人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

生活的需要字生活的需要字篇一

生活的需要字生活的需要字篇二

導(dǎo)語(yǔ)： 陽(yáng)光是冬天里的一把火，為我們帶來(lái)溫暖;陽(yáng)光是黑夜中的一縷曙光，為我們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是航行時(shí)遠(yuǎn)處的燈塔，為我們指明方向。在陽(yáng)光下，我們自由地呼吸著同一片空氣。

一縷陽(yáng)光直射進(jìn)我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。

太陽(yáng)光從東窗進(jìn)來(lái)，被鏤空細(xì)花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好象是些神秘的文字。

太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的'藍(lán)色的綢緞。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我用相機(jī)拍了幾張關(guān)于陽(yáng)光的圖片，然后對(duì)著圖片發(fā)呆。在失眠的深夜拿出來(lái)靜靜瀏覽，看著藍(lán)色背景上刺眼的光亮，孤獨(dú)的享受這黑夜里盛放的陽(yáng)光。陽(yáng)光是免費(fèi)的，陽(yáng)光是珍貴的，陽(yáng)光是唯美的，陽(yáng)光是色彩的混合物。我像一個(gè)貪婪的小孩子，毫不羞澀的給陽(yáng)光一個(gè)擁抱，然后占有它的溫?zé)帷?/p>

太陽(yáng)把天空染得通紅，大地也涂上一片鮮紅的油彩。緩緩地，太陽(yáng)終于升到了高空，頓時(shí)，太陽(yáng)金燦燦的，渾身閃著刺眼的光芒，猶如一個(gè)大火球。

生活的需要字生活的需要字篇三

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生活需要堅(jiān)持作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活需要堅(jiān)持作文 篇1

去年的校運(yùn)會(huì)，她是我們班的一位普通卻又不平凡的運(yùn)動(dòng)員。

上午的比賽，廣播早就開(kāi)始唱響了集合的旋律，我們從班級(jí)走向操場(chǎng)。太陽(yáng)有些大，毒辣辣地照著。準(zhǔn)備就緒后，迎來(lái)了第一場(chǎng)跑步比賽，檢錄處的老師用話筒說(shuō)著“請(qǐng)各參賽運(yùn)動(dòng)員迅速到檢錄處檢錄”。

不知不覺(jué)過(guò)了接近三個(gè)小時(shí)了，太陽(yáng)似乎比早上更加“毒辣”了，有些同學(xué)甚至撐起了“小蘑菇”。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不像往年一般涼爽，已經(jīng)快入冬了卻似夏日一般酷熱。“請(qǐng)八年級(jí)女子組八百米選手到檢錄處檢錄”，廣播中響起了檢錄處老師的聲音。

于是，她便往檢錄處走去。她是我們班八百米的領(lǐng)頭羊，大家都相信她的實(shí)力。到達(dá)檢錄處后，她開(kāi)始熱身，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子……準(zhǔn)備活動(dòng)后，她們被老師帶到起跑線前，站成了一條線。不知為何，我的心里特別緊張。就在不經(jīng)意的一瞬間，“砰”的一聲打響了，我才回過(guò)神來(lái)。

“加油！加油！”我們都在為她吶喊。她跑在隊(duì)伍的前邊，與她旁邊的人不相上下。只見(jiàn)那每一步都很穩(wěn)健，呼吸很均勻，手臂也奮力擺動(dòng)著。第一圈跑完了，接著是第二圈，她和兩個(gè)人在前面跑著，逐漸與后面的人拉開(kāi)了差距。她的呼吸似乎有些急促，臉色也有些發(fā)白，不過(guò)，她還是跑在隊(duì)伍的前面，與旁邊的人不相上下。第二圈也逐漸跑完了，可，第三圈，卻不見(jiàn)了她的身影。往后一看，她竟然倒在了跑道上，臉色不是很好，眉頭緊鎖著。后來(lái)才知道，她那天身體不舒服，可她為了班級(jí)的榮譽(yù)，咬緊牙關(guān)還是上了場(chǎng)，不過(guò)卻出了事，好在她身體沒(méi)事，這可謂“最美的遺憾”吧。如果她身體沒(méi)事至少也是前三甲吧。

