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我想做個(gè)勇敢的人字我想做個(gè)勇敢的人字篇一
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘;而僅有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。
樹在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹因枯竭而死，而另一些樹卻能繁茂的生存著，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹才是百年之材，才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹!
我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹”，立足于社會(huì)就要有一身硬本領(lǐng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕挫折風(fēng)暴的人!
有兩個(gè)人，一個(gè)名叫探索，另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門，走進(jìn)了社會(huì)。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現(xiàn)，自我辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司，當(dāng)起了職員。探索努力鉆研，爭(zhēng)創(chuàng)自我的特色，獲取新的體會(huì)與知識(shí);閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無術(shù)，就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年，兩位二十幾歲的小伙兒此刻已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí)，探索由于自我的發(fā)現(xiàn)而一舉出名，成為一家集團(tuán)的副董事;閑游呢?他窮困潦倒，整天賭博，靠著妻子微薄的工資過日子。
兩種截然不一樣的遭遇，造成了兩種不一樣的命運(yùn)。探索不斷追求新知識(shí)，充實(shí)自我;閑游卻認(rèn)為自我靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹，一棵樹仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹卻已倒在了地上。
一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。
我們也應(yīng)做大樹，一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹”，自強(qiáng)自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹!
我想做個(gè)勇敢的人字我想做個(gè)勇敢的人字篇二
;在我小的時(shí)候，我和媽媽在小區(qū)里玩。玩著玩著，我突然看見了一個(gè)新奇的東西，它有兩個(gè)大大的輪子和一個(gè)座子，還有一些我不知道該怎么去形容的物體。于是我好奇的問媽媽：“媽媽！那是個(gè)什么東西啊？”媽媽說：“孩子，那叫自行車，是專門來練習(xí)平衡的，也是我們常用的交通工具。”媽媽看我非常喜歡，回家就給我買了一輛自行車，我真是高興極了！
剛開始我騎上去的時(shí)候總是晃，怎么也騎不穩(wěn)，老是摔倒。這時(shí)媽媽告訴我，騎車是要有技巧的，一定要向前看，不要回頭，把握好平衡。于是，我聽媽媽的話開始練習(xí)。但是，我還是跟往常一樣，除了摔倒還是摔倒。我揉了揉疼痛的身體，委屈的跟媽媽說：“媽媽，我不想騎自行車了。”媽媽說：“孩子，你要勇敢！你想想那些游泳運(yùn)動(dòng)員，是不是也有遇到困難的時(shí)候，比如剛開始練會(huì)嗆水而導(dǎo)致不敢下水，但最后他們都成功了！所以我相信你也可以成功的，加油！”于是，聽到媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我再次騎上了自行車。就這樣隨著時(shí)間的推移，我終于學(xué)會(huì)了騎車，即便拆了后面的倆個(gè)小輪子，我也不會(huì)摔倒。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理，只要不放棄，就一定能成功！也讓我深深的體會(huì)到了，做個(gè)勇敢的人，可真不容易啊！
（作者介紹：劉瀚澤，北京小學(xué)五年級(jí)7班學(xué)生）
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在歲月的流逝中，每個(gè)人都有著自我的過去。
至于我，雖然過去有很多事，但終究是我的過去。心中珍藏的也有很多，可是也僅有那么一個(gè)，那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文教師。
我所在的學(xué)校，雖然是一個(gè)小的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里那里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候，他就是我的班主任了，在這之前，我們也見過很多次，他身高有170，并且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn)，他戴著一副金絲眼鏡，面容很和藹可親。
記得第一次語(yǔ)文課上，教師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文，看著教師那和藹可親的面容，可悅的聲音，我不明白哪里來的勇氣，舉起了手，教師還真的教了我，聽著他那可悅的聲音，我竟然流利的讀完了全文，贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位教師就如朋友一般的親切，從而，他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了。
在他的課上，同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛，都感受到了家的感覺，家的溫暖，他就像我們的家長(zhǎng)一樣，不斷地為我們付出，為把我們的成績(jī)提升，他付出了很多。
從這些天中，我體會(huì)到了很多，也學(xué)到了很多，我要把他一向珍藏在我的心里。
