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自來(lái)水到家作文通用

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

自來(lái)水自來(lái)水到家篇一

四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來(lái)水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。

在自來(lái)水廠和污水廠里,工作人員詳細(xì)的為我們講解了各個(gè)廠的工作流程,聽(tīng)了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的自來(lái)水竟然要經(jīng)過(guò)這么多工序才能進(jìn)入千家萬(wàn)戶。同時(shí)又為自己之前的行為深感慚愧。

雖然每個(gè)人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責(zé)”這則標(biāo)語(yǔ),卻總是不能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)。

在此之前,我曾親眼見(jiàn)過(guò),在校園里有些同學(xué)不僅不積極節(jié)約用水,還故意把水龍頭擰開(kāi)放水卻不使用;在路邊的公共洗手間里,有一個(gè)小青年故意把水放得很大來(lái)洗手,旁邊一位小學(xué)生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。

雖然有些人不懂得節(jié)約用水,但大部分人都有著節(jié)水的意識(shí),比如看見(jiàn)水龍頭開(kāi)著卻沒(méi)人用,主動(dòng)去關(guān)上;洗手時(shí)只用很小的水流等。

這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個(gè)深刻的道理:節(jié)水,不是用嘴來(lái)說(shuō)的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心,否則,就是說(shuō)的再好,也沒(méi)人相信,浪費(fèi)水,不僅是浪費(fèi)資源,更是辜負(fù)了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動(dòng)!

自來(lái)水自來(lái)水到家篇二

天是灰藍(lán)色的,云團(tuán)堆積在一起,有點(diǎn)兒壓抑的感覺(jué),但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過(guò)厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬(wàn)丈霞光”。

走了挺遠(yuǎn)的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒(méi)怎么感覺(jué)到路途的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)。

說(shuō)笑中,就已來(lái)到了自來(lái)水廠。只見(jiàn)雪白的墻壁上用金色的大字草書(shū)著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。

這時(shí),廠長(zhǎng)和邱老師過(guò)來(lái)帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段:反應(yīng)階段、沉淀階段及過(guò)渡階段。一共有五六個(gè)不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開(kāi)的水流,處理好的水都流進(jìn)去,送往千家萬(wàn)戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來(lái)的水是一條條水柱,然而它流動(dòng)得太快,在我看來(lái)就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。

這次參觀自來(lái)水廠,我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來(lái)水的知識(shí),更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。

自來(lái)水自來(lái)水到家篇三

今天,我去了媽媽工作的地方——桐廬自來(lái)水廠,雖然我已經(jīng)不是第一次去了,但以前從沒(méi)這次這樣仔細(xì)參觀過(guò)。

再一次踏進(jìn)這并不陌生的120多畝地,我對(duì)它可有了一番新的見(jiàn)識(shí),在媽媽的解釋下,我了解了我們平時(shí)必不可少的自來(lái)水原來(lái)要經(jīng)過(guò)那么復(fù)雜的工作流程才能用啊。

首先,要把原水從江里抽上來(lái),然后經(jīng)過(guò)工作人員仔仔細(xì)細(xì)地消毒、殺菌、過(guò)濾。經(jīng)過(guò)這一套套流程處理后,最后,再運(yùn)送到我們桐廬所有的老百姓家中。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦,完成著令人眼花繚亂的工作,我又好奇又羨慕,好奇的是這么多過(guò)程只要幾分鐘在電腦上點(diǎn)擊幾下就好了,羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來(lái)水。

我不禁眨著好奇的眼睛問(wèn)媽媽:“媽媽,一臺(tái)電腦就可以解決所有的程序,這怎么那么方便呀?”媽媽告訴我,她以前在舊廠里的時(shí)候還要半夜里自己跑到外面去關(guān)電動(dòng)機(jī)的閥門(mén)呢,現(xiàn)在好了,科技發(fā)達(dá)了,只要電腦就可以控制了,再也不像以前那樣麻煩了。

聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白了,怪不得媽媽媽還要上夜班呢,原來(lái),我們晚上也要用水啊,要是沒(méi)有人上班的話,那晚上不是沒(méi)水用了嗎?。雖然現(xiàn)在是電腦控制了,但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位,有時(shí)候忽悠水用光了或水滿出來(lái)了怎么辦呢?你說(shuō)是吧!所以也是十分辛苦的,要一刻都不能離開(kāi)地坐在那兒,誰(shuí)不會(huì)厭煩啊,可是必須有人干啊,不然我們?nèi)]人民就沒(méi)有水用了,還不被渴死啊。

這次在媽媽廠里,我不僅明白了我們生活中的自來(lái)水是怎么樣來(lái)的,還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細(xì),認(rèn)真。我在這里說(shuō)聲你們辛苦了!

