范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的希望我的希望字初中篇一

我有一間自己的房間。

我很喜歡我的房間，那是一間有小床、枕頭、被子的小屋。我最喜歡的書、抱枕、玩具，都藏在里面。可是，有時候，我希望我的房間與現(xiàn)在不一樣。

我希望我的房間是一艘特別豪華的游輪，我高興地坐在舒適的房間里。

我也希望我的房間是一艘宇宙飛船，我坐在窗口邊，看著太空的美景。我還要探索許多未知的星球，也許還可以發(fā)現(xiàn)外星人，和他們建立聯(lián)系呢！

我還希望我的房間是一架時光機，我可以領(lǐng)略美麗的遠古世界和奇妙的未來世界。

我特別希望我的房間是鉆頭，我可以探秘地球的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西，擁有更多的知識。

有時候，我希望我的房間能像電影《變形金剛》里的機器人一樣，能變成汽車，我就可以威風(fēng)地在大街上走一走，玩一玩了。

我十分希望我的房間是一座會飛的房子，能帶我環(huán)游世界。

我真希望我的房間是糖果屋，枕頭是軟糖，被子是棉花糖，床是硬糖，房間里散發(fā)出香甜的糖果味。

我最希望我的房間是光速火箭，只要我說出目的地，火箭就會在一秒鐘內(nèi)送我到我想去的任何地方。

我也非常希望我的房間是機器人，我操控著機器人走在大街上，讓它替我去上學(xué)，而我可以自由自在地在外面玩兒，如果有很多事要做，我就讓機器人分身去做。如果這種技術(shù)特別流行的話，那么全世界的人就都可以無拘無束、盡情地做自己想做的事了。

我想完了所有的幻想，我仍然最喜歡我現(xiàn)在的房間，因為在這里，我可以遨游書海，可以隨意暢想。

我的希望我的希望字初中篇二

收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識。而我收獲了希望！

我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望，有紅的、黃的、藍的、綠的。

紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。

黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什么事情，要想做好都是要付出努力的。

藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來了努力的方向。

綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

我的希望我的希望字初中篇三

我控制不了我自己，我是一個影子，甚至可以說，我就是一團黑影，黑乎乎一片，連我自己看見身體都會感到厭惡。

主人深夜寫著作業(yè)，燈光照在他的頭上，我悄悄地縮小了身子，慢慢地沿著桌子的陰影游去，對，我是人的產(chǎn)物，我有生命，而桌子早已是死去的樹木，孤獨而寂寞，他的影子只能稱之為陰影。

我輕輕的拉長著身子，我的根在主人的腳底，可悲的我決不能獨自游動，我多希望主人可以摸到太陽，那美麗的球體，釋放出比黑更美麗的顏色，我繼續(xù)攀升著，主人是不可能摸到太陽的，所以我也不能，我只能慢慢地往上爬，觸到主人頭頂那個發(fā)光的球體。

忽一只白蛾從我面前飛過，這位美麗而又可悲的小姐，她就那樣“彭”的一聲撞在那個球體上，連大地都似為她感到不幸，微微的顫抖了身子，我以為她這下就會繞道走開，她卻睜大了眼睛，看著那個球體，我在她眼里看到了別樣的美麗，如火一般的燃燒，我看著她，她跳起了舞，圍著那個球體跳起了舞，她的翅膀被燙傷，發(fā)出“茲茲”的聲音，她的手卻不停的打著拍子，一曲由她的生命為代價的舞蹈就這樣優(yōu)美的跳起。

我的希望我的希望字初中篇四

等了很長時間，終于迎來了我期待已久的初賽。

考試前一天晚上，我就早早地把明天考試要用的東西準(zhǔn)備好。上床睡覺的時候，我安慰自己：不緊張，不緊張，反正我已經(jīng)進步了嘛。雖然我嘴上說不緊張，但心里還是揣了兔子，咚咚直跳。

早上我早早地起來，穿好衣服就去叫媽媽起床吃飯。今天由媽媽送我去考試，所以我催著媽媽吃飯、穿衣服。此刻，我恨不能肋生雙翅飛到考場去。

我緊催慢催，過了好一會兒媽媽才帶我去考場。到了考場一看，各個學(xué)校、培訓(xùn)班來的學(xué)生和家長擁擠不動，大家都在等著考場開門。我一見各個學(xué)校派來的精英，各個培訓(xùn)班送來的尖子，有點不寒而栗。這時，那只兔子活躍起來，上躥下蹦，我定了定神，想：沒事，我在家復(fù)習(xí)了那么長的時間，是不會考太差的！

又過了十幾分鐘才開門，可這十幾分鐘對我來說卻有十幾個世紀(jì)那么漫長。進了考場后，我找到我的座位坐下，發(fā)下卷子后，我就開始答題。

做題的時候，我先把題讀懂，然后把關(guān)鍵的數(shù)寫出來，確定它們的關(guān)系后再認(rèn)真計算。

離考試結(jié)束還有半個小時，我答完了卷子，我讓大腦休息了一會兒。這時，我想：我可不能傻坐著，我要好好檢查呀！想完后我就把卷子又檢查了一遍。我先把題讀懂，然后想好怎么做，接著我又用我的答案驗算一遍，確定沒算錯再檢查下一題。

等我檢查完了，考試也結(jié)束了，我開開心心地跑出考場，迎面正遇上了媽媽。

“考得怎么樣啊？”媽媽問我。“考得不錯，大概錯了五六道題，應(yīng)該能進復(fù)賽！”我滿懷信心地回答道。

離開考場時，我想：等著我！下次我一定還能來！既然初賽我突破了我的極限，那接下來就是靜心迎接復(fù)賽！

我的希望我的希望字初中篇五

每個人都又自己的希望、自己的夢想，來聽聽我的希望的夢想吧！

我希望，我能變成金色花，在夢中為母親、父親祝福，我希望，我能變成一只自由的小鳥，在藍天白云中快樂地的飛翔，我還希望，我能是一位魔法師，可以隨心所欲，想變甚么就變甚么，但是這可能嗎。我只希望我做好自己就可以了。

可能，有人會認(rèn)為自己做自己是多么地容易啊！可我，不這么認(rèn)為，你們可以捫心自問，我們有多少時間能管好自己；有多少時間能按照自己的思想去做事；又有多少時間可以自覺聽老師父母的話？往往，我們渴望去做另外一種人——就是去管別人的哪一種人，可是怎么也沒有想到，自己就沒有管好自己，還要去管別人。而我們應(yīng)該管的，是自己的學(xué)習(xí)，自己的工作，自己的行為，自己的“手腳”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就別想做別人的主人，去管別人。

我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。

最近我從一本書上得到了一個啟示：

1、自己不要太驕傲、不要太做作、不要太自滿。

2、想要去管別人，得先管好自己，要不然你就沒有資格去管別人，那個人自然也不會聽你的了。

我只希望我能做到以上的幾點，在去想我還“希望”甚么。