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2023年等待作文字(模板9篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

等待字等待字篇一

等待十分簡(jiǎn)單,但等待劑結(jié)果卻根漫長(zhǎng)。唯有堅(jiān)持,才能見(jiàn)到等特之花美麗定放。

我飛奔下陽(yáng)臺(tái),雙手端著玻璃瓶,仔細(xì)端詳,圓圓的,干巴巴的,真的與洋蔥沒(méi)什么區(qū)別,只是頂部略張開(kāi),多了一條條白色的短短的直須根,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)的老人,正在觀察周?chē)囊磺小>瓦@玩意也能開(kāi)花?爺爺見(jiàn)我不信便給我下了“戰(zhàn)書(shū)”:看誰(shuí)能第一個(gè)看到它開(kāi)花。不服輸?shù)奈遥刻於嫉綘敔數(shù)穆短煸鹤又腥ビ^察。

第一天,風(fēng)信子并沒(méi)有什么變化,仍和昨天一樣。第二天,我依舊來(lái)到院中,拿起玻璃瓶,町著研究了一會(huì)兒,好像有些不一樣,可也說(shuō)不上來(lái)。

我怔住了!它竟然還活著,原來(lái)頂部略張開(kāi)處,竟冒著一絲絲録意,抽出了葉子,擁在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)三角形。它的根也長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,參差不齊,在水中舞動(dòng)著。我對(duì)這家伙,充滿(mǎn)了好奇。我不想錯(cuò)過(guò)它的`任何一次神奇變化。我會(huì)堅(jiān)持等待風(fēng)信子花開(kāi),我會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。

連幾周,觀察、等待;期望葉子在不斷抽長(zhǎng)、變綠:張開(kāi),長(zhǎng)莖。依稀記得是過(guò)了一個(gè)月左右,它又有了變化。它的上端長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,一顆顆小小的花蕊,密密麻麻地簇?fù)碓谝黄穑駱O了玉米棒。花苞一天天地變大,一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,淡淡的藍(lán)色掙扎著想跑出來(lái),最終由頂部開(kāi)始快速綻開(kāi)。藍(lán)色的花,里三片,外三片,其間點(diǎn)綴著黑色的花心,似乎是小版的百合花。一朵族著一朵,依附在粗壯的莖上,又形成了一串悅耳的鈴鐺,傳來(lái)淡淡的清香。

那天,我贏得了比賽,也收獲了風(fēng)信子帶來(lái)的喜悅和滿(mǎn)足,更使我學(xué)會(huì)了等待。只有等待花開(kāi),才能享受花香,也只有努力等待,才能有所收獲。

等待字等待字篇二

生活跌跌撞撞,卻淡抹不了我的記憶。總有那么一些刻骨銘心,一些記憶猶新,一些堅(jiān)強(qiáng)、等待。

在我剛記事的時(shí)候,舅舅出了車(chē)禍。

舅舅常回憶那件事,很近也很遠(yuǎn)。那天的天很藍(lán),像畫(huà)境一般美,在他眼里,花在笑,樹(shù)在搖,鳥(niǎo)在唱。在去機(jī)場(chǎng)的路上,他已無(wú)法把握生命前程的那一瞬間,是多么漫長(zhǎng)、漫長(zhǎng)。在那里遺留著一層血色,殘軀和墜葉,頃刻間充滿(mǎn)他的記憶。

我隱約記得,舅舅出車(chē)禍還在南匯電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)過(guò),奶奶無(wú)意間看到,剎那間,暈了過(guò)去。

這種命運(yùn)被定格著,是悲哀還是生活已經(jīng)沒(méi)有意義。

手術(shù)室外等待著一群人,但是話(huà)語(yǔ)早在說(shuō)出之前被哭聲淹沒(méi)。這時(shí)剛兩歲的妹妹,走到奶奶面前,用那柔軟的小手,輕輕地幫她擦干眼淚,然后,笑著抱住奶奶的脖子。舅舅的不幸,已被那稚嫩的微笑化作堅(jiān)強(qiáng)的等待。燈滅了,哭聲也停止。

片刻之后,醫(yī)生神色凝重,卻長(zhǎng)嘆一口氣:“病人安全了!”

