總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧。 下面小編在這里為大家精心整理了2023年幼兒園慶六一兒童節活動總結，有需要的同學們，可以參考一下，下面就來具體了解一下吧。

篇一：幼兒園慶六一兒童節活動總結

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。六月一日上午，幼兒園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，我園舉行隆重的“萌動六一，食光逸趣，筑夢童心，妙趣童樂——慶‘六一’系列”活動。全園兒童度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、本次“六一”活動，根據幼兒年齡特點，分班級開展豐富多彩的系列活動，分別命名為“童慶六一”“成長篇”“美食篇”“愛心篇”“快樂篇”

第一篇章開場“童”慶“六一”

1、教師：古典舞蹈《九張機》表演者：____

2、小班組：體操《螢火蟲》小班組全體幼兒

3、中班組：體操《吃貨進行曲》中班組全體幼兒

4、大班組：體操《上海產的半導體》大班組全體幼兒

5、馬園長講話

6、集體切蛋糕

第二篇章“成長篇”

1、中二班幼兒節目：舞蹈《走著走著花就開啦》全體幼兒

2、小二班幼兒節目：打擊樂手拍鼓《超人寶寶》全體幼兒

3、大一班幼兒節目：舞蹈《一起向未來》全體幼兒

4、大四班幼兒節目：舞蹈《乘風破浪的姐姐》

表演者：甄宇欣

5、大三班幼兒節目：舞蹈《孩子的天空》全體幼兒

6、小一班幼兒節目：舞蹈《你的答案》全體幼兒

7、小三班幼兒節目：打擊樂《童年叮叮當》全體幼兒

8、大三班幼兒節目：三句半《歡慶六一》

表演者：____

9、大四班幼兒節目：舞蹈《站在草原望北京》全體幼兒

10、中一班幼兒節目：舞蹈《桃花朵朵開》全體幼兒

11、大二班幼兒節目：舞蹈《陪你奇奇怪怪，陪你可可愛愛》全體幼兒

第三篇章“美食篇”冷餐Party

第四篇章“愛心篇”

1、教師節目：藏族舞蹈《吉祥謠》

表演者：____

2、大班組教師節目：詩朗誦《六月的鮮花》

表演者：____

3、大三班教師節目：非洲鼓《紅山果》

表演者：____

4、大四班教師節目：小品《憨妞進城》

表演者：____

5、中一班教師節目：三句半《四朵金花》

表演者：____

6、小三班教師節目：情景劇《幼師不是保姆》

表演者：____

第五篇章“快樂篇”

1、教師節目：歌曲《明天會更好》

表演者：____

2、自由拍照

三、文娛表演節目精彩

根據不同班級，各班級自己編排了節目，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的文娛活動，比較精彩的有：大三班的相聲《歡慶六一》；中二班的歌舞《走著走著花就開啦》等優秀節目。豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。

四、冷餐活動豐富多彩

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，冷餐活動也穩定進行。幼兒們都高興地玩，開心地吃，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。幼兒園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個孩子都得到了一份”六一”禮物，孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了伊旗博翔幼兒園蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六一”兒童節。

篇二：幼兒園慶六一兒童節活動總結

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，__中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術節活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視，精心組織。

“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育，鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節日禮物。

我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。“放飛童心”六·一藝術節活動內容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動，體驗和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“小寶貝，最OK”“幼兒創意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會，體驗到創造的樂趣。還有“大帶小游園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

“六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

篇三：幼兒園慶六一兒童節活動總結

為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節，我園以親子活動為主線，開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使一千多名幼兒和他們的家長在這里度過了快樂的節日時光。現將活動總結如下：

一、慶祝活動主題鮮明，有創意。

為了充分發揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節目形式，突出家園互動和親子互動，并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶祝活動。讓家長也參與到我園慶六一活動中來，這樣避免了幼兒因排練節目而過度疲勞，相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴，真正感受到了節日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛，促進了家長與教師之間的理解和支持。

二、表演活動組織嚴謹，有秩序。

在校園集體舞表演大賽中，由于參與的人員多，節目多，時間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了慶六一活動領導小組，小組成員既有分工又有協作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序，又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔校園內的安全保衛工作，為防止門口交通堵塞，我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是因為領導小組的周密安排，才使我園校園親子集體舞活動得以順利進行。