她的堅(jiān)持，讓我自愧不如，也讓我知道：有些事，必須做，無(wú)論成功與否，只要盡心盡力。在生活中，堅(jiān)持是寶貴的，因?yàn)樵S多人都會(huì)有各種原因而有所動(dòng)搖。

所以，生活需要堅(jiān)持！

生活需要堅(jiān)持作文 篇2

在我四年級(jí)時(shí)，曾做過(guò)一個(gè)令我十分后悔的決定——放棄鋼琴，那個(gè)決定令我后悔萬(wàn)分。

在那時(shí)畢業(yè)逐漸增重，馬上就快要進(jìn)入到五年級(jí)了，再加上每天還需要一兩個(gè)小時(shí)去練琴，每天都十分疲勞，所以每當(dāng)我看到琴譜時(shí)，都會(huì)莫名地?zé)┰昶饋?lái)。那個(gè)時(shí)候，我在練習(xí)一首曲子，曲子十分優(yōu)美，而每天都反復(fù)彈便覺(jué)得枯燥了。盡管每天我都在刻苦練習(xí)，但還是彈得不好，在有一次，一位老師說(shuō)我彈得不好聽(tīng)時(shí)，我徹底的厭倦了鋼琴，但沒(méi)有再堅(jiān)持，放棄了。

現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的決定，總會(huì)想：為何當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持呢？鋼琴都已經(jīng)堅(jiān)持彈了三年了，如果再堅(jiān)持幾年，那該多好啊！

就是那件事讓我嘗到了放棄的后果，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

現(xiàn)在，我懂得堅(jiān)持了，在一次大考中，數(shù)學(xué)的最后一道附加題難住了我，我用盡了一切我所能想到的方法來(lái)解決這難題，草圖在本子上畫(huà)了一遍又一遍，方程也解了一道又一道，絞盡了所有的腦汁，思路卻依然混亂，看著本子上密密麻麻的草稿和耗費(fèi)的時(shí)間之久，我突然想道：還是放棄吧，不如檢查前面的，多拿點(diǎn)分吧。糾結(jié)了很久后便放棄了。翻到試卷前一面，仔細(xì)檢查，可是卻總定不下心去檢查，你怎么能放棄，難道你想讓你之前寫(xiě)的那么多的草稿、畫(huà)的那么多的草圖成為無(wú)用功？我感覺(jué)我的內(nèi)心深處在這樣對(duì)我吶喊著，我又翻了回去，雖然放棄可能是一個(gè)明智的決定，但不堅(jiān)持下去難道你甘心嗎？因此我堅(jiān)持了，集中精力解題，很快，解出來(lái)了，還剩下了充足的時(shí)間來(lái)檢查。最終，我在這次考試中取得了好成績(jī)，看來(lái)堅(jiān)持是對(duì)的。

一生總需要一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能登上巔峰！

生活需要堅(jiān)持作文 篇3

生活中，做每件事都要堅(jiān)持，這樣才能夠從中體會(huì)到與眾不同的快樂(lè)。

這個(gè)暑假我跟著媽媽來(lái)到黃山游玩。一大早，我和媽媽便來(lái)到黃山腳下準(zhǔn)備登山，我抬頭一看眼前的景象，不禁讓我為之一顫，只見(jiàn)黃山在層層云霧的圍繞下，一眼望不到頂，空中還時(shí)不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，可謂是“危樓高百尺，手可摘星辰。”我不禁往后退了退，咽了幾口唾沫，顫顫巍巍地踏上了登山之旅。

到了半山腰，我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇一會(huì)兒，剛巧幾個(gè)剛剛下山的游客向我們走來(lái)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，雙手叉著腰，垂下了腦袋，臉上時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠滾落下來(lái)，全身的衣裳都已經(jīng)濕透了，還不時(shí)自言自語(yǔ)道：“累死我了，累死我了……”連聲音都顯得有氣無(wú)力，這無(wú)疑給自信心本來(lái)就不強(qiáng)的我當(dāng)頭一棒，心情像是蒙上了一塊黑布，有了想要打堂退鼓的念頭。