等待,不是沒(méi)有結(jié)果,更重要的是,奶奶,還有其他人在等待結(jié)果出來(lái)之前,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我們的生命就像一條蜿蜓的小河,當(dāng)多少轟轟烈烈的細(xì)節(jié),在我們心底平平靜靜的沉淀,我們就明白生命之橋上的一切,而等待也是長(zhǎng)長(zhǎng)歲月橋上的一種美。

“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”她美得令人心醉,她執(zhí)著的等待著,直到化作“世外仙姝寂寞林”……她始終不悔。

等待,就像一團(tuán)火焰,充滿(mǎn)希望的人替他加油,讓它越燒越旺,而失落的人就會(huì)任其漸滅。

有一首詩(shī)寫(xiě)道:“你愛(ài)惜,你努力,花兒努力的開(kāi),你不識(shí),你厭惡,花兒努力的開(kāi)。”一樣都在等待,何不放開(kāi)一些。

微笑等待的人不是沒(méi)有憂(yōu)傷,只不過(guò)他們把憂(yōu)傷化作無(wú)限的希望,微笑的人不是沒(méi)有痛苦,只不過(guò)他們把痛苦錘煉成堅(jiān)韌的意志,所以無(wú)論你等待與否,在做任何事時(shí),都用樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待,幸運(yùn)之神一定會(huì)眷顧你。

將思緒停止在那些等待,砌一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

等待字等待字篇三

我和朋友上星期就計(jì)劃今天去她家玩,我興奮地一夜沒(méi)睡著。吃過(guò)午飯,就連拉帶拽和媽媽坐上公交車(chē)。到了朋友家,人卻不在,只有大紅門(mén)上的黃桐在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。

朋友終于回來(lái)了。她微笑地致歉,打開(kāi)門(mén),把我們迎了進(jìn)去。媽媽只呆了一會(huì),就回去了。跟我約好六點(diǎn)半來(lái),五點(diǎn)時(shí),五點(diǎn)時(shí),與朋友出去買(mǎi)東西,驚訝地發(fā)現(xiàn)受寒風(fēng)侵蝕的媽媽。

暮色來(lái)臨,殘陽(yáng)如血,西邊天上那鑲著金邊的落日,此時(shí)正圓,好不真實(shí)。在這孤獨(dú)的落日中,我明白了什么叫關(guān)愛(ài)。

等待字等待字篇四

葉莉倩:活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩,班里的大美女,是班長(zhǎng),也是主角。

梅可欣:綽號(hào)“大嘴巴”,不僅僅因?yàn)樗焯煺f(shuō)話(huà),還因?yàn)閯e人一有什么秘密,她都給泄露出去。因此經(jīng)常挨“扁”。

林濤祥:后轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)帥哥,成績(jī)優(yōu)異,是名副其實(shí)的“帥氣”。

李家儀:外號(hào)“調(diào)皮鬼”,一副精靈樣,但那是假精靈。很倔強(qiáng)的男生,卻起了一個(gè)女生名。

王妮可:自戀狂,對(duì)李家儀很反感;一個(gè)花癡,和梅可欣是要好的朋友。

高耀柯:和林濤祥一起轉(zhuǎn)來(lái)的帥哥,愛(ài)炫耀,口頭譚是:我是帥哥我怕誰(shuí)。

羅媚老師:班主任,每天笑瞇瞇的,很幽默。甚至有人叫她“羅姐姐。”

剩下的人呢,偶就不說(shuō)了,你們自己在文章里看吧!