三、六一活動經費節約，有突破。

在今年的六一慶祝活動中，我園得到了__藥業公司的支持與贊助，表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀念品都由__公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動的經費開支，又省去了教師布置舞臺的工作環節，無論從人力、物力方面都是一個突破，同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。

總之，在慶六一活動領導小組的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園X年慶六一活動取得了圓滿成功，并得到了家長和社會各界的一致好評。

篇四：幼兒園慶六一兒童節活動總結

根據《__市教育局關于開展20__年全市學前教育宣傳月活動的通知》及__市婦聯《關于開展20__年慶祝“六一”國際兒童節的通知》要求，我園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，組織全園幼兒開展了以“__稚語，同慶六一”為主題的一系列的慶“六一”活動。活動內容形式多樣，精彩紛呈，既豐富了孩子們的節日生活，也讓他們體驗到了節日的快樂，受到了廣大家長的一致好評。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

園領導高度重視此次慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并在活動期間，努力營造良好的氛圍，利用網絡平臺擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長們對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果。

二、內容豐富，形式多樣

為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分發揮他們的主動性，各班教師結合本班幼兒的年齡特點制定適合本班級的活動方案，并結合孩子們的特長，融入舞蹈、歌表演、樂器演奏、講故事、詩朗誦、童話劇、走秀表演、繪畫、手工、美食制作、趣味游戲等，節目精彩紛呈，孩子們用童心演繹快樂，用多種形式的節目傳遞心中的喜悅。

1、才藝演出精彩紛呈。各班小朋友們發揮自己的特長，載歌載舞，充分展示了自己的風采。中二班的莊典小朋友給我們帶來的是精彩的童話劇表演《冰雪奇緣》，一人飾演多個角色，演繹生動形象，抓住了不同角色的人物特點，讓幼兒通過自己的視覺去欣賞美、感受美、表現美！還有大七班趙子宣小朋友彈奏的歌曲《賽馬》、大一班曲格、曲賀兩位小朋友表演的舞蹈《中華孝道》、中六班王海歌小朋友的歌表演《好媽媽》、小四班劉智軒小朋友的精彩時裝秀等，分別給我們帶來了不同的視覺享受。

2、創意美工栩栩如生。孩子們用手中的畫筆，展開想像的空間，盡情地描繪出一幅幅栩栩如生的作品。作畫形式多種多樣、富有特色，內容積極、健康，畫面豐富、結構完整、線條流暢、富有創意。手工作品也都是別具一格，有的作品都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最后做出自己滿意的作品。在整個制作的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力、思維能力和動手能力，同時也讓孩子們感受到了成功的喜悅。

3、童聲稚語盡顯風采。幼兒期是孩子語言發展的關鍵期，講故事能使幼兒的語言表達能力得到進一步提高，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。本次大二班的慶六一活動就是以講故事為主，小朋友們個個精神飽滿、信心十足，表現得落落大方、神采奕奕，語言生動有趣、聲情并茂，還配有活潑可愛的肢體動作，塑造出一個個生動形象的角色。如王書涵小朋友的《三只小豬》、張富洵小朋友一家的故事表演《小馬過河》、王子鳳小朋友的《子不教父之過》等。

4、美食博主各具特色。這一活動可以讓幼兒體驗美食、感受并參與美食的制作過程。看，孩子、家長齊動手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其樂融融！在孩子們滿懷期待的眼神中，一個個蛋撻、三明治、水果拼盤完工啦！孩子們在品嘗美食的同時，盡情體驗分享了節日的幸福和快樂。

5、趣味游戲樂趣無限。在活動期間，各班還開展了豐富多彩的趣味游戲活動，如花樣拍球、跳繩、網小魚、捉尾巴等，真正讓幼兒體驗到了體育游戲的快樂，同時也拉近了幼兒與家長之間的親子關系、增強了競爭意識。

本次慶“六一”系列活動，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。給他們創造一個平等的機會去參與、感受、體驗，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的舞臺，讓孩子們度過了一個快樂、幸福、難忘的六一兒童節。

篇五：幼兒園慶六一兒童節活動總結

我們幼兒園本著尊重孩子關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，過一個美好的童年為出發點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致夸獎。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：

一領導重視，精心組織

園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會鉆研制定‘活動方案’，環繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二內容豐富，形式多樣

今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統項目，并注重充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次”慶六一”班級文藝活動中有我們以班級為單位”慶六一”文化藝術主題活動，有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演，受到家長與社會的一致好評。

活動從鉆研決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日！