正當(dāng)我準(zhǔn)備向媽媽開(kāi)口時(shí)，卻看到了不遠(yuǎn)處的一棵黃山奇松，只見(jiàn)它蜿蜒的根莖緊緊地纏住了斷崖上的一塊巖石，蒼勁曲折的枝干就連稀疏的葉片都散發(fā)著墨綠色的光澤，給人一種神圣而又不敢侵犯的感覺(jué)，與山下那些郁郁蔥蔥、豐滿肥沃的松樹(shù)完全不一樣，我不禁陷入了沉思：黃山奇松為什么能夠在如此艱辛的環(huán)境中生存下來(lái)呢？是因?yàn)樗遣磺粨蠄?jiān)持不懈的精神品質(zhì)，他平靜地接受了上帝對(duì)它的不公，努力地在懸崖上生根發(fā)芽，飽經(jīng)風(fēng)霜，最終落下了“黃山奇松”的美譽(yù)，比起這個(gè)我這點(diǎn)小困難算得了什么呢？想到這里，我喝了幾口水，抖抖精神，便大步跨上了臺(tái)階。

終于，我到達(dá)了山頂，只見(jiàn)一座座山峰連綿起伏，加上云海的襯托，勾畫(huà)出一幅絕美的圖畫(huà)，讓我感覺(jué)像在幻境里一樣，一切都是那么的靜謐美好。

生活需要堅(jiān)持作文 篇4

生活是一塊七巧板，堅(jiān)持便是其中最重要的一塊。

越野賽的那天，我在起跑的槍聲中邁開(kāi)了腳步，心里卻想著能跑到哪就算哪吧，可能因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的比較多，所以剛開(kāi)始我就超過(guò)了許多同學(xué)跑了一段后，我找到了一種合適的節(jié)奏，賽程過(guò)半時(shí)我已跑到隊(duì)伍的前半部分，這使我感到累了，但看見(jiàn)前面的人一個(gè)個(gè)被我超越，我還是鼓起勇氣堅(jiān)持了下去，當(dāng)跑到一定程度時(shí)，我竟也感覺(jué)不到累了，雙腿有節(jié)奏的向前奔去，學(xué)校里那些長(zhǎng)跑健將，之前我都難以望其相被現(xiàn)在竟一個(gè)個(gè)被我超越，這種成就感支持著我跑下去，跑著跑著，我竟然看到了終點(diǎn)，心中有一股莫名的力量，這時(shí)我加速奔跑，開(kāi)始最后的沖刺，也就進(jìn)入了最緊張的階段，由于經(jīng)常練習(xí)短跑，所以在沖刺過(guò)程中，超越了所有對(duì)手，沖到了最前面，周圍響起了歡呼聲，這時(shí)老師跑過(guò)來(lái)，為我豎起了大拇指，說(shuō)：“好樣的。”連我自己都驚呆了，連我也沒(méi)有想到自己會(huì)勝利，竟然如此棒！

小時(shí)候，問(wèn)母親她小時(shí)候的夢(mèng)想，她說(shuō)：“如果每天都能吃上白面餅子，這輩子也就值了。”我笑了。

也許我們不曾有什么鴻鵠之志，以為自己是一只飛不高的麻雀，但只要肯堅(jiān)持，說(shuō)不定會(huì)獲得意想不到的收獲。

生活需要堅(jiān)持作文 篇5

這本書(shū)的主人公保爾·柯察金小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被神父冤打，就是被老板教訓(xùn)。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。隨著時(shí)光流逝，保爾終于實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)了一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育，通過(guò)自身長(zhǎng)期的艱苦實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于把自己鍛造成了一個(gè)有崇高的理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給自己的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)，用生命來(lái)維護(hù)世界和平！這是多么可貴的精神啊！

這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的'毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)保爾吧，他一生的命運(yùn)十分坎坷，是毅力給了他生活下去的信念。保爾他十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了幾刀，仍然大難不死，這也是堅(jiān)韌不拔的力量。他具有鋼鐵般的意志，年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我地工作著，就連休假的機(jī)會(huì)也不放過(guò)。