哇呀呀!竟然又這么吵!”葉莉倩一進(jìn)教室的門(mén)就大叫。“呦,美女班長(zhǎng)來(lái)拉!……饒命呀!我不敢了!”梅可欣還沒(méi)說(shuō)完,葉莉倩就拽住了她的耳朵。“哼!這次不罰,下次還犯!”“不敢了不敢了!再也不敢了……”梅可欣一口氣說(shuō)了10個(gè)“不敢了”。葉莉倩暗自好笑:“這丫頭,嘴巴挺甜呀!

這時(shí),羅老師笑瞇瞇的來(lái)了,她一眼看見(jiàn)了葉莉倩拽著梅可欣的耳朵,便說(shuō):“誰(shuí)的耳朵要掉下來(lái)了?”梅可欣的臉紅成一片。這時(shí),上課鈴響了,這才避免了一場(chǎng)“尷尬”劇。

等待字等待字篇五

記起一部美國(guó)的電影,叫《hachi》。

電影的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,一條狗每天送主人到車(chē)站,主人下班便接她回家。一天主人不行辭世,它在車(chē)站沒(méi)接到主人,便為他守候九年。

簡(jiǎn)單的劇情,感動(dòng)了不少人。而我也陷入了思考,是什么驅(qū)使著它,等待九年之久?我試圖進(jìn)入一條狗的思維,找到答案。

任何生物都不會(huì)做一件對(duì)自己無(wú)意的事情。

那么,狗守候主人九年,也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚,那就是狗對(duì)主人的情感之深。這份情感可能已經(jīng)大過(guò)了自己的物質(zhì)利益,這也是狗忠誠(chéng)的體現(xiàn)。

但我認(rèn)為,情感和忠誠(chéng)不會(huì)是直接原因。直接原因應(yīng)該是幸福,而幸福也暗示了等待的本質(zhì)。

因?yàn)楣返闹艺\(chéng)和對(duì)主人的深厚情感,所以每天接送主人到車(chē)站,就會(huì)給狗帶來(lái)務(wù)必的幸福,因?yàn)樾腋#肪蜁?huì)每天期待這一刻的到來(lái),因?yàn)樾腋#肪蜁?huì)為主人守候九年。

因此,幸福才是簡(jiǎn)直等待的殊途同歸。

試想一下,如果一件很美好的事情會(huì)若干時(shí)間之后發(fā)生,那么你就回去等待,去期望,你的等待便是幸福的,美好的。就如守株待兔的農(nóng)夫,雖然莊稼顆粒無(wú)收,但是逮到一直兔子的美好,已經(jīng)滿(mǎn)足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情會(huì)在若干天之后發(fā)生,那你的等待過(guò)程就也是痛苦的。就像即將拉上絞刑架的死囚,刑前的每餐也味同嚼蠟。

所以,等待幸福,等待就是幸福,等待痛苦,等待就是痛苦。

等待字等待字篇六

“是那樣的嗎,桐桐?”

“是的。”

“好,這次原諒你,下次你再遲到的話(huà)……”

“沒(méi)有下次。”我和桐桐異口同聲地說(shuō)。

桐桐慢吞吞地回到座位上,然后給我一個(gè)超大的笑容。

“你還笑,剛才我快嚇?biāo)懒耍 ?/p>

“你和我合作,什么時(shí)候失敗過(guò)?”

沒(méi)有,真的一次都沒(méi)有!這是我還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)桐桐說(shuō)的一句話(huà)。

桐桐是我最好的朋友,我和她仿佛上輩子已經(jīng)相識(shí),我們之間有一種難以言表的默契,一個(gè)眼神對(duì)我們而言,已經(jīng)足夠。

有桐桐這個(gè)朋友,是我最大的驕傲,她讓我對(duì)塵世有了牽掛,她是我生命中不可分割的一部分。只可惜上天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,他要桐桐從我身邊離開(kāi)。

