無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
北京之行小學(xué)生共多少字北京之行英語篇一
今天是我在北京的第三天，我和表妹在酒店吃了早餐，就到北京動(dòng)物園玩。我們一走進(jìn)北京動(dòng)物園的大門，馬上就看到有許多的動(dòng)物。獅子啦，老虎啦，大象啦……這些動(dòng)物我在廣州動(dòng)物園都見過了。走著走著，我看見一個(gè)牌子，上面寫著“動(dòng)物喂食區(qū)”。嘿，這可真新鮮！我還沒親手喂過動(dòng)物呢，這可真要試試看了。于是我和表妹一起買了一些動(dòng)物吃的東西就準(zhǔn)備喂動(dòng)物了。我一走進(jìn)喂食區(qū)，一只全身雪白、毛絨絨的小白兔就蹦到了我的腳下。哈哈，真聰明！難道它知道我有東西給它吃？于是我拿起一根兔子最愛吃的胡蘿卜伸到它的嘴邊，這小東西馬上就津津有味地吃起來，邊吃還邊用眼瞟我一下，像說：“謝謝你哦！”我剛要對(duì)它說不用謝，就聽到身后傳來了“喵喵喵”的叫聲。我轉(zhuǎn)頭一看，有一只小貓正仰頭盯著我，好像十分羨慕有東西吃的`小兔。我想，有什么東西可以給小貓吃呢？有了，表妹袋里不是有一包魚松嗎？我讓表妹把魚松貢獻(xiàn)出來。小貓好像嗅到了什么腥味，鼻子在使勁地抽動(dòng)著。我把魚松一遞過去，它馬上就吃了起來。山羊可真調(diào)皮，看我在喂小貓，就拿羊角直抵我手中的白菜，“啪”，菜全掉在地下了，氣得我真想打它。可我一舉起手，它就“咩咩咩”地叫，像在說：“我餓嘛，我餓嘛！”唉，真拿它沒辦法，只好全讓它吃了。可我一抬起頭，一只猴子在幾米外正朝我又蹦又跳。糟了，我手上沒吃的東西了。我只好撿一點(diǎn)山羊沒來得及吃完的白菜給它。它拿起白菜，并沒有吃，而是在那里拍了又拍。原來白菜掉在地下沾上了沙子，它要把沙子拍掉才吃，這真是一個(gè)鬼靈精啊！你們瞧，這是一群多么惹人喜愛的小動(dòng)物啊！北京動(dòng)物園之行讓我獲益良多，我和小動(dòng)物們成了好朋友。我想，只要我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物們成為朋友，大家就能一起快樂、和諧地生活在地球村里。
指導(dǎo)教師：陳小華興趣，是最好的老師。因?yàn)閻酆茫B作文都寫得格外有趣。本文論述了小作者在北京動(dòng)物園喂動(dòng)物的過程。生動(dòng)的語言，清楚的條理使各種小動(dòng)物活潑可愛的形象躍然紙上。結(jié)尾提出“人類和動(dòng)物成為朋友，大家就能快樂、和諧地生活在地球村”使主題得到升華。
北京之行小學(xué)生共多少字北京之行英語篇二
經(jīng)過一晚上的火車路程，凌晨四點(diǎn)鐘總算到了北京天安門廣場(chǎng)，那時(shí)天還沒有亮人們都在睡覺呢!可到了六點(diǎn)鐘，人們都起床了，天安門廣場(chǎng)簡(jiǎn)直人山人海，好不熱鬧。這時(shí)我看到一對(duì)軍人莊重的走到旗桿那。裝好國旗后，隨著一陣哨聲把國旗的一角往空中一拋，十分灑脫。等國旗升到頂上去時(shí)人們也漸漸散去了。
我和爸爸媽媽找好旅店后，就去故宮看了一邊，故宮有名“紫禁城”是古代皇帝住的地方，是當(dāng)今世上最大的一座宮殿，十分壯觀。
去玩故宮后我看了八大奇跡中的長城，長城有一個(gè)傳說：孟姜女的丈夫范喜良去修建長城了，可一直沒有音訊，聽說是累死了，孟姜女去長城找了幾天幾夜，也沒有交到實(shí)體，傷心欲絕，居然把長城給哭倒了!我走上了長城，當(dāng)時(shí)年幼的我走起來十分吃力，沒走一段就不走了，十分累。
晚上在旅店里休息一夜的我們，第二天就在頤和園出發(fā)了。
到了頤和園，這里到處都是古裝扮演，里面有扮皇上的，格格的……許多許多。我在那里飾演皇上，媽媽飾演格格，我說：“朕，今天心情大好，女兒，帶我去御花園走走吧!”媽媽接了一句：“是!皇阿瑪。”我們?cè)谀抢锿媪撕芫茫乓酪啦簧岬碾x開了。
雖然僅僅只有七天的短暫時(shí)間，但我依然很高興，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多新奇的東西，讓我增長了視野。啊!真希望下次還能再來北京玩啊!