比起這些扼住命運(yùn)的喉嚨的偉人來(lái)，我實(shí)在慚愧：在大班的時(shí)候，我學(xué)上了電子琴。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺新奇，認(rèn)為自己能學(xué)好。可是漸漸的，每首曲子的10遍，15遍，乃至20遍的練習(xí)就讓我覺(jué)得枯燥乏味。8個(gè)月后，我告別了電子琴。現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔：當(dāng)初怎么就沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)呢？不然早就能彈一首優(yōu)美的曲子了！

夢(mèng)想如果是美麗的山峰，那么毅力則是陡峭的山路。在追求夢(mèng)想的道路上，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力那么再美麗的夢(mèng)想也會(huì)隨之落空。

生活需要堅(jiān)持作文 篇6

當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！

這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗溃谒值牧硪欢讼抵鄺l人命啊！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。

但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)。可是，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。

是啊，人當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝 謝。他被遺忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。

生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。

生活的需要字生活的需要字篇四

橋可以幫助人們?cè)竭^(guò)困境，走向勝利的彼岸，生活中的溝通也是一座橋，是人與人之間交流感情、互相鼓勵(lì)的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難，促使我們走向成功。

別看我現(xiàn)在大大咧咧的像個(gè)“女漢子”似的，可在我還沒(méi)上小學(xué)之前，我可是一位名副其實(shí)的“膽小鬼”，當(dāng)時(shí)我甚至已經(jīng)到了只要看見(jiàn)陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就立即把我送去了口才班，為的是培養(yǎng)我的自信心和膽量。

在學(xué)口才時(shí)，每節(jié)課王老師都會(huì)要求我們獨(dú)自表演口才，可這卻成了我每節(jié)課中最害怕的時(shí)候，平時(shí)性格孤僻的我本就不愿與別人交流，表演就更不用說(shuō)了。眼看著我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順順利利地表演完了，可我卻還遲遲不愿意舉手表演，我一個(gè)人靜靜地坐在一旁，低著頭默不作語(yǔ)，就這樣在同學(xué)們好奇的眼神的聚焦下，我竟然急得哭了起來(lái)。

王老師的話語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖著我的心頭。說(shuō)來(lái)也怪，在王老師的鼓勵(lì)下，我竟然忐忑地走到了教室的前面，準(zhǔn)備表演了。王老師的那一句“你是最棒的，相信自己”，回蕩在我的腦海里，我竟也成功地表演完了。這時(shí)，在王老師的帶頭下，班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

就這樣，我倍受鼓舞，后來(lái)的表演我不再逃避、退縮。

是王老師的鼓勵(lì)，促使我不斷前進(jìn)，是王老師的掌聲，給我?guī)?lái)勇氣，是王老師與我之間的溝通，在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。

是溝通那座堅(jiān)不可摧的橋，激勵(lì)著我，使我一次比一次開(kāi)朗、活潑，一次比一次更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！

生活的需要字生活的需要字篇五

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于樹(shù)的故事——在土地肥沃、陽(yáng)光充足的地方的樹(shù)多半不能經(jīng)住狂風(fēng)暴雨的肆虐，而在土地貧瘠、氣候惡劣的地方的樹(shù)居然大多都能頑強(qiáng)地生存下來(lái)——這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。對(duì)這兩種生存環(huán)境截然不同的樹(shù)，它們的實(shí)力也讓人大跌眼鏡。樹(shù)只有在艱難困苦的條件下才能磨練出堅(jiān)韌挺拔的體魄，在優(yōu)越的條件下只能讓樹(shù)的抵抗力越來(lái)越薄弱。那么，人是否也一樣呢？答案是肯定的'——人也需要磨練。