桐桐走之前留給我一盆風(fēng)信子,她說(shuō),花凋零的時(shí)候,她回來(lái)。從那時(shí)候開(kāi)始,我便開(kāi)始了杏無(wú)期限的等待,等待隨風(fēng)而去的桐桐再次隨風(fēng)而來(lái)。

春去冬來(lái),風(fēng)信子凋零了,又再次盛開(kāi)了,桐桐卻依然杳無(wú)音信。我開(kāi)始回憶桐桐的每一句話(huà),每一個(gè)微笑,還有我們之間的眼神,我才知道,那是溫存。

等待字等待字篇七

等待世上沒(méi)有什么事物,是十全十美的。完美和不完美之間,有著微妙的關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)的名字,叫等待。

冬天,是個(gè)不可一世的老人,它溫柔時(shí),人人稱(chēng)道它那細(xì)膩的手筆;可它暴怒時(shí),人人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家都說(shuō),它真是個(gè)壞脾氣的老頭。

現(xiàn)在看來(lái),似乎的確是這樣。它那歷經(jīng)滄桑的手輕輕一揮,便能把大地變成冰雪世界;它用嘴使勁一吹,便能刮起大風(fēng)。當(dāng)?shù)厣系囊磺斜粺o(wú)情的大雪掩埋,萬(wàn)物生靈因耐不住嚴(yán)寒一個(gè)個(gè)倒下,它從未說(shuō)過(guò)什么,只是猛地跑開(kāi),繼續(xù)使大地經(jīng)受著寒冷的摧殘。

其實(shí),冬天是一個(gè)寂寞的老人,它那冷酷的心中埋藏著一個(gè)溫暖的秘密。其實(shí),它曾是春雨的作者,它盡情揮灑著心中的'快樂(lè)。它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,人人夸贊它,都說(shuō)它是最完美的,它答謝著人們,繼續(xù)為人們帶來(lái)生機(jī)。

可歲月不饒人呵!當(dāng)年的歡樂(lè)少年,如今已老去,它不愿從夢(mèng)中醒來(lái),可它揮起手時(shí),只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。它已相信時(shí)間,可它卻明白,再過(guò)幾個(gè)月,它將再次回到它年輕時(shí)的樣子。它等待著,等待著命運(yùn),能使它重回青春。冬季老人,它正靜靜地等待著春天,等待時(shí)間的逆轉(zhuǎn)。

秋天是不完美的,許多人說(shuō)。雖然它有著艷麗的楓葉,可秋天那難以忍受的耐心令大家不滿(mǎn)。

秋天的天氣極干,許多人習(xí)慣了夏天的潮潤(rùn),難以接受這種天氣。可秋天的干,能持續(xù)幾個(gè)月,讓人口干舌燥,就算接受了太多的水,口中仍無(wú)一絲水汽。

秋天也知道人們怕干,常常為人們降下秋雨,可人們并不領(lǐng)情:秋雨實(shí)在是太長(zhǎng)了,它不似夏日的雨,早晨大雨傾盆,下午地面便已全干,簡(jiǎn)直看不出上午下了暴雨。可秋日的雨卻連綿不絕。雨,很小,卻令人無(wú)法出門(mén),可雨雖小,卻一下便是三四天,人們望著窗外的瑟瑟秋雨,心情也隨之一路跌入低谷。

其實(shí),秋天正悄悄用它的耐心給予人們一個(gè)大驚喜:當(dāng)人們無(wú)意間看見(jiàn)田里的各種瓜果蔬菜時(shí),他們歡喜至極。他們這才開(kāi)始稱(chēng)贊秋天,說(shuō)它是豐收的季節(jié)。秋天不求名利,它看著那些曾抱怨過(guò)它的人們吃上了新鮮的果蔬,疲憊而欣慰地笑了。它不擅長(zhǎng)其它,這是它唯一卻又是最好的禮物。它忍受著人們的白眼,靜靜等待著它的辛勤汗水開(kāi)花、結(jié)果。是的,秋天一直在等待,等待著它給人們帶來(lái)的收獲。

兩個(gè)被誤解的季節(jié),兩個(gè)等待著的季節(jié),兩個(gè)希望從不完美變?yōu)橥昝赖募竟?jié)。這就是事實(shí)真相,等待,只為著華麗的蛻變。

等待字等待字篇八

楓葉終于耐不住寂寞落下

多年之前遇見(jiàn)的,不是是否延續(xù)到以后

還會(huì)看見(jiàn)么?就像現(xiàn)在遇見(jiàn)明朗的你

是否以后還能再看見(jiàn)?