自來(lái)水自來(lái)水到家篇四

星期三,班隊(duì)課的時(shí)候,三到六年級(jí)參加了社會(huì)考察。我們?nèi)チ藥煒虻淖詠?lái)水廠,看到了自來(lái)水是如何造出來(lái)的。

我們從學(xué)校門(mén)口出來(lái),一切風(fēng)景都很優(yōu)美。陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,枝頭上的兩只麻雀仿佛在說(shuō):“快看呀!他們排著整齊的隊(duì)伍,這是要去哪啊?”“我們追過(guò)去看看吧!”另一只麻雀說(shuō)。一陣花香撲鼻而來(lái)。噢,原來(lái)是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中間,議論紛紛,仿佛在評(píng)價(jià)那種花開(kāi)的艷麗。青草在田野里跳起了波浪舞,好一個(gè)生機(jī)盎然的春天。

快到自來(lái)水廠了,我非常的激動(dòng)。心里在暗暗的想:自來(lái)水廠是怎么樣的?自來(lái)水又是經(jīng)過(guò)怎樣的過(guò)程制造出來(lái)的呢?這一切一切的問(wèn)題圍繞著我,讓我的心情激動(dòng)不已。

啊!終于到了。我們首先去參觀的是平流池,池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來(lái)水廠里的平流池里面,工作人員就放一點(diǎn)藥劑,幫助水沉淀灰塵、泥土,而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴(kuò)散。

接著我們又去看了過(guò)濾池,平流池流出的水就會(huì)流到過(guò)濾這邊,過(guò)濾池從名字上就可以聽(tīng)出它的作用:水流到那邊之后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,待到灰塵全部下沉之后,過(guò)濾池的水就會(huì)流到另一個(gè)地方。

最后我們參觀的是送水泵房。過(guò)濾池的水就是流到送水泵房里的。這些水流過(guò)來(lái)之后還要進(jìn)行消毒。這樣才能送到我們家里來(lái)。

別看水龍頭只要稍微一扭,水就會(huì)嘩啦啦地流下來(lái)。自來(lái)水自來(lái)水,它并不是自己來(lái)的水,它是多少工作人員用辛苦和汗水換來(lái)的。所以我們一定要珍惜每一滴水。

自來(lái)水自來(lái)水到家篇五

當(dāng)我們輕輕擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,潔浄的自來(lái)水“嘩嘩”地奔流而出。這時(shí),它離我們是那么近,但當(dāng)問(wèn)起自來(lái)水是怎樣流進(jìn)千家萬(wàn)戶,它似乎又離我們是那么的遠(yuǎn)。今天,我懷著這樣的好奇和疑惑走進(jìn)了自來(lái)水廠。

熱情的廠長(zhǎng)叔叔首先把我們帶到了自來(lái)水加工第一站——配水井。推開(kāi)工作車間的大門(mén),只聽(tīng)一陣湍急的水流聲在耳邊響起。近前一看,鐵絲網(wǎng)下股股渾黃的長(zhǎng)江水從兩個(gè)大水管道里噴流而下。突然,我發(fā)現(xiàn)水流上方一個(gè)小管子在往下滴著黃色的藥水。廠長(zhǎng)向我們講述,這是一種化學(xué)藥水,可以使污水的成分濃度相對(duì)穩(wěn)定,以便于水中雜質(zhì)沉淀。大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊跟著廠長(zhǎng)叔叔的腳步繼續(xù)參觀。

最為神奇的是水加工的第三站。剛剛還是渾濁的水在這兒瞬間就變成澄清透明的凈水,而這道工序就叫過(guò)濾。在水的最底下,還鋪著1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小,上面的最大。它是用于讓那不聽(tīng)話的泡沫或污物浮在水面,排出池外,這樣,潔凈放心的水從底下排出,通過(guò)管道輸送到儲(chǔ)水庫(kù)里。

參觀完自來(lái)水的加工凈化過(guò)程,從自來(lái)水廠出來(lái),,以前我百思不得其解的問(wèn)題也都紛紛找到了答案。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)生離校安全
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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