演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
競(jìng)選班干部演講稿字篇一
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。
雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么陌生，可我對(duì)它“一往情深，”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信，請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，一定能擔(dān)此重任!
在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓。”著光說(shuō)不練假把式，要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現(xiàn)在開(kāi)始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。
請(qǐng)大家投我一票把!這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀?請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿字篇二
我認(rèn)為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務(wù)的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學(xué)們的服務(wù)者。其次，我有時(shí)間為大家服務(wù)。因?yàn)槠綍r(shí)我作業(yè)能快速端正完成，有充裕的時(shí)間為大家服務(wù)。例如利用傍晚和中午時(shí)間出好黑板報(bào)。再次，我有一定的美工和宣傳基礎(chǔ)。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評(píng)，并獲得了4級(jí)考級(jí)證書。我所畫的美術(shù)作品參加過(guò)浙江省中小學(xué)信息技術(shù)大賽，獲得二、三等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。最后，我能為班級(jí)的宣傳工作出點(diǎn)子。本次出黑板報(bào)，我利用課余時(shí)間查找資料，幫助干老師一起設(shè)計(jì)黑板報(bào)的版塊，爭(zhēng)取把我們班的黑板報(bào)出得有特色。
雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但我也有一些缺點(diǎn)。例如：粗心，有時(shí)候缺乏耐心;有時(shí)候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會(huì)泄氣。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能當(dāng)選!
請(qǐng)大家投我一票!謝謝!
大家好，我也來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，希望大家投我一票!我為什么參加競(jìng)選呢，因?yàn)槲矣腥齻€(gè)心愿，競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。
第一，愿用學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)話。我的成長(zhǎng)格言是：不斷進(jìn)步，我已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，在新的學(xué)期里，我會(huì)更加刻苦，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大大的提高，實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
第二，愿用行動(dòng)來(lái)證明。我是農(nóng)村長(zhǎng)大的，以前當(dāng)過(guò)衛(wèi)生班長(zhǎng)，還當(dāng)過(guò)兩操檢查員，我會(huì)用我的勤勞肯干和認(rèn)真的態(tài)度給大家做一個(gè)好榜樣。
第三，愿用努力來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。當(dāng)班長(zhǎng)，不僅僅要為大家服務(wù)，更要團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗。到時(shí)候，我要對(duì)自己嚴(yán)格要求，也要對(duì)你們嚴(yán)格要求的哦。
謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿字篇三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的'轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部的作文_班干部競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天是個(gè)奇怪的日子，我們班要競(jìng)選班干部！大家揮拳拍掌，努力爭(zhēng)取“前鋒”寶貴的10個(gè)名額。
因?yàn)槲沂且幻皩W(xué)生，所以我對(duì)自己完全沒(méi)有信心。還有，我的成績(jī)也很一般，完全沒(méi)想到！這種想法像刀子一樣嚴(yán)重地刺痛了我。當(dāng)天我仔細(xì)聽(tīng)了老師的說(shuō)明。“只有上臺(tái)演講的同學(xué)才能參加競(jìng)選。”這真的更難！我看到同學(xué)手里密密麻麻的稿子，但我手里“空無(wú)一人”。唉！在我看來(lái)，不能進(jìn)入前10名！
當(dāng)我對(duì)演講無(wú)能為力的時(shí)候，一張小紙條傳到了我手里。原來(lái)是一張簡(jiǎn)單的建議！我粗略地看了一眼，上面寫著：“潘佳，勇敢，我們支持你！”寫著。雖然簡(jiǎn)短的話很簡(jiǎn)單，但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰(shuí)傳達(dá)的？我覺(jué)得不可信。這時(shí)老師問(wèn)道“范蓋伊，你要上臺(tái)演講嗎？”我害怕地抓住稿子，站起來(lái)說(shuō)。“不，老師，我不想競(jìng)選！”“眼尖的老師看到我手里的小紙條，微笑著說(shuō)。”稿子不是都準(zhǔn)備好了嗎！那就上來(lái)吧！“臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕？我想哭而不流淚。
我硬著頭皮走上講臺(tái)，向僵化的敬禮，清了清嗓子，開(kāi)始了演講。“你好！我是一名前學(xué)生，但要努力學(xué)習(xí)，跟上大家的進(jìn)度。我的特長(zhǎng)是鋼琴，愛(ài)好。嗯。”想了一會(huì)兒，才吞吞吐吐地回答。“是即興詩(shī)。請(qǐng)多多關(guān)照！請(qǐng)給我一票！”話一說(shuō)完，我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊，我嚇得腿都軟了！
票數(shù)馬上出來(lái)了！我的心像15個(gè)桶一樣打水。“范家怡—— 23票！單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票！我很激動(dòng)一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。學(xué)生們的真實(shí)性多么打動(dòng)我啊！以后，我一定要做一個(gè)好的班委，服務(wù)好班，認(rèn)真負(fù)責(zé)！