美國(guó)一位富翁堅(jiān)持每周送孩子去極遠(yuǎn)的地方，并讓他徒步回家，他把這一天稱為“獨(dú)立謀生日”。盡管來(lái)來(lái)回回兩趟費(fèi)時(shí)不少，但那位富翁仍然樂(lè)此不疲。“可憐天下父母心”，這位父親的行動(dòng)顯示了他對(duì)孩子的愛(ài)的特殊方式——磨練孩子的意志，教會(huì)孩子獨(dú)立。磨練好比雕刻刀，每個(gè)人猶如一塊塊璞玉，只有接受磨練，歲月才會(huì)把你打磨成完美無(wú)暇的寶玉。在生活中，我們應(yīng)該多磨練自己，困境能使人堅(jiān)強(qiáng)，而優(yōu)越會(huì)使人萎靡。其實(shí)在生活中遇到挫折也沒(méi)什么大不了的，倘能把它當(dāng)成一次磨練，相信困難總會(huì)過(guò)去，希望總會(huì)來(lái)臨！

不管是樹(shù)也好，人也好，只要我們心中堅(jiān)信這僅僅是磨練，困難也會(huì)迎刃而解——因?yàn)椋煺叟c磨練僅僅區(qū)別在于你對(duì)它們的看法。前者是灰心喪氣之人說(shuō)的“我不行了”，而后者是信心充沛之人吶喊的“風(fēng)雨之后，彩虹必來(lái)”！是啊！讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)強(qiáng)，在磨練中成長(zhǎng)，在挫折中站起，在風(fēng)雨中屹立，在跌倒中明白它的意義吧！——僅僅因?yàn)椤钚枰ゾ殻?/p>

讓我們以美好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的逆境，因?yàn)椋悄苠憻捘愕囊懔Γ蛔屛覀円詷?lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的磨練，因?yàn)椋悄芘囵B(yǎng)你的能力；讓我們以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的風(fēng)雨，因?yàn)椋悄艽龠M(jìn)你的成長(zhǎng)；讓我們以健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的摔傷，因?yàn)椋悄芷胶饽愕牟铰摹Ｉ钚枰ゾ殻ゾ毘删蜕睿?/p>

生活的需要字生活的需要字篇六

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生活需要堅(jiān)持作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活需要堅(jiān)持作文 篇1

日子就是事情疊著事情，然而事情總是不盡如人意。

一直以來(lái)，我抱怨站立的位置太過(guò)偏遠(yuǎn)，經(jīng)歷的事情又總是過(guò)于瑣碎，自憐自哀的生活驚不起一絲一毫的漣漪，日子更像是撂在野地里忘記拾取的谷穗，沉寂在谷茬與野蔓的角落里，在季節(jié)的變更中被一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透和分解，爾后又混同著沙子和塵土被南來(lái)北往的風(fēng)輕而易舉地?fù)P起，如同虛設(shè)般四處散落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)跡可尋。

沒(méi)有什么事情可以用來(lái)炫耀，也沒(méi)有什么感動(dòng)值得用心回憶。孤寂依舊孤寂，瑣碎依舊瑣碎，日復(fù)一日的只有迷茫、困惑、徘徊、焦躁以及抱怨。

為什么要消沉呢？

原本是應(yīng)該堅(jiān)持的，原本也是必須要堅(jiān)持的，就像每天要堅(jiān)持吃飯和睡覺(jué)一樣。畢竟，偏遠(yuǎn)不能成為寂寞的理由，消沉也不能因?yàn)楝嵥槎靡栽彙?/p>

我已經(jīng)放棄了很多，單純、熱血、陽(yáng)光、青草的味道，甚至還有愛(ài)情。似乎每一次的放棄，我都會(huì)找出一個(gè)合乎常情的理由，讓自已能夠放棄得心安理得。真是這樣的嗎？我難道從來(lái)不曾后悔？從來(lái)不曾失望？無(wú)法否認(rèn)的是，我的青春正在一天一天地流逝。我的理想抑或信念，如今只能高高地飄在曠野上，不住的繚繞、旋轉(zhuǎn)、跌蕩，因?yàn)槊悦：褪涠y以穿透來(lái)來(lái)往往的風(fēng)。