我想做個(gè)勇敢的人字我想做個(gè)勇敢的人字篇四
我想發(fā)明的機(jī)器人有很多種，其中我還是喜歡太陽(yáng)能機(jī)器人，我給大家講一講。
我的機(jī)器人的名字叫“羅利”，這個(gè)句子不錯(cuò)吧！
他可以運(yùn)送東西，只要點(diǎn)一下頭上的一個(gè)按鈕，上面寫著一個(gè)字“送”。然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面寫著許多交通工具，比如你點(diǎn)一個(gè)自行車，他就會(huì)騎著自行車去運(yùn)送東西。
你該問了，如果送東西時(shí)沒電怎么辦？沒關(guān)系，電力不足時(shí)，會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果有太陽(yáng)，就在太陽(yáng)底下充電。充電時(shí)他運(yùn)送的東西該怎么辦呢？點(diǎn)一下車上的“替”鍵就可以了。如果沒有太陽(yáng)，就可以吃他帶的太陽(yáng)片。不過要停十分鐘才行。
我的機(jī)器人還可以照顧小孩子，只要點(diǎn)一下背上的“護(hù)”鍵就ok了！
希望這個(gè)機(jī)器人我能發(fā)明出來。
我想做個(gè)勇敢的人字我想做個(gè)勇敢的人字篇五
勇敢是一種精神，是人生中必不可少的一種精神。所以，我常對(duì)自己說：做一個(gè)勇敢的人。
小草，能在狂風(fēng)暴雨中存活下來，靠的是它那不畏風(fēng)雨和它頑強(qiáng)的生命力。對(duì)比之下，比小草好看千萬倍的花兒，在面對(duì)這么一點(diǎn)小小的挫折，就退縮了，放棄了自己的生命。人的生命，就如小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被風(fēng)雨擊敗，但它從沒有放棄生長(zhǎng)，因?yàn)樾〔菥邆溥@種勇氣。所以，我常對(duì)自己說：做一個(gè)勇敢的人。
它頑強(qiáng)的生命力，令我佩服，任憑狂風(fēng)暴雨，小草叢不彎腰，有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄?duì)于我們，更應(yīng)該具備小草的精神，去迎接困難，去挑戰(zhàn)困難，就像卑斯麥說過“如果人生的旅途上沒有障礙，人還有什么可做的呢？”所以，我常對(duì)自己說：做一個(gè)勇敢的人。
寒風(fēng)刺骨的冬天，百花殆盡。而梅花卻在這冰天凍地的冬天，綻放出屬于它的色彩。當(dāng)白茫茫的世界里出現(xiàn)了一抹絢麗的梅紅色，就如同天邊那一抹耀眼的晚霞，顯得格外突出。但我看見時(shí)，我不禁思考，梅花不是在溫暖的春天綻放，而是在寒風(fēng)刺骨的冬天傲然挺立，小小的花兒居然有如此的氣魄，是什么支撐著它，是——勇氣！所以，我常對(duì)自己說：做一個(gè)勇敢的人。
小小的植物都有這樣的精神，而我們?nèi)四兀扛鼞?yīng)該學(xué)習(xí)她們這種頑強(qiáng)不屈，去迎接困難，挑戰(zhàn)困難的這種精神。我們?nèi)耍谟龅揭稽c(diǎn)困難時(shí)，就選擇放棄，自甘墮落，但也可以勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，只要有勇氣就會(huì)***。所以，我常對(duì)自己說：做一個(gè)勇敢的人。
勇敢，如果說雛鷹翱翔與空中需要一雙堅(jiān)毅的翅膀，那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力。所以，我常對(duì)自己說：做一個(gè)勇敢的人。
我想做個(gè)勇敢的人字我想做個(gè)勇敢的人字篇六
每個(gè)人都說自己很勇敢，但都有令自己膽怯的事物。而我想做一個(gè)真正勇敢的人，不管遇到什么事情都不慌不亂、鎮(zhèn)定自若地去解決困難和挫折，但不會(huì)為了旁人的羨慕或贊許的眼神，不想后果做出及其危險(xiǎn)的事情還毫無自覺。
當(dāng)你是個(gè)青年的時(shí)候，“勇敢”二字是否在你心中牽起一片漣漪，使你心潮澎湃，激情飛揚(yáng)。青年的年華，蓬勃的朝氣，一想到當(dāng)代青年的責(zé)任，就會(huì)熱血沸騰，不管日后要為這份“勇敢”的承諾付出多少的艱辛與汗水。記得去年為同學(xué)們的學(xué)校更加輕松，我毅然決然地接受了承擔(dān)班級(jí)生活委員的責(zé)任。每個(gè)星期日晚上，我都要花費(fèi)四節(jié)課的時(shí)候來收集同學(xué)們一星期的伙食費(fèi)。雖然這看似簡(jiǎn)單的工作，但都要花費(fèi)我寶貴的時(shí)間，這沒有功勞也有苦勞啊。
我想做個(gè)勇敢的人字我想做個(gè)勇敢的人字篇七
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的做個(gè)勇敢者——讀《西游記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不一樣的感覺。小時(shí)候，完全是為了有趣好玩；到了年齡大點(diǎn)時(shí)，再翻開看看，心里有了不少的感觸。
《西游記》以豐富的想象描寫了師徒四人在去西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)十四年寒暑，九九八十一磨難，與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗，最后到達(dá)西天取回真經(jīng)。
《西游記》不愧是四大名著之一，小說栩栩如生的塑造出一個(gè)個(gè)各具特色的人物形象：誠(chéng)實(shí)善良但膽小怕事的唐僧、好吃懶做但不畏妖魔的豬八戒、忠心耿耿的沙和尚、救苦救難的觀音菩薩……其中，最受讀者歡迎的，當(dāng)然就是齊天大圣——孫悟空了。他敢作敢當(dāng)，敢愛敢恨，但不失機(jī)靈可愛，最重要的是，他勇敢機(jī)智。
在這個(gè)21世紀(jì)里，有很多人就是缺乏這種勇敢機(jī)智，他們都渴望像勇敢的化身——孫悟空一樣，不怕任何東西。在每次與妖魔搏斗時(shí)，都是孫悟空第一個(gè)出來，危險(xiǎn)是最大的，可他從未退縮過，這要多大的`勇氣啊！
讀完《西游記》之后，我想起了5.12汶川大地震中的小林浩，他很勇敢。在廢墟下，他表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長(zhǎng)的他組織同學(xué)們唱歌，以此來鼓舞他們的士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受了傷。
就像米歇潘說的，“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過”。這就是《西游記》所給予我人生的啟示。