馬大的張力壓得快躺倒在地面了,可是他還是緊緊地拽著繩子。對(duì)方也不甘示弱,雙方僵持著,像兩只大鴨子在爭(zhēng)奪一只蚯蚓。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,紅布條還是忽左忽右。拉拉隊(duì)大聲喊道:“加油!加油!”我覺(jué)得我的心臟要跳出來(lái)了。紅布條一直向?qū)Ψ揭迫ィ@一局我們輸了。

場(chǎng)外的同學(xué)們都圍了上來(lái),大家七嘴八舌地總結(jié)教訓(xùn),正當(dāng)對(duì)方還沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候,我們使盡力氣地一拉,我們勝利啦!

裁判員宣布道:“三、(一)班勝利了,冠軍屬于他們。”操場(chǎng)上一下子沸騰了,大家有的擁抱,有的把帽子和衣服扔到半空。

通過(guò)這次拔河比賽,我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

小紅拔河比賽三年級(jí)篇五

“加油!加油!努力加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲,鑼鼓聲,歡呼聲,哦!這是在干嗎?原來(lái)是正在進(jìn)行拔河比賽。

鏡頭一:定格畫(huà)面。

只見(jiàn)操場(chǎng)上一個(gè)忙碌的身影,那是我們可親可敬的吳校長(zhǎng)。只見(jiàn)她,手拿專業(yè)照相機(jī),身背專業(yè)攝影包,真是一個(gè)專業(yè)攝影人士的打頭。她在忙著撲捉,同學(xué)們精彩的一瞬間,老師們加油助威的背影,一個(gè)個(gè)精力十足的拉拉隊(duì)員。把一張張開(kāi)心、美麗的畫(huà)面定格。

鏡頭二:比賽隊(duì)員的風(fēng)姿。

這時(shí),正好輪到我們五年二班與三班拔河比賽了,我們班的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)精神百倍,生龍活虎地走上場(chǎng),像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打勝仗的士兵。在看,三班同學(xué)們?nèi)雸?chǎng),一個(gè)個(gè)懶懶散散的,簡(jiǎn)直就沒(méi)有一點(diǎn)氣勢(shì)。一看就知道,我們班氣場(chǎng)就壓過(guò)他們拉!開(kāi)始比賽了,同學(xué)們都調(diào)整好自己的姿式,腳靠腳,身體都統(tǒng)一向后傾斜,然后蹲馬步,我們的戰(zhàn)術(shù)是,高個(gè)子,長(zhǎng)得結(jié)實(shí),勁大的同學(xué)站在最前面,然后是個(gè)子矮點(diǎn),瘦小的同學(xué)在后面。“預(yù)備······開(kāi)始!”只聽(tīng)裁判一聲令下,同學(xué)們都使出全身力氣,拼命拉,我?guī)缀跏钩龀阅痰牧饬耍谝魂囮囍曋?,我們班拿下第一回合!接下?lái),我們?nèi)绶ㄌ字?,輕松贏得第二回合!比賽后在看對(duì)方——三班,活像一個(gè)個(gè)逃兵,丟盔卸甲的,場(chǎng)地上有好幾只踩掉的涼鞋呢。怪不得他們班要輸哦,原來(lái)著裝就不統(tǒng)一,我們班清一色的運(yùn)動(dòng)鞋,哈哈哈!所以我們勢(shì)在必勝呀。

鏡頭三:搞笑的拉拉隊(duì)員。

你瞧!坐在邊上敲鑼打鼓,手拿小紅旗的拉拉隊(duì)全是一年級(jí)的小同學(xué)。臉上都打著紅臉蛋,嘴也涂得紅紅的,身穿紅色運(yùn)動(dòng)服,手上還都纏著彩帶,搞笑的是!不知是哪幾個(gè)男同學(xué),滑稽的把彩帶頭上、身上、腳上都纏上了,活像個(gè)“纏絲兔”了,保你看了,眼淚都要笑出來(lái)。

這就是,我們的拔河比賽,我們?cè)诒荣愔杏忠淮误w會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量,是偉大的。

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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
作文通用
2023-08-02
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧春季作文春季作文字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的
承包合同還可以包括附加條款,如違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決等方面的內(nèi)容。以下是一些成功解決糾紛的和解協(xié)議案例,值得一讀。甲方:(展會(huì)舉辦方)地址:郵編:電話:傳真:e—m
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。游覽黃山作文字篇一
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
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