我曾匍匐在風(fēng)雪里傾聽(tīng)你的聲音

我曾佇足在有過(guò)你的地方,感受你的溫暖

殘留在風(fēng)中遲遲未散的那段深刻的記憶

烙在你最年青最美好的年華里

繡在這丈最美的錦緞里

時(shí)間,在風(fēng)里駐足

晃晃而逝的就這么多

飛向曾經(jīng)的過(guò)往

等待字等待字篇九

那夜花開(kāi),星光滿(mǎn)載,我卻未細(xì)看。

如今花殘,星光依舊,我追悔莫及。

風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,失去了,

眷戀著,我在夢(mèng)中等待,等待……

——題記

花無(wú)聲,卻有綻放的那一刻;黎明有限,卻有日出的那一幕。而我們,懷著期冀與夢(mèng)想,等待畫(huà)的怒放,等待日出的幕。

那天,我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭的紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

我不知道自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,靜靜地出神地望著街道閃爍著的霓虹燈,光彩依舊。而我的心卻在隱隱作痛,接二連三的失利真的有些讓我失落。甚至不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的結(jié)果,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水般,靜靜地瀉在桌面,映得我臉色發(fā)白。我想起來(lái)父母,此時(shí)也許還在辛勤勞作;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉,還有那皴裂的雙手。如今……我覺(jué)得愧對(duì)于他們。

窗外,月亮已經(jīng)升的老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,我抬起頭,突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定睛再看,原來(lái)是棵白楊樹(shù),曾經(jīng)一丁點(diǎn)的白楊,此刻……它成長(zhǎng)中所需要的,只是等待!而我成長(zhǎng)中所需要的也只是等待,永久的等待!

如果說(shuō)筆直的白楊樹(shù)就算是不錯(cuò)了,那么提及破繭成蝶就更需要等待!

漫山遍野的牡丹花,開(kāi)得是那樣的繁盛。只見(jiàn)一大片輝煌的粉色,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。一朵朵牡丹花,玲瓏中含著艷麗,艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然,一只氣質(zhì)非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼,如同蜻蜓點(diǎn)水般地“游”過(guò)朵朵牡丹花。

蝴蝶,本身就是天使的化身,美麗又靈巧。“閱蝶無(wú)數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛(ài)的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼,嬌小又玲瓏可愛(ài)的小小的身軀,無(wú)一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。

每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨,被人嘲諷,它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”,微乎其微,宛如大漠中的一顆沙礫。不過(guò)它們并沒(méi)有因此而自暴自棄,而是更加努力,浴血拼搏著,為的就是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后,蛻變成美麗的蝴蝶,讓人們另眼相看。我成長(zhǎng)中需要的也正是破繭成蝶的等待!

蓮,多少風(fēng)雨若等閑?新春到,只把美名傳。蓮,多少愛(ài)心灑人間?陽(yáng)光下,無(wú)人可爭(zhēng)艷。蓮,為誰(shuí)一生送纏綿?想起你,夜半猶憑欄。蓮,為誰(shuí)流芳到永遠(yuǎn)?只有我,等你一萬(wàn)年。學(xué)會(huì)等待,相信成功也會(huì)隨之而來(lái)!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。家庭債
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼兒園
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況和研究的具體要求,合理安排時(shí)間和資源。接下來(lái),我們分享一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)和思路。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。四年級(jí)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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