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最新為詩人喝彩作文模板(四篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

為詩人喝彩作文篇一

在唐詩中,有很多作品都是惟在“興趣”的,甚至說詩人無意為詩卻詩意無窮,達到韻味之致。

宋之問的《靈隱寺》是按照詩人游覽的景物進行寫作的,先寫飛來峰,然后寫靈隱寺本身和外面的景色,最后詩人抒發想出世歸隱的感想。第三聯的“桂子月中落,天香云外飄”,寫得很妙,是詩人根據靈隱寺每到秋爽時刻會有桂子從月宮中飄落下來的傳說加以想象寫成的,詩人利用“天香、桂子”的意象,充分發揮想象力加以渲染,說桂子從天上飄落人間,佛香上飄到九重,這樣的構思充滿甚是奇妙,充滿詩趣,給人一種空靈神秘的聯想,使人有一種享受超出塵世的情趣,這種聯想和情趣是說不清道不明的,無窮無盡的,卻怡人心境,讓人入神。

陳子昂的《登幽州臺歌》,透露了詩人英雄無用武之地、寂寞無聊的心緒。“前不見古人,后不見來者”,俯仰古今,寫時間的悠長;“念天地之悠悠”寫詩人登樓遠望,寫空間的遼闊;“獨愴然而涕下”寫詩人孤獨苦悶的情緒。全詩以無窮無盡、無際無涯的時空為背景,在這么開闊的意境里抒發內心的真實情感,吟詠自己的性情。詩人不寫古事古跡,卻讓讀著聯想翩翩,千年以來有多少人也有這樣的境遇,可謂包蘊豐富。特別是最后兩句,在天地無窮而人生有限的悲歌中,蘊含著詩人無窮無盡的苦悶與沉思,詩人無可奈何的嘆息縈繞在讀者的耳邊和心中。短短的幾句詩,就讓讀者產生無限的想象,極具感染力,詩人的悲情也讓人久久不能釋懷。

王維的《終南別業》,有無言之境、不可說之味。這首詩寫詩人愛好佛理,每有興致就獨自散步,走到水的盡頭就坐看天上的行云變化,偶然遇到老人還可以無拘無束地交談。“獨往”、“自知”綴以“每”字、“空”字,足見詩人對自己自得其樂、歸隱的性情已有神會。“行到水窮處”,讓讀者體味到“應盡便須盡”的坦蕩;“坐看云起時”,讓讀者體味到詩人悠閑、自主的情趣,領悟到妙境無窮。通過一行、一到、一坐、一看的細節描寫,刻畫了一副心境閑適的山水畫,讓讀者融入其中,領悟詩人的意趣。“談笑無還期”這句蘊含著哲理,詩人因體悟到物我一體而忘記世俗世界,詩味無窮。此詩通過“水、云”等意象引起情趣,突顯詩人想擺脫物我之拘,達到心與自然相融合,這是言有盡而意無窮的。

李白的《獨坐敬亭山》這首詩充滿了情思韻味,讓讀者縈繞在心。“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”,表面寫見到的景色,實則寫詩人孤獨的主觀心境。“相看兩不厭,只有敬亭山”,賦予了山水景物以生命,構思巧妙,想象力奇特,表達詩人在自然中尋找慰藉、在孤獨中尋找知己的心緒。詩人移情于意象,通過意象表達情趣,使詩充滿了“精神”。全詩看似全是景語,無一情語,但其實是詩人情景交融,景就是情,句句寫景,實則句句抒情,真是妙。詩人內心的孤獨寂寞與寂靜的山景冥會,人與自然親近融合,剎那間靈性相通,渾然一體,描繪出片刻的超然意趣,詩人的思想感情和自然景物高度融合,富有無盡的情思韻味,令人猜想。

又如李白的《靜夜思》,通過一個錯覺寫客子靜夜思鄉之情。全詩內容雖然簡單,但是內涵非常豐富。“床前明月光,疑是地上霜”,雖然是寫景,但景中融情,通過“明月“這個獨特的意象,引出思鄉之情。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,通過“舉頭、低頭”的細微動作寫客子望月的動態,抒發思鄉的心情,但思的內容沒有點明,而是用“思故鄉”三個字說明,正因為這樣,才給讀者留下了自由想象的空間,不同的人可以根據自己的生活體驗去填補它,這種情思是體味不盡的。這首詩的鄉情給人真實的感覺,引起人的共鳴,每當讀到或者聽到這首詩,人的心弦就會被撥動,感到心靈的震撼,久久地牽動著人的心緒,耐人尋味。