這個(gè)世界上，最不缺少的就是理由，每一個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱哪承┬袨椋页鲞h(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)的理由來(lái)。即便如此，又能說(shuō)明什么呢？堅(jiān)持就是堅(jiān)持，堅(jiān)持是不需要任何理由的。

我必須要承認(rèn)我有書(shū)寫(xiě)的沖動(dòng)，書(shū)寫(xiě)才是我最需要堅(jiān)持的。長(zhǎng)期以來(lái)，我總是有意無(wú)意的回避著對(duì)書(shū)寫(xiě)意義的思考，我害怕我的思考陷入邏輯的怪圈。更多的時(shí)候，我更加依賴紙和筆來(lái)表達(dá)的我感受，似乎只有用這種方式才能更準(zhǔn)確地陳述我的精神狀態(tài)。又或者，生活只是一個(gè)命題，而結(jié)論卻不僅僅只有一個(gè)，怎么去求證，很大程度上完全取決于單個(gè)的自我。書(shū)寫(xiě)，或許就是我命中注定的選擇吧。

其實(shí)，我既然已經(jīng)明白了我必須要堅(jiān)持，為什么還要刻意意去思考書(shū)寫(xiě)的意義呢？書(shū)寫(xiě)，說(shuō)到底只是我一個(gè)人的事情，能夠依賴的也只有我一個(gè)人，搞得太復(fù)雜，實(shí)在是沒(méi)有必要。

于是，只剩下了確認(rèn)。

生活需要堅(jiān)持作文 篇2

在我們五彩繽紛的生活中，一定需要堅(jiān)持。跑步中，你精疲力竭，不需要堅(jiān)持跑完嗎？學(xué)習(xí)中有了不會(huì)的難題不靠你 堅(jiān) 持不懈的奮斗嗎？寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你想玩，不靠你堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)的心態(tài)嗎......在夏天一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我拉著媽媽去公園學(xué)輪滑。剛穿上鞋,發(fā)現(xiàn)滑冰場(chǎng)里的人很多。我讓媽媽扶著我走進(jìn)去。一會(huì)兒，我便站在了滑冰場(chǎng)中間，讓媽媽松開(kāi)手。突然，我沒(méi)站穩(wěn)，摔倒在地。這次，我發(fā)現(xiàn)我還不會(huì)站著。我來(lái)到欄桿旁抓著欄桿小心翼翼的站了起來(lái)，站了幾次，我都沒(méi)能站穩(wěn)。最后，我按“八”字形擺腳，終于站了起來(lái)。

會(huì)站了，我也就準(zhǔn)備滑了。這次，我不是走到中間狂妄的`滑了，而是在邊上扶著欄桿走。有時(shí)到中間試幾次，可還是不行。終于，我想氣餒，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，你要堅(jiān)持。”我觀望旁邊的大哥哥大姐姐們，發(fā)現(xiàn)他們彎腰、屈背，腳走著倒“八”字，不一會(huì)就站了一圈。

我充滿自信，學(xué)著他們?cè)嚵藥状危怀晒α恕Ｎ以交娇炜粗蟾绺鐐兺秮?lái)贊揚(yáng)的目光，媽媽豎起了大拇指，我真高興。

通過(guò)這件事，我深刻的明白了：生活，需要堅(jiān)持。

生活需要堅(jiān)持作文 篇3

生活就像人一生的延長(zhǎng)，只有有了勤奮、努力、汗水、奮斗以及堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅(jiān)持。

堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失敗；學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。

“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！

生活需要堅(jiān)持作文 篇4

荷葉需要荷花的點(diǎn)綴，才會(huì)變得漂亮動(dòng)人；黑夜的天空需要閃亮的星星，才會(huì)令人嘆為觀止；松柏需要不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么呢？曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢(qián)，但經(jīng)過(guò)這件事后，我認(rèn)為是堅(jiān)持。

