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小學作文寫去圖書館的經歷字 去圖書館的經歷8篇(優質)

時間:2025-07-11 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇一

在未來的一天,在一個廣場上開了一家圖書館,它的店名叫做未來圖書館,來來往往的人看到后之后感到很好奇。

當你早上去看的時候,里面的人沒有幾個;到了中午去看的時候,人已經開始有一些,不過人還不算很多;可是到了下午去看的時候,人就像一條長龍,隊排的很長很長。

走進去一看,圖書館非常美麗,小朋友們有各種各樣的方式看書,有的趴在地上看,有的坐在地上看,有的爬到了書架上一本一本的選,一本一本的看。

但我覺得最好看的一本書是《搞笑大王》,當你不開心的時候,它會讓你煩惱全消,笑容又重新回到臉上哦!想看的可以去找找。

這里有書籍,這里有快樂,你沒看到有很多小朋友正看的津津有味嗎?所以想體驗的,可以來未來圖書館看看哦!

未來的圖書館可真有趣呀!

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇二

今天,我和媽媽去圖書館參加活動。

首先圖書館里的王老師給我們說了3個讀書的要點:1、在規定的時間來讀書2、海量閱讀3、勾畫好詞好句,并且跟家長交流。然后王老師讓我們各讀一小段文章,我們都非常緊張,王老師只好給我們示范一下,老師拿起一本《孫子兵法》讀了起來,讀完了,我們連忙為老師鼓掌,老師讀的真大聲,正有節奏感。

接下來到我們了,我前面兩個人都讀完了,到我了,我在心里為我:“加油,加油”我讀的是:“好吧。嗆死也比被姜小牙笑死強,我緊閉雙眼,把臉埋在水盆里。”所有小朋友都笑了起來。

接著王老師又說:“現在讓爸爸媽媽來讀一下。”第一個讀的是一位奶奶。奶奶拿起一本《米小圈上學記》讀了起來。奶奶的聲音有高有低,而且聲音也很大,還有節奏感。讀完了,我們都為老奶奶鼓起手來。下一個是同學的媽媽,阿姨拿起一本《名人傳》,朗誦起來。啊,阿姨讀的跟奶奶讀的一模一樣。阿姨讀完了,我們都為阿姨鼓起掌來。

最后,王老師說:“可以自己挑書看書了。”我跑出去拿了基本我最愛看的《丁丁歷險記》。我目不轉睛的看書,終于看完了,我又去拿了一本謎語書,我和幾個小朋友一起讓王老師猜謎語。

時間過得真快,我們要走了,我跟王老師揮手告別。

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇三

一眨眼間,我已經9歲了。但是,我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書,我幾乎全都看完了。

暑假到了,我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法,帶我去圖書館的閱覽室看書,還可以把書借回來看。我頓時心花怒放,激動得一夜沒有睡好。

第二天上午,爸爸騎著摩托車,帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮,有紅的、白的、黃的,美麗極了。圖書館里,各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上,琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來,我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。

圖書館里大家安安靜靜都在看書,時間過得飛快,爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇四

進了圖書館,奶奶找了個位子坐下,我和姐姐就分頭去找書看了。圖書館真是太大了,有好多好多的書架,書架上擺了數不清的書。我找了好久,也沒找到一本我感興趣的書,像是鬼故事之類的。倒是看到了不少軍事啊、理財啊、經濟什么的。

過了一會,我姐姐從一樓跑上來給了我一本鬼故事。難怪我找不到,原來一直都找錯了地方。我坐在座位上看了一會,感到十分無聊,因為這里面講的鬼故事最終都是人為的,一點都嚇不到我。我本想找點別的事干,可是圖書館真的是太安靜了,所有的人都坐在座位上看書或者寫作業,說話也都是悄悄地,感覺一根針掉到地上都聽得見似得。讓我也不好意思在這么好的環境氛圍里“胡作非為”了。難怪那么多人都喜歡來圖書館。

我本來就好動,在圖書館待了幾個小時,感覺真是如坐針氈。

回家路上,奶奶和姐姐不停地對圖書館的氛圍表示著贊嘆,還說下次再來。我忍不住偷偷翻了個白眼。

圖書館真是個好地方,只是比起來,還是游樂場更適合我!

三年級:牛非凡

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇五

今天一大早,我吵著要媽媽去買書,可媽媽卻無精打采的說:_最近手頭有點緊,沒錢買書!

”聽了這話,就像被一盆冰涼的水澆了一身,我的興致都被一掃而光。“哎,對了!

”“我們可以到圖書館去借嘛!