李賀的《李憑箜篌引》,可謂是達到了意象和情趣的高度契合,妙趣叢生。這首詩寫樂宮李憑彈奏箜篌的技藝之精,曲調之美,感染力極強。前四句先聲奪人,交代了彈奏的時間、地點、人物,同時寫箜篌構造精美,寫物也是寫人,襯托李憑技藝高超,“空山凝云頹不流”這句詩移情于物,賦予云人的特性,有聽覺功能和思想感情,充滿情趣。詩人擇取“空山、白云、湘娥、素女”等意象,意象疊加,突出詩人被音樂感染的意趣。后四句借用“美玉、鳳凰、芙蓉、香蘭”等美好的事物去寄寓詩人認為音樂美好的情感,意象和情趣交感,頗有韻味,震人心弦。后六句是詩人感情的升華,特別結尾兩句:“吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔”,寫因為音樂的美好,在月中砍樹的吳剛忘了睡眠,玉兔寧愿受冷也不愿離去,這些意象飽含感情,發人聯想。全詩可謂是想象奇特,意象鮮明,處處寄托著詩人的情思,外在的.物象和內在的情思很好地融合在一起,令人遐想,認為“此曲只應天上有,也有國人莫我知”的哀傷。白居易的《琵琶行》可以說與《李憑箜篌引》有異曲同工之妙,特別是這句“別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲”,彈奏結束了,聲音停止了,但是所表達的感情還延續著,深刻地表達了弦聲所不能表達的情思,產生言有盡而意無窮的神奇效果。

李商隱的《無題·相見時難別亦難》,這是一首以男女離別為題材的愛情詩,“相見時難別亦難”,“別”字是詩眼,“難”字疊加,可見離恨之意不可排遣;“東方無力百花殘”,既寫自然環境,也寫詩人心境,物我融合,心靈與自然契合。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“絲”與“思”諧音,韻味無窮,蠶絲比情思,蠟淚比情淚,移情于物,突顯思念的無窮。“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒”,“曉、夜”相對應,“云鬢、月光”相和,這是虛擬了別后的凄涼,懸想真切,反映相思之苦之深。“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”,借用“蓬山”典來寄寓希望,想象具體,但還是充滿無望的悲思。全詩都在抒情,聯綿往復,細微精深,令人有觸感,引起內心深深的悲情。

杜秋娘的《金縷衣》是一首哲理性強、涵義豐富的詩,或警戒人要惜取寸陰,或教人要及時行樂,或教人不要貪圖榮華富貴,或勸人要及時爭取愛情,或啟示人要建功立業。正是因為它的涵義深永,才讓人去體會其中的韻味,可謂是言簡意賅。這首詩雖是歌女之作,卻是好詩,期“莫惜、惜取、堪折、須折、空折”,層次跌宕,詩人的情緒由緩慢一直到強烈,突出了詩內在的韻律,產生令人蕩氣回腸的效果,長久地在人的心中繚繞,令人感到莫名的魅力,讀之不厭。詩人用折花來表情思,形象優美,營造一個闊大的意象世界,意味深長,具有永恒的回憶。

從上面這么多首唐詩的分析,可以突顯唐詩對“興趣”的追求,意象與情趣的契合,令詩歌含義深刻,令人品味無盡,充滿韻味情思。那形象的飛動,想象的豐富,情緒的飽滿,正是唐詩言有盡而意無窮的表現。

為詩人喝彩作文篇二

縱觀中華上下五千年,唐朝無疑最繁榮的朝代。國家昌明,民生安好,西域通暢,百方來朝,也讓文化變得昌盛,更是催生了唐詩這種富有無窮魅力的文學載體。

唐詩的魅力,體現在美景中。春江潮水連海平,海上明月共潮生是浩瀚無邊的江潮,一輪明月與潮水一同涌上天空。空里流霜不覺飛是如霜般潔白的月色,江天一色無纖塵是清澈的的江水。

月出驚山鳥,時鳴春澗中是寂靜的森林,氣蒸云夢澤,波撼岳陽城是浩蕩的洞庭湖,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花是火紅的楓林,大漠孤煙直,長河落日圓是壯麗的夕陽,會當凌絕頂,一覽眾山小是巍峨的泰山唐詩中的景,獨一無二,各具千秋。

唐詩的魅力,體現在情緒中。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁是太白懷才不遇的悲壯與不拘小節的豪邁,莫愁前路無知己,天下誰人不識君是高適豪邁豁達的胸襟,黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還是王昌齡保家衛國的雄心壯志,"君自故鄉來,應知故鄉事"是王維對家鄉的思念。

唐詩的魅力,體現在語言中。它們既有含蓄深沉錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年失落惆悵,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情一語雙關,寫出了少女的迷惑與眷戀,曾經滄海難為水,除卻巫山不是云則深廣篤厚。也有豪情萬丈十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功與名是俠客的慷慨豪縱,不圖名利,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海是倔強自信,壯志將酬,仰天大笑出門去,我輩豈蓬蒿人是被忽略的灑脫。