在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光高照的星期天，我和我妹妹在地上快樂(lè)地玩耍。突然我看見(jiàn)一群大孩子在騎自行車，你追我趕的，馬上我的好奇心就顯示出來(lái)了。我馬上從家里拿出自行車，我原先以為很簡(jiǎn)單，可一坐上去就搖搖晃晃的，我驚慌失措。突然，我騎自行車撞到了一顆大石頭，我從自行車上摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，鮮艷的血從腿上流到了腳上。可還是沒(méi)有讓我服輸，我繼續(xù)坐上自行車，這次比上次好多了，放松下來(lái)，心無(wú)雜念的。再自己騎著自行車，突然危險(xiǎn)又來(lái)了。前面有一個(gè)小孩子，因?yàn)槲沂堑谝淮悟T自行車，所以我只能大喊：“讓開(kāi)……”小孩子聽(tīng)到了馬上拔腿就跑，可我就倒霉了，我從自行車上摔下來(lái)了，剛才的傷勢(shì)更加嚴(yán)重了。可我還是忍著疼痛在騎自行車，我就一直這樣忍著疼痛學(xué)會(huì)了騎自行車。

生活就應(yīng)該有堅(jiān)持，我們才能有更多會(huì)的東西。就讓我們一直堅(jiān)持到底！

生活需要堅(jiān)持作文 篇5

在我四年級(jí)時(shí)，曾做過(guò)一個(gè)令我十分后悔的決定——放棄鋼琴，那個(gè)決定令我后悔萬(wàn)分。

在那時(shí)畢業(yè)逐漸增重，馬上就快要進(jìn)入到五年級(jí)了，再加上每天還需要一兩個(gè)小時(shí)去練琴，每天都十分疲勞，所以每當(dāng)我看到琴譜時(shí)，都會(huì)莫名地?zé)┰昶饋?lái)。那個(gè)時(shí)候，我在練習(xí)一首曲子，曲子十分優(yōu)美，而每天都反復(fù)彈便覺(jué)得枯燥了。盡管每天我都在刻苦練習(xí)，但還是彈得不好，在有一次，一位老師說(shuō)我彈得不好聽(tīng)時(shí)，我徹底的厭倦了鋼琴，但沒(méi)有再堅(jiān)持，放棄了。

現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的決定，總會(huì)想：為何當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持呢？鋼琴都已經(jīng)堅(jiān)持彈了三年了，如果再堅(jiān)持幾年，那該多好啊！

就是那件事讓我嘗到了放棄的后果，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

現(xiàn)在，我懂得堅(jiān)持了，在一次大考中，數(shù)學(xué)的最后一道附加題難住了我，我用盡了一切我所能想到的方法來(lái)解決這難題，草圖在本子上畫(huà)了一遍又一遍，方程也解了一道又一道，絞盡了所有的腦汁，思路卻依然混亂，看著本子上密密麻麻的草稿和耗費(fèi)的時(shí)間之久，我突然想道：還是放棄吧，不如檢查前面的，多拿點(diǎn)分吧。糾結(jié)了很久后便放棄了。翻到試卷前一面，仔細(xì)檢查，可是卻總定不下心去檢查，你怎么能放棄，難道你想讓你之前寫(xiě)的那么多的草稿、畫(huà)的那么多的草圖成為無(wú)用功？我感覺(jué)我的內(nèi)心深處在這樣對(duì)我吶喊著，我又翻了回去，雖然放棄可能是一個(gè)明智的決定，但不堅(jiān)持下去難道你甘心嗎？因此我堅(jiān)持了，集中精力解題，很快，解出來(lái)了，還剩下了充足的時(shí)間來(lái)檢查。最終，我在這次考試中取得了好成績(jī)，看來(lái)堅(jiān)持是對(duì)的。

一生總需要一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能登上巔峰！

生活需要堅(jiān)持作文 篇6

這本書(shū)的主人公保爾·柯察金小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被神父冤打，就是被老板教訓(xùn)。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。隨著時(shí)光流逝，保爾終于實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)了一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育，通過(guò)自身長(zhǎng)期的艱苦實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于把自己鍛造成了一個(gè)有崇高的理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給自己的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)，用生命來(lái)維護(hù)世界和平！這是多么可貴的精神啊！