”媽媽的話讓我恍然大悟。“對呀,可以去借書嘛!

”我大喊道。到了圖書館,眼前的景象讓我大吃一驚,各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上,讓人看得眼花瞭亂!

這里的圖書應有盡有:《哪吒傳奇》、《*神話故事》、《十萬個為什么》、《*未解之謎》……我從中選了一本《福爾摩斯探案》,津津有味的看了起來,從案發到結案的過程,描述得繪聲繪色。大約過了3個小時左右,奶奶的電話打來了,叫我們回家去吃飯。我不得不回去,要不到家時肯定得挨罵。所以我戀戀不舍地回家了!

下次我還要來!

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇六

星期六,姐夫說他休息,準備帶我和小侄女去國家圖書館。

我們坐了兩站地鐵,來到圖書館。進去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫說:“那是當然的,北京的小朋友都愿意來這里看書,這里可謂是小朋友們學習的樂園”。

進圖書館看書有嚴格的登記手續。小侄女拿出了一張讀者卡在一個機器上面刷了一下就進去了,姐夫拿出我和他的身份證也在上面刷了一下,上面發出了綠光,我們也進去了。

圖書館的小朋友真多啊!這里拿書都要排隊的,大家非常有秩序,大家看書都保持安靜,沒有人吵鬧,沒有人到處亂跑,沒有人爭搶書籍,真正體現了首都兒童的素質。姐夫告訴我這個圖書館還有第二層。抱著好奇心,我們又去了二層看書。圖書館確實很大,有紙質書,也有電子書,每個種類的書籍也那么整齊地分類放在高低書架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐墊等地方看書。

只要你想看的書,這里都能找到,你想怎么看書,你就怎么看書,小朋友們完全沉浸在知識的海洋里。

看書的時間過得飛快,很快就要回家了。這次來圖書館,我看了很多有益的書,受益匪淺。真希望家鄉也能建一個超級大的圖書館,那么我可以每周都去看書了。

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇七

今天,我來到了瑞安圖書館來看書。

一進去,我就看見了兒童閱覽室。哇,有好多好看的書,有好幾本陽光姐姐伍美珍的書呦!我想大家透露一下,我是陽光姐姐的書迷!有《同桌冤家》系列的,有陽光姐姐小書房系列的,還 有……我看得眼花繚亂,應接不暇,口水都流出來了,我看著色彩鮮艷的書,決定要挑一本看看。

好看的書太多了,也不知道應該先看哪一本,比來比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,連忙找一個空 位子坐了下來。

一下子,看了半個多小時,眼睛有點兒酸了,決定到其他地方玩。

我看到了標志牌:書法展覽室。我想:既然叫書法展覽室,那里面應該就有很多好的書法作品吧。想著想著就進去了。

里面有好多稀奇古怪的東西啊!一進去,映入眼簾的是一個叫無弦琴 的東西,說是用8根長短不一的管子做的,只要遮住它們下面的光線,就會發出美妙的旋律, 我按照它所說的做了一下,真 的是這樣,不愧是無弦琴,沒有弦的琴!我還看見了會動的乒乓球,太陽能電力。

我離開圖書館時,想著:圖書館有這么多好看的書,有這么多稀奇古怪的東西,我以后一定要經常來這充滿知識和有趣的東西的海洋。

小學寫去圖書館的經歷字去圖書館的經歷篇八

今天下午,我和媽媽開車去新圖書館。

走進大門,一股書香撲面而來。在青少年閱讀室,有中外名著,有動物小說,還有美文精品……來這讀書的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望,都醉心沉浸在書的世界。

旁邊還設有親子閱讀區,咖啡廳,朗讀亭……

坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書籍應有盡有,勵志的、哲學的、歷史的、天文的、醫藥的……一色的白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽光照射進來,讓人心身舒暢。

人們有的捧著書閱讀,有的低頭仔細研究,也有的認真挑選書籍。

走進三樓,左邊是書籍閱覽區,這里的桌子很多,在棕色書柜的左右各有一列,不少學生拿著書包,伏在桌子上學習,專注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問題,十分專心。

右邊是報刊閱覽區,報紙排列整齊,有日報、有早報、有晚報……人們坐在椅子上,拿著報紙仔細閱讀,也有人拿著刊物。這里陽光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽光中,享受閱讀所帶來的快樂。

我們回到一樓,找出幾本喜歡的書,坐在凳子上,沉醉在書海之中,盡情享受閱讀之樂。

不知不覺已是下午5:00了,圖書館馬上就要關門了,人們陸續走出大門。

我也把書放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿載而歸。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
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