唐詩的魅力,更融化在每個人的生活中。它存在于羌笛孤城里,存在于黃河白云間,存在于空山新雨后,存在于潯陽秋瑟中。甚至說,只要看到一處景,就可以釋放出潛藏于內心的意象,置身于一派詩意之中。

這就是唐詩獨一無二的特殊魅力它無處不在。

為詩人喝彩作文篇三

秋天是豐收的季節。

橘子熟了,金黃的橘子像一個個小燈籠,閃閃發亮,掛滿了枝頭。你可要小心哦,這些成熟的橘子,可會從枝頭掉落,砸在你的頭上。瞧,一只橘子從樹上“噗通”一聲落下,調皮地依偎在了媽媽的腳上。

想吃橘子是嗎?衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜。可你別試著和大人一樣爬到樹上去摘,沒有猴子一樣攀緣的本領,很容易摔下來的。你只要笑瞇瞇地看著樹上,甜甜的叫聲“阿姨”,正在收獲豐收的阿姨,會立即將一袋紅澄澄的橘子,塞到你的手里。剝開香氣四溢的橘皮,將橘子送入嘴中,那滿秋天的*芳,會一直甜到你的心里……

秋天是美麗的季節。

秋天到處都是五顏六*的花。有紅*、綠*、紫的、白的……秋天的**真多啊!仿佛秋姑娘到處飛灑著顏料,用整個世界作畫布,畫一幅美麗的秋收油畫。

秋天的美,能蛻變為新的生命。你看,蒲公英被風一吹,就隨風飄動,去尋找自己的新家。金黃金黃的菊花,不僅美麗好看,人們還可以把花朵一朵一朵的摘下來,放在家里的陽臺上曬干,制作成菊花茶。暖暖的陽光中,撮幾片菊花茶泡在溫水里,加些*糖,喝起來很甜,很甜,還很清涼,據說,這對喉嚨能起保護作用呢。

秋天是小朋友們最高興的季節,秋高氣爽,這是最好的戶外玩耍時光。

為詩人喝彩作文篇四

“唧唧”一聲接一聲,木蘭我對著織布機,聽不到織布機機梭子的響聲,只能聽到我木蘭的嘆息聲,問我在想什么,掛念什么。木蘭我沒掛念什么,昨天夜里我看到軍中告示,可汗現在在大規模的征兵,征兵名冊有很多卷,每一卷名冊里都有我父親的名字。父親沒有兒子,木蘭我更沒有哥哥,爸爸一把年紀了,女兒我怎能讓爸爸去征戰呢?我愿為此事去買馬與馬具,從此替爸爸去征戰。

我去東市買駿馬,又去西市買鞍韉……一大早我便向父母告別了,這意味著我從此就要去征戰,離開父母了。我隨軍出征,晚上住在黃河邊。聽不到父親、母親的呼喚聲了,只能聽到黃河流水的濺濺聲響,早晨我離開黃河邊,又隨軍來到黑山,傍晚我們住在黑山腳下,聽不到父親、母親的呼喚聲了,只能聽到燕山胡人的馬兒啾啾的鳴叫聲。

軍隊奔赴戰場,跨越賽山嶺,寒冷的空氣中傳來陣陣打更聲,冷冷的月光照在戰士們的盔甲上。將士們身經百戰,出生入死,飽受著種種折磨,在艱苦的環境下,飛沙走石,苦戰多年啊,終于歸來了。

回來我拜見天子,天子恩賜我財物,給我官職,讓我當尚書郎但是都被我拒絕了,我說:“天子啊,木蘭我不求別的什么,我只想騎上千里馬,讓我回故鄉吧!

我的爹娘一聽說女兒我要回來了,便互相攙扶著來到了城門口,姐姐我回來了,對鏡梳洗打扮,弟弟聽說姐姐我要回來了,趕忙要殺豬宰羊。

我回到了家中,推開了我東廂房的門,坐在我西廂房的床上,脫下我打仗時的戰袍,換上了我平時的衣裳,唉好久沒穿這樣的衣服了啊,一直被戰友們當成男人看待。木蘭我對著窗戶理理我的頭發,對著鏡子貼我的花黃。走出去,站在門前,同伍的戰友路過,看見我,很驚訝,他們和我一起參軍這么多年,竟不知木蘭我是個姑娘。

碧空萬里,我木蘭參軍回來了,一切恢復的正常,大家都不在擔心我了,從大院中傳來了一群女子爽朗的笑聲……

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。什么的滋味作文什
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧以幸福為主
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大
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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范
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