北京之行小學(xué)生共多少字北京之行英語篇三
今年八月，我和舞蹈班的同學(xué)一起去北京參加國際文化藝術(shù)交流活動(dòng)。活動(dòng)第二天，老師帶我們一起去爬長城，我們興奮極了。
早上五點(diǎn)半，我們就起床洗漱。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了長城腳下。幸運(yùn)的是，那天沒有烈日炎炎，沒有人山人海，我們可以盡情欣賞長城的美了。抬頭向遠(yuǎn)處看，一望無際的山巒，連綿不斷，山上郁郁蔥蔥。長城宛如一條巨龍盤旋在起伏的群山之間，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀。
開始爬了，我們一個(gè)個(gè)勁頭很足，紛紛跑了起來。跑到臺(tái)階處，向上一看，啊，這么長，這么陡，我們都得手腳并用了。幸好有欄桿，要不然，我們還真得變成爬行動(dòng)物了。剛爬完一個(gè)坡，我們便氣喘吁吁，累得不行了。老師看了，不禁大聲說：“不到長城非好漢，加油，相信你們都能成為好漢！”于是，我們又互相鼓勵(lì)，一步一步往上爬。
這時(shí)，同伴的呼喚把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。我們扶著欄桿，一步步邁向高低不平、卻凝聚著中華民族古老的智慧的階梯。當(dāng)我們登上長城的頂端向遠(yuǎn)處望，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，心中一股敬佩之情油然而生。啊，巨龍般的長城，你是中華民族的靈魂，你是中華文明的見證，你是中國的驕傲！
老師給我們每個(gè)人都拍了一張美照，我要保留這段美好的記憶，從此以后，我就是“好漢”了，干什么事情都不服輸！
北京之行小學(xué)生共多少字北京之行英語篇四
今年寒假我和畫畫興趣班的小伙伴們一起去北京參加了比賽，還游覽了北京的風(fēng)光。
第一天我非常興奮，很早就起床了。媽媽把我送到城邦花園，我就和老師以及同學(xué)們乘坐汽車到上海虹橋機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)。
到了飛機(jī)上以后，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上有耳機(jī)。我就戴上耳機(jī)一邊聽音樂一邊欣賞窗外的風(fēng)景。中午到了，飛機(jī)上的服務(wù)員推著餐車來送餐，有飲料、面和飯，都特別好吃。
到了北京后，老師安排我和一個(gè)星灣學(xué)校四年級(jí)的小男孩住同一個(gè)房間，我們的房號(hào)是207，房卡都是由我保管的。
第二天要參加畫畫比賽，我非常興奮，還有一點(diǎn)緊張。因?yàn)槔蠋熥屛覀儺嬕环y度很高的畫，而且是我不擅長的。到了比賽的地方我反而不緊張了，我認(rèn)認(rèn)真真地畫那副畫，上面有房子、橋、橋的倒影、柳樹、船還有遠(yuǎn)山，畫完后還要用繁體字簽名，反映水鄉(xiāng)風(fēng)情。最終我得到了銀獎(jiǎng)。
第三天我們一起到了藝術(shù)館，那里掛了很多參賽作品，我好不容易才找到了自己的畫。那里有很多比我畫得好的畫，我一定要向他們好好學(xué)習(xí)。接著還去了冰上世界滑雪，參觀了國家大劇院、看了天安門城樓，還去購買了北京的土特產(chǎn)帶給爸爸媽媽。在乘車的路上，我們看到了鳥巢和水立方，感覺很壯觀。
第四天，我們就要走了，我們都好舍不得離開北京。早上舉行了頒獎(jiǎng)典禮，我得到了獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)杯呢！