這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)保爾吧，他一生的命運(yùn)十分坎坷，是毅力給了他生活下去的信念。保爾他十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了幾刀，仍然大難不死，這也是堅(jiān)韌不拔的力量。他具有鋼鐵般的意志，年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我地工作著，就連休假的機(jī)會(huì)也不放過(guò)。

比起這些扼住命運(yùn)的喉嚨的偉人來(lái)，我實(shí)在慚愧：在大班的時(shí)候，我學(xué)上了電子琴。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺新奇，認(rèn)為自己能學(xué)好。可是漸漸的，每首曲子的10遍，15遍，乃至20遍的練習(xí)就讓我覺(jué)得枯燥乏味。8個(gè)月后，我告別了電子琴。現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔：當(dāng)初怎么就沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)呢？不然早就能彈一首優(yōu)美的曲子了！

夢(mèng)想如果是美麗的山峰，那么毅力則是陡峭的山路。在追求夢(mèng)想的道路上，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力那么再美麗的夢(mèng)想也會(huì)隨之落空。

生活需要堅(jiān)持作文 篇7

生活中，做每件事都要堅(jiān)持，這樣才能夠從中體會(huì)到與眾不同的快樂(lè)。

這個(gè)暑假我跟著媽媽來(lái)到黃山游玩。一大早，我和媽媽便來(lái)到黃山腳下準(zhǔn)備登山，我抬頭一看眼前的景象，不禁讓我為之一顫，只見(jiàn)黃山在層層云霧的圍繞下，一眼望不到頂，空中還時(shí)不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，可謂是“危樓高百尺，手可摘星辰。”我不禁往后退了退，咽了幾口唾沫，顫顫巍巍地踏上了登山之旅。

到了半山腰，我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇一會(huì)兒，剛巧幾個(gè)剛剛下山的游客向我們走來(lái)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，雙手叉著腰，垂下了腦袋，臉上時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠滾落下來(lái)，全身的衣裳都已經(jīng)濕透了，還不時(shí)自言自語(yǔ)道：“累死我了，累死我了……”連聲音都顯得有氣無(wú)力，這無(wú)疑給自信心本來(lái)就不強(qiáng)的我當(dāng)頭一棒，心情像是蒙上了一塊黑布，有了想要打堂退鼓的念頭。

正當(dāng)我準(zhǔn)備向媽媽開(kāi)口時(shí)，卻看到了不遠(yuǎn)處的一棵黃山奇松，只見(jiàn)它蜿蜒的根莖緊緊地纏住了斷崖上的一塊巖石，蒼勁曲折的枝干就連稀疏的葉片都散發(fā)著墨綠色的光澤，給人一種神圣而又不敢侵犯的感覺(jué)，與山下那些郁郁蔥蔥、豐滿肥沃的松樹(shù)完全不一樣，我不禁陷入了沉思：黃山奇松為什么能夠在如此艱辛的環(huán)境中生存下來(lái)呢？是因?yàn)樗遣磺粨蠄?jiān)持不懈的精神品質(zhì)，他平靜地接受了上帝對(duì)它的不公，努力地在懸崖上生根發(fā)芽，飽經(jīng)風(fēng)霜，最終落下了“黃山奇松”的美譽(yù)，比起這個(gè)我這點(diǎn)小困難算得了什么呢？想到這里，我喝了幾口水，抖抖精神，便大步跨上了臺(tái)階。

終于，我到達(dá)了山頂，只見(jiàn)一座座山峰連綿起伏，加上云海的襯托，勾畫(huà)出一幅絕美的圖畫(huà)，讓我感覺(jué)像在幻境里一樣，一切都是那么的靜謐美好。

生活的需要字生活的需要字篇七

生活的需要字生活的需要字篇八

法國(guó)偉大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。

要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書(shū)。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開(kāi)始煩躁起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長(zhǎng)吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開(kāi)始洗涮。三下五除二，大功告成！剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來(lái)是一個(gè)初一的.小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。電擊一般，我從這淚光里看到了自己。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒(méi)想到大姐姐爬起來(lái)，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問(wèn)我有沒(méi)有磕痛。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺(jué)得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊！可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒(méi)關(guān)系的，小同學(xué)。”我脫口而出。

小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。